歡慶元旦的廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編整理的歡慶元旦的廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡慶元旦的廣播稿1
組合：生活是一個(gè)調色板，帶出豐富多彩的童年！“多彩童年”校園廣播站，與你共度快樂(lè )時(shí)光。親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，下午好！我是播音員趙天寧，我是陳。
趙：玉兔到春節了。
陳：紅梅祝福你。
趙：帶著(zhù)兔年的喜悅，我們回到了美麗的校園。
陳：在這里，我們豐富多彩的童年廣播電臺真誠地祝愿大家在新的一年里身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
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趙：新學(xué)期開(kāi)始了。相信所有的同學(xué)都已經(jīng)制定了自己的學(xué)習計劃和目標。真心希望學(xué)生每天都能快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習。
陳：對！隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我們又開(kāi)始致力于多彩和諧的學(xué)習氛圍，希望學(xué)生們繼續保持上學(xué)期的學(xué)習士氣。好好學(xué)習，為自己，為學(xué)校，為父母，為老師爭光！
趙：對！"千里之行始于足下。"同學(xué)們，為了實(shí)現每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們必須做到：
陳：首先，我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯，請不要驕傲，新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現自己有不足，不要氣餒，要振作起來(lái)，迎頭趕上。
趙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心，就會(huì )有進(jìn)步的動(dòng)力，但這還不夠。在老師和家長(cháng)的幫助下，每個(gè)學(xué)生都要對自己進(jìn)行分析和認識，明確一個(gè)在生活和學(xué)習中通過(guò)自己的努力可以達到的目標，然后制定出切實(shí)可行的計劃，讓自己在以后的學(xué)習生活中學(xué)習方向和目標。
陳：另外，要特別注意培養良好的學(xué)習生活習慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習成績(jì)很好，但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，最終沒(méi)有競爭力。所以，我希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中，一定要從小培養良好的生活學(xué)習習慣，讓你受益終生。
趙：說(shuō)得好！我認為我們應該在課后多讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，努力拓寬知識面，開(kāi)闊視野，從書(shū)籍中的營(yíng)養、書(shū)香課堂和書(shū)香校園中學(xué)習，增添光彩。
陳：我相信以上幾點(diǎn)都會(huì )付諸實(shí)踐的。好好雙學(xué)，努力提升自己，做一個(gè)講文明，守紀律，愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于奉獻的好學(xué)生。
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優(yōu)秀作品欣賞
趙：現在進(jìn)入優(yōu)秀作品欣賞部分：首先，請欣賞課堂帶來(lái)的書(shū)。
陳：我們來(lái)欣賞另一堂課的書(shū)。
趙：春天是播種的季節。讓我們播種信念，收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種性格，收獲命運。
陳：春天是希望的季節。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強”的精神迎接新的挑戰。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心祝愿“多彩童年”電臺能成為你的良師益友，愿它帶走你所有的煩惱，帶給你無(wú)盡的歡樂(lè )；
趙：愿它給你留下美好的回憶，陪你度過(guò)多彩的童年。
陳：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。最后，我們豐富多彩的童年廣播臺把“相信自己”送給了所有的老師和學(xué)生，讓我們相信自己，為自己加油！
Co：本期節目主持人：陳、趙天寧。編輯：石春燕老師。謝謝大家的傾聽(tīng)。
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歡慶元旦的廣播稿2
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
甲：牟山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
二、明來(lái)歷
甲：都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē)，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉眼我們就要揮別xxx年了！
甲：是啊，不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們又長(cháng)大了一歲！不過(guò)，我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年，“春節”又是過(guò)新年，您知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現在所說(shuō)的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，也成為全國人民的歡樂(lè )節日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來(lái)歷呀！您的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個(gè)早年了！
乙：對！是該拜個(gè)早年！
合：祝大家新年快樂(lè )�。�！happy new year��！
三、說(shuō)風(fēng)俗
乙：咦，說(shuō)起元旦，您知道各國慶元旦的習俗嗎？
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來(lái)您肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！
乙：好��！
新的一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
在英國，元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。
知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋�！�。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
四、道感謝
甲：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國家對元旦都很重視。對我們來(lái)說(shuō)，元旦也非同一般。元旦的到來(lái)，代表著(zhù)舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：您說(shuō)得有理，回憶這一年中，給過(guò)您溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當涌泉相報？
乙：嗯，說(shuō)得沒(méi)錯。因此，我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝。下面，就請欣賞何欽同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說(shuō)，
孩子，您們都是幸福的一代，
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里，
爸爸媽媽曾這樣對我說(shuō)，
孩子，您們都是幸運的一代，
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里，
老師也曾這樣對我說(shuō)，
同學(xué)們，您們都是快樂(lè )的一代，
展開(kāi)理想的翅膀，
翱翔在知識的海洋里，
我想對爺爺奶奶說(shuō)：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻了一切，
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼。
我想對爸爸媽媽說(shuō)：
是呀，這得感謝您，
為我們創(chuàng )造了一切，
而您的額頭，卻布滿(mǎn)了皺紋。
我想對老師說(shuō)：
是呀，這得感謝您，
為我們付出了多少的心血，
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中。
此時(shí)此刻，我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香的鮮花，
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前，
讓微笑永遠留在您的臉上，
此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)，
給爸爸媽媽帶去清涼，
不再讓汗水揮灑，
此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶，
讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞，
此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里，
深深地說(shuō)一聲：謝謝您們！
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們全體同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有您，老師》。此刻，就由陳溢豐以誦代唱，借紅領(lǐng)巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有您，老師，
我像迷途羔羊，
每當陷入迷惘，
您總是在我身旁，
指引正確的方向，
曾經(jīng)無(wú)視課堂，
曾經(jīng)惹事生非，
您總是在我身旁，
照耀永恒的明光，
您帶給我喜悅和平安，
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖，
您帶給我改變和成長(cháng)，
飛越寬廣的門(mén)窗，
感謝有您日子更有意義，
感謝有您生命充滿(mǎn)漣漪，
在我的人生旅途中，
您就像一座燈塔，
照耀著(zhù)我 指引著(zhù)我 正確的方向，
誤入歧途 這四個(gè)字 才沒(méi)有出現過(guò)，
千言萬(wàn)語(yǔ) 都無(wú)法表達我的心意，
只有衷心的對您 說(shuō)一聲，
謝謝您 老師，
您帶給我喜悅和平安，
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖，
您帶給我改變和成長(cháng)，
飛越寬廣的門(mén)窗，
感謝有您日子更有意義，
感謝有您生命充滿(mǎn)漣漪，
乙：感謝有您，老師！我們如花的歲月離不開(kāi)您的精心培育，我們如歌的青春更少不了您的悉心呵護。一切，因為有您！
五、結束語(yǔ)
甲：同學(xué)們，歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，
乙：但歡樂(lè )的時(shí)光也是永恒的，
甲：前方有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描繪……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿(mǎn)希望的xxx年！
乙：讓我們在歡樂(lè )的歌聲中說(shuō)再見(jiàn)！
甲：謝謝大家的收聽(tīng)！期待明年在電波中相會(huì )。
合：再見(jiàn)！
歡慶元旦的廣播稿3
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！本周廣播開(kāi)始啦！
男：我是 XX班的xx，
女：我是XX班的xx，
男：一寸光陰一寸金，
女：時(shí)間老人腳步勤，
男：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦，
女：那我們就來(lái)考考大家對元旦的了解有多少。
男：大家知道元旦節的來(lái)歷嗎？
女：我知道！我知道！先從名字說(shuō)起吧： 1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
男： 同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆： “盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。
女：大家記住了嗎？在元旦節時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。
男：還可以參加一些社區活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�！鹊�。
男：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
男：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
男：在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們該如何做呢？該堅持做哪些？我想到了以下幾方面：
1、學(xué)會(huì )尊重：首先是尊重自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛(ài)生命，懂得生命的意義和價(jià)值，其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(cháng)，在社會(huì )尊老愛(ài)幼。
女：2、講究責任：人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任，講責任是起碼的社會(huì )公德，作為學(xué)生更應時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。
男：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著(zhù)鏡子說(shuō)“加油吧，你下一次一定會(huì )成功的�！�
女：4、學(xué)會(huì )珍惜：明亮的教室，寬敞的操場(chǎng)，高速的網(wǎng)絡(luò )，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓，暫時(shí)學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會(huì )有收獲。
男：5、注重文明：假如我們的學(xué)生滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規范的。我想新的一年里，我們能有：越來(lái)越干凈的校園，越來(lái)越文明的語(yǔ)言，越來(lái)越整齊的隊伍，越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。
女：從這一周起，我們就將迎來(lái)緊張的期末復習了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結束的時(shí)候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？練習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？
女：期末復習時(shí)，我們可以這樣做，要有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。
男：我們還要養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止
女：一年復始，萬(wàn)象更新。我們又長(cháng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會(huì )在這充滿(mǎn)希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長(cháng)的囑咐、不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì )重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì )開(kāi)得更加燦爛。相信，我們會(huì )為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì )更加美好！
歡慶元旦的廣播稿4
開(kāi)頭語(yǔ)
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節，我們每到這時(shí)總會(huì )歡聚一堂！
乙：又是一個(gè)除舊迎新的節日，我們每到這時(shí)總會(huì )心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光。
乙：滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )！
乙：歡迎大家收看——電視節目，本次節目的主題是《喜迎新年 暢想未來(lái)》。我是主持人——。
甲：我是主持人——。
專(zhuān)題介紹
甲：咦，說(shuō)起元旦，你知道元旦的來(lái)歷嗎？
乙：當然知道。我給大家介紹一下吧�！对┑膩�(lái)歷》
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。
甲：下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來(lái)，所以，在中國剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于春節，或者說(shuō)是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡(jiǎn)單了。
乙：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等。另外保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就是在民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。
甲：你知道各國慶元旦的習俗嗎？
乙：知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧，
甲：好啊。在英國，元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪(fǎng)，他們不敲門(mén)，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過(guò)后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預示著(zhù)新的一年的運氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂(lè )、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂(yōu)傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會(huì )遇上困難和災禍。
乙：印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰(shuí)也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣。有些地方，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。
甲：巴基斯坦的'習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
甲：最后，讓我們一起走進(jìn)好書(shū)推薦欄目。
乙：今天向大家推薦的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是中國第一本普及版的百科全書(shū)，本書(shū)采用屋內旅行記的方式，對日常生活中最為普通的事物，提出許多意想不到卻饒有興味的問(wèn)題，比如，穿三件襯衣暖和，還是穿一件三倍厚的襯衣暖和？為什么水不會(huì )燃燒？爐子里火旺的時(shí)候，為什么呼呼直響？……蘇聯(lián)著(zhù)名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能，用散文的筆調、簡(jiǎn)練質(zhì)樸的語(yǔ)言，向小讀者們娓娓道來(lái)。
結束語(yǔ)
甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快；
乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲：回顧過(guò)去，我們熱情洋溢！
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚！
甲：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )！
乙：同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快！——電視臺又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了！
甲：感謝大家的收看，讓我們下期再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
歡慶元旦的廣播稿5
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！第x周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人四（5）中隊的居欣雨。
乙：我是四（5）中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)。
乙：12月20日，由王校長(cháng)主持召開(kāi)，xx二小全體教師參加的“安全工作會(huì )”，王校長(cháng)從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會(huì )做出更好的成績(jì)。
甲：12月22日，我們xx二小全體學(xué)生參加了“冬季三項”比賽活動(dòng)。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開(kāi)。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開(kāi)始了。一聲哨響，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節，我們每到這時(shí)總會(huì )歡聚一堂！
乙：又是一個(gè)除舊迎新的節日，我們每到這時(shí)總會(huì )心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光。
乙：滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年
��！甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )！
乙：年年歲歲花相似 。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首xxx年，我們驕傲！
甲：回首xxx年，我們自豪！
乙：回顧過(guò)去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來(lái)，我們斗志昂揚！
乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來(lái)到了，您們知道元旦的來(lái)歷嗎？
甲：“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時(shí)，西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙：下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來(lái)，所以，在中國剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于春節，或者說(shuō)是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡(jiǎn)單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。
慶祝方式三：保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
結束語(yǔ)：
甲：元旦拉近了我們成長(cháng)的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂(lè )的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快；
乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，有散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )！
甲：同學(xué)們，快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會(huì )更好》
歡慶元旦的廣播稿6
A：伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光和滿(mǎn)心的喜悅，20xx年元旦如期而至。
張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。首先，請允許我作為知心姐姐xxx。
周：我xxx和xxx
周、張：通過(guò)知心姐姐廣播這個(gè)平臺，向全體師生致以深深的、誠摯的祝福：新年快樂(lè )！祝學(xué)生學(xué)習進(jìn)步！祝老師們工作愉快！
張：20xx年，伴隨著(zhù)成功與收獲的喜悅而漸漸遠去。
周：鐘聲將在20xx年敲響�；叵肫饋�(lái)，總有一些回憶，讓人覺(jué)得溫暖。
張：六一月餅和中秋節月餅在我們心中都是甜的。
周：學(xué)年開(kāi)始，兩校合并。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜追求的學(xué)生。這里，散發(fā)著(zhù)墨香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。這里，有我們對生活的激情，有我們對未來(lái)的憧憬。
張：轉眼間新面孔成了密友。大家團結互助，和睦相處，生活在一個(gè)溫馨的梨園外國語(yǔ)大家庭里。
周：追求與夢(mèng)想，一朵絢爛的花綻放；奮斗奮斗，譜寫(xiě)翱翔之歌。
張：雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝，但我們可以控制自己的情緒�；ㄏ阕Ｄ愎澣湛鞓�(lè )；搖曳的燭光祝你平安幸福。
周：我想念千千萬(wàn)萬(wàn)的祝福。在這個(gè)快樂(lè )的節日里，祝福被串成一首詩(shī)，形成一段旋律，打開(kāi)一顆溫暖的心。
張：溫馨的呼吸，寧靜的氛圍，舒適的休息，編織著(zhù)你幸福的生活。
周：愿你微笑著(zhù)迎接青春和火熱的歲月。
張：愿人間的奇花異草和綠葉永遠陪伴著(zhù)你溫馨的回憶。
周：愿我的祝福，在這溫馨的季節里，像朵朵小花一樣綻放，用歡樂(lè )的新年點(diǎn)綴你。
張：我希望每個(gè)人都能在新的一年里完成新的目標和夢(mèng)想。我親愛(ài)的姐姐真誠地祝大家新年快樂(lè )！
周：光陰似箭，日月如梭。讓我們用一首快樂(lè )的歌來(lái)結束今天的廣播。下次，我親愛(ài)的姐姐會(huì )在那里等你。
歡慶元旦的廣播稿7
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
播放歌曲《新年好》
合：大家好！歡迎收聽(tīng)仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：我是ｘｘ年級播音員ｘｘｘ
乙：我是ｘｘ年級播音員ｘｘｘ
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了20xx年的元旦。
乙：那我們就來(lái)考考大家對元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節的來(lái)歷嗎？
乙：我知道！我知道！先從名字說(shuō)起吧：“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。
甲：接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)："四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。
乙：在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng )立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱(chēng)"夏歷"，一直沿用到辛亥革命。
甲：中華民—國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時(shí)；從西歷，所以便統計"，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎？在元旦節時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。
甲：還可以參加一些社區活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�！鹊�。
放音樂(lè )《新年好》
乙：詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式。那你知道那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎？
甲：我知道！我知道！董思恭寫(xiě)的《守歲》。
乙：你會(huì )背嗎？
甲：會(huì )：
蕭蔬白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催乾消夜酒，傾囊分遍買(mǎi)春錢(qián)。
聽(tīng)燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀！
甲：大家記住了嗎？
乙：說(shuō)了這么多，我們也應該先為大家拜一個(gè)早年了！
甲：對！
合：祝大家新年快樂(lè )�。�！
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。ｘｘｘ（甲播音員），這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，祝大家
合：新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步�。úシ鸥枨缎履旰谩罚�
歡慶元旦的廣播稿8
華：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
陳：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
華：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
陳：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
華：海河小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
陳：我是六年級三班的華梓穎
華：我是六年級三班的陳思諾
陳：梓穎啊，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是一個(gè)多月前，現在一眨眼就到期末了。
華：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē)，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉眼我們就揮別20xx年了，迎來(lái)了20xx年！
陳：是啊，不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們又長(cháng)大了一歲！不過(guò)，梓穎，我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年，“春節”又是過(guò)新年，你知道怎么回事嗎？
華：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現在所說(shuō)的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，也成為全國人民的歡樂(lè )節日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
陳：噢，還有這么復雜的來(lái)歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個(gè)早年了！
華：對！是該拜個(gè)早年�。鹤４蠹倚履昕鞓�(lè )�。�！happy new year��！
陳：咦，說(shuō)起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？
華：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來(lái)你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！
陳：好��！
在英國，元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。
知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋�！�。
華：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國家對元旦都很重視。對我們來(lái)說(shuō)，元旦也非同一般。元旦的到來(lái)，代表著(zhù)舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：你說(shuō)得有理，回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
華：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
陳：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
華：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當涌泉相報？
陳：嗯，說(shuō)得沒(méi)錯。因此，我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝。
華：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了，
陳：紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，最后，
合：祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
歡慶元旦的廣播稿9
A：各位老師
親愛(ài)的學(xué)生們，
Co：大家好！本周紅領(lǐng)巾播出開(kāi)始！
我是第三（5）中隊的xx，
我是第三（5）中隊的xx，
一寸光陰一寸金，
這位老人很勤奮，
甲：年底了。在這個(gè)寒冷的冬天，我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦。
那我們來(lái)測試一下人們對元旦的了解程度。
你知道元旦的由來(lái)嗎？
我知道！我知道！先說(shuō)名字：元月一日也叫元旦�！霸笔情_(kāi)始，第一個(gè)意思；“Dan ”現在是早上，一天�！霸笔且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。字面上，“Dan ”字下橫線(xiàn)代表洶涌的大海，一輪紅日從海上迸射而出，放射出燦爛的光芒。這個(gè)象形文字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。Put “元旦”我們希望人們一起以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。
a：同學(xué)們，老人的腳步在悄悄移動(dòng)。我們不都覺(jué)得時(shí)光飛逝，日月如梭嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾感嘆：“如果你沒(méi)有在你的全盛時(shí)期回來(lái)，早上很難回來(lái)。及時(shí)得到鼓勵。時(shí)間不等人。。
你還記得嗎？在元旦，你可以做很多有意義的事情，比如看電影，享受新年晚會(huì )，猜謎語(yǔ)。
你也可以參加一些社區活動(dòng)，比如打掃衛生、收集垃圾和環(huán)�！鹊�。
答：一年過(guò)去了，我們有必要回顧一下這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回憶一下生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
b：回憶這一年給你溫暖和幸福的人，感謝他們的關(guān)心和幫助。今年你最想感謝誰(shuí)？
答：我要感謝的人太多了。他們努力撫養我們的父母，努力撫養我們的老師，幫助我的同學(xué)和朋友。新年伊始，讓我在紅領(lǐng)巾電臺對他們說(shuō)：謝謝。
乙：確實(shí)如此。我們要感謝每一棵給予我們強烈綠色的草。感謝每一寸土地，讓我們能用腳踩在地上；感謝藍天白云，給了我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
a：這里我想問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：新的一年我們應該做什么？應該堅持做什么？我想到了以下幾個(gè)方面：
1。學(xué)會(huì )尊重：第一，尊重自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，有做人的尊嚴和自豪感，珍惜生命，懂得生命的意義和價(jià)值。其次，要尊重別人，尊重別人的勞動(dòng)，尊重別人的人格，尊重家里的父母，尊重學(xué)校的老師，尊重社會(huì )的老幼。
B： 2。注意責任：人從來(lái)到這個(gè)世界，就一直伴隨著(zhù)某種東西。這是責任。責任是最起碼的社會(huì )道德。作為學(xué)生，要時(shí)刻注意提醒自己。
答：3。建立自信：自信能讓你永遠微笑著(zhù)對待別人和自己。如果你成功了，用自信的微笑感謝大家的幫助。如果你失敗了，自信地對自己微笑，然后說(shuō)“加油，下次你會(huì )成功的�！�
B： 4。學(xué)會(huì )珍惜：明亮的教室、寬敞的操場(chǎng)、高速的網(wǎng)絡(luò )、清晰的投影、敬業(yè)的老師、文明和諧的校園，都是我們走向成功的階梯。所以要珍惜這一切，珍惜每一天。成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生通過(guò)上一段樓梯來(lái)爭取，臨時(shí)學(xué)習有困難的學(xué)生只要你努力就有成功的希望。天道酬勤，只要付出就會(huì )有收獲。
答：5。注意文明：如果我們的學(xué)生滿(mǎn)口污言穢語(yǔ)，亂扔垃圾，不禮貌，那將是我們不可磨滅的恥辱。思想是自由的，但行為要規范。我想在新的一年里，我們可以有更干凈更干凈的校園，更多更文明的語(yǔ)言，更多更整潔的團隊，更多更響亮更親切的師生問(wèn)候。
從本周開(kāi)始，我們將在緊張期結束后的元旦復習廣播草稿。希望從今天開(kāi)始，每一天結束的時(shí)候，請認真思考自己這一天的表現，是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的時(shí)候，你會(huì )因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)力嗎？你是因為實(shí)踐課意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業(yè)時(shí)，難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑，浪費時(shí)間嗎？
期末復習的時(shí)候我們可以這樣做。我們應該有效地復習我們的知識，檢查漏洞以彌補不足。綜合整理這學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)的作業(yè)和練習，找出知識上的漏洞，給自己制定復習計劃，明確自己在復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。
答：我們還應該養成良好的習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，注意，積極參與學(xué)習活動(dòng)，并隨著(zhù)老師的復習進(jìn)行思考和轉向。把重點(diǎn)和不能理解的問(wèn)題寫(xiě)在筆記本上，及時(shí)問(wèn)老師同學(xué)，直到理解為止
萬(wàn)象年年更新。我們大了一歲。我們不再是無(wú)知的頑童。老師的培養和知識的灌溉，讓我們有了自己的思想和遠大的理想。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新年里，我們將努力工作，不辜負老師和家長(cháng)的指示，不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。即使跌倒了，我們也會(huì )重新站起來(lái)，永不氣餒。我們就像鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì )開(kāi)得更燦爛。我相信我們會(huì )為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì )更好！
歡慶元旦的廣播稿10
敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)，友愛(ài)的家長(cháng)和伴侶們：
大家好！首先，讓我真誠地祝你在新的一年里身體健康，工作順當，學(xué)習進(jìn)步！俗話(huà)說(shuō)，“好的開(kāi)頭是成功的一半”。從現在開(kāi)頭，我們要腳踏實(shí)地地學(xué)習，認真去做。仰視藍天，回憶往事，那時(shí)我們才幾歲，不知道過(guò)年的意義。
我們只知道元旦是節日，是迎接新年的第一天。我們只知道，元旦那天，學(xué)校要表演文藝節目，要唱歌競賽，要給優(yōu)秀同學(xué)頒獎。長(cháng)大后我漸漸明白，元旦是一個(gè)有意義的節日。請遺忘之前的不歡樂(lè )和失敗，從頭開(kāi)頭。從今日開(kāi)頭，上課認真聽(tīng)講。在家幫父母做家務(wù)，畢竟我們還不算年輕，應當在家擔當一些工作；和同學(xué)相處融洽。
記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“面對初升的太陽(yáng)，想想今日要做什么�！泵鎸ο﹃�(yáng)，想想今日取得了多大的進(jìn)步？我信任你明年的今日會(huì )有所收獲。明年的今日你確定變了很多。我再次向同學(xué)們致以最真誠的祝福，祝他們在新的一年里健康進(jìn)步。希望你歡樂(lè )的度過(guò)今日的奇妙時(shí)間。同時(shí)，祝我們今日的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。感謝大家！
歡慶元旦的廣播稿11
�。ㄒ魳�(lè )《童年》……）
合：生活是一個(gè)調色盤(pán)，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂(lè )時(shí)分。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。
趙：玉兔迎春到，
陳：紅梅祝福來(lái)。
趙：帶著(zhù)兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。
陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心的祝愿大家，在新的一年里：
合：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
�。ㄒ魳�(lè )……）
趙：新學(xué)期開(kāi)始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習和目標了。真心的希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心的生活，快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習。
陳：是呀！新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習氛圍中，希望同學(xué)們繼續保持著(zhù)上一學(xué)期的那種學(xué)習斗志。好好學(xué)習，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光！
趙：對！“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們要做到：
陳：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現的都不錯，請你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有不足的話(huà)，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
趙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學(xué)習上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的目標，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
陳：另外，還要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。許多同學(xué)盡管學(xué)習成績(jì)很好，但在其它方面做的卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過(guò)程中，一定要從小培養良好的生活、學(xué)習習慣，這樣你會(huì )終生受益。
趙：說(shuō)的好！我覺(jué)的在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，努力拓寬自己的知識面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
陳：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好的加倍學(xué)習，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )奉獻的好學(xué)生。
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佳作欣賞
趙：下面我們進(jìn)入佳作欣賞板塊：首先請欣賞 班帶來(lái)的《xx 》。
陳：再來(lái)欣賞一篇 班的《xx 》。
趙：春天是播種的季節，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
陳：春天是希望的季節，讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心的祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
趙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)七彩的童年。
陳：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，最后，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！
合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽(tīng)。
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