慶元旦迎新年廣播稿范文（精選11篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編精心整理的慶元旦迎新年廣播稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦迎新年廣播稿 1
主題：慶元旦，迎新年開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《春節序曲》
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的'元旦即將來(lái)臨。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂(lè )，聆聽(tīng)四（1）中隊為您奉獻的這段美好時(shí)光！
乙：請聽(tīng)歌曲《新年好》。
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢？
乙：那么同學(xué)們對元旦這個(gè)節日又有多少了解呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧？《元旦的傳說(shuō)》
甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩(shī)人：大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開(kāi)始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
乙：對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在新年里也應該有新的目標，新的計劃，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后，祝愿大家
合：新年快樂(lè )，如意吉祥，好好學(xué)習，天天向上歌曲《春節序曲》
結束語(yǔ)：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，我們相約明年再見(jiàn)!
慶元旦迎新年廣播稿 2
合：老師與父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
阮濤：花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱；
熊偉：花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，與老師一起編織夢(mèng)想；
阮：花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)與諧校園的歡快樂(lè )章。大家好，我是來(lái)自502班的主持人阮濤。
熊：我是來(lái)自502班的主持人熊偉。
阮：當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
熊：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
阮：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
熊：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面啦。
阮：今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目，熊偉，平常語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)作文，你害怕嗎？
熊：當然，我們老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)作文，但我最頭痛寫(xiě)作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節課時(shí)間都過(guò)去了，還一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
阮：是嗎？那應該如何寫(xiě)作文呢？讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧！這個(gè)故事的名字叫做《從一句話(huà)開(kāi)始》。
熊：快給我講講吧！
阮：小明是一名五年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫(xiě)作文，后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫(xiě)出一篇作文來(lái)。老師講的故事是這樣的：全國著(zhù)名教師魏書(shū)生新接的一個(gè)初中班集體中，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì )寫(xiě)作文，魏老師就問(wèn)他：“會(huì )不會(huì )寫(xiě)一句話(huà)？”他說(shuō)：“這個(gè)行�！蔽豪蠋熣f(shuō)，那你的作文就寫(xiě)一句話(huà)吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話(huà)：“今天開(kāi)學(xué)了�！钡降诙巫魑牡臅r(shí)候，魏老師對這位同學(xué)說(shuō)：“這次作文能不能寫(xiě)兩句話(huà)？”那位同學(xué)爽快地答應了。就這樣，從一句話(huà)作文開(kāi)始，再到兩句話(huà)、三句話(huà)……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì )了作文。
熊：哎呀！我的'情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話(huà)作文開(kāi)始呢？
阮：對呀，只要掌握了方法，其實(shí)寫(xiě)作文也并不是什么難事，為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫(xiě)一句話(huà)練起，然后寫(xiě)兩句、三句……過(guò)了一段時(shí)間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說(shuō)，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
阮：比如說(shuō)可以先寫(xiě)一句話(huà)：“從今天起我要學(xué)習寫(xiě)作文了�！钡诙�，在這句話(huà)的后頭加了一句話(huà)：“我相信我能寫(xiě)好�！边@樣下來(lái)，每次都多寫(xiě)一句話(huà)，慢慢的就有了更多的話(huà)要寫(xiě)。
熊：一篇作文也就是六七十句話(huà)，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過(guò)的事寫(xiě)出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事。
阮：對呀！寫(xiě)作文其實(shí)并不難，“先從寫(xiě)一句話(huà)開(kāi)始，這就是經(jīng)驗�！�
熊：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫(xiě)出更多，更好的作文！
阮：下面一起來(lái)放松一下，聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲xx。
熊：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
阮：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。希望大家能喜歡我們的節目，也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿，出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。
熊：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
阮：花開(kāi)的日子，讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習；
合：今天的播音到此結束，謝謝收聽(tīng)，再見(jiàn)。
慶元旦迎新年廣播稿 3
A、新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
B、伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。
A、首先請允許我；蔡xx。
B、我譚xx。
合：借著(zhù)紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺，送上我們五2班全體同學(xué)對大家深深的祝福：新年快樂(lè )！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！祝老師們工作愉快！祝港小的明天更美好！
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
B：20xx年的鐘聲即將敲響。
AB：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：
A（一）、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B（二）、開(kāi)學(xué)初，兩校合并，
在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。
A（三）、金秋時(shí)節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創(chuàng )新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的`喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽(tīng)一首《隱形的翅膀》，（音樂(lè )；隱形的翅膀）
A（四）、寒冬的早晨，伴著(zhù)嘹亮的跑操音樂(lè )，校園里沸騰了：三條長(cháng)龍在校園里盤(pán)旋，長(cháng)長(cháng)的隊伍中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻；隊伍旁，二三十歲年輕的老師邁著(zhù)矯健的步伐，身輕如燕；四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中，朝陽(yáng)映紅了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，他們顯得更年輕更有活力了。我們的`晨練熱火朝天！這一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記。怎能忘記，寒風(fēng)中領(lǐng)導們親自替我們?yōu)⑺�、鋪腳墊？怎能忘記老師們的熱情陪跑，親切的叮嚀？怎能忘記，同伴們之間的相互鼓勵、攙扶？
A追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
B：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
A雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
A：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
AB：站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！朋友們（合）再見(jiàn)！
慶元旦迎新年廣播稿 4
一、播放《春節序曲》音樂(lè )
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了20xx年的元旦。
乙：親愛(ài)的小伙伴們敬愛(ài)的老師們，月亮河廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。首先讓我們共同祝愿——
合：Happy New Year’s Day to you，every one!
甲：我是主持人莫志偉
乙：我是主持人劉慶玲
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。莫志偉這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借月亮河廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當涌泉相報?
二、元旦知識介紹
乙：因此，我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩。咦，說(shuō)起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧，
乙：好啊。(介紹)
甲：我也來(lái)說(shuō)幾條吧。
三、輕松一刻：
乙：了解了各國慶元旦的習俗，下面讓我們輕松一下，為大家帶來(lái)幾個(gè)小笑話(huà)。
甲：爸爸：“波比，彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎?”
波比：“一套都買(mǎi)回來(lái)了�！�
爸爸：“這筆好使嗎?”
波比：“我在墻上都試過(guò)了，只有這支白色的不好使�！�
乙：呵，竟有這樣的學(xué)生，我這也有一個(gè)笑話(huà)：
湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說(shuō)：“這次你全對了，怎么回事?是你爸爸幫你做的吧，!”
“沒(méi)有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了�！�
甲：懶惰是可恥的.，希望我們每一位都做一個(gè)勤勞好學(xué)的孩子。
四、美文誦讀：
甲：剛才的笑話(huà)您笑了嗎?下面我們進(jìn)入另一個(gè)版塊：美文誦讀了《新年祝�！�
新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂(lè )”這些詞送給我親愛(ài)的媽媽。因為有時(shí)候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽已經(jīng)三十好幾了，但在我心里，媽媽?zhuān)肋h都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂(lè )!
我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)郧拔以谀樕虾茈y找到笑容，我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽?zhuān)茏龅絾?媽媽?zhuān)畠河肋h愛(ài)您。我不會(huì )辜負您的希望，我會(huì )刻苦努力學(xué)習的!”
新的一年里，我要將“順利、長(cháng)壽”這兩個(gè)詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來(lái)更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長(cháng)壽。
我想對爸爸說(shuō)：“您以前經(jīng)常喝酒，還有，您說(shuō)話(huà)不算數，您答應陪我看五個(gè)《一分鐘破案》故事的，可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒，說(shuō)話(huà)算數些。
新年之際，我要將“健康、長(cháng)壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長(cháng)壽至百歲。
爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對你們說(shuō)：“四位老人家，你們要注意一點(diǎn)身體，少節約一點(diǎn)東西，多吃補品、新鮮食品和新鮮水果�！�
送了那么多詞，我也想留點(diǎn)給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明，不夠懂事，還要努力哦!
以前的我總是一邊吃零食一邊看書(shū)，我幾次想改卻改不了。我給自己最后一個(gè)機會(huì )反改，改不掉就打自己一萬(wàn)下小屁股!
最后，我祝大家在新的一年里天天快樂(lè )!
乙：時(shí)間過(guò)得真快，在這優(yōu)美的旋律聲中，月亮河廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。
甲：是啊，讓我們來(lái)年再相會(huì )吧，同學(xué)們再見(jiàn)。
慶元旦迎新年廣播稿 5
周：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。
張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。首先，請允許身為知心姐姐的我——張xx。
周：我——周xx。
周、張：借著(zhù)知心姐姐廣播這個(gè)平臺，送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福：新年快樂(lè )！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！祝老師們工作愉快！
張：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
周：20xx年的鐘聲即將敲響了�；厥淄�，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨。
張：六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。
周：開(kāi)學(xué)初，兩校合并。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的.清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
張：新的面孔轉眼間成了親密無(wú)間的好朋友，大家團結互助和諧地生活在荔園外國語(yǔ)這個(gè)溫暖的大家庭。
周：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
張：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
周：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
張：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂(lè )的生活。
周：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
周：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的新年。
張：愿大家能在新的一年里完成自己新的目標與夢(mèng)想，知心姐姐真心地祝福大家新春快樂(lè )！
周：時(shí)光飛逝，日月如梭。讓我們在一首歡樂(lè )的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見(jiàn)不散。
慶元旦迎新年廣播稿 6
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家早上好!
女：伴著(zhù)這歡快的旋律，讓我們一同走進(jìn)今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。
男：我是今天的主持人xx。首先和大家見(jiàn)面的是《新聞袋袋褲》，我們將為同學(xué)們播報國內外新聞和校園新聞。
的好成績(jì)。更讓我們每個(gè)d2人驕傲的是，我校五名男子短繩運動(dòng)員，包攬了短繩項目的個(gè)人前六名，五人的平均成績(jì)?yōu)?20個(gè)/2分鐘。
男：是啊，20xx年悄悄地離我們遠去
女：xx年正向我們闊步走來(lái)
男：新的一年，新的開(kāi)始
女：這般年輕，這般俊逸
男：像地平線(xiàn)冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
女：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和鼓舞
男：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起
女:每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F實(shí)
男：在20xx到來(lái)之際，我們想說(shuō)
女：祝福我們親愛(ài)的父母
男：祝福我們敬愛(ài)的老師
女：祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
男：祝福我們真誠的朋友
女：祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意
男：新年快樂(lè )，我們偉大的祖國
女：沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
男：奮力地揮去百余年的血淚和屈辱
女：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想
男：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
女：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
男：你的身姿如此挺拔
女：你的胸懷這般寬廣
男：你是我們永遠的驕傲
女：你是疲憊的游子持久不變的向往
合|、祝福你，我們偉大的'祖國
男：新年快樂(lè )，我親愛(ài)的父母
女：您是我們永遠的精神寄托
男：慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
女：花白的頭發(fā)記錄著(zhù)您對兒女的牽掛
男：偉岸的身影已漸漸模糊
女：手中的針線(xiàn)仍一行一行
男：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
女：可關(guān)愛(ài)依然那么執著(zhù)，笑容依舊那么堅強
男：親愛(ài)的父親母親，請你們放心
女：孩兒已長(cháng)大成人，我會(huì )繼續努力，為您增光，為您添彩
男：請您保重
女：祝您快樂(lè )不老，幸福安康
男：新年快樂(lè )，我敬愛(ài)的老師
女：讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
男：新年快樂(lè )，我可愛(ài)的同學(xué)
女：你是祖國的未來(lái)
男：天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗
女：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香
男：呼喚和平，給你一塊成長(cháng)的凈土
女：呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂
男：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng )造出寬松的環(huán)境
女：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
男：新年快樂(lè )，我親愛(ài)的朋友
女：也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
男：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
女：指路的燈塔始終就在我們的正前方
男：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光
女：堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
男：得意不忘形，失意不失態(tài)
女：不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨
男：這就是執著(zhù)
女：這就是堅強
男：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
女：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
男：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機
女：讓我們一起，大聲地祝福
男：新年快樂(lè )，美滿(mǎn)健康!
女：新年快樂(lè )
合、幸福永遠!
男：我們的地盤(pán)我們做主，我們的音樂(lè )當然由我們來(lái)選。下面“我的音樂(lè )我推薦”欄目，我們將給大家推薦的是兒童古典音樂(lè )《玩具兵進(jìn)行曲》
女：最后進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目，請醫務(wù)室許醫生教我們一些健康小常識。歡迎許醫生。
許醫生：講話(huà)(略)。
男：謝謝許醫生給我們帶來(lái)的健康小常識，愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長(cháng)。
女：你有你的赤橙黃綠
男：我有我的青藍靛紫
男女：天空同屬于我們，因為我們共同擁有這片熱土。
男女：本期《d2之聲》到此結束，謝謝大家。
慶元旦迎新年廣播稿 7
主題：慶元旦，迎新年
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《春節序曲》
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來(lái)臨。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )！
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂(lè )，聆聽(tīng)四（1）中隊為您奉獻的這段美好時(shí)光！
乙：請聽(tīng)歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲：在這喜氣洋洋的'歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢？
乙：那么同學(xué)們對元旦這個(gè)節日又有多少了解呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧？
《元旦的傳說(shuō)》
甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年，也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開(kāi)始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
乙：對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在新年里也應該有新的目標，新的，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后，祝愿大家
合：新年快樂(lè )，如意吉祥，好好學(xué)習，天天向上
歌曲《春節序曲》
結束語(yǔ)：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，我們相約明年再見(jiàn)！
慶元旦迎新年廣播稿 8
背景音樂(lè )《春節序曲》
男生1：戴窯中心小學(xué)
女生1：戴窯中心小學(xué)
女生1：這里是
合：紅領(lǐng)巾廣播臺
男生1：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女生1：在這里有飛揚的夢(mèng)想，有溫馨的祝福。
女生2：敬愛(ài)的老師們，
男生2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：新年快樂(lè )!
女生1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺，又和大家見(jiàn)面了!
男生1：我是播音員葛一辰
女生1：我是周雅倩
男生2：我是朱夏亦
女生2：我是孫潘合：“慶元旦，迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節目現在開(kāi)始。
男生1：老師們、同學(xué)們，我們現在在六(2)班向你現場(chǎng)直播。
女生1：先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?(話(huà)筒指向同學(xué)們)
全體同學(xué)：元旦快樂(lè )!新年快樂(lè )!耶!
男生1：紅梅含苞傲冬雪
女生1：綠柳吐絮迎新春
男生2：春臨大地百花艷
女生2：節至人間萬(wàn)象新
女生1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男生1：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
女生2：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
男生2：新年讓我們截取下四季的片段
女生1：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男生2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
女生2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男生1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女生1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
男生1：感謝同學(xué)們精彩的表演，同時(shí)也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女生1：祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
男生2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女生2：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
男生1：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８?/p>
女生1：今天，您將滿(mǎn)載祝愿笑迎新的一年
男生2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女生2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女生1：接下來(lái)請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說(shuō)的相聲《倒順詞》
甲：來(lái)，跟你玩個(gè)游戲!
乙：什么游戲?
甲：倒順詞!
乙：啥?倒順詞?聽(tīng)起來(lái)挺
好玩的。
甲：就是把一個(gè)詞倒過(guò)來(lái)念，變成另一個(gè)詞。
乙：懂了，開(kāi)始吧!
甲：黃金是金黃的。
乙：白銀是銀白的。
甲：我用生字組詞。
乙：我背新的詞組。
甲：小樣兒，對得不錯嘛!
乙：當然!我是誰(shuí)啊?“聰明的一休”!
甲：我的xx多可愛(ài)!
乙：這算什么?豬有一窩xx。
甲：來(lái)，再來(lái)，我就不信贏(yíng)不了你!
乙：奉陪到底!
甲：我養蜜蜂釀蜂蜜。
乙：我為奶牛擠牛奶。
甲：豬是牲畜。
乙：你是畜牲。
甲：哎?你怎么罵人了?
乙：對不起對不起，我不是故意的。
甲：算了，君子不計小人過(guò)。寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。
乙：刮得你染上了風(fēng)寒。
甲：咦，你怎么又咒我?
乙：sorry啦!
甲：我們上街購物。
乙：街上熱鬧非凡。
甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧!
乙：你也別洋洋得意，我一定會(huì )不甘示弱的!
甲：聽(tīng)好了!科學(xué)是一門(mén)學(xué)科。
乙：[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲：[開(kāi)心的樣子]泡水時(shí)，我不小心燙了你一腳水泡。
乙：[揚了揚眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。
甲：算了，再說(shuō)下去三天三夜也說(shuō)不完。這次算平手，我們下次再比!
乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將!
甲：哼，走著(zhù)瞧!
男生1：說(shuō)得呀還真不錯，我們偉大祖國的語(yǔ)言文字太豐富了。
女生1：嗯，今天在直播現場(chǎng)不光是表演節目，我們還給大家準備了豐厚的禮物。
男生2：在接下來(lái)的《猜猜猜》環(huán)節中我們給大家出一些謎語(yǔ)。
女生2：答對的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。
男生1：大家的反應可要快呀，出題了，聽(tīng)好了。(謎面讀2遍)
女生1：世界上什么牛最大?請舉手!
男生2：好的，下面我來(lái)出第二道題：
女生2：五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊
男生2：知道答案的請舉手
男生1：第三道題，大家聽(tīng)好了
女生1：小貨郎，不挑擔，背著(zhù)針，到處竄。猜一動(dòng)物。
男生2：大家都非常的踴躍，接下來(lái)的這2道題我們留給場(chǎng)外的同學(xué)。
女生2：駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么，車(chē)水馬龍猜一建筑物
男生2：第二道題，銀行收銀員猜一動(dòng)物
女生2：同學(xué)們，動(dòng)動(dòng)腦筋呀。
男生1：知道的同學(xué)，把答案寫(xiě)到紙上交給班長(cháng)。由班長(cháng)送到廣播室。
女生1：請不要涌到廣播室門(mén)口，那樣不安全，我們也不接受個(gè)人送過(guò)來(lái)的答案。
男生2：再提醒大家，一定要在紙上寫(xiě)清楚班級、姓名。以便我們及時(shí)準確地與你聯(lián)系。
女生2：我們將從答對的同學(xué)中抽取四名幸運聽(tīng)眾，發(fā)給精美的小禮物。
男生1：今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng )辦四年以來(lái)第一次嘗試深入到班級和同學(xué)們聯(lián)歡。
女生1：紅領(lǐng)巾廣播臺創(chuàng )辦以來(lái)得到了校長(cháng)室以及全體師生的大力支持。
男生2：正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
女生2：我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
男生1：愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱，為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
女生1：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過(guò)金色的童年。(背景音樂(lè )起)
男生1：接下來(lái)是我們“迎新年，送祝�！钡臅r(shí)刻。
女生1：現在我們把時(shí)間交給現場(chǎng)的同學(xué)們：同學(xué)們，新年到了，大家一定都很開(kāi)心，我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
(隨機采訪(fǎng)學(xué)生2-4人)
同學(xué)一：大家好，我是x班x同學(xué)，我祝同學(xué)們
同學(xué)二：大家好，我是x班x同學(xué)，祝福我的爸爸媽媽
同學(xué)三：大家好，我是x班x同學(xué)，祝福我的老師
同學(xué)四：大家好，我是x班x同學(xué)，祝福我們的.學(xué)校
女生1：時(shí)間過(guò)得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來(lái)嶄新的20xx年。
男生1：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女生1：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男生2：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女生2：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男生1：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
女生1：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近
男生2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女生2：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
男生1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
女生1：因為，我們始終相信：
合：明天會(huì )更好!
男生1：“慶元旦，迎新年”走進(jìn)六(2)班現場(chǎng)直播到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!背景音樂(lè )《迎春花》
慶元旦迎新年廣播稿 9
主持人：大家好！我是xx小學(xué)的xx同學(xué)，今天我很榮幸地為大家帶來(lái)這期的廣播節目。元旦即將到來(lái)，讓我們一起收獲幸福，并迎接未來(lái)的光輝吧！
同事1：元旦是人們普遍慶祝的節日，它代表著(zhù)新的開(kāi)始和希望。每當這一天來(lái)臨，人們都會(huì )拋開(kāi)煩惱，迎接全新的一年。
同事2：在元旦這一天，我們可以和親朋好友一起舉辦派對、聚餐，共度歡樂(lè )時(shí)光。
同事3：同時(shí)，在元旦期間還有各種有趣的活動(dòng)等著(zhù)我們參與，比如欣賞煙花、參觀(guān)花市等。
主持人：是的，不論是參加活動(dòng)還是和家人朋友在一起，都能讓我們感受到快樂(lè )和幸福。
同事1：每到元旦這一天，我們還可以回顧過(guò)去一年的收獲和成長(cháng)，同時(shí)展望未來(lái)，給自己制定新的目標。
同事2：比如，我計劃在新的一年里更加用心學(xué)習，提高自己的`成績(jì)。
同事3：我計劃每天多閱讀一些好書(shū)，豐富自己的知識。
主持人：很棒！大家都有自己的新年計劃，相信只要我們努力去實(shí)踐，一定能夠取得好的成績(jì)。
同事1：在新的一年里，我們也要注意保護環(huán)境，遵守交通規則。
同事2：同時(shí)，我們還要快樂(lè )地享受生活，讓自己的生活更加美好。
主持人：非常感謝大家的收聽(tīng)，祝大家元旦快樂(lè )！新年快樂(lè )！謝謝！
慶元旦迎新年廣播稿 10
主題：《喜迎元旦》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!第18周紅圍巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙：我是四(5)中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)。
乙：12月20日，由王校長(cháng)主持召開(kāi)，新區二小全體教師參加的;安全工作會(huì );，王校長(cháng)從加強安全責任意識，強化安全治理行為，明確安全預告機制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會(huì )做出更好的成績(jì)。
甲：12月22日，我們新區二小全體學(xué)生參加了;冬季三項;比賽活動(dòng)。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開(kāi)。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開(kāi)始了。一聲哨響，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的;加油;聲;;
甲：今天紅圍巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節，我們每到這時(shí)總會(huì )歡聚一堂!
乙：又是一個(gè)除舊迎新的節日，我們每到這時(shí)總會(huì )心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著(zhù)冬日里暖和的陽(yáng)光。
乙：滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )! 乙：年年歲歲花相似 。甲：歲歲年年人不同。
乙：回首20xx年，我們驕傲!
甲：回首20xx年，我們自豪!
乙：回顧過(guò)往，我們熱情洋溢!
甲：展看未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)!
乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來(lái)到了，你們知道元旦的來(lái)歷嗎?
甲：;元;有開(kāi)始之意，;旦;指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為;新歷年;;陽(yáng)歷年;。辛亥革命成功后，孫中山為了;行夏正，所以順農時(shí)，西歷;，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定：;中華人民共和國紀年采用公元年法;，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙：下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來(lái)，所以，在中國剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于春節，或者說(shuō)是春節的縮小版。究竟元旦不是我國的傳統節日，固然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡(jiǎn)單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的.，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。
慶祝方式三：保存著(zhù)中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團圓一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
結束語(yǔ):
甲：元旦拉近了我們成長(cháng)的間隔。
乙：元旦染紅了我們快樂(lè )的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片斷。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣味!
甲：固然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，有散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴看。
合：由于，我們始終相信：明天會(huì )更好!
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè )!
甲：同學(xué)們，快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅圍巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會(huì )更好》
慶元旦迎新年廣播稿 11
播放背景音樂(lè )《春節序曲》
A：在這里，我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
B：在這里有飛揚的夢(mèng)想，有溫馨的祝福。
A：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：新年快樂(lè )！
A：今天是12月31日，星期三，xxxx年即將過(guò)去，xxxx年正向我們走來(lái)。我是播音員xxx
B：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見(jiàn)面了！我是播音員xxx
A：紅梅含苞傲冬雪
B：綠柳吐絮迎新春
A：春臨大地百花艷
B：節至人間萬(wàn)象新
A：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至。
B：下面請致新年元旦賀辭。
A：下面請聽(tīng)歌曲《中國味道》
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
A：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
B：新年讓我們截取下四季的片段
A：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
B：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
B：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
A：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
B：即將過(guò)去的xxxx年是個(gè)不平凡的一年。
A：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
下面請聽(tīng)來(lái)自xxx《我愛(ài)你中國》
B：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
節：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８?；今天，您將滿(mǎn)載祝愿笑迎新的一年
A：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
B：掀開(kāi)xxxx年的最后一頁(yè)，輕輕地打開(kāi)新年這漂亮而清新的窗子
A：xxxx年悄悄地離我們遠去，xxxx年正向我們闊步走來(lái)
B：新的一年，新的開(kāi)始，這般年輕，這般俊逸
A：像地平線(xiàn)冉冉升起的.朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和鼓舞
B：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起，每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F實(shí)，在新年到來(lái)之際，我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛(ài)的父母,
A：祝福我們敬愛(ài)的老師,祝福我們可愛(ài)的同學(xué)
B：祝福我們真誠的朋友，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，新年快樂(lè )。
A：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
A：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
B：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采
A：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣
B：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往
A：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂(lè )，我親愛(ài)的父母
B：您是我們永遠的精神寄托，慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳
A：花白的頭發(fā)記錄著(zhù)您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線(xiàn)仍一行一行
B：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關(guān)愛(ài)依然那么執著(zhù)，笑容依舊那么堅強
A：親愛(ài)的父親母親，請你們放心，孩兒已長(cháng)大成人，我會(huì )繼續努力，為您增光，為您添彩
B：請您保重，祝您快樂(lè )不老，幸福安康，
A：新年快樂(lè )，我敬愛(ài)的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
B：新年快樂(lè )，我可愛(ài)的同學(xué)，你是祖國的未來(lái)，天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗
A：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長(cháng)的凈土，呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂
B：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng )造出寬松的環(huán)境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
A：新年快樂(lè )，我親愛(ài)的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘、孫世超：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方
B：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì )玷污我們的智慧之光，堅忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向
A：得意不忘形，失意不失態(tài)，不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨，這就是執著(zhù)，這就是堅強
B：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
A：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
B：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福
合：新年快樂(lè )，工作順利，學(xué)業(yè)有成，美滿(mǎn)健康，幸福永遠！
A：校園廣播站創(chuàng )辦以來(lái)得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
B：我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友
A：愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱，為同學(xué)們帶去無(wú)盡的歡樂(lè )；
B：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過(guò)精彩的高中生活。
下面請聽(tīng)歌曲《相親相愛(ài)的一家人》
A：同學(xué)們，新年到了，大家一定都很開(kāi)心，我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
B：時(shí)間過(guò)得真快呀，轉瞬間，xxxx已與我們揮手，我們即將迎來(lái)嶄新的xxxx年。
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
A：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
B：愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
A：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
B：因為，我們始終相信：
合：明天會(huì )更好！
播放背景音樂(lè )《迎春花》
A：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，最后學(xué)校宣傳辦公室再次祝大家：
合：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
【慶元旦迎新年廣播稿】相關(guān)文章：
迎新年慶元旦廣播稿12-31
迎新年慶元旦的廣播稿12-28
慶元旦迎新年廣播稿01-09
慶元旦迎新年的廣播稿03-21
迎新年慶元旦廣播稿優(yōu)秀06-15
慶元旦迎新年的廣播稿優(yōu)秀06-13
迎新年慶元旦廣播稿（精選6篇）12-06
慶元旦迎新年的廣播稿（精選6篇）12-06
慶元旦迎新年廣播稿4篇01-18
慶元旦迎新年廣播稿（精選6篇）12-08