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冬天防滑冰廣播稿600字（精選14篇）
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，一流的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的冬天防滑冰廣播稿600字，希望對大家有所幫助。
冬天防滑冰廣播稿 1
甲：親愛(ài)的小伙伴們，敬愛(ài)的老師們，紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。大家好久不見(jiàn)，歡迎收聽(tīng)我們的廣播。20xx年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來(lái)了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來(lái)一篇通訊稿：風(fēng)雪中的溫暖。
20xx年的一場(chǎng)大雪，紛紛揚揚……
1月4日早晨，正值學(xué)生返校，紛揚的雪花并沒(méi)有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠，汽車(chē)無(wú)法到達，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來(lái)到學(xué)校，堅守著(zhù)自己的崗位。
下午接到教育局通知，由于雪勢較大，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開(kāi)始放假。召開(kāi)完緊急會(huì )議之后，各班班主任便開(kāi)始忙碌，給每個(gè)同學(xué)家長(cháng)打電話(huà)，希望家長(cháng)能過(guò)來(lái)接孩子回家。
由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營(yíng)運車(chē)停運，有很多的同學(xué)家長(cháng)不得不行走一兩個(gè)小時(shí)接孩子。學(xué)校中的部分老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊走路回家。當老師把一個(gè)個(gè)學(xué)生安全送回家時(shí)，家長(cháng)們都感受到濃濃的溫暖，不停的說(shuō)著(zhù)謝謝。
風(fēng)雪中的溫暖，在這個(gè)小山村學(xué)校開(kāi)始蔓延…
乙： 20xx年伊始，桐廬各地區都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣，對人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)的路上，交通安全更是成了全民最關(guān)注的話(huà)題。
一、冬季如何注意交通安全？
冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車(chē)稍不留神，就要摔跤，行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會(huì )影響交通，甚至發(fā)生車(chē)禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。座專(zhuān)用校車(chē)的意義。
甲：二、手腳凍僵了應該怎么辦？
在寒冷的'冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應該怎樣呢？
1.應該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。
3.最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
乙：三、冬天課間活動(dòng)要注意什么？
1.課間可適當開(kāi)展一些有益的健身運動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
冬天防滑冰廣播稿 2
甲：同學(xué)們下午好，紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播，我是主持人寧可。
乙：我是主持人xx
甲：同學(xué)們，冬天就要來(lái)了。馬揚，你喜歡冬天嗎？
乙：當然不喜歡了。你看，北風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物飄零，就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。
甲：是啊，我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時(shí)候，凍得連我們寫(xiě)作業(yè)都伸不出手了。
乙：可是，你知道嗎？在詩(shī)人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛(ài)，令人向往。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語(yǔ)言，描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。下面請欣賞，《冬》
甲：繁葉的綠茂無(wú)存，激情的浪花不在，風(fēng)高氣爽的空氣難覓。風(fēng)停了，停在樹(shù)梢上最后一片欲墜的`枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽(yáng)艱難的撥開(kāi)云霧卻懶得工作，敷衍的撇出幾絲陽(yáng)光。雖是帶有溫度，卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的'。
乙：此消彼長(cháng)的規律，在這里印證。太陽(yáng)下去了。霧氣，晦暗，陰森上來(lái)了。侵蝕著(zhù)空間里的每一個(gè)有機細胞。風(fēng)，看不慣這一切一聲怒吼，狂風(fēng)巨浪，山岳潛行，沒(méi)帶走一切，卻留下了七零八落冬日，唯一的平靜也碎了
甲：一切，因為是冬季，昨天的濃霧，成就了今天的迷茫所有的迷茫，成全了今天的濃霧冬季是一個(gè)迷惑，濃霧迷住了路途迷途網(wǎng)住了心扉。
乙：這首詩(shī)寫(xiě)得太好了。如果我們都能像詩(shī)人那樣擁有發(fā)現美的眼睛，冬天也會(huì )變得那么純美和浪漫。
甲：讓我們都伸出手來(lái)，去擁抱冬天，在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來(lái)。下面請欣賞歌曲：雪絨花。
甲：這期的廣播馬上就要結束了，
和：我們下期再見(jiàn)！
冬天防滑冰廣播稿 3
甲：紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：
乙：大家上午好!我是小主持人：
甲：和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
乙：在此我們同學(xué)必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們就是家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。我們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望，心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。
甲：現在，正是我們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件，希望我們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù)，時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
乙：我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的同學(xué)在游泳時(shí)出了事故，有的在公路上出了車(chē)禍，有的'中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下？無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記！
甲：同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們。為了更好地生活和學(xué)習，“安全”兩字，請時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
乙：1.要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
甲：2.遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生。
乙：3.安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
甲：4.愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境，凈化校園。
乙：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
合：本次播音至此結束，我們下一期節目再見(jiàn)。
冬天防滑冰廣播稿 4
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)本期的節目，我是xx，我是xx。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，如今，我們帶著(zhù)期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家必須是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
是啊，生活賦予了我們每個(gè)人不一樣的財富，關(guān)鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此，你才能贏(yíng)得屬于自我的那一份生命芬芳。同學(xué)們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自我也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同�！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼�，就只得出了平淡是真的結論。
生活得最好的人，不是壽命最長(cháng)的人，而是最能感受生活的`人。除了你沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷不平呢沒(méi)有！只因為在當代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里，大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì )，只因為我們不能正確地估計自我，也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你以往也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著(zhù)感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年，我們有幸擁有著(zhù)這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？
冬天防滑冰廣播稿 5
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，國旗下的主題是冬季校園安全。隨著(zhù)氣溫的下降，寒冷的冬天又來(lái)了。由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災、交通事故和人身傷害事故頻發(fā)的季節。為了保證學(xué)校的安全穩定，防止各種事故的`發(fā)生，請注意以下幾點(diǎn)：
一、交通安全：不乘坐“三不”車(chē)輛。最近學(xué)校發(fā)現交通安全存在安全隱患。每次放學(xué)，學(xué)校門(mén)口都有幾輛非法載客的機動(dòng)三輪車(chē)。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生不要乘坐這樣的車(chē)輛。希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規。
二、消防安全：師生要重視消防安全，強化“防火、防觸電、防侵權”意識。我們不應該在教室里擅自觸摸各種電器和使用電氣設備。自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。放學(xué)后，請隨意關(guān)掉電棍的開(kāi)關(guān)，這樣人們就可以不用電離開(kāi)了。
三、流感預防：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節，學(xué)校要預防病菌。要求學(xué)生繼續采取預防措施，做好個(gè)人衛生，勤洗手、勤通風(fēng)，在擁擠的公共場(chǎng)所戴口罩�？人�、打噴嚏時(shí)，請用紙巾捂住口鼻，及時(shí)洗手。
同學(xué)們，安全永遠在心中，人生旅途愉快！讓我們一起在國旗下祝愿，祝愿我們每天平安上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心回家，祝愿我們的生活開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
冬天防滑冰廣播稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，冬天早上非常寒冷，大家穿戴都比較嚴實(shí)，手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下，萬(wàn)一出現意外比較難以應對。在此，給大家講講學(xué)校冬季安全小知識。
一、行路安全
由于早晨冰凍，或者霧茫茫，影響了汽車(chē)的剎車(chē)性能。因此，步行外出時(shí)要注意，一定要行走在人行道內，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須等待綠燈，要注意來(lái)往車(chē)輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號；在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過(guò)馬路。冬天在馬路上會(huì )結冰，滑行非常非常危險，更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍，這樣最容易出事。
二、運動(dòng)安全
冬季長(cháng)跑是一項不錯的體育運動(dòng)，但是在長(cháng)跑鍛煉前準備活動(dòng)一定要充分，并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動(dòng)，同時(shí)一定要注意保暖，以防感冒。我們還需要特別注意，在集體長(cháng)跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一邊跑步一邊講話(huà)，這樣很容易發(fā)生意外，也不利健康。
三、校園安全
嚴格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動(dòng)作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當前面的.學(xué)生不小心跌倒，后面的學(xué)生原地停步，并轉告后面的學(xué)生，不要再往前擠。在校園的早晨，有些低洼處，走廊上會(huì )結霜，結冰，同學(xué)們會(huì )好奇的滑一滑，玩一玩，這樣也很危險。因為校園里人比較多，我們難以防備。
四、交際安全
冬天來(lái)了，過(guò)年也近了。詐騙，綁架、偷盜事件也特別多。上學(xué)放學(xué)路上，不要隨便與陌生人交談，不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話(huà)等重要信息，不接受陌生人的禮物，或者搭成陌生人的車(chē)子回家，以免上當受騙。離家、離校時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，注意防盜。
五、居家安全
冬天天氣比較冷，會(huì )用電、火取暖，使用時(shí)要注意小心，防火防電，不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭，不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火機、鞭炮、水果刀等危險物品到學(xué)校，以免發(fā)生危險。冬天氣候干燥，在野外特別不可用火燒荒，或者隨隨便便的用火取暖，不分場(chǎng)合，不分時(shí)間，或者用完火后不處理隨便離開(kāi)，也很容易引起火災。
六、食品安全
不吃過(guò)期和三無(wú)包裝的小食品，不吃不衛生的東西。
同學(xué)們，事故似虎狼，常在暗中藏，若是不提防，它就把人傷。請大家時(shí)刻牢記，繃緊安全這個(gè)弦，提高安全意識。
冬天防滑冰廣播稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是四年級一班的xx，今天我廣播的題目是《注意安全，快樂(lè )過(guò)冬天》。
冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節。為了保證自身安全，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng )造一個(gè)安全的環(huán)境，我們要注意以下幾點(diǎn)：
一、交通安全。
冬季有霜凍，路面較滑，途中要注意行走安全，不到河邊玩耍，更不能到結冰的`水塘、河溝里踩冰玩。冬季人體關(guān)節的靈活性較差，反應液相對緩慢，平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道，在沒(méi)有人行道的地方靠路的右邊行走；不要跟機動(dòng)車(chē)搶道。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，為了自己和他人的安全，希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規。
二、校內安全。
在校內上體育課、課件活動(dòng)時(shí)也要注意安全，不做危險的游戲，不追逐打鬧，有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛生時(shí)一般不使用濕拖把，清潔用水不滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里，不推擠其他同學(xué)。
三、衛生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節，同學(xué)們要繼續做好預防措施，講好個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻，并及時(shí)洗手；同時(shí)，天氣寒冷，要及時(shí)增減衣物，注意保暖。重視飲食安全，不要購買(mǎi)、食用生冷的食品。
四、消防安全
進(jìn)入冬季，天干物燥，火災隱患大，大家還要注意消防安全，自覺(jué)防火。
1、身上不帶不玩火柴、打火機等火種，煙花、爆竹等易燃易爆物品，更不能玩，以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不用濕手觸碰電器開(kāi)關(guān)。
最后，祝愿我們每一人都平平安安地度過(guò)每一天。 我的廣播完畢，謝謝大家。
冬天防滑冰廣播稿 8
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
上午好。
今天我國旗下講話(huà)的題目是：搞好冬季校園安全，創(chuàng )建文明和諧校園。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，隨著(zhù)天氣漸漸變冷，冬天已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。為了搞好校園冬季安全，為我們的.學(xué)習提供更好的安全保證，請全校同學(xué)注意以下幾個(gè)方面的安全：
一、交通安全
冬季有時(shí)道路結冰，路面較滑，有時(shí)還有大霧天氣，加上冷空氣，使人體關(guān)節的靈活性較差，反應相對緩慢。所以在上學(xué)、放學(xué)路上要注意交通安全。
二、校內安全
在校內要注意安全，不做危險的游戲，不追逐打鬧。打掃衛生時(shí)，清潔用水不要滴撒在路面上，更不能隨意亂倒。同學(xué)們上下樓梯要有序，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。
三、消防安全
冬季，天干物燥，火災隱患很大，大家要自覺(jué)做到：不帶不玩打火機，易燃易爆物品，以免發(fā)生意外。在教室里，不得擅自使用電器設備。放學(xué)之后，請隨手關(guān)掉電器。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng )建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè )園！
我的廣播結束，謝謝大家！
冬天防滑冰廣播稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我很榮幸能代表我們班在國旗下發(fā)言“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在冬季安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
同學(xué)們：隨著(zhù)氣溫的下降，嚴寒的冬季又來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故，交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，今天我就冬季安全給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節的.靈活性較差，反應也相對緩慢，在上學(xué)放學(xué)途中注意交通安全。通過(guò)路口或者過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意觀(guān)察交通信號燈，不在路上玩耍；特別要注意，不要乘坐無(wú)證、無(wú)牌照的車(chē)輛。
2、進(jìn)入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發(fā)生，同學(xué)們要防止因路滑而發(fā)生事故；不要用水拖地；上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶(hù)外活動(dòng)等要慢步行走，不要奔跑。
3、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)量要適度，活動(dòng)后如果出汗多，應把汗水及時(shí)擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
4、冬季是火災易發(fā)季節，希望同學(xué)們要增強安全防范意識，不帶易燃，易爆危險物品進(jìn)入校園；在家中要注意用電安全，對不用的電器設備、燃氣設備要關(guān)閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
5、老師們、同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責任重于泰山�；馂暮蛙�(chē)禍是全國九大類(lèi)事故隱患中的頭號殺手，而一起起冬季事故，都是一次次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜。希望大家把安全意識化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng )造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
冬天防滑冰廣播稿 10
主持人甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好！
主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們508中隊主辦。
甲：我是主持人XXX
乙：我是主持人XXX
甲：今天我們廣播的主題是《走進(jìn)詩(shī)歌中的純美冬天》。
乙： 你喜歡冬天嗎？
甲：當然不喜歡了。你看，北風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物飄零，就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。
乙：是啊，我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。這兩天正是天寒地凍的時(shí)候，凍得連我們寫(xiě)作業(yè)都伸不出手了。
甲：可是，你知道嗎？在詩(shī)人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛(ài)，令人向往。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語(yǔ)言，描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。
乙：我們就先來(lái)讀一讀金波爺爺寫(xiě)的詩(shī)《雪天，我領(lǐng)著(zhù)我的小狗》中的片斷吧。
甲：天空又飄起了
紛紛揚揚的大雪。
可是，寒冷凍結不了熱的心，
凍結不了熱的血；
我們在雪中，
追逐著(zhù)，打雪仗，
我們去滑冰，
冰上，旋轉著(zhù)快樂(lè )。
我們還用潔白的雪，
用溫暖的`手，
精心地雕塑，
塑出我們那位年輕漂亮的老師。
希望她和我們在一起聽(tīng)我們的笑聲，
和我們一起分享童年的快樂(lè )。
冬天的風(fēng)雪，
擋不住我們的笑聲；
孩子的笑聲，
就是最動(dòng)聽(tīng)的和平的歌。
雪天，我領(lǐng)著(zhù)
我的小狗回家，
我們從冰上走過(guò)。
小狗不再?lài)@息，
它說(shuō)，很快樂(lè )!
乙：這首詩(shī)寫(xiě)得太好了。讀了之后，我們的眼前馬上會(huì )出現“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可愛(ài)的小狗，悄悄地從冰上走過(guò)，就如畫(huà)家手執畫(huà)筆，在一塊巨大而潔白的畫(huà)布上輕輕地畫(huà)下兩條生命律動(dòng)的線(xiàn)。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。
甲：金波爺爺還寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于冬天的詩(shī)，題目叫《如果我是一片雪花》，我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
乙：如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
你猜，
我會(huì )飄落到什么地方去呢?
我不愿飄到小河里，
變成一滴水，
和小魚(yú)小蝦游戲。
我不愿飄到廣場(chǎng)上，
堆個(gè)胖雪人，
望著(zhù)你笑瞇瞇。
我愿飄落在媽媽的臉上，
親親她，親親她，
然后就快樂(lè )地融化。
甲：說(shuō)到雪花，我想起了我們班的小詩(shī)人秦安琪，她寫(xiě)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于雪花的小詩(shī)，題目叫《信不信，雪花也怕冷》。
乙：是嗎，那趕快讀一讀吧。
甲：信不信，雪花也怕冷
有人說(shuō)
雪花不怕冷
天寒地凍
還在空中跳個(gè)不停
有人說(shuō)
雪花也怕冷
只要門(mén)一開(kāi)
就拼命擠進(jìn)門(mén)
乙：是啊，如果我們都能像詩(shī)人那樣擁有發(fā)現美的眼睛，冬天也會(huì )變得那么純美和浪漫。
甲：讓我們都伸出手來(lái)，去擁抱冬天，在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來(lái)。
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乙：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)。
冬天防滑冰廣播稿 11
甲：黃興小學(xué)新苗小廣播。
乙：黃興小學(xué)新苗小廣播。
合：現在開(kāi)始播音。
甲：我是主持人鄒xx;
乙：我是主持人楊xx。
甲：今天的節目有《新聞串串燒》、《音樂(lè )新視聽(tīng)》。
乙：首先讓我們進(jìn)入《新聞串串燒》環(huán)節，今天讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)冬天飲食健康的話(huà)題。
甲：立冬一過(guò)，天氣變得越來(lái)越寒冷了，在寒冷的天氣中，該如何調整我們的飲食，才能有利于我們的健康呢?
乙：中醫養生學(xué)告訴我們，應該多吃一些溫熱補益的食物來(lái)滋養五臟、扶正固本、培育元氣，促使體內陽(yáng)氣升發(fā)。
這樣，不僅能使身體更強壯，還可以起到很好的御寒作用。
甲：根據食物中所含營(yíng)養素的不同，冬季應多吃主食，適當吃點(diǎn)羊肉、鵪鶉和海參。
蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物被稱(chēng)為產(chǎn)熱營(yíng)養素。
所以，冬季我們要適當增加主食和油脂的攝入，保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的供應。
乙：狗肉、羊肉、牛肉、雞肉、鹿肉、蝦、鴿、鵪鶉、海參等食物中富含蛋白質(zhì)及脂肪，產(chǎn)熱量多，中醫認為有益腎壯陽(yáng)、溫中暖下、補氣生血的功能，御寒效果最好。
甲：怕冷與缺少鈣和鐵有關(guān)，鈣在人體內含量的多少，可直接影響心肌、血管及肌肉的伸縮性和興奮性;血液中缺鐵是導致缺鐵性貧血的重要原因，常表現為產(chǎn)熱量少、體溫低等。
乙：因此，補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力，含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。
甲：海帶、紫菜可促進(jìn)甲狀腺素分泌，產(chǎn)生熱量，人體的甲狀腺分泌物中有一種叫甲狀腺素，它能加速體內很多組織細胞的氧化，增加身體的產(chǎn)熱能力，使基礎代謝率增強，皮膚血液循環(huán)加快，抗冷御寒。
乙：而含碘的食物可以促進(jìn)甲狀腺素分泌。
含碘豐富的食物是：海帶、紫菜、發(fā)菜、海蜇、菠菜、大白菜、玉米等。
甲：動(dòng)物肝臟、胡蘿卜可增加抗寒能力。
寒冷氣候使人體維生素代謝發(fā)生明顯變化。
增加攝入維生素a和維生素c，可增強耐寒能力和對寒冷的適應力，并對血管具有良好的保護作用。
甲：芝麻、葵花子能提供人體耐寒的必要元素。
寒冷天氣使人對體內蛋氨酸的需求量增大。
蛋氨酸可以通過(guò)轉移作用，提供一系列適應寒冷所必需的甲基。
因此，冬季應多攝取含蛋氨酸較多的食物。
如芝麻、葵花子、乳制品、酵母、葉類(lèi)蔬菜等。
乙：吃辣的也可以祛寒。
辣椒中含有辣椒素，生姜含有芳香性揮發(fā)油，胡椒中含胡椒堿。
它們都屬于辛辣食品，冬天多吃一些，不僅可以增進(jìn)食欲，還能促進(jìn)血液循環(huán)，提高御寒能力。
甲：在冬季，一些人為了御寒喜歡喝熱飲，比如滾燙的.羊肉湯、牛奶等等，其實(shí)飲用溫度過(guò)高的飲料，可造成廣泛的皮膚粘膜損傷。
乙：蛋白質(zhì)在43°c開(kāi)始變性，胃腸道粘液在達60°c時(shí)會(huì )產(chǎn)生不可逆的降解，在47°c以上時(shí)，血細胞、培養細胞和移植器官全部死亡，所以不要在冬季經(jīng)常飲用過(guò)熱的飲料。
甲：一些家庭喜歡用砂鍋燉一鍋菜來(lái)滋補身體，殊不知使用砂鍋燉制的菜肴，由于加熱時(shí)間過(guò)長(cháng)，動(dòng)物性食用原料蛋白質(zhì)降解，水的分解能力減弱，凝膠液體大量析出，使其韌性增加，食用時(shí)口感差，不利于人體的消化吸收。
乙：而且用砂鍋燉菜，原料中的礦物質(zhì)、維生素損失率高。
另外，由于密封較嚴，原料中異味物質(zhì)也難逸出，部分戊酸及低脂肪還存于原料及湯汁中，在熱反應中，生成對人體有害的物質(zhì)。
甲：天寒時(shí)人們總喜歡吃涮羊肉和火鍋，但是吃火鍋需注意：火鍋不宜單純講究肉“嫩”，以七分熟的羊肉片吃起來(lái)才有味，這樣做容易感染上旋毛蟲(chóng)病。
乙：吃炭火火鍋的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。
因為，吃火鍋時(shí)往往是人多房間小，室內溫度高、空氣不流通，室內缺氧。
尤其是燒木炭容易使人中毒。
甲：不宜貪食火鍋湯。
火鍋的配料多是肉類(lèi)、海鮮和青菜等，這些材料混合在一起煮后形成的濃湯汁中，含有一種濃度極高的物質(zhì)，經(jīng)肝臟代謝生成尿酸，可使腎功能減退，排泄受阻，致使過(guò)多的尿酸沉積在血液和組織中，而引發(fā)痛風(fēng)病。
乙：最后進(jìn)入《音樂(lè )新視聽(tīng)》，讓我們欣賞一段音樂(lè )吧!
甲：新苗廣播站今天的播音到此結束，下周三再見(jiàn)!
合：拜拜!
冬天防滑冰廣播稿 12
高：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！今天的紅領(lǐng)巾廣播準時(shí)與您相約，我是高玙璐，歡迎大家收聽(tīng) 。
周：今天我們廣播的主題是什么？
高：我先問(wèn)你們幾個(gè)，你喜歡冬天嗎？
合：當然不喜歡了。
張：你看，這幾天北風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物飄零，就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。
趙：是啊，我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。這兩天已進(jìn)入冬月的時(shí)候，再到寒冬臘月估計凍得連我們上課間操都伸不出手了。
高：可是，你知道嗎？在詩(shī)人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛(ài)，令人向往。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語(yǔ)言，描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。今天我們播出的主題就是《走進(jìn)詩(shī)歌中的純美冬天》。
周：既然主題與冬天，那我們就給大家讀一首《雪天，我領(lǐng)著(zhù)我的小狗》一詩(shī)的片斷吧。
趙：天空又飄起了紛紛揚揚的大雪�？墒�，寒冷凍結不了熱的心，凍結不了熱的血；
張：我們在雪中，追逐著(zhù)，打雪仗，我們去滑冰，冰上，旋轉著(zhù)快樂(lè )。
高：我們還用潔白的雪，用溫暖的手，精心地雕塑，塑出我們年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽(tīng)我們的笑聲，和我們一起分享童年的快樂(lè )。
周：冬天的風(fēng)雪，擋不住我們的笑聲；孩子的笑聲，就是最動(dòng)聽(tīng)的和平的.歌。
趙：雪天，我領(lǐng)著(zhù)我的小狗回家，我們從冰上走過(guò)。小狗不再?lài)@息，它說(shuō)，很快樂(lè )！
張：這首詩(shī)寫(xiě)得太好了。我的眼前馬上會(huì )出現“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白，好期盼快點(diǎn)下雪啊。
高：我們再給大家讀一段關(guān)于冬天的詩(shī)，題目叫《如果我是一片雪花》
周：如果我是一片雪花，你猜，我會(huì )飄落到什么地方去呢？
趙：我不愿飄到小河里，變成一滴水，和小魚(yú)小蝦游戲。
張：我不愿飄到廣場(chǎng)上，堆個(gè)胖雪人，望著(zhù)你笑瞇瞇。
高：我愿飄落在媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂(lè )地融化
周：太美了。
趙：是啊，如果我們都能像詩(shī)人那樣擁有發(fā)現美的眼睛，冬天也會(huì )變得那么純美和浪漫。
張：對。讓我們都伸出手來(lái)，去擁抱冬天。
高：老師們，同學(xué)們，本次播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)。
冬天防滑冰廣播稿 13
同學(xué)們：
今天我們來(lái)談?wù)勅绾晤A防冬季傳染病。因為冬季處于冬季之間，所以冬季的傳染病都有可能在冬季發(fā)生，請大家不要麻痹大意。尤其是腸道傳染病，如霍亂、傷寒、副傷寒、細菌性（阿米巴痢疾）痢疾、病毒性肝炎等疾病。因為冬季天氣仍然炎熱，各種細菌、病毒仍處于旺盛生長(cháng)繁殖期，食物、水源、環(huán)境仍然容易受到傳染，所以疾病仍容易發(fā)生與流行。病媒生物如蒼蠅、蚊子、蟑螂等在冬季繁殖頻繁，它們攜帶各種病源體傳染食物、水源、環(huán)境。在腸道傳染病人的糞便和嘔吐物中，攜帶有大量病原體。病原體通過(guò)病人的排泄物排出體外，污染水、食物及手，或通過(guò)蒼蠅等媒介傳染給健康人，使健康人得病。臨床癥狀主要表現為嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等，有的還可引起并發(fā)癥，嚴重的會(huì )造成死亡。
冬季節是腸道傳染病的高發(fā)期，為降低腸道傳染病的發(fā)生，要做好以下防疫措施：
1、要搞好室內衛生，搞好糞便管理，清除垃圾，疏通污水溝，消滅蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等四害；
2、搞好飲食衛生：不吃腐敗變質(zhì)食物，不喝生水，飲用水必須是燒開(kāi)的自來(lái)水或符合衛生標準的瓶裝水。不吃生冷不潔食物，不吃蒼蠅、蟑螂等叮爬過(guò)的食物，碗、筷等餐具要嚴格消毒。
3、養成良好的'個(gè)人衛生習慣：做到“五要”、“七不要”。（即“五要”即要按時(shí)作息；要睡前刷牙；要飯前、便后洗手；要勤洗澡洗衣服；要勤剪指甲勤理發(fā)�！捌卟灰奔床浑S地吐痰；不隨地大小便；不亂扔果皮、紙屑等廢物；不吸煙喝酒；不喝生水；不食不潔食品；不用公共毛巾和未消毒杯、碗、筷。）
4、在采購食品時(shí)，應選擇新鮮食物，應買(mǎi)經(jīng)過(guò)安全檢查和處理的食品，不買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的飯盒、熟食等不衛生的食品。
5、涼拌菜宜少吃，吃時(shí)應洗凈，并用冷開(kāi)水沖洗。瓜果宜洗凈去皮再吃。
6、注意膳食合理，少吃多餐，定時(shí)定量，戒煙禁酒，以增強腸胃的適應力。切忌暴飲暴食，過(guò)甜、過(guò)油膩的食品會(huì )引發(fā)急性腸胃炎、膽囊炎、胰腺炎等疾病。
7、要防止疲勞后著(zhù)涼。充足的睡眠和豐富的營(yíng)養有助于增強體力，也有助于預防冬季腸道傳染病。
8、及時(shí)發(fā)現和控制傳染病源：發(fā)現病人或可疑病人，要及時(shí)向醫務(wù)室報告，做到早隔離、早治療。
冬天防滑冰廣播稿 14
主題：安全方面的知識
甲：大家好！xx廣播又和大家見(jiàn)面了。昨天是xx年的第一場(chǎng)雪，下了整整一天，大雪覆蓋了整個(gè)校園，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，可是同學(xué)們注意到安全問(wèn)題了嗎？
乙：下面我們一起了解吧！首先，注意保暖，把 各自班級區域的雪掃干凈。其次，注意不要追逐打鬧，那樣容易摔跤。
丙：今天的《星星火炬》將要介紹冬天防火，防煤氣的安全措施。
甲：安全使用液化石油氣
一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽(yáng)臺或倉庫、禮堂等公共場(chǎng)所內，以防漏氣失火。
乙：二是正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門(mén)、開(kāi)關(guān)，閥門(mén)壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開(kāi)關(guān)。
丙：三是使用液化氣時(shí)，要有人看管，不可遠離，隨時(shí)注意調節火頭的'大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰，引起跑氣。
甲：四是液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開(kāi)水泡或火烤。
五是如發(fā)現有氣漏出，應立即采取措施：打開(kāi)門(mén)窗，用扇子煽，以便通風(fēng)換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。
乙：滅火基本知識
�。�1）隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
�。�2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
�。�3）冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
丙：人身著(zhù)火自救。
如果身上著(zhù)火，千萬(wàn)不能奔跑，否則會(huì )越燒越旺�？稍O法脫去衣帽，來(lái)不及可撕開(kāi)扔掉。如再來(lái)不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來(lái)，切不可用滅火器直接向著(zhù)火人身上噴射，因為藥劑會(huì )引起傷口感染。
甲：《佳文共賞》又來(lái)到到我們中間。我們這有兩位同學(xué)的作文，題目是關(guān)于《我該怎樣做》。
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