紅領(lǐng)巾廣播稿范文（精選15篇）
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編整理的紅領(lǐng)巾廣播稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾廣播稿 1
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.
女：這里是
�。ê希╈`馨廣播站--教師節特別欄目
女：尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.大家好!伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲，聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律。靈馨廣播站又如期和您見(jiàn)面了！我是播音員郭麗婉。
男：我是馬鵬。
男：一季季的花開(kāi)花謝
女：一年年的光陰荏苒
合：難以磨滅的情懷，見(jiàn)證了我們成長(cháng)的點(diǎn)滴
郭：當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日，那就是九月十日——（齊答：教師節）。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們，在這32個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我向辛勤耕耘在石家田學(xué)校的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，工作順利！
《感恩的心》
女：同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子，你就會(huì )發(fā)現，課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
男：同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮西說(shuō)的一句話(huà)：“讓人們因我的存在而感到幸�！�。那么在今天，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛(ài)；可以自己制作一個(gè)賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)，給老師一個(gè)驚喜；還可以利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流；不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
女：我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的'欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
男：不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重。
女：老師們，屬于我們的節日即將來(lái)臨，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們石家田學(xué)校譜寫(xiě)出新篇章，我們也相信，石家田學(xué)校的明天會(huì )因我們的辛苦耕耘而更加美好！
男：歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。經(jīng)年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開(kāi)放，讓幼苗茁壯成長(cháng)，讓神州大地盡現了芳菲
女：您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿(mǎn)園春色；您是紅燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著(zhù)絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫(xiě)成秋實(shí)，把平凡寫(xiě)成偉大！
男：借著(zhù)這首曲子表達我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會(huì )好好學(xué)習，努力學(xué)好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！
合：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，咱們下次再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 2
a：多變的天氣，會(huì )否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?
b：多變的環(huán)境，會(huì )否讓你對從以往的思念忽隱忽現?
是的，一切總在變，但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的：清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
a：我是xx；
b：我是xx。
a：因為我們生活著(zhù)，所以我們擁有著(zhù)，因為擁有了，所以我們幸福著(zhù)，給大家帶來(lái)一篇文章《擁有》。
擁有這世間，美好的東西實(shí)在數不過(guò)來(lái)，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀；失去了金錢(qián)，還會(huì )得到友情；當生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時(shí)，倍加珍惜；失去了，就權當是接受生命真知的考驗，權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實(shí)，就舍棄了虛偽；擁有充實(shí)，就舍棄了無(wú)聊；擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄，還是意外地失去，只要曾經(jīng)真實(shí)地擁有，在一些時(shí)候，大度地舍棄不也是一種境界嗎?
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿(mǎn)足呢?
選擇淡泊，然后準備走一段山路。
b：是啊，細數我們的生活我們擁有的確實(shí)不少，但在擁有的同時(shí)，我們也不應忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜，好友提出告辭，我堅持要送他到車(chē)站。
最終，他攔住了我：“送君千里，終須一別。你反正只能陪我一程，就在門(mén)口止步吧�！�
我尊重他的意見(jiàn)。
每一個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷，這注定永遠只能陪人一程。你愛(ài)自己的父母，希望他們長(cháng)命百歲，但你再孝順他們，他們也會(huì )走在你前面，你只能陪父母一程；你喜歡自己的兒女，時(shí)刻夢(mèng)想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，然而，你再高大，總有一天你也要走在他們的前面，你只能陪兒女一程；你擁有一個(gè)心心相印的妻子，但是，她前面二十多年屬于父母，后面幾十年會(huì )被兒女、命運分割，你只能陪妻子一程；你看重朋友之間兩肋插刀的'友誼，然而，不是朋友離開(kāi)你，就是你離開(kāi)朋友，你只能陪朋友一程……
因為只能陪人一程，你應該學(xué)會(huì )珍惜。他們饑餓時(shí)，你的關(guān)愛(ài)要成為一只蘋(píng)果；他們寒冷時(shí)，你的呵護要變成一件棉衣；他們快樂(lè )時(shí)，你的笑容應該是最燦爛的；他們傷心時(shí)，你的撫慰應該是最真摯的……生活反復印證著(zhù)：黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮，冰雪卻無(wú)法因為寒風(fēng)的參與而化作溫暖。
因為只能陪人一程，你也應該學(xué)會(huì )放棄。你父母只能扶養你長(cháng)大，你不要期望他們是你永遠的拐杖，可以支撐你全部的人生；兒女只是與你血肉相連的孩子，而不是你的奴隸，你要懂得尊重他們的人生選擇；妻子向你奉獻了愛(ài)情，但她的生命不是愛(ài)情的抵押品，你應該給她必要的私人空間；朋友可以溫暖你，但這種溫暖應該是開(kāi)放的，你不能強行獨占他人的友誼……
你只是別人生命中的過(guò)客，只能與人共走一段路，這注定了你給予別人的有限性，又怎能要求別人無(wú)限付出?
a：最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂(lè )心情和健康身體。
紅領(lǐng)巾廣播稿 3
女：小伙伴們，接下來(lái)的一個(gè)欄目叫做《d2英語(yǔ)專(zhuān)欄》。我們想借助于這個(gè)欄目把關(guān)于d2的許多校園文化通過(guò)廣播傳遞給大家，讓大家能成為一個(gè)真正的d2小主人。
男：今天，擔任《d2英語(yǔ)專(zhuān)欄》主講的是xx老師，大家掌聲歡迎。
�。ㄓ⒄Z(yǔ)老師主講，時(shí)間為5分鐘。）
音樂(lè )《春天》（4）
女：剛才大家欣賞的是古典音樂(lè )《春天》
男：春天是播種的季節，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
女：春天是希望的季節，讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的.挑戰。
結束語(yǔ)：
男：同學(xué)們，我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。
女：是��！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
男：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
女：每一次的離別，都意味著(zhù)我們再次的相見(jiàn)。短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì )。
男：thanks for your attention. see you next time!
女：see you!
紅領(lǐng)巾廣播稿 4
男：敬愛(ài)的老師、
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！三小之聲紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
男：本次播音由我們五（1）中隊為大家主持。我是播音員xx。
女：我是播音員衛彥臻。我們在直播間為大家服務(wù)，歡迎大家收聽(tīng)。本次紅領(lǐng)巾廣播為大家安排了《復習秘方》《溫馨提示》《每周一歌》三個(gè)欄目。
男：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼之間本學(xué)期就快要結束了，這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
女：回眸一看，我們每位同學(xué)的身后都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù)，我們的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。
男：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽蚁胨械耐瑢W(xué)都希望通過(guò)自己的努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)、老師交一份滿(mǎn)意的答卷。走進(jìn)《復習秘方》欄目，一定會(huì )讓你有所啟迪。
女：我國古代大教育家孔子提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
男：怎樣做好復習工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
女：⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料，并隨時(shí)做些筆記，把復習的內容在腦中過(guò)一遍。
男：⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
女：⑶復習要在全面、系統復習的`基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。
男：⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法，要記住知識的結構和聯(lián)系，對重點(diǎn)內容更要記牢。
女：⑸在復習過(guò)程中，對不懂的問(wèn)題要搞懂，進(jìn)一步查漏補缺。
男：⑹通過(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容，并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。
女：當然，除了以上幾點(diǎn)，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望同學(xué)們能在老師的幫助下做好復習工作，在期終考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
男：復習階段很緊張，考試也會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)形的壓力，但也要學(xué)會(huì )自我調節，下面我們進(jìn)入《溫馨提示》欄目，學(xué)會(huì )緩解考試壓力。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，期終考試即將來(lái)到，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始復習、準備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復習方法，在這里我們想告訴大家的是，在復習的過(guò)程中，在掌握正確的復習方法之外，保持良好的心態(tài)最重要�！�
男：每當臨近考試，隨著(zhù)學(xué)習節奏的加快，考試日期的臨近，再加上部分家長(cháng)對孩子施加壓力，有很多同學(xué)還是會(huì )產(chǎn)生一些緊張心理，嚴重的甚至感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。這種過(guò)度的緊張心理會(huì )直接增加同學(xué)的心理負擔，影響到復習的效率。
女：同學(xué)們，不必把考試當成一種負擔，要善于把壓力轉化為動(dòng)力，不要過(guò)多地去想考試的結果，只要實(shí)實(shí)在在地去認真學(xué)習，一次考試并不能說(shuō)明一切，注重平時(shí)的學(xué)習積累，學(xué)習過(guò)程中掌握的知識才是自己的財富。
男：在這我們教給同學(xué)們一些緩解緊張心情的方法：如果你在復習的過(guò)程中感覺(jué)緊張時(shí)，可以試著(zhù)做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做游戲，盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績(jì)，當然考試的時(shí)候看清楚題目也是很重要的哦！
女：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！最后讓我們來(lái)欣賞一首勵志歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
男：是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。同學(xué)們，期末復習，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，既需勤奮，又長(cháng)知識，讓你回味無(wú)窮！祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。
女：本次播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
非常高興我們又相會(huì )在“紅領(lǐng)巾校園廣播站”。為了慶祝第XX個(gè)教師節，各個(gè)班紛紛開(kāi)展了形式多樣的“尊師。感恩”活動(dòng)。同學(xué)們也用自己的方式向老師們表達了自己的感謝和祝福。我們“紅領(lǐng)巾校園廣播站”也準備以“尊師。感恩”為主題播出五期專(zhuān)題節目。節目的內容主要是展示我們開(kāi)展“尊師。感恩”活動(dòng)的情況。所以，各班有好的節目都歡迎向我們推薦。從下周開(kāi)始，我們每天將以一種形式展示我們的活動(dòng)。第一天，也就是星期二，我們主要播出一些歌曲；第二天我們將以朗誦為主；第三天，你可以把想對老師說(shuō)的話(huà)，通過(guò)節目告訴他；最后一天，我們還要播出部分老師想對同學(xué)們說(shuō)的話(huà)。各班有好的節目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓練，進(jìn)行節目的編排。特別是你想對老師說(shuō)的.話(huà)，如果你還沒(méi)想好，還可以在這個(gè)中秋節再想想。不過(guò)，一定得在下周四，我們想對老師說(shuō)的話(huà)節目開(kāi)播前交到我這里。
從幼兒園開(kāi)始，我們成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)我們的老師。是老師教我們學(xué)會(huì )做操，和我們一塊游戲；是老師引導我們認識更多的同學(xué)更多的朋友；是老師從啊、哦、鵝開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )拼音、學(xué)會(huì )識字；是老師從一、二、三開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )計算，學(xué)會(huì )用數學(xué)解決問(wèn)題；是老師從A、B、C教我們學(xué)會(huì )用英語(yǔ)對話(huà)；是老師從立正、稍息開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )列隊、學(xué)會(huì )體育活動(dòng)；也是老師通過(guò)一次次實(shí)驗讓我們明白了一些科學(xué)現象、懂得了一些科學(xué)知識；是老師教我們用計算機畫(huà)畫(huà)、游戲、打字；還是老師教我們唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌、畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)、做出一件件精致的手工作品。不知不覺(jué)中，我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì )了這么多。更重要的是，我懂得了要養成良好的習慣，我懂得了要講衛生、講文明，我懂得了要誠實(shí)守信，要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……
老師讓我懂得的太多太多。因為他是老師，而我是學(xué)生。他想把自己懂得的道理，掌握的知識，具備的能力都傳遞給我們，而且希望我們能夠超越，不斷前進(jìn)。所以，我做錯事了，他會(huì )著(zhù)急，他會(huì )批評，他會(huì )幫助我改正；所以，我學(xué)習落后了，他會(huì )擔心，他會(huì )嚴格要求，讓我盡好自己學(xué)習的責任。
我懂，老師，我懂您的深情。早上，不到上課時(shí)間你就來(lái)到學(xué)校，是擔心我們浪費早上寶貴的時(shí)光；課堂上，你的目光緊隨著(zhù)我，是提醒我上課要認真；課間，你忙著(zhù)批改作業(yè)，忙著(zhù)教育我要養成文明的言行；中午，你餓著(zhù)肚子，讓我們能有秩序地排隊打飯，幫助我們養成健康的用餐習慣，我們吃完飯，你才捧起飯碗；放下碗筷，你又來(lái)到我們身邊投入工作；放學(xué)了，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學(xué)習任務(wù)的學(xué)生。因為您知道，每一天對我們都非常重要；因為你知道，我們不能把自己的生命浪費掉。
老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂(lè )的成長(cháng)，能成為有用之人。在您的節日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達對您的感激之情。我看到了，臉上的笑容。我更知道，其實(shí)你更需要另一種禮物。我知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心；我知道，給您最好的禮物，是課堂上我能夠認真聽(tīng)講，讓您在專(zhuān)心上課之余不必為我分神；我知道，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學(xué)生應該完成的任務(wù)。
老師啊，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達，我對您深深的感激之心。我只想，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達我對您的感激之情。
在此，請允許我把這首歌獻給你們，我親愛(ài)的老師們。
紅領(lǐng)巾廣播稿 6
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色
女：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
男：伸出你的手、伸出我的手，讓我們相會(huì )在廣播中
男：敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：有一種情感它是與生俱來(lái)的，沒(méi)有條件；有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么，她永遠愛(ài)你，無(wú)論你成功和失敗，她的名字叫---母親。三毛曾寫(xiě)過(guò)一篇《守望的天使》，文章說(shuō)，每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母，天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
女：央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內容是一位女士為年老的`母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來(lái)了洗腳水。這則廣告在社會(huì )上引起了很大的反響，許多城市的中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)，并布置了以此為主題的作文。
男：那么，這件事何以會(huì )引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛，那就是我們對母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂，或者說(shuō)雖然懂得，但卻在大多數時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報答。
女：可以說(shuō)，在眾多的洋節中，母親節恐怕是最容易為國人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來(lái)表達對母親的愛(ài)，對于情感較為含蓄內斂的我們來(lái)說(shuō)，好像還缺乏一種“勇氣”，更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。
男：然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一盆洗腳水，甚至一聲親切的問(wèn)候，而效果卻是一樣的，那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng)，她們對自己兒女要求得真的很少。
女：“感恩”不一定要感謝大恩大德
洛杉磯的一家旅館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
男：他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。一直以來(lái)，感恩在我心中是感謝“恩人”的意思。其實(shí)，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”其實(shí)是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。
女：人生在世，不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì )以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
男：莫忘感謝
女：有人說(shuō)：真的感情無(wú)需感謝。于是我們停止了手中為父母寫(xiě)生日賀卡的筆，我們去掉了話(huà)語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持�？墒歉改赣H卻一如既往，對我們關(guān)愛(ài)備至。
男：在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì )了感謝友誼，甚至對它敏感到一個(gè)眼神，一次抬眉，一個(gè)點(diǎn)頭，我們心中漾滿(mǎn)了甜蜜；在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì )了感激老師，重視到了一個(gè)微笑，一句鼓勵，一聲關(guān)懷，我夢(mèng)里充滿(mǎn)了美好；在學(xué)校里，我們學(xué)會(huì )了感激社會(huì )，一次演出，一次獎勵，一張證書(shū)，我們眼前充滿(mǎn)了希望。也許我們忘了什么，但我們已并不在意。
女：原來(lái)，我們曾經(jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻；原來(lái)，我們和父母都依然彼此深?lèi)?ài)著(zhù)。我們的身影是帆，他們的目光是海；我們的夢(mèng)想是白云，他們的真愛(ài)就是天空。
男：同學(xué)們，請回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂(lè )的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時(shí)候，未來(lái)有什么路不好走…… 莫忘感謝，愛(ài)需要我們的表達!
紅領(lǐng)巾廣播稿 7
備考期末考試
合：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)你的心聲。
男：我是xx。
女：我是xx。
男：下面是由五(2)班鐘佳慧帶來(lái)的廣播稿《備考期末考試》，我們來(lái)一起傾聽(tīng)!
有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該都很熟悉，叫做《陽(yáng)光就在風(fēng)雨后》。
女：生活就是如此，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢?
男：是呀!我們不經(jīng)歷期末考試，怎么能知道我們的學(xué)習效果?怎么知道我們的成績(jì)是什么?
女：期末考試漸漸臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給同學(xué)提點(diǎn)建議，有不足之處，請大家批評指正。
男：第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jì)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì )變得輕松自在。
女：第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的`信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�？梢�(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水才會(huì )化為雨露取得期末考試的大捷。
合：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿 8
眼睛是人們心靈的窗戶(hù)。清晨，我們睜開(kāi)雙眼迎來(lái)了嶄新的一天。走出家門(mén)，我們看到了東方冉冉升起的朝陽(yáng)，看到了絢麗多姿的朝霞。傍晚，我們背著(zhù)書(shū)包回家，見(jiàn)到了西邊天空瑰麗的晚霞。（配上畫(huà)面）
我們用明亮的雙眼欣賞大自然的姹紫嫣紅，我們用明亮的雙眼在書(shū)海中盡情暢游，我們用明亮的雙眼目睹祖國的錦繡河山，見(jiàn)證祖國的日新月異。（配上畫(huà)面）
�。ㄑ劬Φ淖允觯�
一切的一切都離不開(kāi)眼睛�？煽傆行┬∨笥褏s認識不到眼睛的重要地位，常常不知不覺(jué)地傷害眼睛。請聽(tīng)聽(tīng)眼睛的自述吧！
我叫眼睛，我與你們是親密的`好朋友。照理我們之間應該互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相照顧才對�？捎械耐瑢W(xué)對我卻一點(diǎn)也不顧，根本不把我放在心上。不信，你們看，那幾個(gè)同學(xué)的眼睛都來(lái)了，不妨聽(tīng)聽(tīng)他們怎么說(shuō)。
我對我的小主人非常友好，可他對我一點(diǎn)也不客氣。你們看，一回家他就打開(kāi)電腦去玩游戲，他眼睛盯著(zhù)電腦屏幕，一眨也不眨。爸爸媽媽催他吃飯，睡覺(jué)，他就只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真是廢寢忘食哪！時(shí)間一長(cháng)，眼睛模糊了。他卻用骯臟的手揉揉，繼續玩。
我的小主人最喜歡看電視了，一吃玩晚飯，他就坐到電視機前看電視，而且離電視機很近。不管是少兒節目還是電視連續劇，他都要看，直到電視屏幕上出現"再見(jiàn)"字樣，他才打著(zhù)哈欠，睜著(zhù)半睡半醒的眼睛去睡覺(jué)。
我的小主人對我的態(tài)度也不友好。你們瞧，他一邊走路一邊看書(shū)，有一次還撞上了路邊的電線(xiàn)桿，暈得眼冒金星。他還常常喜歡趴在桌子上看書(shū)，寫(xiě)字時(shí)還常常弓著(zhù)背，低著(zhù)頭，老師提醒了他好多次，可他還是沒(méi)有改正。就因為這樣，他們很快就成了近視眼。
我的小主人喜歡把鉛筆兩頭都削成尖的，這樣多危險啊，幸虧老師發(fā)現了，及時(shí)制止了他，要是一不小心把筆尖戳到眼睛上，那后果可真是不堪設想��！
�。ń暤目鄲溃�
得了近視眼可苦惱��！聽(tīng)聽(tīng)他們怎么說(shuō)吧！
由于我平時(shí)不注意保護眼睛，慢慢地眼睛越來(lái)越模糊，上課時(shí)老師在黑板上寫(xiě)字，計算，我都看不清了，老師講的題我也聽(tīng)不懂了，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。
我得了近視，媽媽給我配了一付眼鏡，一天下大雨，雨點(diǎn)打在鏡片上，看東西模糊不清，結果，撞在水泥桿上，頭上長(cháng)出了一個(gè)小包，整整痛了好幾天呢！
帶上了眼鏡還影響美觀(guān)呢，有一回我與鄰居家的孩子吵架，他一氣之下就叫我"小四眼"，唉，這都是眼鏡惹的禍啊，可這又怪得了誰(shuí)呢，都怪我平時(shí)不注意保護眼睛呀！
�。〞痴劺硐�，各行各業(yè)都離不開(kāi)一雙明亮的眼睛）
我的理想是長(cháng)大了要穿上綠軍裝，當一名解放軍，可眼睛不合格怎么行，要是因為眼睛不合格不能錄取，那該多遺憾��！
我長(cháng)大了要當一名科學(xué)家，搞科學(xué)研究也需要有敏銳的眼睛去觀(guān)察。
我的理想是當一名畫(huà)家，當一名畫(huà)家需要用眼睛捕捉精彩的瞬間。
我想當一名醫生，當醫生救死扶傷，為病人解除痛苦更離不開(kāi)眼睛。
�。ūＷo眼睛）
那么，讓我們從現在開(kāi)始就好好保護我們的這扇心靈的窗戶(hù)吧！
平時(shí)看書(shū)，寫(xiě)字注意姿勢，要做到眼離書(shū)本一尺。
不能邊走邊看書(shū)，不在強烈的光線(xiàn)下看書(shū)。
看電視時(shí)間不能太長(cháng)，每天要控制在一小時(shí)以?xún)�，而且要離電視機一定的距離。
課間讓眼睛休息一下，看看綠色的植物或看看遠方。
要注意眼睛衛生，不要用臟手揉眼睛，眼睛不舒服要及時(shí)找醫生治療。
要認真做眼保健操，要注意找準穴位。
6月6日是國際愛(ài)眼日，為了保護眼睛，認真做好眼保健操，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了眼保健操比賽呢，看，我們班的眼保健操比賽開(kāi)始了。
同學(xué)們，為了我們的這扇"窗戶(hù)"更明亮，更清晰，就請大家時(shí)時(shí)，處處都愛(ài)護我們的眼睛吧！
紅領(lǐng)巾廣播稿 9
迎元旦紅領(lǐng)巾廣播稿
千金小學(xué)401班
一、播放《新年好》歌曲
甲：一寸光陰一寸金，乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來(lái)了20xx年的元旦。
乙：親愛(ài)的小伙伴們敬愛(ài)的輔導員們，紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。首先讓我們共同祝愿——
合：Happy New Year’s Day to you，everyone！
甲：我是主持人（401班的沈章叢笑）
乙：我是主持人（王賽瑤）
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當涌泉相報？
二、元旦知識介紹
乙：因此，我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩。咦，說(shuō)起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹一下
乙：好啊。
�。ㄎ襾�(lái)介紹巴基斯坦：在元旦這一天，巴基斯坦人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。）
甲：我也來(lái)說(shuō)一個(gè)吧。
�。鞲缬行┑貐^的人們在新年到來(lái)的時(shí)候是禁止笑的，他們一年共分18個(gè)月，每月20天，一年最后5天內不準笑。：
三、輕松一刻：
乙：了解了各國慶元旦的習俗，下面讓我們輕松一下，為大家帶來(lái)幾個(gè)小笑話(huà)。
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎？”
波比：“一套都買(mǎi)回來(lái)了�！�
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過(guò)了，只有這支白色的不好使�！�
甲：呵，竟有這樣的學(xué)生，我這也有一個(gè)笑話(huà)：
湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說(shuō)：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”
“沒(méi)有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了�！�
乙： 懶惰是可恥的，希望我們每一位都做一個(gè)勤勞好學(xué)的'孩子。
四：美文誦讀：
甲：剛才的笑話(huà)您笑了嗎？下面我們進(jìn)入另一個(gè)版塊：美文誦讀《新年祝�！�
新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂(lè )”這些詞送給我親愛(ài)的媽媽。因為有時(shí)候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年里健健康康；媽媽已經(jīng)三十好幾了，但在我心里，媽媽?zhuān)肋h都是最年輕的；我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂(lè )！
我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)郧拔以谀樕虾茈y找到笑容，我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽?zhuān)茏龅絾�？媽媽�(zhuān)畠河肋h愛(ài)您。我不會(huì )辜負您的希望，我會(huì )刻苦努力學(xué)習的！”
新的一年里，我要將“順利、長(cháng)壽”這兩個(gè)詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來(lái)更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長(cháng)壽。
我想對爸爸說(shuō)：“您以前經(jīng)常喝酒，還有，您說(shuō)話(huà)不算數，您答應陪我看五個(gè)《一分鐘破案》故事的，可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒，說(shuō)話(huà)算數些。
新年之際，我要將“健康、長(cháng)壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長(cháng)壽至百歲。
爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對你們說(shuō)：“四位老人家，你們要注意一點(diǎn)身體，少節約一點(diǎn)東西，多吃補品、新鮮食品和新鮮水果�！�
送了那么多詞，我也想留點(diǎn)給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明，不夠懂事，還要努力哦！
以前的我總是一邊吃零食一邊看書(shū)，我幾次想改卻改不了。我給自己最后一個(gè)機會(huì )反改，改不掉就打自己一萬(wàn)下小屁股！
最后，我祝大家在新的一年里天天快樂(lè )！
乙：時(shí)間真快，在這優(yōu)美的旋律中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。
甲：是啊，讓我們來(lái)年再相會(huì )吧，大家再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿 10
齊：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
樓：我是六（2）中隊的樓。
胡：我是五（6）中隊的胡。
齊：今天，將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
樓：做人要誠實(shí)守信。
胡：做事要嚴己寬人。
樓：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì )做個(gè)好公民，是我們所應該做的。
胡：是的，我認為：我們小學(xué)生從小就應該嚴格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
樓：對��！我們中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信的美德，有個(gè)成語(yǔ)叫一諾千金。
胡，你能給同學(xué)們講一下一諾千金這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎？
胡：當然可以！《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái)，季布遇到了危險，許多人都來(lái)幫助他，使他安度難關(guān)。
樓：哦，看來(lái)，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無(wú)窮��！今天，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
胡：試想，如果社會(huì )上充滿(mǎn)了謊話(huà)、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實(shí)守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
樓：你說(shuō)得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢？
胡：想擁有誠信這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無(wú)人監督與有人監督時(shí)一樣認真學(xué)習和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對方，取得對方的諒解。
樓：聽(tīng)你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院�？墒撬呀�(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話(huà)給小剛，說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
胡：我想：同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說(shuō)說(shuō)：倡導誠實(shí)守信有什么意義嗎？
樓：意義可大著(zhù)呢！隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人與人交往與合作的機會(huì )越來(lái)越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個(gè)人品德的修養，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏(yíng)得了好名聲，帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì )贏(yíng)得消費者的信賴(lài)，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應該從小時(shí)候做起，養成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來(lái)才能在激烈的社會(huì )競爭中有一席之地！
胡；真是聽(tīng)君一席話(huà)——勝讀十年書(shū)��！我從你的話(huà)語(yǔ)中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！
樓：其實(shí)，我們做人不僅要做到誠實(shí)守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。
胡：什么叫嚴己寬人呢？
樓：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來(lái)要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對待他人。
胡：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？
樓；第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學(xué)者，堅持吾日三省吾身，就是每天從三方面檢查自己的表現，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒(méi)有復習？自覺(jué)進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。
第二、要堅持仁義謙和的待人原則。
學(xué)會(huì )關(guān)心他人、理解他人，遇事設身處地為他人著(zhù)想，體諒他人的.處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí)，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。
胡：當然，提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個(gè)小故事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
樓：做作業(yè)時(shí)，小強有一道題不會(huì )做，請教小紅�？尚∠霙](méi)想一會(huì )兒就顯得不耐煩了，小強看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強解答習題很沒(méi)耐心，我今后要注意克服。
胡：我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒(méi)有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說(shuō)：老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！老爺爺笑得嘴都合不攏。
樓：這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè )的精神真是值得我們學(xué)習��！
胡：是��！那么就讓我們一起從小事做起，做個(gè)誠實(shí)守信、嚴己寬人的人，做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧！
樓： 今天的好書(shū)介紹給大家推薦的是：美國作家房龍的《人類(lèi)的故事》，本書(shū)以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類(lèi)歷史的浩蕩長(cháng)卷，其中有節奏明快的大歷史敘述，也不放過(guò)任何真正影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事件和細節，無(wú)論是對歷史一無(wú)所知的人或是通讀過(guò)浩繁巨著(zhù)的專(zhuān)家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類(lèi)史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書(shū)以房龍的經(jīng)典原著(zhù)加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺(jué)效果，再現歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì )，并以21世紀最新的發(fā)現和觀(guān)點(diǎn)升級了原著(zhù)的文化背景和時(shí)代局限。同學(xué)們有機會(huì )一定要去看看。
胡： 今天的你點(diǎn)我播欄目中，我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》，愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。
齊： 親愛(ài)的同學(xué)們，本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束，讓我們下周三見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 11
班：親愛(ài)的少先隊員小伙伴們，“快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾開(kāi)始廣播了。我是主持人班培拴，很高興為大家主持今天的節目。
段：大家好，我是六（3）中隊的段智圓，非常高興與伙伴們共度今天的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。
馮：大家好，我是五（6）中隊的馮祺然，感謝伙伴們的收聽(tīng)。
郎：大家好，我是五（3）中隊的郎若冰，感謝大家的支持。
班：今天節目的話(huà)題是——向著(zhù)美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
段：恩。4月來(lái)了，天氣暖了，我們的少先隊活動(dòng)課可以到戶(hù)外去上嘍。
馮：對，到戶(hù)外進(jìn)行我們的隊活動(dòng)課，既方便又有趣，何樂(lè )而不為啊。
郎：常在教室里學(xué)習少先隊知識就有點(diǎn)枯燥。你們看啊，如果我們把“學(xué)習隊章”這一課搬進(jìn)了少先隊室，通過(guò)參觀(guān)和學(xué)習，少先隊歷史一下子就“活”起來(lái)了，這樣也便于我們記憶和理解少先隊知識。
班：這個(gè)提議很不錯啊。到大隊部上隊活動(dòng)課參觀(guān)隊史，棒極了。
段：我也有個(gè)小提議，我們每個(gè)中隊在校園里不是都有小種植試驗田嗎？這些可都是我們隊員自己開(kāi)辟的小田地啊，我們趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋，想象準備種植什么呢？
馮：在我們的小種植園地，隊員們可以親近自然，學(xué)習農業(yè)知識，享受勞動(dòng)的快樂(lè )。
郎：恩，想到馬上就開(kāi)始我們的小田園種植了，隊員們一起挖坑、施肥、種苗太高興了。
班：我們還可以通過(guò)校園網(wǎng)、微薄、視頻等形式和全國的小朋友一起分享我們小田園植物的成長(cháng)過(guò)程。
段：等到收獲時(shí)，我們將小田園的`勞動(dòng)成果也與小伙伴們一起來(lái)分享。
馮：這樣的少先隊活動(dòng)課多有意思��！小伙伴們，你們還等什么啊，快快行動(dòng)起來(lái)，設計好你們本周的隊活動(dòng)課，到戶(hù)外去，感受有趣、快樂(lè )的少先隊活動(dòng)吧！
郎：快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播到此結束，班：共享陽(yáng)光，快樂(lè )生活。
段：向著(zhù)美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
馮：感謝大家的收聽(tīng)。
合：同學(xué)們再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 12
90后勞動(dòng)達人劉二龍今年才22歲，他是所有達人中最小的一個(gè)，也是從業(yè)時(shí)間最短的一個(gè)，才僅僅4年，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他可以在2分鐘時(shí)間內蒙眼剔骨并且骨不沾肉。在現場(chǎng)，他僅用了1分多鐘就將1/4只豬分解好。劉二龍目前是集團企業(yè)最年輕的解豬技能冠軍，能將一頭豬的肉分解到40多個(gè)部分。他在提高自身技能的同時(shí)也提升服務(wù)意識，學(xué)習熟知豬各個(gè)部分的肉質(zhì)及食療功效，經(jīng)常給顧客提供購買(mǎi)和食用意見(jiàn)。很多人不理解，作為90后很少會(huì )從事這個(gè)行當，會(huì )覺(jué)得沒(méi)有出息，而劉二龍卻不這么看，他喜歡這份工作，認為行行出狀元，再不起眼的工作，只要做細，做精，都可以有一翻成就，古有庖丁解牛，今有二龍解豬。
與兩位80、90后勞動(dòng)達人相比，我們做得還不夠，同一時(shí)代的我們也應該向他們學(xué)習，學(xué)習他們耐得住寂寞，學(xué)習他們持之以恒，腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。這與在學(xué)習上的道理是一致的。世界上有“一勞永逸”的`話(huà)，卻沒(méi)有“一勞永逸”的工作和學(xué)習。只要我們肯努力，肯善于發(fā)現同用能實(shí)現自身的價(jià)值。
我想：勞動(dòng)的價(jià)值就在于過(guò)程，在于在所有的體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)的過(guò)程中傾其所能，追求卓越。學(xué)習最多的就是腦力勞動(dòng)，希望我們都能在學(xué)習勞動(dòng)中，找到自己的一方天地，大展宏圖，大顯身手。各班可舉行學(xué)習能手大比武。在閱讀，在協(xié)作，在數學(xué)，在英語(yǔ)朗讀等方面突出的學(xué)生就可以評選為班級學(xué)習高手。
紅領(lǐng)巾廣播稿 13
甲:老師們，同學(xué)們，今天是xx年9月6日星期四，20xx學(xué)年第二期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是來(lái)自五年級的主持人()。
乙:我是來(lái)自五年級的主持人()。
甲:滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙:新學(xué)期，老師們都在期待著(zhù)我們健康地成長(cháng)，希望著(zhù)我們長(cháng)得更高、變得更懂事。而我們，也一定會(huì )用自己的行動(dòng)回報培育我們的老師們。
乙:也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹；
甲:也許，您還在盤(pán)算，班里的計劃，怎樣才能訂得更周詳。
乙:也許，您什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。
甲:親愛(ài)的'老師們，我們沒(méi)有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福:
合:老師，預祝您:節日快樂(lè )!
乙:有人把教師比做紅燭，燃燒著(zhù)自己，明亮了別人。
甲:也有人把教師比做指路燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著(zhù)人生方向。
乙:是啊!老師，是你們帶領(lǐng)我們健康成長(cháng)；是你們將我們從無(wú)知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天，培養造就出一代又一代國家棟梁。
甲:同學(xué)們，此時(shí)此刻，我相信你們心中一定有很多話(huà)要想對你的老師說(shuō)吧?讓我們用一首<長(cháng)大后我就成了你>來(lái)表達我們此時(shí)的心聲吧!
歌曲:<長(cháng)大后我就成了你>
乙:[老師"，我們每天不知要稱(chēng)呼多少次，老師是人類(lèi)最偉大的職業(yè)。他們是人類(lèi)靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。老師用世間最崇高的愛(ài)孕育著(zhù)我們。這愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細微，比友情更純潔。
甲:當我們失敗時(shí)，是老師給我們以鼓勵；當我們成功時(shí)，又是老師與我們共同分享成功的喜悅；
乙:當我們迷惑不解時(shí)，老師象航燈，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們前進(jìn)中掃平障礙。
甲:同學(xué)們，教師節就要到了，我們應該以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?
乙:想必大家一定有了很多想法，下面向大家推薦幾種充滿(mǎn)尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試:
甲:1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件；
2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師
4、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候:老師，祝你節日快樂(lè )!
5、在黑板上寫(xiě)上教師節快樂(lè )的話(huà)，給老師一個(gè)驚喜。
6、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
乙:其實(shí)，尊敬老師并不指在教師節這天送上祝福，而應該在平時(shí)的每一天中都有所表現，上課認真聽(tīng)講，課后認真作業(yè)，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。
甲:最后，讓我們再次對我們親愛(ài)的老師們說(shuō)聲:[老師，節日快樂(lè )!"
乙:[老師，您辛苦了!"
合:節目最后，讓我們在祝福您，教師這首詩(shī)歌中道出對教師的祝福、結束今天的廣播。
紅領(lǐng)巾廣播稿 14
甲：敬愛(ài)的教師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：我是主持人——xx
乙：我是主持人——xx
甲：當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)學(xué)校，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，讓金色和紅色印染輝煌
甲：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播相遇
乙：我高興，我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻
甲：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，可你明白四月是個(gè)什么月嗎？告訴你吧，四月是全國愛(ài)國衛生日。因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，堅持良好的正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
乙：對，四月是全國愛(ài)國衛生日，我們都要講究衛生，預防疾病。
甲：同學(xué)們，你們明白四月有哪些節日嗎？可能你還不明白，那就讓我們一起來(lái)分享吧。
乙：4月1日是國際愚人節，這個(gè)節日也許是大家比較期待的。在這一天，大家能夠和自我的朋友逗逗樂(lè )，開(kāi)開(kāi)玩笑，撒個(gè)小謊，有時(shí)會(huì )到達意想不到的效果呦�？粗�(zhù)自我的朋友或同學(xué)被自我騙得團團轉的同時(shí)，自我也要細心不要上當哦。怎樣樣，這必須會(huì )是一個(gè)心境不錯的節日。
甲：4月2日是國際兒童圖書(shū)日。這是一個(gè)和丹麥兒童文學(xué)作家安徒生有關(guān)的節日。傳說(shuō)在這一天，安徒生會(huì )在讀書(shū)的小朋友的閱讀中重生呢！為了激勵孩子們從小讀書(shū)，國際兒童讀物聯(lián)盟設定了這樣一個(gè)安徒生的生日作為國際兒童讀書(shū)日，很有意義吧！
乙：4月5日是清明節。這個(gè)大家都明白，因為這一天要放假嘛。一般來(lái)說(shuō)清明節放三天假，咱們都已經(jīng)放過(guò)啦。
甲：4月7日是世界衛生日。這個(gè)節日是從1950年開(kāi)始的。世界衛生組織是在1948年的這一天成立的，所以在這一天設定為世界衛生日，用來(lái)強調全世界人們的健康。
乙：4月22日是世界地球日。這個(gè)節日是從1970年設立的。這一天是我們要學(xué)會(huì )保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的地球的'日子。有時(shí)候在這一天很多地方會(huì )自發(fā)的組織關(guān)燈一小時(shí)的活動(dòng)，用來(lái)提醒大家節儉資源，保護我們的家園。
甲：此外，四月份還有很多節日，例如4月23日是世界法律日，4月25日是全國預防接種宣傳日，4月的第三個(gè)星期天被設立為世界兒童日，而4月的最終一個(gè)星期三則被設為秘書(shū)節。這么多的節日，雖然僅有清明節是放假的，可是我們能夠利用這些節日增強我們的很多關(guān)于生活和學(xué)習的多方面意識，多多關(guān)注在這些日子里相關(guān)組織舉辦了怎樣的活動(dòng)，自我能夠如何參與，也是很有意思的一件事情。
乙：時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，期望你們能喜歡我們的節目。我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能給你留下完美的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感激大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿 15
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家中午好！
甲：伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲
乙：聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律
合：紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見(jiàn)面了！
甲：我是主持人XX
乙：我是主持人XX
甲：同學(xué)們，本周是我們學(xué)校的“安全教育周”，在今天的紅領(lǐng)巾廣播中，我們將為大家安排的是安全知識小專(zhuān)題。
乙：同學(xué)們，安全重于泰山，新學(xué)期開(kāi)始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
甲：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他一手拿著(zhù)點(diǎn)燃的鞭炮，一手拿著(zhù)火柴，邊咬煙頭，邊放鞭炮，一副得意忘形的樣子。這時(shí)，一位阿姨剛好從這兒路過(guò)，突然“啪啪”兩聲炮響，把阿姨嚇呆了，心怦怦直跳：幸好沒(méi)炸到手指，否則，后果不堪設想�？墒�，事情還沒(méi)有結束呢，頓時(shí)，鞭炮像趕集似的“劈哩啪啦”四處響起，像要把整個(gè)宇宙炸毀似的。剛才還悠然自得的男士，頓時(shí)變了樣兒，滿(mǎn)臉蠟黃，嚇呆了。這時(shí)，又一聲巨響，眼前出現了驚險的一幕：那位男士的手指頭被炸得血肉模糊，現場(chǎng)的人們發(fā)出一聲驚呼。
乙：安全知識小專(zhuān)題結束后，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們校園的小衛士們是怎樣為我們創(chuàng )建優(yōu)美整潔的'校園環(huán)境盡力的。
甲：XX，你知道嗎？最近我們學(xué)校的校園小衛士工作又做得風(fēng)生水起了！
乙：是呀！說(shuō)起校園小衛士，他們可是學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
甲：沒(méi)錯！每天一大早，當我們還沉浸在夢(mèng)鄉的時(shí)候，他們已經(jīng)手持掃把，在校園的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。
乙：課間，當我們都在盡情玩耍的時(shí)候，他們卻仍在繼續他們的工作，毫無(wú)怨言。
甲：每天放學(xué)，我們都回家了，可他們還在堅守崗位，掃地、拖地，直到天色漸暗……
乙：正因為有了他們這種吃苦耐勞的精神，我們的校園才能如此靚麗整潔，讓我們向他們表示致敬吧！
甲：時(shí)間如流水般流過(guò)，又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙：雖然我們無(wú)法讓時(shí)間停止，但是我們可以讓心情美麗！
合：感謝你收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播，下次再見(jiàn)！
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