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文明禮貌儀表端莊廣播稿（精選31篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿，沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的文明禮貌儀表端莊廣播稿，希望能夠幫助到大家。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
你知道什么是文明禮貌嗎？文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑；是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助；就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感；是見(jiàn)到老師就提前問(wèn)候；是一種不小心撞到對方的聲音對不起；是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為；就是主動(dòng)制止別人吐痰文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
文明禮儀是我們學(xué)習生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀！怎樣才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里？首先，我們學(xué)生要衣著(zhù)得體，符合學(xué)生的身份，體現新世紀學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格，因為外表、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養。在課堂上，課堂禮儀對教師的教育影響很大，直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力，反映了這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要！我們應該自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，不隨地吐痰，亂扔垃圾，大聲喧嘩，說(shuō)臟話(huà)，上下樓梯。
還要愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設施，保持整潔，服從值班師生的.管理。當你得到老師和學(xué)生的幫助時(shí)，你應該主動(dòng)真誠地對他們說(shuō)謝謝！禮儀離不開(kāi)同學(xué)。就像潤滑劑，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反省，互相理解，包容他人，讓班級更團結，友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養出來(lái)的，體現在細微之處，關(guān)鍵在于自我意識。
在學(xué)校里，我們經(jīng)�？梢钥吹讲晃拿鞯恼Z(yǔ)言。有一點(diǎn)是可以互相商量的，但是因為你的臟話(huà)和我的臟話(huà)，事情變得更糟，最后大吵了一架。我們要禮貌待人，尊重他人，以此為戒！
最后，讓我們一起記住一首歌謠：
禮貌
雖然先學(xué)很重要，但是禮貌一點(diǎn)也不錯。
遵守校規，見(jiàn)老師是禮貌的。
同學(xué)之間相親相愛(ài)，友誼是小手握著(zhù)的。
愛(ài)護公物，樹(shù)立新作風(fēng)。我能行！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花盛開(kāi)在校園的每個(gè)角落，為把我們的學(xué)校建設成一個(gè)更加美麗的校園而不懈努力。謝謝大家。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我在紅領(lǐng)巾廣播站下為大家播音，我播音的題目是《規范行為，爭做文明小學(xué)生》。
十一月是行為規范月，我們應該人人爭做一名語(yǔ)言文明、行為規范的學(xué)生，“講文明、懂禮儀，規范自己的言行”。
一、行為規范在細節。我校絕大多數同學(xué)都能根據《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的'言行，做到尊重他人，不給他人起外號；文明禮讓?zhuān)舷聵翘菘坑倚�；講禮貌，見(jiàn)到老師或長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)之間談吐文明；在家里孝敬長(cháng)輩，主動(dòng)幫家長(cháng)做一些力所能及的事情；在學(xué)校愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨手采摘；愛(ài)護校園衛生，在校園里不亂涂亂畫(huà)、不隨地亂扔果皮紙屑。我們希望每位同學(xué)都能樹(shù)立文明的思想，規范自己的行為，從細節處嚴格要求自己，做到校內校外一個(gè)樣、課內課外一個(gè)樣、有無(wú)監督一個(gè)樣，充分展示自己的文明形象。
二、言行需規范。儀容儀表、課堂禮儀、學(xué)生與教師間的禮儀、同學(xué)之間接觸的禮儀、集會(huì )禮儀都滲透在我們學(xué)習和生活的方方面面。見(jiàn)到老師和長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好；主動(dòng)幫助有需要的同學(xué)；在校期間必須穿著(zhù)干凈的校服，少先隊員必須配戴紅領(lǐng)巾；不在樓梯里瘋狂打鬧，不攀高爬低，課間不開(kāi)展危險的`游戲。大型集會(huì )時(shí)做到快、靜、齊；上課認真聽(tīng)講，舉手回答問(wèn)題；每天按時(shí)到校，不遲到、不早退，上學(xué)、放學(xué)不在公路兩旁瘋狂打鬧，過(guò)馬路走人行天橋或斑馬線(xiàn)。 在校外乘坐公共汽車(chē)時(shí)不隨車(chē)奔跑，主動(dòng)給老弱病殘孕和抱小孩子的同志讓坐；乘車(chē)、出入公共場(chǎng)所要排隊、謙讓?zhuān)辉谟皠≡�、�?chē)站、商場(chǎng)等場(chǎng)所要不大聲喧嘩，注意公共衛生，遵守社會(huì )公德、不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑和雜物。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，規范我們的言行，人人爭做文明小學(xué)生！
今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，我是紅領(lǐng)巾廣播站播音員：XX！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！歡迎來(lái)到xxx電臺。我是播音員xxx。
文明是在路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切問(wèn)候，是與老師見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲呼喊。對不起”，是有意識地把垃圾丟進(jìn)垃圾箱的行為，是有人在草坪上吐痰或踩踏時(shí)主動(dòng)制止的行為。一個(gè)文明的學(xué)生，只有擁有一顆干凈優(yōu)雅的心，才能從知識中升華出做人的道理。文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
自9月份文明禮儀主題活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我們班出現了楊、盧克飛、楊等一批文明學(xué)生，他們從周一到周五每天都穿著(zhù)干凈整潔的校服，給我們留下了良好的文明禮儀印象；有些學(xué)生，如李燦，見(jiàn)到老師時(shí)會(huì )打招呼；程同學(xué)鬧矛盾時(shí)，他能替同學(xué)解決矛盾。一些學(xué)習好的學(xué)生經(jīng)常幫助學(xué)習不好的學(xué)生，讓他們學(xué)習自己沒(méi)有的知識。我們班有許多文明、禮貌、團結、友好的學(xué)生，他們給我們班增添了明亮、文明的光彩。
做一個(gè)文明人，必須懂得使用文明的語(yǔ)言，做文明的事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要有禮貌，講道理。中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”，禮貌是中華民族的傳統美德。生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統，我們就不能真正成為幸福的人。禮貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的'。如果有矛盾，就要多做自我反省，互相理解，寬容待人。
同學(xué)們，文明禮貌在我們的日常生活中，就在我們身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，堅持按照學(xué)校的要求進(jìn)行培訓，找出自己的不足，及時(shí)糾正不講文明禮儀的行為。這樣才能逐漸養成文明的禮儀習慣，成為一個(gè)有氣質(zhì)有風(fēng)度有教養的現代文明人。同學(xué)們，讓我們一起祝愿我們的生活充滿(mǎn)文明之花！祝自己一步步走向文明！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇4
親愛(ài)的各位師生:
大家好！我是六年級四班的xx。今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)世界》。
自古以來(lái)，中國就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和生活水平的不斷提高，一些不文明現象逐漸增多。這讓我們再次提到文明禮貌。
我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德的實(shí)現是由行為構成的，而不是由言語(yǔ)構成的.�！蔽覀兊难孕卸挤从沉艘粋�(gè)人的品質(zhì)和修養，道德和情操。無(wú)數的例子也表明，一個(gè)輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是有高尚的情操。說(shuō)到禮儀，我想起了列寧的一個(gè)故事:有一次，列寧正要下樓，在一個(gè)狹窄的樓梯上遇到了一個(gè)正在挑水的女工。女工看到列寧，就要回去給列寧讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著(zhù)你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先通過(guò)！”他大聲和藹地說(shuō)了一句“請”，然后把自己壓在墻上讓女工們上樓，才下樓。正是列寧良好的修養和高尚的道德使他成為偉人。
我們的年輕一代應該是文明的先鋒和禮儀的先鋒�？�，路邊，人們自覺(jué)遵守信號燈；看，在公交車(chē)上，人們陸續給老人和孕婦讓座；你看，在校園里，一個(gè)小同學(xué)絆倒，大同大學(xué)主動(dòng)跑過(guò)去扶他起來(lái)——到處都是文明禮儀。雖然文明禮貌的現象隨處可見(jiàn)，但我們周?chē)鸵恍⿲W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里，在樓梯上，總是能看到與我們美麗校園不協(xié)調的紙屑和食品袋，到處扔糖果紙。有的同學(xué)甚至認為有值班的同學(xué)反正打掃干凈就扔了；再比如，有的同學(xué)在走廊里追著(zhù)玩，走來(lái)走去，推推搡搡；有的學(xué)生罵人罵人罵人，隨意爬樹(shù)枝，甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物。所有這些行為都表明缺乏文明�！靶《粸�，何為老？”作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )做人是學(xué)習之外的重要一課。禮貌是做人的前提。如果每個(gè)人都能文明禮貌，那么我們的生活就會(huì )更好。
文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只出現在紙面上，還要在行動(dòng)上。讓我們從小事做起，一點(diǎn)一滴，努力成為新世紀新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個(gè)詞大家已經(jīng)不熟悉了，但是誰(shuí)知道這個(gè)詞的確切含義呢？
路上人來(lái)人往，車(chē)流如潮。一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人停在路邊。一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)，扶著(zhù)老人，一步一步向對面走去。路上看到車(chē)輛，都給爺爺讓路，爺爺順利地走過(guò)馬路。在公交車(chē)上，一個(gè)阿姨帶著(zhù)寶寶上車(chē)，車(chē)上的人趕緊給他們讓座。這些標志不是文明的標志嗎？
看，一個(gè)孩子出來(lái)玩。他見(jiàn)到了老師，親切地叫道：“老師好！”老師心里暖暖的。
看，又一個(gè)孩子出去過(guò)年了。他對一路上遇到的'每個(gè)人說(shuō)：“新年快樂(lè )！”“新年快樂(lè )！”這些行為不都是文明的嗎？
這些看似很小的事情，其實(shí)都是“輕松的工作”，但是這些“輕松的工作”放在一起，會(huì )對我們的社交有所幫助。
我的演講結束了，謝謝！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級四班的大華，今天演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)人間》。
自古以來(lái)，中國就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和生活水平的不斷提高，一些不文明現象逐漸增多。這讓我們再次提到文明禮貌。
文明禮儀是我們學(xué)習和生活的`基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只出現在紙面上，還要在行動(dòng)上。讓我們從小事做起，一點(diǎn)一滴，努力成為新世紀新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行！
同學(xué)們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開(kāi)始，認真擦拭教室里的每一塊瓷磚，保護校園里的每一棵草和樹(shù)。
讓校園擁有更多的綠色天使，讓文明禮儀之花在我們校園綻放！
謝謝大家！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個(gè)詞大家再也熟悉不過(guò)了，可有誰(shuí)知道這個(gè)詞的確切含義呢?
馬路上，人來(lái)人往，車(chē)流如潮。一位老爺爺柱著(zhù)拐杖，在路邊停下了腳步。一個(gè)小朋友跑過(guò)去，扶著(zhù)老爺爺，一步一步地向對面走去。路上的車(chē)輛見(jiàn)了，紛紛給老爺爺讓開(kāi)了道路，老爺爺順利地走過(guò)了馬路。公交車(chē)上，一位阿姨帶著(zhù)小寶寶上車(chē)了，車(chē)上的人連忙給他們讓座。這些跡象不就是文明的跡象嗎?
瞧，一個(gè)小朋友出來(lái)玩了，他遇到了自己的老師，親切地叫了一聲：“老師好！”，老師心里暖呼呼的。
看，另一個(gè)小朋友出門(mén)去拜年了，一路上碰的人，他都對他們說(shuō)：“過(guò)年好！”、“新年好！”，這些舉動(dòng)不都是文明的`舉動(dòng)嗎?
這些看似很小的事，是“舉手之勞”，但這些“舉手之勞”加在一起，有助于我們的社會(huì )交往。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
株洲，是一座火車(chē)拖來(lái)的城市.這幾年來(lái)，我的家鄉獲得了赫赫有名的“國家衛生城市”稱(chēng)號�，F在，我的家鄉又多了許多亮麗的風(fēng)景，如,能讓人心曠神怡的湘江風(fēng)光帶，方便快捷的.公共自行車(chē)，能讓人其樂(lè )無(wú)窮的方特歡樂(lè )世界，熱鬧非凡的神農城，綠樹(shù)成蔭的石峰公園。
這些風(fēng)景都需要我們來(lái)呵護。勤勞的環(huán)衛工人，他們?yōu)橹曛薜沫h(huán)境衛生做出了貢獻，他們一絲不茍，默默無(wú)聞，任勞任怨， 讓我們的家園一塵不染，干干凈凈。
現在我的家鄉到處都出現了一些文明的景象，如，不亂丟垃圾，不亂穿馬路，正在向文明城市進(jìn)軍。文明株洲 ，我們要以身作則，講文明，樹(shù)新風(fēng)。作為我們，就要好好學(xué)習，天天向上，學(xué)雷鋒，爭做文明小少年，以實(shí)際行動(dòng)為文明株洲加分，加油！讓我們一起行動(dòng)吧！祝我的家鄉—株洲明天更美好！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇9
親愛(ài)的全校師生：
走進(jìn)我們可愛(ài)的校園，四美亭里的花兒開(kāi)的正艷，五彩繽紛，菊花盛放，一排排的樹(shù)木像軍人一樣把守在路邊，為我們提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境，給我們送來(lái)清鮮的.空氣�？墒�，總有一些樹(shù)枝被折斷，總有一些花兒被踩踏，洗手間的水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，路過(guò)的人視而不見(jiàn)，地上還時(shí)不時(shí)出現一些零食包裝袋、空瓶子等，大大破壞了校園的環(huán)境衛生。墻壁上還有一些腳印，同學(xué)們還說(shuō)臟話(huà)，污染了學(xué)生美好的心靈。為此，我提出創(chuàng )建文明校園的倡議，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
一、不折枝、不攀爬，不采摘鮮花，不踐踏草坪。
二、節約用水，洗完手一定要將水龍頭關(guān)緊，見(jiàn)到有人浪費水資源，一定要上前勸阻和制止。
三、不說(shuō)臟話(huà)，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)。
四、不丟垃圾，地上有垃圾要撿起，并扔進(jìn)垃圾桶。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責任。讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)“文明校園小衛士”。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇10
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的`果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！謝謝！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在日常生活中，禮儀是無(wú)處不在的。在生活中，有許多舉手之勞都可以養成文明的習慣：撿起一張紙屑;隨手關(guān)燈;不踐踏草地;遵守交通規則;見(jiàn)到老師問(wèn)好，這些都是文明禮儀的表現。
我們在學(xué)校見(jiàn)到老師要向老師問(wèn)好，這樣既尊敬了老師，我們的心情也會(huì )很愉快。
我們在家里要尊重父母，父母讓干什么就干什么，父母讓做的'事一定要做到。
在生活中要看到紙屑就把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里，否則地上會(huì )變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬(wàn)平方米的天安門(mén)有著(zhù)80萬(wàn)個(gè)口香糖殘渣，這與天安門(mén)的神圣形成了鮮明的對比。并且如果垃圾多了，環(huán)衛工人們也會(huì )很累。
我們也不能說(shuō)臟話(huà)。不僅我們不能說(shuō)，而且看到別人說(shuō)臟話(huà)，我們要馬上制止，并且耐心的教導他，只有這樣我們的生活才處處充滿(mǎn)文明禮儀。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的生活成為文明禮儀的世界！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí)，當我們迎著(zhù)這陽(yáng)光邁入校園時(shí)，映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓，廣闊干凈的操場(chǎng)，碧綠的.草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們，當你看到這一切時(shí)，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)，是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影，是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)老爺爺的艱辛，
在那么美麗的校園里，當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻上那一串串腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，共創(chuàng )建文明校園，爭做文明的學(xué)生，我相信通過(guò)我們的努力，校園將更加美麗，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
謝謝大家！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我們身邊有許多文明和不文明的事，我今天就見(jiàn)了兩件事。
今天我去英語(yǔ)班的時(shí)候，走到藍海岸的時(shí)候，我看到了一個(gè)開(kāi)奇瑞的一位叔叔，搖下車(chē)窗，把煙頭扔到地上，又吐了一口痰，我想：這種人太可恥了，那些環(huán)衛工人，在酷暑之中，干活，你卻向地上吐痰，你對得起那些環(huán)衛工人嗎?我也很奇怪，你明明停在路邊，在路邊有個(gè)垃圾桶，只有不到五米的距離，你卻干種下三流的事，你太沒(méi)公德心了！你今天沒(méi)吃藥吧！還是中暑了?這種人就是不懂環(huán)衛工人心的`這種人。在社會(huì )上這種人很多很多，保護環(huán)境人人有責。
今天中午爸爸帶我去雙龍湖玩，看到許多人在釣魚(yú)，我買(mǎi)了一袋魚(yú)食，去喂魚(yú)，看到了幾個(gè)比我大一些的人，用一個(gè)網(wǎng)，在網(wǎng)魚(yú)，網(wǎng)了許多魚(yú)，然后，把魚(yú)裝到一個(gè)大袋子里去，這是我明白了，他們再偷魚(yú)，我想：這些人偷魚(yú)干什么?
文明離我們很近，但我們有時(shí)會(huì )做不到。因為會(huì )損失自己的利益。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇14
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們∶
大家好！
隨著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
以前寸草不生的荒地，如今建起了許許多多的高樓大廈，以前骯臟的臭水溝如今變成了清澈見(jiàn)底的小溪，以前荒無(wú)人煙的沙漠，如今被改造成了生機勃勃的綠草地……
記得上次，我來(lái)到奶奶種地的地方，發(fā)現這里的田地多了好幾畝。而且，菜還綠油油的'，看起來(lái)十分新鮮，我又看了一下澆蔬菜的水，水十分干凈。
生態(tài)雖然改善了不少，但有些地方去還需要改善。例如:上次，爸爸帶我去公園玩，玩累了我坐在凳子上休息的時(shí)候，我發(fā)現許多人把喝完的飲料瓶零食包裝隨手扔在地上。我又看到環(huán)衛工頭也不抬地撿著(zhù)人們丟下的.瓶子。
現在生態(tài)雖然改善的很好，但有些人依然我行我素，我希望這種行為少點(diǎn)出現。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！
又是周一了。今天，我們又站在操場(chǎng)上，看著(zhù)我們的五星紅旗冉冉升起。今天我在國旗下的演講是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的.孩子。我們要文明禮貌，做文明的中國人。所以，小伙伴們，你們知道什么是文明禮貌嗎？文明禮貌包括很多方面。今天我們將談?wù)撊绾纬蔀橐粋�(gè)文明人。
做一個(gè)文明人，就是尊重別人，對人有禮貌。我們都是孩子，所以遇到大人要叫叔叔阿姨，遇到老人要叫老師，遇到老師要和爸爸媽媽一起出去走親戚。有時(shí)候爸爸媽媽會(huì )讓你叫親戚，而有的孩子會(huì )躲在媽媽后面不肯叫人。這是不對的。
作為一個(gè)文明人，禮貌是最基本的原則。其實(shí)文明人還是有很多要求的，比如愛(ài)護學(xué)校的公物，保護周邊環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在校園里摘花摘花，不在校園里爬樹(shù)等等。
其他人都在午睡的時(shí)候，我們不能大吵大鬧，打架，除了在校園，在其他公共場(chǎng)所，比如電影院，圖書(shū)館，超市等等。我們應該尊重他人。如果你大聲說(shuō)話(huà)，會(huì )影響別人的工作。
其實(shí)文明人很多。今天要從小事做起，慢慢培養自己的好習慣。
我國旗下的演講結束了，謝謝！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇16
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
沐浴著(zhù)春風(fēng)，浸潤著(zhù)甘甜，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了三月文明禮貌月的到來(lái)。新學(xué)期，新面貌，期待我們每個(gè)人都能用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。
我們華岳中學(xué)是一所追求卓越的學(xué)校，正因為追求卓越，所以我們每一名華岳學(xué)生，更應該嚴格要求自己。我們不僅要在學(xué)習上勇攀高峰，更要在文明修養上不斷超越。偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習慣成自然”。一個(gè)人從小養成的習慣與他的天性一樣自然，習慣一旦養成，無(wú)論學(xué)習還是生活，無(wú)論為人還是處事，都將受到習慣的深刻影響。文明行為習慣如同鮮花，既美麗了自己，也芬芳了別人。
同學(xué)們，現在你們披著(zhù)祖國花朵的光環(huán)，未來(lái)你們將承擔起家庭及社會(huì )的重擔，無(wú)論過(guò)去的'你是否高尚，都請從此刻起，用你們的文明言行詮釋你們的內涵，用你們的真善美回報師長(cháng)的諄諄教導和父母的殷殷希望。
同學(xué)們，讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，沐浴著(zhù)文明之花的馨香，在華岳中學(xué)這片知識的原野展翅翱翔。讓我們從自己做起，從現在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
最后，請允許我用這樣三句話(huà)作為我今天的結束語(yǔ)——人不是因為美麗而文明，而是因為文明而美麗！文明習慣，成就未來(lái)，受益終生！熱切希望你們個(gè)個(gè)養成文明習慣，人人爭做棟梁之才！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇17
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà)，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對不起”。作為一名小學(xué)生，我們的一言一行代表的不僅是你自己，而是圭峰小學(xué)的文明形象。 我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家做到：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；
用我們的`手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾； 用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。
同學(xué)們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己逐步成長(cháng)為高尚的有用之材！
謝謝大家！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇18
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天我演講的題目是，讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
講文明，懂禮貌是中華民族的傳統美德，是中國被譽(yù)為禮儀之邦的重要標牌，也是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標桿，從文明禮貌這樣的`小事上能折射出一個(gè)人的內涵素養。
也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論，是不是有些小題大做？其實(shí)不然，有位哲人說(shuō)過(guò)，當無(wú)事時(shí)，應該像有事時(shí)那樣謹慎；有事時(shí)，應該像無(wú)事時(shí)那樣鎮靜。不要把講文明懂禮貌當做一件小事來(lái)對待，因為它可以提高一個(gè)人的素質(zhì)，甚至可以改變一個(gè)人的命運，提升一個(gè)民族的形象。
講文明，懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà)，它從我們上學(xué)的第一天起，就一直陪伴著(zhù)我們走到現在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后客氣地說(shuō)一聲，謝謝您？你是否在和老師碰面時(shí)，微笑地說(shuō)一聲老師好，你是否在放學(xué)的路上，見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)一聲，老師再見(jiàn)？當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí)，不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的欣慰，更重要的是它展現了我們的人格品質(zhì)，折射了我們的素質(zhì)涵養。
同學(xué)們，讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項基本行為準則，把它內化為一種自覺(jué)的行為，謝謝你，你好，對不起，這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，流露出的是發(fā)自?xún)刃牡恼鎿辞楦�，他們感受到的�?00度的熱情。同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇19
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：
早上好。今日我講的題目是《做個(gè)禮貌之人》。
記得有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人。
禮貌是什么？禮貌是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不細心撞到對方時(shí)的一聲對不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做禮貌之人，就要會(huì )用禮貌語(yǔ)，做禮貌事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有禮儀之邦之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的'我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)歡樂(lè )的人。良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，這句俗話(huà)大家要記住。禮貌禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)禮貌之花！祝愿我們自我一步步地邁向禮貌！
做禮貌直小人，永遠的呼喚！一生的追求！
多謝大家！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇20
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天的小喇叭廣播又開(kāi)始了，我是六（5）班的張老師。
細心的同學(xué)可能發(fā)現我們的學(xué)校最近變了：早到校的同學(xué)少了，校園內更干凈，更整潔了，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好的同學(xué)多了；中午飯后自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習的同學(xué)增加了，放學(xué)時(shí)路隊更整齊了；這些都歸功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力。就連操場(chǎng)上那綠綠的小草張著(zhù)小口笑呢。
校園內不僅景美，人更美。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)美化著(zhù)我們的學(xué)校。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認真呀，美麗的校園沒(méi)有一張廢紙，沒(méi)有一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的人少了，都在做一些有益身心的活動(dòng)；課外同學(xué)們再也不吃地攤上的垃圾食品了。
雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是離講文明，守禮儀的要求還有一些距離。為此，老師提出一些要求：一、注意課上和課下的紀律，課堂內積極發(fā)言，自習課上保持安靜；二、繼續保持校園環(huán)境衛生，珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)；三、上下樓梯靠右行，注意不在樓道內大聲喧嘩；四，不攀爬校園圍墻，上下學(xué)時(shí)要遵守交通規則。五、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，隊長(cháng)的臂章是你們榮譽(yù)的代表，我們應該從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩戴直到放學(xué)回家。六、集隊要做到快、靜、齊，去操場(chǎng)的過(guò)程中要排隊，不講話(huà)，行走樓梯間時(shí)腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學(xué)習和休息；做操時(shí)動(dòng)作整齊、精神飽滿(mǎn)；升旗時(shí)，要肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮；唱國歌時(shí)要莊重；聽(tīng)國旗下講話(huà)時(shí)，要專(zhuān)注，要尊重發(fā)言人，對精彩的發(fā)言要報以熱烈的`掌聲。
做到了這些，只是我們校園文明的一部分，我們中國的文明禮儀源遠流長(cháng)。 我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統，把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。平時(shí)見(jiàn)到老師、客人，要面帶微笑，行禮問(wèn)好；遇見(jiàn)老師說(shuō)“老師好”；與同學(xué)相處要和睦友善，語(yǔ)言文明，不講粗言臟話(huà)；常用文明禮貌用語(yǔ)14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”；使用體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答問(wèn)題起立。
校園文明的創(chuàng )造靠我們每一個(gè)人，從小養成好習慣會(huì )使人受益終生。我相信碭城一小在我們每個(gè)人的努力下，會(huì )創(chuàng )造出更多的精彩！
今天的小喇叭廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇21
各位學(xué)生們：
大家好！
我是今日的主播XXX，我們要給大伙兒講的是“文明行為之樹(shù)，走進(jìn)我班”。
五二班，一個(gè)充斥著(zhù)太陽(yáng)味兒的班集體，一個(gè)團結一致往上的團體，在我們班擁有文明行為之樹(shù)最為必須的養分，因此不經(jīng)意間之中，文明行為之樹(shù)早已在五二這片熱土生根發(fā)芽，綻開(kāi)出內心深處的雪白花瓣。
用心，承擔，講文明，他是誰(shuí)的關(guān)鍵字呢？自然是我們班的李玉霞了，作為生活委員的她如同一顆閃亮無(wú)比的裸鉆，擁有許多極致的橫切面，每一個(gè)橫切面都是會(huì )閃動(dòng)出耀人的風(fēng)彩。同學(xué)們有艱難時(shí)，她會(huì )像消防隊員一樣立即趕來(lái)竭盡全力的協(xié)助她們；當課室環(huán)境衛生發(fā)生難題時(shí)，她會(huì )像教師一樣催促學(xué)生們將課室環(huán)境衛生清掃到自身有意義的'事的最好是一面；解決教師下派的班務(wù)工作中時(shí)，她也是一分一秒也不愿意耽擱，總要保證最好是。你覺(jué)得，擁有她的存有，我們班是否更為往上，文明行為之樹(shù)是否開(kāi)得更為鮮麗呢？
假如你一直在天寒地凍的全球里，碰到一間給你開(kāi)了的小房子，屋子里正點(diǎn)燃著(zhù)汪汪狗的灶火；假如你一直在十字路口彷徨時(shí)，有些人笑容著(zhù)讓你真誠的引導；假如你發(fā)覺(jué)有一雙美麗的眼睛用清亮的眼光，默默地凝視你。當有這種時(shí)，你能？理所應當應該是打動(dòng)。劉徐帥，小小身高，卻有著(zhù)數不勝數的社會(huì )正能量。他總是在幫助別人的第一線(xiàn)，一次又一次始終不不樂(lè )意的協(xié)助，給了我們班很多同學(xué)們溫暖。歸屬于他的文明行為之樹(shù)是開(kāi)心的，是在協(xié)助人以后的開(kāi)心、滿(mǎn)足感。
一朵一朵的文明行為之樹(shù)裝點(diǎn)了我們的班集體，我堅信，文明行為之樹(shù)不容易由于時(shí)間的身心的洗禮而凋落，而會(huì )越來(lái)越漂亮，越來(lái)越萬(wàn)紫千紅。
今日的廣播時(shí)間告一段落，大家下星期再相見(jiàn)！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
近年來(lái)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的延伸，各類(lèi)網(wǎng)吧在大街小巷應運而生，網(wǎng)絡(luò )世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò )世界誘惑無(wú)限，網(wǎng)絡(luò )的副作用也日益顯現出來(lái)。令人擔憂(yōu)的是，一些青少年開(kāi)始上癮，開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，在各類(lèi)網(wǎng)吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀網(wǎng)吧，迷戀游戲、上網(wǎng)，往往難以自拔，輕則荒廢了學(xué)業(yè)，損害了身體，重則引發(fā)違法、犯罪事件，給自己、家庭、學(xué)校帶來(lái)一系列問(wèn)題。
今天我們召開(kāi)遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)主題大會(huì )，就是要進(jìn)一步認清網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來(lái)的負面效應，堅定我們拒絕網(wǎng)吧的決心。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、拒絕網(wǎng)吧，無(wú)論是在校期間，還是星期天、節假日，我們堅決與營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。
2、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長(cháng)的危害，樹(shù)立文明上網(wǎng)意識。自覺(jué)遵守《網(wǎng)絡(luò )文明公約》，積極利用好我校校園網(wǎng)絡(luò )或家庭網(wǎng)絡(luò )文明上網(wǎng)，上一些內容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
3、自我約束、互相監督，對繼續上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)對其進(jìn)行監督和幫助。
4、網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”，既有好的一面，也有不健康的一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹(shù)立一道堅不可催的防護墻。
5、樹(shù)立崇高的理想，增強學(xué)習的進(jìn)取心，把精力集中在學(xué)習上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母老師和學(xué)校交一份滿(mǎn)意的.答卷。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的美好明天，讓我們告別網(wǎng)吧，遠離“網(wǎng)害”，文明上網(wǎng)，共創(chuàng )一片明凈的藍天！
謝謝大家！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！今天我廣播的題目是《做文明學(xué)生、創(chuàng )和諧校園》。
同學(xué)們，人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。我們要從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成 “講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。 文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的'熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì )從知識中升華做人的道理。然而，在我們這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋……這些舉動(dòng)不僅違反了小學(xué)生日常行為規范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
做文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園，因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所，愛(ài)校護校是我們每個(gè)人的責任。
二、要做到心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地，我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從生活細節做起，從生活的點(diǎn)滴細節中追求文明，發(fā)現文明，創(chuàng )造文明。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇24
同學(xué)們：
我是今天的播音員xxx，我們要給大家講的是“文明之花，開(kāi)遍我班”。
五二班，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的班級，一個(gè)團結向上的集體，在我們班有著(zhù)文明之花最最需要的養料，所以不知不覺(jué)當中，文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽，綻放出心靈深處的潔白花朵。
認真，負責，講文明，這是誰(shuí)的關(guān)鍵詞呢？當然是我們班的李玉霞了，身為生活委員的她就像一顆閃耀至極的鉆石，有著(zhù)許許多多完美的切面，每一個(gè)切面都會(huì )閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì )像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們；當教室衛生出現問(wèn)題時(shí)，她會(huì )像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛生打掃到自己力所能及的最好一面；處理老師下派的班務(wù)工作時(shí)，她更是一分一秒也不愿意耽誤，總要做到最好。你說(shuō)，有了她的存在，我們班是不是更加向上，文明之花是不是開(kāi)得更加艷麗呢？
如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開(kāi)著(zhù)的小屋，屋里正燃燒著(zhù)熊熊的爐火；如果你在十字路口徘徊時(shí)，有人微笑著(zhù)給你善意的指引；如果你發(fā)現有一雙美麗的眼睛用清澈的`目光，默默注視你。當有這些時(shí)，你會(huì )？理所當然應該是感動(dòng)。劉徐帥，小小的個(gè)子，卻蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線(xiàn)，一次又一次永遠不嫌累的幫助，給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè )的，是在幫助人之后的快樂(lè )、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了我們的班級，我相信，文明之花不會(huì )因為時(shí)間的洗禮而凋謝，而會(huì )愈來(lái)愈美麗，愈來(lái)愈姹紫嫣紅。
今天的廣播時(shí)間到此結束，我們下個(gè)星期再會(huì )！
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇25
老師們、同學(xué)們：
中國文明源遠流長(cháng)，歷來(lái)都是各個(gè)國家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地，元朝疆域遠至歐亞，漢唐威儀享譽(yù)四海，就連清朝鼎盛時(shí)期也是繁華盛世，禮儀之邦，而一群人的素質(zhì)就決定著(zhù)國家的興衰成敗，作為中華文明龍的傳人，我們更應該具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高，而國家鼎盛繁榮、崛起復興，必須靠有著(zhù)文明質(zhì)素積極向上的人群引領(lǐng)著(zhù)中國向世界先進(jìn)行列騰飛。
我們都知道新加坡是花園城市，美麗之都，走在那里，鞋子一年都不覺(jué)得臟，看不見(jiàn)灰塵，大街小巷更是看不到隨地吐痰，亂扔垃圾的現象，而在我們國家，這種情形處處存在，看著(zhù)隨地吐痰的'人，相信我們每一個(gè)人都有厭惡惡心的心情，但是，你是不是也有隨意吐痰的壞習慣呢。
所以說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要從自身做起，已所不欲，勿施于人，我們不喜歡臟亂差的環(huán)境，把家弄得象皇宮似的，穿得油光水亮，滴水不漏，出門(mén)在外卻無(wú)所顧忌，處處亂丟亂扔，更有甚者，還有那種在車(chē)上往外扔垃圾的人，我最想譴責這種人，他可能永遠不會(huì )想到他制造的這種垃圾，奪去了多少貧苦可憐的環(huán)衛工人的生命，愛(ài)小家，更要愛(ài)大家，不僅是大家庭，更為更多不認識的社會(huì )底層勞動(dòng)者，不要因為自己的無(wú)所顧忌不文明行為，創(chuàng )造更多悲劇慘劇，要知道，他的無(wú)知無(wú)素質(zhì)奪去了的是一個(gè)人的生命，但是他卻沒(méi)有想到這會(huì )造成一個(gè)家庭的災難和痛苦……
為了他人，更為了自己，我們要文明，我們要禮儀，從我做起，積極參加武漢市的文明創(chuàng )建活動(dòng)，參加武漢市的城管革命活動(dòng)，參加學(xué)校、街道、社區的公益性勞動(dòng)。文明是一種美德，講文明更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現，社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，從本質(zhì)上體現出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我一定會(huì )成為一個(gè)文明講理的中國人，更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛(ài)幼的傳承人。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
本次為大家播音的主題是“文明禮儀”。
什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的'思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基矗在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養成良好的文明習慣，做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強，祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌?
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們廣播的內容是《文明禮貌在校園》。
文明是什么呢？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的人，才會(huì )從知識中升華做人的道理。
老師們，同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無(wú)則加勉為原則，開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行自查自糾的同時(shí)互相監督，互相指正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子并讓它生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍北中校園！
文明廣播稿4
當亞運會(huì )在日本結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的鏡頭，當人們散去，滿(mǎn)地廢紙！
在我們學(xué)校，也有類(lèi)似情況，他們個(gè)人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛生；把自己的物品視為珍寶，愛(ài)護備至，對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛(ài)惜。
當他漫步校園的時(shí)候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場(chǎng)上的包裝袋，想必也會(huì )皺起眉頭吧�？刹粫�(huì )想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒(méi)有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
當你撿起垃圾時(shí)，就會(huì )發(fā)現一種未曾體驗的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你，也許他會(huì )想到：我應該向他學(xué)習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。你也會(huì )感到欣慰而自豪。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的'動(dòng)作�？伤w現出的，卻是你的一個(gè)好習慣，一份對校園的愛(ài)。
在新學(xué)期里，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格；讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐
痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)有著(zhù)更好環(huán)境的校園。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇28
各位老師各位同學(xué)：早上好!
今天我廣播的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學(xué)生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的小學(xué)生廣播稿。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時(shí)更富有時(shí)代的新。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話(huà)：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會(huì )問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠的問(wèn)候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶(hù)曉，中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范，也是尊重自己的.一種意識體現。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽(tīng)從桌長(cháng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話(huà)、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現象發(fā)生：比如說(shuō)：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現象有沒(méi)有?排隊出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的基礎。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì )處處盛開(kāi)。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天的小喇叭廣播又開(kāi)始了，我是大班的張老師。
細心的同學(xué)可能發(fā)現我們的學(xué)校最近變了：早到校的同學(xué)少了，校園內更干凈，更整潔了，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好的'同學(xué)多了；中午飯后自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習的同學(xué)增加了，放學(xué)時(shí)路隊更整齊了；這些都歸功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力。就連操場(chǎng)上那綠綠的小草張著(zhù)小口笑呢。
校園內不僅景美，人更美。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)美化著(zhù)我們的學(xué)校。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認真呀，美麗的校園沒(méi)有一張廢紙，沒(méi)有一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的人少了，都在做一些有益身心的活動(dòng)；課外同學(xué)們再也不吃地攤上的垃圾食品了。
雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是離講文明，守禮儀的要求還有一些距離。為此，老師提出一些要求
一、注意課上和課下的紀律，課堂內積極發(fā)言，自習課上保持安靜；
二、繼續保持校園環(huán)境衛生，珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)；
三、上下樓梯靠右行，注意不在樓道內大聲喧嘩；
四，不攀爬校園圍墻，上下學(xué)時(shí)要遵守交通規則。
五、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，隊長(cháng)的臂章是你們榮譽(yù)的代表，我們應該從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩戴直到放學(xué)回家。
六、集隊要做到快、靜、齊，去操場(chǎng)的過(guò)程中要排隊，不講話(huà)，行走樓梯間時(shí)腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學(xué)習和休息；做操時(shí)動(dòng)作整齊、精神飽滿(mǎn)；升旗時(shí)，要肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮；唱國歌時(shí)要莊重；聽(tīng)國旗下講話(huà)時(shí)，要專(zhuān)注，要尊重發(fā)言人，對精彩的發(fā)言要報以熱烈的掌聲。
做到了這些，只是我們校園文明的一部分，我們中國的文明禮儀源遠流長(cháng)。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統，把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。平時(shí)見(jiàn)到老師、客人，要面帶微笑，行禮問(wèn)好；遇見(jiàn)老師說(shuō)“老師好”；與同學(xué)相處要和睦友善，語(yǔ)言文明，不講粗言臟話(huà)；常用文明禮貌用語(yǔ)14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”；使用體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答問(wèn)題起立。
校園文明的創(chuàng )造靠我們每一個(gè)人，從小養成好習慣會(huì )使人受益終生。我相信碭城一小在我們每個(gè)人的努力下，會(huì )創(chuàng )造出更多的精彩！
今天的小喇叭廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們廣播的題目是：《爭做文明學(xué)生，共建文明校園》
我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德、修養的民族，我國素以“文明古國、禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，正因為人類(lèi)追求文明，人才有了美德，才有了人格魅力，社會(huì )才有了進(jìn)步，才有了良好的風(fēng)尚，營(yíng)造出了和諧美好的環(huán)境。我們是小學(xué)生，所以我們要守文明，爭做文明學(xué)生，共建文明校園；我們是小公民，所以我們更要守文明，爭做文明公民，共創(chuàng )文明城市。
為了創(chuàng )建文明校園，我們一直努力著(zhù)，“文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)”已經(jīng)深入人心。當我們隨手整理好圖書(shū)角的圖書(shū)，當我們及時(shí)關(guān)閉多媒體的電源，當我們爭當小義工為大家服務(wù)，當我們伴隨音樂(lè )引領(lǐng)安靜集合，當我們主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，當我們靜心誦讀中華經(jīng)典，當我們熱心參與公益活動(dòng)，當我們真誠進(jìn)行過(guò)失代償……一舉一動(dòng)都在彰顯著(zhù)文明，這是我們開(kāi)元獨特的風(fēng)景。
在這個(gè)創(chuàng )建文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻，我們還做了許多許多：學(xué)校開(kāi)展了以“我的中國夢(mèng)”為主題的一系列的活動(dòng)，繪畫(huà)作品展、學(xué)生繪本發(fā)售、慶六一合唱比賽、“水上漂”科學(xué)實(shí)驗；每月我們也都會(huì )設計不同主題的校園板報和班級板報，教室走廊、校園文化墻、校報�？幪幙梢�(jiàn)核心價(jià)值觀(guān)；我們的校園，自然景觀(guān)和人文景觀(guān)錯落有致，美麗無(wú)比；針對交通擁堵這一問(wèn)題，我們更是大力開(kāi)展了“小手拉大手，文明一起走”的.活動(dòng)，每周返校，同學(xué)們都能堅持綠色出行；從這學(xué)期開(kāi)始，走讀生同學(xué)也積極參與到活動(dòng)中來(lái)，學(xué)校周邊道路更加暢通了。
暑假期間，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，同學(xué)們還做起了文明的小使者，把創(chuàng )文明城的理念傳播到了社會(huì )。我校共有30多個(gè)班級積極參與到創(chuàng )城社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，有的同學(xué)在社區發(fā)放創(chuàng )城活動(dòng)倡議書(shū)，有的同學(xué)開(kāi)展“泉娃”義賣(mài)，有的同學(xué)親身體驗環(huán)衛工人創(chuàng )城工作，有的同學(xué)沿街撿拾垃圾、煙頭、清理小廣告，還有的同學(xué)體驗交通協(xié)管，做學(xué)雷鋒志愿者和安全宣傳員，為創(chuàng )城貢獻了自己的力量。熾熱的陽(yáng)光和高溫天氣都擋不住同學(xué)們的滿(mǎn)腔熱情，因為創(chuàng )建文明城市，是我們共同的期待。
同學(xué)們，文明行為塑造文明校園，文明校園成就文明學(xué)生。在創(chuàng )城的最后關(guān)頭，學(xué)校將再次開(kāi)展“爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)，讓我們用行動(dòng)去表現文明，實(shí)踐文明，弘揚中華民族的傳統美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。
文明禮貌儀表端莊廣播稿 篇31
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四年級二班的xx，今天我廣播的題目是《校園文明從我做起》。
人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要方式。那么，怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
一提起雷鋒，中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
我們學(xué)校利用廣播，板報宣傳文明禮儀，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。讓我們試問(wèn)自己在學(xué)校 的學(xué)習、活動(dòng)中你做得怎樣呢?見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們的健康成長(cháng)，老師們辛勤地工作著(zhù)。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候“老師，您好”做 起吧。你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習的地方。高素質(zhì)的'學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng )造方便。你隨地亂扔垃圾嗎? 不分場(chǎng)合地隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì )的通病，在美麗的校園中我們可不能這樣做，我們要從小養成好習慣。做值日時(shí)，你會(huì )偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校 的主人，我們應從身邊的小事做起，隨手撿一片紙，不隨手扔一個(gè)垃圾�？傊�，愛(ài)護校園環(huán)境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng )造干凈、整潔、優(yōu)美的校園 環(huán)境。
我們的周?chē)鷱浡?zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是其中的一朵。讓我們一起追求文明，發(fā)現文明，無(wú)負于這教育我們的美麗校園吧!
每個(gè)人，也許都會(huì )有類(lèi)似的夢(mèng)。我們無(wú)法丈量自己生活的長(cháng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展，�？傁Ｍ诟m半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū);總希望喧囂繁復之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
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