關(guān)于期末考試的廣播稿14篇
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì )知道廣播前都會(huì )預先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,那么你有了解過(guò)廣播稿嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于期末考試的廣播稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于期末考試的廣播稿1
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:中午好!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
乙:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
乙:感謝為我們帶來(lái)的相關(guān)報道。
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第18周,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
乙:是呀,我們學(xué)校將于下周三組織期末考試?梢哉f(shuō)讓我們學(xué)習的時(shí)間已經(jīng)不多,我們要在有限的時(shí)間里找到學(xué)習中存在的不足,找找學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
甲:為此,本期我們安排的節目主要是為大家帶來(lái)復習迎考的有關(guān)知識:《復習、考試的意義》、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰》《復習計劃》《復習迎考金點(diǎn)子》、《每周一歌》
乙:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):
甲:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復習的內容在腦中過(guò)一遍。
、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
乙:⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。
、葟土曇惨洃。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點(diǎn)內容更要記牢。
、稍趶土曔^(guò)程中,對不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。
甲:⑹通過(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容,并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。
當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
乙:下面請聽(tīng)同學(xué)的復習計劃。
同學(xué)們,再過(guò)幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。
強迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統的復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽(jì)的。
2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿(mǎn)懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)。
甲:三、復習迎考金點(diǎn)子:
首先我們要樹(shù)立正確的考試觀(guān)。把每一次考試都當成檢驗自己學(xué)習能力的機會(huì )與挑戰,積極主動(dòng)地去迎接考試。有的同學(xué)一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂(yōu)心忡忡,唯恐自己考不出好成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘一份收獲。若你在平時(shí)學(xué)習中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績(jì)。
乙:其次我們要全面地進(jìn)行復習準備工作。在考前幾周就應該為自己制定一個(gè)詳細的復習計劃,針對自己的薄弱科目實(shí)行專(zhuān)項的“拾遺補缺”復習。優(yōu)異成績(jì)的取得來(lái)源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學(xué)習過(guò)程。王冕學(xué)畫(huà)、羲之習字,無(wú)不頭懸梁、錐刺股,靠著(zhù)要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)。讓我們永遠記住這句古訓:業(yè)精于勤而毀于隨。
甲:第三,我們要注意勞逸結合,注重學(xué)習的效率。有的同學(xué)在考試期間非常用功,給自己加班加點(diǎn),常常學(xué)習到深夜。其實(shí)在考試前幾天要充分保證睡眠時(shí)間,便延長(cháng)學(xué)習時(shí)間為提高學(xué)習效率才是正確的方法。
乙:期末考試就要來(lái)到了,每個(gè)班級都進(jìn)入了緊張的復習中,希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績(jì)。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜歡,請欣賞。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。
關(guān)于期末考試的廣播稿2
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是xxx同學(xué)今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話(huà)說(shuō):工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵土。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。
一、重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了”。這充分說(shuō)明時(shí)間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,我們每一位同學(xué)上課應認真聽(tīng)講,提高學(xué)習效率,還應合理利用課外時(shí)間,針對不同科目特點(diǎn),安排不同的復習內容,合理分配不同科目的復習時(shí)間,應做到重點(diǎn)突出,全面兼顧;對于數學(xué)學(xué)習要多做練習,及時(shí)糾錯,對語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習也應加強練習,更要加強對重點(diǎn)知識的背記;做到舉一反三。
二、重視自我能力的成長(cháng)。在復習過(guò)程中,應在老師的指導下,自己學(xué)會(huì )歸納、總結,找規律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
三、重視知識的角色轉換。復習時(shí),一定要多思考、多動(dòng)筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來(lái),把同類(lèi)知識歸結起來(lái),找出知識內在的聯(lián)系及規律,做到融會(huì )貫通,晚上在家復習時(shí)采取合理搭配的方法,重視復習效率。
四、重視良好學(xué)習習慣的培養。實(shí)踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問(wèn)也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復習時(shí)我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。
自信是成功的一半,愿同學(xué)們調整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時(shí)結出累累碩果!
關(guān)于期末考試的廣播稿3
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時(shí)相約了。我是四(3)中隊的()。
大家好!我是四(3)中隊的()。
男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話(huà)期末復習》。
女:很高興在期末緊張復習的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來(lái)聊聊期末復習的話(huà)題吧!
男:期末考試快到了,復習真苦啊!回到家,我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女:嗨,別抱怨啦!不過(guò),我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀(guān)點(diǎn),供同學(xué)們參考、借鑒。
女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿。
男:三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)。四、講究方法,適當做題,復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。有時(shí)我們常會(huì )感到一種本來(lái)十分靈驗的方法,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復習的效率。
女:這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽(tīng)聽(tīng)。
(1)及時(shí)復習,如果不及時(shí)復習,時(shí)間一長(cháng)就忘記了,許多內容最后集中到一小段時(shí)間復習,效果自然不好關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿文章關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001560871.html,轉載請保留此鏈接!。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復習
不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會(huì )疲勞,復習的效果也會(huì )更好。
(3)交叉復習,這20分鐘復習語(yǔ)文,休息后換成數學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會(huì )使我們產(chǎn)生厭倦心理。
(4)多種方式復習,比如復習語(yǔ)文,可以以朗讀、背誦、默寫(xiě)、造句、寫(xiě)作文等不同的方式變換進(jìn)行。復習數學(xué),就可以看書(shū)、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。
(5)靈活應變,自己復習,不能只給自己布置一本書(shū)或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調整。如果發(fā)現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過(guò)這一段,復習下面的內容。
男:嗯,說(shuō)得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,那就是注意調整好心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時(shí)深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
女:同學(xué)們,學(xué)習其實(shí)并不是一件"苦差事",當你深入其中時(shí),你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿廣播稿
只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,期末復習,有喜有憂(yōu),有笑有淚,既需勤奮,又長(cháng)知識,讓你回味無(wú)窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。
男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
關(guān)于期末考試的廣播稿4
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十九周,這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。乙:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識!皽毓省彼阅軌颉爸隆,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):乙:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復習的內容在腦中過(guò)一遍。⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點(diǎn)內容更要記牢。⑸在復習過(guò)程中,對不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。⑹通過(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容,并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。下面請聽(tīng)一位優(yōu)秀同學(xué)的復習計劃。同學(xué)們,再過(guò)幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復習而苦惱?
今天,我就教大家幾招,很有用喔!1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時(shí)間上的準備?荚嚊](méi)有捷徑,好好看書(shū)才是最好的辦法。強迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jì),就要學(xué)著(zhù)克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過(guò)吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進(jìn)行系統的復習,把做過(guò)的題目,老師講過(guò)的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽(jì)的。2、注意復習的方法。你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來(lái)復習。朋友在一起的時(shí)候不會(huì )感到一個(gè)人復習時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì )做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績(jì)也會(huì )在這種輕松愉快的氣氛中提高。3、要有自信。對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿(mǎn)懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)。甲:期末考試就要來(lái)到了,每個(gè)班級都進(jìn)入了緊張的復習中,希望同學(xué)們在學(xué)習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學(xué)們在期中考試中取得好的成績(jì)。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜歡,請欣賞。合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。
關(guān)于期末考試的廣播稿5
齊:老師們、同學(xué)們,中午好。在緊張而又忙碌的復習中,仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx,很高興在這里為大家播出這檔節目。
乙:首先,請聽(tīng)校園萬(wàn)花筒。
甲:上個(gè)星期六,我們學(xué)校舉行新年你好20xx元旦大合唱,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。
乙:可惜的是咱們六年級六個(gè)參加語(yǔ)文競賽的同學(xué)沒(méi)有機會(huì )上臺參加,但是我想他們會(huì )用成績(jì)來(lái)彌補的……
甲:對呀,同學(xué)們在大合唱的時(shí)候也唱得很賣(mài)力,可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是“相當的好”。
乙:我們還被拍照了噢,相信我們少先隊的活動(dòng)一定會(huì )給我們以后留下深刻的回憶!
甲:是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動(dòng)更加豐富多彩吧!
乙:接下來(lái),讓我們走進(jìn)書(shū)香校園版塊。首先,請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩(shī):這是唐代孟郊寫(xiě)的《游子吟》。
甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
甲:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
乙:真是感人的一首詩(shī),母愛(ài),永遠是偉大的,我們要如何來(lái)報答我們的母愛(ài),我想只有好好學(xué)習,長(cháng)大了有出息,才是最好的報答。
甲:人文華泰,書(shū)香校園,生活在這樣的校園中真是幸福,這個(gè)學(xué)期,在老師的推薦下,我讀了好多名著(zhù)呢,有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話(huà)》、有《格林童話(huà)》,還有《一千零一夜》,每一本書(shū),我都認真讀了,而且啊,讀得是津津有味兒!
乙:是啊,我現在也很喜歡看書(shū),媽媽說(shuō),現在的我,書(shū)看多了,連寫(xiě)日記的水平都提高了不少呢!
乙:下面讓我們走進(jìn)歌曲欣賞欄目,為你安排的是《燭光里的媽媽》,獻給媽媽的一首歌,相信同學(xué)們聽(tīng)了都會(huì )很感動(dòng)的。播放歌曲(播完)。
甲:多感人的歌曲啊,要是媽媽在我身邊,我真想擁抱她。
乙:時(shí)間過(guò)得可真快!下周再見(jiàn)。
關(guān)于期末考試的廣播稿6
甲:播撒知識陽(yáng)光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員甲。
乙:我是今天的播音員乙。
乙:月考已過(guò)去,有的同學(xué)進(jìn)了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進(jìn)了。你都要及時(shí)地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績(jì)。那么,我們如何去迎接期末考試呢?
甲:期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)淮外的新篇章。
乙:此時(shí)此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復習計劃。學(xué)習,是一個(gè)系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過(guò)程。訂好復習計劃再學(xué)習,學(xué)習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
甲:同學(xué)們,讓我們從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
乙:同學(xué)們,期末考試離我們越來(lái)越近。我們會(huì )在思想上、生活上、學(xué)習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。我們要記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩,成功者總是千方百計找方法。
甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時(shí)要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現在開(kāi)始一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。
乙:同學(xué)們,我們要以對自己負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會(huì )有結果,所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
關(guān)于期末考試的廣播稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
光陰易逝,轉眼學(xué)期就要結束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試?荚囀菣z測我們一學(xué)期的學(xué)習成果的一種手段,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上壓力。為此,我們建議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):
1。有效復習知識,查漏洞補不足。為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習,課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導,也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。
2。養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上集中注意力認真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣,對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì )有所改變,復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3。勞逸結合,科學(xué)用腦!耙粡堃怀谑俏奈渲馈,要想提高學(xué)習成績(jì),還要注意勞逸結合,科學(xué)用腦。心理學(xué)研究證明,誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái),誰(shuí)就會(huì )在考試中得到好處。因此,同學(xué)們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過(guò)度緊張中解脫出來(lái),始終做到心情舒暢,精神愉快。
4。不要做激烈的運動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我們希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì),向家長(cháng)、向老師匯報。謝謝大家!
關(guān)于期末考試的廣播稿8
五一班
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
乙:“心靈之聲”廣播又和你準時(shí)相約了。
甲:我是今
天的主持人 張欣。
乙:我是今天的主持人 史明珠。
甲:時(shí)光如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)期就要結束了。
乙:面對即將來(lái)臨的期末考試,同學(xué)們,你們準備好了嗎? 甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不期末考試一天天臨近,在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著(zhù)快斷地追求、不斷地探索。
乙:期末考試,它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
甲:俗話(huà)說(shuō):“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”可見(jiàn)復習的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們給大家支幾招。
乙:抓緊時(shí)間,認真復習好每一門(mén)功課。期末考試是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查,它所覆蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶,還要及時(shí)做好查漏補缺的工作,現在的復習時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是有限的,時(shí)間是緊迫的,讓我們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認真復習。從一節課、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧,因為只有這樣,成功才會(huì )離我們越來(lái)越近! 甲:復習的方法也至關(guān)重要,學(xué)習的重點(diǎn)不在于數量,而在于效率?茖W(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來(lái)學(xué)習,養成一些對學(xué)習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動(dòng)地去學(xué),課后再怎么惡補,也不會(huì )提高成績(jì)。因此,在復習階段,更需要我們養成良好的學(xué)習習慣。好習慣,益終身,這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。 乙:養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。我們歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
甲:在抓好期末復習的同時(shí),我們想說(shuō),勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,復習方法、學(xué)習習慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。所以在復習期間,希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守學(xué)校的行為規范,為期末考試復習創(chuàng )
造一個(gè)良好的環(huán)境。
甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有回報。我們相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!蔽覀儓孕,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦拼搏,積極進(jìn)取,我們大家就一定能取得理想的成績(jì)。祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!讓我們下學(xué)期再見(jiàn)。!
關(guān)于期末考試的廣播稿9
同學(xué)們!時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)又到了期末,在有幾天時(shí)間我們將進(jìn)行期末考試。期末考試是檢驗我們一學(xué)期的學(xué)習成果,考試成績(jì)是我們一學(xué)期學(xué)習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發(fā)揮最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜時(shí)間不浪費。離期末考試近了,時(shí)間已經(jīng)非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽(tīng)好每一節復習課,扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),那么你的復習一定會(huì )有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,把所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放一放,聚精會(huì )神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jì)報告單時(shí)再后悔莫及。
2、全面復習不疏漏。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習,在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。同時(shí),還要講究方法,注重復習的效果。
3、注意身體不生病。要想考出好的成績(jì),首先要有好的.身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,同時(shí)要進(jìn)入汛期請同學(xué)們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。
4、 保持平和心態(tài)。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不斷總結經(jīng)驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。
5、認真對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。不粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
6、遵守考試紀律?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家以誠實(shí)守信為榮,自尊自愛(ài),考出自己真是成績(jì)。 長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績(jì)會(huì )步步高。
最后,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)! 校園廣播陪伴大家度過(guò)了充實(shí)、愉快的一學(xué)期生活,希望每期的內容同學(xué)們能喜歡,能從每個(gè)感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點(diǎn)點(diǎn)啟示,最后我代表學(xué)生會(huì )宣傳部謝謝同學(xué)們的收聽(tīng),我們下學(xué)期再見(jiàn)!
關(guān)于期末考試的廣播稿10
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,期末復習,有喜有憂(yōu),有笑有淚,既需勤奮,又長(cháng)知識,讓你回味無(wú)窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)。
男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿二
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!
在春分送暖,楊柳拂面的三月,新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了,這次的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒,我是五六班的xx,五六班的xx,五六班的xx。首先讓我們走進(jìn)校園通訊
最近我校得益處,少先隊向全體隊員和老師提出倡議:讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為。
合:老師,同學(xué)們,大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。我是xxx我是xx
甲:我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快,離期末考試越來(lái)越近了。
甲:期末不僅要復習,還要給自己定目標。這樣才有方向、有動(dòng)力。甲:期末考試是對我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰。
乙:迎接挑戰,要有戰勝它的信念,相信“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”;
相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;相信匯入大海,就應該掀起波浪,掘起泥土,就應該壘成高山。
甲:課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現自己前面學(xué)的知識還沒(méi)有掌握牢固,就利用復習這個(gè)機會(huì )把知識完全弄懂。
乙:復習,并不是簡(jiǎn)單地機械般的瀏覽,應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。
甲:溫故”之所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基矗,同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識。
乙:而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲:學(xué)習效率是決定學(xué)習成績(jì)的重要因素。那么,我們如何提高自己學(xué)習效率呢?要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失去了自信,那他就會(huì )一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
乙:提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意專(zhuān)心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,世上無(wú)難事,只怕有心人。
甲:每個(gè)人內心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖( wù)遠,只需要踏踏實(shí)實(shí)復習,勤勤懇懇努力,只需要多一點(diǎn)投入,少一點(diǎn)觀(guān)望,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?shí),把遺憾變?yōu)槲拷,把流逝的光陰變(yōu)樘焐也,把有限的時(shí)間便為無(wú)限的力量!
乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心里那份無(wú)窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰中實(shí)現生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章!
合:成績(jì)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開(kāi)始努力復習,不貪玩,相信自己,可以把自己真實(shí)的水平發(fā)揮出來(lái)。甲:現在到了我們的校園新聞欄目。
上周大隊部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個(gè)樂(lè )扣水杯。遺失的同學(xué)可以到大隊部來(lái)認領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。
乙:溫馨提示,同學(xué)們以后要長(cháng)長(cháng)記性。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!
關(guān)于期末考試的廣播稿11
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。
甲:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末考試。
乙:在兩周后,我們預備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在兩周后,我們預備收獲期末考試的夢(mèng)想。
甲:兩周的時(shí)間的確太短,但對充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的我們來(lái)說(shuō)異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮斗者創(chuàng )造,成功總是追隨奮斗者的足跡。
乙:同學(xué)們:在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望,飽含著(zhù)期待,臨近著(zhù)收獲的兩周,相信每一個(gè)同學(xué)內心都多了一份緊張、興奮和期待。我想,我們的緊張,來(lái)源于父母那殷切的期盼,來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ),來(lái)源于親友那關(guān)愛(ài)的目光。
甲:也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程中,我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。
乙:但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應的動(dòng)力;
甲:我們的思維就會(huì )變得更敏捷、更全面、更深刻
乙:我們的表現才會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
乙:我想,我們興奮
甲:是因為,我們到了考驗自我的時(shí)刻,沒(méi)有考試的人生是不完整的人生!
乙:我想,我們興奮
甲:是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應該能見(jiàn)到屬于自已的彩虹!
乙:憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
甲:我們期待
乙:期待在考前復習過(guò)程中
甲:我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步;
乙:期待在考試過(guò)程中
甲:我們不犯低級的錯誤,臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
乙:我們沙小同學(xué)誠實(shí)守信,沒(méi)有違規,沒(méi)有舞弊,文明考試,誠信做人
甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時(shí)間,不放棄考試!
乙:我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序
甲:同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過(guò),會(huì )留下粼粼波紋,陽(yáng)光,從云中穿過(guò),定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會(huì )留下相應的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于我們的輝吧!
合:紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的足跡,這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
關(guān)于期末考試的廣播稿12
光陰荏苒,期末臨近,期末考試也離我們越來(lái)越近了。無(wú)疑,這是對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰。是挑戰就總有機遇的,升學(xué)考試正是一次證明自己實(shí)力,實(shí)現自己的目標,超越自己的最好機會(huì )! 面對挑戰,只有勇往直前、義無(wú)反顧者才能超越自己。迎接挑戰,是一次勇敢的嘗試,是對成功的宣言,對理想的追求,對自我的考驗。迎接挑戰,就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動(dòng)搖的境界。迎接挑戰,要有戰勝它的信念,相信會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海;相信匯入大海,就應該掀起波浪,掘起泥土,就應該壘成高山,展翅飛翔,就應該搏擊風(fēng)雨,傲視云霄,翱翔于天地之間! 面對挑戰,只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:勝兵先勝而后求戰,敗兵先戰而后求勝,就是說(shuō)勝利的軍隊總是先創(chuàng )造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰,而失敗的軍隊總是先同敵人交戰,而后企求僥幸取勝?紙(chǎng)如戰場(chǎng),成功者總是準備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰戰兢兢,倉皇應對考試,結果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據自己的情況做好了最充分的準備,才能從容自信走入考場(chǎng),瀟灑地揮筆,微笑著(zhù)離考場(chǎng)而去。我們應該記住,充分的準備和超群的實(shí)力是一切的資本,自信的背后是實(shí)力,成功的背后是實(shí)力,幸運的背后還是實(shí)力!
面對挑戰,只有善于把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己。從現在到升學(xué)考試還有多少時(shí)間?兩周?或許可以這么說(shuō)吧,但要知道:一個(gè)用分計算時(shí)間的人比一個(gè)用時(shí)計算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì )多出59倍!未必是夸張,至少不容置疑的是,一個(gè)時(shí)刻注意時(shí)光流逝的人必定比一個(gè)游手好閑者更會(huì )利用時(shí)間。升學(xué)考試已經(jīng)迫近,時(shí)間不多了,古人云:凡事預則立,不預則廢,或許我們應該朝自己的目標最后沖刺了吧,或許應該列個(gè)復習計劃把分分秒秒的時(shí)間利用起來(lái)了吧,也或許可以考慮把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)習上去吧。所謂溫故而知新,復習并不是簡(jiǎn)單機械地瀏覽,應該有所悟,有所得,相信必將受用于考場(chǎng)。 面對挑戰,有耕耘才能收獲,有付出總有回報。每個(gè)人內心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠,只需要踏踏實(shí)實(shí)復習,勤勤懇懇努力,只需要多一點(diǎn)投入,少一點(diǎn)觀(guān)望,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?shí),把遺憾變?yōu)槲拷,把流逝的光陰變(yōu)樘焐也,把有限的時(shí)間便為無(wú)限的力量!梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。
人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心里那份無(wú)窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰中實(shí)現生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章! 迎接挑戰吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考,希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準備把握機會(huì ),超越自己!
關(guān)于期末考試的廣播稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
下午好!
很快我們就要下周二、三將進(jìn)行期末考試,在此,想送給同學(xué)們三句話(huà):誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
a:新中國成立以來(lái),我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家之間科技發(fā)展的差距。鄧小平說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為祖國的騰飛插上了翅膀。毛主席曾對青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話(huà),飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學(xué)擔起21世紀的重擔。
先說(shuō)第一句:誠信是做人之本。
b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現得都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開(kāi)會(huì )早操和排隊,快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學(xué)生親愛(ài)的孩子們:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以拒絕。
第二句話(huà)是:平和是應對之策。
一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。
首先,目標定位要適當。
如果把目標定位過(guò)高,就會(huì )為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。
其次,對結果的期望值要適當。
不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰略上藐視敵人,戰術(shù)上重視敵人。
5月26日中午,太倉市新科語(yǔ)文學(xué)科帶頭人潘艷老師,在校內作了一個(gè)題為“激活語(yǔ)言,點(diǎn)燃精彩——如何發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達”的講座。她從認識語(yǔ)言的真相、發(fā)展語(yǔ)言的條件、激活語(yǔ)言的途徑和點(diǎn)燃語(yǔ)言的方法四個(gè)方面進(jìn)行闡述,雖然時(shí)間不長(cháng),但老師聽(tīng)得認真,均感受益匪淺。
第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對付難題時(shí),可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì )“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準確、有無(wú)筆誤,計算結果是否精確等。
相信只要同學(xué)們按照以上三句話(huà)去做好迎考的準備,到考試結束后,相信你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校,以及為關(guān)心你們的每一個(gè)人交上一份滿(mǎn)意的答卷。最后預祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績(jì)!
母親節是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
轉眼,又到了我們期末考試的時(shí)間,在這時(shí)候大家或許會(huì )需要一些名言警句。
關(guān)于期末考試的廣播稿14
男:敬愛(ài)的老師、 女:親愛(ài)的同學(xué)們, 合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期就快要結束了,這意味著(zhù)期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
女:學(xué)校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有 哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整。
男:回眸身后,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì ) 牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。
女: “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異 的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期終考試。 ”
男:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常 、 復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。
女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有 以這些知識作為遷移的基礎, 才能使自己在學(xué)習新知識時(shí), 思維通達, 舉一反三, 觸類(lèi)旁通, 不斷擴大和加深知識;
男:而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新 知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù) 重要意義。 同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì), 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能。 這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用, 同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服 困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng) 常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這 本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。
男:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。
女:復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
男:怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn): 女:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復習的內容在腦 中過(guò)一遍。 男:⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等
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