衛生廣播稿范文
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編精心整理的衛生廣播稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
衛生廣播稿范文1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是四（4）班的播音員，歡迎大家收聽(tīng)今天的校園廣播。
今天是一周的開(kāi)始，在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利！也祝愿所有小伙伴們開(kāi)心學(xué)習、健康成長(cháng)！親愛(ài)的同學(xué)們，您們渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您們渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習嗎？您們想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人。試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相成，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便，
真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。
在此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。
5.勤儉節約，愛(ài)護公物。
6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生。讓我們從現在起，樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護“綠色衛士”。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的播音到此結束，謝謝大家收聽(tīng)！
衛生廣播稿范文2
同學(xué)們，大家好，今天我廣播的內容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì )撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(cháng)。
在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車(chē)，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門(mén)。不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
在玩樂(lè )時(shí)，不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。
不欺負幼小或外地同學(xué)，不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報告老師，找老師解決，
不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。
因事或有病不能上學(xué)應向老師請假，不能欺騙家長(cháng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
發(fā)現異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！
生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ)，團結愉快易進(jìn)取。
室內活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔。
小心開(kāi)水和電器，消防設施要愛(ài)惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學(xué)處處守紀律，文明之星屬于你。
衛生廣播稿范文3
大家上午好！
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望，心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng )造優(yōu)越
的生活和學(xué)習條件，希望你們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習之后，在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù)，時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車(chē)禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記！
同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們，美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。
2、遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
衛生廣播稿范文4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
朋友，當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書(shū)學(xué)習時(shí);當你在綠茵濃濃的樹(shù)下嬉戲時(shí);當你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下，傾聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鶯啼燕囀時(shí)，也許你會(huì )感覺(jué)到這一切都是那么的美好、幸福。
因此，保護環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方;是我們成長(cháng)的地方;也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天”降臨在我們的校園，學(xué)校進(jìn)行了“清潔校園”的活動(dòng)。每個(gè)班都分配有任務(wù)，有的清潔校園，有的打掃校場(chǎng)……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們在班主任的帶領(lǐng)下，拿著(zhù)鐵鍬簸箕、掃帚來(lái)到宿舍后面�？粗�(zhù)成堆的垃圾，更激起我們清潔垃圾的動(dòng)力。因為大家都清楚，這種環(huán)境都是我們造成的，我們應該為我自己所犯的錯誤承擔相應的責任。
勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們有的持鍬錳鏟;有的拿簸箕端著(zhù)跑;有的用掃帚清掃……這時(shí)，班主任就像一個(gè)指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開(kāi)交，滿(mǎn)頭都是汗。
過(guò)了一段時(shí)間，由于大家的分工合作，終于將垃圾清潔干凈了，我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)們的努力，順利完成了，這使我們的校園變得更加生機盎然了。
我們是新世紀的中學(xué)生，是祖國未來(lái)的建設者，植樹(shù)造林，保護環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責任。因此，在植樹(shù)節的到來(lái)時(shí)，我們要行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在的一點(diǎn)小事做起，用綠色來(lái)裝點(diǎn)我們共同的家園，去創(chuàng )造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的播音到此結束，謝謝大家收聽(tīng)!
衛生廣播稿范文5
男：本期節目導視：校園新聞將為您及時(shí)快速地傳遞一組校內外重大事件，安全與衛生欄目將給您作安全指導。讀寫(xiě)指導將向您講述《讀書(shū)要講究方法》，《科學(xué)論壇》將給您介紹《唾液的作用》。
女：下面請聽(tīng)詳細內容。
俗話(huà)說(shuō)安全重于泰山，又逢大忙時(shí)節，安全成了大家不容忽視的話(huà)題。為此，我校五（1）班彭超同學(xué)向大家發(fā)出一份安全建議書(shū)，相信你聽(tīng)了定會(huì )受益匪淺。
全體少先隊員：
我們的安全僅僅靠社會(huì )，學(xué)校，家庭對我們進(jìn)行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力，使我們能果斷正確地進(jìn)行自護自救，機智勇敢地處理遇到的各種情況和危險。為此，我向你們提出幾點(diǎn)建議：
一，不玩火。有些學(xué)生因玩火而造成事故，影響學(xué)習，甚至死亡，給家庭和社會(huì )帶來(lái)悲傷，所以我們不要玩火。一旦發(fā)生輕微的火情，應迅速用水或黃沙滅火。如果發(fā)生火災，應立即撥打119。
二，不玩電。不要用手或導電物去接觸電源插座內部。一旦發(fā)現有人被電觸了，千萬(wàn)不要用手去拉，因為我們的手是導電體。應該先切斷電源，再用不導電物體去拉觸電者，然后將觸電者移到通風(fēng)處，嚴重者應立即送往醫院治療。
三，不飲酒。喝酒不但會(huì )使同學(xué)們的記憶力下降，還會(huì )影響學(xué)習。酒多后人體抵抗力會(huì )下降，容易患感冒，肺炎等疾病。
四，注意飲食衛生�，F在流行非典型肺炎，所以我們要合理膳食，不吃零食，養成飯前便后洗手的習慣。
五，注意交通安全。不要橫穿馬路，要走人行道，靠右行，密切注視來(lái)回車(chē)輛以及路標警示。
六，人人投保。因為我們的自護自救能力還不夠成熟，難免會(huì )遇到各種情況，這時(shí)保險公司會(huì )助我們一臂之力。
少先隊員們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！同時(shí)，讓我們牢記這句古訓——安全重于泰山，安全時(shí)刻要記心中！
男：今天的讀寫(xiě)指導主要是向大家講述《讀書(shū)要講究方法》。
讀書(shū)要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面向小讀者介紹一些，愿您從中獲得教益。
一是多翻法。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：書(shū)在手頭，不管它是什么，總要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者看讀幾頁(yè)內容。此法可以防止受某些壞書(shū)的欺騙，還有開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識等好處。
二是設問(wèn)法。這就是大體上了解一下書(shū)的結構和內容，然后合上這書(shū)，先自己想想。一邊散步，一邊自問(wèn)自答：是什么為什么怎么樣然后帶著(zhù)這些問(wèn)題再去細讀全書(shū)。
三是五到法。讀書(shū)要心到，口到，眼到，手到，腦到。心到是指集中精力，全神貫注；口到指開(kāi)口讀書(shū)，讀出聲音來(lái)；眼到指仔細瀏覽，目光專(zhuān)注；手到指邊讀邊做筆記；腦到指讀書(shū)時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考，多分析。
四是跳讀法。讀書(shū)遇到難點(diǎn)，當然應該經(jīng)過(guò)鉆研弄懂它。但是遇到暫時(shí)無(wú)法弄懂的問(wèn)題怎么辦魯迅先生認為若是碰到疑問(wèn)而只看那個(gè)地方，那么無(wú)論看到多久就不會(huì )懂的。所以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了。
五是添線(xiàn)法。讀書(shū)時(shí)有紅，藍鉛筆，在文筆好的地方用紅筆畫(huà)線(xiàn)，思想好的地方用籃筆做記號。
六是重讀法。這是說(shuō)讀過(guò)的書(shū)，隔些日子再重讀書(shū)中標記的重點(diǎn)，花的時(shí)間不多，卻有新的收獲。
女：這期科學(xué)論壇為您介紹的是《唾液的奇妙作用》。
有些人喜歡隨地吐唾液，這不但不衛生，而且是一種浪費。為什么呢
因為口腔內的混合唾液是無(wú)色，無(wú)味，近于中性的液體，在唾液的成分中，水約占99%，其余為唾液淀粉酶，黏液蛋白和少量無(wú)機鹽，正常成人每日分泌唾液約1.0~1.5升。唾啐還有清潔和保護口腔的作用。唾液中所含的唾液演粉酶使淀粉水解成麥芽糖，因此我們吃飯的時(shí)候越嚼越甜，消化起來(lái)也容易。此外它還可以希菌，唾液中有溶菌酶能溶解某些病菌。
近年來(lái)科學(xué)家們用同位素研究還得出結論，牙齒的一部分營(yíng)養是從唾液中吸收的，所以當唾液分泌有了障礙，牙齒的營(yíng)養就受到影響，容易得齲齒病。
男：在節目的最后，我們衷心祝大家生活快樂(lè )！
合：再見(jiàn)！
衛生廣播稿范文6
為積極配合全市上下正在開(kāi)展的全國文明城市創(chuàng )建工作，進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境，阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )聯(lián)合各院分會(huì )于10月20日上午在西湖校區開(kāi)展了文明校園創(chuàng )建專(zhuān)項活動(dòng)之清理牛皮癬行動(dòng)。
上午8時(shí)許，志愿者們于食堂北門(mén)集合，在進(jìn)行合理的工作分配后，分別攜帶工具前往各自的分配區域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，每一位志愿者都以認真積極的態(tài)度進(jìn)行清理，努力恢復校園的干凈整潔�；顒�(dòng)一直持續到上午11時(shí)許，在三個(gè)多小時(shí)的工作中，志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作，使校園的面貌煥然一新。
此次活動(dòng)的成功開(kāi)展，為同學(xué)們營(yíng)造了干凈整潔的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也踐行了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，真誠地希望每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，共同打造文明和諧的校園環(huán)境。
衛生廣播稿范文7
校園衛生環(huán)境學(xué)校，是培養人才的地方，人才的培養，不僅在于課堂知識的傳授，而且很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，，"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習生活創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長(cháng)，這就需要通過(guò)我們自己多方面的努力來(lái)實(shí)現！不僅要養成講究衛生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹(shù)立"校園是我家，衛生靠大家"的思想意識，從養成良好的衛生習慣做起，并且加強各項衛生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛生保持工作、促進(jìn)師生能自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生，愛(ài)護校園公共設施，能自覺(jué)做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)、亂張貼，營(yíng)造人人愛(ài)校園，講衛生的良好氛圍，創(chuàng )造宜人環(huán)境！
我們三中現在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們如果不倍加珍惜和保護，就會(huì )使這一切風(fēng)光不在。為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現環(huán)境育人，同學(xué)們應努力培養個(gè)人的良好行為習慣，要通過(guò)愛(ài)勞動(dòng)、講衛生，逐步養成自我管理，珍惜別人勞動(dòng)成果，也培養自己良好行為的習慣。同時(shí)，這也要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股"人人自覺(jué)維護公共衛生"的好風(fēng)氣。落實(shí)校園衛生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺(jué)行動(dòng)。愛(ài)護環(huán)境，美化校園不僅僅停留于少數和個(gè)別活，要將講究衛生，舉止得體，普遍的持續延伸到我們生活的每個(gè)角落。我們應該行動(dòng)起來(lái)，從新做起，創(chuàng )建校園文明，，提高品德修養，養成文明衛生習慣，作一名‘紳士"型學(xué)生，我們要為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的'校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力，老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著(zhù)這個(gè)目標而不斷努力吧！
衛生廣播稿范文8
合：點(diǎn)亮智慧，傳遞溫暖。各位老師、同學(xué)們，大家好！小橘燈廣播臺又和大家見(jiàn)面了！
男：我是主播張。
女：大家好！我是主播黃。我是導播戴。
合：小橘燈廣播臺今天為大家準備了一期“中學(xué)生食品衛生與安全”特別節目，希望對大家有所幫助。
女：保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋�，嬌嫩纖弱，應該珍愛(ài)。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因為某些舉動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。
男：食物是我們人類(lèi)生活中必不可少的，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì )導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
女：在校園生活中，我們時(shí)常會(huì )與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì )從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì )危害我們的健康。
女：所以，我們首先就應該注意食品安全。
男：現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的副食品；農貿市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂�？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
女：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話(huà)題，工商部門(mén)積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著(zhù)食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
合：在這里我們要提醒大家，病從口入，一定要嚴格把好食品安全衛生關(guān)。
女：那么在購買(mǎi)食品時(shí)，我們需要注意哪些方面呢？
男：在購買(mǎi)食品時(shí)，要注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期，食品原料、營(yíng)養成分是否標明，有無(wú)qs標識，不能購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。
女：打開(kāi)食品包裝后，要檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘，漬脂類(lèi)食品有異味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
男：不到無(wú)證攤販處購買(mǎi)盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。
女：注意個(gè)人衛生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品。
男：少吃油炸、油煎食品。
女：在選購冷飲食品要看包裝是否嚴密無(wú)損、商標內容是否完整，品名、廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見(jiàn)。
男：要看色澤：產(chǎn)品色澤應與品名相符，若其顏色過(guò)于鮮艷，失之自然，就有可能是添加了過(guò)量色素所致，不要購買(mǎi)和食用。
女：還要聞香味：產(chǎn)品香味應與品名相符，應香氣柔和，無(wú)刺鼻，無(wú)異臭味。若有異味，則表明已變質(zhì)。
男：也要品滋味：產(chǎn)品滋味應酸甜適宜，不得有苦味、澀味、酒味（酒精飲料除外）。
女：最后要觀(guān)液汁：產(chǎn)品應清澈透明、無(wú)雜質(zhì)、不混濁，無(wú)沉淀。如果發(fā)現飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質(zhì)的顯著(zhù)標志，不能飲用。
合：同學(xué)們，食品安全要警鐘長(cháng)鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì )影響健康，甚至危及生命。一句話(huà)，為了大家的利益、健康和安全，讓我們重視食品安全吧！
女：下面，我們將向同學(xué)們介紹一些有關(guān)食品安全的知識。
男：為提高消費者購買(mǎi)食品時(shí)的辨別能力，確保食品消費安全，省消協(xié)提醒廣大消費者在購買(mǎi)食品時(shí)要掌握“六要”、“五不要”原則。
“六要”原則：
一要看證照�？词称方�(jīng)銷(xiāo)商是否具備營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證及所售食品檢驗合格證明等相關(guān)證件。
二要看包裝�？窗b有無(wú)破損或外漏；密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現象；包裝裝潢的文、圖案印刷是否工整清晰，是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問(wèn)題；進(jìn)口食品是否有中文標識、檢驗檢疫證明等。
三要看廠(chǎng)名�？窗b和標簽上生產(chǎn)企業(yè)的名稱(chēng)、地址、郵編、電話(huà)等是否齊備、詳細。
四要看日期�？词称肥欠駱俗⒘松a(chǎn)日期和保質(zhì)期；是否有提前標注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)、保質(zhì)期限等問(wèn)題。
五要看文號�？词称肥欠褡⒂行l生批準文號、生產(chǎn)批準文號、食品標簽認可編號等資質(zhì)批準文號。
六要看標志�？词称肥欠裼挟a(chǎn)品執行標準（“gb”開(kāi)頭是國家標準、“db”開(kāi)頭是地方標準、“q/”開(kāi)頭是企業(yè)標準）、成分配料、質(zhì)量等級、凈含量、進(jìn)口食品的“ciq”等標注；“qs”標志為食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準入標志。
“五不要”原則：
一不要購買(mǎi)添加劑超標的食品。謹防“甜味劑”、“著(zhù)色劑”、“防腐劑”等添加劑超標，如外表有潮潤、發(fā)黏、發(fā)霉以及過(guò)白、過(guò)紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購買(mǎi)。
二不要購買(mǎi)雜質(zhì)污染食品。注意食品中是否摻入表面類(lèi)似物質(zhì)或低檔物質(zhì)冒充正常食品，是否混入沙粒、發(fā)絲等雜物；不要購買(mǎi)散裝銷(xiāo)售的沒(méi)有防蠅、防塵設施的熟肉制品、涼拌菜等食品，以及售貨員未按衛生要求配戴手套、口罩等銷(xiāo)售的食品，這些食品極易受細菌污染，應慎重購買(mǎi)。
三不要購買(mǎi)分量不足的食品。防止稱(chēng)重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重；定型包裝的食品應驗證標注重量與實(shí)際重量是否一致。
四不要購買(mǎi)價(jià)格偏低的食品。購買(mǎi)食品要盡量選擇合法正規、信譽(yù)較好的經(jīng)銷(xiāo)商和信譽(yù)較好的食品品牌；同品牌、同規格、同重量?jì)r(jià)格明顯偏低的要慎重購買(mǎi)。
五不要忘記索要購物憑證。購買(mǎi)食品尤其是直接入口的熟食品，一定要索取并保留好發(fā)票或收據，以備發(fā)生消費糾紛時(shí)舉證。
最后，希望小橘燈廣播本期《中學(xué)生食品衛生與安全》專(zhuān)題節目能給大家帶來(lái)健康和幫助，
點(diǎn)亮智慧，傳遞溫暖。我是張，我是黃，我是戴，我們下期節目再見(jiàn)嘍！
衛生廣播稿范文9
校園如鮮花，散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳，散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養了我們；校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著(zhù)它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng)�？吹竭@些現象大家的感受會(huì )怎樣呢？在這里學(xué)習生活能使大家開(kāi)心嗎？
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！别B成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧��！難道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習成長(cháng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧！
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