二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿（精選10篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？下面是小編幫大家整理的二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇1
望著(zhù)綠茵場(chǎng)上你愈漸沉重的步伐，
賽前鼓勵你的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力，
此刻的我只有沉默，
只能在心底為你默默地祈禱和祝福。
明知賽場(chǎng)上的五千米是你的極限，
你為什么還要義無(wú)返顧地去挑戰?
我想因為終點(diǎn)是一座輝煌的里程碑，
上面篆刻著(zhù)蓬勃青春的注釋——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇2
你愛(ài)這自由新鮮土地上的空氣
你愛(ài)這青春的夢(mèng)想
你愛(ài)這神圣的瞬間，對幸福的眺望
你一屁股坐到太陽(yáng)曬烤的臺階上，
你感受這燃燒著(zhù)的生命所具有的升沉和震動(dòng)，
寧可做流浪漢，
也了愿睡在表層的體面和虛榮中。
可能你受到過(guò)別人的嘲諷
但你擁有的是真誠的人生
即使走著(zhù)錯路，也在庸人的頭頂上面。
--勇敢一點(diǎn)，我永遠的真實(shí)的你而喝彩。
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇3
我要堅持，證明我拼搏過(guò);
我要堅持，證明我努力過(guò);
我要堅持，證明我可以;
我要堅持，證明我不曾輸。
上天賜予的，我沒(méi)有埋怨;
可以彌補的，不輕言放棄。
在這里，速度的快慢已無(wú)法言語(yǔ)，
意志的堅強才是新的挑戰;
在這里，勝負已不足為談，
只要堅持過(guò)，人人都是英雄。
帶著(zhù)勝利的微笑沖過(guò)終點(diǎn)，
歡迎我們的英雄凱旋歸來(lái)!
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇4
輕輕敲醒沉睡的心靈，
慢慢張開(kāi)你的眼睛，
看看忙碌的運動(dòng)會(huì )，
激烈的進(jìn)行不停，
秋風(fēng)也解風(fēng)情，
吹動(dòng)我們的心，
讓昔日運動(dòng)的風(fēng)采，
今天全部展現出來(lái)。
放出你的熱情，
伸出我的雙手，
然我擁抱著(zhù)你的成功，
然我擁抱著(zhù)你真心的笑容。
讓我們的運動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲。
讓我們期待明天會(huì )更好!
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇5
這一刻，希望在起跑線(xiàn)上放飛，
這一刻，時(shí)間在永恒中定格。
那響起的槍聲，
是為你們助威的號角;
看臺上的呼聲，
是為你們吶喊的旌旗。
勇敢地向著(zhù)希望起飛吧!
因為，夢(mèng)，就在前方，就在前方!
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇6
春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，運動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧。雖然我們年齡小，但是我們志氣高，努力吧。拼搏吧。奮斗吧。今天練就好身體，只為祖國立功勞。
在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我校迎來(lái)了第九屆趣味運動(dòng)會(huì )。在這熱鬧的運動(dòng)場(chǎng)地上，我們一年級組雖然年齡最小，但是我們的志氣不比任何年級組低。努力吧。做最好的自己。
我們的運球往返開(kāi)始了。瞧，我們的李海旭多敏捷呀。別看她個(gè)子小，但他很靈活�；@球在他的小手里多聽(tīng)話(huà)呀。加油，李海旭。加油，一（1）班。
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們一（1）班運動(dòng)健兒飛奔在綠茵場(chǎng)上，我們?yōu)樗麄兗佑�，歡呼吧。瞧，你看那兒跳繩的健兒們跳的多么起勁、多么歡快，你在看那邊，跑步的健兒們滿(mǎn)頭大汗，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，健兒們加油吧。
青春一張張興奮不已的面容，一顆顆緊張而激動(dòng)地心，一陣陣震耳的掌聲、一聲聲助威的吶喊。運動(dòng)場(chǎng)上處處激蕩著(zhù)青春的旋律，加油。我們的運動(dòng)健兒。
我們期待的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，我們更多的是激動(dòng)，在一個(gè)個(gè)比賽項目里，我們能為班級做多少貢獻？在賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們努力拼搏時(shí)，我們能做的只是為他們加油。加油。
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇7
賽道上有你，亮麗的身影；裁判員眼里有你，頑強與不息；風(fēng)的懷抱里有你，速度與激情；同學(xué)們的焦急為你，拼出一片天地。
是誰(shuí)心比天高，欲沖出一次驕傲？
是誰(shuí)速度賽獵豹，想突出一種自豪？
愿你們都能得到，自己的風(fēng)！
心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著(zhù)你高高地招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩(shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我們已飛過(guò)；艾青對朋友說(shuō)，也許你們沒(méi)有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都為了迎接這一剎那，所有的拼搏都為了這一聲令下。
愿將希望折成一張紙船，沿著(zhù)溪流送到你身邊；愿把鼓勵扎成一束清水，滿(mǎn)懷微笑遞到你面前；愿將友誼織成一條毛巾，輕輕地拭去你辛苦的汗水；愿將熱情燃成一片鮮花，獻給你，道一聲：“辛苦啦，運動(dòng)員！”
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇8
籃球場(chǎng)上，你們盡情地揮灑著(zhù)青春的'汗水。運球，過(guò)人，上籃，你們的動(dòng)作揮灑自如。這里是你們的舞臺，這里是你們的世界。你們讓球在空中劃出最優(yōu)美的弧線(xiàn)，你們用得分顯示出你們的頑強。加油!!籃球運動(dòng)員們!!!
致籃球運動(dòng)員：生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏!我們的激情在燃燒，我們的活力在四射!英姿颯爽的籃球運動(dòng)員們，跳躍吧!奔跑吧!玩動(dòng)你手中的籃球，夾雜著(zhù)汗水和泥土，夾雜著(zhù)眼淚和熱血，
在藍天白云下書(shū)寫(xiě)屬于你們的篇章，
掌聲因你們而熱烈，悅達物流因為你們而自豪!
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇9
運動(dòng)員們在場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，釋放著(zhù)激情，展現著(zhù)活力。一次次漂亮的突破，一個(gè)個(gè)輕盈的投籃，伴隨著(zhù)籃球，入網(wǎng)的聲音，
我們離勝利也越來(lái)越近。加油吧!籃球健兒們!勝利終將屬于你們!!
致定點(diǎn)投籃運動(dòng)員小小的一顆球，寄托著(zhù)你的希望，奮力一拋的瞬間，
一道閃亮的弧線(xiàn)劃破美麗的長(cháng)空，希望向前，再向前!
二年級小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿 篇10
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為無(wú)憾一馬當先，沒(méi)有昔日的汗水，怎見(jiàn)今天的勝利?相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅持到底，不是華麗。沖吧!向著(zhù)那未來(lái)，進(jìn)行到底。所有人最想目睹的是你們的風(fēng)姿，最想傾聽(tīng)的是你們的呼吸，最想感覺(jué)的是你們呼嘯而過(guò)的驟風(fēng)，今天，你們是焦點(diǎn);今天，你們是我們的驕傲;今天，我們看你們創(chuàng )造輝煌。跑道上，無(wú)數次站在雪白的起跑線(xiàn)上，無(wú)數次抬眼望著(zhù)前方，無(wú)數次品位失敗的苦澀，無(wú)數次品嘗勝利的甘甜。這就是你——百米運動(dòng)員。
輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，為了這近在眼前的終點(diǎn)，你曾無(wú)數次的起跑與沖刺。這一片天地屬于你，我們都相信你是好樣的;帶著(zhù)你無(wú)比自信的笑容，讓我們目睹你的英姿。無(wú)論結局是好是壞，所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美麗而永恒的瞬間。無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇，每當運動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí)，我們?yōu)槟銈冏８槟阗I(mǎi)喝彩，不到最后一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰。健兒們，飛吧!翅膀屬于你。
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