科普廣播稿8篇

　　有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的廣播效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科普廣播稿，歡迎大家分享。

　　科普廣播稿 篇1

　　每個(gè)人都可能發(fā)現某種事物的某些奧妙，在發(fā)現的過(guò)程中也會(huì )有許多經(jīng)歷，當然，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現的人也會(huì )發(fā)現事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。 那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天…… 我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著(zhù)的水珠就像一個(gè)頑皮的.小孩一樣落在了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，再跳起來(lái)，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。 我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒(méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個(gè)日光浴的機會(huì )吧.于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì )兒澡，拿起來(lái)一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會(huì )兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著(zhù)激動(dòng)的

　　心情

　　看著(zhù)，心還不時(shí)“砰砰”的亂跳，生怕錯過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景�？墒�，事與愿違，水珠沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。 “為什么荷葉不沾水呢？”我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查，哦，原來(lái)是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。 從這件事中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識，光靠問(wèn)是不行的，還要多查閱書(shū)籍。

　　科普廣播稿 篇2

　　開(kāi)場(chǎng)白：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩；熱愛(ài)尚新課堂，放飛童年夢(mèng)想，在這熟悉而又溫暖的音樂(lè )聲中，銅山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！希望大家能喜歡，

　　合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

　　甲：我是來(lái)自XX中隊的XXX

　　乙：我是來(lái)自XX中隊的XXX

　　甲：很榮幸成為本周紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)的小主播。希望我們倆能帶給大家更多的歡樂(lè )與收獲

　　甲：親愛(ài)的隊員們，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是科普宣傳啦

　　乙：首先，讓我來(lái)教隊員們一個(gè)生活中的小竅門(mén)，

　　甲：什么生活小竅門(mén)啊 ？

　　乙：近期春茶上市，許多人都喜歡喝茶，但是，喝的時(shí)間長(cháng)了，茶杯里就會(huì )產(chǎn)生一些茶漬，如何清除它呢？哈哈，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶漬就會(huì )很容易的清除了。

　　甲：嗯，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很稀奇，今晚就讓我們回家試試效果吧 。

　　乙：說(shuō)到科普宣傳，不得不說(shuō)說(shuō)“生態(tài)環(huán)境”了，這兩年被炒得比較熱的一個(gè)詞——低碳生活。xx，你這個(gè)科學(xué)迷有沒(méi)有什么好的建議給大家嗎？

　　甲：當然有啊，今天就給大家帶來(lái)了一首介紹一首關(guān)于低碳生活的童謠。

　　低碳生活就是一種生活方式

　　空調耗電量最大，不到炎熱不用它，用時(shí)調高一兩度，節約能源益處多。

　　冰箱開(kāi)門(mén)要減少，隨手關(guān)燈習慣好，家電用完拔電源，省心省電又安全。

　　天然雨水用處多，囤積雨水好辦法，擦地澆花灌莊稼，美化環(huán)境利用它。

　　洗菜廢水莫輕視，它是沖廁節水器，廢水二次再利用，碳量減排是目的。

　　少乘電梯多爬樓，少坐汽車(chē)多行走，鍛煉節電兩兼顧，全球變暖得抑制。

　　低碳生活是態(tài)度，低碳生活是方式，從我做起莫遲疑，咱也加入“低碳族”。

　　合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保出一份力吧！

　　甲：接下來(lái)是《生活小常識》欄目，

　　乙：親愛(ài)的隊員們，夏天是人體生長(cháng)發(fā)育及新陳代謝最快的季節，在此告訴大家五條夏季養生常識：

　　甲：1、起居：夏天日照時(shí)間長(cháng)，起居和作息時(shí)間應隨之調整；要養成“定時(shí)”起、睡的習慣，以不至于因炎熱的干擾使體內的生物鐘紊亂；夏季適當午睡有特殊的意義，它對彌補“大睡”不足、消除疲勞十分有效；又據醫學(xué)實(shí)驗發(fā)現，每天午睡30分鐘，可使冠心病的發(fā)生率減少30%。

　　乙：2、飲食：夏季炎熱，人體消耗較大，所需能量與營(yíng)養也相對較大。另一方面，夏天人的胃酸分泌減少，胃腸消化吸收功能減退。對此，夏季的飲食原則以營(yíng)養豐富、暈素搭配的清淡之品為主，少食油膩及熱性食物。

　　甲：3、防暑服飾：夏季驕陽(yáng)似火，而且濕度又大，人的汗液較多，故夏天的服裝選擇在質(zhì)地上以透氣性好、輕薄、便于散熱為原則；素色和淡雅為佳。淺色具有很強的反射紫外線(xiàn)能力，可以有效的阻擋太陽(yáng)光的輻射。外出時(shí)宜應有防紫外線(xiàn)的遮陽(yáng)傘/帽、深色目鏡。

　　乙：4、夏季的心理調適：科學(xué)實(shí)驗表明，情緒與氣溫密切相關(guān)。炎炎酷暑使人的情緒容易激動(dòng)、易怒。俗話(huà)說(shuō)“肝火旺”就是這個(gè)道理。在夏日來(lái)臨之際，要合理安排工作和生活，調整自已的.學(xué)習計劃和生活節奏；適當減緩壓力可減輕焦慮現象；保持良好的心態(tài)，以恬靜之心處事則“心定自然涼”；樂(lè )觀(guān)處事、笑口常開(kāi)能使血中氧含量增加、促進(jìn)血液循環(huán)，又是延年益壽的良方。

　　甲：5、夏練三伏：在夏季能堅持鍛煉可增強心血管系統功能；可促進(jìn)呼吸系統功能；促進(jìn)免疫系統功能；提高神經(jīng)系統功能；改善代謝和內分泌系統功能；又能調節免疫系統功能。不過(guò)夏日運動(dòng)的基本原則是鍛煉時(shí)間以早晚為好，運動(dòng)量不宜過(guò)大。

　　乙：節目的最后是《美文大家讀》的時(shí)間，今天向大家推薦的是《夏天的贊歌》，敬請欣賞

　　人們喜歡贊美春天，稱(chēng)頌春光的美好，認為春日里春意怏然，山花爛漫，令人心曠神怡。

　　但是我更喜歡夏天。 雖然夏天的太陽(yáng)熾熱得像火一樣烘烤著(zhù)大地，但這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量�；ú輼�(shù)木吮吸著(zhù)雨露，承受著(zhù)陽(yáng)光，蓬勃向上，糧食果木在夏天結滿(mǎn)果實(shí)。

　　不能否認，春天萬(wàn)紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀裝素裹，的確使人傾倒。但是，夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個(gè)角落不充滿(mǎn)著(zhù)象征生命的綠色呢?

　　當你登上山巔，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠的地方，同灰藍的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯，郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生機。

　　在這高溫多雨的季節里，各種植物生長(cháng)迅速，積極地孕育著(zhù)果實(shí)：大豆結滿(mǎn)了鼓鼓的青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿(mǎn)了枝頭，這正是豐收的前奏。

　　還有，夏日的天空變幻莫測，時(shí)而陽(yáng)光直射，時(shí)而電閃雷鳴，大雨傾盆，以至“東邊日出西邊雨”，像個(gè)性格還不定型的孩子。

　　但正是這種風(fēng)云變幻，為萬(wàn)物生長(cháng)創(chuàng )造了“各取所需”的條件，催動(dòng)著(zhù)一個(gè)成熟的秋天。

　　夏天還是一個(gè)天性活潑、淳厚樸實(shí)的姑娘。她蘊蓄能量，撫愛(ài)萬(wàn)物；她辛勞勤作，滋潤果實(shí)；她任勞任怨。

　　對比之下，春姑娘便有些華而不實(shí)，秋姑娘有點(diǎn)爭名好利，冬姑娘又有點(diǎn)單調過(guò)分了。

　　我愛(ài)夏天。愛(ài)綠色生命覆蓋著(zhù)的夏天，愛(ài)萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)的夏天，愛(ài)蘊蓄著(zhù)巨大力量的夏天，愛(ài)樸實(shí)、真誠的夏天。我愿人人都像夏天那么美好。

　　甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。

　　甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

　　乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)。

　　甲：再見(jiàn)！

　　科普廣播稿 篇3

　　科普知識是一種用通俗易懂的語(yǔ)言，來(lái)解釋種種科學(xué)現象和理論的知識文字。用以普及科學(xué)知識為目的�？茖W(xué)技術(shù)普及，是指采用公眾易于理解、接受和參與的方式，普及自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，倡導科學(xué)方法，推廣科學(xué)技術(shù)應用的活動(dòng)。

　　你作為學(xué)校的一員你愛(ài)說(shuō)普通話(huà)了嗎?課堂上書(shū)聲朗朗，普通話(huà)的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但是在課間，在日常生活中你說(shuō)普通話(huà)了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

　　科學(xué)的普及的涉獵面極其廣泛，生命科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、宇宙科學(xué)、信息科學(xué)、地球科學(xué)、能源科學(xué)、生物博覽、交通運輸、軍事科學(xué)、航空航天等一系列都是科學(xué)普及�？破請�(chǎng)館和設施是面向社會(huì )公眾進(jìn)行科普宣傳和教育的重要場(chǎng)所。為了讓人們更好的和科學(xué)普及打交道，國家還設有專(zhuān)門(mén)的科學(xué)場(chǎng)館：像中國科技館、北京天文館、成都大熊貓博物館、大連森林動(dòng)物園、廣西科技天象館、河南博物館、山西省科學(xué)技術(shù)館、上海自然博物館、沈陽(yáng)科學(xué)宮、中國古動(dòng)物館、中國地質(zhì)博物館、中國科學(xué)技術(shù)館、中國農業(yè)博物館等。截止到20xx年，中國大陸地區共有科學(xué)技術(shù)博物館240多座，包括科技館 21座，綜合性自然博物館8座，自然保護區建立的博物館6座，專(zhuān)業(yè)性自然史博物館115座，農業(yè)、航空、航天、郵電、鐵路、中醫藥、煤炭、軍事等專(zhuān)業(yè)性技術(shù)博物館約50座，水族館38座，另有省級綜合性博物館設立的自然部9座。

　　A：那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應在家長(cháng)指導下學(xué)會(huì )正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學(xué)習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明，擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全，如果出門(mén)，要檢查水、電、煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。假期不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)，養成良好的安全習慣�！皶�(shū)同文、語(yǔ)同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應該成為祖國文字和語(yǔ)言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

　　人類(lèi)進(jìn)步史已雄辯地證明：科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的巨大歷史動(dòng)力。而科學(xué)普及作為科學(xué)技術(shù)通向人類(lèi)社會(huì )的橋梁，則是人類(lèi)歷史永恒的主題。

　　從科學(xué)社會(huì )學(xué)的角度看，科學(xué)普及是一種廣泛的社會(huì )現象，必然有其自身的“增長(cháng)點(diǎn)”�？茖W(xué)普及的生長(cháng)點(diǎn)就在自然與人、科學(xué)與社會(huì )的交叉點(diǎn)上。也就是說(shuō)，自然科學(xué)與人類(lèi)社會(huì )的相互作用生成了科學(xué)普及，科技與社會(huì )又作為科學(xué)普及的“土壤”，哺育著(zhù)它的生長(cháng)。而科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展，則為科學(xué)普及不斷提供新的生長(cháng)點(diǎn)，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會(huì )性、時(shí)代性。形象地說(shuō)，科學(xué)普及是以時(shí)代為背景，以社會(huì )為舞臺，以人為主角，以科技為內容，面向廣大公眾的一臺“現代文明戲”，在這個(gè)舞臺上是沒(méi)有傳統保留節目的。

　　由于中國人口眾多，教育基礎設施落后，人均受教育水平較低，因此公眾的整體科學(xué)素養水平比較低。此外，中國目前是一個(gè)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展不均衡的國家。公眾的.科學(xué)素養存在很大的城鄉差別、地區差別、職業(yè)差別。因此，中國的科普是一個(gè)多層次的立體工程，較之西方的公眾理解科學(xué)具有更豐富的內容，包括普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神。 中華人民共和國成立以來(lái)，科普一直被作為公益事業(yè)，受到了政府和社會(huì )各界的高度重視，設立了科普管理和協(xié)調機構，建設了大量科普場(chǎng)館和設施，并開(kāi)展了形式多樣的科普活動(dòng)。

　　槍聲伴你踏上征程，你昂著(zhù)自信的頭，帶著(zhù)必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏(yíng)了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

　　“進(jìn)校就講普通話(huà)”，同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內還是課外，無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話(huà)，建議不要使用任何方言。

　　科普廣播稿 篇4

　　“眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)”確有其事

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見(jiàn)面了。我是主持人趙爛蘭，今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。

　　俗話(huà)說(shuō)，“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，“眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)”。日本一項新研究發(fā)現，人類(lèi)和黑猩猩會(huì )因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小，從而證實(shí)眼睛在交際過(guò)程中確實(shí)發(fā)揮重要作用。

　　此前有研究顯示，有的人在相互交流時(shí)，其眨眼也會(huì )保持同步，這種同步行動(dòng)被認為是人類(lèi)保持順暢社交的基礎。

　　人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔會(huì )根據周?chē)�的亮度放大或縮小，以調節到達視網(wǎng)膜的光線(xiàn)量。此外，瞳孔在興奮時(shí)也會(huì )擴張。日本京都大學(xué)靈長(cháng)類(lèi)研究所副教授友永雅己等人在新一期美國在線(xiàn)科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書(shū)館綜合卷》上報告說(shuō)，為了調查瞳孔大小的變化是否會(huì )保持同步，他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗。 研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過(guò)錄像觀(guān)看人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔擴大和縮小，并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化。他們發(fā)現，學(xué)生和黑猩猩在看到同類(lèi)錄像時(shí)，會(huì )瞬間改變瞳孔的大小，而且學(xué)生瞳孔的變化參數更大。不過(guò)，如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類(lèi)瞳孔變化的錄像時(shí)，兩者的瞳孔都沒(méi)有明顯變化。 此前，研究人

　　員曾發(fā)現黑猩猩之間會(huì )“傳染”打噴嚏。這項新研究則顯示，黑猩猩對于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感，這對于了解靈長(cháng)動(dòng)物的社交演化特點(diǎn)是個(gè)重要線(xiàn)索。而且，人類(lèi)和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步，這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類(lèi)瞳孔的變化參數更大，可能意味著(zhù)人類(lèi)的交際層次更高。

　　友永雅己指出：“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致，可以更容易領(lǐng)會(huì )對方的情緒，這有可能成為交際的潤滑油。這說(shuō)明‘眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)’確有其事�！� 這一科研小組準備今后繼續積累數據，開(kāi)展進(jìn)一步研究。

　　以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部?jì)热�，節目的最后為大家送上一首好�?tīng)的`歌曲，感謝老師、同學(xué)們的收聽(tīng)，我們下期節目再見(jiàn)。

　　“單戀一枝花”的蜜蜂老師、同學(xué)們，大家好！這里是紅領(lǐng)巾廣播站科普天地欄目，我是主持人呂鈺彬，好久不見(jiàn)。金秋九月，天高云淡，繁花中依然可見(jiàn)穿梭其中辛勤的工作的蜜蜂們。

　　在姹紫嫣紅之間，蜜蜂工人在忙碌著(zhù)，大家都知道它們是在吸花蜜，采花粉。面對繁花似錦的大地，唾手可得的花粉花蜜，蜜蜂們當然是忙得不亦樂(lè )乎，似乎要把所有的食物都搬回家。等等！事情似乎并不是這樣。如果我們細心觀(guān)察一只蜜蜂的活動(dòng)，就會(huì )發(fā)現，如果碰到柑橘和咖啡花朵，他們就會(huì )對其它植物的花朵熟視無(wú)睹，仿佛著(zhù)魔一般，這又是為什么呢？

　　實(shí)際上，從達爾文開(kāi)始，生物學(xué)家就發(fā)現了蜜蜂采蜜的專(zhuān)一性。對像桃子這樣的植物來(lái)說(shuō)，蜜蜂都是重要的花粉運輸工具，花粉必須被運到另一朵同種植物花上才能繁育出種子。如果，世界上只有桃花，那雙方的交易就能很輕松地進(jìn)行，蜜蜂忙著(zhù)在花叢中吃喝，花朵獲得了花粉，那倒是樂(lè )事一件。但是，世界上的植物不只桃花一種。如果每種花都敞開(kāi)提供花蜜，那么，蜜蜂在吃喝的時(shí)候，就會(huì )沾上各種各樣的花蜜，除了桃花的，還有杏花的，玉蘭的，洋槐的，二月蘭的，如是，花粉就混成了一鍋粥。蜜蜂倒是不以為意，但是植物們就不一樣了——杏花的花粉沾染到桃花的雌蕊上，不但不能結出果子，更嚴重的是，阻礙了正常的桃花花粉的進(jìn)入，耽誤了雙方的繁殖大計。

　　對植物來(lái)說(shuō)，避免這種浪費的最好的辦法，就是讓蜜蜂盡量專(zhuān)一地為自己工作。于是出現了單戀一枝花的現象，那植物是怎樣做到的呢？

　　這需要給蜜蜂專(zhuān)門(mén)的識別信號，顏色就是一個(gè)關(guān)鍵。在另一個(gè)方面，生物對花朵也有自己獨特的喜好。蜜蜂特別喜歡黃色和藍色的花朵。

　　當然了，很多植物還通過(guò)氣味來(lái)區分自己的傳粉生物，蜜蜂傳粉的花朵通常有香甜的氣味。除了顏色氣味不同之外，花朵還會(huì )在花蜜中添加一些特別的物質(zhì)。比如，氨基酸，而很多花蜜為了避免被盜食，甚至加入了苦味物質(zhì)，不過(guò)，蜜蜂卻會(huì )迎難而上。

　　實(shí)際上，昆蟲(chóng)有自己的記憶效應，特別是蜜蜂和熊蜂都有比較強的學(xué)習能力，它們會(huì )把之前 采集花蜜的經(jīng)驗運用在后續的工作中。更有意思的是，即便是有工作經(jīng)驗的積累，蜜蜂還是喜歡簡(jiǎn)單重復勞動(dòng)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。在節目的最后依然為大家送上一首歌，下周同一時(shí)間，科普天地欄目期待小伙伴們的再次收聽(tīng)！

　　宇宙或是一個(gè)“液態(tài)超流體”

　　我們常說(shuō)“宇宙空間”，但它究竟是什么？空空如也，還是塞滿(mǎn)了可供光子、電磁波及其他所有一切移動(dòng)的介質(zhì)？科學(xué)家目前還沒(méi)有找到確定答案。但一個(gè)最新理論認為，時(shí)空本身可能是一個(gè)“液態(tài)超流體”（liquid superfluid），如果證明其屬實(shí)，那人們必須要重新審視整個(gè)物理學(xué)標準模型。

　　“時(shí)空是一個(gè)流體”的提法并非第一次出現。這一理論被稱(chēng)為“超流體真空論”（SVT），在半個(gè)世紀前就已問(wèn)世。但此次，意大利國際高等研究院（SISSA）的研究員里貝拉蒂、慕尼黑路德維希-馬克西米利安大學(xué)的科學(xué)家馬切諾尼首度解決了這一液體中的黏度問(wèn)題。換句話(huà)說(shuō)，科學(xué)家第一次制定了這種液體究竟該有多“稠”——結果表明，其稠厚的程度幾乎為零。

　　據英國《每日郵報》在線(xiàn)版4月28日（北京時(shí)間）消息稱(chēng)，長(cháng)期以來(lái)，在諸多宇宙謎題中最難以理解的就是：事物是如何在其中移動(dòng)的。因為能量的轉移需要一個(gè)媒介，那么電磁波、光子通過(guò)宇宙空間時(shí)，假定的介質(zhì)是什么？但實(shí)際上，這種介質(zhì)是否存在，一直是學(xué)界爭論不休的話(huà)題。

　　而最新研究認為，時(shí)空或許是某種形式的超流體。超流體是一種物質(zhì)狀態(tài)，完全缺乏黏性，正由于沒(méi)有摩擦力，它可以永無(wú)止境地流動(dòng)而不會(huì )失去能量。按照里貝拉蒂和馬切諾尼的理論，時(shí)空作為這種特殊的物質(zhì)形式，也具有非同尋常的特性，就像聲音在空氣中傳播一樣，它提供了一種介質(zhì)，能讓波和光子得以傳播。

　　研究人員通過(guò)建立模型，試圖將重力和量子力學(xué)融合為“量子引力”這種新理論，并表示這將是一個(gè)解釋宇宙的超流動(dòng)性的合理模型。宇宙的四種基本力——電磁、弱相互作用、強相互作用和引力，量子力學(xué)可以解釋其他所有，只除了引力。而現在“量子引力”的建模需要去了解這種流體的黏度，結論是其黏度值極低，接近于零。而這在以前從未被加入到詳細考慮范圍內。

　　研究人員表示，隨著(zhù)現代天體物理學(xué)技術(shù)時(shí)代的到來(lái)，科學(xué)家們將擁有更強有力的線(xiàn)索來(lái)支持新興的時(shí)空模型。

　　控制腦波能提高覺(jué)察突發(fā)事件的能力

　　你曾不小心錯過(guò)了紅燈信號或停車(chē)標志嗎？或有人讓你注意某件事，而你經(jīng)過(guò)了卻完全沒(méi)看見(jiàn)？最近，美國伊利諾斯大學(xué)貝克曼研究所科學(xué)家正在用一種新技術(shù)來(lái)檢測腦波，研究大腦是怎樣處理外部刺激，決定這些信號能否進(jìn)入人們的意識引起覺(jué)察的。相關(guān)論文發(fā)表在本月出版的《認知神經(jīng)科學(xué)》雜志上。 “當有幾件事同時(shí)需要注意時(shí)，我們只能察覺(jué)到我們所看到的�！币晾�諾斯大學(xué)貝克曼研究所博士后凱莉·馬蘇森說(shuō)，比如當你開(kāi)車(chē)時(shí)，要集中精力遵守交通規則，這時(shí)突然有車(chē)輛、行人或動(dòng)物跑到了馬路上，你會(huì )不會(huì )看到這一突發(fā)事件？

　　“在開(kāi)車(chē)時(shí)，人們看事物的時(shí)間很短，而且看得很模糊，因為在集中精力做一件事時(shí)，其他事件很難進(jìn)入我們的意識�！瘪R蘇森說(shuō)，即使有人提醒，人們也許會(huì )看到突發(fā)事件，也許不會(huì )，因為大腦正處在一種不同的預備狀態(tài)。

　　據物理學(xué)家組織網(wǎng)4月25日（北京時(shí)間）報道，研究人員用腦電圖（EEG）和事件相關(guān)光信號（EROS）揭示了alpha波怎樣實(shí)際影響著(zhù)我們能否看到某個(gè)事物的。alpha波通常代表了人們休息時(shí)的腦電活動(dòng)。EEG用來(lái)記錄沿頭皮的電活動(dòng)，同時(shí)EROS通過(guò)紅外光來(lái)檢測大腦皮層活躍區光學(xué)屬性的變化。神經(jīng)元活躍時(shí)會(huì )增大一點(diǎn)，透光性也略微增加，EROS利用近紅外光能以非入侵的方式探測到腦皮層何時(shí)、何地正在處理著(zhù)信息。

　　研究人員還繪制出了alpha振動(dòng)來(lái)自何處。他們檢查了16位志愿者，將獲得的電和光數據繪制到每個(gè)人的磁共振（MRI）腦圖像上。他們發(fā)現，alpha波是在楔葉產(chǎn)生的，楔葉位于大腦負責處理視覺(jué)信息的部位。alpha波能抑制視覺(jué)信息的處理，讓人們很難看到突發(fā)事件。

　　然而，大腦的執行控制功能可以起到“上下”控制的作用。通過(guò)集中注意力，更加全神貫注于正經(jīng)歷的東西，給alpha波剎閘，這樣人們就能看見(jiàn)那些可能錯過(guò)的事物了。

　　“我們發(fā)現，控制著(zhù)我們注意力的腦區，還負責抑制alpha波，并提高我們發(fā)現難以察覺(jué)的目標的能力�！闭撐淖髡咧�一、貝克曼認知神經(jīng)科學(xué)團體成員黛安妮·貝克說(shuō)。而馬蘇森表示：“知道了alpha波是從哪里產(chǎn)生的，就意味著(zhù)我們能用電刺激瞄準這個(gè)腦區�！�

　　總編輯圈點(diǎn)

　　本研究看似無(wú)聊，但實(shí)際上讓腦科學(xué)家們相當雀躍。其實(shí)早在20xx年，歐美團隊已經(jīng)在關(guān)注alpha波給大腦帶來(lái)的錯誤�，F在利用進(jìn)一步研究，或者能給人們提供一些即時(shí)反饋——根據每個(gè)人的腦波設下“門(mén)檻”，當大腦的alpha波超過(guò)一定程度就馬上提出警告，比如提醒司機他們沒(méi)有集中精神，應該對前方路段更加小心；或用于警告教室里的學(xué)生、賽場(chǎng)的運動(dòng)員、飛行員或設備操作員等等。

　　科普廣播稿 篇5

　　男: 敬愛(ài)的老師

　　女: 親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男: xx廣播站現在開(kāi)始廣播了

　　B: 今天擔任播音任務(wù)的是xx

　　男: 我是播音員xx

　　女: 我是播音員xx

　　男: 春天的腳步總是那么匆忙。你瞧，小草偷偷探出嫩綠的腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界；花兒慢慢露出鮮艷的笑臉，盡情地在風(fēng)中搖曳；大地也緩緩脫去厚重的冬裝，歡快地把春之歌譜寫(xiě)。人們紛紛走出戶(hù)外，或放飛漫天的風(fēng)箏，或徜徉在春天的田野，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受春的芬芳。下面讓我們共同欣賞作文《公園里的春天》。

　　女: 公園里的春天

　　日歷已翻過(guò)春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺(jué)得春天還沒(méi)有來(lái)，爸爸卻對我說(shuō)，到公園去，準能找到春天的足跡。一個(gè)星期天的上午，我跟爸爸到公園去尋找春天的蹤跡。

　　找呀，找呀。找到了！春天在桃樹(shù)上。公園一角的幾株桃樹(shù)上，長(cháng)出了紅色的嫩芽，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我，不久，桃花就要開(kāi)啦！

　　春天在柳枝上。我發(fā)現一排柳樹(shù)上，都掛著(zhù)鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像一層半透明的薄紗。

　　春天在花圃里，長(cháng)著(zhù)刺的玫瑰枝上也出現了紅色的花蕾，有些都快要綻開(kāi)了。忽然我瞧見(jiàn)噴水池四周的草坪上，停著(zhù)許許多多蝴蝶。我很奇怪，現在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶。有紫的、黃的、紅的，還有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就輕輕搖晃著(zhù)，像一只只蝴蝶在飛舞。

　　男: 春天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(cháng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國梧桐樹(shù)的椏杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，如小小的佛手一般。原來(lái)，樹(shù)木到了春天，都要“脫舊換新”了。

　　我跟爸爸繼續一路尋找。又找到啦！春天在兒童樂(lè )園里。天真活潑的小朋友穿著(zhù)各種色彩鮮艷的`衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，真美呀。再往前走，園林工人正在清除雜草，修整草坪，以便人們更好地欣賞美好的春光。我想，春天也在工人阿姨們的心里。

　　我望著(zhù)這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像這春天的公園，處處生機勃勃，萬(wàn)紫千紅。

　　女: 科學(xué)中有許多的知識需要我們來(lái)了解，有許多的奧妙需要我們去探究，下面讓我們走進(jìn)《科普館》—干涸的大地（沙漠）。

　　男:沙漠都是炎熱的嗎

　　不一定！像接近兩極的沙漠，因為溫度很低，所以稱(chēng)為“寒漠”。很多人誤以為沙漠大多出現在赤道地區，其實(shí)赤道雖然氣候炎熱，但因為水汽充沛反而少有沙漠，不論寒漠還是炎熱的沙漠，它們的共同點(diǎn)就是缺水。

　　沙漠里不僅缺水，而且常常是風(fēng)沙滾滾，想要穿越那里，可以說(shuō)是一件十分困難的事。像我國的塔克拉瑪干沙漠，就進(jìn)得去出不來(lái)。但也并不是所有沙漠都是一片沙海，非洲北部的撒哈拉沙漠，其沙質(zhì)部分只占沙漠的20%。 女:白天吃西瓜 晚上抱火爐

　　沙漠白天氣溫大多高達40℃以上，到晚上，便突然下降至10℃左右。所以有人形容在沙漠的生活，常會(huì )說(shuō)白天熱得想吃西瓜，晚上則冷得想要抱火爐。

　　沙的比熱較水的比熱低，這就表示在同樣的日照下，沙漠吸收熱量的速度比水域大的區域要快得多。在夜晚，沒(méi)有日照了，沙釋放白天里吸收的熱量越多，溫度下降的強度就越大。加上沙漠里沒(méi)有植被，陽(yáng)光照射的強度會(huì )更大，這就是沙漠地區晝夜溫差大的原因。

　　男:突來(lái)的大雨

　　沙漠經(jīng)常數年，甚至十幾年才下一次雨。雨水集中在極短的時(shí)間里，迅速下一陣子后，又突然消失。突如其來(lái)的大雨，會(huì )在平坦的沙地上形成暫時(shí)性的河流，在峽谷地則會(huì )造成暴洪。

　　下過(guò)雨后，沙漠里百花盛開(kāi)，生機盎然，植物馬上活躍起來(lái)，迅速地儲水、開(kāi)花，呈現出沙漠中難得一見(jiàn)的繽紛景象呢！

　　女:熱鬧的夜生活

　　植物無(wú)法移動(dòng)，所以會(huì )以改變自身的形態(tài)等方式在艷陽(yáng)下求生存，而動(dòng)物可就不同了。沙漠中的動(dòng)物，各有一套適應炎熱氣候以及飲水不足、食物短缺的方法。它們會(huì )等黃昏或夜晚時(shí)，氣溫降低了，才出來(lái)覓食、活動(dòng)。所以一到夜晚，沙漠地區可是熱鬧無(wú)比的呢！

　　男:耐干旱的沙漠

　　駱駝是沙漠之舟，可以在沙漠中走好幾天，不喝水也沒(méi)關(guān)系。駱駝的身體有許多特殊的生理結構，使它們能夠充分適應沙漠的生活。

　　人們看到駱駝高高的駝峰，以為駱駝是把水存在駝峰里，其實(shí)，駱駝是將水存在胃旁邊20—30個(gè)儲水的小囊中，而且它們可以在十分鐘之內，快速喝下100升的水。大部分的動(dòng)物，在脫水量達到體重的15%時(shí)，就已經(jīng)走不動(dòng)了；駱駝卻可以忍耐到失去水分達自己體重的40%，真不愧是有著(zhù)非凡耐旱能力的沙漠之舟呀！

　　女:沙漠中的綠洲和花園

　　在艱苦的沙漠之行中，有時(shí)還能發(fā)現與周遭環(huán)境迥然不同的水源地，那就是綠洲。

　　在澳大利亞西南部有一片非常干旱的沙漠，那里夏季的最高溫度可達50℃。 因為沒(méi)有高大樹(shù)木的阻擋，狂風(fēng)終日從這片沙漠上空咆哮而過(guò)。1973年的一天，一個(gè)叫夫蘭納里的植物學(xué)家經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現這里竟生長(cháng)著(zhù)3000多種植物。春天到來(lái)時(shí)，百花齊放，美得讓人心醉。因此，他稱(chēng)這里為“沙漠花園”。

　　男: 下面又到了精彩活潑，輕松有趣的《微故事》時(shí)間了，每個(gè)人都有一個(gè)獨一無(wú)二、讓人歡喜讓人“憂(yōu)”的媽媽。描繪一下你們心中的媽媽們吧，她們到底是一幅如何絢麗多彩的畫(huà)呢？下面讓我們共同欣賞《微故事》—— 不一樣的媽媽

　　大嗓門(mén)兒媽媽

　　媽媽是個(gè)大嗓門(mén)兒。她是英語(yǔ)教師，教學(xué)任務(wù)非常繁重。上周媽媽的大嗓門(mén)兒出了問(wèn)題，因為連續上課導致咽炎復發(fā)。但媽媽還是堅持上課，剛開(kāi)始媽媽還壓低音量講課，可是講著(zhù)講著(zhù)，就情不自禁地放開(kāi)了嗓音，全身心地投入到了教學(xué)當中。結果，媽媽的咽炎更嚴重了。媽媽的大嗓門(mén)兒是想讓同學(xué)們聽(tīng)得更清楚、更明白呀！

　　女: 愛(ài)撒謊的媽媽

　　小時(shí)候，媽媽總教育我不要撒謊，可最近她常�！叭鲋e”。陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她說(shuō)“有時(shí)間”，但我睡覺(jué)后她卻常學(xué)習到深夜；在擁擠的鬧市區，她騎著(zhù)自行車(chē)，載著(zhù)一百多斤的我，滿(mǎn)頭大汗，卻說(shuō)“不累”，為了健康減肥，媽媽陪我晚餐減半，繁重的勞動(dòng)使她肚子總大吵大鬧，她卻說(shuō)“不餓”。媽媽真是愛(ài)子心無(wú)盡呀！

　　男: 媽媽是個(gè)購物狂

　　老媽是一個(gè)典型的購物狂，她經(jīng)常要我陪她去逛街。她不停地看，不停地試，左手推著(zhù)車(chē)，右手提著(zhù)衣袋，肩上還挎著(zhù)一個(gè)包。媽媽逛完時(shí)裝柜臺又大步流星地走向賣(mài)首飾的柜臺，目光死死地盯住那些耳環(huán)和項鏈。我早已暈頭轉向，眼冒金星，這哪里是逛商場(chǎng)，簡(jiǎn)直比待在十八層地獄還難受！再看看老媽?zhuān)�她依然興高采烈。

　　女: 好忘事的急性子

　　媽媽是個(gè)好忘事得急性子。周六我打算利用忙碌的業(yè)余課間隙去游泳。吃完午飯媽媽催我出發(fā)，上車(chē)才發(fā)現游泳衣落在了客廳門(mén)口。上樓取下來(lái)又想起忘了拿拖鞋，害得我連續跑了三次。好容易到了游泳館，她大叫著(zhù)說(shuō)忘了帶游泳卡，然后勾著(zhù)身子在那里嘎嘎地笑。唉，真拿她沒(méi)辦法，好在她是個(gè)快樂(lè )的好忘事的急性子。

　　女：同學(xué)們，我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。

　　男：是��！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　男：每一次的離別，都意味著(zhù)我們再次的相見(jiàn)。短短的10分鐘時(shí)間即將過(guò)去，

　　感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì )。

　　科普廣播稿 篇6

　　各位聽(tīng)眾：

　　大家好!我是xxx。

　　兔子---是大家常見(jiàn)的動(dòng)物，相信大家有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：“兔子的眼睛里的紅色，其實(shí)是哭出來(lái)的!”但，從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，是這樣的嗎???

　　每個(gè)動(dòng)物的身體里都有血液吧?!兔子的眼睛原本是白色的，但是兔子的.血液流到眼睛里，兔子的眼睛就變成紅色的了!聽(tīng)完之后，你還會(huì )相信，兔子的紅眼睛是哭出來(lái)的嗎?

　　蝸牛嘛，雨后大家都會(huì )見(jiàn)到，把蝸牛放在干燥的地板上，蝸牛爬過(guò)的軌跡，會(huì )留下一條閃閃發(fā)光的線(xiàn)條，這是為什么呢??答案很簡(jiǎn)單喲!

　　就是：蝸牛的腹下有一種會(huì )分泌液體的東西【我也不知道叫什么】，這種東西會(huì )幫助蝸牛不會(huì )迷路。

　　科普廣播稿 篇7

　　麗苑之聲廣播稿曲：各位麗苑小區的聽(tīng)眾朋友們！大家好！這里是麗苑之聲，我是財大社工小空。

　　劉：我是財大社工菠菜。

　　劉：今天是我們第一次跟大家見(jiàn)面，從周一到周五每天都有財大社工的學(xué)生為大家帶來(lái)廣播，今天輪到了我們。

　　曲：是啊，每天的欄目都不一樣，我們今天的這檔節目名字叫“你知道嗎——大百科”欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些雜七雜八的東西，普普通通的、奇奇怪怪的小知識。劉：嗯，多是針對生活邊上的事做一些小科普。曲：對。

　　劉：說(shuō)起身邊的事，你養狗嗎？

　　曲：以前養過(guò)，現在不養了。怎么了？

　　劉：嗯，總是聽(tīng)說(shuō)不能給狗吃巧克力，可我還真是不清楚為什么，你知道為什么嗎？

　　曲：這個(gè)呀是因為巧克力中有兩種物質(zhì)會(huì )對狗造成傷害，其中對狗傷害最嚴重的是叫做可可堿的化學(xué)物質(zhì)，另一種是咖

　　啡因。僅僅吃下少量的巧克力可能不會(huì )有多大的危害，但是大量攝入可可堿的話(huà)就非常危險了。

　　由于體重上的差異，吃下整整一盒巧克力對狗的危害要比對人的危害大得多。另外，可可堿和咖啡因的混合物也要比單獨一種的.毒性更大。

　　巧克力回導致狗腹瀉、腹痛、肌肉痙攣、發(fā)燒和失去協(xié)調能力，而對狗大腦的影響包括精神萎靡、喪失警惕性、抽搐痙攣、昏迷，甚至死亡，所以不能給狗狗吃巧克力。劉：原來(lái)是這樣呀，這可真是危險��！

　　曲：對呀，所以在這里也要提醒聽(tīng)眾朋友，如果你看到狗正在吃巧克力，請立刻將它送到獸醫那里。狗巧克力中毒是沒(méi)有解藥的，但是迅速治救會(huì )有作用。催吐是一個(gè)有效的救治辦法，即盡可能多地讓狗把吃下去的東西吐出來(lái)，必要時(shí)甚至可以給病狗洗胃。也可以給狗服用適當的藥物以阻止身體吸收這些毒物，并對其施以一定的輔助治療，比如服用抗痙攣藥物、治療心律不齊和靜脈輸液以沖刷體內毒物等。劉：嗯，對于養狗狗的人要多多注意嘍！

　　曲：是呀！也要注意不能給小寵物隨意吃一些我們人吃的藥，像阿司匹林，其副作用會(huì )導致嚴重的胃潰瘍等癥狀，一定要聽(tīng)獸醫的安排。

　　劉：貓也不能服用個(gè)別感冒藥，退熱凈更不行，一劑退熱凈就能殺死一只貓！

　　曲：你還聽(tīng)清楚的嘛！

　　劉：那當然，狗，我可能知道的不多，貓我倒是知道幾些曲：幾些？

　　劉：就是比一些多幾個(gè)，幾些嘛！

　　曲：哈哈！那我倒要考考你了

　　劉：來(lái)吧！真才實(shí)學(xué)不怕熱火烤

　　曲：你知道為什么貓要打狂犬疫苗嗎？

　　劉：當然，那是因為我們相關(guān)法律要求寵物貓要注射狂犬疫苗，而最重要的是因為安全

　　曲：安全？怎么講？

　　劉：任何一只家貓一旦離開(kāi)了安全舒適的家，都有可能患上狂犬病，而一旦被感染的貓咬傷或者感染，那對人的健康危

　　害很大。目前對于狂犬病缺乏有效的治療手段，人患狂犬病后的病死率接近100%。所以給寵物打狂犬疫苗不是兒戲！曲：嗯，我們在這呼吁大家要及時(shí)帶著(zhù)寵物注射狂犬疫苗。劉：我們插播一首關(guān)于狗狗的歌，是丁薇演唱的《狗》 “插播音樂(lè )”

　　曲：這首歌講述了一個(gè)女孩在貧窮落魄時(shí)遇到了一只無(wú)家可歸的小狗，因無(wú)能為力而放棄收養，許多年過(guò)去了，她有了一些成就也養起來(lái)自己的狗，回想起當時(shí)的情景她非常遺憾

　　劉：哇！聽(tīng)得好悲傷呀！

　　曲：是的，生活中其實(shí)也就像這首歌所唱的一樣，我們有時(shí)會(huì )迫于生活而放棄一些我們不愿放手的東西、去做一些我們不愿著(zhù)手的事情。多年后會(huì )想起來(lái)，心中還是會(huì )留有一些遺憾，但是，這就是生活，也只有遺憾才能教會(huì )我們珍惜的意義。

　　劉：就像在水手的心里，沒(méi)有闖不過(guò)去的暴風(fēng)雨，我們要做的就是站起來(lái)，挺直身軀，迎接生活，努力去做自己力所能及的事情。

　　曲：是的，所以當大家遇到了不順心的事情的時(shí)候，千萬(wàn)不要氣餒。

　　劉：我們的話(huà)題變得有些沉重了，現在讓我們回到剛剛說(shuō)的話(huà)題。說(shuō)到狂犬疫苗我想起親戚家的小狗見(jiàn)到我一直搖尾巴，好像挺帶勁的，這是什么意思呀！是不是喜歡我呀！《得意的笑》

　　曲：哎！你還真是說(shuō)對了！它沖你搖尾巴，還真是喜歡你！劉：真的呀！《驚喜》

　　曲：真的！狗興奮的時(shí)候就會(huì )搖尾巴！犬類(lèi)之間傳達信息的體系是與生俱來(lái)的，且相當的復雜，搖尾巴和眼神交流知識其中的一部分。當集群活動(dòng)或是遭遇陌生的狗時(shí)，這些信號讓狗明白究竟誰(shuí)是主導者。狗和狗之間也用這些信號交流情感。

　　科普廣播稿 篇8

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　(女)老師們(男)同學(xué)們，(齊)你們好!

　　男：隨著(zhù)這歡快的開(kāi)始曲，向日葵紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人李騰翱。

　　女：我是主持人王憶晨。

　　男：今天我們?yōu)槟�安排的欄目有校園新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。

　　一、校園新聞

　　女：我們是學(xué)校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請聽(tīng)校園新聞。

　　二、我們的歌曲

　　女：歌是我們的最?lèi)?ài)。今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫(huà)片《西游記》里的插曲《白龍馬》。(放歌曲)

　　三、世界拾零

　　齊：世界之大，無(wú)奇不有。

　　男：接下來(lái)，我們?yōu)槟�安排的是了解世界的奧秘一個(gè)小欄目“世界拾零”。

　　女：倒著(zhù)理發(fā)

　　土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

　　男：怪魚(yú)會(huì )走路

　　魚(yú)用“腿”來(lái)行走、嘴里長(cháng)滿(mǎn)牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長(cháng)著(zhù)細細的骨刺……這樣的魚(yú)你見(jiàn)過(guò)嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚(yú)。此魚(yú)大約有4兩重，用手觸摸魚(yú)的任何部位，此魚(yú)的所有鰭立即展開(kāi)，尾鰭便開(kāi)始左右作小幅度的擺動(dòng)，身體下面的4只鰭就會(huì )一前一后地向前滑動(dòng)。

　　四、教你一招

　　齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟�安排了一個(gè)小欄目教你一招。

　　男：人類(lèi)的資源是有限的，我們在生活中需要學(xué)會(huì )節約，今天就教你幾個(gè)節電的小竅門(mén)。

　　女：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開(kāi)關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內部的紅外線(xiàn)接收遙控電路經(jīng)常處于待機狀態(tài)，仍在耗電。

　　男：飲水機幾乎常年通電，即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源，如此一來(lái)，不僅費電，也會(huì )影響飲水機的正常使用。

　　女：在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80%，而且壽命更長(cháng)�？措娨晻r(shí)，只開(kāi)1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長(cháng)明燈”。

　　五、科普知識

　　男：科普知識——為什么小學(xué)生要特別注意坐立姿勢

　　女：有些小學(xué)生喜歡趴在桌子上看書(shū)或歪著(zhù)身子寫(xiě)字，或者站在那里扭動(dòng)身子，歪著(zhù)肩膀……這些姿勢都是不正確的，有損于身體健康。

　　男：正確的坐的姿勢是：軀干保持挺直，兩肩擺平，抬頭挺胸，兩眼平視，兩小腿與地面垂直，兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作，彎屈的部位應該在臂部，而不要在腰部或背部。有些小學(xué)生在讀書(shū)或寫(xiě)字時(shí)，喜歡彎著(zhù)腰、歪著(zhù)頭伏在桌上，這樣時(shí)間久了，就會(huì )使脊柱彎曲，形成畸形。正確的站立姿勢，應該是全身呈直立狀態(tài)，抬頭，兩眼向前平視，胸稍向前挺，腹微后收，兩手下垂，足跟靠攏，足尖分開(kāi);從側面看，耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上;從后面看，兩肩平衡，兩肩胛骨在脊柱兩側相對稱(chēng)。

　　女：小學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育階段，姿勢正確與否，對他們的`骨骼影響最顯著(zhù)。他們的骨骼正在鈣化，經(jīng)常保持什么姿勢就長(cháng)成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰(向前彎或左右傾斜)，天長(cháng)日久，就會(huì )造成各種各樣的脊柱畸形變屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿勢正確，胸廓發(fā)育正常，就可以使肺部自由呼吸，心臟不受壓迫，才能保證內臟器官都處于正常位置，全身生理過(guò)程得以正常進(jìn)行。由此可見(jiàn)，小學(xué)生養成正確的姿勢是很重要的。

　　男：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，讓我們在優(yōu)美的旋律中結束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽(tīng)。

　　男：老師們

　　女：小伙伴們

　　合：再見(jiàn)!

【科普廣播稿】相關(guān)文章：

防震減災科普廣播稿（精選22篇）05-11

科普消防知識廣播稿（精選5篇）11-02

科普消防知識的廣播稿（通用6篇）11-07

科普消防知識廣播稿范文（精選10篇）11-02

科普消防知識的廣播稿范文（通用5篇）11-02

科普的征文05-08

科普征文05-22

科普征文05-20

科普的征文01-11