2022推廣普通話(huà)校園廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節目效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的2022推廣普通話(huà)校園廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
推廣普通話(huà)校園廣播稿1
甲:同學(xué)們,大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見(jiàn)面了!
乙:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話(huà)特別節目!
甲:"推普周"就是全國推廣普通話(huà)宣傳周的簡(jiǎn)稱(chēng),經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。國務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國推廣普通話(huà)宣傳周"。本周是第十四屆全國推普周,本屆推普周活動(dòng)的主題是:熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活。
乙:漢語(yǔ)是我國的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對于我國的社會(huì )主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
甲:由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統一和不合乎語(yǔ)法的現象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現象。
甲:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富,最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,怎樣表現出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話(huà)。
乙:普通話(huà)是校園的語(yǔ)言,普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現代化推廣普通話(huà)從我做起,這就要求全校師生把普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習,在校園交流要講普通話(huà),寫(xiě)規范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì )上也要推廣普通話(huà),做推廣普通話(huà)的積極分子。
甲:剛剛度過(guò)了第26個(gè)教師節,同學(xué)們對老師的祝福還沒(méi)有送完,請聽(tīng)九(2)班同學(xué)的來(lái)稿《老師,您辛苦了》。
乙:下面請聽(tīng)4年級全體同學(xué)的來(lái)稿:朱老師,雖然您剛剛擔任我們的語(yǔ)文老師,但您的親切話(huà)語(yǔ),和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們全班同學(xué)都愛(ài)您,祝您節目快樂(lè )!
甲:接下來(lái)給大家播送的是七(1)班的來(lái)稿。
乙:讓我們回到節目中來(lái)——推廣普通話(huà)特別節目
說(shuō)好普通話(huà)建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
甲:還有一些有關(guān)普通話(huà)方面的小知識讓我們來(lái)了解一下:
國家通用語(yǔ)言文字是指:普通話(huà)和規范漢字。
我國語(yǔ)言文字的基本政策是:國家推廣普通話(huà),推行規范漢字。
國家推廣普通話(huà)的工作方針是:大力推行,積極普及,逐步提高。
推廣普通話(huà)并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì )交際。凡以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應當具備說(shuō)普通話(huà)的能力。推廣普通話(huà)是要求會(huì )說(shuō)方言的公民,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
乙:同學(xué)們,你作為學(xué)校的一員你愛(ài)說(shuō)普通話(huà)了嗎?課堂上書(shū)聲朗朗,普通話(huà)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但是在課間,在日常生活中你說(shuō)普通話(huà)了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師,同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
總之,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà):請說(shuō)普通話(huà)。相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì )形成學(xué)習和使用普通話(huà)的濃厚氛圍,成為一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園。
推廣普通話(huà)校園廣播稿2
A:老師們、同學(xué)們,大家好!
B:紅領(lǐng)巾廣播站準時(shí)和大家見(jiàn)面了。
A:我是廣播員:
B:我是廣播員:
合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話(huà)特別節目!
首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識
A:?jiǎn)?wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?
B:我知道我知道,是全國推廣普通話(huà)宣傳周。
A:哦。你能給我們介紹一下嗎?
B:好吧!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話(huà)宣傳周的簡(jiǎn)稱(chēng),經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年的推普周主題是:“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng )作活動(dòng)相結合,在推廣普通話(huà)的同時(shí),進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統文化。
A:xx,我有一個(gè)小小的疑問(wèn)。
B:哦?是什么問(wèn)題呀?
A:推廣普通話(huà)是不是要消滅方言呢?
B:推廣普通話(huà)并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì )交際。凡以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應當具備說(shuō)普通話(huà)的能力。推廣普通話(huà)是要求會(huì )說(shuō)方言的公民,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
A:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話(huà)。
B:同時(shí),普通話(huà)是校園的語(yǔ)言,普通話(huà)是教師的。職業(yè)語(yǔ)言,面向現代化推廣普通話(huà)從我做起,這就要求全校師生把普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習、在校園交流要講普通話(huà),寫(xiě)規范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì )上也要推廣普通話(huà),做推廣普通話(huà)的積極分子。
A:接著(zhù)我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標語(yǔ),請同學(xué)們聽(tīng)我讀讀!
適合一、二年級的推普周宣傳標語(yǔ)有:
1、講好普通話(huà),從我做起
2、說(shuō)好普通話(huà),方便你我他
3、說(shuō)好普通話(huà),用好規范字
5、提筆就寫(xiě)規范字,開(kāi)口就講普通話(huà)
6、天天講普通話(huà),養成好習慣
7、說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下
8、溝通————從普通話(huà)開(kāi)始
9、做文明人,說(shuō)文明語(yǔ)
B:適合三、四年級的推普周宣傳標語(yǔ)有:
1、人人都講普通話(huà),校園環(huán)境更優(yōu)化
2、面向現代化,推廣普通話(huà)
3、講好普通話(huà),瀟灑走天下
4、人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人
5、普通話(huà),使你我靠得更近
6、普通話(huà):神州音,華夏情
7、同在一片藍天下,共講普通話(huà)
8、人人都講普通話(huà),語(yǔ)言生活更精彩
9、普及普通話(huà),四海是一家
10、普通話(huà)——您的“有聲名片”
11、說(shuō)普通話(huà),讓我們更加自信
12、小小普通話(huà),推廣責任大
13、人人都說(shuō)普通話(huà),你懂我懂他也懂
14、說(shuō)好普通話(huà),伴你行天下
15、愛(ài)我大中華,講好普通話(huà)
A:適合五、六年級的推普周宣傳標語(yǔ)有:
1、普通話(huà)————讓生活更精彩,讓社會(huì )更溫馨
2、普通話(huà)——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求
3、說(shuō)普通話(huà),讓我們更加自信
4、普通話(huà)同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
5、大力推廣普通話(huà),增強中華民族凝聚力
6、普通話(huà)與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行
7、說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情
8、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話(huà),友誼橋梁架
9、用普通話(huà)交流,展現你不普通的才華
10、學(xué)說(shuō)普通話(huà),神州萬(wàn)里行無(wú)阻。學(xué)說(shuō)普通話(huà),迎接四方來(lái)賓客
11、說(shuō)好普通話(huà),熱愛(ài)我中華;普及普通話(huà),世界看中華
12、普通話(huà),不普通,大家靠他來(lái)溝通
13、普通話(huà)中迎賓客,文明語(yǔ)中送真情
14、說(shuō)好普通話(huà),靠你,靠我,靠大家
15、手拉手說(shuō)普通話(huà),心連心做中國人
B:哇!要學(xué)好普通話(huà),真有大學(xué)問(wèn)!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊部的推廣普通話(huà)倡議書(shū),現在有請班的同學(xué)來(lái)給大家讀讀吧!
A:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
普通話(huà)是全國的通用語(yǔ)言。推廣普通話(huà),對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。一個(gè)地區所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內普及使用普通話(huà),可以提高交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。
B:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地,大展宏圖,大有作為,從現在起,我們都說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),做一個(gè)文明的好學(xué)生。
A:今天的廣播到此結束,謝謝大家收聽(tīng)!
推廣普通話(huà)校園廣播稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!歡迎來(lái)到《字里春秋》欄目,我是你們的好朋友xx。從今天開(kāi)始,我們的節目將會(huì )全新改版,成為一檔向同學(xué)們推廣規范用字,探秘中華漢字奧妙的節目。
中華漢字,源遠流長(cháng)。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起,漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個(gè)中國的孩子,在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們講著(zhù)漢語(yǔ)。在學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,我們寫(xiě)著(zhù)漢字。漢字是祖先給我們留下的一項博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),走上探秘漢字的旅程。
首先第一個(gè)環(huán)節是“查找錯別字大行動(dòng)”故宮博物院日前向北京市公安局贈送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫(xiě)有“撼祖國強盛,衛京都泰安”的錦旗,引起社會(huì )的關(guān)注。有語(yǔ)言文字方面的專(zhuān)家表示,“撼”字在這里肯定是錯別字!昂场睘檎鸷车暮,正確用字應為捍衛的“捍”。在故宮這樣一個(gè)收藏著(zhù)中國幾千年歷史文物的地方竟出現了錯別字的現象,所以寫(xiě)錯別字這樣一個(gè)錯誤我們也不得不防。
接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節“國家通用語(yǔ)言文字法”在這個(gè)環(huán)節中,我們每一次的節目都會(huì )給大家講述一到兩條國家語(yǔ)言文字法的規定,讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。在語(yǔ)言文字法規中的第十條:學(xué)校及其他教育機構以普通話(huà)和規范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。這條說(shuō)明在我們平常的生活中,普通話(huà)和規范漢字都作為基本教育教學(xué)的用語(yǔ)用字。所以要規范使用漢字。
還有第十三條:公共服務(wù)行業(yè)以規范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、告示、標志牌等使用中文的,應當使用規范漢字。
同學(xué)們,剛剛我們了解了國家通用語(yǔ)言文字法中的兩條,大家要牢記哦!
接下來(lái),就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個(gè)環(huán)節!拔疑磉叺腻e別字”在學(xué)校大堂的.書(shū)法作品中,在同學(xué)的作業(yè)里,在自己的日記本上是否有一些使用不規范的漢字。如果有,就及時(shí)地提出來(lái),并改正。所以在日常生活中,我們應該多留意身邊的漢字。注意是否有寫(xiě)錯的地方。
在最后,我把一首關(guān)于漢字的詩(shī)送給大家:《贊漢字》
中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。
連綴成句,頓挫抑揚。書(shū)法字體,各具特長(cháng)。
篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊。
狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng )。
左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀(guān)賞。
同學(xué)們,今天的廣播節目我們學(xué)到了許多。下星期的節目我們不見(jiàn)不散。再見(jiàn)!
推廣普通話(huà)校園廣播稿4
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲乙:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播今天正式開(kāi)播了!
甲:希望得到您的大力支持!也歡迎您的涌躍投稿!
乙:您的參與是我們最大的快樂(lè )!謝謝!
甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話(huà)。
甲:同學(xué)們,我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言,同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。講好普通話(huà),對消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通。 課堂上,我們講普通話(huà),課外我們也要自覺(jué)講普通話(huà),養成良好的語(yǔ)言習慣,讓普通話(huà)成為我們的學(xué)習語(yǔ)言。
乙:用普通話(huà)道出每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!
甲:用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!
乙:用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!
甲: 用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說(shuō)好普通話(huà),用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心。
乙: 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
甲:本次播音到此結束!謝謝收聽(tīng)!
乙:再見(jiàn)!
甲:再見(jiàn)!
【2022推廣普通話(huà)校園廣播稿】相關(guān)文章:
推廣普通話(huà)作文03-21
推廣普通話(huà)宣傳標語(yǔ)集錦01-21
推廣普通話(huà)宣傳口號15篇02-25
推廣使用普通話(huà)黑板報05-15
推廣普通話(huà)黑板報大學(xué)05-05
普通話(huà)推廣周黑板報03-07
推廣普通話(huà)黑板報模板03-07
推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)圖片07-20
推廣普通話(huà)的倡議書(shū)03-01