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校園點(diǎn)歌臺廣播稿(精選5篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會(huì )預先做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì )有更好的節目效果,寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的校園點(diǎn)歌臺廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園點(diǎn)歌臺廣播稿 篇1
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(cháng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的’向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著(zhù)兒時(shí)的`快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(cháng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~
校園點(diǎn)歌臺廣播稿 篇2
大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的.理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)
校園點(diǎn)歌臺廣播稿 篇3
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:一曲音樂(lè ),一個(gè)故事。
女:一份祝福,一絲關(guān)愛(ài)。
男:同一片藍天,有不同的心情,同一個(gè)校園,有不同的祝福。
女:傾聽(tīng)你的聲音,傳遞你的祝福,在這里讓愛(ài)心傳遞,讓?xiě)n愁減半。
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這里是《點(diǎn)歌臺》欄目。我是主持人員xx
女:我是主持人xx。
二、串詞
男:放飛理想,我們是幸福的小鳥(niǎo),想飛,想飛,我們多么想飛!放飛希望,我們是茁壯的小樹(shù),向上、向上,我們天天向上!
女:我們雖然還小,但我們的.心兒飛得很高,我們憧憬未來(lái),我們的未來(lái)一定會(huì )無(wú)限美好。飛吧,親愛(ài)的伙伴,飛吧,讓我們飛得更高。
男:下面請欣賞校園電視臺為六年級全體同學(xué)點(diǎn)播的歌曲《飛得更高》。愿你們在母校短暫的時(shí)日里像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄,像輪船一般揚帆起航,駛向碧波滔滔的大海。
三、結束語(yǔ)
學(xué)生代表:高:只要我們今天努力,明天我們一定會(huì )碩果累累!
低:六年級的大哥哥大姐姐們我們?yōu)槟銈兗佑?
男:對生活,我們充滿(mǎn)希望,對未來(lái),我們抱有理想,
女;正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)我們共同啟航.今天的點(diǎn)歌臺節目到此結束,謝謝觀(guān)看。
校園點(diǎn)歌臺廣播稿 篇4
一、片頭:(One Mans Dream)
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢(mèng)于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂(lè )》欄目播音時(shí)間,我是主播夏林虎
二、歌曲快訊
接下來(lái)是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方
第二首五月天的星空
第三首DEC的Tell me why
三、好歌欣賞 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的`歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè )
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈下面我們來(lái)欣賞第一首歌
一、 最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂(lè )專(zhuān)輯,2011年11月16日海內外同步發(fā)行,分大陸版和海外版。
下面是第二首歌
二、星空
星空 五月天的一首歌,是臺灣的音樂(lè )組合,由樂(lè )隊團長(cháng)兼吉他手怪獸、主唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為五月天。
校園點(diǎn)歌臺廣播稿 篇5
片頭:(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ))
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我 們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢(mèng)于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。
甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè )
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚的熱情撞擊我們的心靈
乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著(zhù)季節的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚!感受無(wú)處不在的音樂(lè )的魅力,了解源自生活本身的無(wú)限精彩,歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》
甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對方嗎?那么請你告訴我們吧!我們幫你傳達心聲!
乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺為您送上溫馨祝福,歡樂(lè )瞬間??
乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出
片尾:
甲:親愛(ài)的`同學(xué)們,伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),今天的心語(yǔ)心愿到這里就結束了,希望我們的節目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他! 甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽(tīng)你的心聲,道出你的祝福。讓快樂(lè )倍增,讓?xiě)n愁減半。
乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節目中來(lái),共同為這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園增添青春的色彩。
甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語(yǔ)心愿!
乙:非常感謝大家的收聽(tīng)!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
指導老師:背起行囊,跟隨音樂(lè )流浪,我們一起欣賞音樂(lè )世界!用聲音傳遞彼此的心情讓廣播把你我的距離拉近音樂(lè )之聲歡迎您的收聽(tīng) 聆聽(tīng)你的聲音撥動(dòng)你的心跳讓音樂(lè )傳遞你我的心聲
每天中午我與您相約于此 我是主播 總有一句問(wèn)候,讓我們的心時(shí)刻感受著(zhù)溫暖,總有一次祝福,讓我們的心時(shí)刻背負著(zhù)幸福,總有一陣關(guān)心,讓我們的心時(shí)刻承載著(zhù)感動(dòng)
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