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畢業(yè)季廣播稿

時(shí)間:2021-06-28 17:13:02 廣播稿 我要投稿

2021畢業(yè)季廣播稿(精選6篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì )提前做好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的2021畢業(yè)季廣播稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2021畢業(yè)季廣播稿(精選6篇)

  畢業(yè)季廣播稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,稚氣未脫的你們帶著(zhù)如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集東山學(xué)校,成為了一名光榮的東山學(xué)子。三年來(lái),老師與你們朝夕相處,憂(yōu)樂(lè )與共,一起聆聽(tīng)悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鉆研科學(xué)知識的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育,鍛造了你們“活潑嚴謹”的學(xué)風(fēng),陶冶了你們“公誠勤儉”的情操,刻下了你們“公畢方將私治”的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學(xué)業(yè)得到了長(cháng)進(jìn),個(gè)性得到了張揚,品質(zhì)得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書(shū)聲,禮堂里記下了你們的美妙歌聲,田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映著(zhù)你們的青春倩影,東臺山上留下了你們的豪情壯志……

  三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們在一起學(xué)習、生活、成長(cháng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來(lái)的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋……也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過(guò)老師的批評,但相信你們會(huì )理解批評其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達;也許你們曾經(jīng)與同學(xué)唇槍舌戰,而心存芥蒂,但相信你們 會(huì )理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無(wú)論走到哪里,東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。 親愛(ài)的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿(mǎn)懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí),又一扇神奇的大門(mén)將為你們敞開(kāi),你們將邁著(zhù)堅實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點(diǎn)希望。 希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;教育家說(shuō),愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之物,無(wú)源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(cháng)途,點(diǎn)綴得華香彌漫”。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩……贈人玫瑰,手留余香,對他人奉獻一份愛(ài)與寬容吧,你的胸懷會(huì )因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì )因此而更加美麗。 希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)“人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后,在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì )有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。

  紛紛擾擾的世界,也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔當。 希望同學(xué)們終生學(xué)習。當今科技和社會(huì )發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習才能不斷提高;只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn),拼搏才是永遠;離開(kāi)東山不是學(xué)習生活的結束,而是另一種學(xué)習生活的開(kāi)始。 親愛(ài)的同學(xué)們,你們就要離開(kāi)學(xué)校,游學(xué)四海,建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園,將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋、便河,將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友,將離開(kāi)你們曾經(jīng)魂牽夢(mèng)縈的精神家園!扒那氖莿e離的笙簫,夏蟲(chóng)也為我沉默”!我們無(wú)須“執手相看淚眼”,更無(wú)須“兒女共沾襟”,讓我們揮一揮手,說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿(mǎn)天下,天下誰(shuí)人不識君? 親愛(ài)的同學(xué)們,請記住校長(cháng)的叮嚀:;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓(lè )時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。記住,無(wú)論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的后盾! 親愛(ài)的同學(xué)們,真誠地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚帆,順利到達成功的彼岸!

  畢業(yè)季廣播稿2

  生命是一場(chǎng)大的遇合,環(huán)環(huán)相連。此間的我們,面目從容地穿行而過(guò)。于千萬(wàn)人之中,于時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。

  遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)所要遇見(jiàn)的集體,遇見(jiàn)兩年來(lái)共度風(fēng)雨的班級——13。千言萬(wàn)語(yǔ),惟有輕輕地問(wèn)一句:"噢,原來(lái)你也在這里嗎?"

  是的,我們都在這里。相遇,相識,相知。于時(shí)間的畫(huà)布,涂鴉一幅名喚<<青春*勇毅>>的風(fēng)景。那是我們勇敢的小年歲,那是我們的花開(kāi)不敗。

  愛(ài)過(guò)知情重,醉過(guò)知酒濃。青春如花花似夢(mèng)。幸運的是我們,曾陪伴她們綻放。

  不會(huì )忘記 英語(yǔ)短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛(ài)和真心記錄13班最初的心動(dòng)。

  不會(huì )忘記 籃球賽場(chǎng)上奔跑的矯健的身影和場(chǎng)邊吶喊的人群,用汗水和勇氣,展現13班初具的團結和毅力。

  不會(huì )忘記 那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行"眾志成城,不畏風(fēng)雨"的誓言。雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹。

  不會(huì )忘記 那個(gè)金秋驕陽(yáng)下的賽場(chǎng),我們用團體第二的輝煌戰績(jì)締造了文科班的傳奇?v汗透薄衫更添王者雄風(fēng)。

  還有走廊上大聲誦讀的你。

  還有書(shū)桌前筆耕不輟的你。

  那個(gè)爽朗笑著(zhù)愛(ài)搞怪的你。

  那個(gè)微蹙眉頭的害羞的你。

  那樣的你

  那樣的我

  那樣的少年

  那樣的歲月

  人生亦或是一段回憶,途徑一場(chǎng)心碎。曾經(jīng)那么的"在乎"與"無(wú)所謂",終將混著(zhù)一池的春水,漂至彼岸。

  而別離,竟是成長(cháng)的第一課,和著(zhù)高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌。

  這首歌,關(guān)于愛(ài),關(guān)于成長(cháng),關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班。

  舞臺中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開(kāi)不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒。

  這是結束吧,但它更是新的開(kāi)始

  畢業(yè)季廣播稿3

  六月,是充滿(mǎn)傷感和希冀的日子,同時(shí)她是雨季,也是我們的畢業(yè)季。每一年,每一屆的畢業(yè)生都在這特殊的日子里迎接畢業(yè)的到來(lái)。因此,當雨季來(lái)臨時(shí),我們知道離別也來(lái)了……。

  還記得四年前的六月,最后一門(mén)考試結束后我們將課桌上所有的卷子和課本灑向天空,我們一起振臂高呼:“高中,再見(jiàn)了!我們畢業(yè)了……”。而此時(shí)的六月我們不再像四年前那樣興奮,不再像四年前那樣開(kāi)心,我們感受到最多的是傷感和對未來(lái)生活的期待。因為我們畢業(yè)了,學(xué)生時(shí)代真的在這個(gè)雨季結束了,我們以后不再是學(xué)生了,我們有了新的生活和新的期待,同時(shí)我們也有了一份責任,那就是愛(ài)和家的責任。

  在這個(gè)留下我四年青春與夢(mèng)想的地方,也是該說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。再見(jiàn),這片曾灑下我青春與夢(mèng)想的熱土。再見(jiàn),我的大學(xué),再見(jiàn),我的老師,再見(jiàn),我曾經(jīng)的一切……。

  還記得那年九月,當我剛剛踏進(jìn)這片土地的時(shí)候,一切都是那么的新鮮,一切都是那么的充滿(mǎn)理想化。而現在,仿佛就在一轉眼的瞬間,我畢業(yè)了。這個(gè)我生活了四年的地方,這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方,這個(gè)給以我理想起航的地方,是該跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)候了。在這一站停留的歲月里,我的人生又得到了一次升華,理想的羽翼漸漸豐滿(mǎn),而這只滿(mǎn)載著(zhù)我滿(mǎn)心希望的航船,又即將繼續搭載著(zhù)我開(kāi)往人生的下一站,繼續著(zhù)夢(mèng)想的追求。這一站,是我夢(mèng)想得到充實(shí)的地方,這一站,將是我人生奮斗的中轉站,大學(xué),再見(jiàn)。

  大學(xué)就這樣擦肩而過(guò)了,當我們與昔日的同窗好友說(shuō)出再見(jiàn)的那一刻,我知道,或許在將來(lái)的很長(cháng)的歲月里,我們永遠都不會(huì )再相見(jiàn)了。以后的日子里我們要為事業(yè),為夢(mèng)想,為一切的一切而奮斗,為所有的所有而奔波勞碌……,以后的日子里我們會(huì )懷念那些曾在一起喝酒劃拳的日子,那些為了完成老師所布置的論文、作業(yè)而痛苦的歲月,那些開(kāi)心的歡笑、傷心的淚水,這所有的一切都一去不再復返了,而這一切的一切,所有的那些過(guò)往和期待,皆因為我畢業(yè)了。

  看著(zhù)熟悉而又陌生的教學(xué)樓,揮揮手告別了。四年里我們總是很討厭上課,而現在永遠都不會(huì )再坐在這教室里了。站在教學(xué)樓前我們一起拍照,表情雖然都很燦爛但內心還是那個(gè)你表面的你嗎?

  四年是個(gè)值得回憶的四年,四年就要畫(huà)上句號了。這四年里經(jīng)歷了很多錯過(guò)了很多,有些話(huà)要和聽(tīng)懂的人去共享,有些事要告訴會(huì )在乎的人。不是我舍不得離開(kāi)校園,其實(shí)我很想離開(kāi)這里,只是這群人、這些事……值得去傷感,值得用心去留戀。

  四年里遇到的這群人都深刻的描繪在了心里。都說(shuō)大學(xué)的舍友是最親密的兄弟,一提起舍友也是我大學(xué)里最遺憾的心事。每當看見(jiàn)兩張空床,每當看見(jiàn)其他宿舍六人的活動(dòng),心里真的是別樣的滋味,如果大學(xué)可以再來(lái)一回我寧愿什么虛榮、功利全都不要,我只要一個(gè)和睦的舍,一個(gè)溫馨的家。六人的合影牢牢地貼在墻上,雖然合影還在但各自的心還會(huì )再聚攏嗎?雖然很傷感但我們也有過(guò)曾經(jīng),曾經(jīng)我們很開(kāi)心的學(xué)習、娛樂(lè )、折騰……,但我相信這些快樂(lè )都在歲月里留下了,那些瑣碎和分歧已經(jīng)消散,祝福我們中的你倆、祝福你倆中的我們,我們雖然都走了但以后的路要更加輝煌,我們的隔閡隨著(zhù)青春走了……。

  兄弟可以概括好多人,朋友可以涵蓋所有人。不是所有的蘋(píng)果都可以產(chǎn)生牛頓定律,但只要用心就絕對不會(huì )生蟲(chóng)。四年了,不知自己到底有沒(méi)有人品,也許都很討厭我但卻沒(méi)人和我說(shuō)。雖然最后把你的錢(qián)留了三百,但有些感情錢(qián)永遠都不能衡量;雖然和毛娃的梁子會(huì )結一輩子,但心里還是有種勝利的感覺(jué)那種感覺(jué)很滿(mǎn)足;雖然差點(diǎn)被一個(gè)凳子把小命嗚呼,但心里一點(diǎn)怪罪都沒(méi)還是跑得很開(kāi)心……,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖都是痕跡,但這些溫暖都要在青春里走了……

  同窗四年沒(méi)有同桌,很多人都曾會(huì )一句玩笑話(huà)破解陌生。同學(xué)中好多人雖然不怎么接觸但我們彼此一直都在關(guān)注,這或許就是所謂的同學(xué)吧,雖然表面不怎么了解但我們一直都在悄悄的用心去了解彼此,去默默的關(guān)注。例如:誰(shuí)誰(shuí)獲得了拉丁大獎、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)四級沒(méi)復習聽(tīng)耳機的答案就過(guò)了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上了名牌大學(xué)研究生、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和男朋友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又和女友吵架了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那么難的考試都被錄取了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)自習室上自習、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……總之很多個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)我們都在默默的關(guān)注,但這些關(guān)注都隨著(zhù)大學(xué)走了……。

  大學(xué)里暗戀過(guò)、戀愛(ài)過(guò),送過(guò)禮物買(mǎi)過(guò)飯,但最后我的心還是恢復了平靜,還是回到了最初也是一直默默守候的港灣。很感謝那、那……女孩,很慶幸還可以做朋友,希望以后的日子里還是朋友。青春里誰(shuí)都可以犯錯,很感謝自己在青春的歲月里慢慢地長(cháng)大。謝謝你們出現在我的生活里讓我懂得了怎樣去愛(ài)一個(gè)人和自己。

  同事以前感覺(jué)很陌生,一直都很忌諱,一直都認為叫了同事就是我們關(guān)系不鐵。但我們確實(shí)是因為同一件事而認識——兼職,感謝你們陪伴的兩年時(shí)光。和你們一起工作、吃飯、聊天……是一種享受,是你們讓我在學(xué)習的`業(yè)余時(shí)不枯燥,是你們讓我們彼此更了解。那里的人不是全可以稱(chēng)兄道弟但你們幾個(gè)真的可以。謝謝你們的出現讓我的大學(xué)別樣的精彩。

  青春伴隨著(zhù)大學(xué)的畢業(yè)就這樣走了,我們在校園里不會(huì )再遇見(jiàn)彼此但我們都會(huì )記得每一張熟悉的笑臉。王的默默幫助、張的嫣然一笑……其實(shí)很想把這些永遠定格、把所有人都寫(xiě)在這里留給自己去懷念,但我們終究要走……。浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美。我們要離別,去工作、去生活、去學(xué)習,去尋找我們在社會(huì )上的位置,去尋找我們真正的未來(lái)。這是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì )做個(gè)有肩膀的人。離開(kāi)學(xué)校了,其實(shí)都要很開(kāi)心因為我們以后是有責任的人了,為了自己和一個(gè)家而好好的去努力……

  畢業(yè)真好,青春的路一起奔跑吧!

  畢業(yè)季廣播稿4

  畢業(yè)離別的日子即將來(lái)臨,心里頓時(shí)涌現出一種酸酸的感覺(jué)。想到曾經(jīng)一起生活了2年的兄弟姐妹們就要離開(kāi),回頭想想我們0412班和那猶如天香小筑般的208寢室,還真的有點(diǎn)舍不得。那是怎樣的一種惆悵呀?

  由于我們的學(xué)制是2+1的,所以在今年暑假前夕就已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始離開(kāi)校園,去找工作單位實(shí)習了,包括我和我的兄弟、室友。昔日熟悉的笑容,也漸漸變得凝固。仿佛這個(gè)夏天注定是黑色的,少了些許多姿多彩。不知是否因為歲月的洗刷,讓我們慢慢學(xué)會(huì )成熟。還是因為害怕分離的苦楚,讓我們都變得黯然。

  離別前已習慣與兄弟們“煮酒論英雄”“把酒問(wèn)青天”了。曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),長(cháng)夜臥談,現在都演變成默默無(wú)語(yǔ)了。喝酒顯得很輕松,不再象往常那樣半推半就了。畢業(yè)的氛圍濃得讓我們喘不過(guò)氣來(lái),似乎唯有喝酒才能麻醉。

  記得04年暑假將至時(shí),有位02級的師兄跟我說(shuō):要畢業(yè)了,心中有無(wú)限感慨,有許多遺憾,可惜已無(wú)法挽回。他說(shuō)有一種想哭的感覺(jué)。沒(méi)想到那位師兄真的哭了,而且他對我說(shuō):一定要珍惜你的校園生活。兩年后,你也會(huì )和我現在一樣,嘗到“畢業(yè)”的感覺(jué)。

  依然沉浸在的校園生活的歡快中的我,當時(shí)只覺(jué)得這位師兄屬多愁善感型的,肯定是受了不少刺激。小學(xué)、初中、高中都經(jīng)歷過(guò)幾次畢業(yè)與離別,我也未曾流過(guò)淚。我相信自己肯定不會(huì )像師兄那么弱。就算“畢業(yè)”了,我還是可以和我的兄弟們在一起。

  然而時(shí)間真的是過(guò)得很快,轉眼間我的兩年學(xué)習生活就要結束了,我也要實(shí)習了。面對曾經(jīng)熟悉的不能再熟悉的校園和那被我們“踐踏”的籃球場(chǎng),積存腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現出來(lái)。兩年的紛紛擾擾將在此刻劃上句號。雖然我們好有遺憾,遺憾當年被03屆的師兄擋在了四強外的“城建杯”籃球聯(lián)賽,雖然我們沒(méi)能拿到聯(lián)賽冠軍,但是它仍是我一生中最美好的回憶。

  我總以為畢業(yè)不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事。卷鋪蓋走人,何苦要如此興師動(dòng)眾,搞得想生離死別一樣,沸沸揚揚,純屬矯情。并且很堅定的告訴自己:天下無(wú)不散之筵席,我們終將離開(kāi)。我們相聚不過(guò)是人生的一個(gè)驛站而已。而當真的要離開(kāi)時(shí),卻越發(fā)覺(jué)得校園生活的珍貴。多想時(shí)間在此刻停留呀!我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候曾經(jīng)在校園的宣傳欄上看到這樣詩(shī)句:“歲月如此蹉跎,青春如此快樂(lè );迎朝霞的孩子,珍惜校園生活”。當時(shí)還覺(jué)得好笑,現在回想起來(lái)才真正明白它的含義……

  暑假前的幾個(gè)夜晚總有幾個(gè)室友坐在校園的草地上。聊惜日的故事,哼唱著(zhù)昨日的戀歌。更有甚者,瘋狂地跳起舞來(lái)。聽(tīng)著(zhù)“歌神”張學(xué)友的《祝!、阿杜的《離別》和老狼的那《同桌的你》,一切都顯得那么美!好象這個(gè)時(shí)節只屬于我們。

  又是送別的時(shí)候了,大家都滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的祝福為遠行的兄弟姐妹們送行。站臺里又響起了美妙的抒情音樂(lè )。大家都明白:今天要送走的人可能以后一輩子都很難再見(jiàn)一面。生活就是這樣。我們相遇就象相交的線(xiàn),在相交的那一刻變?yōu)榱擞篮,只是一點(diǎn)而已。永恒成為它們的屬性。

  汽笛聲響起了,人群開(kāi)始騷動(dòng)。在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。只有在這一刻,才能真正感受到什么叫離別,什么叫畢業(yè)。大家都抑制不住,任憑淚水往下流。親切地呼喚著(zhù)坐在車(chē)箱里同學(xué)的昵稱(chēng),相約未來(lái)的日子里再相見(jiàn)。列車(chē)開(kāi)始慢慢的發(fā)動(dòng),站臺上擁擠的人群和車(chē)箱里坐著(zhù)的人們都哭了?薜暮軅摹

  回到了校園,開(kāi)始打理自己的行裝,我自己也要參加實(shí)習,這次是真的要離開(kāi)了。離開(kāi)這個(gè)生活了兩年的地方。心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。再細細地看一看一片狼籍卻也溫馨的宿舍,再深情地望一望那布滿(mǎn)碧樹(shù)紅花的校園。忽然發(fā)現眼睛里有一種濕濕的咸咸的東西流淌出來(lái)。沒(méi)有任何顏色,人們都叫它:“眼淚”。

  畢業(yè)季廣播稿5

  落花飄滿(mǎn)夕陽(yáng)的歸途,有沙漠里的熱風(fēng)輕輕吹過(guò)。也許是遠方一口清泉的召喚,也許是滾燙的、近在咫尺的離別,在漸去漸遠的背影里,有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。

 。ǔ洪T(mén)前一道清流,夾岸兩行垂柳,風(fēng)景年年依舊,只有那流水總是一去不回頭。流水! 請你莫把光陰帶走)

  歡迎收聽(tīng)校園民謠畢業(yè)紀念冊。

  晚上好,我的朋友,歡迎收聽(tīng)校園民謠畢業(yè)紀念冊,我是鄭陽(yáng)。

  提起畢業(yè)紀念冊,心中就會(huì )有一種莫名的壓力,雖然每一年的畢業(yè)生都是千姿百態(tài),各不相同的,但畢業(yè)時(shí)離別的心情卻并沒(méi)有太大的區別,所以對于我而言,也是在不斷地重復體驗著(zhù)這傷感而紛亂的情緒,正如我曾經(jīng)在論壇里看到有一位朋友留言說(shuō),年年都說(shuō)這些話(huà),年年都放這些歌。的確如此,如果說(shuō)每期節目都是一次藝術(shù)創(chuàng )作的話(huà),我想任何一個(gè)作者都不愿意對著(zhù)同樣一個(gè)主題去不斷的重復,這也許就是我壓力由來(lái)的最大原因。但是知其所以而又必須為之,是因為畢業(yè)紀念冊對于正在進(jìn)行時(shí),正在經(jīng)歷畢業(yè)的人而言,已經(jīng)成為告別校園,告別青澀時(shí)代的,最重要的一個(gè)標記和符號,它甚至變成了一種類(lèi)似于成人禮的儀式,所以我知道畢業(yè)紀念冊和我有沒(méi)有直接關(guān)系,這已經(jīng)并不重要,重要的是它屬于每一屆的每一個(gè)畢業(yè)生。同時(shí),我也想把它當作給你們的一份最有意義的畢業(yè)禮物。

  【畢 業(yè) 禮】

  一次一次想家的晚上,我們開(kāi)始成長(cháng),也許這就是這四年當中最刻骨銘心的經(jīng)歷。

  只有年少同學(xué)在自己的心中永遠是不會(huì )老的,因為你記憶著(zhù)的是她年輕時(shí)光滑而平整的容顏,再加上沒(méi)遮沒(méi)攔、沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲,而畢業(yè)以后,無(wú)論多少年相隔一方,不會(huì )在見(jiàn)面,也無(wú)論你們自己的額頭上是否會(huì )從寸草不生到枝繁葉茂,你大腦里最后定格的就是那刺眼如同一道光亮的、青春逼人的一瞬間,所以同學(xué)就是見(jiàn)證青春的紀念,同學(xué)就是從小兩小無(wú)猜,可以互相說(shuō)夢(mèng)話(huà),說(shuō)胡話(huà)的死黨。畢業(yè)之前,在同樣的天空下會(huì )心心相印,而畢業(yè)之后,各自要去實(shí)現自己的人生目標,而每個(gè)人的人生遭際可能會(huì )不盡相同,也許自此以后,便像天空中交匯之后又各自劃過(guò)的兩條美麗的弧線(xiàn),會(huì )漸行漸遠了。所以要好好的珍惜那曾經(jīng)在一起的日子,很多美好的東西只經(jīng)歷一次,永不再來(lái)。

  【成 長(cháng)】

  每到六月,我們總是會(huì )說(shuō)鳳凰花開(kāi),離別味道。鳳凰花究竟是一種什么花?它的花期為什么都是離別的開(kāi)始呢?散文家林清玄有一篇關(guān)于鳳凰花的文字,文字寫(xiě)得有著(zhù)相當的打動(dòng)力。林清玄說(shuō):

  是如何的一種感覺(jué),在小巷獨步,偶然抬頭,別人院墻里的鳳凰花探出簇簇火紅,而那種花是幾年沒(méi)見(jiàn)的,故鄉生長(cháng)的植物。

  鳳凰花這種植物喜歡展現自己的紅色,仿佛他就是為離別而生的。年少時(shí)喜歡拈鳳凰花成一只只碟,登上高樓去隨風(fēng)散放,它旋轉飄落的姿態(tài)曾經(jīng)贏(yíng)得許多童稚的笑聲,往事就也像這些碟一只只飄去,它們縱使旋落的姿態(tài)各不相同,終究都會(huì )消逝了。

  想起鳳凰花,遂想起平生未盡的志事;想起鳳凰花,遂想起非梧不棲的鳳凰。鳳皇凰花何以要取用鳳凰的名?這樣,老是教人在離緒充溢時(shí),會(huì )幻想自己竟是高飛的鳳凰,在黑夜將盡時(shí)即將展翼呢。

  《詩(shī)經(jīng)。大雅》說(shuō)的:鳳凰鳴矣,于彼高岡;梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)。不經(jīng)意就浮起一幕深淺分明的影像;一只神鳥(niǎo)翩翩然昂立高岡,振翅欲起;象征高潔的梧桐樹(shù)則在朝陽(yáng)面前展露挺挺然的面貌。一位少年,一向喜愛(ài)梧桐一向傾慕鳳凰,驀然一抬眼,望見(jiàn)鳳凰花離期將屆,自己不禁想幻化成一株梧桐以便面對朝陽(yáng),或是一只鳳凰以便寒立高岡;或甚至以為自己竟已是一只鳳凰,立于高岡的梧桐樹(shù)上;或是呀!一只清靈的鳳凰一展翼,就點(diǎn)破了天藍!

  可是遠處若有若無(wú)時(shí)斷時(shí)續的驪唱屢屢歌著(zhù),如同一首民謠的和聲,那么清清玄玄的蜿蜒在主曲里,明明知道不重要,那一首唱過(guò)千余日的歌謠,若沒(méi)有結尾的一小段唱合,也會(huì )黯然失色了。

  于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢(mèng)鳳化凰的一段惜情。如、火的印象配上輕唱的驪聲,敲醒了少年的夢(mèng)境,驚覺(jué)到自己既不是鳳凰神鳥(niǎo),也非朝陽(yáng)梧桐。終于在碎夢(mèng)中瞧見(jiàn)自己的面容,原來(lái)只是一個(gè)少年,原來(lái)只是一段驚夢(mèng)。

  若干年來(lái)死生以赴的求知生活竟然就要過(guò)去,沒(méi)有絲毫痕跡,正如大鴻過(guò)處,啼聲宛然在耳,縱是啼聲已斷,卻留下來(lái)一片感人的凄楚。而個(gè)夢(mèng)鳳花凰的少年,也只是像別人靜靜地等待分離,在日落前的山頭站著(zhù),要把斜陽(yáng)站成夜色,只有夜黑也只有夜黑,才能減去白日鳳凰花余影的紅艷吧!

  【你可曾見(jiàn)過(guò)鳳凰花】

  看與不看鳳凰花都已經(jīng)不再重要,因為那種氣息就在心里,已經(jīng)滲入到每一次的呼吸里。在分別的時(shí)候,大多數同學(xué)都在忙忙碌碌的合影、留言,恐怕已經(jīng)沒(méi)有心情再去回憶這四五年一晃而過(guò)的光陰和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然而總有人會(huì )悄悄地在某一個(gè)角落,在別人酒醉的大哭里,在熙熙攘攘的站臺邊,發(fā)出自己內心的聲音。來(lái)看這樣一段文字吧!

  人說(shuō)六月是個(gè)每年傷感開(kāi)始彌漫的月份,尤其是在校園里,六月的空氣里發(fā)酵著(zhù)頗為濃重的

  離別的味道。這個(gè)六月對于我來(lái)說(shuō),和往年沒(méi)有什么不同,不同的是感傷的心情屬于我那在一起生活了五年的行將遠去的好朋友。

  那一日下班回家,與你在路上巧遇,你笑著(zhù)對我說(shuō):兄弟,我辭職了!,我萬(wàn)分驚詫地

  看著(zhù)你,問(wèn)你是不是開(kāi)玩笑,你說(shuō)是真的。晚上,我們幾個(gè)同學(xué)在一起吃飯時(shí)聊起了這個(gè)敏感的話(huà)題,證實(shí)了你的言語(yǔ)。你說(shuō)你想了好久才作出這個(gè)決定的,工作不開(kāi)心,在北京實(shí)在是覺(jué)得沒(méi)什么值得留戀的了,除了我們這些多年的老同學(xué);你說(shuō)你要回上海,要在那里從新干一番事業(yè)出來(lái);你說(shuō)你姐姐極力勸你去上海工作;你說(shuō)北京不屬于你,你也不屬于北京,也許幾年前來(lái)北京上學(xué)本身就是個(gè)錯誤。我責怪你沒(méi)事先跟我們商量或透個(gè)氣而擅自作主張,簡(jiǎn)直沒(méi)把我們這些鐵哥們放在眼里。

  青春的心本來(lái)就是容易傷感的,更何況這傷感之中還要加上別離。五年時(shí)光晃如瞬間,我們

  還有太多的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,還有太多的話(huà)沒(méi)有及時(shí)告訴對方。也許,我不是刻意要錯過(guò),可是我無(wú)形中就在錯過(guò)。突然之間,我發(fā)現陽(yáng)光是白色的面孔,我發(fā)現月光是白色的面孔,我發(fā)現生命是白色的面孔,我發(fā)現離別是白色的面孔。

  我一直認為,生活在一個(gè)城市是需要理由的,那里有自己所愛(ài)的人或愛(ài)自己的人,那里有自

  己的夢(mèng)想和追求,那里有自己熱衷的事業(yè),那里有結識多年的親朋好友以及來(lái)自他們的誠摯的關(guān)懷與幫助。而離開(kāi)一個(gè)城市更需要理由的。也許北京對于你來(lái)說(shuō)真的再也沒(méi)有什么值得眷戀的了,包括你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人;也許你離京回滬在若干年后看來(lái)將是最好的選擇;也許人的一生本就是顛簸流離,北京只是你人生旅途中一個(gè)不大不小的驛站;也許正如你所言,真的應該要換一種活法,再也不能這樣過(guò)!。

  在北京念大學(xué),在北京生活,在北京工作,我們一路歌來(lái)一路行?v然離開(kāi)大學(xué)校園后,我

  們依然生活在一起,共同在這個(gè)城市里創(chuàng )造我們的未來(lái)。這里有我們的夢(mèng),有我們的歌,有我們的追憶,有我們的心在飛翔,有我們的青春在激揚,有我們的生命在律動(dòng),有我們的夢(mèng)想在感召。這么多年來(lái),我總以為北京已經(jīng)成為一個(gè)我們定格青春時(shí)的一個(gè)重要的北京,總以為我們已經(jīng)和她深深地溶為一體。其實(shí)不然,如今在我看來(lái),真正的融合竟是如此的艱難,縱然五年的時(shí)間亦會(huì )產(chǎn)生心靈的裂縫。也許,忽然某一天,我也會(huì )悄悄地選擇離開(kāi)她,到我向往已久的深圳去。

  幾年前,當我們帶著(zhù)各自的理想相聚在一起時(shí),也曾想過(guò)幾年后的分離。我知道天下沒(méi)有不

  散的筵席,我知道我們終究是要分離的,畢竟我們有各自的理想,有各自的追求以及日后的家庭等等。但如今,這分離卻分外刺眼地擺在了眼前,似乎降臨得太早,來(lái)得太突然,太倉促,讓我沒(méi)絲毫的心理準備。感傷在離別時(shí)開(kāi)始,在夏天開(kāi)始,在回憶前開(kāi)始。昨天我們還說(shuō)說(shuō)笑笑,計劃著(zhù)7月份抽個(gè)空余時(shí)間相約朋友去大連或北戴河看看大海,今天就突然告訴我辭職準備回上海;猶記得,我們曾計劃一起每周買(mǎi)足彩或體彩夢(mèng)想有朝一日中大獎成百萬(wàn)富翁;猶記得,我們曾打算去二里莊那個(gè)酒吧過(guò)一把癮而一直未成行;猶記得,我們曾暢談和構思彼此在北京五年后的夢(mèng)想;猶記得,我們曾相互鼓勵要努力賺票子爭取早日買(mǎi)下我們相中的翡翠城的豪華別墅,還有那奔馳車(chē); [FS:PAGE]

  但愿不如所料,往往恰如所料?傆X(jué)得分離不會(huì )那么早而還有時(shí)間去安排自己去做一些其它

  的事情。有時(shí)把自己埋在一件事情里,不知不覺(jué)時(shí)光就流逝了。等到時(shí)光不再的時(shí)候,離別也就不知不覺(jué)擺在面前了,于是,開(kāi)始后悔沒(méi)有好好地把握曾經(jīng)的在一起的歲月,沒(méi)有好好地利用往昔的時(shí)光而更多時(shí)候與朋友在一起。

  忘不了五年的流金歲月,忘不了曾經(jīng)的菁菁校園,忘不了寓居一年的北沙灘。

  回頭是青春的血與淚地綻放,而遙望則是八千里路云和月的未來(lái)。月光傾城,而你行將離

  去。轉眼即來(lái)的六月底,將是我們人各天涯之際。

  玉蘭花已謝,鳳凰花已開(kāi),在這個(gè)鳳凰花開(kāi)纏纏綿綿的時(shí)候,你選擇了離開(kāi)我們,離開(kāi)這座

  生活了多年的城市。而我們,依然鼓勵和支持你的抉擇,盡管我們內心不忍。

  此處的今年,我們的生活中將少了一個(gè)共同打拼的好友的身影。

  此處的今年,沒(méi)有我們在你身邊的日子,朋友要依然照顧好自己。

  此處的今年,此別一去千里,至此山高水遠,回首再見(jiàn)你時(shí),也許就是天涯。

  此處的今年,肩與肩相交錯的距離顯得那么遙遠,握握手一放之間不知要用盡多少年!

  此處的今年,人生的路還那么漫長(cháng),揮手作別緣分的天空,走過(guò)山水一重重,我們再相逢!

  【成 長(cháng)】

  白色的離別————畢業(yè)紀念冊

  片頭:

  落花飄滿(mǎn)夕陽(yáng)的歸途,有沙漠里的熱風(fēng)輕輕吹過(guò)。也許是遠方一口清泉的召喚,也許是滾燙的、近在咫尺的離別,在漸去漸遠的背影里,有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。

 。ǔ洪T(mén)前一道清流,夾岸兩行垂柳,風(fēng)景年年依舊,只有那流水總是一去不回頭。流水! 請你莫把光陰帶走)

  畢業(yè)季廣播稿6

  在這樹(shù)蔭茂盛,荷葉盛開(kāi)的季節,本該是一幅生機黯然,充滿(mǎn)活力與激情的季節?墒!可是,在這個(gè)時(shí)候切迎來(lái)畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時(shí)。

  想想將要與一起生活了四年的同窗即將分道揚鑣,不知道要隔多少年才能相聚,也不知那個(gè)多少年后我們是否還能認識,我們是否還能像現在這樣充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,陽(yáng)光可以照在我們每一個(gè)人的心里。多少年以后,怎一個(gè)多少年以后,我可以想象,那真的好害怕,害怕這一切都只是停留在記憶當中,那個(gè)多少年后將不在擁有。

  在校園里,在這個(gè)時(shí)候,每天都可以看到拿著(zhù)行旅的同學(xué),有的獨自默默前行,有的兩兩三三相伴而走,但是他們的臉上都流露出了那種依依不舍。因為他們對這塊生活了四年的天空有著(zhù)深深的感情。

  回憶昨日,他們還剛剛高中畢業(yè),經(jīng)過(guò)高考他們走在了一起。還記得那時(shí)嚴格的軍訓嗎?剛從舒適的家離開(kāi),告別了溫柔的母親,離開(kāi)了父親的大愛(ài),而今卻要獨自生活。你們一路堅持,最終都順利的通過(guò)了軍訓考核。在你們的臉上又寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛。

  還記得當年你剛剛來(lái)到大學(xué)時(shí)嗎?那時(shí)你什么都想學(xué),什么都想做,你參加社團,參加學(xué)生會(huì ),參加班上班委的競選······可是到最后,你發(fā)現你最后收獲的很少,很少。是的,你的步子邁的太寬,邁的太大,這樣你就沒(méi)有體力走的更遠。這個(gè)時(shí)候你知道要學(xué)會(huì )放棄,人不應該什么都想要,這樣你就會(huì )什么都得不到。去實(shí)現目標的時(shí)候應該輕裝上陣,瞄準靶心,直擊重點(diǎn)。

  大二的時(shí)候,有過(guò)一段的迷茫。那時(shí)的你們不知道要做什么,去做什么,整天就是在教學(xué)樓,食堂,寢室三點(diǎn)循環(huán)。這個(gè)三點(diǎn)似乎不是那樣的好聽(tīng),帶有一定的貶義。我在想,其實(shí)在你們的心里,你也不想這樣,但是你覺(jué)得真的沒(méi)有了辦法,你甚至認為上大學(xué)上錯了,走進(jìn)大學(xué)是你這輩子最大的錯誤。你也許還有更厲害的想法:我,不讀了。但在老師,同學(xué)的幫助下你有走過(guò)了難關(guān)。你懂得了朋友的重要,出門(mén)在外,朋友就是你的親人。友誼是那樣的親切,是那樣一個(gè)美麗的詞。

  終于低迷的大二已經(jīng)過(guò)去,迎接你們的是緊張的大三。誰(shuí)都知道,大三是大學(xué)里最重要的時(shí)候。因為好多專(zhuān)業(yè)課都在大三開(kāi)始學(xué)習。為了以后的工作,你知道現在要好好學(xué)習。于是,你就拼了命的度過(guò)了大三,也許你還覺(jué)得大三是你過(guò)的最有意義的一年。因為充實(shí),所以你也就知道生活因為充實(shí)而精彩。整天的無(wú)所事事,你會(huì )覺(jué)得有如行尸走肉,活著(zhù)的只是一副皮囊。

  大四也許你覺(jué)得好瀟灑,但有的人覺(jué)得有壓力。輕松是因為課少了,沒(méi)有了繁忙的學(xué)習任務(wù)。而帶來(lái)的壓力就是你將要畢業(yè)了,畢業(yè)也許你就面臨著(zhù)失業(yè)了。因為你還不知道你將要干什么工作,不知道將來(lái)能不能找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的工作。

  回憶回憶,大學(xué)的四年是不是這樣度過(guò)的,也許我作為你們的師弟,講的并不是這樣的,但也請你原諒。但我還是給你們提個(gè)小小的建議。你們要相信自己,在今后的路上要勇往直前。因為你們是理工人,你們曾經(jīng)在這里辛勤耕耘過(guò),揮灑的汗水沒(méi)有白費,也許在不知不覺(jué)的某一天你就有了巨大的收獲。你們是理工人,你有“三實(shí)精神”,基礎扎實(shí),為人誠實(shí),工作踏實(shí),這是一輩輩理工人的性格,這樣的性格也將鑄就你的輝煌人生。

  最后祝福你們能找到一個(gè)好工作!祝你們前途似錦!

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