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世界地球日廣播稿（精選11篇）
如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì )知道我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節目效果，怎樣寫(xiě)廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的世界地球日廣播稿，歡迎大家分享。
世界地球日廣播稿 1
同學(xué)們、老師們：
大家早上好，我是“雛鷹之聲”校園紅領(lǐng)巾廣播站的播音員郭志云，今天是4月22日，你們知道嗎?是第41個(gè)“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?它就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
同學(xué)們，地球對于我們每個(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應愛(ài)護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?
當我們忍受氣溫的驟然變化時(shí)，當我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí)，當我們聽(tīng)到我國西南部分地區遭遇百年大旱時(shí)，當我們從t恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當我們偶爾抬頭發(fā)現天空已經(jīng)不是那么湛藍時(shí)，我們都在不約而同的問(wèn)著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎么了?
隨著(zhù)氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也已成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態(tài)文明新家園本應是我們每個(gè)人的責任，在此向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
在4月22日“地球日”當天，全體師生開(kāi)展“愛(ài)我臨汾樹(shù)我形象美我校園”兩拒絕，一清撿活動(dòng)，兩拒絕活動(dòng)即：拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即：當天隨時(shí)清撿身邊的`垃圾。同學(xué)們回家后，要把今天地球日我們開(kāi)展的活動(dòng)告訴爸爸媽媽?zhuān)屛覀冃∈掷笫止餐印笆澜绲厍蛉铡�，另外在以后的生活中，我們要做到以�?點(diǎn)，養成低碳生活好習慣。
1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì )舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹(shù)，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿(mǎn)春意。
3、注意節約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時(shí)間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長(cháng)時(shí)間內不用，就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個(gè)人修養的表現。
4、注意節約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾，重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。
6、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知組織破壞環(huán)境的現象.用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念，讓我們從現在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!
世界地球日廣播稿 2
老師們、同學(xué)們：
你們知道今天是什么日子嗎?其實(shí)，每年的4月22日是世界地球日。
那你知道創(chuàng )建世界地球日的作用嗎?世界地球日活動(dòng)重在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。
當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿(mǎn)，身為大自然中的一員，你又為她做了些什么呢?地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問(wèn)題的.嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。
對于保護環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，作為學(xué)生，我們首先應該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠意濃濃的一鋤一和園，我們有古韻書(shū)香的一步一詩(shī)園。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，汲取著(zhù)營(yíng)養，可以說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。
所以，我們有責任也有義務(wù)保護好我們的校園環(huán)境，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
請不要隨手亂扔垃圾;
以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生;
從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣;
養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;
愛(ài)護公共設施、不胡涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
雖然這些小事看起來(lái)都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動(dòng)手，一起努力，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負的地球減少一些痛苦。同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護大自然的隊伍中去吧，不亂扔瓜皮紙屑，不攀折花木，不隨地吐痰，從保護身邊的一草一木、一山一水做起。
我相信，我們的家園會(huì )更加美好!
世界地球日廣播稿 3
開(kāi)場(chǎng)播放音樂(lè )，主持人進(jìn)場(chǎng)。
甲：xxx你知道每年的4月22日是什么日子嗎？
乙：讓我來(lái)好好想一想，哦！我知道了，每年的4月22日是世界地球日。對嗎？
甲：你真棒！那你知道今年世界地球日的主題是什么嗎？
乙：這個(gè)我知道是：善待地球——從節約資源做起。
甲：恭喜你，回答完全正確！地球是人類(lèi)的共同家園，然而，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規模的擴大，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續惡化。有資料表明：全球年平均溫度升高了0.6攝氏度。
目前世界上約有40％的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55％以上的人口將面臨水荒。
乙：是��！自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著(zhù)地球上的野生物種。如今全球12％的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。
甲：這是多么可怕的一件事情��！所以今年“世界地球日”宣傳的重點(diǎn)是：落實(shí)以人為本，全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立善待地球人人有責，節約資源可以從身邊做起、從自身工作做起的全民意識，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )。
乙：聽(tīng)了這些，你會(huì )怎樣做呢？
甲：我們小學(xué)生應當從身邊的小事做起，做到勤儉節約，不奢侈浪費。比如中午在學(xué)校吃飯，做到不亂倒飯菜。
乙：你說(shuō)得真好，我在學(xué)校吃飯的時(shí)候，經(jīng)�？吹接械男∨笥寻殉圆煌甑娘埐说惯M(jìn)桶里，特別的浪費糧食。這是一種不好的行為。
甲：你說(shuō)的很好，不知道下面的同學(xué)，你們會(huì )怎樣勤儉節約呢？
乙：（拿話(huà)筒給要回答的同學(xué)）。
甲：你說(shuō)得真好，其實(shí)我們有的同學(xué)平時(shí)不注意節約，造成了不必要的.浪費，非常讓我們感到可惜！
乙：是��！最近我們學(xué)校組織了春游，同學(xué)們都帶著(zhù)午飯�？墒堑搅顺晕顼埖臅r(shí)候，有些同學(xué)把吃不完的東西亂扔，有的面包吃了一小半就扔掉了，還有糖果、薯片等食品還沒(méi)有吃就給扔了。太浪費了！
甲：所以我們要從身邊的小事做起，勤儉節約，不鋪張浪費！同學(xué)們你們能做到嗎？
乙：好，讓我們大聲的喊出我們的口號：勤儉節約，從我做起！
甲乙：今天的晨會(huì )就到這里，謝謝大家！同學(xué)們再見(jiàn)！
世界地球日廣播稿 4
播放音樂(lè )
甲：嗨!大家好。隨著(zhù)這幽雅的音樂(lè )，紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見(jiàn)面了。我是xxx
乙：我是xxx。今天的紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了四個(gè)欄目：《校園新聞》、《地球與人類(lèi)的對話(huà)》、《書(shū)香校園》、《明歌經(jīng)典》。
音樂(lè )停
首先讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校園新聞（讀稿）
甲：下面請聽(tīng)一聽(tīng)地球與人類(lèi)的一番對話(huà)吧!
地球：我是地球，上百萬(wàn)年前人類(lèi)已經(jīng)靠我生存，我的資源非常豐富，只要你們合理的使用，我將無(wú)私的奉獻。
人類(lèi)：我們人類(lèi)來(lái)到宇宙遨游，忽然發(fā)現一個(gè)臟乎乎的星球，走近一看，呀！這不是我們地球母親嗎？地球：我把全身的養料貢獻給了人類(lèi)，你們卻恩將仇報，反而浪費我的資源。你們排放的尾氣，煙囪冒出的黑煙,甚至搞什么化學(xué)武器試驗，把我熏成這般模樣。讓我整天“咳嗽”，還“睜不開(kāi)眼”。
人類(lèi)：美麗的地球一直是我們人類(lèi)的`驕傲。
地球：別說(shuō)了，還談什么美麗！我的“頭發(fā)”被你們人類(lèi)剪成斑斑禿禿的，然后拿去吃飯用，蓋房子。我的“衣服”被你們人類(lèi)撕得千瘡百孔。臉面也是灰蒙蒙的，讓我羞于見(jiàn)人。
人類(lèi)：地球，我們常常聽(tīng)到你的呻吟，你是否有什么不舒服？
地球：是啊。人類(lèi)把白花花的垃圾撒在我的身上，使我得上了疾病。
人類(lèi)：我們人類(lèi)不能這樣繼續下去。我們呼吁：我們應該行動(dòng)起來(lái)，共同努力，恢復地球母親的健康！
現在讓我們走進(jìn)書(shū)香校園欄目
讓讀書(shū)走進(jìn)人生，讓人生飄逸書(shū)香。20xx年4月，XX市“一路書(shū)香”暨“校長(cháng)書(shū)架”讀書(shū)行動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校隆重舉行，全校師生深受鼓舞，讀書(shū)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)的收獲。
六1中隊的劉洋讀《偉大的民族精神》有感
最近讀了《偉大的民族精神》這本書(shū)，內心涌現出一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛(ài)國主義者形象、我們新中國日新月異的面貌，更加鮮活地呈現在我眼前。
大禹為了治水，十三年間，三次路過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于制服了水患；民族英雄鄭和七次下西洋，和各國建立友好關(guān)系，并創(chuàng )下歷史創(chuàng )舉；中國共產(chǎn)黨敢于在沒(méi)有任何前人經(jīng)驗可以借鑒的情況下，敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路，踏遍荊棘，開(kāi)辟新路，創(chuàng )造了許多人間奇跡，逐步走出了一條具有中國特色的社會(huì )主義道路；神五、神六航天任務(wù)的順利完成使我們躋身航天強國的行列，贏(yíng)得了世界的尊重，也受到全世界的矚目。這一切讓我這個(gè)炎黃子孫感到自豪。祖國母親，我永遠愛(ài)你！
好書(shū)大家看
本周我向同學(xué)推薦一本好書(shū)——《春香秋韻》。
《春香秋韻》精選于《兒童文學(xué)》雜志，里面有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、報告文學(xué)等，收錄了純而又純的純文學(xué)作品，冰清玉潔，品位高雅，可讀性強，既教讀書(shū)，又教做人，可以在潛移默化中提高我們的寫(xiě)作水平和綜合素質(zhì)。是一本不可多得的好書(shū)。
我讀了幾次，每次都有新的收獲，其中《永遠的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章，讓我體會(huì )到人性的溫暖與社會(huì )的和諧。我們在看這本書(shū)的時(shí)候先選幾篇讀讀，再細細品位，你肯定會(huì )有意想不到的收獲，希望同學(xué)們有機會(huì )的話(huà)一定要欣賞一下，并寫(xiě)下自己的感受，一起分享哦。
下面是名歌經(jīng)典欄目
播放歌曲《明日之星》童年是美好的，它充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和歡樂(lè )、歌聲和笑聲。我校的張清韻同學(xué)先后被評為XX市十佳歌手、XX市十佳歌手。下面我們請她為我們一展歌喉�！斗艑W(xué)吹起笛里�！芳t領(lǐng)巾廣播臺到此結束，感謝大家收聽(tīng)，再見(jiàn)！
世界地球日廣播稿 5
甲：嗨!大家好。隨著(zhù)這幽雅的音樂(lè )，紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見(jiàn)面了。我是xxx
乙：我是xxx。今天的紅圍巾廣播為大家預備了四個(gè)欄目：《校園新聞》、《地球與人類(lèi)的對話(huà)》、《書(shū)香校園》、《明歌經(jīng)典》。
音樂(lè )停
首先讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校園新聞(讀稿)
甲：下面請聽(tīng)一聽(tīng)地球與人類(lèi)的一番對話(huà)吧!
地球：我是地球，上百萬(wàn)年前人類(lèi)已靠我生存，我的資源非常豐富，只要你們公道的使用，我將忘我的奉獻。
人類(lèi)：我們人類(lèi)來(lái)到宇宙翱翔，忽然發(fā)現一個(gè)臟乎乎的星球，走近一看，呀!這不是我們地球母親嗎?地球：我把全身的養料貢獻給了人類(lèi)，你們卻以怨報德，反而浪費我的資源。你們排放的尾氣，煙囪冒出的黑煙,乃至弄甚么化學(xué)武器試驗，把我熏成這般樣子。讓我整天咳嗽，還睜不開(kāi)眼。
人類(lèi)：美麗的地球一直是我們人類(lèi)的自豪。
地球：別說(shuō)了，還談甚么美麗!我的頭發(fā)被你們人類(lèi)剪成斑斑禿禿的，然后拿往吃飯用，蓋屋子。我的.衣服被你們人類(lèi)撕得千瘡百孔。臉面也是灰蒙蒙的，讓我羞于見(jiàn)人。
人類(lèi)：地球，我們經(jīng)常聽(tīng)到你的呻吟，你是不是有甚么不舒服?
地球：是啊。人類(lèi)把白花花的垃圾撒在我的身上，使我得上了疾病。
人類(lèi)：我們人類(lèi)不能這樣繼續下往。我們呼吁：我們應當行動(dòng)起來(lái)，共同努力，恢復地球母親的健康!
世界地球日廣播稿 6
男(張)：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女(陳)：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女(趙)：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女(宋)：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
男(張)：敬愛(ài)的老師!
女(陳)親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
女(宋)今天是4月22號,伴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男(張)：我是主持人張蘇童。女：我是主持人陳沖。我是宋丹。我是趙晨。
女(陳)：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由六(7)班播音，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓澞�，有佳文欣賞，節日專(zhuān)題、保護環(huán)境等，希望大家喜歡。
女(趙)：下面請聽(tīng)陳沖和宋丹帶來(lái)的“佳文欣賞”：《春天的收獲》(配樂(lè ))
女(陳)：綠色的春天是萬(wàn)物復蘇的季節，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的認真努力，我們也在春天收獲著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)，喜悅著(zhù)!
女(宋)：然而，學(xué)習就像是馬拉松比賽，開(kāi)始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先，成為一名勝利者;而原來(lái)落后的人也并不一定永遠落后，注定做失敗者。只有具有頑強毅力的人，才能跑完全程，成為最后的勝利者。那些在學(xué)習上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們在成績(jì)面前從不沾沾自喜，而是把成績(jì)看作新的起點(diǎn)，所以他們不斷有更高的目標，不斷有更大的成就。
女(陳)：著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰，可是他沒(méi)有向命運低頭，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉�！闭菓{著(zhù)驚人的毅力創(chuàng )造了神奇，為人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的.貢獻。
女(宋)：從他們的事例中，我們知道了成功需要頑強的毅力，具有頑強的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步。沒(méi)有毅力，不敢向困難挑戰，那肯定是不可能成功的。在我們平時(shí)的學(xué)習生活中，大家也應該用有頑強的毅力，面對困難，不退縮，不低頭。
女(陳)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，成功的秘訣就是不怕失敗，成功者都是從失敗中走出來(lái)的。只要我們具有頑強的毅力，并堅持不懈地努力，成功總會(huì )在不遠處向我們招手。
女(宋)：所以我們希望每個(gè)同學(xué)，都能做一個(gè)具有頑強的毅力，能激情迎接挑戰的人!在剩下的半個(gè)學(xué)期里能爭取每天取得小進(jìn)步，期末取得大進(jìn)步!
男(張)：同學(xué)們，你們知道嗎?每年的4月22號，也就是今天，是世界地球日。哎，趙晨，你知道這個(gè)節日的由來(lái)嗎?
女(趙)：當然知道了。這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”活動(dòng)聲勢浩大，美國各地約20xx萬(wàn)人參加，被譽(yù)為二戰以來(lái)美國規模最大的社會(huì )活動(dòng)。這次活動(dòng)標志著(zhù)美國環(huán)保運動(dòng)的崛起，并促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施。但是，美國的環(huán)保問(wèn)題并沒(méi)有得到根本解決。同時(shí)，環(huán)境污染問(wèn)題趨于國際化，人類(lèi)面臨著(zhù)日趨嚴重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。
女(宋)1990年4月22日，140多個(gè)國家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀念活動(dòng)。這次行動(dòng)把重點(diǎn)放在了全球整體環(huán)境的改善上。它使人們更加清醒地認識到：地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類(lèi)生存的世界性問(wèn)題。其后，每年4月22日被確定為“世界地球日”。我國從上世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日紀念活動(dòng)，并根據當年的情況確定活動(dòng)主題，在全國進(jìn)行大規模的宣傳活動(dòng)，以喚起人們愛(ài)護地球、保護家園的意識。
女(陳)每年中國紀念“世界地球日”，都要確定一個(gè)主題。張蘇童，你知道近幾年的“世界地球日”主題都是什么嗎?
男(張)：當然知道，讓我來(lái)告訴你吧。
20xx年世界地球日的主題是：善待地球——珍惜資源、持續發(fā)展。
20xx年是：善待地球--從節約資源做起。
20xx年：善待地球——從身邊的小事做起。
20xx年：認識地球保障發(fā)展——了解我們的家園深部.
今年世界地球日的主題大家可記好了，是：低碳經(jīng)濟，綠色發(fā)展。
女(趙)：哦，怪不得電視上總說(shuō)現在要過(guò)“低碳生活”，誰(shuí)能給大家解釋一下什么是“低碳生活”，讓我們也了解了解!
女(宋)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。比如：少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;一只塑料袋幾分錢(qián)、幾角錢(qián)，但它造成的污染可能是他們的幾十、幾百倍;任何電器一旦不用立即拔掉插頭等等，這些都屬于低碳的生活方式。保護地球環(huán)境要從過(guò)低碳生活，珍惜資源、節約資源開(kāi)始，從我們身邊的小事做起。
女(陳)：大到一個(gè)國家，小到一個(gè)城市，都在積極地關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。
女(趙)：只要大家一起動(dòng)手，一起努力，一些微不足道的小事也會(huì )對改善環(huán)境起著(zhù)一定作用的。為創(chuàng )造一個(gè)綠色家園，讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!
男(張)：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時(shí)把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢，就會(huì )出現積水很深的現象，影響我們的行走!請同學(xué)們意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
女(宋)：請大家愛(ài)護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:
女(趙)：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍里。繼續延續我們鄭小的好習慣:“見(jiàn)廢就拾”。
女(陳)：2.請不要隨地吐痰，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌。
女(宋)3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng)，請不要隨意踐踏攀折它們。
男(張)：4.請珍惜學(xué)校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識。
女(趙)5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭。
女(陳)：保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習生活環(huán)境而共同努力吧!
男(張)：下面我們以保護水資源為題來(lái)聊一聊吧。水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，更沒(méi)有人類(lèi)，如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費水，那么，人類(lèi)自身將會(huì )受到大自然無(wú)情的懲罰。
女(宋)：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋(不能食用的)就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用的水將會(huì )枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約1升水，那么，全國就可節約130萬(wàn)噸水，這些水可供多少人喝呀!
女(陳)：黃河被人稱(chēng)為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來(lái)，它一直澆灌著(zhù)中華大地，源源不斷地為人類(lèi)提供著(zhù)衣食之便�？墒侨缃�，黃河這條中國第二大河已經(jīng)開(kāi)始斷流了!這條母親河正面臨著(zhù)枯竭。
女(趙)：水還面臨著(zhù)被污染的問(wèn)題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈而死亡的有5萬(wàn)多人。我們中國也不例外，每年工廠(chǎng)排出的污水使我國的長(cháng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊。
男(張)：是啊!水對于我們是多么珍貴呀!我們大家要行動(dòng)起來(lái)，節約每一滴水，別讓人類(lèi)的眼淚成為地球上的最后一滴水，那時(shí)我們再后悔已經(jīng)晚了!
女(宋)：時(shí)間如流水般悄悄流逝,轉眼間靜靜地，進(jìn)入了四月，往年每到這個(gè)季節，我們就會(huì )想到陽(yáng)光明媚、草木蔥蘢這樣一些美麗四月的景致與場(chǎng)面，今年的四月讓我們無(wú)暇顧及身邊這美好的風(fēng)景。因為遠在我國西南地區的同胞手足們牽動(dòng)著(zhù)我們的心。冬春連旱，旱凍疊加，百年一遇的旱災突襲我國西南五省地區。
面對持續升級的旱情，從中央到地方，從干部到群眾，各方力量匯聚到一起，上下一心、眾志成城，一場(chǎng)抗大旱、保民生、奪豐收的戰斗在西南大地打響。在旱魔肆虐的八桂大地，眾志成城合力奏響的抗旱救災交響大合唱成了這個(gè)春天里最感人的主旋律。由此涌現出來(lái)的英雄抗旱群體，由此生發(fā)的無(wú)數“為水”故事，彰顯著(zhù)中華民族的偉大精神。
世界地球日廣播稿 7
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。
甲：伸出你的手。
乙：伸出我的手。
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們再一次相會(huì )在電波中。
甲：我是主持人王甲。
乙：我是主持人王乙。
甲：今天由我們403中隊進(jìn)行播音，希望大家能喜歡。
乙：本次播音的主題是地球，我們的家園，我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@直通車(chē)》、《讀書(shū)星空》和《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺》這三個(gè)欄目。
音樂(lè )：鋼琴曲《卡農變奏曲》
甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園直通車(chē)》。
乙：4月22日下午，浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院一行20余人來(lái)到我們學(xué)校開(kāi)展“微心愿、獻愛(ài)心”活動(dòng)，他們給我們帶來(lái)了200本課外書(shū)、漂亮的水彩筆和可愛(ài)的.鉛筆盒等愛(ài)心物品，活動(dòng)當天，商學(xué)院黨團實(shí)踐基地也在我們學(xué)校掛牌成立。
甲：鼓聲響起，紅綢揚起，學(xué)校40名出類(lèi)拔萃的腰鼓小能手在專(zhuān)業(yè)團隊的指導下，學(xué)習了新的腰鼓打法，那氣勢、那姿態(tài)真是賞心悅目。他們即將代表我們學(xué)校參加江北區第二輪精品社團展演活動(dòng)。
乙：每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我們總能看到學(xué)校的運動(dòng)員們在操場(chǎng)上揮汗如雨，在體育老師的精心栽培下，他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躍躍欲試，即將代表我們學(xué)校參加江北區第28屆田徑運動(dòng)會(huì )。
音樂(lè )：鋼琴曲《天藍的旋律》
甲：在輕快的音樂(lè )聲中，讓我們班的“書(shū)蟲(chóng)”王偉博，為大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》中蘊含著(zhù)許多值得一生去感悟的哲理，其中最令我感慨萬(wàn)千的當然是友誼二字。友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂，就會(huì )一掃而空，面對我們的是一個(gè)嶄新的世界，充滿(mǎn)希望和快樂(lè )。人生中若沒(méi)有一個(gè)知心朋友，世界將是黑暗的，只有孤獨陪伴左右。其次，這本書(shū)也應該是道德與博愛(ài)的反映，以此推出動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，應當善待動(dòng)物的理念。最后，我們應當思考的是人生。如何度過(guò)一生，要使人生發(fā)出人性的光輝。也許人生的終點(diǎn)都是一致的，沿途的景致與意義卻截然不同。
希望同學(xué)們花一些時(shí)間去閱讀這本《夏洛的網(wǎng)》，相信你們一定可以從中感悟出終生受益的道理。
世界地球日廣播稿 8
音樂(lè )：鋼琴曲《花的微笑》
乙：甲，你知道4月22日是什么節日嗎？
甲：我知道啊，4月22日是世界地球日。
乙：今年的4月22日是第44個(gè)世界地球日。1970年的4月20日，美國首次舉行了聲勢乙大的“地球日”活動(dòng)。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規模宏大的群眾性環(huán)境保護運動(dòng)。
甲：作為人類(lèi)現代環(huán)保運動(dòng)的開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規的建立。
1990年4月22日，全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動(dòng)。這項活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。每年的“地球日”沒(méi)有國際統一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。
乙：我國是從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)。每年的4月22日，中國紀念“世界地球日”，都要確定一個(gè)主題。今年活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”。
甲：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。
乙：然而，兒女們卻看見(jiàn)，這一幕幕驚心動(dòng)魄的情景！
甲：一個(gè)個(gè)城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁云密布；
乙：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢發(fā)傷心脫落；
甲：一頃頃田地漸漸干旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；
乙：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！
甲：地球母親在呼喚明天的綠色。
乙：綠色是多么的耀眼，多么的美麗。廣闊無(wú)邊的草原是綠色的，枝繁葉茂的森林也是綠色的；站在美麗的綠草原上，看著(zhù)一望無(wú)際的翠綠，神清氣爽的感覺(jué)立刻涌上心頭；森林中，那神秘的深綠包含著(zhù)無(wú)限的.秘密。生在石縫中的一朵小花，也能頑強的在雨中綻放。綠，是生命不可缺少的顏色。
甲：生命只有一次
乙：地球只有一個(gè)！
甲：你保護環(huán)境
乙；我節約資源
合：我們，要把完好的地球留給明天。
甲：請欣賞詩(shī)歌朗誦《留給明天》。
乙：山緊連著(zhù)海，海緊連著(zhù)山，五大洲各國山水相連。
甲：同踩一個(gè)地球，同頂一片藍天，六十億人口命運相關(guān)。
乙：塘里的青蛙，堂前的紫燕，決定億萬(wàn)畝良田的豐欠。
甲：南極的臭氧，北極的冰川，關(guān)乎千萬(wàn)種生命的危安。
乙：看宇宙茫茫，數繁星點(diǎn)點(diǎn)，地球是人類(lèi)唯一的家園。
甲：你保護環(huán)境，我節約資源，把完好的地球留給明天。
乙：這首詩(shī)不僅代表了我們全校每一個(gè)師生的心聲，更代表了世界億萬(wàn)人的心聲。讓我們從自身做起，保護地球，我們的家園。
甲：我們相信，只要我們共同參與環(huán)境保護，我們生存的地球將是一片世外桃源！
�。ㄍｎD5秒）
乙：靈動(dòng)的音符，叫醒耳朵和雙腳。
甲：活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂(lè )。
乙：讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園，讓飛揚的熱情撞擊著(zhù)我們的心靈。
音樂(lè )：歌曲《讓地球永褒綠色》
甲：每一次相聚都是那么短暫。
乙：每一次幻想都是那么香甜。
甲：讓我們手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，一起在童心花園里快樂(lè )遨游！
乙：在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中，今天的播音到此結束，感謝你們的收聽(tīng)。
合：老師們，同學(xué)們，我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)！
世界地球日廣播稿 9
揚中實(shí)小全體老師和隊員們：
我們生活在地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方。但是，由于人類(lèi)的無(wú)度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。
大江大河被污染，太湖綠藻暴發(fā)，沿海赤潮頻發(fā);水土流失，土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖，海平面逐年升高，沿XX市四面楚歌;極端氣象災害頻發(fā);北方城市、鄉村嚴重缺水;生物多樣性受到損害，許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環(huán)境。
為了扼止環(huán)境的.進(jìn)一步惡化，我們五(1)中隊全體隊員倡議我校全體師生參與到以下活動(dòng)中來(lái)：
1、積極參加植樹(shù)活動(dòng)，在每年3月12日植樹(shù)節前后，動(dòng)員父母一起去栽一棵樹(shù)，并力爭讓它存活。
2、節約自然資源，減少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、節電節水，夏季空調溫度設定不低于26度。
4、遵循垃圾分類(lèi)規則，將垃圾分類(lèi)放置。
5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)和保護野生動(dòng)物活動(dòng)。-
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，倡導低碳生活，保護地球，保護我們生存的環(huán)境，保護我們人類(lèi)的未來(lái)。
世界地球日廣播稿 10
老師們、同學(xué)們：
你們知道今天是什么日子嗎?其實(shí)，每年的4月22日是世界地球日。
那你知道創(chuàng )建世界地球日的作用嗎?世界地球日活動(dòng)重在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。
當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿(mǎn)，身為大自然中的一員，你又為她做了些什么呢?地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問(wèn)題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。
對于保護環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，作為學(xué)生，我們首先應該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠意濃濃的一鋤一和園，我們有古韻書(shū)香的一步一詩(shī)園。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，汲取著(zhù)營(yíng)養，可以說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。
所以，我們有責任也有義務(wù)保護好我們的`校園環(huán)境，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
請不要隨手亂扔垃圾;
以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生;
從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣;
養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;
愛(ài)護公共設施、不胡涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
雖然這些小事看起來(lái)都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動(dòng)手，一起努力，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負的地球減少一些痛苦。同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護大自然的隊伍中去吧，不亂扔瓜皮紙屑，不攀折花木，不隨地吐痰，從保護身邊的一草一木、一山一水做起。
我相信，我們的家園會(huì )更加美好!
世界地球日廣播稿 11
學(xué)生和教師:
大家早上好！
我是“雛鷹之聲”校園紅領(lǐng)巾廣播站的播音員郭志云。今天是4月22日。你知道嗎？今年是第41個(gè)“地球日”，今年中國地球日的主題是“珍惜地球資源，改變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。那么什么是“低碳生活”？這是一種低能耗、低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是回歸自然，回歸人類(lèi)活動(dòng)。
同學(xué)們，我們每個(gè)人只有一個(gè)地球。這是我們居住的地方。我們每個(gè)人都應該愛(ài)她，保護她，珍惜她。但是我們都做到了嗎？
當我們忍受著(zhù)氣溫的驟變，當我們漸漸忘記了春天的感覺(jué)，當我們聽(tīng)到西南部分地區遭遇百年大旱，當我們直接從t恤過(guò)渡到羽絨服，當我們偶爾抬頭發(fā)現天空并沒(méi)有那么藍的時(shí)候，我們都在問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎么了？
隨著(zhù)全球變暖成為一個(gè)普遍關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活已經(jīng)成為當今社會(huì )最流行和時(shí)尚的.詞。低碳生活不僅是一種態(tài)度，也是普通人的責任。要積極倡導，從零開(kāi)始，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活，建設生態(tài)文明新家園，應該是我們每個(gè)人的責任。在這里，我想向親愛(ài)的老師和學(xué)生們發(fā)出以下倡議:
4月22日“地球日”，全體師生進(jìn)行了“愛(ài)我臨沂樹(shù)，我的形象，我的校園”兩次拒絕，兩次拒絕:拒絕使用塑料袋，拒絕使用一次性筷子；盡快收拾:當天隨時(shí)收拾身邊的垃圾。學(xué)生們回家后，應該告訴他們的父母我們今天在地球日開(kāi)展的活動(dòng)，讓我們用小手和大手迎接地球日。此外，在未來(lái)的生活中，我們應該做以下六件事來(lái)養成低碳生活的好習慣。
1、平時(shí)勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，學(xué)會(huì )巧用舊物，變廢為寶。
2.在家和學(xué)校和父母、同學(xué)、朋友一起種幾盆花草樹(shù)木，不僅可以改善空氣，還可以讓生活充滿(mǎn)春天。
3.注意省電。我們應該關(guān)掉燈、電腦、電視、空調和飲水機，拔掉它們的插頭。特別是如果短時(shí)間不使用電腦，我們會(huì )把電腦變成睡眠模式。如果長(cháng)時(shí)間不用，就關(guān)掉。這樣不僅省電，還能維護你的電腦，這也是個(gè)人修養的體現。
4.注意節約用水。隨手關(guān)水龍頭。
5.少用紙巾，重復用紙，兩面都用。發(fā)送更多的電子賀卡和電子郵件來(lái)節省紙張。
6.遠離塑料袋和一次性飯盒，減少白色污染。杜絕一次性木筷子的使用，保護森林資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們用智慧凈化生活環(huán)境，用良心組織破壞環(huán)境的現象。勇于調整自己的生活習慣，熱情傳播環(huán)保理念。讓我們從現在開(kāi)始，積極成為低碳生活的倡導者、低碳理念的傳播者、“低碳生活”的實(shí)踐者，共同打造我們新的綠色低碳校園！
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