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世界營(yíng)養日的廣播稿的

時(shí)間:2021-07-10 17:31:02 廣播稿 我要投稿
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關(guān)于世界營(yíng)養日的廣播稿的精選范文

  以下是為大家整理的關(guān)于關(guān)于世界營(yíng)養日的廣播稿的文章,希望大家能夠喜歡!

關(guān)于世界營(yíng)養日的廣播稿的精選范文

  關(guān)于世界營(yíng)養日的廣播稿篇一:中國學(xué)生營(yíng)養日校園廣播稿

  【片頭曲】

  【紀】夢(mèng)想從這里起航

  【王】成長(cháng)在這里見(jiàn)證

  【紀】親愛(ài)的老師、隊員們

  【王】大家好!

  【紀】你現在收聽(tīng)到的是由503中隊為你帶來(lái)的叔同之聲紅領(lǐng)巾廣播第八十期

  【王】大家好,我是來(lái)自503中隊的王倩汝

  【紀】大家好,我是來(lái)自503中隊的紀思程

  【班級片頭】

  【紀】五月到了,天氣暖了

  【王】草啊,樹(shù)啊,正蓬勃出一年中最旺盛的生命景象。

  【紀】五月里到處是發(fā)亮的綠,嫩嫩的,新新的。

  【王】五月的景色真是美不可言,美不勝收

  【紀】是的,泛綠的沃野,燦爛的朝霞,金燦燦的麥田

  【王】一切都顯得那么美妙

  【播放音樂(lè ),輕松活潑點(diǎn)的就可以 】

  【紀】誒,王倩汝,你知道5月20日是什么日子嗎?

  【王】5月20日,不是勞動(dòng)節,也不是六一節,對了,是周日啊!

  【紀】這誰(shuí)不知道啊,我問(wèn)的是什么節?

  【王】什么節,我真不知道,估計廣播下的很多隊員和我一樣不知道呢?別賣(mài)關(guān)子了,告訴我們吧!

  【紀】告訴你吧,5月20日是中國學(xué)生營(yíng)養日

  【王】哦,原來(lái)是中國學(xué)生營(yíng)養日呢!現在的學(xué)生營(yíng)養多好啊,一個(gè)比一個(gè)胖呢!

  【紀】你這話(huà)只說(shuō)對了一半,現實(shí)的情況是胖子越來(lái)越多,而學(xué)生的營(yíng)養不足率卻逐年降低呢!

  【王】哦,我明白了,胖的人并不是營(yíng)養好,正好恰恰相反!他們是營(yíng)養不均衡啊!

  【紀】是的,不注重營(yíng)養平衡,就會(huì )導致肥胖癥呢!

  【王】得了肥胖癥,可不是件好玩的事!

  【紀】對,肥胖將對身體、智力發(fā)育產(chǎn)生不良影響,并為心血管疾病和糖尿病等疾病的早發(fā)埋下隱患。

  【王】肥胖真是害處不少啊!

  【紀】那么造成肥胖的原因是什么呢?

  【王】讓我們請出健康小博士告訴大家吧!

  【何來(lái)君】嗨,大家好,我是健康小博士,接下來(lái)我就給大家講講得肥胖癥的原因吧!得肥胖的原因除了基因遺傳外,很多是不良飲食習慣造成的。肥胖的人往往有很多脂肪,脂肪的堆積是因為人體攝入了大量的熱量造成的。很多肥胖者特別喜歡吃高熱量的東西,譬如炸雞翅,炸雞腿,漢堡,奶油冰激凌,巧克力等。也有的肥胖同學(xué)偏食特別嚴重,遇到喜歡的菜飯量大增,遇到不喜歡的就少吃甚至不吃,這樣暴飲暴食也容易造成肥胖!

  【王】謝謝何來(lái)君讓我們了解到肥胖的原因。

  關(guān)于世界營(yíng)養日的廣播稿篇二:中國學(xué)生營(yíng)養日校園廣播稿

  【片頭曲】

  【紀】夢(mèng)想從這里起航

  【王】成長(cháng)在這里見(jiàn)證

  【紀】親愛(ài)的老師、隊員們

  【王】大家好!

  【紀】你現在收聽(tīng)到的是由503中隊為你帶來(lái)的"叔同之聲"紅領(lǐng)巾廣播第八十期

  【王】大家好,我是來(lái)自503中隊的王倩汝

  【紀】大家好,我是來(lái)自503中隊的紀思程

  【班級片頭】

  【紀】五月到了,天氣暖了

  【王】草啊,樹(shù)啊,正蓬勃出一年中最旺盛的生命景象。

  【紀】五月里到處是發(fā)亮的綠,嫩嫩的,新新的。

  【王】五月的景色真是美不可言,美不勝收

  【紀】是的,泛綠的沃野,燦爛的朝霞,金燦燦的麥田

  【王】一切都顯得那么美妙

  【播放音樂(lè ),輕松活潑點(diǎn)的就可以 】

  【紀】誒,王倩汝,你知道5月20日是什么日子嗎?

  【王】5月20日,不是勞動(dòng)節,也不是六一節,對了,是周日啊!

  【紀】這誰(shuí)不知道啊,我問(wèn)的是什么節?

  【王】什么節,我真不知道,估計廣播下的很多隊員和我一樣不知道呢?別賣(mài)關(guān)子了,告訴我們吧!

  【紀】告訴你吧,5月20日是中國學(xué)生營(yíng)養日

  【王】哦,原來(lái)是中國學(xué)生營(yíng)養日呢!現在的學(xué)生營(yíng)養多好啊,一個(gè)比一個(gè)胖呢!

  【紀】你這話(huà)只說(shuō)對了一半,現實(shí)的情況是胖子越來(lái)越多,而學(xué)生的營(yíng)養不足率卻逐年降低呢!

  【王】哦,我明白了,胖的人并不是營(yíng)養好,正好恰恰相反!他們是營(yíng)養不均衡啊!

  【紀】是的,不注重營(yíng)養平衡,就會(huì )導致肥胖癥呢!

  【王】得了肥胖癥,可不是件好玩的事!

  【紀】對,肥胖將對身體、智力發(fā)育產(chǎn)生不良影響,并為心血管疾病和糖尿病等疾病的早發(fā)埋下隱患。

  【王】肥胖真是害處不少啊!

  【紀】那么造成肥胖的原因是什么呢?

  【王】讓我們請出健康小博士告訴大家吧!

  【何來(lái)君】嗨,大家好,我是健康小博士,接下來(lái)我就給大家講講得肥胖癥的原因吧!得肥胖的原因除了基因遺傳外,很多是不良飲食習慣造成的.。肥胖的人往往有很多脂肪,脂肪的堆積是因為人體攝入了大量的熱量造成的。很多肥胖者特別喜歡吃高熱量的東西,譬如炸雞翅,炸雞腿,漢堡,奶油冰激凌,巧克力等。也有的肥胖同學(xué)偏食特別嚴重,遇到喜歡的菜飯量大增,遇到不喜歡的就少吃甚至不吃,這樣暴飲暴食也容易造成肥胖!

  【王】謝謝何來(lái)君讓我們了解到肥胖的原因。

  【紀】廣播下的隊員們,如果你不想肥胖,請一定要記。翰黄,少吃高熱量的

  食物,多運動(dòng)哦!

  【王】已經(jīng)肥胖的隊員們也別著(zhù)急,如果以后你能注意飲食方式,堅持鍛煉,相信也會(huì )得到健康的!

  【紀】為了我們能健康地生活,讓我們來(lái)認識一下十大垃圾食品吧!

  【王】十大垃圾食品分別指油炸食品,罐頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物,奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物。這十種食物大多都有洋快餐的"三高三低"(高熱量,高鈉,高脂肪;低纖維,低維生素,低礦物質(zhì)),長(cháng)期食用會(huì )對人體的健康造成巨大影響。

  【紀】說(shuō)了這么多不能吃的東西,大家可能聽(tīng)的有點(diǎn)害怕了,那能不能給大家說(shuō)點(diǎn)健康食物,讓我們對食物更有信心呢!

  【王】好的,接下來(lái)我們就有請潘宇杰給我們介紹十大健康食品。

  【潘】大家好,世界十大最健康食品分別是這樣幾種

  1.蕃茄——它抗癌、清潔血液、降血糖、美白等等......

  2. 菠菜——預防和治療夜盲癥及貧血的很好的食療菜

  3. 花生——素有"中國堅果"、"田中之肉"美稱(chēng)。

  4.花菜——飲食界稱(chēng)西蘭花營(yíng)養防病屬第一

  5. 藍莓——被譽(yù)為"黃金漿果"。

  6. 燕麥——能吃飽,熱量低

  7.綠茶 8.紅葡萄 9.桂魚(yú) 10.大蒜

  希望你能和健康食品交上好朋友哦!

  【紀】感謝潘宇杰給我們帶來(lái)的十大健康食品。我以前不怎么喜歡吃番茄,以后我可不能嫌棄它了,沒(méi)想到它居然排在十大健康食品的榜首呢!

  【王】讓我們唱響健康生活的兒歌,做一個(gè)健康的人吧!(快板伴奏)

  要健康,講營(yíng)養

  愛(ài)吃水果和蔬菜

  五谷、魚(yú)蝦和牛奶

  均衡營(yíng)養百分百

  遠離十大垃圾品

  多吃健康好食品

  注:更多內容請關(guān)注>>中國學(xué)生營(yíng)養日專(zhuān)題

  這是膳食小口訣

  當然運動(dòng)也重要

  幫助強身又健體

  身體健康人人喜

  爭做健康小衛士

  【紀】親愛(ài)的隊員們,時(shí)間過(guò)的真快啊

  【王】希望短短的十分鐘相伴能給你帶去有用的東西

  【紀】最后讓我們在《健康歌》的歌聲中結束今天的節目吧

  【王】隊員們再見(jiàn)

  【紀】再見(jiàn)!

  【片尾曲】播放《健康歌》,結束

  關(guān)于世界營(yíng)養日的廣播稿篇三:關(guān)于世界精神衛生日的廣播稿

  一、開(kāi)場(chǎng)曲:背景音樂(lè )《童年》

  a:也許你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星辰;

  b:也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一株小草;

  c:也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪;

  a:于是,你很自卑。

  b: 其實(shí),人何必這樣:欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。

  合: 和別人一樣,你也是一片風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,所有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵棵春草,甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣陣蟲(chóng)鳴

  c: 做不了太陽(yáng),就做星辰,——在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;

  a: 做不了大樹(shù),就做小草, ——以自己的綠色裝點(diǎn)希望;

  b: 做不了偉大,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。

  c: 不必總是欣賞別人,也欣賞欣賞自己,你會(huì )發(fā)現:

  合:天空一樣高遠,大地一樣廣大,——自己與別人一樣活法。

  走向實(shí)現,走向超越,全靠自我!走向成功,走向輝煌,全靠自我!

  a:大家下午好,今天是2011年12月2日,星期五,野徐中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站關(guān)注心理健康特別節目開(kāi)始廣播了!本期節目由我們三(3)中隊主辦。

  a:我是播音員

  b:我是播音員

  c:我是播音員

  二、新聞袋袋褲 (背景音樂(lè )《命運之夜》)

  a:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳

  b:家事國事天下事,事事關(guān)心

  c:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,首先,讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》欄目。

  a:上周四,我們野徐中心小學(xué)在高新區中小學(xué)廣播體操比賽中發(fā)揮出色,獲得小學(xué)組第一名。讓我們大家為野徐中心小學(xué)喝彩,也為我們每一個(gè)人的精彩表現歡呼吧!

  b:上周五,我們學(xué)校的李桂芳老師在塘灣小學(xué)舉行的高新區小學(xué)英語(yǔ)高級段賽課活動(dòng)中取得了第一名的好成績(jì)。讓我們?yōu)槔罾蠋煹木时憩F鼓掌!

  c:另外,我們學(xué)校網(wǎng)站上的內容現在越來(lái)越豐富了,大家有機會(huì )一定要經(jīng)常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里輸入野徐中心小學(xué)就可以找到我們的網(wǎng)站了。

  三、正文(背景音樂(lè )《和蘭花在一起》)

  a:同學(xué)們,你們知道嗎?每年的10月10日是世界精神衛生日,是由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì )在1992年發(fā)起的。

  b:世界衛生組織(who)關(guān)于健康的概念最新提出:所謂健康就是在身體上、精神上、社會(huì )適應上處于很好的狀態(tài),而不是單純的指疾病或病弱。

  c:它涉及四個(gè)方面:生理健康、心理健康、道德健康、社會(huì )適應健康。

  a:聯(lián)合國預言家預言:21世紀沒(méi)有任何一種災難能像心理危機那樣給人們持續而深刻的痛苦。

  a:心理健康的標準:智力正常,情緒健康,意志健全,人格完整,自我評價(jià)正確,人際關(guān)系合諧,社會(huì )適應正常,心理行為符合年齡特征。

  b:心理健康有八大特征:

  c:1、具有良好的認識自己、接納自己的心態(tài)與意識;

  a:2、能調節控制自己的情緒,使之保持愉悅、平靜;

  b:3、能承受挫折;

  c:4、能較正確的認識周?chē)沫h(huán)境,適應環(huán)境并能改造環(huán)境;

  a:5、人際關(guān)系協(xié)調,具有合群、同情、愛(ài)心助人的精神;

  b:6、具有健康的生活方式與生活習慣;

  c:7、思維發(fā)展正常,并能激發(fā)創(chuàng )造力;

  a:8、有積極的人生態(tài)度,道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和良好的行為規范。

  b:我們每個(gè)人在生活或學(xué)習中都會(huì )出現這樣或那樣的煩腦,面對煩惱應該有良好的心態(tài)。我們的口號是:(ab c齊)有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂(yōu)。所以,請收聽(tīng)我們的廣播吧,讓我們在輕松愉快的氣氛中自覺(jué)培養積極健康的心態(tài),愉快地生活、學(xué)習。

  c: 是呀,月有陰晴圓缺,天有不測風(fēng)云,人生在世,有這樣那樣的煩惱很正常。但請不要人為地擴大自己的煩惱。如果你有煩心事時(shí)總老想著(zhù),放不下。這個(gè)煩惱就會(huì )占滿(mǎn)你的頭腦.。一件事到底是好事,還是壞事,是我們的煩惱,還是我們的收益,有時(shí)取決于我們的想法。

  (a): 取決于我們的想法?難道想法不同了,壞事還能變成好事?

  (c):不信?是的,你們也許不信,請聽(tīng)幾個(gè)故事:

  (故事一:)一位考試沒(méi)考好的年輕人來(lái)到一座寺廟前,坐了下來(lái)長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。廟里的主持見(jiàn)了,指著(zhù)地上斑斑駁駁的樹(shù)蔭問(wèn):年輕人,這是什么?他回答:陰影。主持大笑:哈哈,錯了,年輕人,這是陽(yáng)光啊!年輕人似乎明白了什么,露出了微笑。

  (b):哦,有陰影說(shuō)明有陽(yáng)光,年輕人注意到了陰影,卻沒(méi)想到陽(yáng)光。

  (c):是呀,再給你們講個(gè)故事。

  (故事二:)那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線(xiàn)天的時(shí)候,我們頭頂上有許多白色的蝙蝠,還不時(shí)地散發(fā)著(zhù)難聞的氣味。有的游人在走出來(lái)的時(shí)候,身上還沾上了蝙蝠的糞便,大家心里都挺不舒服的。但導游說(shuō):其實(shí)難聞一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,那可是‘福氣’哦!糞便更珍貴,說(shuō)明你有‘福分’了!這樣一說(shuō),大家都愁云散盡了。

  (a):哈哈,真有趣,這倒使我也想起一個(gè)故事:

  (故事三:)有一對雙胞胎,哥哥整天愁眉不展,口頭禪是太糟啦!,弟弟每天都笑容滿(mǎn)面,他的口頭禪是:太好啦!。父親看在眼里,想試著(zhù)改變一下,想讓哥哥能露出笑臉,弟弟也生一次氣。一天,父親趁兄弟二人不在家,在哥哥的房間里,放上一盒玩具,在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。不一會(huì )兒,兄弟倆回來(lái)了。父親坐在客廳里,等待他們的反應,你們猜,結果怎樣?

  (bc):怎么樣?

  (a):只見(jiàn)哥哥哭喪著(zhù)臉跑了出來(lái),對著(zhù)父親嚷嚷起來(lái):太糟了!是誰(shuí)進(jìn)了我的房間?!接著(zhù)弟弟也急匆匆地跑出來(lái)了,興奮地問(wèn)爸爸:太好了,爸爸!我們家是不是添小動(dòng)物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?

  (c):同學(xué)們,聽(tīng)了這三個(gè)故事,你們是不是受到了一點(diǎn)啟發(fā)呢?樂(lè )觀(guān)是使我們生活幸福的法寶。煩惱時(shí)不妨換個(gè)角度看問(wèn)題,說(shuō)不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!

  (b):我還補充一點(diǎn),如果有了煩惱別空煩惱,只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒(méi)

  用的,不如主動(dòng)去解決煩惱。就像一個(gè)結在那兒,不管再難解開(kāi),我們動(dòng)手去解,都有解開(kāi)的希望,如果只看著(zhù)結嘆氣那結就永遠在那兒了。

  四:趣味心理測試(背景音樂(lè )《安妮的仙境》)

  a:那么,同學(xué)們,你是怎樣性格的人呢?你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人嗎?還是一個(gè)悲觀(guān)的人呢?趕快進(jìn)入趣味心理測試板塊吧,請聽(tīng)題:

  一艘船在大海上漂游,船上只有一個(gè)疲憊不堪的船員,突然船員發(fā)現了前面海域出現一個(gè)很大的弧狀的東西,他開(kāi)始判斷了,這是什么呢?

  有五個(gè)答案提供:1,大陸;2,太陽(yáng);3魚(yú)群;4,另一艘船;5,風(fēng)浪。

  如果你是船員,你會(huì )選擇哪個(gè)答案呢?請大家都在心里選一個(gè)自己的答案吧。

  b:在你思考時(shí),一聲輕輕的問(wèn)候,會(huì )讓你感受到晨曦第一縷陽(yáng)光的溫暖;一句真摯的祝福,會(huì )讓你觸摸到夕陽(yáng)最后一抹嫣紅讓我們一起欣賞一首歌,名叫《蝸!,蝸牛雖然背著(zhù)重重的殼,看起來(lái)顯得那么笨重和渺小,但卻永不放棄,執著(zhù)的往前爬著(zhù)。請大家用心聆聽(tīng):

  (播放歌曲《蝸!)

  c:下面公布趣味測試的答案,(繼續播放背景音樂(lè )《安妮的仙境》)

  選擇大陸是穩重性格,他不敢冒風(fēng)險,但不悲觀(guān),只求平安過(guò)日子;

  選擇太陽(yáng),很自信,很樂(lè )觀(guān),敢于追求理想;

  選擇魚(yú)群,幻想型,夢(mèng)想多于實(shí)干;

  選擇另一艘船的,是愿意尋求合作的人。

  選擇風(fēng)浪的人,是悲觀(guān)型的人,對前景總是有過(guò)多的憂(yōu)慮。

  b:怎么樣?同學(xué)們,現在知道自己是哪種性格的人了吧。不過(guò),如果你發(fā)現自己是一個(gè)有點(diǎn)悲觀(guān)的人也沒(méi)有多大的關(guān)系。因為我們小學(xué)生還處于一個(gè)性格慢慢形成的階段,還沒(méi)有定型,只要我們從現在開(kāi)始,注意培養樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對人生:改變考慮問(wèn)題的方式,凡事從好處著(zhù)想,以太好了的心態(tài)面對一切事物。遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開(kāi)的事情時(shí),可以找位自己信得過(guò)的師長(cháng)、父母或者同伴傾訴,使自己解不開(kāi)的心結得到放松。學(xué)會(huì )用微笑和快樂(lè )去面對人生,將來(lái)我們一定會(huì )成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人。

  五、關(guān)注其他心理問(wèn)題(背景音樂(lè )《和蘭花在一起》)

  (a):是呀,有學(xué)習方面煩惱的同學(xué),你可以通過(guò)老師、家長(cháng)幫助,了解自己的問(wèn)題出在哪兒,是學(xué)習技巧不足,還是學(xué)習情緒不穩定。找準病因對癥下藥,才能解決問(wèn)題。為自己

  記憶力不好煩惱的同學(xué)不妨學(xué)點(diǎn)記憶方法:有目的記憶,理解記憶,分步記憶,對比記憶,特征記憶,聯(lián)想記憶,協(xié)同記憶,諧音記憶記憶的方法不少吧。加上平時(shí)的訓練,不愁記憶力練不好。

  (b);有交往方面煩惱的同學(xué),不妨學(xué)習三個(gè)詞:尊重、理解、寬容。要做到這三點(diǎn)可不容易,但也只有做到了才能擁有友誼的甜蜜,共同進(jìn)步的喜悅。

  (c):有親子關(guān)系方面煩惱的同學(xué)一定要加強與家人的溝通。你為大人們的有些做法、說(shuō)法感到煩惱時(shí),而他們可能根本沒(méi)意識到,要把自己的想法及時(shí)、主動(dòng)地與家長(cháng)交流。對于有些大人們之間我們個(gè)人力量無(wú)法改變的事不妨不去過(guò)問(wèn)。人人都希望擁有幸福、溫暖的家庭,如果不幸你的家庭不夠幸福,請不要難過(guò),這是給你的一個(gè)小小考驗。生活要求你更加自力、自信、自強,不妨換個(gè)想法,戰勝困難,也許你可以練就比別的同學(xué)更強壯的翅膀,比他們飛得更高、更遠。

  (a):為自我形象煩惱的同學(xué),我們送上一個(gè)詞:自信;送上一句話(huà):天生我才必有用。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也都有一定的不足,千萬(wàn)別為自己一方面的不足把自己全部否定掉。

  (b):同學(xué)們,每個(gè)人成長(cháng)的道路都不可能一帆風(fēng)順,勇敢堅強的你一定不會(huì )輕易地被小小的煩惱壓倒。不是有這么一句歌詞嗎,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信戰勝了困難我們可以看到更加美好的明天。 下面就為大家帶來(lái)這首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》:

  (播放歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》)

  合:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。三(3)班全體任課教師攜全班同學(xué)祝全體老師們身心健康、工作快樂(lè )!愿全校同學(xué)活潑快樂(lè ),幸福成長(cháng)!

  a: 同學(xué)們,老師們,在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲中。

  b: 在真誠的祝福聲中。

  c:我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。

  a:交出你的真心

  b:付出我的真情

  合:讓我們相會(huì )在電波中;

  c:傾訴我們的煩惱與歡樂(lè ),

  a:描繪我們的未來(lái)與成長(cháng),

  合:愿紅領(lǐng)巾廣播伴你走過(guò)金色童年!讓我們?yōu)槟惬I上最后一首歌,在音樂(lè )聲中結束本期為大家特別制作的關(guān)注心理健康的廣播節目。