青春勵志校園廣播稿100字（精選23篇）

　　在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青春勵志校園廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　青春勵志校園廣播稿 1

　　我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的'巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。

　　青春勵志校園廣播稿 2

　　人生不能過(guò)于平淡，索然無(wú)味的人生必然會(huì )錯失生命的樂(lè )趣。若人生是一片大海，那就期待驚濤駭浪，淺灘上的航程永遠不能抵達美麗的彼岸。

　　若人生是一片山川，那就期待峻嶺絕頂，山腳下的'登攀永遠不能領(lǐng)略秀麗的風(fēng)景。

　　若人生是一片草原，那就期待狂風(fēng)暴雨，荒原邊的游牧永遠不能造就壯麗的搏擊。

　　青春勵志校園廣播稿 3

　　曾幾何時(shí)

　　不再肆意呼喊

　　在青春的'原野上

　　只因

　　我們已走到了末路

　　記得初時(shí)的懵懂

　　夾岸的桃花

　　還是后來(lái)

　　滿(mǎn)地的芬芳

　　春紅落盡

　　我們都不曾留戀

　　只覺(jué)得這耀眼的

　　本該是春天

　　不怕來(lái)不及

　　只怕年華葬盡

　　酣睡秋風(fēng)里

　　青春勵志校園廣播稿 4

　　不要不舍你的掌聲，

　　不要掩藏你的快樂(lè )。

　　青春的記憶里，是快樂(lè )與掌聲的交融，

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結合。

　　把心兒打開(kāi)，

　　大聲地對世界高呼“青春無(wú)悔”!

　　在青春的日記中

　　寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)名的憂(yōu)傷

　　它像某個(gè)午后的黃昏

　　在不經(jīng)意間爬上了雕花的`窗戶(hù)

　　青春

　　從此便在我的手指與紙間漂浮

　　把我的故事

　　與這個(gè)雨季連在一起

　　青春勵志校園廣播稿 5

　　時(shí)光悠悠，歲月如流

　　你我再次聚首時(shí)

　　已蒼蒼白發(fā)

　　日月如梭

　　青春終將逝去

　　再回眸

　　誰(shuí)已悄然離去

　　誰(shuí)將淚水灑下

　　又是誰(shuí)把微笑留下

　　青春

　　只有一次

　　讓我們?yōu)榍啻簱P帆起航

　　青春勵志校園廣播稿 6

　　所有的結局都已寫(xiě)好，

　　所有的淚水也都已啟程，

　　卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始，

　　在那個(gè)古老的'不再回來(lái)的夏日。

　　無(wú)論我如何的去追索，

　　年輕的你只如云影掠過(guò)，

　　而你微笑的面容極淺極淡，

　　逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。

　　青春勵志校園廣播稿 7

　　隨心跳躍的情感，

　　時(shí)暗時(shí)好的心情，

　　懂得用微微上揚的.弧度，

　　來(lái)掩飾心里空虛的角落，

　　卻像個(gè)孩子，

　　調皮的戲耍生活，

　　一切的一切，

　　都不懂。

　　青春的孩子有著(zhù)朝氣和活力，

　　做著(zhù)游戲，

　　撇下責任。

　　只懂得，

　　渴望成熟，

　　仰望青春。

　　青春勵志校園廣播稿 8

　　青春

　　如地平線(xiàn)，

　　沒(méi)有重點(diǎn)，

　　只有一望無(wú)際的陰霾，

　　青春如蒲公英，

　　最美不在開(kāi)放，

　　而在它被風(fēng)吹的那一刻，

　　美了，

　　消失了，

　　找不回來(lái)了，

　　青春美，

　　它或許會(huì )在一刻內，

　　不留蹤跡，

　　青春，

　　如我們，

　　有時(shí)候笑似非笑，

　　美似不美……

　　青春勵志校園廣播稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　下午好，我是四（2）班的王xx。今天我為大家廣播的.是——小燕的讀書(shū)筆記：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　書(shū)名：《蒲公英的夢(mèng)》

　　好詞：愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。

　　佳句：“唉！一聲輕輕的嘆息，從街心公園傳了出來(lái)，驚醒了夢(mèng)中的椰子樹(shù)�！薄八龎�(mèng)見(jiàn)自己住在美麗的大草原里，太陽(yáng)笑嘻嘻地在天空看著(zhù)她，微風(fēng)帶著(zhù)她做體操，蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)她飛來(lái)飛去，她快樂(lè )地笑了�！�

　　感想：讀了這篇文章，我的環(huán)保意識增強了。

　　今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)。

　　青春勵志校園廣播稿 10

　　我微笑著(zhù)走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。

　　報我以平坦嗎?我是一條歡樂(lè )奔流的小河。

　　報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。

　　報我以不幸嗎?我是一竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!生活里不能沒(méi)有笑聲，沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

　　什么也改變不了我對生活的'熱愛(ài)，我微笑著(zhù)走向火熱的生活!

　　青春勵志校園廣播稿 11

　　青春

　　人生最美好的季節

　　勤奮學(xué)習

　　奮發(fā)向上

　　期待未來(lái)

　　讓我們的信念

　　匯聚成一條河

　　流向遠方

　　青春

　　值得珍惜的季節

　　自尊和自信

　　優(yōu)秀與平庸

　　正確與錯誤

　　在一念之間

　　風(fēng)華正茂

　　讓我們的理想

　　成為一只白鴿

　　飛向藍天

　　青春

　　值得珍惜的季節

　　像盛開(kāi)的艷花

　　像一縷春風(fēng)

　　像即將飛向藍天的'雛鷹

　　讓我們的青春成為一顆鉆石

　　閃閃發(fā)亮

　　青春勵志校園廣播稿 12

　　青春，

　　代表著(zhù)活力和朝氣，

　　希望和夢(mèng)想。

　　我抬頭仰望著(zhù)天空，

　　試著(zhù)尋找自己的青春，

　　追憶組成我整個(gè)青春的一個(gè)個(gè)零散的日夜，

　　像流水一樣流逝，

　　如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，

　　沒(méi)有征兆，沒(méi)有知覺(jué)，

　　就這么走了。

　　我無(wú)奈，

　　我憂(yōu)傷，

　　我不甘心。

　　我要把握好每一天，

　　珍惜自己的`青春。

　　用青春書(shū)寫(xiě)豪情，

　　譜就絢麗的人生。

　　青春勵志校園廣播稿 13

　　青春，

　　是如此的美好。

　　青春，

　　來(lái)也匆匆，

　　去也匆匆，

　　青春，

　　如一條銀線(xiàn)，

　　看得見(jiàn)卻又摸不著(zhù)，

　　畢業(yè)在即

　　雖未高考

　　形似高考

　　雖未畢業(yè)

　　形如畢業(yè)

　　雖未離別

　　分手在即

　　淚如泉涌

　　難舍難分

　　再見(jiàn)了

　　三年的美好時(shí)光

　　再見(jiàn)了

　　24小時(shí)都在一起的`姐妹們

　　將來(lái)可別忘記我啊

　　再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)。

　　青春勵志校園廣播稿 14

　　青春，代表著(zhù)活力和朝氣，希望和夢(mèng)想。

　　我抬頭仰望著(zhù)天空，試著(zhù)尋找自己的青春，追憶組成我整個(gè)青春的一個(gè)個(gè)零散的日夜，像流水一樣流逝，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，沒(méi)有征兆，沒(méi)有知覺(jué)，就這么走了。我無(wú)奈，我憂(yōu)傷，我不甘心。

　　我要把握好每一天，珍惜自己的.青春。用青春書(shū)寫(xiě)豪情，譜就絢麗的人生。

　　青春如地平線(xiàn)，沒(méi)有重點(diǎn)，只有一望無(wú)際的陰霾，青春如蒲公英，最美不在開(kāi)放，而在它被風(fēng)吹的那一刻，美了，消失了，找不回來(lái)了，青春美，它或許會(huì )在一刻內，不留蹤跡，青春，如我們，有時(shí)候笑似非笑，美似不美……

　　青春勵志校園廣播稿 15

老師們，同學(xué)們：

　　大家好，九中青春校園廣播開(kāi)始廣播，我是XX。

　　今天想要和大家介紹一部電影叫做《放牛班的春天》

　　春天，不是誰(shuí)能夠送給誰(shuí)，它早就在那兒，我們需要的只是一位微笑的領(lǐng)路人。

　　怎樣的生命，鮮活動(dòng)人抑或面目黯淡，都將以輕飄飄的姿態(tài)最終定格，歡喜悲愁與淚水飛逝，成為銘記或淡忘的過(guò)去，這世界——星空之下大地之上，有什么可以永駐？

　　好電影所帶來(lái)的震撼的力量可以在內心激蕩許久，當世界變得越來(lái)越現實(shí)，這激蕩變得彌足珍貴�！斗排０嗟拇禾臁肥俏蚁矚g的法國片之一，我喜歡法國片這種含蓄而美好的`表達，戲不是做出來(lái)的，也不是演出來(lái)的，而是彼時(shí)彼刻，你就身處其中，成為那人，并與之共度一生。

　　青春勵志校園廣播稿 16

　　記得莫朗因上課時(shí)寫(xiě)校長(cháng)壞話(huà)被罰禁閉的那個(gè)鏡頭嗎？關(guān)門(mén)，畫(huà)面一下子暗下來(lái)，再關(guān)上窗，畫(huà)面暗得更多了，只能從小小的洞里看見(jiàn)莫朗的滿(mǎn)是敵意的眼睛，到后來(lái)女伯爵參觀(guān)時(shí)，馬修停止對他的`懲罰，給了他意想不到的機會(huì )，他的眼神從懷疑到驚喜，滿(mǎn)是“獲寬恕后的喜悅及無(wú)法言語(yǔ)的感激”，小男主角臺詞不多，卻一直在用眼神演戲。

　　這個(gè)身材瘦削面容清俊的男孩，在他的“天使面孔”底下卻藏著(zhù)一座狂野的火山，卻又那么渴望溫情，而他的聲音清亮，純凈，他的聲音是真正的天籟之音，比希望更美。他是片中最大的亮色，沒(méi)有他的聲音，這部片子就會(huì )平庸許多。

　　青春勵志校園廣播稿 17

　　青春，一個(gè)美麗而浪漫的語(yǔ)言，曾經(jīng)，是我向往的杰作;青春，一個(gè)美麗而絢麗的彩章，曾經(jīng)，是我理想的杰作;青春，一個(gè)美麗而生動(dòng)的字眼，曾經(jīng)，是我最?lèi)?ài)的杰作;青春，一段美麗而古老的愛(ài)情，曾經(jīng)，是你們的傳說(shuō);青春，一個(gè)美麗而深情的篇章，曾經(jīng)，是我幸福的港灣;青春，曾經(jīng)，我以風(fēng)浪來(lái)作帆，揚帆，起航，明天我就要遠航!

　　青春，是詩(shī)又是畫(huà)，是夢(mèng)又是雪!看那樹(shù)，長(cháng)生的是生機，是逢勃!看那花，長(cháng)出的是美麗，是芬芳!看那草，長(cháng)出的是生命的'氣息!

　　青春，望著(zhù)一路走來(lái)的風(fēng)雨之路，我遠遠的讀你，在靜謐的草地上，你的笑聲滿(mǎn)天飛舞!一如天際的繁星!

　　青春勵志校園廣播稿 18

　　青春，一個(gè)美麗而浪漫的語(yǔ)言，曾經(jīng)，是我向往的杰作；

　　青春，一個(gè)美麗而絢麗的彩章，曾經(jīng)，是我理想的杰作；

　　青春，一個(gè)美麗而生動(dòng)的字眼，曾經(jīng)，是我最?lèi)?ài)的'杰作；

　　青春，一段美麗而古老的愛(ài)情，曾經(jīng)，是你們的傳說(shuō)；

　　青春，一個(gè)美麗而深情的篇章，曾經(jīng)，是我幸福的港灣；

　　青春，曾經(jīng)，我以風(fēng)浪來(lái)作帆，揚帆，起航，明天我就要遠航！

　　青春，是詩(shī)又是畫(huà)，是夢(mèng)又是雪！

　　看那樹(shù)，長(cháng)生的是生機，是逢勃！

　　看那花，長(cháng)出的是美麗，是芬芳！

　　看那草，長(cháng)出的是生命的氣息！

　　青春，望著(zhù)一路走來(lái)的風(fēng)雨之路，我遠遠的讀你，在靜謐的草地上，你的笑聲滿(mǎn)天飛舞！一如天際的繁星！

　　青春勵志校園廣播稿 19

　　你不必懂法語(yǔ)，音樂(lè )是共通的語(yǔ)言，一曲一詞中，馬修漸漸的被孩子們接受了。敵意漸漸從孩子們的眼中化去，當合唱團居然受到惡校長(cháng)的支持時(shí)，日子變得充實(shí)美好起來(lái)，畫(huà)面也變得更加明亮，白云下，長(cháng)橋上，奔跑的.少年，還有老麥也回來(lái)了，而馬修，孩子們口中傳唱的樂(lè )曲就是他最大的動(dòng)力。

　　一定要注意那段歌詞，當合唱團終于成立并受到歡迎時(shí)，那歌詞卻那樣的沉重灰暗，卻美，美得驚心，仿似在無(wú)邊的黑暗中，卻又邊下沉卻又絕望地舞著(zhù)，期待著(zhù)黎明的光亮。

　　黑暗中遇上

　　迷途的羔羊

　　伸出你的援手

　　帶領(lǐng)他們開(kāi)創(chuàng )新天地

　　令他們從彷徨的深淵里

　　看到希望的涌現生命的熾熱

　　青春勵志校園廣播稿 20

　　在青春的路上

　　時(shí)而陰

　　時(shí)而雨

　　時(shí)而哭

　　時(shí)而笑

　　無(wú)畏的.少年

　　不知道放棄是什么

　　不知道絕望是什么

　　不知道磨難是什么

　　不知道痛苦是什么

　　他臉上帶著(zhù)笑

　　充滿(mǎn)陽(yáng)光

　　他手里拿著(zhù)劍

　　斬破迷茫

　　走過(guò)森林

　　越過(guò)山崗

　　喝著(zhù)清晨的露水

　　就著(zhù)希望的曙光

　　一步一步追尋著(zhù)夢(mèng)想的腳步

　　不管山高水長(cháng)

　　只要

　　自己的心還在跳

　　自己的血還在燒

　　那么

　　趁著(zhù)韶光未老

　　忘掉一切煩惱

　　收拾好行囊

　　唱著(zhù)歌

　　走向迷茫

　　迎接、希望

　　青春勵志校園廣播稿 21

　　青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。

　　深遠寬闊，富于夢(mèng)想。

　　青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

　　布滿(mǎn)無(wú)限生氣與活力。

　　青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的.太陽(yáng)。

　　朝氣蓬勃，布滿(mǎn)盼望，愿把光與暖和無(wú)私地奉獻。

　　青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。 如同一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。

　　青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。

　　放縱它，圓滿(mǎn)終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。

　　青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

　　青春是一首漂亮的詩(shī)，是一支悅耳的歌。

　　讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

　　青春勵志校園廣播稿 22

　　有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候，我灌了一瓶子水，大家知道黃河的水特殊渾，后來(lái)我就把它放在路邊，也許有一個(gè)小時(shí)左右，我特別驚訝的發(fā)覺(jué)，一瓶水的四分之三已經(jīng)變成特別澄澈的，而只有四分之一是沉淀下來(lái)的泥沙，假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比方成我們的華蜜和歡樂(lè )，而把渾濁的泥沙來(lái)比方成我們的'苦痛的話(huà)，你就明白了。

　　當你搖擺一下以后，你的生命中整個(gè)充溢的是渾濁，也就是充溢苦痛和苦惱，但是當你把心靜下來(lái)后，盡管泥沙總的重量一點(diǎn)都沒(méi)有削減，但是它沉淀在你的心中，因為你的心比較沉靜，所以就再也不會(huì )被攪和起來(lái)，因此你生命中的四分之三就肯定是華蜜和歡樂(lè )。

　　青春勵志校園廣播稿 23

　　青春好像巧克力，甜甜的;

　　青春好像苦咖啡，澀澀的;

　　青春好像芥末粉，辣辣的;

　　青春是一杯水，干凈透徹，甜蜜是糖，回憶是苦的，

　　青春是點(diǎn)綴在蛋糕上的`櫻桃，美麗的;

　　青春是蒲公英，我們是上面的蒲絮，風(fēng)來(lái)時(shí)，就是離別時(shí);各自紛飛，留下的僅有那一根桿;

　　青春好似曇花一現，轉瞬即逝;

　　青春好像綻放的煙花，玄彩奪目;

　　90后的青春是苦的，是甜的，是抹不滅的回憶;

　　放飛夢(mèng)想的青春，感悟人生的真諦吧。

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