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關(guān)于節能環(huán)保廣播稿
在“循環(huán)經(jīng)濟”、“低碳經(jīng)濟”、“可持續發(fā)展”等思想理念的引導下,節能環(huán)保產(chǎn)業(yè)營(yíng)運而生。能環(huán)保廣播稿你會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于節能環(huán)保廣播稿,歡迎參考~
篇一:關(guān)于節能環(huán)保廣播稿
近年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類(lèi)的健康與生存。
作為 21世紀的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護環(huán)境的時(shí)代責任感,F在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園”。
我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類(lèi)共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的.煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀(guān);鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費 0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺冰箱運轉24小時(shí)。
在我們學(xué)校中仍有長(cháng)明燈現象,學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱(chēng)“眼大肚子小”,買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛(ài)護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;
3、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類(lèi),便于回收利用。
4、 沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;
5、多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。
6、少買(mǎi)不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些 ,那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們美麗的校園。
篇二:關(guān)于節能環(huán)保廣播稿
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“隨手關(guān)燈很容易,積水成多省電力”,眾所周知,我國人均資源占有量少,但能源得消耗卻很大,加之能源的低效利用和浪費,與資源短缺已經(jīng)形成了尖銳的矛盾,同時(shí),大量使用煤、石油天然氣等化石能源,又對環(huán)境造成嚴重的污染。資源和環(huán)境問(wèn)題已成為目前制約我國經(jīng)濟可持續發(fā)展,影響人民身體健康的突出問(wèn)題之一,因此,加強節能減排,有效的降低能耗和減少污染物的排放,直接關(guān)系到國家的未來(lái)發(fā)展,關(guān)系到維護人類(lèi)的家園和保護人類(lèi)的切身利益,功在當代,利在千秋。
今天,由我校綠野環(huán)保協(xié)會(huì )和學(xué)生社區服務(wù)中心舉辦,校學(xué)生會(huì )宣傳部,各個(gè)系宣傳部承辦的`“第一屆綠色校園環(huán)保大賽------我為更名做貢獻”將在這里開(kāi)展。倡導低碳生活,旨在引起全校師生對于節能減排的關(guān)注。此次活動(dòng)內容分別是系宣傳部環(huán)保板塊評比、綠色寢室的評比以及個(gè)人優(yōu)秀節能宣傳方案大比拼。,我們將對參與活動(dòng)此次活動(dòng)的優(yōu)勝者給予獎勵和頒發(fā)獎品!肮澞芙馕C,地球有轉機”相信節能大軍中,會(huì )有一個(gè)你。
節能減排是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),構建社會(huì )主義和-諧社會(huì )的重大舉措。為了貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于節能減排學(xué)校行動(dòng)的通知精神,第一小學(xué)紛紛行動(dòng),動(dòng)員廣大師生參與到“節能減排學(xué)校行動(dòng)”中。
宣傳教育,營(yíng)造氛圍。利用各種方式,在廣大師生中開(kāi)展節能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍。充分利用國旗下講話(huà)、主渠道滲透、班隊活動(dòng)課、墻體文化渲染、陽(yáng)光廣播宣傳、家長(cháng)學(xué)校等,對師生、家長(cháng)進(jìn)行節能、環(huán)保宣傳。本期,學(xué)校進(jìn)行了四次以節能、環(huán)保為主題的國旗下講話(huà);征集到教師滲透環(huán)保教育的教案50多篇;收到學(xué)生節能、環(huán)保廣播稿、小報、環(huán)保郵票設計和郵卡作品百件。
開(kāi)展活動(dòng),養成習慣。學(xué)校開(kāi)展生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保的觀(guān)念。少先隊開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾節能大行動(dòng)”即節約資源“四個(gè)一”系列活動(dòng),倡導節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。有開(kāi)展爭當“節約小能手”活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。開(kāi)展“我的節能故事”征文比賽,圍繞節約資源、參與節約型社會(huì )建設方面,講述發(fā)生在自己身邊的節約故事,身邊節約資源的好人好事,以及自己在參與節約資源“四個(gè)一”方面的體會(huì )和感受。充分發(fā)揮校本課程資源優(yōu)勢,鼓勵學(xué)生參與到節能減排的活動(dòng)中,參加“善待電能,成就美好生活”的繪畫(huà)大賽,“綠色奧運 和-諧家園”福建省郵票、明信片設計大賽,獲得小學(xué)組南平參賽作品的最好成績(jì),學(xué)校還開(kāi)展了“好習慣描繪好人生”、環(huán)保主題的方寸繪畫(huà)賽。
落實(shí)行動(dòng),從我做起。為規范學(xué)生的環(huán)保行為,學(xué)校對衛生角進(jìn)行了整改,在每個(gè)班級分別設立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩個(gè)投垃圾桶,學(xué)校也在必要地點(diǎn)固定了四個(gè)分類(lèi)投垃圾的桶箱。放大“師生環(huán)保公約”于醒目位置,供大家學(xué)習,以督促自己的行為。在綠地中,新增了增強環(huán)保意識的宣傳牌和各班認養綠地的勞動(dòng)區域。學(xué)校在本學(xué)期分別接受了建甌市教育局和環(huán)保局“綠色學(xué)!钡念A查、南平市“綠色學(xué)!睓z查組檢查和創(chuàng )建第四屆福建拾綠色學(xué)!鄙陥蠊ぷ,創(chuàng )綠工作得到了個(gè)級領(lǐng)導的好評。