輔導員年終工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的輔導員年終工作總結，歡迎閱讀與收藏。
輔導員年終工作總結1
回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院xxxx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。
二、班主任常規工作
班主任常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的.學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著(zhù)班主任工作全部，體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。于是在我被通知擔任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習做起，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
輔導員年終工作總結2
閉門(mén)即是深山，開(kāi)門(mén)即是世界，高校輔導員是學(xué)生思想政治工作一線(xiàn)的組織者和承擔者，思想政治教育就是幫助學(xué)生實(shí)現深山到世界的認知，形成他們的價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)和人生觀(guān)，高校輔導員也是學(xué)生最為直接、最為經(jīng)常的指導者。輔導員除了開(kāi)展學(xué)生思想政治工作外，還要兼顧學(xué)生的學(xué)習、紀律、生活、衛生、安全、行為等多方面的教育和服務(wù)工作。
時(shí)至年末，自擔任X班班主任以來(lái)，在班主任的工作崗位上不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一年半的時(shí)間。
時(shí)間如梭，在歲月起舞的日子里不斷加速，不敢慢下腳步，生怕辜負了美好的歲月。一切的一切，沒(méi)有標新立異的刻意，所有的所有，沒(méi)有嘩眾取寵的偽裝，都是順理成章，水到渠成，情之所致，心之使然，靜下心來(lái)整理一年來(lái)的歲月和路程，為自己的輔導員工作留下一圈年輪。
一、思想政治工作方面
一年來(lái)，本人在思想上能夠堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，全面貫徹執行黨的教育方針、能夠自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范，平時(shí)積極關(guān)心時(shí)政，自覺(jué)學(xué)習全國教育大會(huì )精神，根據學(xué)校黨委和學(xué)院要求，制定，采取集中學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，采用新媒體手段，全面認真地學(xué)習，并撰寫(xiě)學(xué)習筆記、。
二、注重學(xué)生的思想政治教育，開(kāi)拓德育新天地
擔任X班班主任以來(lái)，本人能夠嚴格按照輔導員的要求自己，在教育和談心的過(guò)程中主要采取個(gè)別教育與集體教育想結合的方法，使自己的工作仔細到每一位同學(xué)身上，甚至與他們的家長(cháng)進(jìn)行逐個(gè)了解(與家長(cháng)交流的過(guò)程中盡量以表?yè)P為主)，進(jìn)而讓同學(xué)們重新認識自己，更有利于他們自身的成長(cháng)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)，在班級中首先要開(kāi)展一堂班會(huì )，大學(xué)階段教會(huì )他們怎樣學(xué)習固然重要，但作為輔導員，更應該教會(huì )他們生活，教會(huì )他們做人。通過(guò)進(jìn)行感恩和誠信教育引導學(xué)生、體會(huì )和感受父母的養育之恩，從而學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人，始終保持一顆感恩的心。
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育，在平時(shí)我會(huì )組織他們觀(guān)看一些比較具有代表性的愛(ài)國主義教育主題片，通過(guò)班級活動(dòng)培養他們的凝聚力，培養團結統一，和平，勤勞勇敢，自強不息的精神，讓他們在學(xué)習中找到方向和目標，成為有理想，有道德，有，有紀律的新時(shí)代大學(xué)生。
強化班級的自主管理，放權讓班干部在班級中起到主導作用，充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。
定期召開(kāi)班干部會(huì )議和違紀學(xué)生會(huì )議，以便作為輔導員第一時(shí)間了解特殊群體的一些情況，把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。
開(kāi)展深入的心理健康教育，開(kāi)展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓練，定期進(jìn)行心理健康測試。
三、加強班級的.學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設
制定學(xué)習計劃。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)習計劃書(shū)。
嚴格班級的考勤制度。為了加強學(xué)風(fēng)建設，班級采取各種，利用各種途徑，通過(guò)點(diǎn)名或簽到等形式，約束同學(xué)們的行為，讓同學(xué)能夠按時(shí)到課堂，在班集體中創(chuàng )建較好的學(xué)習氛圍。
重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì )。首先是班干部會(huì )議，召開(kāi)班干部會(huì )議20次;其次是學(xué)習骨干會(huì )議，召開(kāi)學(xué)習骨干會(huì )議6次;然后是學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生會(huì )議，學(xué)生會(huì )議4次;最后是主題班會(huì )，召開(kāi)主題班會(huì )16次，通過(guò)這幾個(gè)會(huì )議的全面開(kāi)展，把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心，讓所有的同學(xué)都動(dòng)起來(lái)，讓他們樹(shù)立學(xué)習的意識。
在班級交流方面，提供了網(wǎng)上交流的平臺：建立微信群，干部和學(xué)習標兵把對同學(xué)們有用的知識都傳到微信群面去，我會(huì )在個(gè)人公眾賬號“X”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息，讓同學(xué)們都能積極參與，及時(shí)交流，在一定程度上加強了班級學(xué)生的交流。
建立學(xué)生成績(jì)動(dòng)態(tài)統計表，針對每次考試后進(jìn)行及時(shí)分析，并反饋給班上所有同學(xué)，使他們有緊迫感;建立學(xué)習周總結制度，針對班級學(xué)習情況進(jìn)行總結評價(jià)，表?yè)P好的，激勵后進(jìn)的學(xué)生。
輔導員年終工作總結3
在過(guò)去一年的輔導員工作中，我認為是我和學(xué)生共同成長(cháng)的過(guò)程，在這一年里，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導和同志們的支持幫助下，學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識有了進(jìn)一步提升，我自身也得到了鍛煉，現將一年來(lái)的工作情況總結如下：
一、理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，跟學(xué)生交朋友
輔導員是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達的作用，與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導相比，輔導員更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟，看待問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女，他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習情況，作為輔導員不能倚老賣(mài)老、居高臨下對待學(xué)生。其實(shí)說(shuō)穿了，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做，他們在思想上已經(jīng)成熟，何況再過(guò)1年時(shí)間，他們就畢業(yè)了，其中也許會(huì )有人成為我們的同事，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí)，才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行，只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況，知道他們真正的思想。所以輔導員應該具有良好的親合力，讓學(xué)生覺(jué)得親近。
作為輔導員，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生黨建和基層組織建設、學(xué)生工作隊伍建設；并在做學(xué)生工作時(shí)堅持學(xué)生的主體性，樹(shù)立“教育、管理、服務(wù)”三者有機結合，做到對學(xué)生要以“耐心、愛(ài)心、知心、細心、慮心”。本學(xué)期，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、xxxx~xxxx學(xué)年的爭先創(chuàng )優(yōu)評比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評比時(shí)，給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì )，以學(xué)校榮譽(yù)為榮，動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作，為爭文明校園做出自已的努力。
二、動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準備工作
我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四，已經(jīng)是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè)，能讓全班x人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨輔導員的最大心愿。我們班上有x名同學(xué)還有x門(mén)次課程沒(méi)有及格，在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿(mǎn)學(xué)分，注意學(xué)校安排的清考，為畢業(yè)提早做好準備。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下，多學(xué)一些有用的基礎知識，多拿幾個(gè)證書(shū)。比如：英語(yǔ)四、六級證、計算機等級證、寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì )實(shí)踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基矗
三、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念
這幾年來(lái)本科生擴招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊，共有人數x人，女生占x人，而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有x個(gè)，到目前為止，只簽了x個(gè)，剩余的x個(gè)人中，其中女生占到x個(gè)，幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問(wèn)題。我最擔心得是學(xué)生因為找工作受挫，會(huì )產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，致使發(fā)生一些難以預料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然，于是我安排了宿舍長(cháng)和班委密切關(guān)注性格內向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個(gè)女生，在開(kāi)招聘會(huì )時(shí)一定要多關(guān)注他們，并不斷鼓勵他們，讓他們對就業(yè)充滿(mǎn)信心。
并教育學(xué)生轉變舊的就業(yè)觀(guān)念，要善于推薦自己、敢于表現自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng )新、發(fā)展自我，為尋求新的工作環(huán)境打下堅實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴于律己，自己的人生價(jià)值，不能憑借說(shuō)教，而應當腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng )業(yè)，不斷探索，實(shí)事求是，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我，真正實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。了解他們的求職意向，并及時(shí)向他們通報就業(yè)信息，解決他們在求職中的問(wèn)題和困惑。另外，我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。
四、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準備—考研和就業(yè)
我們班中有考研想法的學(xué)生共x人，比例太小，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的`女生有多，我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研，或做兩手準備（考研和就業(yè)），這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說(shuō)也可以提高自身的文化層次。但是，這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數。對于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導師；考研中需要指導注意那些事情等。我們?yōu)榇藢?zhuān)門(mén)邀請了xx級的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺，是他們可以隨時(shí)可以咨詢(xún)自己在考研中存在的問(wèn)題。
五、與代課老師溝通，掌握學(xué)生的學(xué)習情況
我們班的學(xué)生的學(xué)習紀律一直是我的驕傲，但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后，面臨就業(yè)和考驗的壓力，在學(xué)習觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度上較以前有一些轉變，但是大四的學(xué)習主要涉及到專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎，這一階段的學(xué)習任務(wù)不容忽視，稍有松懈就會(huì )掉隊。我常常會(huì )與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據情況電話(huà)談心或直接找學(xué)生面談，提醒他們注意自己具體情況。針對個(gè)別紀律觀(guān)念比較淡薄學(xué)生，我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監督，確保不出違紀事件。因此，把正確引導學(xué)生正確處理就業(yè)和當前學(xué)習的關(guān)系貫穿到輔導員工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會(huì )議、每次班會(huì )內容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習者，促進(jìn)人才自身學(xué)習能力的可持續發(fā)展。
六、定期走訪(fǎng)宿舍，了解學(xué)生具體情況
學(xué)生工作中會(huì )涉及到非常具體的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門(mén)、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑�，只有把他們當成知己，學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸。他們把我當成朋友，很愿意與我們進(jìn)行思想交流，正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現，及時(shí)掌握學(xué)生中出現的問(wèn)題，并幫助他們處理好這些問(wèn)題。
回顧過(guò)去的工作，雖然積累了一些經(jīng)驗，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處，在今后的工作中，還應采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。
輔導員年終工作總結4
時(shí)光飛逝，轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在院系領(lǐng)導的正確指導與大力支持下，同事的關(guān)心幫助下、各班班干部的合作以及全體學(xué)生的配合理解下，我根據學(xué)院輔導員的工作要求結合自己班級的特色和特點(diǎn)開(kāi)展工作，以思想道德教育和行為規范教育為工作重點(diǎn)，結合學(xué)生個(gè)性和特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。本人恪守一名輔導員的應盡職責，本著(zhù)全心全意為學(xué)生服務(wù)的工作宗旨，在實(shí)際工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，與學(xué)生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng )建，至期末時(shí)，為本學(xué)期的工作交上了一份較為滿(mǎn)意的答卷�，F就本學(xué)期的工作總結如下：
一、帶頭學(xué)習黨的理論知識，增強黨性修養
作為一名黨員、一名學(xué)生工作政治輔導員，我有著(zhù)堅定的政治立場(chǎng)，能在思想上和黨中央保持高度一致。積極參與黨組織的各項活動(dòng)，堅決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，具有堅定的信念和較強的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，有較強的為人民、為黨、為社會(huì )服務(wù)的.意識和較高的政治素養；有堅定的政治立場(chǎng)和政治方向；有堅定的理想信念；刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)，在努力做好管理服務(wù)工作的同時(shí)，在平時(shí)工作實(shí)踐的基礎上，不斷開(kāi)展輔導員理論的研究，撰寫(xiě)學(xué)生輔導員管理方面的論文，提升自身的理論層次。
二、帶頭服務(wù)師生，做好每一件工作
無(wú)論是學(xué)生心理輔導工作，還是學(xué)院其它工作，我都一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項工作。而工作中不懂的，主動(dòng)向老教師黨員學(xué)習，不斷提高自己。我能本著(zhù)平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話(huà)，參加他們的活動(dòng)。和學(xué)生們成為了朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。
三、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習和生活，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難
作為輔導員我始終認為，只有了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習情況，和同學(xué)們談心，不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作，有針對性地幫助他們解決存在的問(wèn)題，爭取進(jìn)步。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，更是給予了更多的關(guān)心和幫助，總是盡力配合學(xué)校幫助他們解決經(jīng)濟困難，使他們在學(xué)校里能安心學(xué)習。
四、言傳身教，弘揚正氣
在實(shí)際工作中，我深知言傳身教的作用。平時(shí)要求學(xué)生做到的，自己要先做到。在開(kāi)會(huì )時(shí)，要求同學(xué)不能遲到，我每次總是會(huì )按時(shí)到會(huì )。要求學(xué)生對待工作認真負責，我就是這樣認真去對待每一項工作，而且不厭其煩，手把手地教。盡管在累的時(shí)候，在心情不好的時(shí)候，我也能盡量保持一種好的心境，從不把個(gè)人情緒帶到工作中。我對待工作的態(tài)度時(shí)刻感染身邊的同學(xué)，教育學(xué)生們對待每一件工作都要有責任心，要有始有終，愛(ài)崗敬業(yè)。帶頭遵守國家法律法規，校紀校規。作為社會(huì )主義的建設者和接班人的大學(xué)生，更是應該模范的遵守國家的法律法規，作為在校大學(xué)生，首先就必須遵守校紀校規。這是我在跟學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)，目的地只有一個(gè)，就是至少要培養出基本合格的四有新人。所以每次有學(xué)生違反校紀校規，我都會(huì )在嚴肅的跟學(xué)生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學(xué)生，把自己當做學(xué)生的好朋友一樣的交心談心，使學(xué)生從內心深處受到震動(dòng)，從而從根本上改觀(guān)自己的行為。
五、深入開(kāi)展團風(fēng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，積極開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的文體活動(dòng)
20xx年x月電氣參加了系部的學(xué)雷鋒活動(dòng)并發(fā)動(dòng)同學(xué)開(kāi)展了慰問(wèn)青敬老院獻愛(ài)心的活動(dòng)，并得到了學(xué)院領(lǐng)導的肯定。還有級籃球友誼賽、班級演講比賽、農家樂(lè )活動(dòng)，一系列活動(dòng)的策劃、開(kāi)展豐富團員青年的課余生活，加強了思想道德教育，陶冶了情操。電氣xxx班xx獲20xxxx省職業(yè)院校技能競賽“自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)安裝與調試”項目二等獎；電氣xxx班xx同學(xué)榮獲20xxxx省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績(jì)。所帶班級電氣1501班獲院優(yōu)秀團支部，電氣xxx班獲得院先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號。我個(gè)人也在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下和同學(xué)們的配合下獲得了很多的榮譽(yù)，20xx——20xx年連續x年獲得xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀輔導員”的榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年xx月獲xx省高等學(xué)校學(xué)生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎。20xx年x月所撰寫(xiě)的論文《基于激勵理論的學(xué)生思想政治工作》評為全國機械職業(yè)教育公共課教學(xué)指導委員會(huì )優(yōu)秀論文二等獎。20xx年x月在新生軍訓工作中被評為“優(yōu)秀輔導員”。
“用心引導學(xué)生，把愛(ài)心，操心，耐心送給學(xué)生，把熱心送給家長(cháng)”，是我的追求目標和真實(shí)寫(xiě)照。雖然工作中有苦有樂(lè )，有笑有淚，但我無(wú)怨無(wú)悔。因為我熱愛(ài)輔導員工作，熱愛(ài)我的學(xué)生。更因為我是一名中共黨員，黨員的服務(wù)宗旨就是為人民服務(wù)�；厥走^(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
輔導員年終工作總結5
今年，是我工作的第四年，繼續擔任xx級學(xué)生的輔導員工作。以下是我本學(xué)期的工作總結
一、德
本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)學(xué)生，堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)。始終以黨員的標準嚴格要求自己，作風(fēng)正派、思想端正，服從組織的各項工作安排。平時(shí)堅持“學(xué)習強國”的`學(xué)習，加強基本理論的學(xué)習，不斷提高政治理論素養。認真學(xué)習和貫徹黨的路線(xiàn)，方針和政策。在教學(xué)中，熱愛(ài)教育事業(yè)，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。在平時(shí)工組中，能夠團結同事、自覺(jué)遵守各項規章制度，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生。
二、能
在輔導員工作中，時(shí)刻對自己高標準、嚴要求，認真對待每一項工作。按照政策、制度、程序辦事。在日常工作中，積極向其他老師學(xué)習，時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。完成了“畢業(yè)生生源地信息采集”等畢業(yè)生工作。
在心理健康教育方面，為學(xué)生開(kāi)展了“緩解考研壓力”相關(guān)心理講座，并指導完成xx年心理健康節創(chuàng )新活動(dòng)“情緒盲盒活動(dòng)”。xx年10月份完成了xx級新生入學(xué)心理評測工作。
教學(xué)方面，在本學(xué)期擔任了《媒介發(fā)展史》《大學(xué)英語(yǔ)三》二門(mén)課的教學(xué)工作。課前認真備課，準備教學(xué)材料，并學(xué)習相關(guān)知識，按照教學(xué)工作要求做好教學(xué)工作。課上注重與學(xué)生的互動(dòng)，引導學(xué)生思考問(wèn)題，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中，注重對學(xué)生綜合能力的培養，將熱點(diǎn)問(wèn)題融入課堂教學(xué)中，幫助學(xué)生拓展思路。
在科研方面，完成了一項校級課題，并完成了由泰山出版社出版的“紅色基因”系列叢書(shū)，“奮斗篇”的編寫(xiě)工作。
三、勤
本學(xué)期，在教學(xué)中，每周平均完成12課時(shí)，出勤情況良好。每節課前能提前進(jìn)入教室，做好上課準備。平時(shí)，積極聽(tīng)課，向其他老師學(xué)習教學(xué)方法等。平時(shí)工作中，無(wú)遲到早退現象。
四、績(jì)
我所帶班級分別為xx級新聞學(xué)1、2班，xx級編輯出版學(xué)1班以及xx級網(wǎng)絡(luò )與新媒體1班，共168名同學(xué)。這一年中，時(shí)刻將思想引領(lǐng)和學(xué)風(fēng)建設作為工作重點(diǎn)。在這一年中，所帶班的學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項規章制度，年級整體穩定團結，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設良好。班級學(xué)生積極參加各項比賽，取得多項國家級、省級獎項。
目前，學(xué)生正在準備考研、考公。部分同學(xué)已走上工作崗位，開(kāi)始實(shí)習，為畢業(yè)做準備。
五、廉
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面，時(shí)刻嚴格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規和各項規章制度。在工作崗位上注重團結、以誠待人。平時(shí)工作中堅決抵制違法亂紀行為，始終保持清正廉潔的作風(fēng)。在黨風(fēng)廉政建設方面，能夠自覺(jué)奉公守法。
當然，在工作中也存在一些問(wèn)題：
首先，政治理論學(xué)習不夠，理論水平不高。平時(shí)沒(méi)有自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習主動(dòng)性不高。
其次，工作方法過(guò)于死板，創(chuàng )新意識不夠。在平時(shí)工作中，工作思路循規蹈矩，不夠靈活，遇到新問(wèn)題的時(shí)候往往找不到變通方法，缺少創(chuàng )新。
再次，自律意識不高，時(shí)間觀(guān)念較差，不能合理安排工作時(shí)間。
在未來(lái)的工作中，我將認真反思，加以改進(jìn)，從小事做起，扎實(shí)做好每一項工作。在加強理論學(xué)習的同時(shí)，積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。
輔導員年終工作總結6
在過(guò)去的一年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(cháng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院xx院長(cháng)、學(xué)生處xx處長(cháng)、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導的指導和關(guān)懷以及xx系團總支x老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導員崗位上不斷成長(cháng)。扎實(shí)工作，努力創(chuàng )新的推動(dòng)力，不斷鞭策著(zhù)我繼續前進(jìn)�，F將這一年學(xué)生管理工作總結如下：
一、班級情況
xx系x個(gè)專(zhuān)業(yè)，共招收新生xx人。其中xx專(zhuān)業(yè)分為X個(gè)班，分別為x和x班；x分為x個(gè)班，分別是x和x班。
我所負責的學(xué)生宿舍分布在x號樓（男生，x人）、x號樓（女生，x人）。
二、抓內務(wù)、創(chuàng )文明，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
對學(xué)生的教育與管理常常體現在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績(jì)，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導思想下，我對全系學(xué)生統一要求，強化內務(wù)衛生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內務(wù)大掃除，并及時(shí)檢查督導，使學(xué)生建立完善的衛生值日制度，宿舍衛生人人有責，為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開(kāi)展創(chuàng )建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
三、重宣傳、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng )建與優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的'過(guò)程，在學(xué)�！叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無(wú)止境行至于善”的校訓指導下，廣泛宣傳動(dòng)員，強抓教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生；加強檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室，養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育；強化輔導員聽(tīng)課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。一學(xué)期下來(lái)，通過(guò)組織開(kāi)展班級凝聚力建設、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩，得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉變到了勤奮，認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛入大學(xué)的適應和養成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開(kāi)，做好獎貸困補工作
學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時(shí)間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹(shù)立先進(jìn)，幫助貧困學(xué)生有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎貸困補工作，xx系統一要求，在各班組織學(xué)習相應內容，使學(xué)生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開(kāi)的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難，統籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢(qián)浪費，同時(shí)做好教育工作，使學(xué)生會(huì )用錢(qián)，用好錢(qián)，樹(shù)立節約意識，不比吃穿比成績(jì)，這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過(guò)程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監督，樹(shù)立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂(lè )溝通，配合家長(cháng)共保學(xué)生心理健康
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長(cháng)應有知情權，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活；正確對待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑，加強同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會(huì )到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題，學(xué)會(huì )與人交往；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強老師與學(xué)生之間的溝通。
感謝x院長(cháng)、x處長(cháng)、x主任及x老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來(lái)的一學(xué)期里，必將不辜負所有。
輔導員年終工作總結7
忙碌的20xx年即將過(guò)去，在學(xué)院黨、行政的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極進(jìn)取，勤奮工作，現將相關(guān)情況匯報如下：
一、堅持學(xué)習，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，輔導員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習基礎，興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很的不同，因此，不斷學(xué)習了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強自身學(xué)習，不僅加強思想的學(xué)習，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規劃等高等教育的相關(guān)知識，爭取做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去，并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，堅持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情助，對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生。
三、精心謀劃，細化舉措，認真做好日常管理工作
(一)認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。
1、加強對畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全;制定相關(guān)制度，規范畢業(yè)設計過(guò)程監控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”，及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài)，助他們解決實(shí)際困難。
2、加強就業(yè)工作的推進(jìn)：邀請企業(yè)hr開(kāi)展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓，提高學(xué)生自我推銷(xiāo)能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會(huì );力宣傳基層就業(yè)項目，引導學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生，加強聯(lián)系，對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導和助。
3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預警系統，加強監控，做好突發(fā)事件的預案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng)，如“感恩母校，臨別寄語(yǔ)”活動(dòng);耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。
(二)認真做好20xx級新生接待及入學(xué)教育工作。
1、新生接待及入學(xué)教育：20xx年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和xx兩個(gè)校區，時(shí)間緊任務(wù)重，經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院2400多名新生順利報到入學(xué)，迎新工作贏(yíng)得新生及家長(cháng)的高度好評。
新生教育是學(xué)生進(jìn)入學(xué)后的第一課，為助和引導新生盡快了解并融入學(xué)學(xué)習與生活，樹(shù)立新的目標和方向，學(xué)院從專(zhuān)業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規劃、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng)，使廣新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的學(xué)生活。
2、新生日常管理：
根據一新生的特點(diǎn)及學(xué)習要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展，即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”，具體如下：
�、偌毣胧┳W(xué)風(fēng)：嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學(xué)業(yè)規劃，樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念;建立班級學(xué)習小組，小組以寢室為單位，相互監督，促進(jìn)學(xué)生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生上課情況。
�、诩訌娨龑ёノ拿鳎褐匾晫W(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，以宣傳校園“五文明”為契機，培養學(xué)生健康、文明的良好習慣。
�、蹚娀庾R抓安全：通過(guò)安全講座、主題班會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全常識宣傳
�、芊e極開(kāi)展主題活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級組織及年級分會(huì )，按照“有益于校園文化建設、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，引導學(xué)生開(kāi)展精品化、多樣化的主題活動(dòng)，為學(xué)生的成長(cháng)、成才服務(wù)。
四、明確目標，強化責任，認真落實(shí)條塊工作
(一)就業(yè)工作：
1、加就業(yè)政策宣傳，進(jìn)一步規范就業(yè)工作流程。通過(guò)參加就業(yè)指導中心組織的對畢業(yè)生輔導員的培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導員交流經(jīng)驗，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中，通過(guò)班會(huì )、網(wǎng)絡(luò )發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策，使學(xué)生對就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解，就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。
2、加強就業(yè)指導教育，進(jìn)一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念。注重就業(yè)指導的全程化、專(zhuān)業(yè)化、信息化。注重對學(xué)生整個(gè)生涯規劃體系的培養。同時(shí)鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì )需求之間的距離。
3、加強就業(yè)市場(chǎng)建設，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的.就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì )、招聘會(huì )和推薦會(huì )，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(cháng)期合作，建立長(cháng)效機制。定期與用人單位溝通，征求需求意見(jiàn)，與他們建立實(shí)習、就業(yè)一條龍相對穩定的就業(yè)基地，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才。
(二)資助工作
1、完善資助體系，堅持公開(kāi)透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定程序，建立“四個(gè)步驟，三個(gè)結合”的認定程序和操作方法，確保認定工作更具針對性和實(shí)效性;加強化學(xué)生的誠信意識教育，著(zhù)力在資助工作中培養學(xué)生的良好人格品質(zhì)。
2、倡導自立自強，堅持公平公正。扎實(shí)做好僻生助學(xué)貸款工作;堅持公平、公正原則，做好各類(lèi)獎助學(xué)金的評定和發(fā)放工作;加強貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作，通過(guò)開(kāi)展“誠信還款”“感恩社會(huì )”等活動(dòng)，深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念，促進(jìn)僻生自立自強。
3、豐富資助內涵，堅持資助育人。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng)，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開(kāi)展“中國夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng)，評選資助育人典型，做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動(dòng)，深入挖掘資助活動(dòng)的內涵。
總的來(lái)說(shuō)，輔導員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只有真心的付出，才能體會(huì )的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中，我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)貌同進(jìn)步。
輔導員年終工作總結8
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。
作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
少先隊的活動(dòng)，是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一次“清明時(shí)節祭英烈”的主題隊會(huì )活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導，他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的'教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人，就是要培養他對自己有嚴格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著(zhù)他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的�！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒�(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比。
2、培養隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
輔導員年終工作總結9
本學(xué)期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過(guò)去的一學(xué)期里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(cháng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。在學(xué)院領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導員崗位上不斷成長(cháng)。扎實(shí)工作，努力創(chuàng )新的推動(dòng)力，不斷鞭策著(zhù)我繼續前進(jìn)�，F將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結如下：
一、抓內務(wù)、創(chuàng )文明，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
對學(xué)生的教育與管理常常體現在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績(jì)，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導思想下，我對全系學(xué)生統一要求，強化內務(wù)衛生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內務(wù)大掃除，并及時(shí)檢查督導，使學(xué)生建立完善的衛生值日制度，宿舍衛生人人有責，為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開(kāi)展創(chuàng )建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
二、重宣傳、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng )建與優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，在學(xué)校的校訓指導下，廣泛宣傳動(dòng)員，強抓教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生；加強檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室，養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育。
強化輔導員聽(tīng)課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。一學(xué)期下來(lái)，通過(guò)組織開(kāi)展班級凝聚力建設、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩，得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉變到了勤奮，認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛入大學(xué)的適應和養成教育獲得了良好的效果。
三、保公平、保公開(kāi)，做好獎貸困補工作
學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時(shí)間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹(shù)立先進(jìn)，幫助貧困學(xué)生有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎貸困補工作，在各班組織學(xué)習相應內容，使學(xué)生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開(kāi)的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難，統籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢(qián)浪費，同時(shí)做好教育工作，使學(xué)生會(huì )用錢(qián)，用好錢(qián)，樹(shù)立節約意識，不比吃穿比成績(jì)，這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過(guò)程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監督，樹(shù)立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
四、勤溝通、樂(lè )溝通，配合家長(cháng)共保學(xué)生心理健康
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長(cháng)應有知情權，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活；正確對待生活、學(xué)生上存在的`問(wèn)題與困惑，加強同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會(huì )到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題，學(xué)會(huì )與人交往；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強老師與學(xué)生之間的溝通。
五、強隊伍，共努力、不斷提升班團干部工作能力
學(xué)生干部是輔導員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學(xué)間，注意觀(guān)察，同時(shí)和教官溝通，指定一些群眾基礎較好的同學(xué)臨時(shí)擔任學(xué)生會(huì )和班委干部。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時(shí)，在班級里樹(shù)立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想，對于學(xué)習成績(jì)不好，工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調整，保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
感謝院領(lǐng)導這一學(xué)期來(lái)給我的指導與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來(lái)的一學(xué)期里，必將不辜負所有人的期望，將xx系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在xx系的學(xué)習生活更加愉快幸福。
輔導員年終工作總結10
雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色，我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習，導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外，在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己：
1、加強學(xué)習。學(xué)習是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習，但此學(xué)習非彼學(xué)習，前者是接受知識，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念，堅持終生學(xué)習的思想，只有通過(guò)學(xué)習，使自己內心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員，尤其是領(lǐng)導多次強調的'，我們是政治思想輔導員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效，同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言，當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責，指導督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓，達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái)，對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習，取百家之長(cháng)為我所用，不斷加強自身素養，提高能力，以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng)，用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!
輔導員年終工作總結11
主導思想：以建國六十周年為契機，加強學(xué)生思想建設，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，繼續落實(shí)北區養成教育;以四、六級考試為契機，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生學(xué)科競賽的參與度。
一、思想與黨團建設
提高學(xué)生思想理論水平，加強黨員隊伍建設，提高黨團支部活力，鞏固黨支部戰斗堡壘作用，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范帶頭作用，發(fā)展大學(xué)第一批學(xué)生黨員。
1、努力學(xué)習黨的十七屆四中全會(huì )精神，發(fā)現并解決黨支部存在的問(wèn)題，努力提高學(xué)生黨員的思想理論水平，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰斗堡壘作用。
2、加大黨支部入黨積極分子的培養力度，通過(guò)觀(guān)看紅色電影、科學(xué)發(fā)展觀(guān)培訓會(huì )、參觀(guān)軍博或坦博、入黨積極分子交流會(huì )、校內或校外公益活動(dòng)等形式對入黨積極分子進(jìn)行教育，努力提高積極分子的思想理論水平和為同學(xué)們服務(wù)的意識。
3、依托ja平臺，在昌平區昌盛園小學(xué)開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)，進(jìn)一步提升了入黨積極分子的思想覺(jué)悟水平，為大家提供深入社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的寶貴機會(huì )。
4、開(kāi)展黨支部征文活動(dòng)。為了提高黨員的理論水平和整體素質(zhì)，北區第二黨支部在黨的十七屆四中全會(huì )召開(kāi)之后在支部?jì)炔块_(kāi)展了以學(xué)習十七屆四中全會(huì )精神、黨支部建設和如何起到黨員的先鋒模范帶頭作用等為命題的征文活動(dòng)，通過(guò)主題發(fā)言和討論，加深黨員同志對精神的學(xué)習和理解。
5、經(jīng)過(guò)一年多的培養和考核，于12月份支部召開(kāi)發(fā)展會(huì )共同討論了曹婷、李宛桐的入黨問(wèn)題，并全票通過(guò)，為我支部注入了新鮮的血液同時(shí)也壯大了我黨的力量。
二、國慶六十周年相關(guān)工作
今年是國慶六十周年，在這樣舉國歡慶的日子里，為了加強學(xué)生的愛(ài)國主義精神教育，增強同學(xué)們的民族自豪感和民族自信息，在學(xué)院內部我們廣泛動(dòng)員，其中裝備、安全和設計專(zhuān)業(yè)共有69名同學(xué)參加到了國慶六十周年的游行當中。其中部分同學(xué)在國慶游行期間還擔任的骨干和標兵的職務(wù)，
1、做好學(xué)生的思想工作，使同學(xué)們能夠積極的參與到國慶游行當中，解除同學(xué)們思想上面的疑惑;
2、做好同學(xué)們的后勤保障工作，使同學(xué)們能夠全身心的投入到國慶游行的訓練當中;充分了解同學(xué)們的身體狀況，保證同學(xué)們的.身體健康，做到科學(xué)訓練;
3、處理好學(xué)生訓練與學(xué)習之間的關(guān)系。在保證訓練的同時(shí)一定要協(xié)調好學(xué)生金工實(shí)習訓練的事情，解除同學(xué)們訓練時(shí)的擔憂(yōu)，保證學(xué)生全身心的投入到訓練當中;
4、在國慶游行訓練的整個(gè)期間，在自己帶領(lǐng)21中隊訓練的同時(shí)，我作為訓練組的成員，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作當中。期間主要負責了日常訓練期間傷員統計上報工作以及晚點(diǎn)名等工作;
5、經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓練，經(jīng)過(guò)我們的齊心努力，我們圓滿(mǎn)并高標準完成國慶游行的任務(wù)，為學(xué)校和全校的師生爭得榮譽(yù);
6、依托國慶六十周年的機會(huì )，鼓勵同學(xué)們參加到各種征文活動(dòng)當中，提高同學(xué)們的愛(ài)國熱情。
三、學(xué)風(fēng)建設
依托專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加強學(xué)風(fēng)建設。二年級為學(xué)生學(xué)習壓力和工作壓力較大的一年，充分調整好學(xué)生學(xué)習和工作時(shí)間的分配，保持學(xué)生成績(jì)能夠穩步提升，減小學(xué)生的不及格率，提高學(xué)習成績(jì)整體水平。
以學(xué)生四、六級考試為契機，加強學(xué)生英語(yǔ)水平的提高，帶動(dòng)學(xué)習的氣氛。
1、班級開(kāi)展二年級學(xué)習動(dòng)員會(huì )。以班級為單位，由班長(cháng)主責，學(xué)習委員重點(diǎn)負責組織主持，召開(kāi)以二年級學(xué)習特點(diǎn)為主題的班級主題班會(huì );
2、定期召開(kāi)學(xué)習委員討論會(huì )，為下一步的學(xué)習做出計劃的調整。定期召集班級學(xué)習委員了解班上的學(xué)習狀態(tài)，包括同學(xué)們上課的難度、學(xué)生逃課情況等，并重點(diǎn)關(guān)注相對成績(jì)較差同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)，及時(shí)為他們在學(xué)習上面做出指導;
3、開(kāi)展英文視頻展播計劃，提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習的興趣。依托學(xué)生會(huì )學(xué)習部，在全院范圍內開(kāi)展英語(yǔ)視頻展播計劃，通過(guò)幾期的開(kāi)展，效果很好，在全院范圍內得到了很多同學(xué)的擁護和支持，并計劃在全校范圍內進(jìn)行推廣;
4、繼續開(kāi)展英語(yǔ)晨讀計劃，備戰英語(yǔ)四、六級考試。
四、學(xué)生干部培養
依托團總支學(xué)生會(huì )，加強學(xué)院學(xué)生干部的培養，同時(shí)依托各種班級活動(dòng)，提高班級學(xué)生干部整體的工作水平和能力。
在我校，大二的上學(xué)期為學(xué)生骨干培養的一個(gè)最佳的時(shí)期，因此在鼓勵學(xué)生參與到各個(gè)學(xué)生組織并擔任相應的學(xué)生干部，同時(shí)定期找這些學(xué)生進(jìn)行座談，了解他們在各個(gè)學(xué)生組織的工作情況，給予他們關(guān)懷和指導，鼓勵他們做出更加優(yōu)異的成績(jì)。
五、課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)
鼓勵、引導以及指導學(xué)生參加各種課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，包括機械創(chuàng )新大賽、科研訓練計劃、萌芽杯和挑戰杯等比賽。
在今年，我們進(jìn)行了第五屆萌芽杯的比賽和第六屆萌芽杯的啟動(dòng)，在比賽的初期從專(zhuān)業(yè)和班級等層面進(jìn)行了充分的動(dòng)員，鼓勵大家在大學(xué)期間多多參與各種學(xué)科競賽，豐富自己的課外知識。
在第五屆比賽當中，以安全一班汪宗太為組長(cháng)的代表隊在我的指導之下榮獲了三等獎，在第六屆的報名當中，又有更多的同學(xué)參與報名，同時(shí)我也擔任了若干代表隊的指導教師。
除此之外，有部分同學(xué)也參與到了類(lèi)似于數學(xué)競賽、數學(xué)建模競賽等學(xué)術(shù)比賽當中，其中以張瀟為代表的很多同學(xué)榮獲了全國大賽一等獎等好成績(jì)。
輔導員年終工作總結12
一年來(lái)的工作當中我覺(jué)得非常的充實(shí)，在過(guò)去的一年當中我還是感覺(jué)非常的有意義的，我在工作當中也是保著(zhù)一個(gè)好的態(tài)度，作為一名輔導員這是我的職責，帶大二的兩個(gè)班感覺(jué)還是非常忙的，這一年來(lái)我也是進(jìn)步了很多，平時(shí)忙碌的工作讓我覺(jué)得非常的有意義，這給我的感覺(jué)也是非常好的`，雖然到了年底了，但是我還是覺(jué)得應該回顧一下近期的工作，這是一件非常有必要的事情，對于這一年來(lái)的工作我也總結一下。
作為輔導員，我認為這非常的重要，應該要積累更多的工作經(jīng)驗，保持一個(gè)好的狀態(tài)，對于過(guò)去的一年也應該要吸取經(jīng)驗，現階段帶大二的學(xué)生雖然平時(shí)的工作比較多，但是還是一直在堅持做的更好，一年根據學(xué)校相關(guān)指示，完成好任務(wù)，做好工作規劃，每周按時(shí)的查課，對于遲到曠課的行為嚴肅的處理，提高班級班風(fēng)，讓班干部帶頭做好，管理好班級班干部是最直接，一年來(lái)我也是提高了自己的能力，我也知道我應該要往什么方向發(fā)展，這一年來(lái)的工作當中我認為我是做到了這一點(diǎn)，在未來(lái)的工作當中我也一定會(huì )繼續努力的，除了這些之外，及時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)，是不是按時(shí)的上課，晚上在不在宿舍，不定期的查寢，做好這方面的工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)的處理糾正。
這一年來(lái)大多的時(shí)間還是花在了學(xué)生身上，每天關(guān)注學(xué)校相關(guān)工作指示，在工作當中重要的還是學(xué)習和經(jīng)驗，作為一名輔導員應該要虛心的請教，怎么去做好工作，怎么成為一名優(yōu)秀的輔導員？這些都是我需要去學(xué)習的，這一年來(lái)我也是在不斷的調整好這些，一年來(lái)我也是認真的做好了很多，通過(guò)這樣的方式我積累了非常多的經(jīng)驗，在這方面我覺(jué)得我還是做的比較好的，這是非常有意義的，積累更多的工作經(jīng)驗，和周?chē)鷥?yōu)秀的輔導員學(xué)習，我一直都非常重視這些，對我而言這都是需要慢慢去做好的，工作方面不斷的積累經(jīng)驗，讓自己變得更加有能力，這也是一種方式，在未來(lái)的工作當中還是需要進(jìn)一步努力。
這一年來(lái)也是有一些缺點(diǎn)，這是需要糾正的，作為輔導員還是應該認真的去做好相關(guān)的規劃，我也是非常清楚這一點(diǎn)，我在工作當中經(jīng)常容易忘記一些細節的工作，雖然不是非常的重要，但是這種習慣是不好的，有的時(shí)候經(jīng)常會(huì )忘記自己要做什么，所以接下來(lái)我一定能夠會(huì )好好的糾正，來(lái)年的工作做的更好。
輔導員年終工作總結13
時(shí)間飛逝，舊的一年也要結束了，馬上就要迎來(lái)全新的一年。在過(guò)去一年里，我作為一個(gè)輔導員的工作，也將進(jìn)入尾聲。在這年終時(shí)刻，我為自己一年的工作做總結。
這一年我依舊分管兩個(gè)班級，管理兩個(gè)相同的班級，說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)是相當的累的，一個(gè)人管理兩個(gè)六十多號的人的班級，每天要把學(xué)校下的通知都下達到群里，然后還要去時(shí)不時(shí)的問(wèn)班干部班級的情況。大學(xué)輔導員的工作不像初高中的班主任，事事都去管，但是帶領(lǐng)兩個(gè)班級還是比較有壓力的，畢竟不同的班級管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個(gè)班競選完班干部后，就開(kāi)始分配任務(wù)給他們，每個(gè)班級我一天要發(fā)布好多的消息，畢竟那時(shí)才開(kāi)學(xué)，事情又多，我自己也是的特別多的會(huì )要參加。
整個(gè)一年，我從手忙腳亂，到慢慢的變得鎮定穩妥，是一個(gè)成長(cháng)。我在這年也與學(xué)生們建立比較良好的師生關(guān)系，尤其是與兩個(gè)班的班干部們配合工作，把兩個(gè)班級給管理的服帖了。我每次收到上級的通知，在瀏覽確認無(wú)誤后，再次發(fā)在群里，讓大家去執行。由于自己也是第一次做輔導員，所以經(jīng)驗是不足，我除了自己摸索以外，就是向有經(jīng)驗的輔導員取經(jīng)，努力學(xué)習去當一個(gè)好的輔導員。大學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候學(xué)生與輔導員的相處都不多，所以我為了讓我們的師生關(guān)系更加和睦和堅固，我平常也會(huì )下寢關(guān)懷學(xué)生，會(huì )時(shí)常的詢(xún)問(wèn)學(xué)生生活如何，學(xué)習如何，對于進(jìn)入大學(xué)還不適應的學(xué)生，我會(huì )認真的跟她談?wù)勗?huà)，聊聊天，幫他排解困難，同樣也關(guān)心這群大學(xué)生的心理健康問(wèn)題。
本年度的工作，我作為新人，盡職盡責的完成，不管是對上還是對下，我都是恪盡職守。沒(méi)課的時(shí)候我在辦公室備課，守著(zhù)崗位方便學(xué)生有問(wèn)題，下班之后也會(huì )多留一會(huì )，以防學(xué)生有急事找不到我。對于這一年的放假事宜，我在放假之前都會(huì )開(kāi)一次班會(huì )，仔細的跟學(xué)生們講放假回家要注意的`事項，并提前跟所有家長(cháng)通知，如此也是最大限度的保障學(xué)生們放假的安全。
過(guò)去這一年，我以一個(gè)新輔導員完成的工作，這是我這一年里的成長(cháng)和收獲，我對輔導員的工作也有了深刻的認識。未來(lái)的工作將還會(huì )有無(wú)數挑戰，可是我不在害怕自己無(wú)法面對，更多的是相信自己，更加的勇于面對。
輔導員年終工作總結14
自XX年3月來(lái)到xx工程學(xué)院工作，成為應用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門(mén)成員之一以來(lái)，一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里，上年度具體負責南院學(xué)生工作，以及應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負責聯(lián)系五個(gè)班級的班主任。下半年在應用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)職班主任模式以后，具體負責南院學(xué)生工作和應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作，并兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作，其中四個(gè)大四班級，一個(gè)大三班級，四個(gè)大一班級，九個(gè)班共計294名同學(xué)。
從XX年畢業(yè)至今，我在輔導員崗位工作一年半。這段時(shí)間，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時(shí)間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內成熟起來(lái)。在工作中，我本著(zhù)以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導師”，嚴格要求自己，完善工作方法和工作思路�，F將具體工作總結如下：
一、加強自身的理論學(xué)習
高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事;精就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷加強個(gè)人修養。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手XX級電氣專(zhuān)業(yè)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。對于XX級新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴抓，將培養學(xué)生學(xué)習能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面，嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習部干部核實(shí)人數，由學(xué)習委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法，讓他們認識學(xué)習的重要性，讓他們回到課堂。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異，在各班開(kāi)展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習活動(dòng)，并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”，給成績(jì)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習氣氛。目前XX級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的`重點(diǎn)，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全考慮，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識。
四、關(guān)注貧困生工作
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)初評，復評，最后公示，保證公平，公開(kāi)，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。
五、加強安全教育
通過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節假日，我自己堅持手機每天24小時(shí)開(kāi)機，同時(shí)在各班級都建立應急反應機制，要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
六、其他學(xué)生工作
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據學(xué)生的考試成績(jì)，每班都召開(kāi)了主題班會(huì )，針對掛科三門(mén)以上的學(xué)生個(gè)別談話(huà)，在仔細閱讀學(xué)生登記表的基礎上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長(cháng)、曾獲獎勵和家長(cháng)信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(cháng)聯(lián)系和宿舍走訪(fǎng)等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習生活情況，通過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首我XX年度的工作，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)的成績(jì)，比如：整個(gè)應院11個(gè)獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級就有2名同學(xué)，另外，電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把應院的學(xué)生工作做的更好。
輔導員年終工作總結15
一學(xué)年的輔導員助理工作即將過(guò)去，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多不足。自從擔任XX級藝術(shù)設計1班的輔導員助理以來(lái)，根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足�，F將本學(xué)期輔導員助理工作從班風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結如下：
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下：
�、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團結的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會(huì )，以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規劃”為主題班會(huì )，幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。
�、平M織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我學(xué)習，自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
�、抢枚喾N機會(huì )有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習得到了各位老師的認可；對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下；
�、艊栏窨记谥贫群屯碜粤曋贫�，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
�、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì )，讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習水平。
�、艌猿置恐馨鄷�(huì )制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件，培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
�、颇苷J真參加學(xué)校的各項活動(dòng)，以學(xué)�；顒�(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行�？朔吮景辔乃�，體育骨干少的客觀(guān)因素，輔導員多下功夫，在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的設計、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jì)。
�、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向，不善于表現自己的特點(diǎn)，由班委會(huì )組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會(huì )，進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
�、瓤紤]到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)，我相信應用設計1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)現自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會(huì )，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
隨著(zhù)我們國家日新月異的變化，隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養工作的輔導員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導員只是解決學(xué)生學(xué)習生活當中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習，不斷的創(chuàng )新，才能夠做好。下面我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍。
人的成才離不開(kāi)良好的'環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(cháng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì )有如魚(yú)得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì )感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應該是既寬松和諧，又充滿(mǎn)競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領(lǐng)導班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團支部、班委會(huì )成員精干負責。同時(shí)保障學(xué)生監督干部的權利，兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調查，保證班級工作公平公正。
有了管理與維護人員，就要有相應的工作準則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì )討論，拿出可行有效的班級管理準則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規章制度，一視同仁。
而后就是班級工作的開(kāi)展，要求班級在加強管理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì )，討論當前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，我們每次班會(huì )的目標是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專(zhuān)升本的話(huà)題，尤為同學(xué)們關(guān)注，板格式_范文大全_方法和技巧那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專(zhuān)升本為主題的班會(huì )。從最后的結果來(lái)看，我們的主題班會(huì )都是很成功的，使每位同學(xué)都認識到了專(zhuān)升本是我們努力的目標，卻不是我們學(xué)習的唯一目的。這樣的主題班會(huì )幫我們做好了專(zhuān)升本期間學(xué)生的思想穩定工作，使得我們的專(zhuān)升本工作順利完成。
對于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行教育。
從實(shí)際行動(dòng)上，結合理論知識，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問(wèn)題結合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現政治理論學(xué)習的必要性。
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我帶了8個(gè)班，共320人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
首先，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調查，分出不同程度的貧困生，并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當他們連生活費都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手；并積極向有關(guān)部門(mén)推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)，幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作，把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好，盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu)，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
其次，幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，高校輔導員年終工作總結_模使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。
我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現在大學(xué)生談戀愛(ài)，同居等現象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀(guān)念。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來(lái)越強烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜，“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負重年代”，人們的觀(guān)念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現代社會(huì )的組成部分，當代的大學(xué)生對社會(huì )心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對新的學(xué)習環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題。對專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習的適應問(wèn)題，理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境，預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。這一工作現在對我們的要求還很高，一是我們專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責任感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開(kāi)導學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力；培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
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