少先隊工作總結(通用15篇)

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的少先隊工作總結，希望能夠幫助到大家。

少先隊工作總結1

　　一年在忙忙碌碌中又過(guò)去了，現我就一年來(lái)，我就少先隊工作談一下自己的工作體會(huì )。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

　　一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系

　　1．溝通思想，相互理解。

　　學(xué)生與輔導員是矛盾的統一，如果處理不好，可能會(huì )出現矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數來(lái)自農村，有的同學(xué)見(jiàn)到中隊輔導員會(huì )顯得拘束，貌似接近，實(shí)則陌生；個(gè)別同學(xué)一聽(tīng)到加強管理，嚴格要求之類(lèi)的話(huà)，心里就緊張，有心理話(huà)不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下，作為中隊輔導員若以“我說(shuō)了算”來(lái)正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學(xué)們的師長(cháng)，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問(wèn)題，就不失時(shí)機地開(kāi)展工作。抱著(zhù)這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開(kāi)了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺(jué)性，使其能主動(dòng)地與老師配合，共同搞好班級管理工作，增強了班級的凝聚力、創(chuàng )造力。

　　2．尊重、信任、平等地對待學(xué)生。學(xué)生是班級的主人，班級建設人人有義務(wù)，班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責任。在日常生活和學(xué)習中，只有增強學(xué)生的主人翁責任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，從不把個(gè)人意志強加在他們頭上。班內的建設目標、工作計劃、班級規章制度、開(kāi)展每項活動(dòng)，從開(kāi)展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機會(huì )，中隊輔導員只在其中起參謀作用，培養了同學(xué)們參政議政的意識。

　　二、加強理想前途教育，努力培養“四有”人才

　　我在中隊輔導員的工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過(guò)開(kāi)展立志成才、革命傳統教育、開(kāi)展學(xué)雷鋒創(chuàng )先爭優(yōu)等系列活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想，努力培養“四有”新人。一年來(lái)，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習熱情，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標，趕有方向，實(shí)在、具體、生動(dòng)，容易被同學(xué)們接受。

　　四、做好后進(jìn)生的轉化工作

　　一個(gè)后進(jìn)生，除了需要批評、教育，還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓斥，或就事論事，往往是解決不了思想問(wèn)題的。一年多來(lái)，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項工作取得了一些成績(jì)。

　　在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊輔導員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學(xué)習請教，不斷探索中隊輔導員工作的規律，為把學(xué)生培養成為有用人才而不懈努力。

　　中和小學(xué)一年級少先隊

少先隊工作總結2

　　回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：

　　一、少先隊基本情況

　　我校共有學(xué)生700人，全都是少先隊員。以班級為單位的有18個(gè)中隊及中隊輔導員，有1名大隊輔導員，大隊總輔導員負責全校的少先隊工作。

　　二、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范

　　大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。

　　三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

　　1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。

　　2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“板報”就是比較有成效的。我校的每一期的板報都得到上級領(lǐng)導的好評。每個(gè)班的板報都是設計合理，內容豐富，而且對學(xué)生是有教育意義的。

　　3、大隊還經(jīng)常組織以班為單位的朗誦、演講，文藝等表演。本學(xué)期就舉行了以班為單位的文藝表演，還選出了四個(gè)優(yōu)秀的作品參加鎮的“慶祝六一文藝匯演”。其中以四（2）中隊的舞蹈獲得了鎮的三等獎。由大隊輔導員親自編排的舞蹈《瀟灑女兵》在獲得鎮的一等獎，并推薦參加縣的“藝術(shù)節”獲得了三等獎。

　　總之，在本學(xué)年少先隊工作中，通過(guò)各位輔導員的努力，圓滿(mǎn)的完成了上級下達的各項任務(wù)，取得了一些成績(jì)，也總結了一些好的經(jīng)驗和做法，但仍從在著(zhù)很多不足。在今后的工作中，我們力爭取長(cháng)補短，結合本校實(shí)際把我校的少先隊的工作抓出特色，爭取取得更大的成績(jì)。水頭鎮中心小學(xué)少先隊大隊二0一二年六月二十八日

少先隊工作總結3

　　一學(xué)期來(lái)，火紅的隊旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作，少先隊員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展，開(kāi)拓了我校少先隊工作新局面；通過(guò)抓日常規范，培養學(xué)生的良好的行為習慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。

　　一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

　　1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

　　3、加強校園文化建設：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。同時(shí)加強少年兒童的思想品德教育。根據學(xué)生的成長(cháng)規律，對隊員進(jìn)行思想品德教育，養成道德素養。根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。在一次次的活動(dòng)中，強化了隊員們的思想品德教育，培養了良好的道德素養。

　　三、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

　　1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣。

　　2、堅持兩課兩操，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　3、做好校園防防火、防震演練、防溺水等教育工作。

　　四、發(fā)揮少先隊組織的活動(dòng)優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。

　　本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導、老師的配合下，開(kāi)展了以愛(ài)國主義教育為主旋律，以行為規范教育和訓練為抓手，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。

　　總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂(lè )的成長(cháng)，使每個(gè)老師都收獲著(zhù)幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。

少先隊工作總結4

　　一、 完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　做好規范化工作對于學(xué)校少先隊的管理意義重大，我校少先隊組織主要做好以下兩個(gè)方面的工作：

　　1、 抓好輔導員隊伍建設

　　輔導員是少先隊活動(dòng)的組織和指導者，是少先隊活動(dòng)順利開(kāi)展的保證，為此，我們在學(xué)期初就要求各校少先隊輔導員要根據學(xué)校、大隊、中隊的具體實(shí)際情況，為每個(gè)大隊、中隊配備好認真負責的輔導員，為少先隊工作順利開(kāi)展奠定了基礎。

　　2、 抓好少先隊干部隊伍的建設，開(kāi)展日常生活“日日評”活動(dòng)

　　少先隊小干部是輔導員工作的得力助手，是聯(lián)系廣大少先隊員和輔導員與學(xué)校的重要紐帶，他們直接負責著(zhù)每日學(xué)校日常工作的評比與監督。為此，在學(xué)期初我們就要求各中隊配齊中隊干部，并推薦優(yōu)秀中隊干部參加大隊干部的競選活動(dòng)，擔任學(xué)校值日干部的職務(wù)，由少先隊干部對全體少先隊員進(jìn)行日常生活的評比，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動(dòng)紅旗的評選，為孩子們的在校生活增添了無(wú)限的活力。

　　3、 狠抓學(xué)生養成教育

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們狠抓養成教育，及時(shí)糾正隊員不規范的言行。通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、中隊活動(dòng)、法制安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　4 加強值周工作

　　值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進(jìn)行紀律，衛生，儀表等檢查，使得學(xué)校整體教學(xué)有了明顯的上升。同時(shí)對表現不好的班級和學(xué)生進(jìn)行批評并在正廳黑板上展示出來(lái)，督促其改正。

　　二、 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

　　少先隊活動(dòng)是少先隊工作的生命線(xiàn)，是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗增長(cháng)、潛能開(kāi)發(fā)、生命成長(cháng)的載體。少先隊活動(dòng)既要注意道德教育的價(jià)值，又要注意貼近學(xué)生的實(shí)際，同時(shí)還要注意融入整個(gè)時(shí)代與社會(huì )，讓隊員在活動(dòng)中得到教育。以達到在活動(dòng)中育人、在實(shí)踐中育人，在體驗中育人的目的。根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多種渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)節、建隊日等有利契機，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感，樹(shù)立起為建設祖國而努力學(xué)習的遠大志向。本學(xué)期我們主要開(kāi)展了以下一些活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┰轮攸c(diǎn)工作

　　1、9月份：恰逢教師節，我們開(kāi)展了“我向教師說(shuō)出心里話(huà)”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書(shū)信的方式向老師表達自己的心意。

　　2、10月份：國慶節期間，開(kāi)展了我愛(ài)祖國的教育活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校又開(kāi)展了迎十一慶國慶主題書(shū)畫(huà)展，參賽作品達100多幅，其中，王丹妮、董海斌等獲得一等獎，四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊日，同時(shí)我校也把此日定為學(xué)校的藝術(shù)節，結合建隊日我校搞了一次演出，各班都精心編排了節目，其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。

　　3、11月份：進(jìn)行保護環(huán)境，愛(ài)我家鄉為題的宣傳活動(dòng)。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。

　　4、12月份：以紀念“12.9”運動(dòng)為契機，開(kāi)展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，并與體育組搞了一次跳繩比賽，效果較好。同時(shí)還舉辦了迎春書(shū)畫(huà)展，不但培養了學(xué)生們的繪畫(huà)技藝，也使學(xué)生從中受到了愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國的教育。

　�。ǘ�）辦好校園板報、廣播、文藝組織等，使校園文化建設，走向制度化、規范化、特色化。

　　1、 每周廣播1次，搞好節日、紀念日及學(xué)校大事的宣傳教育活動(dòng)。

　　2、校園興趣小組，本學(xué)期在前半段開(kāi)展了有聲有色的繪畫(huà)小組，合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊，在區舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績(jì)，這是我校的光榮，也是師生努力的結果，同時(shí)還結合節日搞一些慰問(wèn)演出等。

　　3、用心理咨詢(xún)室、心理咨詢(xún)信箱，認真開(kāi)展心理健康教育，經(jīng)常有針對性的調查學(xué)生存在的心理問(wèn)題，及時(shí)加以解決，適當開(kāi)展一些心理健康教育，又結合實(shí)際開(kāi)展了一次全校的“紅十字會(huì )”知識競賽等。

　　三、深入開(kāi)展養成教育，使學(xué)生從小就形成良好的思想品質(zhì)。

　　1、認真貫徹《沈陽(yáng)市中小學(xué)〈道德建設實(shí)施綱要〉實(shí)施方案》，學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《禮儀規范》，定期進(jìn)行抽測競賽。

　　2、 續開(kāi)展養成教育活動(dòng)，按不同年級、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。

　　3、 繼續開(kāi)展“承諾”活動(dòng)，對全校的承諾內容進(jìn)行總結，在鞏固的基礎上繼續發(fā)展。

　　四、抓實(shí)少先隊基層建設，

　　1、對各分校輔導員進(jìn)行培訓，加強了干部隊伍的建設。

　　2、對各項活動(dòng)及時(shí)寫(xiě)書(shū)面材料、歸納總結等。

少先隊工作總結5

　　一、主要成績(jì)：

　　結合學(xué)校少先隊活動(dòng)要求，積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng)：

　　1、少先隊選舉、入隊儀式

　　2、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

　　3、師恩如山

　　4、低碳生活，我先行

　　5、交通文明進(jìn)校園

　　6、我愛(ài)我的祖國

　　7、歡慶元旦，廉潔文化

　　8、陽(yáng)光生活歌會(huì )

　　9、我是禮儀小使者

　　二、具體措施：

　　良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的開(kāi)始階段，更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習，甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個(gè)方面做的：

　　1、一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語(yǔ)理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習慣要求不能太籠統，要仔細，要學(xué)生一聽(tīng)就懂，知道做法，操作性強。

　　2、提出了一些細小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。

　　4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合每周下午的隊會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行一系列活動(dòng)，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動(dòng)。

　　5、一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活，我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀和衛生要求，讓他們在內心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。

　　三、不足之處：

　　由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學(xué)生的紀律不太好。

　　四、今后努力的方向：

　　1、隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過(guò)講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習、公平競爭，成為學(xué)習的小主人。

　　2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。

少先隊工作總結6

　　一學(xué)期在忙忙碌碌中又過(guò)去了，下面我來(lái)談?wù)勆傧汝牴ぷ鳌?/p>

　　一、樹(shù)立良好的班風(fēng)

　　增強組織紀律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學(xué)之后即放松組織紀律性則為當前教育任務(wù)的實(shí)現打下良好的基礎。從思想教育、行政辦法、規章制度等多方面入手，使自己的班級從一開(kāi)始就有周密的紀律性，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習目標性、治學(xué)立場(chǎng)、集體主義等多方面的教育，樹(shù)破模范，形成準確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當大多數學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤懇學(xué)習、關(guān)心集體、遵照紀律、艱難樸實(shí)、酷愛(ài)勞動(dòng)、講求衛生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成，這種良好的班風(fēng)，反應了大多數學(xué)生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的，班主任有意識的培養、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實(shí)際、堅持不懈。從懂得開(kāi)始進(jìn)行行為練習，形成習慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

　　二、重視學(xué)生養成教育。

　　堅持從學(xué)前就開(kāi)始抓學(xué)生的養成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級學(xué)生要求熟讀《日常行為規范》、《一日常規》、《三字經(jīng)》及《弟子規》。

　　三、豐富多彩的隊活動(dòng)

　　學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

　　1、清明節

　　為緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育，特結合清明節，組織宣傳活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義，革命傳統教育。

　　2、母親節、父親節

　　通過(guò)組織開(kāi)展母親節感恩教育活動(dòng)，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，培養感恩的心，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(cháng)，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動(dòng)中，培養學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，增強學(xué)生的道德規范素質(zhì)。

　　3、隊慶

　　在5月31日，舉行了少先隊建隊活動(dòng)，有15名學(xué)生光榮入隊，給少先隊組織注入了新鮮血液。其次，進(jìn)行了新一屆大隊委員會(huì )的改選，加強了學(xué)校大隊部的組織建設。另外，全體少先隊員又重溫了《隊章》和入隊誓詞，以加強他們對少先隊基礎知識的'了解和理解，增強他們的社會(huì )責任感和歷史責任感。

　　四、存在的不足以及今后努力的方向

　　當大隊輔導員的這半年，在開(kāi)展各項工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動(dòng)的順利完成，都離不開(kāi)他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協(xié)作。

　　總之，我還得繼續向各位領(lǐng)導虛心的學(xué)習、求教，取人之長(cháng)、補己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　下學(xué)期工作展望，下學(xué)期的少先隊工作應該立足于本學(xué)期的工作基礎，爭取更上一層樓，尤其在常規教育、陣地建設和活動(dòng)開(kāi)展上，力求工作做得更務(wù)實(shí)、細致、主動(dòng)、創(chuàng )新。給隊員們一個(gè)美好的少先隊生活回憶。

少先隊工作總結7

　　本學(xué)期擔任六年級中隊輔導員。認真回顧總結自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀(guān)，真實(shí)的評價(jià)，為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，現將本學(xué)期的工作作如下總結。

　　一、利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

　　根據社會(huì )主義精神文明建設要求和少年兒童身心特點(diǎn)，明確德育教育的重要意義、德育教育的內容和開(kāi)展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國改革發(fā)展和社會(huì )發(fā)展形勢，利用下半年歷史紀念日和重大節慶日為載體，創(chuàng )造性地開(kāi)展德育教育活動(dòng)。

　　1、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。結合隊會(huì )課開(kāi)展少先隊禮儀教育。教育學(xué)生升好每一次旗，敬好每一次隊禮，唱好國歌、隊歌、 每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

　　2、狠抓常規教育

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我注重狠抓養成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生守則》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，監督崗干部每周進(jìn)行不定期的檢查，我們還通過(guò)校訊通，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。加強隊小干部的培養。本學(xué)期，我隊繼續加強對隊干部的教育和培訓。實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

　　長(cháng)期以來(lái)，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養學(xué)生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專(zhuān)欄，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動(dòng)。如：“敲門(mén)的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用本學(xué)期我校開(kāi)展的各項活動(dòng)和慶六一文藝演出活動(dòng);我中隊開(kāi)展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊員做好后勤工作。

　　二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)。

　　學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們的中隊也不甘落后，積極響應。

　　三、利用“學(xué)習園地”發(fā)揮各隊員的特長(cháng)

　　“學(xué)習園地”是同學(xué)們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野的知識營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊員的特長(cháng)和愛(ài)好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jì)芍艹鲆话�，每版由幾位隊員負責，自從開(kāi)展這項活動(dòng)，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的抄寫(xiě)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，有許多隊員有了長(cháng)足進(jìn)步。

　　總之，一學(xué)期來(lái)，我中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì)，但也有許多不足。我們的全體隊會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，取得更好的成績(jì)的。

少先隊工作總結8

　　本學(xué)期少先隊工作，堅持以人為本，尊重少年兒童的主體地位，發(fā)揮少先隊組織教育和少年兒童自我教育的作用。以?xún)蓚�(gè)60年為契機，以實(shí)施未成年思想道德建設工程為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，權力抓落實(shí)，不斷增強少先隊組織的吸引力和凝聚力，推動(dòng)少先隊工作實(shí)現了新的發(fā)展�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、 踏實(shí)抓好少先隊常規工作，規范管理，促進(jìn)自身建設上新臺階。

　　1、大隊委競選。通過(guò)制定競選方案，舉行大隊委競選活動(dòng)，組建新一屆大隊委，讓大隊委在大隊部的活動(dòng)中、在常規的學(xué)校糾察中、在本中隊的活動(dòng)中，鍛煉其領(lǐng)導和組織的能力，更好地為全體隊員服務(wù)。

　　2、健全制度，加強少先隊基礎建設。建立、健全文明班級評比制度，使大隊工作更加制度化、規范化，做到活動(dòng)有安排，過(guò)程有記載，最后有評比，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、圖書(shū)室的形式深化紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報活動(dòng)。做好班級文化建設，并進(jìn)行評比。其中，各班在根據自身班級特點(diǎn)，能較合理地對班級進(jìn)行布置建設，班級文化建設起到一定的效果。

　　3、校國旗班的創(chuàng )建。對國旗班成員進(jìn)行崗前培訓，要求國旗班堅持每天輪流升、降旗。升降旗時(shí)少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。將愛(ài)國行動(dòng)滲透到師生的每日常規中。

　　二、強化隊員思想道德教育，增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神。

　　學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、建隊日等有利契機，通過(guò)舉行大、中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

　　1、9月10日教師節活動(dòng)。學(xué)校以中隊為單位，開(kāi)展了以慶祝教師節為主題的中隊課，隊員們在中隊活動(dòng)中，通過(guò)朗誦、老師我想對您說(shuō)、贈送自制賀卡表達了對老師辛勤勞動(dòng)的感謝。

　　2、建隊節入隊儀式。對一年級小同學(xué)進(jìn)行十知三會(huì )入隊前教育，并在建隊日舉行隆重的入隊儀式，少先隊的隊伍正在壯大。

　　3、60年國慶活動(dòng)。少先隊大隊部通過(guò)大、中隊活動(dòng)，激發(fā)全體隊員的愛(ài)國熱情，讓隊員們用行動(dòng)報效祖國。20xx年正值建國60年，在這隆重、喜慶的節日里，少先隊大隊部在紅色的十月里，首先發(fā)起了愛(ài)國歌曲大家唱，班班有歌聲的倡導活動(dòng)，全校宣起了學(xué)唱紅歌的熱潮，其中還開(kāi)展以愛(ài)國為主題的讀書(shū)活動(dòng)、 祖國發(fā)展我成長(cháng)的主題征文比賽。各中隊舉行了以建國60周年為主題的班隊會(huì )，學(xué)校開(kāi)展慶祝建國60周年童聲頌祖國主題大隊活動(dòng)，各中隊精心準備節目，作為送給祖國的禮物，將愛(ài)國熱情推向高潮。

　　三、通過(guò)孝敬教育、感恩教育、雛鷹爭章活動(dòng)，促進(jìn)少先隊員健康成長(cháng)

　　1、繼續開(kāi)展孝敬教育道德實(shí)踐活動(dòng)。孝敬教育作為學(xué)生思想道德教育的切入口和著(zhù)力點(diǎn)，少先隊通過(guò)廣播站、黑板報等營(yíng)造氛圍，并開(kāi)展校級孝親愛(ài)老為主題的大隊小品表演賽，選送六年級的小品《奶奶，我是你的眼睛》參加教育辦比賽，榮獲街道二等獎。

　　2、開(kāi)展感恩故事會(huì )。11月第四個(gè)星期是感恩節，少先隊大隊部五個(gè)一開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，各中隊組織隊員開(kāi)展感恩親人，感恩同伴，感恩社會(huì )系列中隊活動(dòng)，推選班級最感人、最值得推廣的感恩故事，參加12月的校級我感動(dòng)，我成長(cháng)主題感恩故事會(huì )。少先隊通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展如上等孝敬教育的大、中隊活動(dòng)，切實(shí)將感恩的種子播到每一位少先隊員的心靈，通過(guò)凈化孩子們的心靈，讓他們更懂得孝敬父母，感恩身邊的所有人，并將感恩化為點(diǎn)滴的行動(dòng)。

　　3、積極拓展雛鷹爭章”活動(dòng)。學(xué)期初，各中隊根據本中隊特點(diǎn)，結合學(xué)校特色教育，制定了本中隊的雛鷹爭章計劃，必修章23枚，特色章包括武術(shù)章、科技章。在一月，六個(gè)中隊開(kāi)展了雛鷹爭章現場(chǎng)會(huì )，在現場(chǎng)會(huì )中考章、爭章，好不熱鬧。中隊輔導員還對本學(xué)期的雛鷹爭章活動(dòng)做了有針對性的總結，讓少先隊員在爭章中得到發(fā)展，取得進(jìn)步，收獲自信。

　　四、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)和以科技為特色的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，提升學(xué)生的技能。

　　如，開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)及省級求知計劃，啟動(dòng)圖書(shū)閱覽人人參與活動(dòng)：本學(xué)期學(xué)校的圖書(shū)室一直在完善健全中，學(xué)校藏書(shū)近一萬(wàn)冊，學(xué)校還為每一位學(xué)生配備了借書(shū)卡，方便學(xué)生借閱。學(xué)校的圖書(shū)室環(huán)境優(yōu)美、整潔，為學(xué)生提供了良好的讀書(shū)環(huán)境。

　　五、以武術(shù)為學(xué)校辦學(xué)特色，開(kāi)展武術(shù)課程，舉行校級武術(shù)操比賽，啟動(dòng)第三屆冬季陽(yáng)光體育活動(dòng)，強健學(xué)生體魄。

　　1、特色武術(shù)。學(xué)校將武術(shù)劃入日常教學(xué)規程，請專(zhuān)職的武術(shù)老師執教，設計適合一至六年級的武術(shù)操，三年多來(lái)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì )了一至兩套的武術(shù)操。此外，我校的武術(shù)提高班成員，參加全國小學(xué)生武術(shù)比賽或街道的武術(shù)表演，都獲得了名次，贏(yíng)得了領(lǐng)導老師們的贊賞，晉江電視臺，也對我校的武術(shù)特色進(jìn)行過(guò)相關(guān)的采訪(fǎng)、報道。

　　2、陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校繼續在四六年級啟動(dòng)第三屆陽(yáng)光體育活動(dòng)，要求每位學(xué)生每天早上要堅持在操場(chǎng)跑步，并做好記錄，持之以恒。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)，學(xué)生的身體素質(zhì)增強了，學(xué)習也更帶勁了。

　　一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。通過(guò)本學(xué)期的少先隊工作回顧、總結，我們收獲進(jìn)步，也認識到不足，比如，雛鷹爭章活動(dòng)應該怎樣開(kāi)展，才能更加真正地，讓全體少先隊員都能得到自身需要的發(fā)展、進(jìn)步。要將校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辦地更加順利、紅火，讓隊員在各方面得到更好的鍛煉等。

　　作為少先隊的組織者和建設者，我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用之才！

少先隊工作總結9

　　在中隊管理中，我以人為本，從關(guān)心愛(ài)護隊員出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，注重隊員的身心全面、和諧發(fā)展，讓每一個(gè)隊員都能得到施展才能的機會(huì )，管理方法靈活多樣，努力創(chuàng )造豐富多彩的班級文化，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè )。定期召開(kāi)主題隊會(huì )，組織知識競賽、辯論賽、演講賽；充分利用黑板報，設計表?yè)P欄、展示欄等，讓隊員自己組織、自主管理、自由發(fā)展。具體做法如下：

　　一、加強與學(xué)生的溝通

　　課堂上，我爭取把我的目光送給每個(gè)隊員，關(guān)注每個(gè)隊員的課堂表現，以情感給予鼓勵，從語(yǔ)言上給予激勵；在課間、放學(xué)后，經(jīng)常和他們坐在一起聊天，加強師生情感，；從日記中進(jìn)行溝通，通過(guò)批閱日記了解隊員心態(tài)，解決疑惑，進(jìn)行交流；還可以通過(guò)留言或書(shū)信的形式進(jìn)行溝通了解。

　　二、著(zhù)力培養良好班隊集體

　　1、注重教室文化的建設

　　我針對班內隊員的特點(diǎn)，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，制定中隊文明公約，張貼名人名言，使隊員行有可依，激發(fā)隊員的上進(jìn)心；設立評比欄和才藝展示欄，調動(dòng)了隊員的學(xué)習積極性和學(xué)習的動(dòng)力；班刊均由各班組負責，并進(jìn)行優(yōu)秀班刊的評選，以拓寬隊員的知識面；成立紀律委員會(huì )，讓隊員們相互監督，確保班隊紀律的優(yōu)秀。

　　2、注意隊干部的培養

　　隊干部由隊員自愿和民主投票產(chǎn)生。對待隊干部，我積極引導，大膽使用，注意培養他們的工作能力，要求他們以身作則。而且，定期召開(kāi)班干部會(huì )議，及時(shí)匯報隊里出現的各種情況，并研究解決出現的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于隊干部積極配合，以身作則，從而帶動(dòng)全隊，使班隊管理收到了較好的成效。

　　3、重視后進(jìn)隊員的轉化

　　在轉化后進(jìn)隊員的教育工作中，我樹(shù)立了允許犯錯誤的教育觀(guān)念，用發(fā)展的眼光去看待每位后進(jìn)隊員，尊重、信任、理解、寬容他們，想方設法幫助他們克服缺點(diǎn)，樹(shù)立自信，從不歧視或忽視，從沒(méi)對他們發(fā)火或進(jìn)行懲罰。

　　三、開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)

　　一學(xué)期來(lái)，本中隊以“尊師守紀”、“文明禮貌”為主題，組織學(xué)生學(xué)守則、行為規范、安全、衛生等內容；以“勤奮向上”為中心，培養學(xué)生“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)少先隊”的情感，鼓勵學(xué)生學(xué)習學(xué)科基礎知識、傳統文化、古詩(shī)文等課外讀物；以“提高素質(zhì)”為中心，以“熱愛(ài)學(xué)習，崇尚科學(xué)”為主題，對學(xué)生加強素質(zhì)教育，培養學(xué)生個(gè)人愛(ài)好，發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)；以“安全平安”為主題，結合教材內容，加強法制、消防、交通知識教育。

　　在向素質(zhì)教育轉軌中，我注重培養隊員的多種能力，堅持搞豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，堅持每月舉行一次主題班隊活動(dòng)。很多特長(cháng)生在活動(dòng)中鍛煉并成長(cháng)起來(lái)。如王xx同學(xué)科技作品獲xx市第一屆“星河杯”青少年科技創(chuàng )新競賽小學(xué)組二等獎；沈楠楠美術(shù)作品被收入縣美術(shù)作品展；張曉曼同學(xué)被評為xx縣優(yōu)秀學(xué)生干部。本人所教學(xué)生整體素質(zhì)提高快，所帶中隊：班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃；學(xué)生行為文明，從沒(méi)有發(fā)生重大違紀現象；隊員身體素質(zhì)好，學(xué)期的全勤率90%以上；在學(xué)校每月的“五項競賽”評比中均榮居榜首，期終被鎮評為“先進(jìn)中隊”。20xx年11月被xx市授予優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號，并參加市名班主任培訓班的學(xué)習。

　　結語(yǔ)：選擇當教師，就選擇了與學(xué)生一路同行。我愿做一名辛勤的園丁，在教育的百花園里，與祖國的花朵一起快樂(lè )地成長(cháng)！

少先隊工作總結10

　　火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。這個(gè)學(xué)期即將結束，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以促素質(zhì)，以核心帶整體�！罢\實(shí)、勇敢、團結、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到紅領(lǐng)巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。

　　一、重視核心力量

　　1、加強輔導員的隊伍建設。

　　我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，組織輔導員每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，積極參加輔導員培訓，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。

　　2、壯大組織，提高認識

　　10月13是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任，我們舉行了一次大規模的新生入隊儀式。

　　二、抓好常規工作

　　1、大隊部每月召開(kāi)一次大隊委、督導員會(huì )議。定期組織隊干學(xué)習少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會(huì )議記錄，加強了少先隊組織建設，同時(shí)增強全體少先隊員的組織意識。

　　2、切實(shí)抓好《規范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊部繼續進(jìn)行每天的常規檢查，每周對檢查結果進(jìn)行評比、公布，根據結果分別頒發(fā)衛生、紀律流動(dòng)紅旗。并保留好原始數據及資料，建立檔案，和每月的活動(dòng)主題結合，評選出每月的文明班級。

　　3、規范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，學(xué)校從四年級——六年級精心挑選了15名隊員成立國旗班，并對這些隊員進(jìn)行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話(huà)是升旗儀式中重要的組成部分，也是對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有利時(shí)機。本學(xué)期，由我校的行政輪流，根據每周的隊活動(dòng)主題對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　三、積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

　　九月開(kāi)學(xué)初，我校緊抓常規教育――“禮儀規范、隊容隊貌”。各中隊以精細化管理現場(chǎng)會(huì )為契機，布置教室，美化校園，開(kāi)展了班級文化建設評比活動(dòng)。在教師節以班級為單位，開(kāi)展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會(huì )，并舉行一年級新生拜孔子活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，校園里處處洋溢著(zhù)濃濃的尊師情。

　　十月份，繼續學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，各中隊開(kāi)展“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”主題教育。在國慶節前后開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，開(kāi)展“慶祝國慶節”活動(dòng)（出好國慶專(zhuān)刊板報）。我們大隊部積極組織，認真籌備建隊日新生入隊儀式。

　　十一月份，開(kāi)展弘揚福建精神知識競答活動(dòng)；開(kāi)展20xx年全國少先隊輔導員培訓工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動(dòng)；組織全校師生觀(guān)看紅色電影，并要求中高年級的學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感；

　　十二月份，我校于吉木乃縣托斯特鄉牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開(kāi)展“我在城里，農村有個(gè)人家”網(wǎng)上視頻交流活動(dòng)。

　　這一學(xué)期里，在市少團委的幫助下，在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一個(gè)新上任的大隊輔導員，對有些細節學(xué)習的還是不到位，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

少先隊工作總結11

　　20xx年—20xx年學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校少先隊工作總結一學(xué)期來(lái)，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作情況總結如下：

　　一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣

　　抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

　　1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、加強校園文化建設：

　�。�1）規范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　�。�2）主題板報評比：根據節日和主題教育活動(dòng)安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

　　二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

　　本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。

　　1、通過(guò)主題大隊活動(dòng)，培養學(xué)生行為習慣

　　結合感恩節，我校少先隊大隊部開(kāi)展了“心懷感恩·與愛(ài)同行”主題活動(dòng)。在隆重的隊活動(dòng)中，各中隊少先隊員們通過(guò)自編自演的小品、快板、朗誦、合唱節目，表達了感恩之情，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現了我校少先隊員積極進(jìn)取，蓬勃向上的面貌。

　　2、堅持兩課兩操，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　堅持兩課、兩操不動(dòng)搖。要求教師強化督辦督查，深入班級和課間操現場(chǎng)，監督學(xué)生做操質(zhì)量，清點(diǎn)出操人數，以此確保人人參加鍛煉，天天鍛煉一小時(shí)。通過(guò)抓兩課、促兩操的訓練和定期舉行各種體育競賽，不僅增強了學(xué)生身體素質(zhì)，而且培養了學(xué)生團結和諧的良好心態(tài)和活潑向上的健康體魄。

　　3、校園藝術(shù)節，少先隊員展才能

　　本學(xué)期我校舉辦了慶祝校園藝術(shù)節系列比賽。同學(xué)們在藝術(shù)節上紛紛展現了自己的才藝，拔河比賽、集體跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、硬筆書(shū)法比賽等，成了少先隊員們一展所長(cháng)的舞臺。

　　三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識

　　眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

　　四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍

　　社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了二次家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！

少先隊工作總結12

　　時(shí)間過(guò)的真快，回顧半年來(lái)，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我的關(guān)心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會(huì )到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái)，以少先隊大隊的指導思想制定學(xué)校工作計劃，開(kāi)展各項有意義的班活動(dòng)，大力加強青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

　　一、塌實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階

　　一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

　�。�、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　2、堅持"文明小衛士監督崗"的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園"文明之花"常開(kāi)。

　　3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣

　�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

　　2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行

　　思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

　　3、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。

　　回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我們在各方面均取得了較大提高。就整體來(lái)說(shuō)，成績(jì)是喜人的，但也存著(zhù)一定的不足，這些不足主要表現在：

　　一、少先隊工作的目標體系不夠完善

　　制定的少先隊工作的目標與小學(xué)部學(xué)生的年齡特點(diǎn)不夠適應，文明禮儀教育、生活自理教育的力度有待加大。各中隊的分層次目標體系遠未落實(shí)，存在著(zhù)工作的隨意性。

　　二、少先隊組織還不夠健全

　　各大隊委員職責不明，相關(guān)委員對各自檢查小組的管理不力，大隊干部還不能有效地承擔起學(xué)生自我管理工作。

　　三、少先隊制度建設不夠完善

　　當前需要制定和完善的制度有：《優(yōu)秀學(xué)生干部評選辦法》《文明學(xué)生評比指標體系》《主題隊會(huì )集體備課制度》《生活自理能力達標要求》等。

　　今后，我校少先隊將以“江蘇省紅旗大隊”創(chuàng )建工作為契機，不斷自我加壓、開(kāi)拓創(chuàng )新、拼搏進(jìn)取，面對新的起點(diǎn)，我們信心十足、豪情滿(mǎn)懷，只要我們不懈地努力，我們有理由相信，今后，我校少先隊工作將會(huì )更上一層樓！

少先隊工作總結13

　　今年，我校少先隊以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)黨的十六大和團的十五大精神，大力開(kāi)展了形式多樣的體驗教育活動(dòng)，努力為少年兒童成長(cháng)創(chuàng )造條件。在學(xué)區少先隊工作計劃的指導下，結合本校的實(shí)際情況，主要開(kāi)展了以下幾項工作：

　　一、通過(guò)各種途徑，努力加強少年兒童的思想道德教育及中隊輔導員的思想教育。

　�。ㄒ唬┮詯�(ài)國主義教育為主旋律，結合重大節日、紀念日，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

　　1、三八婦女節期間，組織隊員通過(guò)出版專(zhuān)刊，自制卡片，寫(xiě)小詩(shī)，為媽媽做一件事等各種形式來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。

　　2、清明節期間，大隊、各中隊紛紛出版專(zhuān)刊，動(dòng)手自制花圈，并邀請校外輔導員來(lái)學(xué)校為隊員介紹烈士生平事跡，隨后，舉行了祭掃蔡及時(shí)烈士陵園儀式。

　　3、五一期間，舉行全校性的大掃除，全面清理教室，為杜絕“非典”做好準備。

　　4、六一兒童節期間，舉行慶祝大會(huì )和體育競賽，并在錦繡戲臺舉行“慶六一”文藝晚會(huì )。

　�。ǘ�）努力提高中隊輔導員素質(zhì)，為學(xué)校培養高素質(zhì)的少先隊工作隊伍。

　　1、利用課余時(shí)間，加強輔導員的業(yè)務(wù)知識培訓，定期召開(kāi)輔導員工作例會(huì )，經(jīng)常和輔導員們交流工作思路和工作心得，幫助他們提高工作技能技巧，使少先隊工作規范化，科學(xué)化。

　　2、在學(xué)期初召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，布置本學(xué)期的少先隊工作，并分發(fā)各種常規表格，要求每個(gè)輔導員平時(shí)活動(dòng)時(shí)要做好記錄，有計劃表、總結表、隊委會(huì )議記錄表、活動(dòng)記錄表、假日小隊活動(dòng)記錄表等。平時(shí)，注意檢查中隊輔導員的工作開(kāi)展情況，隨機進(jìn)行聽(tīng)課，對好的課及時(shí)進(jìn)行表?yè)P，不好的提出批評。

　　3、本學(xué)期在學(xué)區領(lǐng)導要求下，我校全面開(kāi)展了少先隊班隊優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng)，除了一年中隊以外，二至六年中隊都開(kāi)展了一節校級公開(kāi)課，六甲中隊的“21世紀的小雷鋒”，六乙中隊的“為地球媽媽獻份愛(ài)”，五甲中隊的“偉承民族精神，緬懷革命烈士”，五乙中隊的“我能行”，四年中隊的“勞動(dòng)伴我成長(cháng)”，三年中隊的“從小愛(ài)科學(xué)”，二年中隊的“文明碰碰車(chē)”，幾節隊課，形式多樣，主題鮮明，內容豐富，活動(dòng)效果顯著(zhù)，但是，還存在著(zhù)少先隊儀式不夠規范的缺點(diǎn)。因此，在學(xué)區舉行的各種聽(tīng)課活動(dòng)中，我總是鼓勵中隊輔導員去聽(tīng)課，吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗，找出自己的不足，從而不斷進(jìn)步。

　　二、抓好五項品牌活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )素質(zhì)教育新局面。

　　繼續抓好“雛鷹爭章”活動(dòng)和“革除五大陋習、塑造五好形象”等主題教育活動(dòng)，鼓勵少年兒童積極、主動(dòng)地參與體驗教育，在活動(dòng)中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。

　　1、深入開(kāi)展“革除五大陋習、塑造五好形象“主題教育活動(dòng)。

　　舉行點(diǎn)“革除五大陋習，塑造五好形象”中隊主題教育活動(dòng)，如培民小學(xué)的“與文明相約”，榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”，圍江小學(xué)的“革除陋習，做陽(yáng)光少年”，玉湖小學(xué)的“除陋習，樹(shù)新風(fēng)，爭做文明人”，我校的“文明碰碰車(chē)”等幾節課，各有特色，體現了各校隊員的不同風(fēng)貌，聽(tīng)完令人收獲不少。

　　2、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。

　　在開(kāi)學(xué)初，名中隊紛紛舉行爭章活動(dòng)，并寫(xiě)好爭章計劃與措施表，在半學(xué)期后，開(kāi)始指導隊員進(jìn)行考章，并填好達標表。

　　3、舉行班級建設評比活動(dòng)，通過(guò)精心布置教室，設計各種隊角，使教室成為隊員們學(xué)習的好場(chǎng)所，為隊員們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　今年，我采取了“以點(diǎn)帶線(xiàn)，以線(xiàn)帶面”的措施，因此，我校少先隊工作出現了朝氣蓬勃的新局面，不僅調動(dòng)了整個(gè)學(xué)校所有中隊輔導員的積極性，還調動(dòng)了整個(gè)點(diǎn)少先隊工作的開(kāi)展。但是，由于輔導員的工作比較多，在開(kāi)展活動(dòng)中，出現了與學(xué)校工作相沖突的矛盾，而且由于中隊輔導員比較沒(méi)有經(jīng)驗，在開(kāi)課的過(guò)程中，也出現了不少錯誤，希望在所有的輔導員的努力下，能不斷改進(jìn)，從而推動(dòng)少先隊工作更上一個(gè)新臺階。

少先隊工作總結14

　　光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。上學(xué)期，我校少先隊在各級領(lǐng)導的幫助和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的努力和拼搏，少先隊工作有了突破性的發(fā)展�，F本被學(xué)期的工作總結如下：

　　一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促進(jìn)自身建設上新臺階。

　　1、堅持規范的升旗儀式。

　　每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每次的國旗下講話(huà)，我們都要求學(xué)生精心準備，確立主題，每一次都能給全體師生帶來(lái)一道豐盛的精神大餐。

　　2、加強少先隊團隊建設

　　3、根據各節慶日

　　開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。

　　各班級根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。

　　二、認真組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

　　我校少先隊根據聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排，制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案，創(chuàng )造性地開(kāi)展多方面的活動(dòng)�！袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動(dòng)”、“人人爭當護綠使者”植樹(shù)活動(dòng)；清明節開(kāi)展“緬懷先烈”活動(dòng)；組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動(dòng)。并取得可喜的成績(jì)和榮譽(yù)：三年級二班王化路

　　同學(xué)在趙晶老師的指導下，榮獲全區講故事比賽一等獎第一名；王秀麗老師指導學(xué)生參加的市級書(shū)法繪畫(huà)比賽中，五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績(jì)。我校葫蘆絲興趣班的節目被推薦參加區級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動(dòng)中，我校五年級全體學(xué)生展現出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌，得到基地領(lǐng)導老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合，使各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，學(xué)生也體會(huì )到參與的快樂(lè )，深化了他們的合作意識，也營(yíng)造出了生機、和諧、歡樂(lè )的校園氛圍。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。

少先隊工作總結15

　　一年級的上學(xué)期我們中隊以養成教育為教育重點(diǎn)，開(kāi)展了以下幾方面的工作：

　　一、樹(shù)立榜樣

　　一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會(huì )在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“xx表現好”“要向xx學(xué)習”的語(yǔ)氣向學(xué)生實(shí)施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習的人”讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)最值得自己學(xué)習的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵學(xué)生超過(guò)對方的勇氣、從而達到培養學(xué)生良好行為習慣的目的。

　　二、講道理、明道理。

　　在日常管理中，我利用小隊長(cháng)管理小隊的辦法，先培養小隊長(cháng)的管理能力，讓小隊長(cháng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊的成員明理。對學(xué)生出現的不良行為，我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說(shuō)話(huà)機會(huì )。

　　三、學(xué)習小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范，讓學(xué)生的行為有規可循。

　　學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規教育，首先學(xué)習的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、遵守法律、法規、校紀、校規、遵守社會(huì )公德，積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人。熱愛(ài)大自然，愛(ài)護生活環(huán)境。

　　四、對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)行暗示、點(diǎn)撥。

　　五、本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)

　　六、學(xué)生在活動(dòng)中的表現和收獲

【少先隊工作總結】相關(guān)文章：

少先隊寒假工作總結-少先隊工作總結12-20

少先隊學(xué)期工作總結_少先隊工作總結03-08

春季學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結-少先隊工作總結12-31

少先隊工作總結06-17

少先隊工作總結12-01

-少先隊工作總結01-14

少先隊工作總結06-22

少先隊工作總結11-25

少先隊工作總結09-23

少先隊的工作總結11-02