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大學(xué)學(xué)習部年度工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的大學(xué)學(xué)習部年度工作總結,歡迎大家分享。
大學(xué)學(xué)習部年度工作總結1
學(xué)生會(huì )是學(xué)生自我管理自我約束的團體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì )的重要組成部分的學(xué)習部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習,而我們學(xué)習部正是本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù);仡欉@半年的工作,有成績(jì)也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結如下:
一、日常工作
1、把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習目標
每學(xué)期我們學(xué)習部都會(huì )召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學(xué)習的想法、問(wèn)題、困難和其它好的意見(jiàn)表達出來(lái),針對同學(xué)們學(xué)習中遇到的各種問(wèn)題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會(huì )積極主動(dòng)幫忙解決;我們不能解決的,我們會(huì )向系領(lǐng)導反映,以求得的解決方法,從而幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習目標,增強學(xué)習的自信心。
2、學(xué)習部例會(huì )
學(xué)習部一貫堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度。每周日下午6:30在xx召開(kāi)。主要內容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)和不足,對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務(wù)獻給大家。
二、積極舉辦的活動(dòng)
為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習熱情,樹(shù)立我系積極向上的學(xué)習風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習部舉辦了人文社科系第一屆學(xué)風(fēng)建設雙月活動(dòng),F對該項活動(dòng)總結如下:
1、本次活動(dòng)的主題是“掀學(xué)風(fēng)新浪潮,樹(shù)人文新風(fēng)尚”
2、本次活動(dòng)時(shí)間20xx年x月-x月
3、本次活動(dòng)具體形式
。1)學(xué)風(fēng)講評系列活動(dòng)包括專(zhuān)升本講座、四六級講座、考研講座;
。2)學(xué)風(fēng)競賽系列活動(dòng)包括四級模擬考試、知識百科競賽活動(dòng)、辯論賽;
。3)學(xué)風(fēng)檢查評比活動(dòng)包括早讀檢查、學(xué)習輔導員計劃;
。4)學(xué)風(fēng)獎先樹(shù)優(yōu)活動(dòng),總結表彰活動(dòng)。
4、活動(dòng)獎罰積分條例
活動(dòng)結束后根據積分條例評出七個(gè)先進(jìn)班級,數名先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀組織獎和各單項獎,系團總支進(jìn)行了統一表彰。經(jīng)過(guò)學(xué)風(fēng)建設雙月活動(dòng),將我們xx系的風(fēng)采充分展示出來(lái),在營(yíng)造良好學(xué)習氛圍的同時(shí),激發(fā)大家的創(chuàng )新熱情,學(xué)習熱情,思考熱情,使我系在這次活動(dòng)中掀起了學(xué)風(fēng)新熱潮,樹(shù)起了人文新風(fēng)尚!
三、不足之處
學(xué)習部?jì)炔砍蓡T有時(shí)工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng )新思維。賽前的準備工作不是很充分,版面設計不夠新穎,各項用品不夠周全,沒(méi)有全面思考問(wèn)題,在以后的工作中我們會(huì )堅決杜絕這一點(diǎn)以便更好的偉大家服務(wù)。
四、感謝
對本部舉辦的各項活動(dòng),首先感謝系領(lǐng)導老師的幫助與支持。同時(shí)對積極參加活動(dòng)的班級及各系致謝。感謝同學(xué)們的幫助和熱情參與,同時(shí)對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的女生部、秘書(shū)處、紀檢部、宣傳部致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持,更好的開(kāi)展工作和活動(dòng)
大學(xué)學(xué)習部年度工作總結2
xx年,我擔任年級學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)。轉眼,這一年就過(guò)去了,到了快要換屆選舉的日子了;厥孜疫@一年的工作,確實(shí)有很多要說(shuō)的。
當初去競選年級的學(xué)習部長(cháng)是本著(zhù)鍛煉自己的能力,為年級的同學(xué)服務(wù)的心思的。其實(shí)學(xué)習部注定是一個(gè)默默無(wú)聞的部門(mén)。在學(xué)習部工作就不要指望有什么風(fēng)頭可以出,不過(guò)我也并不想出風(fēng)頭。
我覺(jué)得在學(xué)習部工作需要:
1.細心
學(xué)習部工作很多都是關(guān)乎個(gè)人的報名、核對之類(lèi)的。如果沒(méi)有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對,核對銀行卡號等等。
2.耐心
一個(gè)年級三百多號人,一點(diǎn)點(diǎn)小事乘以三百那就是大事了。如果沒(méi)有足夠的耐心的話(huà),那怎么做得下來(lái)呢?
3.要懂得如何安排工作
以正部的位置來(lái)說(shuō),學(xué)習部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及時(shí)、高效、清楚,否則的話(huà),不僅正部會(huì )很累,連累到學(xué)委們都會(huì )很累。因為有些事情有時(shí)間的限制,如果不及時(shí)通知下去的.話(huà)到了期限就會(huì )很趕,學(xué)委們有可能就做不出來(lái)了,正部往往也會(huì )招致惡罵。所以,當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關(guān)系,跟學(xué)委們搞好關(guān)系,還要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習部主群,有什么事情及時(shí)通知下去。
4.溝通能力要加強
在學(xué)習部難免會(huì )有一些事情要承辦的,在做事的時(shí)候可能會(huì )出現一些狀況,此時(shí)就要做好溝通工作,讓別人能夠明白你的意思,進(jìn)行協(xié)商。要注意語(yǔ)氣,不要一味地抱怨。抱怨只會(huì )令人更加厭煩。
5.要有自己的想法。
學(xué)習部雖然做的是常規工作,但是如果有自己的想法的話(huà),有自己的處事方式的話(huà),往往會(huì )事半功倍,干起活來(lái)會(huì )覺(jué)得很輕松很快樂(lè )。別人跟你一起工作的話(huà)也會(huì )覺(jué)得很舒服。
6.做好宣傳工作
學(xué)習部會(huì )負責通知很多的事情,比如一些比賽之類(lèi)的。我覺(jué)得做好宣傳工作很重要,因為這可以提高參與度,使得更多的同學(xué)參與其中,一方面鍛煉了同學(xué),另一方面也支持主辦方的工作。
7.學(xué)習要好一點(diǎn)
雖然當學(xué)習部長(cháng)不一定要學(xué)習很好。但是如果學(xué)習太差的話(huà),別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學(xué)習。
草草列出以上總結的幾點(diǎn)。那幾點(diǎn)是我覺(jué)得在學(xué)習部要做好的,也是我自己將來(lái)工作取得進(jìn)步的突破點(diǎn)。
我在學(xué)習部的工作總體上還可以,與兩委副部,各班學(xué)委及副班長(cháng)合作得挺愉快的。但是,如果可以的話(huà),我相信我確實(shí)可以做的更好!現在我要做的就是好好讀書(shū),認真復習,把期末考試考好了!
大學(xué)學(xué)習部年度工作總結3
20xx年x月,開(kāi)始新學(xué)期學(xué)習生活的我,毅然加入了xx院研究生學(xué)生會(huì ),并擔任學(xué)習部部長(cháng)職務(wù)。學(xué)習部是學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要部門(mén),在擔任部長(cháng)職務(wù)的這一年里,我一直本著(zhù)以“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)一切”的宗旨為同學(xué)們服務(wù),并隨時(shí)總結經(jīng)驗,吸取工作中的教訓,及時(shí)作了相應的改進(jìn)。在本學(xué)期除了嚴格按照學(xué)校、學(xué)院的規章制度及相關(guān)要求開(kāi)展日常工作之外,還成功舉辦了多次學(xué)生活動(dòng),參與學(xué)校組織的創(chuàng )新論壇,創(chuàng )辦學(xué)院分論壇等,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
一、日;竟ぷ
1、辦理xx級新生學(xué)生證及借書(shū)證。及時(shí)辦理學(xué)生證、借書(shū)證等相關(guān)證件,給xx級新生學(xué)習和生活帶來(lái)了便利。
2、組織進(jìn)行國家英語(yǔ)六級考試報名和廣西自治區學(xué)位英語(yǔ)考試報名工作。國家六級考試和學(xué)位英語(yǔ)考試和同學(xué)關(guān)系重大,報名采集信息時(shí)不能有任何紕漏,在審查過(guò)程中,我都認真核對每一位同學(xué)的信息,保證同學(xué)們能夠順利進(jìn)行考試。
3、做好學(xué)院和同學(xué)間的溝通。學(xué)院是我們了解學(xué)校各項制度與活動(dòng)的中介,而我們學(xué)生會(huì )正是同學(xué)了解學(xué)院的橋梁。認識到這一點(diǎn),我在日常工作中,及時(shí)向同學(xué)們傳達學(xué)院的各項活動(dòng)要求,同時(shí),也及時(shí)向學(xué)院轉達同學(xué)們遇到的問(wèn)題,按照學(xué)校和學(xué)院的要求開(kāi)展日常工作。
4、個(gè)人方面,樹(shù)立積極向上的學(xué)習觀(guān)念,以自己的實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍,帶動(dòng)身邊的同學(xué)努力學(xué)習,積極解決同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的各種問(wèn)題。
二、活動(dòng)
1、20xx年x月x日,xx大學(xué)“研究生創(chuàng )新論壇”正式啟動(dòng)。在這個(gè)xx各高校學(xué)術(shù)思想和科研成果交流的平臺上,組織我院同學(xué)參加了論壇開(kāi)展的各個(gè)領(lǐng)域專(zhuān)家專(zhuān)場(chǎng)報告會(huì )、優(yōu)秀論文交流會(huì )、學(xué)術(shù)沙龍等一系列學(xué)術(shù)活動(dòng),在我院掀起了一股研究生學(xué)術(shù)創(chuàng )新的熱潮。
2、20xx年x月,開(kāi)展了以“動(dòng)物與人的健康”、“動(dòng)物的發(fā)展戰略”為主題的征文活動(dòng),號召全院研究生投稿,并邀請各學(xué)科帶頭人組成評定小組,評出了2篇優(yōu)秀論文,并推薦到學(xué)!把芯可鷦(chuàng )新論壇”編集論文集,參與全校性的交流。
3、為了全力弘楊創(chuàng )新精神,啟迪科學(xué)智慧,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,拓寬學(xué)術(shù)視野,20xx年x月,在以校研究生會(huì )主辦的研究生創(chuàng )新論壇為契機下,承辦了我院的分論壇。不定期邀請學(xué)科帶頭人和教授做學(xué)術(shù)報告,同時(shí),以實(shí)驗室為單位,開(kāi)展實(shí)驗技能交流會(huì ),邀請研三師兄師姐為同學(xué)們介紹實(shí)驗操作技術(shù)和操作心得,提升了同學(xué)們整體學(xué)術(shù)水平和實(shí)驗技能。
4、為配合學(xué)校關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設”的方針,貫徹學(xué)!包h建帶團建促學(xué)風(fēng)”的精神,滿(mǎn)足本科年級同學(xué)對考研信息的渴望,在本科生當中開(kāi)展“考研促學(xué)風(fēng)”系列活動(dòng),組織研究生為師弟師妹們解答有關(guān)考研的各種問(wèn)題。不但促進(jìn)了本科生的學(xué)習熱情,同時(shí)加大了本科生與研究生間的交流。
5、為增進(jìn)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高我院同學(xué)國家英語(yǔ)六級考試的過(guò)級率,在每次英語(yǔ)考試前,都邀請英語(yǔ)六級已經(jīng)通過(guò)的同學(xué)與大家做經(jīng)驗交流,并不定期邀請我校的留學(xué)生及外教來(lái)與同學(xué)們交流。
此外,在迎新晚會(huì ),校運動(dòng)會(huì ),農林動(dòng)校園十大歌手比賽,籃球賽等各項活動(dòng)中,也都盡了自己的一份綿薄之力。
回想我在學(xué)生會(huì )工作的這一年,“服務(wù)同學(xué)”的宗旨始終沒(méi)有改變過(guò),通過(guò)多次活動(dòng)的開(kāi)展,既鍛煉了我的工作能力也提高了個(gè)人處事能力,我將在以后的學(xué)習和工作中繼續努力,爭取做得更好。
大學(xué)學(xué)習部年度工作總結4
作為文傳學(xué)院的學(xué)術(shù)先鋒,學(xué)習部一直秉承著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨,一切活動(dòng)力求貼近學(xué)生的學(xué)習和生活。學(xué)習部不僅為文傳人提供交流思想、展現風(fēng)采的平臺,也為全院師生帶來(lái)最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及學(xué)術(shù)資源,始終堅持為文傳學(xué)院乃至全校的莘莘學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的賽事和服務(wù),F將部門(mén)主要成果及不足總結如下:
一、學(xué)習部活動(dòng)概況
。ㄒ唬 校際活動(dòng)
20xx年2月,組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦的風(fēng)逸杯征文比賽;
20xx年4月,組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦啟迪巨人·未來(lái)教師素質(zhì)大賽中央民族大學(xué)校內選拔賽。
。ǘ 校級活動(dòng)
20xx年10月,協(xié)助舉辦我校人文知識競賽校內選撥賽決賽;
20xx年10月,協(xié)助校學(xué)習部宣傳“愛(ài)我民大,共有家園”演講比賽,并榮獲“最佳組織獎”;
20xx年10月,協(xié)助舉辦“五院共建”民族知識辯論賽;
20xx年11月,協(xié)助舉辦“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽初賽;
20xx年11月,成功舉辦“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”學(xué)術(shù)講座;
20xx年12月,協(xié)助校學(xué)習部組織我院學(xué)生參與英語(yǔ)四六級模擬考試;
20xx年11月,成功舉辦中央民族大學(xué)第xx屆現場(chǎng)寫(xiě)作大賽;
20xx年3月,協(xié)助我院辯論隊順利完成第x屆“民辯鋒云”辯論文化節暨第xx屆校園辯論賽。
。ㄈ┰杭壔顒(dòng)
20xx年10月,舉辦“文傳課廳”系列活動(dòng)之成長(cháng)篇,其中包括“愛(ài)好與時(shí)間管理”、“愛(ài)好與專(zhuān)業(yè)”、“人際關(guān)系處理”三場(chǎng);
20xx年10月,舉辦文學(xué)與新聞傳播學(xué)院第x屆“言者無(wú)疆”新生辯論賽賽前示范賽一場(chǎng),初賽三場(chǎng),復賽兩場(chǎng),決賽暨頒獎典禮一場(chǎng);
20xx年11月,舉辦“文傳課廳”系列活動(dòng)之學(xué)習篇,其中包括“自我規劃與管理”、“交換生”、“專(zhuān)業(yè)的二次選擇”三場(chǎng);
20xx年11月,舉辦導師下午茶兩場(chǎng),分別以“以夢(mèng)為馬,讀書(shū)趁年華”和“以夢(mèng)為馬,實(shí)踐莫負韶華”為主題;
20xx年3月,舉辦“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽初賽;
20xx年4月,舉辦“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽決賽;
20xx年5月,舉辦考研保研經(jīng)驗交流會(huì )兩場(chǎng),分為“文學(xué)與漢教”專(zhuān)場(chǎng)和“新聞與廣告”專(zhuān)場(chǎng)。
20xx——20xx年,學(xué)習部共主辦常規學(xué)術(shù)講座三場(chǎng),其中包括王小波:革命星空下的“壞孩子”專(zhuān)題講座、文傳學(xué)院“當代批評理論與創(chuàng )新實(shí)踐”系列報告之二:霍拉旭的復仇——從哈姆雷特的遺囑談起以及“古代漢語(yǔ)學(xué)科的歷史現狀與未來(lái)”專(zhuān)題講座。
二、學(xué)習部精品活動(dòng)簡(jiǎn)介
。ㄒ唬┬交鹞膫,共話(huà)成長(cháng)——新老生經(jīng)驗交流會(huì )
為使文傳學(xué)院15級新生盡快適應大學(xué)生活,盡早制定個(gè)人規劃,更好地進(jìn)行自我管理,學(xué)習部精心策劃了文傳課廳系列活動(dòng),以為大一新生提供可行性建議和科學(xué)性引導。本次活動(dòng)分“成長(cháng)篇”和“學(xué)習篇”兩個(gè)方面,邀請優(yōu)秀的文傳學(xué)生與新生共同交流學(xué)習與成長(cháng)心得,活動(dòng)涉及愛(ài)好、時(shí)間管理、專(zhuān)業(yè)、人際交往、交換生等多方面內容。
。ǘ┲t謙儒辯,臻于致道——“言者無(wú)疆”新生辯論賽
本學(xué)年,在學(xué)習部的積極宣傳和號召下,15級新生們踴躍報名。新聞藏語(yǔ)基地班的學(xué)生也積極響應,跨過(guò)語(yǔ)言障礙,表現出對辯論賽的滿(mǎn)腔熱情。辯論場(chǎng)上,展現的是新生的激情澎湃,揮灑的是新生昂揚的青春。唇槍舌戰,互不相讓。場(chǎng)上劍拔弩張針?shù)h相對,場(chǎng)下高山流水嘆遇知音。
辯論賽給我院新生提供了一個(gè)展現自我的平臺,為他們呈現出豐富多彩的校園世界,使其盡快融入大學(xué)生活。
。ㄈ@才風(fēng)逸,壯志煙高——現場(chǎng)寫(xiě)作大賽
文學(xué)由人書(shū)就,一個(gè)時(shí)代的文學(xué)是一代人的思想與氣度的闡發(fā)。學(xué)習部主辦的現場(chǎng)寫(xiě)作大賽面向全校同學(xué),由我校青年才俊提筆書(shū)寫(xiě),意氣風(fēng)發(fā)。三個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作時(shí)間,極自由的創(chuàng )作主題,不受限制的文體要求,這一賽事無(wú)疑為熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作的同學(xué)提供了展示自我的平臺。
。ㄋ模┪膶W(xué)之春,春滿(mǎn)校園——“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽
“文學(xué)之春”是由學(xué)習部主辦的面向全體在校學(xué)生的詩(shī)歌朗誦比賽。為更好地響應“民族團結,結對共建”的號召,踐行我!懊烂琅c共,知行合一”的校訓,彰顯我院新增的學(xué)科特色,近兩屆朗誦比賽鼓勵參賽者使用藏語(yǔ)或者漢語(yǔ)朗誦,不僅為我校熱愛(ài)詩(shī)歌的同學(xué)提供了展現自我的平臺,也促進(jìn)了不同民族之間的互相交流與相互借鑒,充分展現了民族文學(xué)的包容性。由于活動(dòng)前期宣傳力度較大,自初賽以來(lái)就得到了我校十六個(gè)院系百余名同學(xué)的積極響應。決賽以“春天的n個(gè)瞬間”和“真實(shí)與美”為主題,選手或擷取經(jīng)典或原創(chuàng )詩(shī)歌進(jìn)行深情地朗誦。選手們融合舞蹈、音樂(lè )、視頻等多種元素,雖然民族各異,學(xué)院不一,卻都竭力呈現最完美的舞臺效果,帶來(lái)最佳的視聽(tīng)盛宴。
“文學(xué)之春”這一活動(dòng)以詩(shī)歌為媒介,讓大家與春天詩(shī)意地邂逅,為同學(xué)提供了共同分享、相互借鑒不同民族詩(shī)歌的新天地。
三、內部團隊建設及與其他部門(mén)間的協(xié)作
。ㄒ唬┟鞔_分工,各司其職
優(yōu)秀的團隊離不開(kāi)隊員的協(xié)作,隊員的良好協(xié)作離不開(kāi)明確合理的分工。本屆學(xué)習部創(chuàng )建伊始,就對部門(mén)各成員進(jìn)行了組隊和分工。六個(gè)干事每?jì)扇艘唤M,輪流負責活動(dòng)的相關(guān)事宜。三位部長(cháng)在共同統籌管理部門(mén)的同時(shí),也進(jìn)行了相應的的職能劃分。部長(cháng)王怡莼主要負責傳達老師以及主席團下達的任務(wù),準備活動(dòng)策劃;并與財務(wù)部對接,取用每次活動(dòng)所需的相關(guān)物品。副部長(cháng)張萌主要負責與辦公室對接,安排活動(dòng)場(chǎng)地的審批;并負責活動(dòng)通訊的修改與發(fā)布。副部長(cháng)肖汶臻主要負責與宣傳部對接,負責通知活動(dòng)的海報信息;并負責干事的工作考核。每一場(chǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是學(xué)習部全體成員共同努力的結果。
。ǘ┯行ПO督,及時(shí)總結
部門(mén)的良好運行,必須有效發(fā)揮部門(mén)內部的監督作用,建立科學(xué)的評價(jià)體系,及時(shí)總結反饋,改之勉之。學(xué)習部在明確分工的基礎上,小組間相互監督,相互打分,每組的兩個(gè)成員也相互監督,相互促進(jìn)。事實(shí)證明,這樣的分工有效提高了工作效率,減少了相互推諉、推卸責任事件的發(fā)生。此外,部長(cháng)每月會(huì )在干事互評的基礎上,綜合干事表現,給小組成員打分。此外,部門(mén)定期召開(kāi)例會(huì ),總結工作,積累活動(dòng)經(jīng)驗,吸取教訓,沒(méi)有最好,只有更好。
。ㄈ﹫F結互助,和諧高效
活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)相關(guān)部門(mén)的配合與幫助。本學(xué)年舉辦的大大小小的活動(dòng),都離不開(kāi)辦公室的消息傳達,離不開(kāi)宣傳部的前期宣傳和后期推送,也離不開(kāi)學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的參與和幫助。
同時(shí),學(xué)習部也積極參與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的相關(guān)活動(dòng),如體育部舉辦的學(xué)院運動(dòng)會(huì ),文建部舉辦的心理文化節等。
四、總結經(jīng)驗,傳承發(fā)揚
。ㄒ唬┐竽憚(chuàng )新,創(chuàng )造品牌項目
20xx年的前八場(chǎng)“文傳課廳”微型交流會(huì )是基于往年的“新老生經(jīng)驗交流會(huì )”而為15級新生量身打造的。交流會(huì )根據學(xué)生需要,一共分為“學(xué)習篇”和“成長(cháng)篇”兩部分,以“心聲交流,夢(mèng)想起航”和“薪火相傳,共話(huà)成長(cháng)”為主題,將學(xué)業(yè)指導與思想引導相結合,致力于解決我院新生在學(xué)習和生活中遇到的各種難題。學(xué)習部作為主辦方之一,舉辦了一系列具有特色和針對性的活動(dòng),獲得師生們的一致好評。
此外,在其他活動(dòng)的舉辦過(guò)程中,學(xué)習部也對常規方法進(jìn)行了有效的創(chuàng )新,以實(shí)現效率的提高。今年的“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽鼓勵原創(chuàng ),增設“最受歡迎原創(chuàng )詩(shī)歌獎”,采用評委打分和線(xiàn)上投票相結合的方式進(jìn)行評選,極大地提高了賽事的知名度,也促進(jìn)了優(yōu)秀原創(chuàng )詩(shī)歌作品的涌現。為了保證賽事信息的及時(shí)傳遞和問(wèn)題的有效解決,賽事組專(zhuān)門(mén)申請并組建了活動(dòng)通知群。
創(chuàng )新思維的運用不僅增添了部門(mén)工作的靈活性,也促進(jìn)著(zhù)每次活動(dòng)的進(jìn)步與成功,是學(xué)習部以后需要積極發(fā)展的方向。
。ǘ┯绊懥V,彰顯學(xué)院風(fēng)采
20xx年11月,學(xué)習部在中慧樓音樂(lè )廳舉辦了主題為“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”的講座,除我院同學(xué)積極參與外,還吸引了眾多其他院系的同學(xué),讓更多人走近文傳學(xué)院,感受新聞人的風(fēng)采。
在20xx年4月“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽中,共有16個(gè)院系的同學(xué)報名參加,場(chǎng)內氣氛火爆,達到了良好的視聽(tīng)效果;場(chǎng)外角逐激烈,得到廣大師生的關(guān)注。在“薪火文傳”微信公眾號中,原創(chuàng )作品投票界面更是達到接近上萬(wàn)的閱讀量,大量的轉發(fā)和分享讓此次活動(dòng)走出學(xué)院,風(fēng)行民大。
這些大型活動(dòng)的舉辦,不僅為學(xué)習部增添了校級活動(dòng)的組織經(jīng)驗,也展示了文傳學(xué)院獨有的特色和魅力,增強了部門(mén)成員處理大型賽事的實(shí)干能力。
。ㄈ┱J真耐心,服務(wù)臺前幕后
無(wú)論舉辦什么活動(dòng),學(xué)習部都能基本做到前期工作的認真準備,中期工作的細心安排和后期工作的妥善處理。
在活動(dòng)舉辦過(guò)程中,學(xué)習部成員不僅分工明確,整個(gè)活動(dòng)流程順暢且有序,還積極與觀(guān)眾或選手溝通,了解觀(guān)眾需求,解答選手疑惑,樹(shù)立了良好的服務(wù)形象;在后期工作中,學(xué)習部成員認真清算物資,統計所需信息,及時(shí)予以公示,并能做到對成功經(jīng)驗的總結和對錯誤教訓的反思,從而推動(dòng)著(zhù)自身的成長(cháng)和進(jìn)步。
。ㄋ模┓e極交流,善于取經(jīng)學(xué)習
除了本院相關(guān)活動(dòng)外,學(xué)習部還積極參與其他學(xué)院的學(xué)習部舉辦的各種活動(dòng),如“愛(ài)我民大,共有家園”演講比賽、“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽等,在此過(guò)程中學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn),充實(shí)自己。
同時(shí),學(xué)習部還積極參與包括北京師范大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等多所高校在內的首都高校聯(lián)盟經(jīng)驗交流會(huì ),博采眾長(cháng),促進(jìn)部門(mén)內部調整,完善部門(mén)相關(guān)職能。
五、反思不足,再接再厲
。ㄒ唬﹤(gè)別活動(dòng)院內參與力度不足
“文傳課廳”微型交流會(huì )作為一個(gè)新型項目,具有較強的針對性,能夠解答大學(xué)生生活和學(xué)習等多方面的困惑,但很多專(zhuān)場(chǎng)出席人數并不是很多。
其原因可能有以下幾點(diǎn):
1、 海報張貼較晚,微信推送不及時(shí),分享量和閱讀量較少,沒(méi)有達到很好的宣傳效果;
2、 分類(lèi)較細,場(chǎng)次較多,針對性強,受眾不一,與學(xué)生的學(xué)習或娛樂(lè )時(shí)間相沖突;
3、 新型項目影響力還不足,需要時(shí)間的積累打造品牌效應。
針對以上問(wèn)題,學(xué)習部應該做到:
1、 加強與宣傳部的溝通,把握時(shí)機進(jìn)行宣傳,必要時(shí)采用班長(cháng)通知的方式來(lái)擴大知名度;
2、 了解學(xué)生需求,完善交流題目,妥善安排活動(dòng)時(shí)間,選擇大部分同學(xué)沒(méi)課的晚上進(jìn)行活動(dòng);
3、 踏實(shí)進(jìn)取,從做好每一次活動(dòng)做起,積累經(jīng)驗,擴大影響力。
。ǘ┩ㄓ嵏鍖(xiě)作能力不高
學(xué)習部的通訊稿寫(xiě)作能力不強,通常需要主席和老師的一改再改才能達標,也因此花費了干事、部長(cháng)、主席和老師的大部分精力。
究其原因,有以下幾點(diǎn):
1、 在前期沒(méi)有給干事專(zhuān)門(mén)的通訊稿培訓,以至于干事在標題、措辭、語(yǔ)氣等方面都存在一些問(wèn)題;
2、 三位部長(cháng)中只有一位負責通訊稿的審改,會(huì )造成效率不高的情況。
因此,學(xué)習部在下一步的工作中可以將以下建議作為參考:
1、 部長(cháng)做好帶頭作用,在自己學(xué)習研究的基礎上為干事提供前期通訊稿培訓,具體到標題、標點(diǎn)、段落構造、落款、性質(zhì)等細節上,也可根據老師對某一篇通訊稿的批改和標注進(jìn)行學(xué)習;
2、 三位部長(cháng)可以協(xié)調分工,建立初步審核、二次審核和最終審核制度,保證通訊稿質(zhì)量;
3、 建立部門(mén)內優(yōu)秀稿件評選制度,進(jìn)行鼓勵表彰,加強內部的交流和分享。
。ㄈ┎糠只顒(dòng)效率較低
20xx年12月在組織未參加講座學(xué)生抄寫(xiě)《新生手冊》時(shí)出現學(xué)生抄寫(xiě)速度不一,電腦屏幕不能滿(mǎn)足所有人的情況,致使整個(gè)過(guò)程進(jìn)展緩慢; 20xx年4月“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽部門(mén)出現忘記按約定時(shí)間進(jìn)行比賽順序抽簽的情況,不得不拖后一天進(jìn)行。因此,以后在舉辦活動(dòng)時(shí)學(xué)習部有以下幾點(diǎn)可進(jìn)行改進(jìn):
1、 全面充分考慮所有因素,事先想好突發(fā)狀況,準備應急措施。比如下次在抄寫(xiě)新生手冊時(shí)可以在電腦屏幕播放的同時(shí)準備電子版發(fā)送到微信群中,以備不時(shí)之需;
2、 部門(mén)工作進(jìn)行到哪一步應確保每一位成員悉知,以便相互提醒。
第xx屆學(xué)習部一直以“先鋒學(xué)習部,學(xué)霸經(jīng)紀人”的身份奮斗著(zhù)、努力著(zhù)、也收獲著(zhù)。學(xué)習部的每一份成就都離不開(kāi)每個(gè)成員的辛勤努力,更離不開(kāi)整個(gè)部門(mén)的互相協(xié)作。未來(lái)的學(xué)習部,也應該將這份責任感和凝聚力發(fā)揚下去,繼續傳承精品活動(dòng),汲取經(jīng)驗,改進(jìn)不足;提高工作水平和效率,打造更團結的團隊、更優(yōu)秀的集體!同時(shí)也希望新一屆的學(xué)習部成員對工作始終投以飽滿(mǎn)的熱情,腳踏實(shí)地,認真工作,團結一心,共同建設文傳學(xué)院學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
致我們永遠的學(xué)習部!祝好!
大學(xué)學(xué)習部年度工作總結5
隨著(zhù)xx年的結束,學(xué)習部本學(xué)期的工作也就告一段落了?偟膩(lái)說(shuō)很順利,學(xué)習部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗,有喜悅有辛酸,有汗水也有淚水,但我們畢竟都努力過(guò)了,這就足夠了。
本學(xué)期繼承學(xué)習部以往的工作模式,由副部分工進(jìn)行部門(mén)常規工作的開(kāi)展,部長(cháng)主要負責指導和建議的提出,部門(mén)成員共同執行。在部門(mén)活動(dòng)后都及時(shí)進(jìn)行總結,以求今后工作更好地開(kāi)展。
以下是對部門(mén)工作的詳細總結:
(一)xx學(xué)院xx年新生演講比賽
xx年x月x日,xx學(xué)院新生演講比賽在模擬法庭順利舉行。作為學(xué)習部主導的本年度最主要的活動(dòng)之一,我們部門(mén)全體同學(xué)積極參與,努力工作,有效地保證了活動(dòng)的進(jìn)行。悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王依舊有功有過(guò)。我們的活動(dòng)總是存在著(zhù)它的亮點(diǎn),也存在著(zhù)他的不足,F在活動(dòng)已經(jīng)告一段落,我們所要做的便是去及時(shí)總結。以下便是我們的活動(dòng)總結:
一、部門(mén)分工清楚,成員跟進(jìn)不足
在活動(dòng)準備階段,我們根據工作要求進(jìn)行了分工,做到了工作分攤到點(diǎn),責任落實(shí)到位。我們部門(mén)每位同學(xué)在接受任務(wù)之后也積極主動(dòng),專(zhuān)心工作,盡一切能盡之力完成自己分內之事。但是在肯定我們之時(shí),我們也深深地看到一個(gè)很大的不足,那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負責人在協(xié)調工作上出現了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長(cháng)負責,而活動(dòng)的負責人卻是葉琿同學(xué)。由于之前雙方并未做進(jìn)一步交流,導致在任務(wù)跟進(jìn)過(guò)程互相依賴(lài)而沒(méi)人跟進(jìn),雖然后來(lái)及時(shí)補救,但是卻加大了工作量。這個(gè)錯誤時(shí)值得我們警醒的。在一次活動(dòng)中,負責人的作用十分巨大,他所具有的統籌全局的權力自然而然地要求他必須全面的了解整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程。所以主動(dòng)跟進(jìn)部門(mén)內部各人工作進(jìn)展情況理應由他擔起——在今后的活動(dòng)中,我們的每個(gè)負責人都應當樹(shù)立敏銳的跟進(jìn)意識,只要你負責,就必須你跟進(jìn),切不可再犯這樣的失誤。
二、聯(lián)系意識增強,溝通意識薄弱
本次活動(dòng)共有兩個(gè)年級參加,分別是xx級本科生與xx級研究生。面對這樣一個(gè)距離較遠的年齡層,我們部門(mén)從一開(kāi)始便確立了很好的聯(lián)合意識,明確地將比賽籠歸到一個(gè)系列體系中,確立了“兩年級同臺競技,各學(xué)組分開(kāi)評獎”的指導思想,既保證了比賽的公平,又保證不出現因為分組太散而類(lèi)似于兩場(chǎng)比賽的現象?墒,我們溝通意識還有待增強。例如在演講比賽初賽時(shí),我們在與xx級研究生兼本科生輔導員孫楹老師溝通后,徑直找到了xx級本科生黨支部(xx級研究生因為報名人數不足預定決賽參賽人數而不進(jìn)行初賽),并通過(guò)他們報名、組織比賽。在整個(gè)過(guò)程中,我們太過(guò)隨意的放權導致我們的初賽宣傳力度遠遠不足。許多xx級的同學(xué)只當是黨支部的支部活動(dòng)而不知這同時(shí)也是學(xué)生會(huì )之新生演講比賽初賽,因此而錯過(guò)了報名參加的機會(huì )——這大大不僅影響了比賽的觀(guān)賞性,也有違我們提高廣大同學(xué)口頭表達能力的宗旨。以后若有諸如此類(lèi)的情況,我們部門(mén)應當派人進(jìn)入相關(guān)單位的活動(dòng)策劃小組參與組織,既保證我們之想要得以實(shí)現,又有利于相關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作。
三、賽前培訓意識增強,臨講技能傳授不足
這是我院演講比賽史上第一次出現了賽前培訓這個(gè)環(huán)節,雖然并不正規,但是“每個(gè)人的一小步匯成人類(lèi)之一大步”,它終究是我們部門(mén)在總結歷次比賽之經(jīng)驗教訓之后所作出的一次全新的嘗試。當然,正如我們所言,它是不正規的。反映在具體層面主要是實(shí)用技能(也可以叫做臨講技能)的傳授尚且不足。演講之兩大組成:稿件與表達。稿件寫(xiě)作的要求,演講時(shí)口氣、聲調、禮儀、音高等等,我們都沒(méi)能很好地教予參賽選手——這當然很大受制于我們的“師資”條件。所以以后之比賽我們可以適當考慮向上面反映,為我們需找一名專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的老師。這樣還有一個(gè)好處,那就是我們也可以就此面向全院進(jìn)行培訓講座,既不浪費資源,又很好地貫徹了我們提高廣大同學(xué)口頭表達能力的宗旨。
四、比賽總體效果良好,活動(dòng)細節問(wèn)題突出
當晚的活動(dòng)效果有目共睹,我們這一個(gè)多月來(lái)的辛勤努力終究沒(méi)有白費。但是有許多細節問(wèn)題確是我們在勝利之后必須細細總結的。首先是權能限度。我們部門(mén)是否有權批準參賽選手直接棄權。答案當然是否定的。在一次活動(dòng)中,一些經(jīng)常性、常規性的問(wèn)題我們可以也必須自己解決,但像這種可能影響到?jīng)Q賽當晚比賽之流程的重大問(wèn)題,我們必須向上請示,通過(guò)方可執行。其次是評分標準。事實(shí)上的標準應當是命題演講之70%加上即興演講之30%,而非命題演講得分加上即興演講的得分。這是我們在布置當晚工作是出項的一個(gè)重大疏漏。以后類(lèi)似活動(dòng)當引以為戒。最后是提示牌的制作顯得有點(diǎn)小家子氣,同時(shí)在比賽過(guò)程中,舉牌的同學(xué)應當坐于評委看得見(jiàn)之處。
(二)xx學(xué)院名師講座
本學(xué)期,我們共承辦名師講座7次,邀請包括xxx教授,xxx教授在內的國內法學(xué)名家前來(lái)講授。我們部門(mén)的同學(xué)積極工作,配合相關(guān)單位完成了講座任務(wù)。
(三)部門(mén)招新培訓工作
結合以往經(jīng)驗和工作的需要,制定合理的招新計劃,本學(xué)年招收了六名新干事。進(jìn)行了一次總的培訓,主要是介紹部門(mén)的常規工作、制度以及在部門(mén)、個(gè)人在學(xué)生中的作用。接著(zhù)主要是公文寫(xiě)作,側重于方案的寫(xiě)作。最后是游戲環(huán)節,有助于新老干事之間的交流和認識。
(四)宣傳欄活動(dòng)
主要是通過(guò)展板宣傳的方式,定期對一些學(xué)習時(shí)事的信息宣傳。本學(xué)期進(jìn)行了一些創(chuàng )新,針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)分出不同的版塊,還特別為大一新生設計了一本小冊子,介紹學(xué)習方法和學(xué),F有的學(xué)習資源,幫助他們盡早適應大學(xué)的生活和學(xué)習。
(五)“明德、誠信、自強、感恩”系列活動(dòng)方案的撰寫(xiě)
響應學(xué)生工作處的號召,由學(xué)習部牽頭,和學(xué)生會(huì )其他部門(mén)成員一起合作完成此次活動(dòng)方案的撰寫(xiě)。
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