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中心學(xué)校工作總結

時(shí)間:2022-10-14 20:47:37 工作總結 我要投稿

2021中心學(xué)校工作總結范文

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的2021中心學(xué)校工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021中心學(xué)校工作總結范文

2021中心學(xué)校工作總結范文1

  本學(xué)期,我校在“平安校園”創(chuàng )建成果上,認真按照信陽(yáng)市教體局文件、會(huì )議精神,把“安全無(wú)小事,時(shí)刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全工作,現總結于下:

  一、完善制度,落實(shí)責任

  我校結合實(shí)際,制定并完善了針對性和操作性比較強的食品衛生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門(mén)衛管理、集會(huì )和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了火災事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實(shí)到學(xué)校校長(cháng)、教導主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái),增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線(xiàn),我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書(shū)》的同時(shí),制定了安全工作責任追究制定,明確了各類(lèi)人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

  二、著(zhù)力硬件,完善設施

  在信陽(yáng)市教體局領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,xx月份我校投入8000余元對樓舍的內墻進(jìn)行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。12月我校在各班教室窗戶(hù)后重新焊接鋼筋,增加了一扇厚鐵大門(mén),大大增強我校安全防盜工作的有效性。

  三、加強檢查,排除隱患

  我校屬典型的農村小學(xué),針對農村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節,學(xué)校突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無(wú)一失。

  一是開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設備、消防設施、等逐一進(jìn)行全面檢查,確認無(wú)安全隱患,并經(jīng)劉校長(cháng)親自簽字后,方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

  二是加強常規性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強化警鐘長(cháng)鳴意識,做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執行了每月定期檢查制度,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。

  三是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向信陽(yáng)市教體局填報了學(xué)校安全工作情況。

  四、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時(shí),我校針對農村學(xué)生安全意識差的問(wèn)題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

  一是我校通過(guò)周一升旗儀式“國旗下講話(huà)”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用早班會(huì )活動(dòng)等,對學(xué)生進(jìn)行新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生禮儀常規》等安全知識教育外,還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“消防安全知識競賽”、“119消防安全疏散演練”、“自辦安全手抄小報評比”、聘請派出所劉副所長(cháng)為師生“以案說(shuō)法”開(kāi)展禁毒教育、觀(guān)看安全教育圖片展、vcd觀(guān)看等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

  二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門(mén)家訪(fǎng)外,在每次月末還印發(fā)了《給家長(cháng)的一封信》向家長(cháng)及監護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。并及時(shí)收回回執,做到回執回收率100%。

2021中心學(xué)校工作總結范文2

  本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計劃為指導,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在管理與教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,現總結如下:

  一、增強了服務(wù)意識

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化了我校電教管理水平,增強了電教人員的服務(wù)意識。

  1、及時(shí)做好各項電教設備的維修維護工作。做好班班通、教師個(gè)人電腦、學(xué)校廣播、音響設備以及校園電子屏的更新與維護,在教學(xué)及各項活動(dòng)中充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。并對各項設備使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高教育教學(xué)效率服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )教室以及新建立的錄播教室由專(zhuān)人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實(shí)網(wǎng)絡(luò )教室、錄播教室、教師個(gè)人電腦使用登記制度,規范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時(shí)維護好各處室計算機的網(wǎng)絡(luò ),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。

  3、為學(xué)校各項活動(dòng)提供信息技術(shù)服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校各項活動(dòng)豐富多彩,如全省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),以及學(xué)校各項會(huì )議、學(xué)生活動(dòng)等。在活動(dòng)前期提供學(xué)校匯報課件的制作以及信息化設備準備,活動(dòng)中進(jìn)行全程照相、錄像工作,活動(dòng)后對照片及視頻進(jìn)行后期制作、存檔、轉發(fā)等服務(wù)工作,以及活動(dòng)新聞宣傳材料的撰寫(xiě)上傳工作等。

  二、加大了硬件建設

  我校成立校長(cháng)為組長(cháng)的信息化示范校工作領(lǐng)導小組,擬定信息化示范校發(fā)展規劃和年度工作計劃,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,投入大量資金加大了硬件建設,健全規章制度,定期實(shí)施全員培訓,確保提升學(xué)校信息化進(jìn)程。

  1、給教師購置聯(lián)想一體機電腦。開(kāi)學(xué)初,為了信息化校園示范校的建設,學(xué)校給每位在編教師購置聯(lián)想一體機電腦,替換原有的舊電腦。并同時(shí)更換校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )設備,提升了校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的最大承載量,使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò )無(wú)縫覆蓋至校園的每個(gè)角落。

  2、組建了一口自動(dòng)錄播教室。為加大教研力度,提升教師業(yè)務(wù)水平,學(xué)校投資建設了一口自動(dòng)錄播教室,實(shí)現了全校教師網(wǎng)上時(shí)時(shí)觀(guān)課,課后錄像自動(dòng)上傳服務(wù)器、在線(xiàn)觀(guān)看等功能。通過(guò)錄播教室平臺,各個(gè)教研組課后通過(guò)視頻回顧進(jìn)行觀(guān)課研討,上課教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻反思自己的課堂教學(xué),直觀(guān)有效。錄播教室倍受教師喜愛(ài),為教師快速成長(cháng)提供了學(xué)習、實(shí)踐、與反思的成長(cháng)空間,是一個(gè)快速提高教師教學(xué)能力的信息化平臺。

  3、增加全校視頻監控數量。為應對日益嚴峻的校園安全問(wèn)題,確保教育教學(xué)有序規范開(kāi)展,學(xué)校投資增設了班級內的攝像設備,使得校園監控遍布校園每個(gè)角落,為我校師生提供技術(shù)保護。

  三、加強了日常教育教學(xué)工作

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵并要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在各學(xué)科的教學(xué)和各項教育活動(dòng)中。針對怎樣運用信息技術(shù)與學(xué)科整合、與活動(dòng)整合,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。

  1、信息教師使用好網(wǎng)絡(luò )教室上好信息課。學(xué)校信息技術(shù)課有序高效進(jìn)行,組織部分學(xué)生建立了個(gè)人博客,拓寬了學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區教育局舉辦的各項業(yè)務(wù)評比活動(dòng),如優(yōu)秀教案評選,信息優(yōu)質(zhì)課評比等。同時(shí)信息技術(shù)優(yōu)秀教案被采納篇數在全區各所小學(xué)中成績(jì)優(yōu)異。

  2、對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓。針對“如何使用好學(xué)校網(wǎng)站”、“如何使用市中區教育局數字化校園平臺”、“微課的制作方法”等相關(guān)知識學(xué)習,進(jìn)一步提高了教師用好學(xué)校網(wǎng)站的能力和學(xué)習使用數字化校園平臺的技能。通過(guò)網(wǎng)站與平臺更好的實(shí)現教師與教師、教師與家長(cháng)、教師與學(xué)生之間的交流,使得學(xué)校與社會(huì )的溝通更加的便捷,提高了社會(huì )對學(xué)校與教師的滿(mǎn)意度。

  3、校園電視臺豐富了學(xué)生的活動(dòng)與生活。學(xué)校定期利用校園電視臺組織學(xué)生開(kāi)展各項有意義的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。

  四、管理充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站

  1、學(xué)校網(wǎng)站內容的豐富與維護是一項重要工作。學(xué)校電教處組織網(wǎng)站專(zhuān)職管理人員加強了對學(xué)校網(wǎng)站(內網(wǎng)和外網(wǎng))的更新維護,對學(xué)校的新聞內容及時(shí)更新(每周1次)。并做好網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份,防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。學(xué)校各科室定期更新科室欄目?jì)热,做好學(xué)校各項工作的上傳與下達。組織各學(xué)科教師按照學(xué)校要求定期更新個(gè)人博客,上傳教學(xué)感悟、精品案例、教學(xué)反思等個(gè)人教育教學(xué)相關(guān)內容。學(xué)校領(lǐng)導定時(shí)查看并進(jìn)行評價(jià)反饋。

  2、組織高年級學(xué)生開(kāi)通校園博客。在信息教學(xué)過(guò)程中通過(guò)教師講解與示范,五、六年級的大部分學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上建立了自己的個(gè)人博客,并在博客中分享自己的學(xué)習心得、生活中有趣的故事等,學(xué)生通過(guò)博客在師生、生生間進(jìn)行學(xué)習交流活動(dòng),拉近了師生間的距離,豐富了生生間的交流與友誼。

  總之,我校本學(xué)期的電教工作根據上級領(lǐng)導的指示,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)輔助教育教學(xué)的水平。今后,我們會(huì )繼續以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實(shí)現新的跨越和發(fā)展。

2021中心學(xué)校工作總結范文3

  學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我們xx中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照教育局安全工作評價(jià)指標認真進(jìn)行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責,完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿(mǎn)完成了各項安全工作任務(wù)目標,全校教學(xué)秩序安全穩定、師生平安,未發(fā)生校園安全責任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件,無(wú)學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。

  一、加強領(lǐng)導,明確責任

  12月初中心校及教育局來(lái)校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)張校長(cháng)為組長(cháng),xx任副組長(cháng)xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長(cháng)具體抓,學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負責組織實(shí)施。

  我們根據學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門(mén):一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學(xué)?倓(wù)處負責;三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗室操作等)由校教務(wù)處負責;四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長(cháng)負責。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責任,實(shí)行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò )體系,實(shí)現了校園安全的全方位設防,無(wú)縫隙管理。

  二、完善制度,強化管理

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。與家長(cháng)或學(xué)生監護人簽定安全協(xié)議書(shū)。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責任書(shū),分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持上級領(lǐng)導審批,制定活動(dòng)預案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會(huì )和學(xué)生會(huì )上進(jìn)行宣講。

  三、廣泛宣傳,加強教育

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

  1、認真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方

  面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習,通過(guò)消防演習不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從演習實(shí)戰中學(xué)會(huì )了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

  我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì )議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結安全工作,強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導,會(huì )同值日教師、學(xué)生會(huì )干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現,嚴格按照《違紀學(xué)生處罰條例》該表?yè)P獎勵的就及時(shí)表?yè)P獎勵。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育,對嚴重違紀的及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當的處罰。

  使學(xué)校各項制度得到兌現,教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會(huì )上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí),把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了安全教育和心理教育課。由專(zhuān)職教師任教,并開(kāi)設了心理咨詢(xún)室,隨時(shí)解決學(xué)生的心理負擔。

  四、狠抓落實(shí),變堵為疏

  安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來(lái),我校一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。

  1、開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合區衛生所對學(xué)校飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線(xiàn)和教師辦公區、進(jìn)行防火安全檢查。

  2、我們組織全體教職工認真學(xué)習校園安全方面的規定和應急預案,各類(lèi)人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時(shí)發(fā)現捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣,例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導,老師們有的是對孩子們的愛(ài)心、耐心、細心,大家群策群力,安全無(wú)小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著(zhù)。

  3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議,另一方面聘請專(zhuān)家指導,對全校消防器材設施進(jìn)行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個(gè)館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專(zhuān)職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

  4、樹(shù)立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。

  5、堅持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時(shí)在校園治安巡邏,規定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

  五、突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵部位的安全工作

  1、放學(xué),值周領(lǐng)導親臨交通路口,班主任、學(xué)生會(huì )、保安人員分班分片維持秩序,護送學(xué)生上車(chē),確保學(xué)生回家安全。

  2、加強留守生和特異學(xué)生的教育管理,明確責任人,實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛(ài)心教育。

  3、加強食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關(guān)規定,認真執行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導及時(shí)進(jìn)行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。

  4、及時(shí)檢查校舍安全,每周進(jìn)行一次安全隱患排查,消除安全隱患。

  5、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災,學(xué)校用于電改資金10000多元,校園電路實(shí)現全面更新。

  6、建立防火措施,保安、門(mén)衛、宿管員對學(xué)生、開(kāi)關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無(wú)火點(diǎn)隱患。

  7、上課時(shí),老師首先要清點(diǎn)人數,發(fā)現缺席及時(shí)報告,及時(shí)查明原因,嚴禁學(xué)生私自外出,下課或晚自習嚴禁學(xué)生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學(xué)生逃課及節假日進(jìn)網(wǎng)吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開(kāi)水、玩火、燃放鞭炮等。

  六、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的`系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮部門(mén)、派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  在教育立場(chǎng)上,家長(cháng)的愿望與學(xué)校的教育目標是一致的,家長(cháng)與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(cháng),個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著(zhù)學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著(zhù)教育孩子的最佳方法、尋求著(zhù)培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿(mǎn)人文氣息的《給家長(cháng)的一封信》,提示家長(cháng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長(cháng)的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。

  七、存在的主要問(wèn)題

  我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導的重視下,在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強,學(xué)校無(wú)責任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、通過(guò)校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )閑雜人員還存在,社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、和留守生越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長(cháng)監管給我校安全工作帶來(lái)一定困難。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決學(xué)校、師生存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門(mén)給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。

2021中心學(xué)校工作總結范文4

  本年度,按照上級指示精神和學(xué)校工作整體部署,我們堅持“以人為本,安全第一”的指導方針,以“教育為先,預防為主,防治結合,標本兼治”為原則,從增強師生員工安全防護意識,強化學(xué)校安全管理入手,積極做好學(xué)校安全工作,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、強化領(lǐng)導,高度重視安全工作

  “校園無(wú)小事,安全為第一”。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就將學(xué)校安全工作作為學(xué)校整體工作的重要內容,列入議事日程,做到“三早”、“五同”。即早計劃、早安排、早要求;同研究、同布置、同落實(shí)、同檢查、同考核。在創(chuàng )新工作機制上動(dòng)點(diǎn)子,在完善管理制度上做文章,在落實(shí)具體措施上花氣力,從而在思想上、時(shí)間上贏(yíng)得學(xué)校安全工作主動(dòng)權。

  1、創(chuàng )新工作機制。學(xué)校調整了安全工作領(lǐng)導組。建立了學(xué)校校長(cháng)負責制,分管校長(cháng)具體抓,相應部門(mén)負責人和班主任及教職工聯(lián)手抓的工作機制,上下聯(lián)動(dòng),分工合作,任務(wù)明確,責任到人,保證學(xué)校安全工作層層有人抓,事事有人做。

  2、完善管理制度。學(xué)校安全工作領(lǐng)導組在過(guò)去工作經(jīng)驗的基礎上,根據新情況、新特點(diǎn)、新要求,進(jìn)一步完善各項規章制度,對學(xué)生管理、門(mén)衛值班、行政值班、食品衛生、防火防盜防災、教學(xué)設施檢測、學(xué)生公寓樓管理等各項規章制度進(jìn)行修訂,做到安全工作有章可循,各種制度切實(shí)可行。

  3、制定工作計劃。學(xué)校要求:安全工作不僅要在學(xué)校工作計劃中體現,還要制定切合本校實(shí)際的詳細安全工作計劃。每學(xué)期,學(xué)校安全領(lǐng)導組都要認真討論、集思廣益,制定出具有指導性和可操作性的安全工作計劃,使學(xué)校工作規范、有序地開(kāi)展起來(lái)。

  二、加強教育、扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)

  我們以增強師生的安全意識和自我防護能力為目的,有計劃、有組織地開(kāi)展多種豐富多彩的安全教育活動(dòng)。做到在內容上常規管理與階段性?xún)热菹嘟Y合,在形式上,知識演講和活動(dòng)演練相結合。主要有:

  1、認真做好“安全教育活動(dòng)周”宣傳教育工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周為“學(xué)校安全教育活動(dòng)周”。圍繞“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的主題,從學(xué)生行為習慣、學(xué)校規章制度、安全注意事項、自救、自護知識等方面,要求學(xué)生在交通、飲食、治安、用電和“防溺水、防中暑、防雷擊”等生活中,懂得科學(xué)常識,養成文明習慣,了解防護知識,增強防護能力,避免安全事故的發(fā)生。

  2、利用班會(huì )、校會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校要求:班級每周開(kāi)一次安全教育專(zhuān)題會(huì );學(xué)校每周開(kāi)一次安全工作通報會(huì )(利用行政例會(huì )和教職工會(huì )宣傳通報);安全工作領(lǐng)導組每月開(kāi)一次工作例會(huì )。每季度寫(xiě)篇工作小結。同時(shí),我們還利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等形式,開(kāi)展安全工作宣傳教育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)。學(xué)校根據階段特點(diǎn),組織、開(kāi)展專(zhuān)項安全教育活動(dòng),增強教育的針對性和實(shí)用性。如秋季,天氣多雨,路滑車(chē)多,我們重點(diǎn)開(kāi)展道路交通安全教育;夏季天熱,我們以“防溺水、防中暑、防雷擊、防臺風(fēng)”為主要內容開(kāi)展教育活動(dòng),并狠抓食品衛生安全,嚴防食物中毒事件發(fā)生;新生入學(xué),我們以“中學(xué)生行為規范”教育活動(dòng)為載體,把安全教育與常規教育、養成教育、環(huán)衛整治溶于一體,對學(xué)生進(jìn)行全面教育,以提高學(xué)生自我約束、自我防范的自覺(jué)性、主動(dòng)性,提升學(xué)生的文明程度和學(xué)校品位。

  三、優(yōu)化措施,不斷提高安全工作水平

  1、簽署責任書(shū),實(shí)行責任制。學(xué)校明確各部門(mén)、各班級的安全工作任務(wù)和責任,并由校長(cháng)和部門(mén)責任人、班主任簽訂責任書(shū),努力形成“人人講安全,個(gè)個(gè)抓安全”的工作格局。

  2、堅持安全檢查制。學(xué)校除要求班主任、教師每天都要對班級及教學(xué)設施進(jìn)行檢查外,學(xué)校安全工作領(lǐng)導組每月進(jìn)行一次全校安全工作大檢查。每次檢查要求全面、突出重點(diǎn)、防范薄弱,作好檢查記錄,提出整改意見(jiàn)。本年度通過(guò)安全檢查,發(fā)現了教學(xué)樓樓道護欄銹損,球場(chǎng)籃球架銹損脫落,老宿舍電線(xiàn)老化,公寓樓鋁合金窗門(mén)不穩定,微機房防盜不安全等問(wèn)題,及時(shí)提請學(xué)校立即解決,將潛在的危險排除在事發(fā)之前,防患于未然。

  3、著(zhù)力解決突出問(wèn)題。學(xué)校積極協(xié)調,組織人力、財力,為師生帶消除了安全隱患。

  4、制定安全工作應急預案。學(xué)校對可能發(fā)生的安全突發(fā)事件制訂了相應的應急預案。努力提高應急反應能力和安全工作水平。對可預見(jiàn)的安全隱患,提前防范,盡早消除。汛期,我們給學(xué)校老住戶(hù)下發(fā)了《冬季住房安全通知》。最近,又給每個(gè)職工發(fā)放了《煤氣罐使用須知》。

  5、營(yíng)造齊抓共管氛圍。學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合,齊抓共管。我們積極主動(dòng)地與鄉綜治委、鄉派出所等部門(mén)聯(lián)系,爭取他們的支持和幫助。請關(guān)部門(mén)來(lái)校為學(xué)生作了法制報告,請派出所和衛生院參加校田徑運動(dòng)會(huì ),為學(xué)生提供保衛和急救服務(wù)等。

  四、存在問(wèn)題

  1、社會(huì )育人環(huán)境不盡如人意,網(wǎng)吧對學(xué)生影響極大,社會(huì )治安存在不足,這為學(xué)校安全管理形成外圍壓力。

  2、學(xué)生缺乏身體鍛煉、生活磨練,自理、自治、自救、自護能力不強,為學(xué)校安全管理帶來(lái)困難。無(wú)危則安,無(wú)損則全。我們將在上級政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,更加努力,創(chuàng )造安全、文明、健康的育人環(huán)境。

2021中心學(xué)校工作總結范文5

  本學(xué)期,我校把安全教育工作當作一項長(cháng)期性與常規性的工作,力爭使全校上下對師生的交通安全教育形成共識,引起全校的關(guān)注,通過(guò)多種教育形式,切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生安全意識,確保教學(xué)秩序有效地開(kāi)展,F就學(xué)校安全教育方面的工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任制

  為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展,學(xué)校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì ),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。

  二、精心組織開(kāi)展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)

  本學(xué)期,我校開(kāi)展“安全教育月”專(zhuān)題教育活動(dòng),教育主題為“強化安全管理,共建平安校園”。

  1、要求各班級緊緊圍繞主題,結合我校實(shí)際,本學(xué)期組織召開(kāi)4次安全教育主題班會(huì ),提高了學(xué)生的安全防護意識。

  2、利用周一升旗儀式,組織主題為“保護生命,平安出行”的國旗下講話(huà),增強師生的交通安全意識。

  3、11月份,聘請法制副校長(cháng)、交警隊干警給學(xué)生作交通安全專(zhuān)題報告。

  4、要求各班級組織刊出“交通安全”主題黑板報。

  5、9月份組織七年級學(xué)生觀(guān)看《交通安全教育專(zhuān)題片》VCD。

  6、9月和12月份,分別印發(fā)關(guān)于學(xué)生乘車(chē)、交通、用電、防火安全教育通知,召開(kāi)班主任會(huì )議,要求班主任對照通知精神摸清本班學(xué)生情況,并作詳細記錄。開(kāi)展針對性的安全教育活動(dòng)。

  7、10月和08年元月學(xué)校分別印發(fā)了關(guān)于學(xué)生乘車(chē)安全、雨雪天氣防凍防滑防交通事故致家長(cháng)的一封信。要求學(xué)生家長(cháng)簽名,做好子女乘車(chē)安全教育工作,并自覺(jué)抵制“三無(wú)”車(chē)輛,堅決不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  8、11月中旬召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),要求學(xué)生家長(cháng)加強對子女的安全教育,支持學(xué)校開(kāi)展安全教育,做到家校聯(lián)手,齊抓共管。

  9、學(xué)期末組織師生鏟除校園區的冰雪,教育學(xué)生不得玩球、打雪仗,不得課間追逐打鬧,注意行走及交通安全。

  三、利用各種載體,廣泛開(kāi)展學(xué)習“交通安全法制知識”教育活動(dòng)

  利用學(xué)校櫥窗展出“交通安全法制知識”專(zhuān)題圖片,并組織學(xué)生觀(guān)看。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(cháng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。

  四、存在的問(wèn)題及思考

  盡管我校在交通安全教育工作中,做了一些有益的工作,也取得了一定的效果,廣大家長(cháng)對孩子在校學(xué)習感到放心,但也存在一些實(shí)際問(wèn)題讓我們感到力不從心,需要政府各部門(mén)和全社會(huì )來(lái)共同關(guān)注并輥以解決。主要有:

  1、我校學(xué)生上學(xué)放學(xué)必須要穿過(guò)兩三條十字路口,安全隱患時(shí)時(shí)令人擔憂(yōu);

  2、槐林部分街道比較狹窄,車(chē)輛較多,部分群眾不能遵守交通法規,安全意識淡泊,容易出現傷害學(xué)生的事故;

  3、少數學(xué)生的交通安全意識不強,需要進(jìn)一步教育。

  以上這些問(wèn)題,有些靠學(xué)校自身力量難以全部解決,希望各級政府和全社會(huì )都能引起重視,加強各部門(mén)之間的溝通和配合,相互支持,相互協(xié)助,齊抓共管,努力營(yíng)造槐林鎮良好的交通秩序,確保師生安全,共同創(chuàng )建一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

2021中心學(xué)校工作總結范文6

  根據學(xué)校工作計劃,本學(xué)期xx月xx日,中心小學(xué)由分管校長(cháng)帶領(lǐng)組成十四人檢查小組,對包括中心小學(xué)在內的全區7處小學(xué)進(jìn)行了校務(wù)管理工作檢查。檢查的主要內容有:學(xué)校領(lǐng)導班子及教師隊伍建設、校務(wù)管理、德育管理、學(xué)生管理、安全管理、衛生管理、校園文化、文體活動(dòng)、財務(wù)管理、教育資源利用、教干民主評議十一項內容。通過(guò)一天的檢查,既發(fā)現了各校工作中的成績(jì)和閃光點(diǎn),同時(shí)也在某種程度上存在著(zhù)不足,現將檢查情況總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導班子及教師隊伍。

  通過(guò)檢查感覺(jué)比上次檢查有了明顯的提高,但仍存在著(zhù)一些問(wèn)題。

  1、個(gè)別學(xué)校師德檔案亂,里面夾雜著(zhù)班級量化及考勤制度等。

  2、師德考勤檔案內無(wú)中心小學(xué)下發(fā)的方案與制度。

  3、個(gè)別學(xué)校師德考核只有教干考核沒(méi)有老師的考核。

  二、校務(wù)管理。

  各校校務(wù)管理材料十分全,有專(zhuān)門(mén)的檔案盒,各項制度齊全。

  三、德育管理。

  各校都能實(shí)行班級量化,能天天公布,月月及時(shí)總結。能建立健全德育制度、計劃,并依據計劃開(kāi)展活動(dòng),能對學(xué)生進(jìn)行主題班團隊活動(dòng)及法制教育活動(dòng)。

  不足:

  1、各校均沒(méi)有德育宣傳陣地,德育活動(dòng)開(kāi)展少。

  2、個(gè)別學(xué)校班級管理制度不健全,班級量化內容不細,班主任家訪(fǎng)不到位,有的學(xué)校近期沒(méi)實(shí)行班級量化、班費兌現。

  四、學(xué)生管理。

  不足:

  1、個(gè)別學(xué)校學(xué)生成長(cháng)檔案本學(xué)期未填寫(xiě),有的學(xué)校評價(jià)內容太空洞,普遍存在學(xué)生填寫(xiě)的情況,個(gè)別學(xué)校全由學(xué)生填寫(xiě)。

  2、大多學(xué)!妒貏t》、《規范》的學(xué)習和考試,材料中沒(méi)有體現。

  五、安全管理。

  本次安全檢查情況比期中檢查有了很大的提高,不足的項目進(jìn)行了整改和完善,安全工作逐步走上了正規化管理。

  不足:

  1、個(gè)別學(xué)校無(wú)交接班記錄。

  2、有的學(xué)校把安全演練與安全活動(dòng)記錄、安全會(huì )議放在同一個(gè)檔案盒里。

  3、有的學(xué)校檢查項目短缺。

  4、有的學(xué)校無(wú)專(zhuān)用安全檔案櫥、線(xiàn)路有待于整改。

  六、衛生管理。

  通過(guò)檢查發(fā)現各校校園、辦公室、警務(wù)室打掃干凈、保持良好,室內物品擺放整齊有序,美化錄化管理好。組織制度健全,班級衛生檢查量化及時(shí)。

  不足:

  1、個(gè)別學(xué)校辦公室桌面不干凈,作業(yè)擺放不整齊,亂物太多。

  2、個(gè)別學(xué)校班級衛生工具擺放不齊、張貼物脫落、桌凳擺放亂。

  3、個(gè)別學(xué)校廁所衛生打掃不徹底,有的甚至不打掃。

  4、有的學(xué)校主路兩側、花池內有雜草。

  七、校園文化和文體活動(dòng)。

  1、校園文化檢查發(fā)現的問(wèn)題:

  a、個(gè)別學(xué)校國旗破損、條幅破損待更換。

  b、有兩處學(xué)校教室內無(wú)學(xué)生專(zhuān)欄、缺少學(xué)生作品展示。

  c、有的學(xué);ǔ貎热鄙贅酥九。

  d、大多數學(xué)校無(wú)專(zhuān)用德育室或展室、學(xué)生作品、教室作品、德育材料無(wú)處擺放和懸掛,半數學(xué)校學(xué)生手抄報制作書(shū)寫(xiě)等材料很少,有的是臨時(shí)找幾份美術(shù)作業(yè)充當的。

  e、兩處學(xué)校室內衛生太差,學(xué)生作業(yè)、單元卷在教室角落亂堆亂放。

  2、文體活動(dòng)的開(kāi)展:檔案管理得到重視,分工明確,責任到人,查閱檔案材料省時(shí)省力。各校都能完成本學(xué)期活動(dòng)計劃,有的學(xué)校開(kāi)展的較經(jīng)常、組織嚴密。但也有的學(xué)校存在造假充數的應付現象,連照片也是假的。

  八、學(xué)校財務(wù)管理及教育資源利用。

  大多數學(xué)校公示欄使用好、財務(wù)管理好、圖書(shū)報刊儀器資源利用好、圖書(shū)角利用好。但也有個(gè)別學(xué)校還存在公示欄利用不好、財務(wù)管理不好、資源利用不好、新增儀器無(wú)編號、圖書(shū)角利用不好,缺少圖書(shū)借閱制度、記錄等現象。還存在上次檢查指出的問(wèn)題沒(méi)有整改的現象。

  九、教干民主評議。

  被考評的教干來(lái)自包括中心小學(xué)在內的七處學(xué)校,共30名教干,其中,有五處學(xué)校的25名教干得了100分,另外兩處學(xué)校的五名教干都有不同程度的扣分。教干合格率高。

  總之,通過(guò)檢查可以看出,我們開(kāi)發(fā)區中心小學(xué),各項工作已基本走向正規,各項規章制度落實(shí)正向標準化、精細化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,力爭在原來(lái)的基礎上再上一個(gè)新臺階。

2021中心學(xué)校工作總結范文7

  xx中心校在縣教育局的堅強領(lǐng)導下,在鄉黨委、政府的大力支持下,全面貫徹執行縣“xx”教育發(fā)展規劃及年度教育工作會(huì )議精神,以新教育實(shí)驗、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),積極進(jìn)行課堂教育方法研究。以創(chuàng )新占領(lǐng)高地,以?xún)群\求跨越。一年來(lái),xx中心校團結協(xié)作,扎實(shí)工作,求實(shí)創(chuàng )新,努力提高育人質(zhì)量。

  一、德育工作

  育人為本,德育為先。成立組織,實(shí)行校長(cháng)負責制,制定方案,以確保國家規定的德育目標、內容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強德育骨干隊伍的培訓,不斷提高他們的專(zhuān)業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展紀念建黨90周年活動(dòng);認真開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);認真落實(shí)“四個(gè)一”和“八好”,開(kāi)展行為習慣和養成教育活動(dòng)大討論。認真組織開(kāi)展全鄉中小學(xué)生“寫(xiě)字”比賽;開(kāi)展第十八屆青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng);開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng);要求各校加強留守兒童活動(dòng)之家的建設和管理,針對留守兒童開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以“心系祖國,健康成長(cháng)”為主題,組織了愛(ài)國主義讀書(shū)演講比賽。開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”結對幫扶、“一對一”幫扶、“電話(huà)傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會(huì )等。用活動(dòng)潤澤心靈、澆鑄性格,對留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習上關(guān)注、成長(cháng)上關(guān)愛(ài)。全鄉16所留守兒童之家項目學(xué)校,經(jīng)中心校多次督查,管理規范,XX年5月4日,霍邱縣留守兒童之家建設管理觀(guān)摩、匯報、評估會(huì )孟集片會(huì )議在xx中心校舉行,朱局長(cháng)等教育局領(lǐng)導蒞臨主持,兄弟各校也進(jìn)行了參觀(guān)交流,促進(jìn)了我鄉留守兒童之家建設與管理的提高。

  二、教育教學(xué)工作

  注重抓學(xué)校常規管理,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,完善教師教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,繼續落實(shí)“六個(gè)抓好”,即抓好備課、作業(yè)設置和批改,抓好聽(tīng)課、評課,抓好月考測試,抓好教學(xué)質(zhì)量分析,抓好教師的學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理。中心校嚴格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度,期初、期中、期末三次常規檢查,還有不不定期抽查等,并進(jìn)行及時(shí)的通報,督促教師認真鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。認真做好繼續教育“命好題”專(zhuān)題培訓及校本培訓工作,開(kāi)展了本鄉范圍內的“送教下鄉”活動(dòng),提升校本教研的實(shí)效性和針對性。利用雙休時(shí)間組織全鄉小學(xué)教師分學(xué)科觀(guān)看“國培光盤(pán)”,注重過(guò)程管理,保證了參與率,并在觀(guān)看結束后寫(xiě)自己的心得和體會(huì )上報中心校。結合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅、教壇宿將評選,要求各校全員練兵、全員考核,兩所初中分別以教研組為中心,分學(xué)科進(jìn)行考評,參照教育局的評選步驟,進(jìn)行規范操作。在各?己说幕A上,xx中心校開(kāi)展了鄉級教壇新星、教壇中堅、教壇宿將的評選活動(dòng)。并組織評選出的中小學(xué)教師,積極參加縣局舉辦的比賽活動(dòng)。重視對中青年教師的培養,拿出專(zhuān)項資金,用于中青年教師的學(xué)習和參加各級各類(lèi)培訓,研究有效課堂。抓好教科研工作,XX年我們共有5個(gè)縣級課題、2個(gè)市級課題成功立項,以研興校已蔚然成風(fēng)。

  三、新教育實(shí)驗工作

  我們高度重視新教育實(shí)驗工作,擴大宣傳,營(yíng)造氛圍,讓家長(cháng)和社會(huì )了解新教育實(shí)驗的實(shí)質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織,專(zhuān)人負責,我校根據縣新教育實(shí)驗業(yè)務(wù)指導組的安排,全力做好“營(yíng)造書(shū)香校園”、“構筑理想課堂”、“師生共寫(xiě)隨筆”、“聆聽(tīng)窗外聲音”、“培養卓越口才”等行動(dòng)項目。以“創(chuàng )建理想學(xué)校,締造完美教室;開(kāi)發(fā)卓越課程,書(shū)寫(xiě)生命敘事”為重要使命,扎實(shí)做好新教育實(shí)驗工作。成立工作室,分別開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫(xiě)繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開(kāi)展“相約星期一”活動(dòng),通過(guò)國旗下講話(huà)的形式進(jìn)行誦詩(shī),抽取不同班級的學(xué)生,檢測晨誦完成情況。在全鄉六所完小積極推進(jìn)新教育實(shí)驗。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄,學(xué)生根據自己的班級特點(diǎn),設計板塊內容。結合重大節日,舉行演講比賽、作文競賽及手抄報制作等。利用上午第一節課后的三十分鐘大課間,做完廣播操后,由各年級學(xué)生輪流主持,進(jìn)行即興發(fā)言,加強學(xué)生養成教育。各班在今年秋學(xué)期開(kāi)展了完美教室締造活動(dòng),分別確立了班級名稱(chēng)、班徽、口號、班歌、愿景等。

  為增強中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,于XX年10月底進(jìn)行了本鄉范圍內的新教育開(kāi)放日活動(dòng),鄉內開(kāi)展新教育實(shí)驗的學(xué)校校長(cháng)和骨干教師參加,開(kāi)放日當天,學(xué)生家長(cháng)也走進(jìn)了課堂,和自己的孩子一起上課,達到了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來(lái)交流新教育實(shí)驗,有力地推動(dòng)了新教育實(shí)驗工作。開(kāi)展新教育實(shí)驗以來(lái),我校的“新教育人”認真研讀有關(guān)新教育的著(zhù)作,在“教育在線(xiàn)”的專(zhuān)題帖及隨筆達到1560篇之多,要求青年教師制定個(gè)人成長(cháng)計劃。新教育實(shí)驗課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗有關(guān)活動(dòng),這大大地開(kāi)闊了視野、更新了理念。

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