實(shí)習生每周工作總結(精選5篇)
艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了,F在你是否對實(shí)習總結一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習生每周工作總結(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習生每周工作總結1
今天是周末了,回顧本周的工作與生活,與之前又有了新的收獲與成長(cháng)。
周一在周末的良好休整之后,以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接我們的孩子們。不管是因早到而異常興奮的寶貝,還是因沒(méi)睡醒而呆呆發(fā)愣的寶貝,就連不愿和媽媽分開(kāi)而鬧著(zhù)小脾氣的寶貝,這些在我們眼中都顯得格外清新。上午為實(shí)習生們開(kāi)了個(gè)小會(huì ),介紹了一下學(xué)校各個(gè)崗位上的園長(cháng)和主任們,又讓我們自我介紹了一下,作為師大的一名學(xué)生,作為小組長(cháng),真得很自豪我們的小實(shí)習生“老師”們的朝氣與自信。當然,我堅定地相信我們自身對待工作都是相當負責任的。
周二下午進(jìn)行了下午和主班老師們進(jìn)行了教研活動(dòng),在觀(guān)看完孫瑞雪老師對于“細小事物,玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“語(yǔ)言敏感期”的相關(guān)視頻后,小中大班的老師們進(jìn)入了緊張而有序的討論當中。老師們的討論帶給了我很多反思與收獲。相信我們在這樣一個(gè)有著(zhù)濃厚的嚴謹而熱情的探究環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習實(shí)踐,定會(huì )穩步前進(jìn),飛速成長(cháng)。
周三是讓大家心中壓抑而勞累的一天,因為每班都新進(jìn)了2個(gè)孩子。新入園的孩子哭鬧、不聽(tīng)話(huà)與已經(jīng)有過(guò)半年學(xué)習的孩子們的自主而又有秩序感形成了強烈的對比。為了不讓新孩子擾亂有序的教學(xué)活動(dòng),所以愛(ài)哭鬧的新孩子基本上交給了我們來(lái)“專(zhuān)職”照看......一天下來(lái),真的疲憊不堪,對比之下才真正發(fā)現孩子們在幼兒園中的半年學(xué)習真的是能有相當大的不同,無(wú)論是生活自理能力還是自主探究學(xué)習能力。給我的反思,幼兒教育真的很重要,讓孩子適齡入園非常重要,落下半年的學(xué)習,趕上真的很不容易,甚至有可能會(huì )讓孩子有恐懼不知所措的感覺(jué)?吹轿恼碌募议L(cháng)或是未來(lái)家長(cháng)們,請一定要注意這樣的問(wèn)題呦。
周四周五大家在期待家度過(guò),盼望著(zhù)周末的再次到來(lái),期待著(zhù)精心制造的小驚喜。期間除了日讓教學(xué)活動(dòng)外,周四下午進(jìn)行了一次保育工作培訓。讓大家更加明確的幼兒園中的一日生活流程以及什么時(shí)間點(diǎn)應該做什么。一周的工作有時(shí)候覺(jué)得又漫長(cháng)又短暫,在一天天的辛苦中收獲幸?鞓(lè ),一眨眼的功夫就要迎來(lái)了周末。
周六是田雪同學(xué)的生日,除她外的`我們五個(gè)人很早就在計劃為她準備個(gè)小驚喜了。上午大家買(mǎi)了蔬菜,開(kāi)開(kāi)心心去做飯,午飯期間唱歌端出蛋糕,簡(jiǎn)單卻溫馨的生日,祝田老師快樂(lè ),祝我們都簡(jiǎn)單快樂(lè )!下午進(jìn)行了第一次臨時(shí)團小組的團日活動(dòng)――獅城公園踏青。周日的此時(shí),大家在做休整,寫(xiě)博文、做活動(dòng)設計、背單詞......總之,期待我們的第三周!
充實(shí)而有意義的一周,簡(jiǎn)單而快樂(lè )的一群人,溫暖而充滿(mǎn)激情的實(shí)習生活,加油!
實(shí)習生每周工作總結2
在學(xué)校的安排、老師的帶領(lǐng)下,我到xx金融機構為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了,在這段時(shí)間里,使我受益匪淺,專(zhuān)業(yè)理論知識和社會(huì )實(shí)踐得到了很好結合。
首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那就必須由經(jīng)辦人自己負責賠償。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
實(shí)習生每周工作總結3
最值得說(shuō)的應該是4.1下午第二節課的作課。準備了兩周,終于輪到我作課,說(shuō)實(shí)話(huà)我準備得特別地充足,從PPT到導學(xué)案,都是一張一張,一個(gè)字一個(gè)字地親手做出來(lái)的,各種課堂設計環(huán)節也挺有新意的。
作課當天,全校25位老師和領(lǐng)導,去聽(tīng)我的課的有18個(gè)老師,意思就是除了和我的課沖突的老師沒(méi)有去,其他老師和領(lǐng)導幾乎全都去了,我自己也有點(diǎn)緊張,提前跟學(xué)生打招呼說(shuō)今天在他們班作課,讓他們好好配合我一下,所以知道上課之前都很胸有成竹的。
開(kāi)始上課,我給大家放了一個(gè)關(guān)于節奏的視頻,為這節課的教學(xué)內容---節奏,做一個(gè)鋪墊,看完以后我問(wèn)大家這讓大家想到了什么或者說(shuō)這些是什么,大家有些答不上來(lái),還好有的同學(xué)看到我打開(kāi)的PPT,隨即說(shuō)出了是節奏。后來(lái)就開(kāi)始教大家各種簡(jiǎn)譜里的節奏型,我把各種節奏型與我們平時(shí)說(shuō)的話(huà)相聯(lián)系,一個(gè)字的,兩個(gè)字的,三個(gè)字的,四個(gè)字的。并且還拿了他們學(xué)習過(guò)的課文朱自清的《春》做例子,讓大家能夠在我們的生活中找到節奏。
這些節奏型大多數前兩節課都給大家講過(guò)了,但是作課的時(shí)候大家的反應并不那么熱烈,和平時(shí)的上課狀態(tài)相差甚遠,甚至我都有些失望了,后來(lái)當我講到一條節奏讓大家念的時(shí)候,大家竟然都不會(huì )念,還念得亂七八糟,讓他們單獨打,也沒(méi)人舉手,無(wú)奈之下我只好帶領(lǐng)大家打,但是我帶領(lǐng)著(zhù)大家打,大家完成得都很好,所以我在想是不是因為聽(tīng)課的老師真的太多了,大家害怕,緊張。課還是繼續,但是開(kāi)始的時(shí)候被卡住了,課程有些進(jìn)行不下去,所以后面的環(huán)節我幾乎都是帶領(lǐng)大家完成的,我一開(kāi)始設計的都是學(xué)生自發(fā)地學(xué)會(huì ),但學(xué)生都沒(méi)有太大反應,我只好帶領(lǐng),可是一帶領(lǐng),就會(huì )有一種知識的灌輸性,學(xué)生就很被動(dòng)了,所以我覺(jué)得這一點(diǎn)特別不好。
后來(lái)的各個(gè)環(huán)節,我都盡量讓自己在臺上表現得自如一些,沒(méi)有因為學(xué)生的反應不強烈就繼續不下去,臺下的老師也都明白這種現象,知道學(xué)生們也都緊張,有的老師在上課過(guò)程中都被我帶領(lǐng)得一起打起節奏,課下交流中也有很多老師說(shuō)以后要多聽(tīng)我的音樂(lè )課,多學(xué)音樂(lè )知識,說(shuō)讓我別在意,學(xué)生們也是緊張。
其實(shí)剛上完課,學(xué)生就跟我說(shuō)了,問(wèn)我是不是作課失敗了,我說(shuō)沒(méi)事挺好的,我怕說(shuō)別的打擊他們的信心,學(xué)生們就說(shuō)聽(tīng)課的老師太多了,他們害怕,我說(shuō)不用怕,他們只是來(lái)聽(tīng)課的,下次就當他們不存在好了。其實(shí)覺(jué)得是自己做的還不夠好,好多環(huán)節上沒(méi)能更好地引導學(xué)生,讓他們自如地學(xué)會(huì )。
我的指導老師對我的幫助很大,她給我提了好多的意見(jiàn),某個(gè)細小的細節,她都注意到了,讓我下次注意,在教學(xué)上也對我幫助很大,過(guò)后也鼓勵我,讓我別灰心,還有機會(huì )。真的特別欣慰,指導老師對我這么盡心,所以我也一直在反思自己的教學(xué)過(guò)程,希望從中更加改進(jìn),能上出更好的音樂(lè )課。
這周還聽(tīng)了同行實(shí)習老師李xx和劉xx的課,劉xx老師也是在這周作的課,覺(jué)得她作課那班的學(xué)生特別配合,給她的課也私下做了評價(jià),提了一些建議和意見(jiàn),希望我們的生活能夠一直這么和諧,我很喜歡她們的陪伴。
實(shí)習生每周工作總結4
一、踏實(shí)的工作態(tài)度:
一年來(lái),我堅持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。
行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
(1)每天我都認真做好各項服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設計部門(mén)工作的正常開(kāi)展。
(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
在行政部經(jīng)理MAY的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。
二、盡心盡責,做好行政人事工作:
認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂(yōu),在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導下,積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內務(wù)工作。
1、日常接待工作:接打電話(huà)時(shí),使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話(huà)和氣、熱情,禮貌地接待工廠(chǎng)及國外客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)人員,對于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助的人員,我都會(huì )盡我所知給予解答或及時(shí)轉達相關(guān)領(lǐng)導給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據部門(mén)領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作:根據工作需要,隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等,同時(shí)完成各部門(mén)交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達。
4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,預約安排應聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。
6、商務(wù)會(huì )議及展會(huì )行程安排工作:制定出差表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財務(wù)工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及,機票、酒店費用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結費用。
8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAME_網(wǎng)站跟蹤查詢(xún)客戶(hù)簽收情況,如發(fā)現有不正常的快件,及時(shí)反應到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導。
9、協(xié)助工作:協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
實(shí)習生每周工作總結5
20xx.03.01日是我實(shí)習的第一天,到現在已經(jīng)一周了。因為自己是第二次進(jìn)公司,所以在大環(huán)境上還算是熟悉,不過(guò)現在是新入職的崗位在新的部門(mén),加入一個(gè)新的團隊,因此對這個(gè)陌生的小環(huán)境也是需要時(shí)間去熟悉和了解的,通過(guò)這一周的相處和接觸知道同事們都很友好,同事之間相處和睦,融洽,相信自己可以很快的融入這個(gè)群體。
在03.01日下午質(zhì)量管理中心針對3月份的重點(diǎn)工作和2月份工作總結召開(kāi)了會(huì )議,會(huì )議上各部門(mén)針對2月份重點(diǎn)工作完成情況和3月份重點(diǎn)工作事項進(jìn)行了匯報,最后由何總監做出了總結和提出了相關(guān)要求,其中一點(diǎn)提到2-3月份是做好相關(guān)基礎工作的關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)對窗體底端
此次會(huì )議的參與,讓我了解到了雖然我是新入職員工,但必須要求自己要有計劃的學(xué)習和在計劃規定的時(shí)間內按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。
這周主要是對相關(guān)報表進(jìn)行了解和實(shí)習,其中包括了解OEM報表統計方式、五金外購品來(lái)料檢驗報表的統計方法(抽檢、全檢)、五金產(chǎn)品報表統計方法。通過(guò)對日報、周報、月報表制作的學(xué)習和了解,各類(lèi)報表雖是大同小異,但各類(lèi)報表的數據和信息是對不同類(lèi)別產(chǎn)品在不同時(shí)間段不同的生產(chǎn)工序和加工工藝中的體現,直接反應出各批次產(chǎn)品在某時(shí)間段內的質(zhì)量信息,所以各報表的數據都要求正確性和準確性。因此,報表制作時(shí)需要有認真仔細的態(tài)度,負責任的心以確保報表數據的客觀(guān)性和代表性。
通過(guò)這周的學(xué)習也只是對工作的某些方面有了初步的了解,后續自己會(huì )再接再厲,在鞏固已學(xué)內容的同時(shí)繼續不斷地學(xué)習。
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