教學(xué)工作檢查制度
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，制度使用的情況越來(lái)越多，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的教學(xué)工作檢查制度，希望對大家有所幫助。
教學(xué)工作檢查制度1
一、學(xué)校領(lǐng)導要深入各教研組蹲點(diǎn)，每學(xué)期參加2―3次教研活動(dòng)或集體備課活動(dòng)，適當參與課題研究及教學(xué)質(zhì)量分析，做到手中有典型，胸中有全局。
二、檢查備課情況。每學(xué)期在期中和期末分別檢查教師備課筆記，特別是抽查青年教師和新教師的備課筆記，看備課筆是否認真，教案是否規范，發(fā)現照搬現成教案或無(wú)教案上課的教師要及時(shí)批評教育，令其改正，要做好檢查記錄。
三、每學(xué)期舉辦一次評選優(yōu)秀課堂教學(xué)設計活動(dòng)，并給予適當獎勵，以促進(jìn)備課的質(zhì)量的不斷提高。
四、建立聽(tīng)課制度。負責教學(xué)的中層以上干部每學(xué)期至少聽(tīng)20節課，教師每學(xué)期互相聽(tīng)課至少10節。
五、認真作好聽(tīng)課筆記，提出教學(xué)意見(jiàn)或建議，并于課后及時(shí)交換意見(jiàn)，以便相互取長(cháng)補短，改進(jìn)教學(xué)。
六、教研組長(cháng)每學(xué)期檢查兩次本組教師的聽(tīng)課筆記，教導處每學(xué)期檢查兩次組長(cháng)的聽(tīng)課筆記，校長(cháng)每學(xué)期檢查兩次領(lǐng)導干部的聽(tīng)課筆記。
七、負責教學(xué)的領(lǐng)導每學(xué)期要普遍檢查學(xué)生的作業(yè)1―2次，并作好必要的記載。重點(diǎn)檢查作業(yè)是否規范、份量是否恰當、難易是否適中，要與任課教師交換意見(jiàn)，對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)研究解決。
八、各科教師布置的作業(yè)均要及時(shí)認真批改和反饋。
九、為了解教與學(xué)的情況，校長(cháng)室將不定期地在部分年級、部分學(xué)科進(jìn)行調研考試或質(zhì)量抽測，但次數嚴格控制。不事先通知，不記分。
十、調研考試或質(zhì)量抽測由教導處組織命題，聘請教研組長(cháng)或經(jīng)驗豐富的教師參加。任課教師回避。題目要注重雙基和能力的考核，不出怪題�？荚嚭烷喚碛山虒幹付ㄈ藛T參加，實(shí)行統一標準，流水作業(yè)。教導處要進(jìn)行成績(jì)統計與試卷分析，向校長(cháng)報告。
十一、期中、期末考試后均要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，匯總學(xué)生掌握知識和技能的情況，作出成績(jì)統計和試題分析，提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)及措施。
十二、由教導處作出全校各年級的成績(jì)統計報告，在每學(xué)期的期中期末考試后兩周內向全體師生作質(zhì)量分析，匯總教學(xué)情況，總結經(jīng)驗，指出問(wèn)題。提出改進(jìn)意見(jiàn)并作表?yè)P批評。
十三、學(xué)校領(lǐng)導要仔細閱看教學(xué)質(zhì)量分析表，了解教師的教學(xué)情況，掌握第一手資料，發(fā)現教學(xué)中帶傾向性的問(wèn)題，要與教師共同研討解決辦法，以加強教學(xué)工作的宏觀(guān)把握與微觀(guān)指導。
教學(xué)工作檢查制度2
一、作業(yè)情況檢查制度
1、每位教師各學(xué)期接受教務(wù)處一次檢查。
2、教務(wù)處在每學(xué)期的下半學(xué)期每星期安排檢查老師人數及名單。
二、上課情況檢查制度
1、每天教導干事對全校上課情況進(jìn)行檢查并登記。
2、對缺課教師進(jìn)行分析原因、上報教務(wù)主任。
3、學(xué)校教師按照教務(wù)處編排課程表上課，不隨意調課換課，如需調課必須通過(guò)教務(wù)處。
4、學(xué)校教師每節課應該接受學(xué)校教研組長(cháng)以上干部不打招呼的聽(tīng)課，聽(tīng)后向本人及教務(wù)處反饋，教務(wù)處一學(xué)期向行政會(huì )匯報一次。
三、教學(xué)質(zhì)量跟蹤制度
1、將初中學(xué)生入校摸底考試成績(jì)、高中學(xué)生中考成績(jì)作為質(zhì)量跟蹤基本成績(jì)依據。
2、每位學(xué)生在校各次期中、期末考試成績(jì)學(xué)校微機存檔，便于進(jìn)行分析、對比。
3、期中、期末考試結束后，將各班、各年級的成績(jì)進(jìn)行質(zhì)量分析，并列表存檔。
四、評教評學(xué)制度
1、期中考試后，組織每個(gè)教學(xué)班的5-10位同學(xué)（好、中、差）開(kāi)展評教評學(xué)活動(dòng)。
2、學(xué)期結束前，組織每個(gè)班的5-10位家長(cháng)開(kāi)展評教評學(xué)活動(dòng)。
3、評教評學(xué)的材料裝訂存檔。
4、評教評學(xué)的結果及時(shí)反饋教師，進(jìn)行表?yè)P批評，適時(shí)召開(kāi)部分學(xué)生，家長(cháng)教師座談會(huì )。
5、學(xué)校安排教師上崗可以此作為參考依據。
教學(xué)工作檢查制度3
1、教學(xué)工作檢查內容是：教學(xué)過(guò)程（備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核、總結），教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、教學(xué)常規等。其中上課情況是教學(xué)工作檢查的重點(diǎn)。
2、教學(xué)工作檢查實(shí)行教研組長(cháng)定期常規檢查與領(lǐng)導，教務(wù)處不定期抽查及教師互查相結合的原則。
3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處要認真檢查學(xué)科教學(xué)計劃的制定，教研組長(cháng)要把好第一關(guān)。
4、期中、期末全面檢查各組備課情況、教師聽(tīng)課筆記，學(xué)生作業(yè)等各一次，由教務(wù)處組織實(shí)施，教研組長(cháng)檢查本組教師，教務(wù)主任檢查教研組長(cháng)，檢查情況認真作好記錄，并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
5、每學(xué)期期中或期末（也可放在平時(shí)）由學(xué)校分管教學(xué)工作的校長(cháng)、教務(wù)主任抽查一次。
6、每學(xué)期各教研組要利用活動(dòng)時(shí)間，至少總查一次，在此基礎上，每學(xué)科舉辦一次評選優(yōu)秀教案和作業(yè)活動(dòng)，對有創(chuàng )新性的優(yōu)秀教案和作業(yè)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P、展示。
7、根據實(shí)際情況，學(xué)�？山M織力量對某個(gè)年級或某個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項或全面檢查。
8、上課情況的檢查主要依賴(lài)于深入課堂聽(tīng)課，為加強對上課情況的檢查，必須建立聽(tīng)課制度，負責教學(xué)的業(yè)務(wù)校長(cháng)和教務(wù)主任全學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，教務(wù)處其他教學(xué)人員、中心教研組長(cháng)全學(xué)期聽(tīng)課不少于15節，其他行政人員全學(xué)期聽(tīng)課不少于10節），教師一學(xué)期互相聽(tīng)課不少于10節。聽(tīng)課要認真做好聽(tīng)課記錄，課后要及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)，以便改進(jìn)教學(xué)。教研組長(cháng)每學(xué)期檢查兩次本組教師聽(tīng)課記錄，教務(wù)處每學(xué)期檢查兩次組長(cháng)的聽(tīng)課筆記，校長(cháng)每學(xué)期檢查兩次行政領(lǐng)導干部的聽(tīng)課筆記，且聽(tīng)課20節以上。
9、教學(xué)效果檢查，主要以期中、期末考核為主。每個(gè)教師在期中、期末考核后都要填寫(xiě)教務(wù)處下發(fā)的質(zhì)量分析表、作業(yè)成績(jì)統計、試題分析，匯總學(xué)生掌握知識技能的情況，提出改進(jìn)教學(xué)的措施。教務(wù)處要及時(shí)統計好全校各年級的成績(jì)，在期中考試后兩周或開(kāi)學(xué)初向全體教師作分析，指出教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導要仔細閱看教師的教學(xué)情況分析表，了解情況、指導教學(xué)。
10、教學(xué)常規檢查，主要由教務(wù)處負責，要加強對教學(xué)常規的檢查、督促，及時(shí)記載教學(xué)常規檢查情況，并定期總結，改進(jìn)不足。每學(xué)期由學(xué)校組織2次全校性的檢查（期中、期末各一次），每月由教研組長(cháng)組織檢查一次，結合平時(shí)抽查。
11、每學(xué)期學(xué)校應組織各班學(xué)生代表座談教學(xué)工作1—2次，聽(tīng)取他們對各科教學(xué)及學(xué)校整個(gè)教學(xué)工作的意見(jiàn)。
教學(xué)工作檢查制度4
一、期初檢查
每期開(kāi)學(xué)，學(xué)校召開(kāi)齊人會(huì )，由各教研組長(cháng)檢查該組教師假前超前備課情況，每位任課教師在假期雖按新課標要求應備課節量必須達到一周以上(假期中未落實(shí)的課程或該科教材未到者除外)。教導處收齊各學(xué)科教學(xué)計劃，布置開(kāi)學(xué)教學(xué)準備工作。經(jīng)檢查，若備課少一節或該科教學(xué)計劃未交者，一節課或一份計劃扣款2元，并按教師教學(xué)工作目標考核扣操行分。
二、學(xué)月檢查
每學(xué)月未由教導處牽頭，組織教研組長(cháng)檢查，(村校由該村教導主任檢查該校)。檢查內容包括教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生、單元檢測、實(shí)驗操作課等。每學(xué)科按實(shí)際教學(xué)進(jìn)度計算工作量，凡未達到要求或未完成工作任務(wù)者，酌情扣款或提出嚴肅批評。
三、期終檢查
每期期末，新課結束后，教師要認真制訂復習計劃，組織學(xué)生系統而有重點(diǎn)地復習計劃，組織學(xué)生系統而有重點(diǎn)地復習，檢查由行政會(huì )全體領(lǐng)導負責，對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行全面而細致的工作總結性檢查，并寫(xiě)出對每位教師一期“六認真”總結性評價(jià)。教師要做好每位學(xué)生的期末統考前的思想工作，鼓勵學(xué)生認真復習功課，努力爭取考出好成績(jì)，統考后要認真撰寫(xiě)教育教學(xué)工作總結或教學(xué)經(jīng)驗文章。按教導處要求收交各學(xué)科總結，每學(xué)年要以論文的形式交教導處教學(xué)總結心得一份，以上按極限日2元/天扣款。
四、教學(xué)“六認真”工作具體要求
1、備課：教師必須用新課標理念作指導，教學(xué)設計體現教學(xué)目標的“三個(gè)”維度(即知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān));教學(xué)過(guò)程要體現學(xué)生自主、合作、探究式的學(xué)習方式，注重學(xué)法指導，關(guān)注學(xué)生知識的掌握和能力的提高。凡未備課上課的，-10元/課時(shí)，檢查時(shí)備課量不足的，按課時(shí)乘以0.8為準，-1元/課時(shí)。
2、上課：教師上課盡可能應用先進(jìn)的教學(xué)手段，用新的教學(xué)方法，盡量避免教師一講到底的做法，打破舊的教學(xué)常規，讓學(xué)生在愉快、和諧、相融的氣氛中學(xué)習，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，真正實(shí)現師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、共同參與，有效地完成學(xué)習任務(wù)。上課遲到-2元/次，早退-5元/次，曠課-20元/次。
3、作業(yè)批改：每次課堂作業(yè)，教師必須認真批改。批改后必須有等級評定和日期，作文批改必須有眉批旁批和結尾文字，作文批改可采取當面批改、師生共同批改等形式。同時(shí)要重視評講，教師評語(yǔ)要具有激賞性，注重保護學(xué)生的積極性，不斷激勵學(xué)生寫(xiě)好作文，未達到規定次數一次扣2元。(規定次數是指課節數)
4、輔導：教師除了關(guān)心優(yōu)等學(xué)生外，特別關(guān)注學(xué)困生的思想和學(xué)習，對學(xué)習困難的.學(xué)生要熱情關(guān)心、耐心輔導，教師要有輔導記錄，認真分析學(xué)生學(xué)習情況，切實(shí)做好輔導學(xué)生的工作。
5、單元檢測：教師必須按教學(xué)進(jìn)度認真組織檢測，每次檢測教師必須認真閱卷，并作好成績(jì)統計和試題分析記載，凡檢測試卷未改或當學(xué)生家庭作業(yè)者，經(jīng)查實(shí)每次扣款5元，無(wú)成績(jì)分析者，每次扣款2元，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
6、實(shí)驗：小學(xué)自然學(xué)科，中學(xué)理、化、生學(xué)科，要認真上好實(shí)驗操作課，教師要作好實(shí)驗日志的填寫(xiě)登記工作。凡該做實(shí)驗(演示和分組)而未做者，經(jīng)查實(shí)，一次扣該任課教師5元。對于實(shí)驗室、保管室不整齊、清潔，每次對負責教師扣款3元。
教學(xué)工作檢查制度5
1、教學(xué)工作檢查內容是：教學(xué)過(guò)程（備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核、總結），教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、教學(xué)常規等。其中上課情況是教學(xué)工作檢查的重點(diǎn)。
2、教學(xué)工作檢查實(shí)行教研組長(cháng)定期常規檢查與領(lǐng)導，教導處不定期抽查及教師互查相結合的原則。
3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教導處要認真檢查學(xué)科教學(xué)計劃的制定，教研組長(cháng)要把好第一關(guān)。
4、期中、期末全面檢查各組備課情況、教研活動(dòng)、教師聽(tīng)課筆記，學(xué)生作業(yè)等各一次，由教導處組織實(shí)施，以教研組為單位本組教師進(jìn)行面對面檢查，檢查情況認真作好記錄，并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
5、每學(xué)期期中或期末（也可放在平時(shí)）由學(xué)校分管教學(xué)工作的校長(cháng)、教導主任抽查一次。
6、每學(xué)期各教研組要利用活動(dòng)時(shí)間，至少總查一次，在此基礎上，每學(xué)科舉辦一次評選優(yōu)秀教案和作業(yè)活動(dòng)，對有創(chuàng )新性的優(yōu)秀教案和作業(yè)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P、展示。
7、根據實(shí)際情況，學(xué)�？山M織力量對某個(gè)年級或某個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項或全面檢查。
8、上課情況的檢查主要依賴(lài)于深入課堂聽(tīng)課，為加強對上課情況的檢查，必須建立聽(tīng)課制度，負責教學(xué)的業(yè)務(wù)校長(cháng)和教導主任全學(xué)期不少于40節，教師、教研組長(cháng)全學(xué)期不少于16節。聽(tīng)課要認真做好聽(tīng)課記錄，課后要及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)，以便改進(jìn)教學(xué)。教研組長(cháng)每學(xué)期檢查兩次本組教師聽(tīng)課記錄，教導處每學(xué)期檢查兩次組長(cháng)的聽(tīng)課筆記，校長(cháng)每學(xué)期檢查兩次行政領(lǐng)導干部的聽(tīng)課筆記。
9、教學(xué)效果檢查，主要以期中、期末考核為主。每個(gè)教師在期中、期末考核后都要填寫(xiě)教導處下發(fā)的質(zhì)量分析表、成績(jì)統計、試題分析，匯總學(xué)生掌握知識技能的情況，提出改進(jìn)教學(xué)的措施。教導處要及時(shí)統計好全校各年級的成績(jì)，在期中考試后兩周或開(kāi)學(xué)初向全體教師作分析，指出教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導要仔細閱看教師的教學(xué)情況分析表，了解情況、指導教學(xué)。
10、教學(xué)常規檢查，主要由教導處負責，要加強對教學(xué)常規的檢查、督促，及時(shí)記載教學(xué)常規檢查情況，并定期總結，改進(jìn)不足。每學(xué)期由學(xué)校組織2次全校性的檢查（期中、期末各一次），每月由教研組長(cháng)組織檢查一次，結合平時(shí)抽查。
11、每學(xué)期學(xué)校應組織各班學(xué)生代表座談教學(xué)工作1—2次，聽(tīng)取他們對各科教學(xué)及學(xué)校整個(gè)教學(xué)工作的意見(jiàn)。
教學(xué)工作檢查制度6
一、學(xué)校領(lǐng)導要分別深入1~2教研組，每學(xué)期參加2~3次教研活動(dòng)或集體備課活動(dòng)，定期檢查集體活動(dòng)記錄，督促教師按時(shí)參加集體備課活動(dòng)。
二、檢查備課情況。每月抽查一次教師備課，特別是青年教師、新教師的備課、筆記，應認真查閱，看是否認真，是否規范。發(fā)現老教案或無(wú)教案上課的教師要及時(shí)教育、幫助，做好檢查記錄。
三、每學(xué)年舉行一次評選優(yōu)質(zhì)教案活動(dòng)，以求進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。
四、建立聽(tīng)課制度，中層以上干部每周至少3節，教研組長(cháng)每周2節，教師每周一節。聽(tīng)課時(shí)認真做好記錄，課后要及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)，指出不足，提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)。
五、教研組長(cháng)每月要檢查一次本組教師的聽(tīng)課錄，教導處每學(xué)期兩次檢查組長(cháng)聽(tīng)課錄，校長(cháng)每學(xué)期檢查兩次領(lǐng)導的聽(tīng)課錄。
六、負責教學(xué)的領(lǐng)導每學(xué)期要普遍檢查學(xué)生作業(yè)1~2次，并從書(shū)寫(xiě)是否規范，份量是否恰當，難易是否適中，批改是否及時(shí)等方面作記錄。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究，并與任課教師交換意見(jiàn)，以改進(jìn)工作。
七、語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)要求每天批改，其它學(xué)科視情況批改，除少量可由學(xué)生互批互改、自批自改外，應全批全改，并認真寫(xiě)好評語(yǔ)，評語(yǔ)要有針對性、指導性和鼓勵性。
八、為了解教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習情況，學(xué)�；虿欢ㄆ诘卦诓糠帜昙�、部分學(xué)科進(jìn)行調研考試或質(zhì)量抽查，但次數應從嚴控制，考試的科目、年級由校長(cháng)根據需要確定，不事先通知師生，不記分。
九、調研考試或質(zhì)量抽查由教導處組織命題。聘請教研組長(cháng)或經(jīng)驗豐富的教師參加，任課教師回避。題目要注重對基礎知識和基本能力的考查，有靈活性較高的題目，但不出偏題、怪題�？荚嚭烷喚碛山虒幹付ㄈ藛T參加。實(shí)行統一標準，流水作業(yè)，教導處要作成績(jì)統計與試卷分析，并向校長(cháng)報告。
十、每個(gè)教師在期末考試和單元測試后要認真填寫(xiě)質(zhì)量分析表，作出成績(jì)統計、試題分析，匯總學(xué)生掌握知識和技能的情況，提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)和措施，反映學(xué)生對學(xué)校的意見(jiàn)和要求。
十一、由教導處作出全校各年級的成績(jì)統計，在每次抽查考試后兩周內向全體教師作出質(zhì)量分析，提出教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和措施。
十二、學(xué)校領(lǐng)導要仔細閱讀教師的質(zhì)量分析表，了解教師的教學(xué)情況。發(fā)現帶傾向性的問(wèn)題，了解教師意見(jiàn)和要求，得到第一手資料，以利指導教學(xué)。
十三、教師要采取多種形式檢查教學(xué)質(zhì)量，如個(gè)別輔導，課堂提問(wèn)、板演、作業(yè)、測驗、考試等途徑檢查學(xué)生學(xué)習情況，以得改進(jìn)教學(xué)。
教學(xué)工作檢查制度7
一、學(xué)校領(lǐng)導要分別深入1個(gè)教研組，每學(xué)期參加1-3次教研活動(dòng)或集體備課活動(dòng)，定期檢查活動(dòng)記錄，分管主任要督促學(xué)科組教師參加集體備課、教研活動(dòng)。
二、檢查備課情況：每學(xué)期在期初、期中、期末對教師的資料進(jìn)行集中檢查；學(xué)期中教導處組織分年級、學(xué)科抽查教師執行情況，特別是抽查青年教師和新教師備課、作業(yè)批改及聽(tīng)課情況，并將檢查結果及時(shí)與教師交流反饋，做好結果匯總和檢查記錄。
三、每學(xué)期舉辦一次評選優(yōu)秀教案活動(dòng)，以進(jìn)一步提高備課質(zhì)量。
四、建立聽(tīng)課制度，負責教學(xué)的中層以上干部周至少聽(tīng)2節課。學(xué)校組織專(zhuān)人聽(tīng)取隨堂課，作為被聽(tīng)人員的課堂教學(xué)考核。聽(tīng)課人員認真記好聽(tīng)課筆記，課后要及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)，以便改進(jìn)教學(xué)。教研組長(cháng)每月檢查本組教師的聽(tīng)課筆記，教導處每月檢查教研組長(cháng)的聽(tīng)課筆記，校長(cháng)每學(xué)期檢查兩次行政人員的聽(tīng)課筆記。
五、教導處分管主任每月要抽查學(xué)生的作業(yè)1-2次，并作好必要記錄，具體檢查作業(yè)是否規范，批改是否認真及時(shí)，作業(yè)分量是否恰當，習題難易是否適中，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)研究并與任課老師交換意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)工作。
六、教師要采取多種形式，檢查教學(xué)質(zhì)量，如通過(guò)個(gè)別輔導，課堂提問(wèn)板演、作業(yè)等途徑檢查學(xué)生的學(xué)習情況，改進(jìn)教學(xué)。
七、實(shí)行巡課制，教導處每天進(jìn)行教學(xué)巡視，檢查課堂教學(xué)規范的執行情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并形成巡查記錄匯報校長(cháng)室。
八、學(xué)校定期或不定期地召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，以口頭或書(shū)面的形式聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，了解學(xué)生對每個(gè)教師的教學(xué)評價(jià)，同時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)征求家長(cháng)對各科教學(xué)的意見(jiàn)。
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