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資助工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的資助工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
資助工作計劃1
非常感謝團委一直以來(lái)對咱們勤工助學(xué)部工作的大力支持，我們也將一如既往，做好我們的本職工作之余，配合團委完成好各項工作。針對勤工助學(xué)部的情況，如下是我們本學(xué)期的工作計劃。
一、宣傳方面
1、針對我們的家教中心的宣傳，每周末到人流聚集的地方、各學(xué)校門(mén)口發(fā)傳單。制作一些海報張貼到一些小區的公告欄內。
3、我們要嘗試與一些公司的人事部門(mén)聯(lián)系，為大家創(chuàng )造一些安全穩定的兼職信息，有社會(huì )實(shí)踐的接受單位，鍛煉大家與社會(huì )交流的能力。
二、日常方面
1、每周開(kāi)一次例會(huì )，總結前一周的工作，開(kāi)展下一周工作的計劃。聽(tīng)取他們對工作的想法和建議。一個(gè)人的智慧畢竟是有限的，集聚大家的智慧才真正可以把勤工助學(xué)部的.各項工作做得更加優(yōu)秀。
2、加強與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)和社團聯(lián)合會(huì )之間的聯(lián)系，盡可能多的創(chuàng )辦一些校園活動(dòng)，豐富娛樂(lè )校園同學(xué)的課余時(shí)間，同時(shí)也為他們以后步入社會(huì )尋找工作打下一定的基礎。
3、協(xié)助團委完成各項工作，配合其他部門(mén)舉辦一些活動(dòng)。
三、活動(dòng)方面
1、我們將一如既往地與演講與主持協(xié)會(huì )舉辦職場(chǎng)模擬應聘大賽。我們還將嘗試與其他部門(mén)開(kāi)辦新的活動(dòng)。
2、完善大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)合會(huì )。
3、做好移動(dòng)、聯(lián)通等的業(yè)務(wù)。在完成好工作之外，展現我們外院的風(fēng)采。
春暖花開(kāi)的三月，萬(wàn)物復蘇，學(xué)生會(huì )在有了20xx級部員的加入也迎來(lái)了嶄新的面貌，帶來(lái)了全新的力量。以上我們對勤工助學(xué)部的工作計劃還有待我們一步一步在工作進(jìn)行中不斷學(xué)習完善，我相信我和副部及10級新部員的共同努力下，會(huì )把勤工助學(xué)部的工作做得更好。
資助工作計劃2
“不讓一個(gè)學(xué)生應貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后，全體領(lǐng)導教師更加深了對此項工作的理解和認識，精心研究并制定了詳細的計劃，使此項工作真正得到了扎實(shí)有效的開(kāi)展，也受到了社會(huì )特別是被資助學(xué)生家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)
一、師生齊動(dòng)員，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，讓人人獻出一點(diǎn)愛(ài)。
對于此項活動(dòng)的貫徹落實(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì )、校會(huì )、會(huì )，班主任認真組織舉辦了主題班會(huì )。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，要求發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢(qián)”入手，實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。
二、校領(lǐng)導率先行動(dòng)，一馬當先。
支書(shū)李喜安校長(cháng)在校會(huì )后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì )議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家，用真誠的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓詞。
三、認真落實(shí)“兩免一補”、寄宿生貧困補助實(shí)施方案。
政教處根據上級文件精神，結合本校貧困生幫扶措施，寄宿生貧困補助落道實(shí)處，確保百分之百貧困生享受到貧困補助。
四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程。
學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì )“一幫一”救助活動(dòng)。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的.前提下，確保每位社會(huì )捐助人員幫扶一名特困生，并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu)，成為對社會(huì )的有用之才。
五、建立貧困生檔案。
學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規范的貧困生檔案，一是確保三年之內被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持，二是對每年一度的新生通過(guò)調查摸底重新確定入檔，使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
六、充分利用校務(wù)公開(kāi)表彰優(yōu)秀，激勵后進(jìn)。
學(xué)校已經(jīng)將此項活動(dòng)與德育的開(kāi)展工作密切結合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況，使廣大師生真正明確此項工作持久開(kāi)展的重要意義，從而培養了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。
資助工作計劃3
一、指導思想
根據中共貴州省委辦公廳、貴州省人民政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強農村貧困學(xué)生資助推進(jìn)教育精準扶貧的實(shí)施方案》和省教育廳、省財政廳、省扶貧開(kāi)發(fā)辦公室、省人力資源八免一補一資助政策和社會(huì )保障廳關(guān)于印發(fā)《貴州省進(jìn)一步加強農村貧困學(xué)生資助推進(jìn)教育精準扶貧實(shí)施辦法(試行)》的通知和黔西縣教育局辦公室《關(guān)于近期工作安排的通知》，我校為有效落實(shí)教育精準扶貧學(xué)生資助政策，特制定本方案。
二、黔西職校教育精準扶貧領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
領(lǐng)導小組下設辦公室：學(xué)生處
辦公室主任：
辦公室成員：
三、部門(mén)及人員職能
1.辦公室：負責按照縣局的文件精神作具體的統籌部署安排，收集整理匯總各類(lèi)臺賬及資料
2.各專(zhuān)業(yè)部德育主任、年級組長(cháng)：負責按照時(shí)間要求督促各班主任對貧困學(xué)生進(jìn)行摸底排查、建立各貧困生的相關(guān)檔案資料并匯總各專(zhuān)業(yè)部貧困生的資料上傳辦公室。負責各專(zhuān)業(yè)部的工作日記，相關(guān)聲像資料收集、小結或總結
3.辦公室**、王海燕負責全校精準扶貧資料收集匯總。
4.班主任職責：負責對貧困學(xué)生進(jìn)行建檔立卡、摸底排查。
5.幫扶教師職責：負責對幫扶的貧困對象的具體幫扶工作，做好走訪(fǎng)記錄和自己相關(guān)工作的記錄上報。
四、精準扶貧對象和條件
(一)教育精準扶貧學(xué)生資助的對象為：
1.在我校就讀，具有全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍和貴州省戶(hù)籍的農村建檔立卡貧困戶(hù)子女，經(jīng)扶貧部門(mén)按“兩公示一公告”程序審核后，進(jìn)入貧困人口建檔立卡系統的學(xué)生。
2.在我校就讀，具有全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍和貴州省戶(hù)籍的因災因病等特殊原因返貧的'農村非在冊貧困戶(hù)子女，經(jīng)扶貧部門(mén)按“兩公示一公告”程序審核后，進(jìn)入貧困人口建檔立卡系統的學(xué)生;
(二)申請教育精準扶貧學(xué)生資助的農村貧困學(xué)生應同時(shí)具備以下基本條件：
1.熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;
2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規章制度;
3.誠實(shí)守信，生活儉樸。
五、資助項目和標準
貧困學(xué)生享受我校八免一補一資助政策。對就讀我校的一、二年級的中職農村貧困學(xué)生，在確保享受原有八免一補一資助政策后在一、二年級國家助學(xué)金(20xx元/生.年)基礎上，新增以下資助類(lèi)容：
1.扶貧減免生活費(標準為根據學(xué)校食堂核算所收生活費，由學(xué)校行政會(huì )研究決定。)
2.根據學(xué)生提出申請享受學(xué)校�；葙Y助，
3.定點(diǎn)對龍江村的學(xué)生進(jìn)行精準幫扶。
六、主要任務(wù)與措施
1.通過(guò)學(xué)校教職工大會(huì )做好宣傳動(dòng)員工作，加大宣傳力度，打造聲勢，做到全校教職工人人皆知，提高全學(xué)校教職工的認識高度。
2.開(kāi)好精準扶貧專(zhuān)題工作會(huì )議，加大工作力度和推進(jìn)工作的進(jìn)度。
3.各專(zhuān)業(yè)部安排好班主任立即做好開(kāi)展大走訪(fǎng)，大排查(抓好精準扶貧調查摸底工作，為貧困學(xué)生建檔立卡，確保全校所有貧困學(xué)生無(wú)一遺漏)。
走訪(fǎng)排查按本地戶(hù)籍在本校讀和縣外戶(hù)籍在本校讀兩大類(lèi)分別排查留守兒童、貧困生、輟學(xué)生、殘疾人子女等，并如實(shí)填好《黔西縣教育精準扶貧對象基本情況登記表》(不用打印)，同時(shí)做好精準扶貧工作日記。
4.建好教育精準扶貧臺賬。
臺賬主要包括：個(gè)人登記表，精準對象花名冊，基本情況統計表，工作日記，相關(guān)聲像資料，小結或總結。
5.各專(zhuān)業(yè)部開(kāi)展教師“一對一愛(ài)心育人”行動(dòng)，由一名或多名教師結對一名學(xué)生，針對不同情況，進(jìn)行有側重地幫扶。對特困家庭學(xué)生給予適當經(jīng)濟援助，確保學(xué)生不失學(xué);對生活壓抑學(xué)生，進(jìn)行心理疏導，開(kāi)展勵志教育，激發(fā)學(xué)生戰勝困難的勇氣，樹(shù)立生活的信心;對學(xué)習困難學(xué)生，進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導、方法指導，幫助學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)、順利完成學(xué)業(yè)、早日成才。做好對貧困生的走訪(fǎng)記錄(每學(xué)期不少于2次)
6.堅持跟蹤管理。各專(zhuān)業(yè)部、各班主任對扶貧對象實(shí)施跟蹤動(dòng)態(tài)監測管理，遏止學(xué)生因學(xué)返貧輟學(xué)現象發(fā)生。
7.強化督導考核。將精準扶貧工作納入對各專(zhuān)業(yè)部、各年級組、各班級年度考核內容，實(shí)行季度督查、年度監測、年終考評。加大獎懲力度，對真抓實(shí)干、成效突出的專(zhuān)業(yè)部和班主任給予表彰獎勵，對弄虛作假、玩忽職守的專(zhuān)業(yè)部、年級組和班主任實(shí)行追責問(wèn)責，確保教育精準扶貧攻堅工作善作善成、取得實(shí)效。
資助工作計劃4
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)生資助管理工作，堅持“公正、公開(kāi)、公平”原則。貫徹落實(shí)國家和省教育規劃綱要，推進(jìn)“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工程”建設，不斷改革創(chuàng )新，探索資助新機制。為辦人民滿(mǎn)意教育、促進(jìn)教育公平而不懈努力，逐步向全體學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、陽(yáng)光生活、健康成長(cháng)的目標邁進(jìn)。
二、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，充分體現了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道，運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。
(一)要利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。
(二)在學(xué)校平臺上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
三、完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
(一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，進(jìn)一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化
(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
(三)要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善全過(guò)程監督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
四、認真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好本年度學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作
(一)認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并逐個(gè)走訪(fǎng)了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后，報學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室審查。
(二)堅持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，認真做好學(xué)生資助的'評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，逐個(gè)進(jìn)行走訪(fǎng)了解核實(shí)，嚴格規范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監督，通過(guò)公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況、走訪(fǎng)家庭等，實(shí)現評定工作的合理與公平;同時(shí)，要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督，通過(guò)規范評定程序;通過(guò)公布公示監督電話(huà)，及時(shí)聽(tīng)取師生、家長(cháng)、社會(huì )對評定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對家長(cháng)投訴予以協(xié)調處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討，總結經(jīng)驗，形成較為系統的評定模式。
(三)嚴格審核，做好資助學(xué)生信息的填報工作，確保資助信息上報的準確、及時(shí)。
1、嚴把貧困學(xué)生信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準確性、完整性。
2、嚴格要求，認真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。
3、進(jìn)一步健全貧困學(xué)生資助檔案，確保各種材料齊全、完整、規范。
(四)進(jìn)一步加大對各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。
要進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽(tīng)家長(cháng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。豐富資助工作內涵。將資助政策宣傳、受助對象的確定、資金的發(fā)放系列德育化，讓貧困學(xué)生得實(shí)惠、師生受教育，培養學(xué)生“知恩、感恩、報恩”和團結互助的優(yōu)良品德。
資助工作計劃5
20xx年我校學(xué)生資助工作將以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家和省、市對普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策，認真貫徹落實(shí)蚌埠市“十二五”教育發(fā)展規劃和全市教育工作會(huì )議精神，通過(guò)獎、助、勤、補等形式開(kāi)展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)。20xx年資助工作計劃如下：
一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助制度，以充分體現了黨和國家對普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。我們要通過(guò)各種渠道，運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┮萌雽W(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。在20xx級高一新生入學(xué)教育中要組織各班新生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。
�。ǘ┰趯W(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生及家長(cháng)對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
二、完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
�。ㄒ唬榱吮ＷC國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。
�。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助領(lǐng)導小組復審，校內公示，確定貧困的'認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ┮^續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法，做好資助的評定工作。要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
三、認真布置，扎實(shí)推進(jìn)，做好20xx年學(xué)生資助的審核發(fā)放工作
國家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數多。故做好20xx年秋季國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
�。ㄒ唬┱J真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、身份證復印件、民政部門(mén)出具的家庭貧困證等證明材料，并上交《普通高中國家助學(xué)金申請表》，班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)，結合學(xué)生的日常表現、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認定是否為家庭困難學(xué)生，在《普通高中國家助學(xué)金申請表》中簽字確認后，報學(xué)生政教處審查，學(xué)生資助領(lǐng)導小組逐班進(jìn)行復審，建檔歸檔后，造冊公示。
�。ǘ﹫猿止�、公正、公開(kāi)的工作原則，認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監督，通過(guò)公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等，實(shí)現評定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督，通過(guò)下發(fā)指導性文件，規范評定程序；通過(guò)公布公示監督電話(huà)，及時(shí)聽(tīng)取師生對評定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調處理；組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討，總結經(jīng)驗，形成較為系統的學(xué)生資助評定規范和模式。
資助工作計劃6
根據學(xué)校資助特殊困難學(xué)生的具體要求，我班結合本班學(xué)生實(shí)際情況，為深入細致地做好資助貧困生各項工作，計劃如下：
一、我班成立資助貧困生管理小組，加強對資助貧困生工作的具體指導；資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強對學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習和理解，深入細致地開(kāi)展工作，把握貧困生的界定標準。
二、根據我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況，要求各班干部及時(shí)準確摸清班內學(xué)生家庭經(jīng)濟收入支出的狀況，以便更好的展開(kāi)工作。
三、我班特殊困難學(xué)生多，資助貧困生工作比別的班級任務(wù)重，必須高度重視，而且由于學(xué)校的調整，我班得到“兩免一補”學(xué)生比以前有所減少，同時(shí)要對班內進(jìn)行個(gè)別調整，要在原來(lái)基礎上全面掌握情況，做好被調整的學(xué)生的思想工作
班主任日常工作：
**班資助貧困生工作總結根據學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求，我班結合學(xué)生實(shí)際情況深入細致地開(kāi)展了資助貧困生的各項工作。
首先，由班主任任組長(cháng)、班長(cháng)為副組長(cháng)、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組，加強對資助貧困生工作的指導，班內資助貧困生管理小組責成班長(cháng)負責資助貧困生各項工作。
其次，班級資助貧困生工作小組認真學(xué)習有關(guān)資助貧困生的規定，正確全面理解領(lǐng)會(huì )規定精神，準確把握貧困生界定的.標準，保證貧困生能得到資助。
再次，各班干部根據學(xué)校資助貧困生實(shí)施辦法，由特困學(xué)生如實(shí)寫(xiě)出要求資助申請，班主任和班級資助小組初審后組織學(xué)生討論評議確定本班受資助的學(xué)生，確定后上報學(xué)校。
第四，班內進(jìn)行公示。我班受“兩免一補”形式資助的有**人。其中免國標課本費的**人，資助金額為**元；免雜費的有**人，資助金額為***元。資助貧困生的各項工作，按照學(xué)校具體要求，我班在廣泛宣傳，認真扎實(shí)有效工作基礎上，現圓滿(mǎn)完成本季度的資助貧困生的各項工作。
資助工作計劃7
20xx—20xx學(xué)年我校學(xué)生資助工作將在市、縣教育局正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家和省對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策，通過(guò)助、補等形式開(kāi)展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生創(chuàng )建和諧穩定的校園環(huán)境。20xx年資助工作計劃如下：
一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，充分體現了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道，運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。
(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。
(二)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
二、完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
(一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。
(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助管理小組復審，校內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
(三)要繼續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法，做好各類(lèi)資助的評定工作。要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
三、認真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好20xx年學(xué)生資助的審核發(fā)放工作
國家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數多。故做好20xx年春季國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
(一)認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、身份證復印件、民政部門(mén)出具的家庭貧困證等證明材料，班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)、對城市戶(hù)籍性質(zhì)學(xué)生結合學(xué)生的日常表現、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生，報學(xué)生資助管理小組審查，學(xué)生資助管理小組逐班進(jìn)行復審，建檔歸檔后，造冊公示。
(二)堅持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，認真做好我校學(xué)生資助的評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的.基礎上，嚴格規范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監督，通過(guò)公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等，實(shí)現評定工作的合理與公平;同時(shí)，要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督，通過(guò)下發(fā)指導性文件，規范評定程序;通過(guò)公布公示監督電話(huà)，及時(shí)聽(tīng)取師生對評定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討，總結經(jīng)驗，形成較為系統的學(xué)生資助評定規范和模式。
(三)嚴格審核，做好資助信息系統的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時(shí)。
1、嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準確性、完整性。
2、嚴格按照《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求，認真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統上的當月受助、當月增加、減少學(xué)生的填報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。
3、及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強對各類(lèi)資助發(fā)放的管理。
(四)進(jìn)一步加大對各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。
以上就是我校對20xx年資助工作的計劃，在新的一年里，我們會(huì )吸取經(jīng)驗，不斷的努力進(jìn)步，爭取把資助工作做的更好。
資助工作計劃8
20xx-20xx學(xué)年度我園學(xué)生資助工作將在市政府、市教育局資助中心、幼兒園的正確領(lǐng)導下，全面貫徹國家和省對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策，通過(guò)獎、助、勤、補等形式開(kāi)展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生創(chuàng )建營(yíng)造和諧穩定的園所環(huán)境。
一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳
工作建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，充分體現了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道，運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我園學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┮萌雽W(xué)通知、幼兒園網(wǎng)站、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)園貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。
�。ǘ┰谟變簣@宣傳欄上宣傳各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受家長(cháng)對我園學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導老師關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
二、完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
�。ㄒ唬榱吮ＷC國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保我園家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。
�。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復審，確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我園學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
�。ㄈ┮^續堅持“逐級認定、分段審核、過(guò)程監督”的評審程序和辦法，做好各類(lèi)資助的`評定工作。要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監督的操作程序，逐步形成具有我園特色的學(xué)生資助管理體系，使我園家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
三、認真部署，扎實(shí)推進(jìn)助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數多，故做好家庭貧困學(xué)生調查了解工作是做好我園學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
�。ㄒ唬┱J真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。開(kāi)學(xué)初，家長(cháng)向班主任上交戶(hù)籍復印件、身份證復印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料，并上交《助學(xué)金申請表》，班主任根據幼兒園統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)結合學(xué)生的日常表現、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生，報學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復審，建檔歸檔。
�。ǘ﹫猿止�、公正、公開(kāi)的工作原則，認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生的信息保護工作，了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等，實(shí)現評定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督，通過(guò)下發(fā)指導性文件，規范評定程序；通過(guò)公布公示監督電話(huà)，及時(shí)聽(tīng)取師生對評定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對家長(cháng)投訴予以協(xié)調處理；組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討，總結經(jīng)驗，形成較為系統的六類(lèi)學(xué)生資助評定規范和模式。
�。ㄈ﹪栏駥徍�，做好資助信息系統的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時(shí)。
1、配合學(xué)籍管理人員認真審核，嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準確性、完整性。
2、嚴格按照上級資助工作的相關(guān)要求，認真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。確保信息的準確性。
3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科，及時(shí)發(fā)放資助。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加大對各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。
資助工作計劃9
根據教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工件和意見(jiàn)，結合我校實(shí)際，認真研究上級文件精神，制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作計劃，全面開(kāi)展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為導引，以努力構建和諧校園為目標，以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的，以全面落實(shí)國家教育惠民政策，順利完成資助工作為主要任務(wù)，積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，確保我校我校各類(lèi)學(xué)生得到有效資助，使其順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平。
二、工作目標
進(jìn)一步落實(shí)好各項資助政策，使各項資助政策落到實(shí)處；完善學(xué)生資助管理工作，使學(xué)生在公開(kāi)、公平的原則下接受資助；爭取各方面資助資金，使更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。
三、工作任務(wù)
1、每學(xué)期做好貧困生的調查工作，及時(shí)家訪(fǎng)。
2、填寫(xiě)貧困生登記表，建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。
4、做好校內自救工作。
5、協(xié)調各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。
四、工作機構
1、xx鄉小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx全面負責學(xué)生資助工作
副組長(cháng)：xx具體安排相關(guān)的落實(shí)工作
xx負責督查相關(guān)的`落實(shí)工作
組員：xx負責貧困生登記、核實(shí)及資助對象的公示、報送、學(xué)生檔案管
理等工作
xx受資助學(xué)生評審小組組長(cháng)
班主任負責教育惠民政策的宣傳工作
2、xx鄉小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室
辦公地點(diǎn)：財務(wù)室
辦公室主任：xx
辦公室配置：資料柜、電話(huà)、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)
電話(huà)：xxx
五、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娰Y助政策學(xué)習
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )政策文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，做到理解和運用，準確把握、規范操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
�。ǘ┮幏顿Y助工作管理
制定資助管理工作制度，成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組，做好貧困學(xué)生認定和評審工作，嚴格履行發(fā)放的簽字手續，確保真實(shí)，信息資料齊全，按年、班級分類(lèi)存檔備案，評審結果公式化，管理工作制度化。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強資金管理
資助款項是專(zhuān)項資金，落實(shí)帳目資金流向。加大監管力度，使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生本人、班主任和校長(cháng)簽字確認。否則追究責任。
�。ㄋ模┘哟筚Y金政策宣傳
在資助過(guò)程中，要將資助政策規定和受助學(xué)生信息公開(kāi)，通過(guò)黑板報、廣播和主題班會(huì )進(jìn)行宣傳，使廣大學(xué)生知曉受助權利，把資助工作制度化、公開(kāi)化。
資助工作計劃10
20xx—20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )文件精神，全面貫徹落實(shí)區、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的各項政策，幼兒園通過(guò)拓展工作思路，不斷提高工作水平著(zhù)力著(zhù)力解決突出問(wèn)題，繼續完善家庭困難學(xué)生資助體系，創(chuàng )新工作，強化服務(wù)，確保家庭經(jīng)濟困難幼兒園都能享受到這項惠民政策，為我園教育發(fā)展做出應有貢獻。
在已有工作經(jīng)驗的基礎上，現就20xx年秋期學(xué)前資助工作計劃如下：
一、指導思想
學(xué)前資助是黨和國家的一項惠民政策，旨在幫助更多家庭困難的`學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幼兒園在學(xué)前資助中堅持實(shí)事求是、以人為本的原則，認真貫徹國家的相關(guān)政策，加強科學(xué)管理，規范工作程序，突出工作重點(diǎn)，爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
二、主要措施
1、做好農村建檔立卡分困戶(hù)子女調查、整理工作，為資助行動(dòng)提供可靠依據。
2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法，確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。
3、加強學(xué)前資助的統籌安排。
4、加強學(xué)前資助政策的宣傳，本年度計劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策，采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級Q群宣傳等形式開(kāi)展宣
傳工作。
5、規范檔案管理，本年度逐步完成檔案管理的規范和標準，從嚴、從細、科學(xué)地進(jìn)行歸類(lèi)、匯總，每個(gè)環(huán)節可追溯性強，確保各項工作有案可查、有據可依。
6、加強與上級主管部分的溝通，正確領(lǐng)會(huì )相關(guān)政策精神和操作規程，為園的幼兒資助管理提供政策依據和技術(shù)支持。
三、工作重點(diǎn)
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
資助工作計劃11
按我校年度總體工作要求，以促進(jìn)教育公平為目標，以群眾滿(mǎn)意度為衡量標準，抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策，健全工作機制，提高管理水平，提升人民群眾的滿(mǎn)意度，以爭先進(jìn)位的精神，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩有序健康發(fā)展。
一、 做好高中階段學(xué)生資助工作
1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施，規范學(xué)校資助行為，確保資助人數準確真實(shí)，嚴禁虛報冒領(lǐng)。
2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作 。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度，嚴格把握資助助學(xué)金對象的'條件，保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴防套取國家資金的現象發(fā)生。
3、加強校內資助工作的管理 。學(xué)校必須按規定比例，及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內資助資金，并做到分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。加強資金管理，確保資金的使用規范有效。
4、認真落實(shí)《宿州市社會(huì )捐資助學(xué)生管理辦法》，規范社會(huì )捐資助學(xué)管理。
二、工作措施
(一)、強化目標管理，層層落實(shí)分解任務(wù)
1、組織召開(kāi)20xx年度我校學(xué)生資助工作會(huì )議，總結20xx年學(xué)生資助工作，研究部署20xx年學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜，強化目標管理，并對班主任和相關(guān)負責人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導和培訓。
2、校長(cháng)和相關(guān)分負責人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標管理責任書(shū)》，形成了一級對一級負責的機制，把工作目標落實(shí)到基層，工作責任明確到個(gè)人。堅持上下聯(lián)動(dòng)，做到總體目標明確，各項任務(wù)專(zhuān)人負責，各個(gè)環(huán)節緊密銜接，各項措施落實(shí)到位。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(cháng)負責制和逐級審核責任制，學(xué)校學(xué)生資助管理機構資助信息審核責任人，嚴格審核班級報送的資助信息，對因不及時(shí)上報、審核或工作失誤導致統計數據失真的，要追究直接責任人和相關(guān)負責人的責任。
4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機制，實(shí)行一月一清查、一月一通報制度，學(xué)校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導隨時(shí)深入到一線(xiàn)督查，清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問(wèn)題，并切實(shí)加以解決。
(二)、規范日常監管，完善量化考核
4、5月份組織開(kāi)展第二屆“國家資助 助我飛翔”勵志成長(cháng)優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動(dòng)。
5、建立落實(shí)資助政策解讀“兩節課”制度，制定標準課件，規范政策解讀內容，前移資助政策宣傳關(guān)口，解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習的后顧之憂(yōu)。
6、
(四)、加強檔案資料建設
按照“準確、齊全、規范、統一”的原則，不斷強化檔案資料建設，將學(xué)生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開(kāi)展情況分年度分類(lèi)整理歸檔。各項材料要真實(shí)準確，內容充實(shí)，程序規范，條理清晰。
資助工作計劃12
做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的"立黨為公，執政為民"根本要求的具體體現;是實(shí)施"科教興國"和"人才強國"戰略的重要保證;是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定，直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權利。下面對20xx年我園的幼兒資助工作情況自查如下：
一、基本情況
20xx年春季，我園共有幼兒160人，接受?chē)覍?zhuān)項救助資金的幼兒12人，接受園內救助幼兒18人，共計30人，共計提供救助資金9200元。
二、主要做法
1、宣傳資助政策。
在園內和幼兒所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。
2、成立資助貧困幼兒評審領(lǐng)導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意，讓最困難的家庭子女受益，幼兒園成立由園長(cháng)任組長(cháng)、班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組，健全監管機制，
確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現資助政策的"公平、公正、公開(kāi)"的原則，保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困幼兒，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：
(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的幼兒;
(2)、父母一方已亡，生活十分困難的;
(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的;
(4)、遭受重大自然災害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的;
(5)、家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟困難的;
(6)、殘疾家庭子女、殘疾幼兒;
(7)、家庭被鎮民政辦列為特困戶(hù)，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的子女。
3、資助對象認定程序。
(1)、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。
(2)、資助申請。貧困家庭幼兒家長(cháng)(監護人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請表》交村委會(huì )和鎮政府審核后上交幼兒園。
(3)、評審及公示。評審小組對申請資助的幼兒家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助幼兒名單并公示;公示期內，如有異議的，評審小
組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
(4)、上報。幼兒園根據公示無(wú)異議的.受助幼兒名單，填寫(xiě)好《雁江區教育資助匯總表》上報。
(5)、資金發(fā)放。資金到位后，由銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續。
4、享受資助的幼兒每學(xué)年評定一次，根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對受助的貧困家庭幼兒作出適當調整。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法
1、貧困幼兒認定難度大。由于種種原因，幼兒不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)幼兒家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數貧困幼兒暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，幼兒園將"關(guān)愛(ài)留守生，教師訪(fǎng)萬(wàn)家"活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳政策，全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。
資助工作計劃13
根據教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見(jiàn)，結合我校實(shí)際，認真研究上級文件精神，制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作計劃，全面開(kāi)展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為導引，以努力構建和諧校園為目標，以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的，以全面落實(shí)國家教育惠民政策，順利完成資助工作為主要任務(wù)，積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，確保我校我校各類(lèi)學(xué)生得到有效資助，使其順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平。
二、工作目標
進(jìn)一步落實(shí)好各項資助政策，使各項資助政策落到實(shí)處；完善學(xué)生資助管理工作，使學(xué)生在公開(kāi)、公平的原則下接受資助；爭取各方面資助資金，使更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。
三、工作任務(wù)
1、每學(xué)期做好貧困生的調查工作，及時(shí)家訪(fǎng)。
2、填寫(xiě)貧困生登記表，建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。
4、做好校內自救工作。
5、協(xié)調各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。
四、工作機構
1、仁和鄉小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李國鈞全面負責學(xué)生資助工作
副組長(cháng)：冉萬(wàn)里具體安排相關(guān)的落實(shí)工作
盧從國負責督查相關(guān)的'落實(shí)工作
組員：陳俊負責貧困生登記、核實(shí)及資助對象的公示、報送、學(xué)生檔案管
理等工作
楊應戰受資助學(xué)生評審小組組長(cháng)
班主任負責教育惠民政策的宣傳工作
2、仁和鄉小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室
辦公地點(diǎn)：財務(wù)室
辦公室主任：陳俊
辦公室配置：資料柜、電話(huà)、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)
電話(huà)：0827-8627131
五、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娰Y助政策學(xué)習
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )政策文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，做到理解和運用，準確把握、規范操作，確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
�。ǘ┮幏顿Y助工作管理
制定資助管理工作制度，成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組，做好貧困學(xué)生認定和評審工作，嚴格履行發(fā)放的簽字手續，確保真實(shí)，信息資料齊全，按年、班級分類(lèi)存檔備案，評審結果公式化，管理工作制度化。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強資金管理
資助款項是專(zhuān)項資金，落實(shí)帳目資金流向。加大監管力度，使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生本人、班主任和校長(cháng)簽字確認。否則追究責任。
�。ㄋ模┘哟筚Y金政策宣傳
在資助過(guò)程中，要將資助政策規定和受助學(xué)生信息公開(kāi)，通過(guò)黑板報、廣播和主題班會(huì )進(jìn)行宣傳，使廣大學(xué)生知曉受助權利，把資助工作制度化、公開(kāi)化。
資助工作計劃14
以黨的十八大精神為指引，按我校年度總體工作要求，針對新形勢、新環(huán)境、的具體特征，以促進(jìn)教育公平為目標，以群眾滿(mǎn)意度為衡量標準，抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策，健全工作機制，提高管理水平，提升人民群眾的滿(mǎn)意度，以爭先進(jìn)位的精神，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩有序健康發(fā)展。
一、做好高中階段學(xué)生資助工作
1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施，規范學(xué)校資助行為，確保資助人數準確真實(shí)，嚴禁虛報冒領(lǐng)。
2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度，嚴格把握資助助學(xué)金對象的條件，保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴防套取國家資金的現象發(fā)生。
3、加強校內資助工作的管理。學(xué)校必須按規定比例，及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取3.5%校內資助資金，并做到分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。加強資金管理，確保資金的使用規范有效。
4、認真落實(shí)《滁州市社會(huì )捐資助學(xué)生管理辦法》，規范社會(huì )捐資助學(xué)管理。
二、工作措施
�。ㄒ唬�、強化目標管理，層層落實(shí)分解任務(wù)
1、組織召開(kāi)新學(xué)期我校學(xué)生資助工作會(huì )議，總結上學(xué)期學(xué)生資助工作，研究部署本學(xué)期學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜，強化目標管理，并對班主任和相關(guān)負責人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導和培訓。
2、校長(cháng)和相關(guān)分負責人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標管理責任書(shū)》，形成了一級對一級負責的機制，把工作目標落實(shí)到基層，工作責任明確到個(gè)人。堅持上下聯(lián)動(dòng)，做到總體目標明確，各項任務(wù)專(zhuān)人負責，各個(gè)環(huán)節緊密銜接，各項措施落實(shí)到位。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(cháng)負責制和逐級審核責任制，學(xué)校學(xué)生資助管理機構資助信息審核責任人，嚴格審核班級報送的資助信息，對因不及時(shí)上報、審核或工作失誤導致統計數據失真的，要追究直接責任人和相關(guān)負責人的責任。
4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機制，實(shí)行一月一清查、一月一通報制度，學(xué)校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導隨時(shí)深入到一線(xiàn)督查，清楚資助工作的'進(jìn)度、存在的困難和問(wèn)題，并切實(shí)加以解決。
�。ǘ┘哟罅Χ�，認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，充分體現了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道，運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。
1、要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。
2、在學(xué)校墻報上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。
�。ㄈ� 完善制度，規范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展
1、為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執行，確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展，本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導性，確保資助工作有規可依、有章可循。
2、緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節，規范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復審，校內公示，確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理，進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規范認定程序，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。
3、要繼續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法，做好各類(lèi)資助的評定工作。要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
�。ㄋ模┱J真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好20xx-20xx年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作
國家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數多，故做好20xx-20xx年秋季國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
1、認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、身份證復印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料，并上交《國家助學(xué)金申請表》，班主任根據學(xué)校統一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)結合學(xué)生的日常表現、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生，在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認后，報學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復審，建檔歸檔后，造冊公示。
2、堅持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監督，通過(guò)公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等，實(shí)現評定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督，通過(guò)下發(fā)指導性文件，規范評定程序；通過(guò)公布公示監督電話(huà)，及時(shí)聽(tīng)取師生對評定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調處理；組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討，總結經(jīng)驗，形成較為系統的六類(lèi)學(xué)生資助評定規范和模式。
3、嚴格審核，做好資助信息系統的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的準確、及時(shí)。
�。�1）配合學(xué)籍管理人員認真審核，嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準確性、完整性。
�。�2）嚴格按照《國家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求，認真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統上的當月受助、當月增加、減少學(xué)生的填報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確性。
�。�3）及時(shí)提交受助學(xué)生名單到縣資助中心，及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強對各類(lèi)資助發(fā)放的管理。
4、進(jìn)一步加大對各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。
�。ㄎ澹╅_(kāi)源節流，廣開(kāi)渠道，統籌好校內外各種社會(huì )資源，開(kāi)展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)。
資助工作計劃15
開(kāi)學(xué)伊始，為了統籌安排20xx-20xx學(xué)年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，確保我們學(xué)院資助工作開(kāi)展的針對性、有序性和時(shí)效性，根據學(xué)校下發(fā)文件的實(shí)際情況，我們對本學(xué)期做了以下工作計劃：
一、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作
我們將嚴格按照泉州師范學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法對老生家庭經(jīng)濟困難進(jìn)行重新認定，結合新生入學(xué)家庭情況調查表對新生家庭困難進(jìn)行首次認定，而今年的貧困認定多加了一條規定：凡在校期間有吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò )成癮、鋪張浪費等不良行為的家庭經(jīng)濟困難學(xué)將不再被認定，我們將及時(shí)向同學(xué)說(shuō)明該情況。認定結束后，將于9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的認定材料按照指定格式上傳至學(xué)生處資助管理中心郵箱進(jìn)行匯總。
二、新生綠色通道與老生貸款緩繳
我們計劃在新生報到之前，將老生申請生源地助學(xué)貸款和高校國家助學(xué)貸款的同學(xué)所需材料整理好，并根據個(gè)人情況通知相應要辦事宜，做好統籌與材料整理工作。對于新生綠色通道，我們將多次召開(kāi)部門(mén)內的會(huì )議強調注意事項，安排各時(shí)間段值班人員，確保新生綠色通道的暢通無(wú)阻，為新生提供便捷和增強新生的安全感，并嚴格按照學(xué)校的要求將新老生的貸款所需材料在規定的時(shí)間內統一送至學(xué)生處資助管理中心。
四、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金及社會(huì )獎助學(xué)金
為了確保工作的.順利進(jìn)行，我們將提早通知各副團讓班級有條件申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及社會(huì )獎學(xué)金(賢鑾獎學(xué)金、千墅獎學(xué)金、校友獎教基金會(huì )獎學(xué)金、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟困難師范生助學(xué)金)的同學(xué)提前寫(xiě)好相應獎學(xué)金的申請書(shū)，再讓副團在指定時(shí)間內將申請書(shū)上交，由我們交給輔導員審核，最終確認名單，并在規定的時(shí)間內將所需材料報送學(xué)校。
五、師范生補貼與國家助學(xué)金
我們將根據學(xué)校的具體要求和我們的時(shí)間安排和程序，根據學(xué)期初的認定情況和出現的實(shí)際情況，集思廣益的將師范生補貼和國家獎學(xué)金以堅持"公開(kāi)、公平、公正"的原則，對所有資助項目和名額進(jìn)行合理使用，堅持保障性資助與激勵性資助相結合，重點(diǎn)資助與全面資助相結合，切實(shí)有效地幫助每一個(gè)需要資助、符合條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
六、學(xué)生人身意外保險、火車(chē)票優(yōu)惠券購買(mǎi)、勤工助學(xué)以及寒假社會(huì )時(shí)間
我們將根據學(xué)校的具體情況，在規定時(shí)間內統籌規劃，集中部門(mén)力量做好工作，幫助每位需要我們幫助的同學(xué)，保障我們學(xué)院同學(xué)的權益。
七、參與學(xué)院兩委會(huì )納新
納新，將成為本學(xué)期兩委會(huì )每個(gè)部門(mén)的選拔未來(lái)部門(mén)接班人的重頭戲，納用一個(gè)怎么樣的人對于部門(mén)長(cháng)遠的發(fā)展有著(zhù)相當關(guān)鍵的影響。為此，我們部門(mén)將結合部門(mén)實(shí)際情況和部門(mén)工作性質(zhì)選擇最適合部門(mén)工作的新干事并培養他們早日成為優(yōu)秀學(xué)生干部中的一員，為我們學(xué)院，我們的同學(xué)服務(wù)。
由于部門(mén)的性質(zhì)主要是以資助困難學(xué)生為主，所以我們將以實(shí)際行動(dòng)，堅持"公開(kāi)、公平、公正"的原則解決，解決同學(xué)的實(shí)際困難，做到物質(zhì)上幫助同學(xué)，發(fā)揮資助的功效，并在做好每份工作之后，總結經(jīng)驗，獲得成長(cháng)。
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