學(xué)期工作計劃合集15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃1
一、工作指導思想：
本學(xué)期，我鎮在縣教研室的正確領(lǐng)導下，緊密結合我鎮學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，改變科研方式，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為根本，以課題為引領(lǐng)，全面履行教研工作的“研究、指導、管理、服務(wù)”的工作職責，提升科研品質(zhì)，引領(lǐng)教師成長(cháng)，塑造學(xué)校品牌，讓教育科研成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的沃土，成為學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)，成為教育強校建設的“助推器”。
二、工作目標：
1.通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習培訓，進(jìn)一步更新科研觀(guān)念，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索。
2.進(jìn)一步抓實(shí)科研常規工作，借助平時(shí)“三備二磨”的教研模式，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。
3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng)，提升學(xué)生語(yǔ)文素養。
4.以推廣教科研成果為重點(diǎn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5.優(yōu)化青年教師隊伍建設，繼續推進(jìn)“教師過(guò)關(guān)課考核”，完善青年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)考核機制，提升教師課堂教學(xué)水平。
6.積極有效地開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程，推進(jìn)各類(lèi)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)
7.知道并促進(jìn)學(xué)校教科研網(wǎng)頁(yè)建設，切實(shí)為教師搭建交流經(jīng)驗、溝通思想、互通信息的平臺。
三、工作重點(diǎn)與措施：
(一)常規活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)
1.思想引領(lǐng)，促進(jìn)教師素養提升
教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，需要有精湛的教育理論知識的支撐。本學(xué)期將組織青年教師讀名家專(zhuān)著(zhù)，汲取名家教育的思想精華，并開(kāi)展全鎮小學(xué)教育工作者踐行名家教育思想論壇活動(dòng)。各校繼續采用集體讀書(shū)與網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)相結合的方式，鼓勵青年教師建設教育博客，以博客為平臺進(jìn)行讀書(shū)心得交流，將理論閱讀與實(shí)踐思考相結合起來(lái)，為閱讀行為與教學(xué)行為架起互通的橋梁，從而促進(jìn)教師素養的提升。
2.分層培訓，助推教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
青年教師是學(xué)樣發(fā)展的中堅力量，開(kāi)展各項培訓和理論講座，以“新教師過(guò)關(guān)考核”為抓手，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);通過(guò)名師帶徒引領(lǐng)骨干教師向研究型教師邁進(jìn);認真組織好本學(xué)期的論文評比活動(dòng)，讀書(shū)評比、素養大賽等活動(dòng)，讓每一位老師明確努力的目標，獲取科研的成功感與幸福感。
3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，有效推進(jìn)教學(xué)反思
本學(xué)期要加大集體備課的檢查力度，將組織青年教師開(kāi)展集體單元說(shuō)課和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆評比活動(dòng)，突出教學(xué)反思的針對性、主題性，強化教師的教學(xué)反思行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(二)課題研究，務(wù)實(shí)求效
開(kāi)展課題研究，是學(xué)校教育科研最重要的內容。關(guān)注各級研究策略與方法，注重實(shí)效，做好課題網(wǎng)絡(luò )化管理，確保課題研究在每個(gè)階段都是扎扎實(shí)實(shí)，發(fā)揮教科室的引領(lǐng)服務(wù)作用，
1.務(wù)實(shí)推進(jìn)課題研究，繼續規范網(wǎng)絡(luò )化管理
本學(xué)期，要在認真回顧研究歷程的基礎上，進(jìn)一步把握研究方向，扎實(shí)開(kāi)展好7個(gè)市級課題專(zhuān)項研究活動(dòng)，嚴格按照課題管理要求，規范相關(guān)研究過(guò)程性資料的管理。
2.多形式加強課題成果提煉與統籌管理
關(guān)注主課題研究成果的形成情況，借助各種平臺，積極發(fā)布研究成果。定期召開(kāi)課題成員會(huì )議，積極聽(tīng)取各課題研究進(jìn)展情況及成果提煉中遇到的問(wèn)題，一起研討，統籌安排。時(shí)刻關(guān)注研究進(jìn)度，及時(shí)總結推廣優(yōu)秀研究成果。適當的時(shí)候，邀請有關(guān)專(zhuān)家對課題組成員的成果進(jìn)行指導，努力體現成果的價(jià)值性和推廣意義。在成果形成中，要注意將過(guò)程性成果納入其中，更好地體現課題研究的真實(shí)性、過(guò)程性。
3.指導各類(lèi)課題的'過(guò)程研究與管理
承擔或參與市、縣、校級課題研究，也是我鎮教師開(kāi)展教育科研的重要渠道。大多數青年教師都主動(dòng)承擔或參與了相應級別的課題研究，聯(lián)合校教研室要對7項市級立項課題進(jìn)行適當的指導，引導教師注重研究課題過(guò)程資料的積累，積極組織開(kāi)展課題研討活動(dòng)，以確保課題研究實(shí)而有效。
(三)校本教研，穩抓力推
本學(xué)期繼續在各校區扎實(shí)開(kāi)展校區的校本研討活動(dòng)，注重成果積累，使我鎮教研研討更上一臺階。
1.加強校區聯(lián)合教研，濃郁教研氛圍
根據我鎮“三區15�！钡霓k學(xué)格局，繼續落實(shí)學(xué)區聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計劃，每學(xué)期至少開(kāi)展兩至三次研討活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化、活化研討方式，采用一課再構的課例研究、名師送教、主題講座等形式，豐富研討內容，推開(kāi)研討成效。聯(lián)合校將組織開(kāi)展好校區研究性學(xué)習過(guò)程性資料的評比活動(dòng)，學(xué)期末進(jìn)行綜合評比。
2.開(kāi)展賽課活動(dòng)，突顯活動(dòng)實(shí)效
本學(xué)期，將全面推進(jìn)“三備二磨”教研模式，擴大“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng)專(zhuān)的實(shí)驗范圍，開(kāi)展塞課和成果集評比活動(dòng)。教研室加強引領(lǐng)培訓，要定期進(jìn)行下水指導，爭取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。
(四)科研成果，推廣薦優(yōu)
每學(xué)期，都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次，為扮亮我校教科工作而進(jìn)行探索。
1.激發(fā)科研自覺(jué)，做好科研成果的提煉
除了教科室定期組織青年撰寫(xiě)科研論文外，還需借助一定的激勵手段與考核措施，進(jìn)一步激發(fā)教師對科研成果提煉的自覺(jué)性。通過(guò)論文獎勵、課題組引領(lǐng)、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式，使老師獲得主動(dòng)撰文的動(dòng)力，提升科研能力。本學(xué)期尤其要做好七個(gè)市級課題的研究成果的提煉，加強成果之間的交流，好的經(jīng)驗在全鎮推廣。
2.利用校內資源，加大科研成果的指導
各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作，為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作，做好中介橋梁作用，定期推薦好相關(guān)的論文請進(jìn)行當面指導修改，提升論文撰寫(xiě)質(zhì)量。力爭完成或超額完成教研市規定的論文發(fā)表率。
3.拓寬發(fā)布平臺，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)成果的交流。
科研成果的形式多種多樣，對于教育教學(xué)中提煉的研究成果，教研室結合教研室各類(lèi)征文組織鎮級評選外，還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng )設各種平臺，將老師們的優(yōu)秀教育教學(xué)成果推薦出去發(fā)表。除此之外，借助科研成果交流會(huì )、推薦會(huì )等形式，讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺前，與大家一起交流經(jīng)驗，分享成功的喜悅。
(五)課程建設，深入推進(jìn)
在素質(zhì)教育的背景下，本學(xué)期要在各學(xué)校著(zhù)力構建學(xué)生、教師、家長(cháng)三個(gè)維度的課程。
1.有序實(shí)施校本課程
注重專(zhuān)課專(zhuān)用，并展開(kāi)個(gè)性化實(shí)施，豐富內容，積累課程活動(dòng)的過(guò)程性資料。充分利用和幾個(gè)鄉鎮聯(lián)合校開(kāi)發(fā)的校本教材，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、特長(cháng)展示活動(dòng)等。
2.本學(xué)期校本課程開(kāi)發(fā)內容
本學(xué)期把校本課程開(kāi)發(fā)作為一項常規工作，將重點(diǎn)做好以下工作：
1.建立組織—領(lǐng)導和組織開(kāi)發(fā)工作，讓一部分教師率先參與研究和準備。
2.動(dòng)員—對全校教師進(jìn)行共同組織，讓課程開(kāi)發(fā)成為所有人的事業(yè)。
3.形成課程規劃——對全校的課程結構、實(shí)施要求、相關(guān)管理制度進(jìn)行設計，并使它在全校發(fā)揮法規的效力。
4.培訓——使所有相關(guān)人員(包括教師、學(xué)生、家長(cháng)等)理解課程框架，并掌握基本的實(shí)施技能，做好課程實(shí)施的準備。
5.總結評價(jià)—對新課程的實(shí)施效果和經(jīng)驗、困難形成判斷。
本學(xué)期繼續加強校本課程建設，積極開(kāi)發(fā)受學(xué)生感興趣的特長(cháng)，挖掘教師自身的特長(cháng)資源，激發(fā)教師課程研究的自覺(jué)性，探求教師課程的開(kāi)發(fā)路徑。各學(xué)校的特長(cháng)課程建設，要通過(guò)教師自主申報、教導處協(xié)調統配相結合的形式的，繼續開(kāi)發(fā)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與需求的教師課程，豐富活動(dòng)形式，提團體活動(dòng)的趣味性和生長(cháng)性，使教師課程真正成為受學(xué)生歡迎的課程，成為學(xué)校校本課程的重要組成部分。
只有轉變思路，實(shí)現科研轉型，才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導下，在全體教師的大力支持下，以引領(lǐng)、服務(wù)為理念，拓展科研思路，扎實(shí)行動(dòng)研究，為我校的長(cháng)足發(fā)展做出應有的努力。
學(xué)期工作計劃2
一、指導思想
夯實(shí)基礎，求能力；根據大綱展開(kāi)；抓住核心，尋求聯(lián)系。
二、學(xué)生情況分析
這學(xué)期我接手了初三一班，二班，三班的地理教學(xué)，但是不太了解學(xué)生的具體情況。一般情況是1班和3班都是普通班，2班各方面都很好；學(xué)生的個(gè)體理解要循序漸進(jìn)，直到教學(xué)工作開(kāi)始。
三、本學(xué)期教材分析
上學(xué)期的課本是七年級第一冊。
第一章：學(xué)習關(guān)于地球的形狀和大小、地球儀、地球運動(dòng)和地圖的一般知識是學(xué)習地理的`基礎。
第二章：主要研究陸地和海洋的分布、陸地和海洋的變化、板塊運動(dòng)、地震和地球上的火山。
第三章：主要研究天氣變化、天氣預報和天氣符號、溫度和溫度分布、影響溫度傳播的因素、降水和降水分布、影響降水分布的因素、世界氣候的類(lèi)型、分布和影響因素。
第二章和第三章是本教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。第四章和第五章的內容比較簡(jiǎn)單，主要以背為主。
第四，教學(xué)方法
積極嘗試和探索外國思想的教學(xué)模式；重視知識的系統整合，引導學(xué)生建立知識網(wǎng)絡(luò )；注重學(xué)習方法的指導，總結解決問(wèn)題的方法；闡述典型事例，培養創(chuàng )新思維。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）審查過(guò)程
1.指出每章需要記憶的知識點(diǎn)，讓學(xué)生記住。
2.分析每章的重點(diǎn)地圖，學(xué)會(huì )分析對比地圖，在分析對比的基礎上總結出更全面的知識，拓展知識。
3.老師收集歷年期末考試中關(guān)于這一章的題目，進(jìn)行測試，讓學(xué)生在測試中梳理出每一章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，找到每一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破口。
4.根據歷年試題結構分析，本教材重點(diǎn)在第一、二、三章，第四、五章作為記憶內容不容忽視。
學(xué)期工作計劃3
這學(xué)期我繼續擔任八年級49班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己、雖然我在班級管理方面還沒(méi)有較豐富的經(jīng)驗，但我希望能在現在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，畢竟班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長(cháng)、下面是我這學(xué)期的工作計劃：
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力、
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，認真填寫(xiě)學(xué)生成長(cháng)記錄，提高德育的實(shí)效型、
二、工作目標：
班級基本情況：本學(xué)期49班共有學(xué)生49名，其中女生22名，男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守學(xué)生3人，獨生子女2人，單親家庭學(xué)生1人、由于單親、留守等特殊原因，班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大，個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(cháng)期存在，很難教育和轉化，個(gè)別家長(cháng)因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來(lái)困難、
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式、雖然我們班學(xué)生基礎較差，但學(xué)生的學(xué)習熱情還是較高的，適應總是需要一個(gè)過(guò)程的，只不過(guò)是長(cháng)短而已、因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應一種適合自己的學(xué)習方法，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難、
三、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬�、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)、活動(dòng)要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、活動(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應、班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)等、
2、營(yíng)造向上氛圍
根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍、
�。�1）制定并修改班級公約、班規、
�。�2）布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習、
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，
使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感、培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神、
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手、要認真選拔，同時(shí)要精心培養、第一，幫助班委干部樹(shù)立威信；
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的'輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”、
�。ǘ�、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育、班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向、要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)、特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子、
2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練、
四、工作內容及措施：
�。�1）抓好每一次班會(huì )、提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力、
�。�2）結合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀(guān)找原因，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力，體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵；教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度；向學(xué)生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍，交流讀書(shū)心得等、同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好，考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導，根據不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流、
�。�3）充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力、
�。�4）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我、開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求從我做起、
學(xué)期工作計劃4
新的學(xué)期即將開(kāi)始，今年我任九年級5,6,7班的體育課，擔任音體美計的教研組組長(cháng)，為了有目的的更好的完成本學(xué)期的工作，特制訂此計劃。
一. 常規教學(xué)工作
1. 抓好課堂教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，做好九年級中考體育加試的準備工作，積極組織訓練，抓住每節課。爭取取得最好的成績(jì)。
2. 認真上好早操，課間操。把兩操的質(zhì)量進(jìn)一步提升。完善早間操的賦分制度。落實(shí)好學(xué)生的請假制度。間操的內容還需要進(jìn)一步調整，完善。使間操做到有新意，讓學(xué)生喜歡上，愿意上，能在大課間李盡享體育帶來(lái)的快樂(lè )。
3. 按時(shí)書(shū)寫(xiě)教案，要做到精心籌劃，反復推敲，讓學(xué)生感受到新時(shí)期體育課的快樂(lè )。
4. 保質(zhì)保量完成學(xué)校規定的其他活動(dòng)。做到領(lǐng)導搶指向哪里，我就做到哪里。
二．完成國家健康體質(zhì)數據上報工作。
1、認真組織，合理安排，大力宣傳，確保每名學(xué)生真真正正的`做好測試，安全有序的完成整個(gè)上報工作。
三．做好運動(dòng)會(huì )的籌劃工作，組織好冬季運動(dòng)會(huì )。
1.提前籌劃，做好準備。春季運動(dòng)會(huì )是每年學(xué)校的一次重要的活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )的成敗，直接關(guān)系到學(xué)校的地位。為此，我要提前準備，做好運動(dòng)會(huì )的會(huì )前準備工作
2.為市運動(dòng)會(huì )選好才。今年我要訓練幾名運動(dòng)員，提前做好準備，希望能取得好的名次。
四、組織好大課間，迎接市局的大拉練
1.認真學(xué)習大課間內容，把每個(gè)節拍都吃透，跳準，跳好，給學(xué)生做好表率。
2.積極組織學(xué)生學(xué)習，充分利用業(yè)余時(shí)間�？炭噱憻�，為迎接市局的檢查做好準備。
五、九年級特長(cháng)生訓練
做好九年級體育生招生及訓練工作。提前訓練！擴大體育生范圍。確保我校中考取得好的成績(jì)。
以上是我本學(xué)期的工作計劃，新學(xué)期，新開(kāi)始，不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干，高質(zhì)量的完成本學(xué)期的計劃。文章來(lái)
學(xué)期工作計劃5
一、指導思想
在新的一學(xué)期中，將繼續圍繞上級團委安排及及學(xué)�？傮w部署，堅持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口，加強團委建設，以提高團工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標，大力推進(jìn)團的各項活動(dòng)。狠抓團的基礎建設，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng )我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動(dòng)和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng )造性，促進(jìn)團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，進(jìn)一步加強團的作風(fēng)建設和團組織機構及各項工作的完善，爭取以新的姿態(tài)、新的作為，開(kāi)創(chuàng )我校共青團工作的新局面。
二、具體思路
1、深化理想信念教育，進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年的思想教育。
�。�1）深入開(kāi)展理論學(xué)習教育活動(dòng)，在全校團員青年中掀起濃厚的學(xué)習熱潮。在工作中要重點(diǎn)抓好團干，團員的學(xué)習。針對學(xué)生團員的特點(diǎn)，采取不同的方式，加強對理論學(xué)習的指導。加強對團干部的教育和培訓，通過(guò)舉辦團干理論培訓班、團干讀書(shū)會(huì )等方式，努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
�。�2）進(jìn)一步加強團員的思想道德教育。以重大節慶紀念日為契機，大力弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神。廣泛開(kāi)展理論教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用，同時(shí)爭取建立一兩個(gè)校外實(shí)踐教育基地，進(jìn)一步加強學(xué)校團隊干部隊伍的培訓交流，大力推進(jìn)校園文化建設，形成良好的校園文化氛圍。
2、適應學(xué)校新課程的發(fā)展，開(kāi)展系列活動(dòng)，強化團的自身建設。
學(xué)校是學(xué)生團員的大舞臺，隨著(zhù)學(xué)校新課程的推進(jìn)，對加強團的自身建設也提出了更高的要求，特別是各團支部的建設，只有抓好團員的意識建設，才能促進(jìn)學(xué)校團工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個(gè)“強化”：
（1）強化團員意識。
大力開(kāi)展以保持先進(jìn)性教育為主要內容的'團員意識教育活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“我優(yōu)秀所以我入團，我入團所以我先進(jìn)”教育活動(dòng)，通過(guò)“舉團旗、戴團徽、學(xué)團章、交團費、唱團歌、過(guò)團日”、團員先進(jìn)意識大討論、征文、演講比賽等活動(dòng)，引導團員了解自己應具備什么先進(jìn)意識；引導團員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識；通過(guò)組織引導、組織幫助，個(gè)人自剖，增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實(shí)效性，推動(dòng)團員青年深入學(xué)習理論、積極投身社會(huì )實(shí)踐、努力創(chuàng )造青春業(yè)績(jì)。通過(guò)舉行團組織生活經(jīng)驗交流會(huì )等形式，拓寬團內生活的內容和形式，真正建立團員學(xué)生喜歡的團內生活。
（2）強化團的管理制度建設。
對團支部實(shí)行量化考核制度，并建立有力的保障機制，保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》，要求各團支部對照執行，認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強，制度落實(shí)，班子健全，落實(shí)團委各項工作，有計劃地開(kāi)展各項工作和活動(dòng)。
（3）要強化團的隊伍建設。
根據團支部干部的選拔、培訓、考核等制度，努力培養一支素質(zhì)好的學(xué)生團干部隊伍，為學(xué)校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗，校團委將進(jìn)行大力推行，并給予及時(shí)的表?yè)P及獎勵，在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時(shí)地進(jìn)行調整，努力作好建設工作。
3、進(jìn)一步加強學(xué)校網(wǎng)站團委板塊建設。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會(huì )要繼續做好撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設發(fā)展動(dòng)態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò )稿件。著(zhù)重體現學(xué)校各種活動(dòng)所開(kāi)展的情況以及取得的效果。按照內容生動(dòng)、圖文并茂的要求，及時(shí)更新團委板塊的網(wǎng)絡(luò )內容，做到及時(shí)將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上，增加網(wǎng)站的信息量，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，努力把其建設成宣傳團委會(huì )、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續抓好常規工作，力求有所創(chuàng )新；同時(shí)加大對學(xué)生會(huì )工作的指導力度。
本學(xué)期校團委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，舉辦各項文體活動(dòng)，努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時(shí)，校團委還繼續加大對團委會(huì )、學(xué)生會(huì )的指導力度，讓學(xué)生會(huì )更充分發(fā)揮自我監督及自我服務(wù)的作用。
三、具體工作安排
八、九月：
1、校團委學(xué)生干部會(huì )議，制定團委計劃。
2、校團委、學(xué)生會(huì )、班團支部，班委會(huì )計劃交流。
3、新生團組織轉接工作。
4、利用團隊活動(dòng)課開(kāi)展一系列“學(xué)生養成教育”活動(dòng)。
5、參加縣教師節慶�；顒�(dòng)文藝節目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個(gè)教師節”為主題的黑板報。
十月：
1、“慶國慶”系列活動(dòng)（征文大賽）。
2、組織一次校外社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次團干、學(xué)生會(huì )干部培訓會(huì )。
4、做好首屆校學(xué)生運動(dòng)會(huì )的宣傳工作。
5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。
十一月：
1、開(kāi)展我校首屆學(xué)生辯論大賽。
2、校紀念、詩(shī)歌朗誦大賽籌備。
十二月：
1、校園藝術(shù)周活動(dòng)籌備會(huì )。
2、做好元旦系列綜合活動(dòng)（各班開(kāi)展元旦晚會(huì )等）。
學(xué)期工作計劃6
年度秋學(xué)期工作已經(jīng)開(kāi)始，在新的一學(xué)期內，我們高二數學(xué)組全體老師將緊密團結在學(xué)校領(lǐng)導的周?chē)�，齊心協(xié)力、踏踏實(shí)實(shí)做好各自的教學(xué)和教育工作，在提高自己的教育教學(xué)的水平的同時(shí)，積極參與各項教育教學(xué)活動(dòng)，組織和制定本學(xué)科的研究性課題，最后爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績(jì)�，F將這學(xué)期的計劃羅列如下：
教學(xué)方面：
這學(xué)期的學(xué)習內容（圓錐曲線(xiàn)、立體幾何）對學(xué)生來(lái)說(shuō)，整體上偏難，特別是計算能力和空間想象能力在這學(xué)期將得到深化和強化，所以對教師的要求也必將高。在教學(xué)內容方面，我們還是主要按照我們學(xué)生的特點(diǎn)，對癥下藥，講清基本題，理順中檔題，適當補充難題；普通班不追求偏和難，特別對圓錐曲線(xiàn)部分的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的計算題，必須詳細講解給學(xué)生聽(tīng)，有些問(wèn)題甚至需要多講解幾遍，讓絕大部分學(xué)生真正落實(shí)到位。每位教師上完課之后需要思考三個(gè)問(wèn)題：我這節課上得如何？有誰(shuí)的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節課更好、最好？并在備課筆記上做好記錄，為以后的教育教學(xué)提供參考。在周周練上，以基本題為主，重點(diǎn)在中檔題上，做錯的問(wèn)題要抓落實(shí)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。在課堂上，每位教師都要重視板書(shū)，因為學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不規范部分來(lái)源于教師的板書(shū)，每節課最低有1～2題在書(shū)寫(xiě)上力求規范。
師資建設：
先根據學(xué)�！靶吕辖Y對”的具體部署認真落實(shí)，在這個(gè)基礎上，所有最近三年分配的.教師，都需要：①積極聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課，在聽(tīng)了先行課的基礎上，再去上課；并且積極聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，認真改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節。②新教師積極參與備課組的教學(xué)資源的建設，如積極參與講義和練習的擬定，努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應用，學(xué)習新課程對于我們教師的用途和影響。③對于有一定經(jīng)驗的教師，在認真落實(shí)教務(wù)處的工作要點(diǎn)的情況之外，需經(jīng)常組織其余的教師聽(tīng)取你所帶的新教師的課，并請其他老師幫助提高教師的教學(xué)教育水平。同時(shí)希望組內各位老師都經(jīng)常相互聽(tīng)課，并及時(shí)評課。鼓勵每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會(huì )或教訓，認真總結，在參與數學(xué)教育理論知識的基礎上，結成自己的觀(guān)念，并希望能夠寫(xiě)成論文，最后能夠與本組其他的教師共享。
集體備課：
為了能夠將集體備課落到實(shí)處，集體備課做到統一時(shí)間，統一地點(diǎn)，定中心發(fā)言人，定主要內容。具體集體備課時(shí)有以下過(guò)程：
�。�1）先請備課組所有成員簡(jiǎn)述各自在上周對于教學(xué)任務(wù)的完成情況，多說(shuō)說(shuō)自己課堂教學(xué)和課后鞏固中出現的問(wèn)題，比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓練的大致情況，然后備課組各成員根據所講內容進(jìn)行分析和交流解決措施。
�。�2）再請上周集體備課中預先確定的本次集體備課的中心發(fā)言人帶領(lǐng)大家共同學(xué)習下周教學(xué)任務(wù)中的有關(guān)教學(xué)大綱和20xx年江蘇高考考試說(shuō)明內相關(guān)內容，疏通教材，指出重難點(diǎn)，列舉一些典型例題，精選練習題等，并請有教學(xué)經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說(shuō)明和補充。
�。�3）然后就上述內容請備課組全體成員發(fā)表各人意見(jiàn)，自由發(fā)言，備課組長(cháng)認真做好記錄，對于一些認識分歧比較大的地方，認真討論，達成共識。
�。�4）討論本周校本教案的編撰的具體事宜，確定四至五課時(shí)內容的個(gè)體教學(xué)目標、重難點(diǎn)、例題選編及作業(yè)的布置。
�。�5）部署下周練習命題老師并請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓練的初稿，請備課組全體成員認真閱讀，并討論相關(guān)題目的選取，刪增部分題目，真正達到練習鞏固的目的。
�。�6）最后就當前的教學(xué)及工作情況，請備課組各成員相互交流，提出建議，說(shuō)出不足，并由備課組長(cháng)記錄整理，為以后的教學(xué)計劃或集體備課的適當調整提供第一手寶貴資料。
以上幾點(diǎn)就是我們高二數學(xué)組在20xx-20xx秋學(xué)期的工作計劃，代表我們全體高二數學(xué)教師的工作打算，只要我們能夠認真落實(shí)好學(xué)校和部門(mén)的任務(wù)，在此基礎上做好自己的教育教學(xué)工作，并能夠按照自身的特點(diǎn)和所教班級的具體情況落實(shí)好。希望在我們全體教師的努力下，在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中，取得輝煌的成績(jì)！
xxx高二年級數學(xué)組
附1：周周練、45分鐘能力小題訓練及校本教案編撰命題順序
備課組編寫(xiě)周周練安排：
xxx xxx
附2：校本教案編撰計劃安排：
1、橢圓（五課時(shí)）：xxx
2、雙曲線(xiàn)（五課時(shí)）：xxx
3、拋物線(xiàn)（五課時(shí)）：xxx
4、直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系（四課時(shí)）：xxx
5、圓錐曲線(xiàn)綜合（一）（二）：xxx
6、圓錐曲線(xiàn)綜合（三）（四）：xxx
7、平面的基本性質(zhì)（五課時(shí)）：xxx
8、空間直線(xiàn)（五課時(shí)）：xxx
9、直線(xiàn)和平面平行與平面和平面平行（五課時(shí)）：xxx
10、直線(xiàn)和平面垂直與平面和平面垂直（四課時(shí)）：xxx
11、期末復習（一）（二）：xxx
12、期末復習（三）（四）：xxx
注：1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓練送交打印室，周一使用；周周練在周三前送交打印室，周四使用。
2、命題完試卷的同時(shí)將試卷答案一并送交打印室（30份答案）。
學(xué)期工作計劃7
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)。為了社團更好的發(fā)展，更好的服務(wù)廣大會(huì )員，活動(dòng)能夠有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，社團能夠高效有序的運轉，我們青年馬克思主義理論研究會(huì )全體會(huì )議討論并制定了本學(xué)期的工作計劃。
一、工作宗旨
我們將繼續堅持以學(xué)習、宣傳和實(shí)踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)、和諧社會(huì )發(fā)展理論為宗旨，堅持“學(xué)習科學(xué)文化與加強思想道德修養相統一，學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐相統一，實(shí)現自身價(jià)值與社會(huì )價(jià)值相統一，幫助廣大會(huì )員解決多方面的問(wèn)題。
我們會(huì )繼續本著(zhù)穩健務(wù)實(shí)，追求卓越的精神，以提高廣大會(huì )員的思想政治素質(zhì)和綜合能力，營(yíng)造務(wù)實(shí)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的校園文化氛圍為己任。
二、工作主題
我們堅持在校團委和校社聯(lián)的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞“建黨九十周年”這一主題，以社團發(fā)展為核心，以滿(mǎn)足廣大會(huì )員的需求為目標，組織豐富多彩的活動(dòng)，滿(mǎn)足會(huì )員的精神文化需求和服務(wù)校園文明建設。積極參加校團委和校社聯(lián)的“紅色文化年”系列活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，使廣大會(huì )員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
三、具體工作
�。ㄒ唬� 社團組織建設
為了社團能夠高效有序的運轉，活動(dòng)得以有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，給廣大會(huì )員帶來(lái)更加實(shí)實(shí)在在的獲益，我們決定進(jìn)一步加強社團建設。
1，完善社團的規章制度建設。
規章制度是一個(gè)社團得以正常運轉的基礎和有力保障，在新學(xué)期，我們將集全體干事會(huì )員的智慧，確定一個(gè)更加完善的社團規章制度，以保障社團的正常運轉和活動(dòng)的開(kāi)展。
2，完善社團的組織建設。
社團的正常運轉，活動(dòng)的正常開(kāi)展，是離不開(kāi)各部門(mén)的齊心協(xié)作
和努力工作的。在這一學(xué)期里，我們決定進(jìn)一步加強各部門(mén)間的聯(lián)系，且更多的給我們的部門(mén)干事和會(huì )員以鍛煉的機會(huì )，同時(shí)做好“接班人”的培養工作，為社團的可持續發(fā)展奠定良好的基礎。
3，加強社團紀律建設。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，新學(xué)期我們決定進(jìn)一步完善會(huì )議活動(dòng)的請假制度和簽到制度，并且我們決定進(jìn)一步完善部長(cháng)例會(huì )制度和全體會(huì )員例會(huì )制度。
�。ǘ� 社團活動(dòng)
1，志愿服務(wù)
為了進(jìn)一步地提升大學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力，增強大學(xué)生的社會(huì )責任感和使命感，培養時(shí)代新人的愛(ài)心和感恩心，促使大家關(guān)注和關(guān)心社會(huì )弱勢群體。我們決定在新學(xué)期到南通市陽(yáng)光公寓開(kāi)展志愿活動(dòng)（時(shí)間待定）。
2，征文活動(dòng)
為隆重慶祝黨的九十華誕，回顧總結我們黨成立九十年來(lái)的.光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，謳歌黨的偉大成就和豐功偉績(jì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，抒發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的真摯情懷。決定20xx年3月15日—20xx年3月29日在全校范圍內開(kāi)展以“慶祝建黨九十周年”為主題的征文活動(dòng)。
3，“兩會(huì )”精神宣講
為了全面深刻的領(lǐng)會(huì )十一屆全國人大四次會(huì )議和十一屆全國政協(xié)四次會(huì )議的精神，認識我們國家未來(lái)五年的發(fā)展藍圖——《國民經(jīng)濟發(fā)展的第十二個(gè)五年規劃》，培養廣大會(huì )員的時(shí)代責任感與使命感。決定3月份（兩會(huì )結束后）在主校區范圍內開(kāi)展一次以“學(xué)習‘兩會(huì )’精神，促進(jìn)自身發(fā)展”為主題的“兩會(huì )”精神宣講活動(dòng)。
4，紅色電影觀(guān)賞
為了回顧黨艱苦奮斗的光輝歷程和取得的偉大成就，使廣大的學(xué)生明白我們今天美好生活的來(lái)之不易，更加珍惜現在的生活，樹(shù)立對黨的感激之情和擁護之意，同時(shí)也使學(xué)生明白自身所肩負的偉大歷史使命。我們決定在4月份進(jìn)行一次以“觀(guān)紅色電影，明自身使命”為主題的愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
5，黨史問(wèn)卷調查
為了了解廣大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的了解程度，使廣大學(xué)生明白作為一個(gè)21世紀的中國大學(xué)生所肩負的歷史使命，同時(shí)也使廣大學(xué)生
認識到踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要性和必要性，自覺(jué)的投身到中國特色社會(huì )主義建設的洪流中去。我們決定在4月中下旬開(kāi)展一次黨史問(wèn)卷調查活動(dòng)。
6，會(huì )徽設計活動(dòng)
為了使廣大會(huì )員更加認識青年馬克思主義理論研究會(huì )的性質(zhì)與宗旨，使更多的學(xué)生認識青年馬克思主義理論研究會(huì )，擴大社團的知名度和影響力。我們決定在5月上旬開(kāi)展一次青年馬克思主義理論研究會(huì )的會(huì )徽設計大賽活動(dòng)。
四、結語(yǔ)
以上就是我們青年馬克思主義理論研究會(huì )這學(xué)期的工作計劃，如遇特殊情況可能稍微改變。這學(xué)期，我們將同心同德、共同努力，力爭完成各項既定目標，為廣大會(huì )員服務(wù)，為社團發(fā)展努力，用我們最好的成績(jì)向黨的90華誕獻禮！
學(xué)期工作計劃8
新的學(xué)年又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，已經(jīng)大二上學(xué)期了。下面是本學(xué)期工作計劃：
一、工作目標：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
4、嚴抓紀律、學(xué)習，在年終的考試中全班取得好的成績(jì)。
二、工作方向：
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！
三、工作思想：
交流用心 換位思考。
四、具體工作計劃：
一、大學(xué)里，學(xué)習都是基礎，無(wú)論何時(shí)，都應該放在第一位。
所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達到多樣教學(xué)，同學(xué)樂(lè )于積極參與，并做好課前預習，課后復習、以此提高課堂聽(tīng)課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。
配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
三 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力！開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。例如，在天氣暖和的`時(shí)候，組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng)，這樣可以團結集體，增強同學(xué)們之間的友情！
對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會(huì )中向大家說(shuō)明班費的用處，并規定班費的報銷(xiāo)制度，使大家了解班費支出情況。
以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
學(xué)期工作計劃9
本學(xué)期是這批孩子在大班最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，他們即將進(jìn)入學(xué)前班，在學(xué)前班天空里自由飛翔。將是本學(xué)期工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。
一、班級情況分析
本學(xué)期本班幼兒48名，女生20名，男生28名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期學(xué)習，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達、社會(huì )交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。
他們身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，他們喜愛(ài)游戲，游戲活動(dòng)水平更高了，他們好學(xué)多問(wèn)。初步形成個(gè)性并表現出明顯個(gè)體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分愛(ài)撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間交往和親情，使有幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
二、工作重點(diǎn)
1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期工作重點(diǎn)之一，加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)訓練，將學(xué)前準備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
2、以《學(xué)前教育綱要》為指導，深刻領(lǐng)會(huì )二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據本班幼兒實(shí)際發(fā)展水平，確立相應教育目標和要求，選擇既適合幼兒現有水平，又有一定挑戰性教育內容和貼近幼兒生活教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)。
3、善于發(fā)現幼兒感興趣又有助于拓展幼兒視野事物和問(wèn)題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足，得到愉快體驗，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究師生互動(dòng)。
4、注重區域活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步思考與嘗試將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區活動(dòng)教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料多領(lǐng)域經(jīng)驗指向性。在游戲中有目、有計劃地投放、變換和調整各類(lèi)游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平一致性與層次性，科學(xué)地評價(jià)與指導幼兒，使幼兒學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)現并注重在學(xué)習過(guò)程中培養幼兒良好學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。
三、教育目標
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、傾聽(tīng)理解
�。�1）能聽(tīng)懂多重指令，并能按順序行動(dòng)。
�。�2）對生活中語(yǔ)言、聲調節奏敏感，能辨別不同語(yǔ)言、聲調、節奏所表達含義（情緒、態(tài)度等）
�。�3）能用普通話(huà)與人交流，表達自己意思。
2、表達交流
�。�1）愿意與不熟悉人交談。
�。�2）能清楚地講述事情前后經(jīng)過(guò)，語(yǔ)言清楚完整。
�。�3）會(huì )用多種方式提出問(wèn)題。
3、欣賞閱讀
�。�1）能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū)，知道畫(huà)面與文字對應關(guān)系，發(fā)展其對語(yǔ)言敏感性，適當培養閱讀興趣和簡(jiǎn)單文字認讀規律。
�。�2）喜歡制作圖書(shū)，發(fā)展連貫講述和完整表達能力。
數學(xué)領(lǐng)域：
1、引導幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分關(guān)系。
2、用不同方法分解（或組成）一組物體（6—10），發(fā)現總數與部分數之間關(guān)系，部分數與部分數之間互補關(guān)系和互換關(guān)系。
3、學(xué)習6—10加減，進(jìn)一步理解加法、減法含義，具有初步估算意識。
4、正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯數字6—10，培養其認真、正確、整潔書(shū)寫(xiě)習慣。
5、在日常生活游戲中，認識正方體、長(cháng)方體、球體等幾何形體。
6、認識人民幣。
7、運用標記等記錄周?chē)挛锖同F象，初步了解一些簡(jiǎn)單統計方法。
8、能在老師幫助下歸納、概括有關(guān)數學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀(guān)察，比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單數學(xué)問(wèn)題。
科學(xué)領(lǐng)域
1、幫助兒童了解不同環(huán)境中動(dòng)物植物及其與環(huán)境相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境活動(dòng)。（種植）
2、讓兒童獲取有關(guān)季節、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系感性經(jīng)驗，能用不同形成表現四季特征。
3、引導兒童學(xué)習使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）方法，運用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現物品和材料多種特性和功能，并能表現出一定創(chuàng )造性。
4、使兒童喜歡并較長(cháng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周?chē)匀唤�，并能用繪畫(huà)或符號形式記錄發(fā)現、提出問(wèn)題、尋求答案；能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、自信心培養
�。�1）熱愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，在勞動(dòng)過(guò)程中有始有終做完每件事。
�。�2）愿意接受有難度任務(wù)，嘗試新活動(dòng)
�。�3）遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，敢于不斷嘗試
2、人際交往
�。�1）主動(dòng)帶年幼同伴共同游戲，體驗大帶小快樂(lè )。
�。�2）愿意與眾多同伴合作游戲，有一定堅持性。
�。�3）能友善對待外國友人，禮貌地與他們交流。
3、行為規則
�。�1）會(huì )根據需要自己制定區域游戲規則，并制作相應提醒標記。
�。�2）有環(huán)境保護意識，當發(fā)現不當行為舉止時(shí)，敢于勸阻。
4、民俗文化
�。�1）了解傳統民間節日由來(lái)和慶賀方式，喜歡民俗習慣。
�。�2）了解江蘇（常熟）著(zhù)名民間工藝，萌發(fā)對民間工藝興趣。
�。�3）知道中國是一個(gè)多民族國家，尊重少數民族。
健康領(lǐng)域：
1、身心保健
進(jìn)餐時(shí)舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進(jìn)一步了解身體主要器官重要功能和保護方法。
遵守規則，行為正確，有較強自護能力。
合群、開(kāi)朗，積極參加幼兒園各項活動(dòng)，并從中感到快樂(lè )。
正確認識自己，能較客觀(guān)地評價(jià)自我。
2、體育鍛煉
排隊走步時(shí)較好地一對一保持對形，節奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新走步方法，進(jìn)行長(cháng)距離遠足活動(dòng)。
3、掌握多種跑步方法，能獨立想出新跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有強烈地提高跑速愿望，進(jìn)行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。
培養幼兒良好彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度愿望。會(huì )跳短繩并嘗試練習合作跳長(cháng)繩。
4、能準確投擲動(dòng)作，投準目標，提高手眼協(xié)調能力。
5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木，掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔物體上走。
6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著(zhù)地爬等難度動(dòng)作。有序地過(guò)障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底毅力及合作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂(lè )節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
10、進(jìn)一步了解相關(guān)體育活動(dòng)常識，能遵守體育活動(dòng)規則和要求，有集體觀(guān)念，活動(dòng)中
11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動(dòng)保健意識和能力進(jìn)一步增強。
美術(shù)領(lǐng)域：
1、興趣與審美
能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng )造性表現。繼續培養幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中美。進(jìn)一步欣賞作品造型、彩色、構圖，知道對稱(chēng)、均衡美，學(xué)習從形式和內容角度評價(jià)自己和他人美術(shù)作品。
引導幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng)，了解作品簡(jiǎn)單背景知識，進(jìn)一步感受和理解作品形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現實(shí)生活和人思想感情，并能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、繪畫(huà)等多種形式表達自己感受和想像。
2、繪畫(huà)
進(jìn)一步引導幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料，運用不同技法表現自己獨特思想和感受，體驗創(chuàng )造樂(lè )趣。
能根據一定主題，用豐富色彩和線(xiàn)條、構思、組織形象，表現一定內容和情節。進(jìn)一步引導幼兒學(xué)習根據畫(huà)面需要，恰當運用各種顏色，并學(xué)習色彩調配，表現畫(huà)面深淺、冷暖關(guān)系。幼兒能合理安排畫(huà)面，主體突出，并注意均衡與對稱(chēng)關(guān)系。
3、手工
引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng )造性地表現自己認識和感受。
能按照自己意愿運用多種泥工技法塑造結構較復雜物象，表現其主要特征和某些細節。
學(xué)習用多種點(diǎn)狀材料、線(xiàn)狀材料拼貼或制作物象，表現一定情節。
綜合利用各種材料、工具和技能來(lái)布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂(lè )領(lǐng)域：
1、歌唱活動(dòng)
積極地參與歌唱活動(dòng)。能用自然、美好聲音歌唱，保持正確唱歌姿勢，會(huì )聽(tīng)間奏。
繼續學(xué)習領(lǐng)唱、齊唱以及簡(jiǎn)單兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調節自己歌聲，較恰當地表現歌曲情感。能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動(dòng)
�。�1）、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈基本語(yǔ)匯和律動(dòng)組合形式，積極參與韻律活動(dòng)。
�。�2）、能較準確地隨音樂(lè )變化改變動(dòng)作力度、速度、節拍、節奏型、難度等。
�。�3）、學(xué)習用身體動(dòng)作組合表現音樂(lè )結構及其形象、情感和內容，積極、熟練地使用動(dòng)作、表情、體態(tài)與人溝通。
�。�4）、進(jìn)一步了解一些創(chuàng )編韻律動(dòng)作組合規律，積極參與創(chuàng )造性韻律活動(dòng)。
3、節奏活動(dòng)
積極參與節奏活動(dòng)，學(xué)習更多樂(lè )器（鈸、鑼等）基本演奏方法。主動(dòng)參與自制樂(lè )器，辨別樂(lè )器音色。進(jìn)一步體會(huì )各種演奏方案中音色、音量、節奏型配置表現規律，積極參與，集體設計演奏方案。進(jìn)一步養成對集體和樂(lè )器負責積極情感。
4、欣賞活動(dòng)
傾聽(tīng)、觀(guān)賞周?chē)h(huán)境中各種事物形態(tài)、聲音和運動(dòng)狀態(tài)。進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂(lè )特點(diǎn)。能夠大膽地運用多種音樂(lè )、非音樂(lè )表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、語(yǔ)言、繪畫(huà)、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等）參與欣賞活動(dòng)，表達自己感受、體驗、想象和創(chuàng )造，提高體驗和表現音樂(lè )情趣能力。養成有情感參與安靜傾聽(tīng)音樂(lè )、觀(guān)賞舞蹈表演習慣。
四、具體措施
1、在一日活動(dòng)各個(gè)五一節中注意各類(lèi)學(xué)科知識滲透教育，并在游戲中培養幼兒積極良好社會(huì )情感。
2、加強常規訓練，培養幼兒良好生活習慣和作息習慣。
3、適當增加知識學(xué)習比例，以做好幼小銜接工作。根據幼兒園教學(xué)大綱和本班班務(wù)計劃要求，教師認真備課、鉆研教材，勇于創(chuàng )新，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng )設豐富多彩區域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力發(fā)展。
5、整合多元智能理論，有針對性、靈活制定教育教學(xué)計劃，注重對幼兒培養，使其養成良好習慣、積極愉快情緒，促進(jìn)幼兒自我表現與人際交往。
6、結合教學(xué)主題設置豐富活動(dòng)區和教育環(huán)境。設置有特色游戲環(huán)境，開(kāi)展受幼兒歡迎游戲活動(dòng)。
五、家長(cháng)工作
1、向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃，取得家長(cháng)對班級工作理解和支持，為更好實(shí)施幼小銜接方案打下基礎。
2、要求家長(cháng)配合幼兒園，讓孩子養成良好學(xué)習習慣、生活習慣，為入小學(xué)打好基礎。
3、每月定期填寫(xiě)好幼兒在園情況報告冊
4、堅持每月及時(shí)更換“家長(cháng)園地”，向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里各種行為習慣，并鼓勵家長(cháng)參與班級教學(xué)。
5、繼續對新生家訪(fǎng)、舊生約訪(fǎng)，加強平時(shí)電話(huà)聯(lián)系，主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通，交流幼兒在園內、園外各種表現，取得家園教育一致性。
6、鼓勵家長(cháng)積極參加各種班級活動(dòng)：“三八節”愛(ài)媽媽活動(dòng)；與主題相關(guān)親子活動(dòng)等。
六、每月工作安排
三月份
1、收取各類(lèi)費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)。
2、進(jìn)行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒常規管理。
3、在班級內開(kāi)展“各行各業(yè)”主題活動(dòng)。
4、正常開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育。
5、社區活動(dòng)——讓幼兒對學(xué)校附近xx人員進(jìn)行采訪(fǎng)，了解他們工作。
四月份
1、繼續加強幼兒常規訓練。
2、開(kāi)展“相反國”主題活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察，動(dòng)手操作，使幼兒感受春天給人們帶來(lái)景象。
3、社區活動(dòng)，春游，引導走進(jìn)自然，理解自然，知道春天一些特征。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集有關(guān)主題資料。
5、設立種植地、種子發(fā)芽觀(guān)察點(diǎn)，學(xué)習種植管理“小菜地”，觀(guān)察植物生長(cháng)狀況。
五月份
1、慶�！�5.1”勞動(dòng)節，知道這是全世界勞動(dòng)人民節日，爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民，培養幼兒對勞動(dòng)人民情感。
2、培養幼兒生活處理能力，并能幫助同伴。
3、社區活動(dòng)“旋轉樂(lè )園”，利用周?chē)笞匀�、科技館、工廠(chǎng)，圖書(shū)館等引導幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。
4、注意天氣變化，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒xxx服，休息后及時(shí)穿上衣服。
做好個(gè)別兒童教育計劃與修訂措施，針對不同小朋友實(shí)施不同教學(xué)方法。
5、開(kāi)展親子小制作活動(dòng)（提倡利用廢舊材料）
六月份
1、開(kāi)展“再見(jiàn)了幼兒園”主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué)，做好幼小銜接工作。
2、開(kāi)展“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)。
3、開(kāi)展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。
4、做好畢業(yè)班工作：畢業(yè)生名單填寫(xiě)、畢業(yè)照拍攝等一系列工作。
5、做好期末各類(lèi)總結工作，填寫(xiě)好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。
總之，我們希望本學(xué)期工作能給孩子能留下對幼兒園美好回憶，我們將以積極心態(tài)迎接新挑戰，為先進(jìn)班級而努力！
學(xué)期工作計劃10
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績(jì)，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了班長(cháng)新學(xué)期班級工作計劃，相信我會(huì )做得更好。
在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。
所以，我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級
工作計劃：
1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。
計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。
設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習互助對子。
讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上，創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。
班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的.陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面，班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅持每周開(kāi)班委會(huì )，針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。
班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi)，應積極準備，保證開(kāi)會(huì )效率。另外，對于班會(huì )負責人要做好紀錄，以便開(kāi)展工作。
最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下，會(huì )走的更好、更加團結，有更好的競爭和學(xué)習氛圍！ 也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養德”的校訓中都能夠把握自我，以四班為家，又能夠向外走的更高、更遠！做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生！
學(xué)期工作計劃11
時(shí)光匆匆，輕澀的我們轉眼已被忙碌的節奏追趕著(zhù)，溶入了大學(xué)生活。脫去迷茫的外衣，我們在逐漸適應，逐漸學(xué)習。一個(gè)多月來(lái)，在全體同學(xué)的積極配合下，班級各項工作和任務(wù)基本到位。然而，在嶄新的大學(xué)生活里，我們面臨著(zhù)更多新的機遇和挑戰。所以，只有放長(cháng)目光，做到高瞻遠矚，運籌帷幄，才能從容面對，做到知己知彼，百戰不殆。旨在打造鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的集體。特做計劃如下：
工作目標：校級優(yōu)秀班級
工作宗旨：注重學(xué)習，努力工作！團結所有同學(xué)，發(fā)動(dòng)所有同學(xué)！全心全意為全體同學(xué)們服務(wù)！
工作思想：以學(xué)院工作計劃為指導思想，配合學(xué)院各項工作的開(kāi)展，本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)風(fēng)建設，抓好大學(xué)入學(xué)思想教育，讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習、生活習慣！
學(xué)習方面：
一：整體目標：
本學(xué)期對于絕大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是關(guān)鍵和重要的，是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，許多東西都需要同學(xué)門(mén)們去嘗試，去學(xué)習，所以本學(xué)期的工作任務(wù)還是比較繁忙的，作為班委們不僅要搞好自己的學(xué)習，爭取在本學(xué)期的取得優(yōu)秀的成績(jì)，起到班委的帶頭作用，還要積極幫助同學(xué)們在學(xué)習方面進(jìn)步，帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。在具體的學(xué)習成績(jì)方面，要取得良好的及格率，爭取班級上不出現不及格現象，保證優(yōu)秀率在20%以上。
二：為了更好的實(shí)現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
�。�、為了讓同學(xué)們更好的明白學(xué)習的重要性，組織本班和其他各班的同學(xué)建立友誼關(guān)系，經(jīng)常組織交流活動(dòng)，讓同學(xué)們了解一些大學(xué)的學(xué)習的情況，和考研及留學(xué)等有關(guān)學(xué)習方面的情況，并在具體的學(xué)習方法和學(xué)習技巧等方面進(jìn)行廣泛的交流，以減少同學(xué)們學(xué)習的盲目性，提高同學(xué)們的學(xué)習效率。
�。�、為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習情況，組織同學(xué)向本班級或其他班級學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習方法和日常時(shí)間分配情況，并邀請這些同學(xué)介紹自己的心得體會(huì )。
�。�、班長(cháng)和學(xué)習委員應該配合好老師們日常的教學(xué)內容和活動(dòng)，及時(shí)傳達老師的任務(wù)，掌握好班級上同學(xué)們的近期學(xué)習情況，對于不夠用功的同學(xué)應及時(shí)對其進(jìn)行勸阻，并以自己的行動(dòng)來(lái)影響他們，而對于學(xué)習上有困難的同學(xué)應及時(shí)自己或組織其他同學(xué)幫助他們，爭取不要留下任何一個(gè)同學(xué)，使同學(xué)們的成績(jì)在第一個(gè)學(xué)期內取得好的開(kāi)始。
4、學(xué)習委員負責好平時(shí)一些于學(xué)習有關(guān)事務(wù)的工作。
生活方面：
一：整體目標：
生活是同學(xué)們都較為關(guān)注的方面，它影響到同學(xué)們工作和學(xué)習狀態(tài)，創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，不僅能夠有益于同學(xué)們的身心健康，還能夠使同學(xué)們更好的工作和學(xué)習。在這學(xué)期中，我們班級爭取每個(gè)寢室均是合格寢室，再有三個(gè)以上的寢室獲得校級優(yōu)秀寢室的稱(chēng)號。關(guān)心好同學(xué)們的生活情況，讓每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
二：為了更好的實(shí)現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
�。�、在這學(xué)期中，生活委員應該配合好班長(cháng)和團支書(shū)組織好同學(xué)們搞好寢室衛生，并督促好大家，并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評比情況，對于優(yōu)秀寢室進(jìn)行表?yè)P，對于不合格寢室進(jìn)行批評，并注意平時(shí)重點(diǎn)檢查這些寢室，督促這些同學(xué)進(jìn)行衛生打掃。
�。�、班長(cháng)及團支書(shū)應該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況，對于生活上有困難的同學(xué)，應該積極的進(jìn)行幫助，還應該注意具體的方式與方法，不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒。
�。�、生活委員應該管理好班費的收取與支出，并做好一本帳目表，并在學(xué)期結束時(shí)給同學(xué)們檢查，并負責好班上一些費用的收取與上繳。對于伙食住宿等方面的問(wèn)題要作好工作。
活動(dòng)方面：
一：整體目標：
一個(gè)班集體是不是有活力，是不是有向心力，是不是能夠積極的有效的運轉起來(lái)，只靠少數幾個(gè)人的力量是不夠的`，大家一起努力但不配合也是不夠的，關(guān)鍵是將班級各方面的各種融為一個(gè)整體，大家一起努力，一起完成。這里面班級的活動(dòng)起著(zhù)其極為重要的作用。我們班級決定在這一個(gè)學(xué)期中組織好班級的活動(dòng)，讓同學(xué)們有豐富的課余活動(dòng)，搞好同學(xué)們的思想工作，以便以后更好的開(kāi)展工作。
二：為了更好的實(shí)現以上目標，現具體制定以下具體計劃：
1、開(kāi)展好班級的體育活動(dòng)，由體育委員具體負責。首先要抓好平時(shí)的體育日常管理，作好體育課的管理。其次，要組織好一些課余的小范圍的比賽，譬如班級的籃球比賽，象棋比賽等。豐富同學(xué)們的課余生活
2、組織一兩次出游，比如節日聚餐，生日party，秋游，春游等。大家可以通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步加深了了解。
�。�、搞好班級的文體活動(dòng)，組織幾次文娛活動(dòng)，由文體委員具體組織，節目由同學(xué)自己排練，以加強同學(xué)們之間的交流和合作精神，具體方式可由同學(xué)們自己決定。
以上是本班在這學(xué)期的工作計劃，如有不妥和疏漏之處，望大家指出，以便于我們更好的為大家服務(wù)，使我班更上一層樓。
學(xué)期工作計劃12
一、強化常規教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.認真學(xué)習鉆研《新課程標準》，嚴格實(shí)施《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》，結合學(xué)校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴格按其計劃實(shí)施。
2.依靠學(xué)科教研組和年級教研組開(kāi)展集體備課，充分利用“才寶教育”網(wǎng)絡(luò )資源，同年級同學(xué)科進(jìn)行集體單元紙質(zhì)稿備課，語(yǔ)文教研組晨誦內容、教研組個(gè)人電子備課、課件等教育教學(xué)資源上傳才寶教育平臺，加強監督、資源共享;加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，繼續實(shí)施、推進(jìn)“導學(xué)案”，教給學(xué)生一生有用的東西，實(shí)現最大效能教學(xué)。同時(shí)，也加強不同學(xué)科間的交流，落實(shí)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。
3.搞好教師培訓、教案的觀(guān)摩學(xué)習，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，提高教師課前準備的業(yè)務(wù)能力，養成不備課不上講臺的習慣;提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力，要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思，整體提高教師的教學(xué)水平。
二、扎實(shí)推進(jìn)課題研究，提升教師科研能力
1.每位教師除了要積極參加區級、學(xué)校、教研組(備課組)青藍結對等教研活動(dòng)外，還要熱情投入課題研究，堅定不移地扎根于、立足于學(xué)校日常的教育教學(xué)活動(dòng)和實(shí)際，著(zhù)眼教育教學(xué)實(shí)踐中出現的真實(shí)問(wèn)題，研究新對策，提煉有效經(jīng)驗，爭取人人有課題，人人做研究，讓研究常態(tài)化，并注意收集研究實(shí)踐中的事實(shí)、數據等詳實(shí)資料。
2.推進(jìn)上學(xué)期結題的省規劃課題《小學(xué)課程整合的研究與實(shí)施》成果實(shí)施，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科間整合：語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行教材與主題閱讀相結合的整合，按“主題課程”實(shí)施教學(xué)的學(xué)科進(jìn)行各學(xué)科間的整合，體育與游戲整合……每月進(jìn)行一次整合展示：梳理整合內容，撰寫(xiě)整合案例、感悟，執教整合課等。
3.做好“十三五”課題研究的.申報與研究工作：力爭申報帶經(jīng)費的研究課題。
三、深化校本研修，提升教師專(zhuān)業(yè)素養
1.完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學(xué)校教研計劃認真實(shí)施，保證教研效果，使教師在活動(dòng)中研究，在研究中學(xué)習，在學(xué)習中共享，在共享中發(fā)展。
2.書(shū)香星期二：讀書(shū)學(xué)習中增長(cháng)智慧，寫(xiě)作反思中向高處攀升。繼續實(shí)施“書(shū)香星期二”閱讀工程，采用“師生共讀、教研組共讀與個(gè)性閱讀相結合”的形式，研發(fā)學(xué)生閱讀課程，推進(jìn)師生家長(cháng)每月共讀3本書(shū)，每天讀書(shū)至少半小時(shí)。
本學(xué)期繼續開(kāi)展研讀教育專(zhuān)著(zhù)活動(dòng)。研發(fā)教師專(zhuān)業(yè)閱讀課程，推行教師每學(xué)期閱讀2本教育專(zhuān)著(zhù)，本學(xué)期學(xué)校采取每周領(lǐng)讀的方式共讀《給教師的建議》，教研組確定另一本共讀書(shū)目。組織讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流分享讀書(shū)收獲。結合當前教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展“我的教育故事”專(zhuān)題沙龍活動(dòng)，讓每一位教師走上講壇，講述自己教育教學(xué)探索故事，講述自己的學(xué)習心得，分享教育智慧，共同成長(cháng)。鼓勵老師們撰寫(xiě)教育論文，積極參加各級各類(lèi)論文比賽，自主進(jìn)行“和美課堂”的探索和研究，走科研興校、持續發(fā)展的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校為教師開(kāi)放電子圖書(shū)館，保障教師閱讀。
每周二最后一節語(yǔ)文課，實(shí)施單元主題閱讀和自主閱讀相結合的方式，拓展學(xué)生閱讀范圍。教師通過(guò)閱讀指導課、閱讀分享課、成果展示課等指導閱讀，提升閱讀效果。
學(xué)校通過(guò)提供圖書(shū)、開(kāi)放圖書(shū)館、建立班級圖書(shū)角、年級圖書(shū)漂流等為學(xué)生閱讀提供保障。
閱讀書(shū)目以教研組為單位制定，開(kāi)學(xué)第二周周二交流閱讀計劃。后面按計劃推進(jìn)。
3.相約星期三：青藍結對，互惠共生.
9月28日孔子誕辰紀念日，舉行20PC“和美印記薪火相傳“青藍工程拜師會(huì )，70多對青年教師與骨干教師結成發(fā)展共同體。相約星期三，師徒進(jìn)彼此的課堂，聽(tīng)評課中共進(jìn)步、勤交流中話(huà)課堂，以老帶青、以?xún)?yōu)攜優(yōu)。十一月份進(jìn)行青年教師亮相課。
4.加強與兄弟學(xué)校的溝通。結合我校實(shí)際情況，同其它兄弟學(xué)校共同研討，取長(cháng)補短，共同促進(jìn)，使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習的機會(huì )，本學(xué)期繼續爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系，勤溝通，請進(jìn)來(lái)學(xué)習，走出去鍛煉。
月活動(dòng)計劃安排：
九月份：
1.制定計劃，調整學(xué)科教研組人員。
2.學(xué)習研究使用才寶教育平臺，上傳教學(xué)資料，資源共享。
3.書(shū)香星期二：?jiǎn)⒂脤W(xué)校電子圖書(shū)館，教研組共讀引領(lǐng)。
4.相約星期三：舉行青藍結對拜師儀式，實(shí)施青藍工程。
十月份：
1.書(shū)香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書(shū)沙龍。語(yǔ)文、數學(xué)組舉行讀書(shū)沙龍，每周兩個(gè)教研組。
2.相約星期三：實(shí)施青藍工程，師徒制定計劃，按計劃進(jìn)行指導學(xué)習。
3.組織綜合組“主題教學(xué)”課程整合教研活動(dòng)，實(shí)施推廣《小學(xué)課程整合研究與實(shí)施》課題成果。
十一月份：
1.書(shū)香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書(shū)沙龍。英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )、體育每周一個(gè)組
2.相約星期三：青年教師亮相課。
3.各教研組整合論文展評
十二月份：
1.書(shū)香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書(shū)沙龍。綜合組每周一個(gè)組。
2.相約星期三：師徒研磨徒弟亮相課例，進(jìn)一步跟進(jìn)指導。
3.科研活動(dòng)：各教研組整合材料展評。
二0XX一月份
1.書(shū)香星期二：按既定計劃共讀，第20周舉行教研組讀書(shū)成果整理。
2.相約星期三：青藍結對，青年教師個(gè)人總結展評，師傅對徒弟課堂教學(xué)等方面全面評定。
3.科研活動(dòng)個(gè)人全面總結。
學(xué)期工作計劃13
一、進(jìn)一步提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人，沒(méi)有出現溜生的現象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。xx籍學(xué)生21位，建寧籍學(xué)生2位。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的集體。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。
6、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
本班級經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習之后，班級基本情況是：由于xx學(xué)生基礎較差，所以一開(kāi)始學(xué)習比較吃力，經(jīng)過(guò)與任課老師以及學(xué)生溝通以后，適當降低教學(xué)難度以符合大多數學(xué)生的學(xué)習程度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習以后，班級部分學(xué)生出現懶散現象，上課不認真聽(tīng)講，愛(ài)玩手機，經(jīng)過(guò)班主任和家長(cháng)教育之后，現象有所好轉。部分學(xué)生衛生習慣不好，宿舍衛生狀況較差，經(jīng)過(guò)班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據上一個(gè)學(xué)期班級特點(diǎn)，在上學(xué)期暴露出來(lái)的問(wèn)題這學(xué)期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養成積極的學(xué)習和生活習慣。引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心，隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現象。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，現在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個(gè)學(xué)期的班級管理規定，完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現出色，基本完成自己的本職工作。
3、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，進(jìn)一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
4、加強班級文化建設，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
四、做好后進(jìn)生轉化工作
做好后進(jìn)生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、抓好常規工作
(一)思想行為教育方面：
1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個(gè)崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。這樣子可以起到事半功倍的效果。
2、實(shí)施班級常規：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
3、發(fā)揮主題班會(huì )的作用：主題班會(huì )是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。所以，我決定以后我們班就兩周開(kāi)一次班會(huì )。
4、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
5、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習周”，“治病救人周”，“開(kāi)拓胸懷周”等等，借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習方面：
為了提高學(xué)生的學(xué)習和能力，我制定了以下措施：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的`計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“技能比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )等。
7、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動(dòng)中來(lái);讓學(xué)生明白知識的重要性，提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)機。
10、擴寬學(xué)生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學(xué)生對課外知識的需求心理，培養學(xué)生課外閱讀的良好習慣。
總之，做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡(jiǎn)單，但是我會(huì )努力的，在以后的班級管理工作中我一定會(huì )更加的努力工作，不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì )更好的。
學(xué)期工作計劃14
在舉國上下還在抗擊新冠病毒之際，新學(xué)期到來(lái)了。疫情當前，新學(xué)期伴隨著(zhù)新的教學(xué)方式也如約而至!面對全新的線(xiàn)上教學(xué)方式，我們懷揣希望與勇敢，靜待笑臉相迎的時(shí)刻!堅守崗位，各盡其職，打好疫情防控戰。作為一名體育教師，在這特殊的學(xué)期里，我將在課堂上重視安全衛生教育，在體育游戲中讓學(xué)生不斷嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動(dòng)的樂(lè )趣，體會(huì )體育運動(dòng)的`益處，體驗戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
學(xué)期工作計劃15
一、指導思想：
《語(yǔ)文課程標準》指出：“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強的課程，應著(zhù)重培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，面向培養，這種能力的主要途徑，也應是語(yǔ)文實(shí)踐……”把實(shí)踐觀(guān)念引進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐掌握知識，技能的掌握更為牢固，而且可以改變過(guò)去那種以依賴(lài)教師的學(xué)習心理，同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)的無(wú)法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導作用，使教師的主導作用和學(xué)生的主體作用有機的結合起來(lái)。
二、活動(dòng)目標：
1、設計符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng)，培養孩子良好的讀寫(xiě)習慣。
2、培養學(xué)生積累語(yǔ)言和在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運用語(yǔ)言的能力。
3、通過(guò)閱讀，豐富學(xué)生的知識，開(kāi)闊視野，增加文化底蘊，培養獨立閱讀能力。
4、引導學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習，培養探究的'意識和語(yǔ)文綜合能力。
5、倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手的能力。
6、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓練，鍛煉觀(guān)察、記憶、 想象、思維的能力。
7、加強口語(yǔ)，促進(jìn)學(xué)生交際能力，規范語(yǔ)言。
三、活動(dòng)措施：
1、收集生活中小朋友們身邊的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的素材，可以歸納為以下五種：主題活動(dòng)類(lèi)、專(zhuān)題探索類(lèi)、問(wèn)題討論類(lèi)、社會(huì )實(shí)踐類(lèi)和游藝類(lèi)。
2、采用多種活動(dòng)方式，讓兒童主動(dòng)參與到語(yǔ)文學(xué)習中來(lái)，如：看一看、唱一唱、演一演、畫(huà)一畫(huà)、編一編等，讓課堂走向開(kāi)放，讓教學(xué)充滿(mǎn)不朽的活力。
四、活動(dòng)安排：
1、學(xué)會(huì )祝賀
2、奧林匹克運動(dòng)會(huì )
3、秋天
4、有趣的形聲字
5、秋天的水果
6、學(xué)《青蛙看�！酚懈�
7、認識標志
8、和邁克交朋友
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