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幼兒園十二月工作計劃

時(shí)間:2024-10-19 20:41:43 工作計劃 我要投稿

幼兒園十二月工作計劃合集8篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園十二月工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園十二月工作計劃合集8篇

幼兒園十二月工作計劃 篇1

  十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時(shí)間對于幼兒來(lái)說(shuō)是非常抽象的幼兒認識時(shí)間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結合一些事情來(lái)幫助幼兒初步認識時(shí)間,有利于幼兒感知時(shí)間的存在,發(fā)展時(shí)間知覺(jué),建立初步的時(shí)間概念,同時(shí)引導幼兒養成良好的生活習慣,F制定十二月工作計劃如下。

  一、各領(lǐng)域發(fā)展目標語(yǔ)言

  1、能有意識的注意傾聽(tīng),能聽(tīng)懂所接受的語(yǔ)言,理解對話(huà)和兒童文學(xué)作品的主要意思。

  2、愿意當眾表達,表達是自然,從容,自信。

  3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗,發(fā)現事物的簡(jiǎn)單規律,并用語(yǔ)言表達出來(lái)。

  4、會(huì )復述,仿編,創(chuàng )編簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品,會(huì )用多種形式表現并保留自己的作品。

  二、教學(xué)工作方面

  數學(xué):書(shū)寫(xiě)20到50之間的數字。10以?xún)鹊姆纸馀c組成,并書(shū)寫(xiě)。

  科學(xué):主動(dòng)感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過(guò)照料動(dòng)植物的生活,增強責任感。會(huì )看整點(diǎn)、半點(diǎn),體會(huì )時(shí)鐘的和時(shí)間的不可逆性,知道珍惜時(shí)間。感知四季對動(dòng)植物生長(cháng)變化及人們生活的.影響,觀(guān)察不同的天氣現象。

  社會(huì ):在開(kāi)放性的環(huán)境中,樂(lè )于實(shí)施自己的想法、愿望和活動(dòng)計劃,獲得成功的體驗,增強自信、自信。在表現自己長(cháng)處的活動(dòng)中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強遵守規則的能力。在節假日開(kāi)展并積極參加豐富有趣的活動(dòng),感受濃厚的氛圍。

  藝術(shù):通過(guò)欣賞形式多樣的音樂(lè )作品,辨別音樂(lè )中重復、對比及變化明顯的樂(lè )句或樂(lè )段,從中獲得美感。能按簡(jiǎn)單的節奏型進(jìn)行打擊樂(lè )合奏練習和演出,具有初步的協(xié)調、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂(lè )器。能夠主動(dòng)發(fā)展和運用多種方法,如剪、貼、折、畫(huà)等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。

  生活與健康:保持服裝整潔,逐步學(xué)會(huì )根據氣溫的變化以及自己的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服。理解運動(dòng)與健康的關(guān)系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習慣,并逐步提高對寒冷的適應能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護的意識和能力。

  體能:體驗走,跑,跳,拍等不同的運動(dòng)方式,能靈活,協(xié)調地控制身體。

  三、預設活動(dòng)

  第一周:數學(xué)認識整點(diǎn)半點(diǎn),學(xué)習新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話(huà)《著(zhù)火了怎么辦》。

  第二周:數學(xué)《認識日歷》,談話(huà)《我們班的大事》,欣賞歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》,訪(fǎng)遍詩(shī)句《心是二月花》,談話(huà)《新年聯(lián)歡會(huì )計劃》。

  第三周:蒜長(cháng)得快的秘密,打擊樂(lè )《喜洋洋》,語(yǔ)言《學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)》,數學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會(huì )》,學(xué)詩(shī)歌《老鼠嫁女》。

  第四周:綜合活動(dòng)《聯(lián)歡會(huì )節目彩排》,談話(huà)《冬季不感冒》,科學(xué)《我的小車(chē)跑起來(lái)》,綜合活動(dòng)《新年愿望》。

  四、家園共育

  1、家長(cháng)有意識的陪伴幼兒到戶(hù)外進(jìn)行鍛煉,增強體質(zhì),不怕寒冷。

  2、和孩子聊聊人類(lèi)通過(guò)那些方法保護自己、安全過(guò)冬。

  3、家長(cháng)和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂(lè )、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品,從中體會(huì )美感。

幼兒園十二月工作計劃 篇2

  一、教學(xué)目標

  一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會(huì )……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

  二、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹(shù)”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹(shù)。

  三、能正確認讀、書(shū)寫(xiě)數字1~5,根據字形進(jìn)行聯(lián)想。

  四、學(xué)習新學(xué)期晨間操。

  二、行為習慣的培養

  一、生活習慣:知道自己長(cháng)大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

  二、學(xué)習習慣:(1)堅持每天按時(shí)入園,能獨自完成作業(yè)。

  (2)學(xué)會(huì )整理自己的書(shū)包,保管好自己的學(xué)習用品。

  (3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗成功的喜悅。

  三、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。

  (2)會(huì )使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

  (3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì )自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會(huì )與他人合作進(jìn)行游戲。

  三、環(huán)境創(chuàng )設

  一、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

  二、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

  三、布置家長(cháng)園地,讓家長(cháng)了解我班近期的工作安排及注意事項。

  四、教學(xué)活動(dòng)安排:

  第一周

  一、語(yǔ)言:我喜歡我自己

  二、語(yǔ)言:鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)

  三、數學(xué):數字好寶寶(一)

  四、健康:我的名片

  五、科學(xué):七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

  六、音樂(lè ):名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

  七、拼音:學(xué)習

  八、體育:學(xué)習幼兒廣播操(一)

  九、美術(shù):手形畫(huà)

  第二周

  一、語(yǔ)言:寬街(續編故事)

  二、語(yǔ)言:天(故事)

  三、數字好寶寶(二)

  四、科學(xué):會(huì )變的顏色

  五、音樂(lè ):獅王進(jìn)行曲(音樂(lè )欣賞)

  六、體育:學(xué)習幼兒廣播操(二)

  七、拼音:學(xué)習

  八、拼音:學(xué)習

  九、美術(shù):制作小蟲(chóng)子

  第三周

  一、語(yǔ)言:一去二三里(古詩(shī))

  二、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè )(童話(huà))

  三、數學(xué):整理學(xué)習用具

  四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  五、科學(xué):會(huì )變的樹(shù)葉

  六、音樂(lè ):拉拉鉤(一)(歌唱)

  七、體育:在身上滾球(體育)

  八、拼音:學(xué)習

  九、美術(shù):螃蟹

  第四周

  一、語(yǔ)言:孫悟空打妖怪(兒歌)

  二、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè )(童話(huà))

  三、數學(xué):班級物品清單

  四、科學(xué):蚯蚓

  五、音樂(lè ):快樂(lè )的腳步(音樂(lè )活動(dòng))

  六、體育:摘果子

  七、拼音:學(xué)習

  八、拼音:學(xué)習

  九、美術(shù):名畫(huà)欣賞《夢(mèng)》

  五、晨間活動(dòng)

  第一周:分組活動(dòng):一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第二周:分組活動(dòng):一、跳繩;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

  第三周:分組活動(dòng):一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第四周:分組活動(dòng):一、皮筋;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

  六、家長(cháng)工作

  一、每天堅持按時(shí)送幼兒入園,有事事先向老師請假。

  二、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

  三、幫助幼兒養成獨自完成作業(yè)的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。

  9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

  9月份蒙氏教學(xué)內容五大領(lǐng)域教學(xué)內容

  第一周名稱(chēng):線(xiàn)上活動(dòng)——寂靜游戲

  目的:身體平衡能力、聽(tīng)力、觀(guān)察力。音樂(lè )活動(dòng):我的朋友在哪里

  名稱(chēng):串項鏈

  目的:培養幼兒手眼協(xié)調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng):手指玩色——手指點(diǎn)畫(huà)

  名稱(chēng):粉紅塔

  目的:視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng):一天要吃三頓飯

  目標:對事物簡(jiǎn)單的數、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。

  感知認識早晨和晚上。

  第二周名稱(chēng):帶插座圓柱體

  目的:訓練幼兒視覺(jué)能力,學(xué)會(huì )一一對應。美術(shù)活動(dòng):我陪小動(dòng)物一起住

  名稱(chēng):打招呼

  目的:日常生活、禮儀培養語(yǔ)言活動(dòng):幼兒園的一天

  名稱(chēng):夾的工作

  目的:小肌肉的靈活性健康活動(dòng):小螞蟻搬豆

  名稱(chēng):語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》

  音樂(lè )活動(dòng):可愛(ài)的小兔

  名稱(chēng):蘋(píng)果分類(lèi)

  目的:視覺(jué)辨別大小美工活動(dòng):送給老師的花

  目的:對美工的興趣并認識教師節

  第三周名稱(chēng):我要好好洗個(gè)澡

  目的`:講衛生的好習慣語(yǔ)言活動(dòng):講衛生的好寶寶

  名稱(chēng):畫(huà)水波線(xiàn)

  目的:讓孩子大膽繪畫(huà)并學(xué)會(huì )自然的畫(huà)水波紋。體育活動(dòng):小貓捉魚(yú)

  名稱(chēng):紅色圓柱體

  目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀(guān)察與帶插座圓柱體的不同。數學(xué)活動(dòng):香蕉可真多啊

  名稱(chēng):物歸原位

  目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂(lè )活動(dòng):快樂(lè )的幼兒園

  名稱(chēng):安靜活動(dòng)——走線(xiàn)

  目的:幼兒平衡能力的培養科學(xué)活動(dòng):我的小腳會(huì )說(shuō)話(huà)

  第四周名稱(chēng):感官領(lǐng)域——長(cháng)棒

  目的:視覺(jué)辨別長(cháng)棒的能力數學(xué)活動(dòng):大球和小球

  名稱(chēng):認識樹(shù)的各部位

  目的:知道樹(shù)是由哪幾部分組成的

  延伸:制作樹(shù)的小樹(shù)美術(shù)活動(dòng):我的月餅

  目的:了解中秋節

  名稱(chēng):制作水果沙拉

  目的:學(xué)會(huì )分享的禮儀體育活動(dòng):小螞蟻搬豆

  名稱(chēng):聽(tīng)指令做動(dòng)作

  目的:培養專(zhuān)注力和聽(tīng)力語(yǔ)言活動(dòng):誰(shuí)藏起來(lái)了

  名稱(chēng):科學(xué)領(lǐng)域——認識鳥(niǎo)的嵌板

幼兒園十二月工作計劃 篇3

  上月情況分析

  上個(gè)月加強了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個(gè)別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的.動(dòng)手能力需要提高,通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓練,本月結合圣誕節、元旦等節日,邀請家長(cháng)參與親子活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流。

  本月工作重點(diǎn)

  1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內容。

  3、開(kāi)展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動(dòng)。

  教育目標

  1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學(xué)習運用詞語(yǔ)“多、少、一樣多”。

  2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

  3、在游戲中體驗買(mǎi)賣(mài)過(guò)程,學(xué)習買(mǎi)賣(mài)物品的對話(huà)方式。

  4、認識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

  5、知道信有傳遞信息的功能。

  6、理解和體驗故事中人物的特點(diǎn)和情感。

  7、知道寫(xiě)信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

  8、認識不同飛機的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機場(chǎng)。

  9、學(xué)習寫(xiě)信的方式。

  主要教育活動(dòng)內容參考

  整合課程

  《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買(mǎi)豆豆》《買(mǎi)青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買(mǎi)鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的魚(yú)》《我是小老板》《表情歌》《便利店開(kāi)張了》《稱(chēng)一稱(chēng)有多重》數學(xué)活動(dòng):《玩偶搭車(chē)》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》

  其他活動(dòng)

  分享閱讀:《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會(huì )說(shuō)話(huà)的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費水》《撿樹(shù)葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動(dòng):大龍球滑板

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來(lái)》等。幼兒用書(shū)

  2、分享閱讀大書(shū)、小書(shū)

  3、《我的數學(xué)》幼兒用書(shū)

  4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

  5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

  6、幼兒學(xué)習單

  家長(cháng)工作

  1、組織開(kāi)展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

  2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。

  觀(guān)察評估

  1、黃宇辰好動(dòng)、課堂紀律有待提高,培養學(xué)習的好習慣。

  2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園十二月工作計劃 篇4

  教育教學(xué)工作

  1 、樹(shù)立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀(guān)點(diǎn),精心設計幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節來(lái)培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。在活動(dòng)中注意增強幼兒的學(xué)習興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現自己、展現自己的機會(huì )。 2 、本學(xué)月重點(diǎn)是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習慣的.養成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設計布置教室的環(huán)境及區域活動(dòng)角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  5、對周?chē)h(huán)境感興趣,通過(guò)觀(guān)察比較、討論,了解樹(shù)木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

  4 、利用“圣誕節”“元旦節”的到來(lái)以圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)文化節日教育,懂得感受喜慶快樂(lè )。 5 、開(kāi)展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀(guān)察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。

  十二月份工作重點(diǎn)

  教育教學(xué)重點(diǎn)

  1.開(kāi)展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀(guān)察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。

  2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

  3.聽(tīng)賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺的禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動(dòng)主題相關(guān)的圖片書(shū)籍,感受冬天的奇妙

  4.注重觀(guān)察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動(dòng)手操作

  5.接合“圣誕”“元旦”到來(lái)手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。

  安全工作

  開(kāi)展安全教育活動(dòng):冬天路面結冰,行走要特別注意安全“不要離開(kāi)大人的視線(xiàn) ”、“我會(huì )小心過(guò)馬路”。

  家長(cháng)工作

  1.天氣寒冷,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  2.請家長(cháng)每天按時(shí)接送幼兒入園,并按照正常的作息時(shí)間安排孩子在家活動(dòng),幫助孩子養成良好的生活習慣。

幼兒園十二月工作計劃 篇5

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.迎接園部領(lǐng)導的小班常規調研。

  2.利用午間、音樂(lè )游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。

  3.積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動(dòng)會(huì )。

  4.加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(cháng)的積極性,促進(jìn)家園共育工作。.

  5.積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

  6.組織并參與園部的角色游戲觀(guān)摩活動(dòng)。

  7.做好手足口病、流感等常見(jiàn)傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。

  8.填好《寶寶成長(cháng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。

  9.做好學(xué)期結束工作。(綜合素質(zhì)評估、寫(xiě)好匯報單、寫(xiě)好總結、資料歸檔等)

  10.整理好班級物品,搞好衛生。

  11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛生的教育。

  二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng):

  主題名稱(chēng)《小不點(diǎn)兒》

  主題目標:

  通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(cháng)著(zhù),體驗成長(cháng)的快樂(lè ),并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關(guān)愛(ài)、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,逐步形成樂(lè )觀(guān)、自信、向上的意識。

  主題名稱(chēng)《冬天來(lái)了》

  主題目標:

  引導幼兒通過(guò)觀(guān)察周?chē)h(huán)境、人們衣著(zhù)變化及探索冰雪形成等活動(dòng),使幼兒的認知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過(guò)對冬季生活的感受和體驗,讓幼兒積極勇敢、充滿(mǎn)欣喜地迎接冬天,培養幼兒積極參加戶(hù)外運動(dòng)的興趣,增強幼兒的.體質(zhì)。

  三、家長(cháng)工作

  1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機會(huì ),并注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長(cháng)大了”、“我真行”等感受。,

  2.引導孩子觀(guān)察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過(guò)程,比較感受大小的相對性。

  3.引導幼兒觀(guān)察冬天周?chē)h(huán)境和人們衣著(zhù)的變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。

  4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區內。

  5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶(hù)外鍛煉。

  四、環(huán)境布置:

  1.引導幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。

  2.墻面布置一組幼兒從小到大成長(cháng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長(cháng)過(guò)程。

  3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。

  4.下雪時(shí),講自制的小雪花貼在室內玻璃上。

  5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

  6.墻面布置:冬天場(chǎng)景,主體人物為身著(zhù)夏裝的一家三口。引導并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月工作計劃 篇6

  一、主題活動(dòng)

  《我們在春天里》:進(jìn)一步認識春天的花草樹(shù)木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動(dòng),并嘗試表達對春天的感受。

  《勞動(dòng)最光榮》:知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的意識。

  《我的家鄉太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過(guò)參觀(guān)、展覽、談話(huà)、討論、制作活動(dòng),了解家鄉的名勝古跡和著(zhù)名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛(ài)家鄉的情感。

  《有趣的動(dòng)物》:通過(guò)本主題活動(dòng),感受動(dòng)物世界的奇趣,激發(fā)對動(dòng)物的探究、喜愛(ài)之情。

  二、特色活動(dòng)

  春游活動(dòng):春天來(lái)了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖,放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。

  三、日常生活

  1.根據天氣變化,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

  2.教幼兒正確使用手帕。

  3.多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

  4.加強值日生工作指導。

  5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

  四、家長(cháng)工作

  1.繼續和家長(cháng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

  2.請家長(cháng)幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

  3.帶幼兒參觀(guān)花鳥(niǎo)市場(chǎng),認識了解一些動(dòng)物的知識。

  4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個(gè)有心人。

  一、功能室的規范管理與使用。

  1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

  2、繼續完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進(jìn)出功能室表格記錄。

  二、進(jìn)行保育老師專(zhuān)業(yè)技能培訓。

  1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

  2、找尋相應的理論知識,給與專(zhuān)業(yè)理論知識的扶助。

  3、在園內初次進(jìn)行單項活動(dòng)模擬賽(故事比賽)。

  三、開(kāi)展豐富的`活動(dòng),進(jìn)一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

  1、開(kāi)展食堂工作人員切菜比賽,促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。

  2、食堂班組戶(hù)外放松活動(dòng)的組織,做到勞逸結合,調動(dòng)大家工作積極性。

  四、班級財產(chǎn)整理與清查。

  1、與保育組長(cháng)一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統計。

  2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報廢,上報申請更換。

  月重點(diǎn):

  1、幫助幼兒了解文具的種類(lèi),簡(jiǎn)單結構與用途,培養幼兒正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢。

  2、引導幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀(guān)察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動(dòng)的興趣,并對植物生長(cháng)過(guò)程有探究的欲望。

  3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

  區域活動(dòng)建設:

  1、在語(yǔ)言區投放幼兒常見(jiàn)的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

  2、在音樂(lè )區添置自制的三角鐵等樂(lè )器。

  備注

  生活活動(dòng):

  1注意養成正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

  2、組織春游活動(dòng)。

  家園共育:

  1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

  2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

  第一周周重點(diǎn)

  引導幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng )造性的講述。

  國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的秘密》蒙氏活動(dòng)。

  琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》。

  科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì )活動(dòng)《小鳥(niǎo)-我們的朋友》。

  英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng)。

  語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹(shù)姑娘》。

  第二周周重點(diǎn)

  找春天,了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫(huà)等方式表達自己對春天的喜愛(ài)。

  國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養》蒙氏活動(dòng)。

  琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》。

  科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰(shuí)的姿勢正確》社會(huì )活動(dòng)《我會(huì )安排自己的一天》。

  英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng)。

  語(yǔ)言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》。

  第三周周重點(diǎn)

  幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習常規,使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

  國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)。

  琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》。

  科學(xué)活動(dòng)《文具-我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會(huì )活動(dòng)《參觀(guān)小學(xué)》。

  英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書(shū)包》藝術(shù)活動(dòng)。

  語(yǔ)言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》。

  第四周周重點(diǎn)

  1、組織春游。2、能用語(yǔ)言表達自己上小學(xué)的自豪感。

  國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)。

  琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書(shū)包》。

  科學(xué)活動(dòng)《昨天、今天、明天》健康活動(dòng)《運球高手》社會(huì )活動(dòng)《我的小書(shū)包》。

  英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《我會(huì )分》藝術(shù)活動(dòng)。

幼兒園十二月工作計劃 篇7

  一、教育教學(xué)

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè )運動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

 。1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運動(dòng)的美。

 。2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

 。3)創(chuàng )設我的`時(shí)間表專(zhuān)欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將這個(gè)時(shí)間我做什么的圖畫(huà)張貼在時(shí)鐘邊上。

 。4)在活動(dòng)室墻面上布置回家了的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車(chē)、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2、配合園部迎接市督導室來(lái)園督導。

  二、衛生保健

  1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

  3、開(kāi)展安全教育活動(dòng):不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)、我會(huì )小心過(guò)馬路。

  4、開(kāi)展健康教育活動(dòng):不要親密接觸寵物。

  三、家長(cháng)工作

  1、根據千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家計劃,做好家訪(fǎng)工作。

  2、利用班級網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗交流分享。

  3、按時(shí)出好《xx》,介紹一些安全與保健知識。

  4、班主任與配班老師認真寫(xiě)好《xx成長(cháng)手冊》。

  5、開(kāi)展迎新年親子活動(dòng)。

  四、常規培養

  1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話(huà),不影響別人。

  3、起床后能自覺(jué)到教室喝水,不隨意到戶(hù)外玩耍。

  五、班級特色

  1、利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習折疊蘑菇、裙子。

  2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內容,進(jìn)行集體評選。

幼兒園十二月工作計劃 篇8

  一、情況分析

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎上,面對新的機遇與挑戰,必須建立起具有特色、富有生機和活力的運行機制,我們在公司的領(lǐng)導下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開(kāi)展“快樂(lè )英語(yǔ)”、藝術(shù)教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀(guān)念,繼續開(kāi)展多元智能探索課程。

  2、堅持可持續發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長(cháng)工作中。

  3、加強“快樂(lè )英語(yǔ):教學(xué),創(chuàng )設良好的英語(yǔ)環(huán)境,探索有特色的英語(yǔ)教學(xué)模式。

  4、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展美術(shù)、舞蹈、音樂(lè )素養等特色活動(dòng)。

  5、規范全托班幼兒物品的管理。

  三、月份工作安排

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規有了進(jìn)一步的提高。伴隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重點(diǎn)工作

  1、感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。

  2、指導幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4、繼續開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。

  教育目標健康領(lǐng)域

  1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

  3、知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

  2、能夠一頁(yè)一頁(yè)的.翻看圖書(shū),指認、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。

  3、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應答。

  社會(huì )領(lǐng)域

  1、能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

  2、認識常見(jiàn)的交通工具。

  3、學(xué)習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、用對應的方法體會(huì )物體數量的多與少。

  2、正確辨認上下方位,正確運用空間語(yǔ)言。

  3、喜歡、愛(ài)護動(dòng)植物,愿意參加飼養小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

  4、感知春季季節特征,體會(huì )天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、認識幾種打擊樂(lè )器,養成正確使用樂(lè )器的習慣。

  2、學(xué)唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

  3、運用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

  4、能運用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

  家園共育

  1、隨著(zhù)春季到來(lái),家長(cháng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2、隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。

  3、家長(cháng)協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運用。

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、與幼兒一起創(chuàng )設主題墻面。

  2、創(chuàng )設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動(dòng)植物,方便幼兒觀(guān)察。

  3、增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

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