小學(xué)學(xué)校工作計劃范文錦集6篇
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1
本學(xué)年，我校將認真學(xué)習章丘區新學(xué)年教育工作會(huì )議精神，深入貫徹踐行教育工作思路，始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念，緊緊圍繞“規范辦學(xué)”，辦好人民滿(mǎn)意的教育，立足學(xué)校和區域教育實(shí)際，乘借教育改革的東風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，繼承創(chuàng )新，務(wù)實(shí)求是，規范施教，不斷深化“習慣涵養美德，活動(dòng)彰顯智慧”的辦學(xué)理念，以行為習慣養成和教育質(zhì)量提高做為重點(diǎn)，規范教學(xué)過(guò)程，提高育人質(zhì)量，積極開(kāi)展社團活動(dòng)，努力打造學(xué)校特色，進(jìn)一步推動(dòng)師生“在學(xué)會(huì )參與中自主發(fā)展，在自主發(fā)展中主動(dòng)參與”，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，做的自己。
一、加強黨支部建設，努力發(fā)揮教師黨的成員的先鋒模范作用。
根據新的劃分，普集學(xué)區黨總支設立六個(gè)小學(xué)支部，普集中心小學(xué)支部現有離職退休和在職教師黨的成員19人。借助教育改革和相關(guān)加強黨的建設的要求，我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨的成員到各個(gè)崗位上去，突出黨支部的戰斗堡壘作用，組織黨的成員按時(shí)參加三會(huì )一課，按照上級黨組織的要求開(kāi)展好本支部的相關(guān)活動(dòng)，建立健全黨的成員參加會(huì )議、學(xué)習、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師加進(jìn)黨組織，為黨組織增添新生力量。
二、加強教師干部隊伍建設與管理，夯實(shí)學(xué)校教育的根本。
我們始終高度重視教師干部隊伍建設，一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì)，決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年，我們將在往年工作的基礎上，繼續積極探索適合我校的校內培訓和校際交流，塑師德，提師能，倡師廉，力促教師發(fā)展，努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍，使每一位教師干部明責任、增愛(ài)心，強素質(zhì)、提水平，敢擔當、善作為，遵紀守法，專(zhuān)于業(yè)務(wù)，在緊張繁忙的教書(shū)育人過(guò)程中，始終自我加壓、規范辦學(xué)，努力成長(cháng)為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼備的好老師，成為學(xué)生、家長(cháng)喜歡的好老師。
1、干部隊伍建設：關(guān)鍵在干部專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和師德提升上。我校教師相對較少，很多校干在做好自己分工的同時(shí)，還兼任著(zhù)不同的學(xué)科教學(xué)，擔任著(zhù)班主任，這對我們干部的德能提出了更高的要求，同志們也在不同的崗位上身先士卒，做到兩不誤：既把學(xué)校崗位工作做的井井有條，又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮乃至全區前列。我們將探索實(shí)行“分工協(xié)作、層級管理”的模式，權放責明，各司其職，各盡其能，協(xié)調共進(jìn)。
2、班主任隊伍建設：班主任是學(xué)校工作的主要承擔者、執行者，班級管理水平的高低直接關(guān)系著(zhù)優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長(cháng)。我們將在外出培訓、評先樹(shù)優(yōu)等各個(gè)方面給予班主任最寬松的政策，支持各班形成富有個(gè)體特色的班級文化，形成彰顯各自?xún)?yōu)勢的班集體。
3、教師隊伍（骨干教師培養）建設：加強業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教學(xué)骨干，建設“名師引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、名生帶動(dòng)學(xué)生全面成長(cháng)、名師名生促進(jìn)學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專(zhuān)業(yè)教師的培養和引進(jìn)，多種形式搞聯(lián)合，在主體辦學(xué)政策許可范圍內，多方補充學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資的不足。本學(xué)年，我們將開(kāi)展多次校際交流，努力建設全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校，請進(jìn)來(lái)，走出去，就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng)，相互學(xué)習，相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習，周五下午繼續開(kāi)展校本培訓，其一，組織“清揚講壇”，其二，請各級各類(lèi)專(zhuān)家團隊入校進(jìn)行多主題、菜單式培訓，其三，努力承擔區級公開(kāi)課承辦，并積極參加各種活動(dòng)。
4、探討建立完善教師評價(jià)制度。以“引導、發(fā)現、診斷、改進(jìn)”為宗旨，完善學(xué)校教育教學(xué)評價(jià)機制，強化教學(xué)質(zhì)量意識，加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監測，把觀(guān)測要素與評分點(diǎn)聚焦學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習能力與學(xué)習成果，聚焦學(xué)生學(xué)科素養的培育與個(gè)性發(fā)展，聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結合區教研室視導反饋意見(jiàn)，依據《章丘區中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價(jià)細則》、《章丘區義務(wù)教育質(zhì)量監測與綜合評價(jià)方案》，改進(jìn)完善本�？己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價(jià)辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負擔監控和教學(xué)質(zhì)量監測兩個(gè)方面，追求輕負高質(zhì)，集聚經(jīng)驗成果，引領(lǐng)自查自評，用評價(jià)促進(jìn)反思與整改。
5、完善健全教職工大會(huì )及校委會(huì )制度，以工會(huì )為核心，以校委會(huì )為代表，以教師大會(huì )為基礎，繼續全面實(shí)行依法治校，規范辦學(xué)，公開(kāi)辦學(xué)，推進(jìn)學(xué)校民主管理。
三、加強教育教學(xué)工作
1、繼續大力加強教學(xué)常規管理，依據教研室教育教學(xué)常規和各科高效課堂評價(jià)標準，結合本校實(shí)際，優(yōu)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，借助各級骨干教師，輻射帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，探索適合本校特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
2、強化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學(xué)，深入了解學(xué)生學(xué)情，設計更加優(yōu)化實(shí)用的教學(xué)過(guò)程，做好章節質(zhì)量反饋，及時(shí)補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節，精心設計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問(wèn)題的解決，重視學(xué)習困難學(xué)生的知識突破與提高，做好學(xué)生的輔導，取得家長(cháng)課余時(shí)間對學(xué)生學(xué)習輔導的積極支持，扎實(shí)做好基礎知識和基本能力的傳授和培養，做好單元測驗和期中期末檢測，尤其做好學(xué)困生的轉化、輔導工作，這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
3、課程開(kāi)發(fā)與管理。積極探索農村城鎮中心小學(xué)的學(xué)校課程，優(yōu)化三級課程的結構，嘗試積累學(xué)期教學(xué)過(guò)程中學(xué)生拓展的知識體系，期末匯總成冊，構建學(xué)校校本課程�；痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列�？梢越Y合德育、班會(huì )、隊會(huì )、各類(lèi)主體活動(dòng)的材料，以年級為單位收集成冊，形成本年級本學(xué)期的校本課程。
4、學(xué)校社團活動(dòng)。學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習，著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，通過(guò)高質(zhì)量的知識體系，提高學(xué)生活動(dòng)的水平和檔次。積極與社團開(kāi)辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，倡導大家積極籌建、參與社團，補充、發(fā)展、豐富我校的社團，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，積累經(jīng)驗，凝練特色，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)。
5、衛生體育藝術(shù)工作。借助春（秋）運會(huì )、現場(chǎng)會(huì )、籃球賽、原創(chuàng )歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節等加強學(xué)校衛生體育藝術(shù)工作，科學(xué)訓練，安全訓練，發(fā)展能力和爭創(chuàng )佳績(jì)并進(jìn)，結合社團活動(dòng)和市鎮校各類(lèi)專(zhuān)項比賽，積極促進(jìn)學(xué)校特長(cháng)學(xué)生的挖掘和培養，促進(jìn)學(xué)生的強勢發(fā)展。
6、師生心理健康教育工作。邀請市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導團隊經(jīng)常性的入校進(jìn)行師生心理健康教育，先期干預，普遍問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題兼顧。開(kāi)好學(xué)校心理健康教育課，組織相關(guān)教師參加心理輔導師的'培訓，拓展學(xué)校心理健康教育和輔導的專(zhuān)家團隊及路徑。減緩教師心理負壓，適度增強學(xué)生抗挫力，轉化師生消極因素，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，努力營(yíng)造師生健康發(fā)展的家園樂(lè )園。
7、教育科研。教育問(wèn)題無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。教育問(wèn)題的解決即教育科研的進(jìn)行。作為基層學(xué)校，我們的視野和研究水準并不專(zhuān)業(yè)，但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層，直接面對方方面面的教育問(wèn)題。本學(xué)期努力申報區級教育科研課題。
8、功能室管理。建是為了用，要真用、真使，要繼續加強功能室規范管理，規范各室的各類(lèi)記錄，留存入檔。
四、加強學(xué)校德育少先隊工作
學(xué)校德育工作，涉及面廣、參與人數多，各個(gè)年級段都有不同的教育形式，各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育，繼續抓好少先隊、德育活動(dòng)、少年宮等，弘揚“做的自己”。
學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構，發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，要重視少先隊的建設：
1、完善隊組織建構，學(xué)校大隊、各個(gè)中隊都要按照上級要求規范的建立、配齊各個(gè)職位，及時(shí)進(jìn)行各級換屆，在組織上形成完整的建構，領(lǐng)導和開(kāi)展好各級少先隊活動(dòng)。
2、開(kāi)展活動(dòng)，凸顯特色。結合章丘區少工委的要求，積極設計、開(kāi)展學(xué)校各項少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊的陣地作用，“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛(ài)心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動(dòng)感中隊”等特有活動(dòng)形式要培植榜樣，宣揚正能量，緊緊配合學(xué)校各項活動(dòng)教育引導全體學(xué)生向善、向上、向好，要抓住升旗儀式、重要傳統節日、重大活動(dòng)等及時(shí)組織少先隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導，積極滲透愛(ài)國教育和民族自尊，把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育，要注意及時(shí)提煉總結活動(dòng)的特有意義，及時(shí)宣傳發(fā)布，及時(shí)整理存檔。要及時(shí)與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系，獲得有效指導，努力打造我校少先隊工作的品牌。
3、校外特聘輔導員。結合學(xué)校實(shí)際，聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進(jìn)行輔導，發(fā)揮好校外教育資源，齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會(huì )青少年問(wèn)題研究會(huì )、普集派出所、法律援助、心理咨詢(xún)等都將從不同的側面進(jìn)行學(xué)生輔導，少先隊組織要積極參與各項活動(dòng)，在活動(dòng)中獲取發(fā)展。
4、學(xué)生良好行為習慣養成及評價(jià)。這是立德樹(shù)人的重要措施，結合日常行為，加強教育引導，促進(jìn)良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關(guān)乎學(xué)生一生，“養君子之風(fēng)，塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求，各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者，都要高度關(guān)注學(xué)生的細微習慣，走路、吃飯、學(xué)習、交往、游戲、衛生等等不一，師者加強榜樣引導和正面教育，生者要自覺(jué)習練，勵志成長(cháng)。教導處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習慣養成的推進(jìn)、監督和評價(jià)，立德樹(shù)人，以德育人，品德高于一切，這是我校教育的根本。學(xué)生習慣養成關(guān)鍵在堅持，各班、各中隊都要撰寫(xiě)彰顯本班德育特點(diǎn)的相關(guān)計劃、推進(jìn)德育措施和評價(jià)機制。緊緊抓住學(xué)生行為習慣的養成教育，要明確是非，及時(shí)教育引導，利用各種活動(dòng)、板報、班會(huì )、隊會(huì )、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習慣養成，學(xué)習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。
5、班級德育活動(dòng)開(kāi)展。班級是學(xué)校德育的具體實(shí)踐單位，班級德育活動(dòng)計劃要符合本班特點(diǎn)，具體到學(xué)生，尤其“問(wèn)題”學(xué)生，對學(xué)生的管理常態(tài)化，班主任要及時(shí)跟進(jìn)，所有科任教師要滲透德育，班級德育活動(dòng)開(kāi)展要鮮明，體現個(gè)例性、階段性、全員性。
6、學(xué)校德育大講堂。認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、貫徹上級教育工作精神，扎實(shí)落實(shí)各項教育工作，大力弘揚正能量，培養、倡樹(shù)師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師，結合每周五下午的師德校內培訓，依托“清揚講壇”這一平臺，開(kāi)展好學(xué)校德育工作。
五、學(xué)校安全工作
學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉，沒(méi)有安全保障，一切工作等于零。我校學(xué)生多，年齡差距大，更易發(fā)生各類(lèi)安全事故，要高度重視，安全先行，徹底杜絕各類(lèi)隱患和事故發(fā)生，保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設想是在區教體局和學(xué)區的正確領(lǐng)導下，依托以往安全工作的良好基礎，繼續強化安全和責任意識，加強預防，完善預案，內在（實(shí)際工作）與外在（形式檔案）并舉，爭創(chuàng )區級安全工作先進(jìn)學(xué)校。
1、校內安全教育及活動(dòng)方案。加強師生校內安全教育，利用實(shí)例，教育引導師生遵守秩序，遵守規則，要把安全教育常態(tài)化，“1530”教育落地落實(shí)，班級安全教育主題班會(huì )開(kāi)實(shí)開(kāi)好，安全教育不拘泥于形式，要有實(shí)效，留好資料。
2、社會(huì )安全教育及活動(dòng)方案。小學(xué)校，大社會(huì )。學(xué)校的安全知識普及會(huì )滲透到社會(huì )，關(guān)乎每一個(gè)師生。強化安全意識，掌握必要安全防范措施，學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會(huì )、家庭，用社會(huì )安全案例加強師生安全教育。
3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學(xué)期召開(kāi)一次法制教育報告會(huì )，聘請普集派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長(cháng)，針對學(xué)校實(shí)際，經(jīng)常溝通，反饋信息，開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)。開(kāi)展好對外交流活動(dòng)，以案說(shuō)法，提高法制意識和規范日常言行。
六、加強食堂安全管理
一是更加合理的預算，預留市場(chǎng)漲跌空間，建立好臺賬，做好有校委會(huì )成員參加的經(jīng)常性詢(xún)價(jià)制度；設計飯菜式樣，保證飯菜質(zhì)量；環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執行食藥局及其他專(zhuān)業(yè)部門(mén)的相關(guān)規定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時(shí)教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務(wù)，要清、準、真，實(shí)行由校委會(huì )成員簽字的月公開(kāi)制度。四是隨時(shí)抓好各類(lèi)設備設施和電路電線(xiàn)的日常維護和安全使用。
七、加強學(xué)校體育衛生工作
要高度重視學(xué)校體育衛生工作的扎實(shí)開(kāi)展，借助體育課、大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)、各類(lèi)體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛生知識，組織體育教師認真研讀好體育教學(xué)，組織好各類(lèi)活動(dòng)，開(kāi)展好體育社團，做好學(xué)生接種和各類(lèi)傳染病的預防，抓好學(xué)校環(huán)境衛生，保障師生健康，在活動(dòng)中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛生知識。
八、學(xué)�？倓�(wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障，要加強學(xué)�？倓�(wù)后勤工作的實(shí)效性，科學(xué)預算，合理支出，提高資金利用率，嚴格遵循各項財務(wù)規定，嚴格報批手續，嚴格資金申請項目，加強財務(wù)預算決算，加強各項支出的效益前期預估，杜絕重復浪費，要確保資金安全，保障學(xué)校正常運轉、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時(shí)準確的預定各項學(xué)校必備物品，先前操作，保證使用。按要求及時(shí)完成各類(lèi)上報。
九、校園文化及班級文化建設（書(shū)韻墨香）
校園文化建設是學(xué)校建設和管理的永恒話(huà)題。我校校園文化建設重在三個(gè)方面：校園物質(zhì)文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質(zhì)文化建設要考慮到新建學(xué)校的實(shí)際，爭取到20xx年建設調整形成穩固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌，彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年，補植校園綠化，種植部分大冠綠植。若條件允許，可以引進(jìn)山東省校園文化建設研究機構提升學(xué)校品位。精神文化建設將是我校近幾年來(lái)校園文化建設的重點(diǎn)，要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛(ài)心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊，要在師生言行兩個(gè)方面不斷引領(lǐng)，要通過(guò)各種實(shí)質(zhì)物件和各類(lèi)活動(dòng)不斷推進(jìn)“做的自己”，要加強“兩通過(guò)、兩提高”，提升師生文化品位和藝術(shù)素養，讓身心健康伴隨師生幸福成長(cháng)。要加強樓道文化的設計布置，設置平臺展示師生特長(cháng)，并使之相互影響，師生共長(cháng)。班級文化要結合各中隊建設，展示本班學(xué)生的特質(zhì)，逐步凝練富有班級特色的班級精神，引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上，健康發(fā)展。多方入手，創(chuàng )建“文明校園”。
十、學(xué)校宣傳工作
重視學(xué)校宣傳工作，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容，積極向各級各類(lèi)教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞，利用學(xué)校公眾號做好校園活動(dòng)宣傳，大力加強少先隊活動(dòng)報道推送工作。
十一、大教育體系（家委會(huì )）
學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，需要社會(huì )各個(gè)層面的共同努力。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充，我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學(xué)期將繼續開(kāi)辟新的基地，建設適合學(xué)生成長(cháng)的多層次大教育體系，溝通社會(huì )，讓學(xué)校真正走入社會(huì )視野，獲得社會(huì )認同和大力支持，努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會(huì )教育氛圍。社會(huì )發(fā)展是多元的，大教育體系的建設，學(xué)校在社會(huì )上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向，適應學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長(cháng)期待、社會(huì )愿景，教師要本著(zhù)愛(ài)與責任、視生如子的情懷，因人而異、因材施教，全面育人、多面育人、因才育人，扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)生的行為習慣、心理健康、情智發(fā)展，為學(xué)生一生幸福奠基。及時(shí)組織全體家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )和學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，組織消防逃生演練、法制教育報告會(huì )、專(zhuān)題心理輔導等，同時(shí)針對即時(shí)問(wèn)題，安排組織相關(guān)的專(zhuān)題輔導。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2
我校校務(wù)公開(kāi)工作將按照上級有關(guān)文件精神,把推行校務(wù)公開(kāi)工作作為加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設、糾正行業(yè)不正之風(fēng)和提高教育管理科學(xué)化和民主化水平的一項重要工作來(lái)抓,進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開(kāi)工作,規范學(xué)校的辦學(xué)行為,堅持民主管理,把廣大教職員工和社會(huì )大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實(shí)處,為辦好讓人民滿(mǎn)意的教育創(chuàng )造良好條件。
一、工作任務(wù)與要求
1、堅持學(xué)校校長(cháng)負責制,部門(mén)各負其責,教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,健全校務(wù)公開(kāi)組織機構,及時(shí)調整充實(shí)工作人員,確保領(lǐng)導到位、機構到位、人員到位、責任到位。
2、加大宣傳教育力度。充分利用各種載體,加大對校務(wù)公開(kāi)工作的宣傳教育力度,引導廣大教育工作者提高開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作重要性的認識,積極宣傳典型經(jīng)驗和工作成效,指導和推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展。
3、認真落實(shí)收費公示制度,及時(shí)向社會(huì )公布收費政策,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費項目和標準向社會(huì )公示,切實(shí)維護群眾的知情權、監督權。
4、拓寬公開(kāi)內容。要根據教育系統的特點(diǎn)不斷拓寬校務(wù)公開(kāi)的內容,切實(shí)做到“五個(gè)結合”。即把校務(wù)公開(kāi)工作與黨風(fēng)廉政建設和領(lǐng)導班子建設結合起來(lái),與學(xué)校中心工作結合起來(lái),與規范教育行政和學(xué)校管理結合起來(lái),與行風(fēng)建設結合起來(lái),與教代會(huì )、工會(huì )的作用結合起來(lái),為辦好讓人民滿(mǎn)意的教育創(chuàng )造有利條件。
5、創(chuàng )新工作方法。要創(chuàng )新校務(wù)公開(kāi)的形式,加強校務(wù)公開(kāi)的針對性和時(shí)效性。要全面推開(kāi)校務(wù)公開(kāi)評估工作,通過(guò)評估和督促檢查,促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作規范化、制度化、程序化和經(jīng)�；�。積極發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)欄“窗口”作用,提高校務(wù)公開(kāi)的覆蓋面,提高校務(wù)公開(kāi)的.效果。
6、加強監督檢查。結合學(xué)校民主評議行風(fēng)活動(dòng),組織行風(fēng)監督員加強對學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的情況進(jìn)行明察暗訪(fǎng),加大監督檢查的力度,認真查找校務(wù)公開(kāi)工作存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,提出整改意見(jiàn),跟蹤督查,確保校務(wù)公開(kāi)工作的深入扎實(shí)開(kāi)展。
二、主要措施
1、抓學(xué)習,提高認識
深入學(xué)習上級有關(guān)事務(wù)公開(kāi)的會(huì )議精神,把校務(wù)公開(kāi)工作作為發(fā)展社會(huì )主義民主政治、保障人民群眾民主權力的重要內容,依法有序推進(jìn)。規范公開(kāi)的內容和形式,完善工作機制,健全公開(kāi)監督保障措施,提高公開(kāi)的針對性和實(shí)效性。校務(wù)公開(kāi)工作要與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制相結合,使之更加充滿(mǎn)生機和活力。
2、抓宣傳,培育典型
學(xué)校要營(yíng)造氛圍,利用公開(kāi)宣傳欄等媒體,宣傳校務(wù)公開(kāi)活動(dòng)的重要性、必要性和工作成效,使廣大教職員工感受到開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作是體現了代表和維護最廣大人民群眾利益,依靠人民群眾辦好教育的一項重要制度;是形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監督的濃厚氛圍;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不斷地鞏固校務(wù)公開(kāi)工作的成果,總結推廣好的做法和經(jīng)驗,把校務(wù)公開(kāi)工作推上新臺階。
3、抓責任,健全機制
校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組成員,特別是主要負責人,要加強對校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導,進(jìn)一步健全和完善組織機構,充實(shí)人員。完善與健全“兩個(gè)機制”,確保校務(wù)公開(kāi)的不斷深化、鞏固和發(fā)展。
三、公開(kāi)項目:
1、本校的發(fā)展計劃、年度計劃、學(xué)校工作計劃;
2、人事制度改革方案,教職工調配方案、教職工評聘方案;
3、財務(wù)收支情況;
4、師生申報或評定先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級的評選;
5、教師年度考核,教學(xué)獎懲等;
6、招生工作,招生計劃、招生結果、學(xué)籍變動(dòng)等;
7、其他需要公開(kāi)事項。
四、組織形式:
1、校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組
2、校務(wù)公開(kāi)監督小組
我校將認真做好校務(wù)公開(kāi)工作,使之更趨完善,為依法治校、依法治教做出貢獻。
屯東小學(xué)
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3
根據區教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全應急預案演練工作的要求，我校就做 好“應急演練”有關(guān)工作計劃如下：
一、指導思想
加強學(xué)校安全工作力度，強化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應急應變能力和自救 自護、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。
二、演練要求和工作分工
1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導、班主任會(huì )議，周密布暑演練的各項工作和各個(gè)環(huán)節。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。
3、學(xué)校分管校長(cháng)具體負責，政教處配合落實(shí)。
4、全體人員提高安全意識，聽(tīng)從學(xué)校統一指揮。
5、年級組長(cháng)調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序， 保證學(xué)生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績(jì)，納入 班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學(xué)生懂得演練的意義，了解演練中 的.注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄，上交政教處，搞好班級總結，保證安全 教育。
三、具體演練方案
（一）學(xué)校防范火災事件的應急預案的演練計劃
1 演練時(shí)間：20xx年 9 月下旬
2 實(shí)施地點(diǎn)：本校內
3．參加人員：組長(cháng)：嚴永生校長(cháng) 副組長(cháng)：朱士明 組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(cháng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影：陳運里
4．演習內容：教學(xué)樓因電路漏電導致火災（或者其它突發(fā)事故如地震）時(shí) 人員緊急疏散，迅速撤離現場(chǎng)，并快速到達安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治。
5 準備工作：
�。�1）召開(kāi)有關(guān)部門(mén)人員會(huì )議，明確演練的目的，意義，明確 分工，，細化演練計劃。
�。�2）明確演練的具體時(shí)間。
�。�3）與派出所聯(lián)系，請他 們派人參加。
（二）傳染性疾病應急處理預案的演練計劃
1 演練時(shí)間：20xx 年 10 月下旬，具體時(shí)間另行通知。
2 實(shí)施地點(diǎn)：本校內
3 參加人員：組長(cháng)：嚴永生校長(cháng) 副組長(cháng)：朱士明 組員： 楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(cháng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影：陳運里
4：演習內容：發(fā)生傳染病后，學(xué)校迅速啟動(dòng)應急預案，及時(shí)配合有關(guān)部門(mén)， 處理傳染疾病，防止事態(tài)的擴大。
5：準備工作：
�。�1）召開(kāi)有關(guān)人員會(huì )議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實(shí)施細化。
�。�2）做好演練前的一些物質(zhì)準備工作。
�。�3）明確演練的具體 時(shí)間。
�。�4）與區教育局、區衛生監督所和區疾控中心取得聯(lián)系。
（三）學(xué)生食物中毒事故的預案演練計劃
1 演練時(shí)間：20xx 年 11 月下旬，具體時(shí)間另行通知。
2 實(shí)施地點(diǎn)：本校內
3：參加人員：組長(cháng)：嚴永生校長(cháng) 副組長(cháng)：朱士明 組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(cháng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影：陳運里
4：演習內容：發(fā)生食物中毒后，學(xué)校迅速啟動(dòng)應急預案，及時(shí)處理學(xué)生食 物中毒事故，防止事態(tài)的擴大，保障師生的健康安全。
5：準備工作：
�。�1）召開(kāi)有關(guān)人員會(huì )議，明確演練的目的和意義，明確分工， 對計劃實(shí)施細化。
�。�2）做好演練前的一些物質(zhì)準備工作。
�。�3）明確演練的具體 時(shí)間。
�。�4）與區教育局、區衛生監督所和區疾控中心取得聯(lián)系
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇4
今日召開(kāi)新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì )，在會(huì )上校長(cháng)介紹了上學(xué)期期末考試情景，從考試情景看，暴露出培優(yōu)方面的一些問(wèn)題，并沒(méi)有顯出培優(yōu)工作的成績(jì)。認真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問(wèn)題，主要有以下方面：
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志，但沒(méi)有認真實(shí)施，工作缺乏務(wù)實(shí)，理念一大套，措施沒(méi)落實(shí)。
2、沒(méi)有針對學(xué)生實(shí)際制定措施，沒(méi)有認真設計教學(xué)計劃，沒(méi)有構成有效的實(shí)施步驟，缺乏教學(xué)目標。講課臨時(shí)湊合，缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位，辦學(xué)目標不明確，沒(méi)有把提高學(xué)生成績(jì)列為培優(yōu)班教育方向之一，認為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好，但這些東西卻無(wú)法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度，班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長(cháng)學(xué)校方面
家長(cháng)學(xué)校做了一些工作，但由于自我主動(dòng)性不強，還有一些工作沒(méi)有落實(shí)，大致如下：
1、家長(cháng)委員會(huì )沒(méi)有落實(shí)。
2、對七年級家長(cháng)的`培訓和學(xué)生的紀律培訓有計劃沒(méi)有落實(shí)。
三、個(gè)人成長(cháng)方面
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕，認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書(shū)，提高了自我在這方面的認識，雖然自我沒(méi)有多少感覺(jué)，可是畢竟自我在豐富自我理念上做了一些工作，我想自我的提升也是不知不覺(jué)的事情。這學(xué)期要堅持下去，爭取使自我在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應自我的工作。
針對上學(xué)期自我各方面工作情景，特制定下學(xué)期自我的工作計劃。
一、培優(yōu)班工作計劃
1、在培優(yōu)班的教學(xué)上，要多傾注精力，從班級管理到課程實(shí)施都要做認真設計，并抓好教學(xué)落實(shí)。
2、要明確辦學(xué)目標，傾斜學(xué)生解題本事的提高。
3、選取一本教材，作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材，以此為本，精講多練。
4、開(kāi)闊同學(xué)們知識眼界，拓展解題思路，培養學(xué)生知識的應用本事。
5、對教案的書(shū)寫(xiě)要認真細致，并要做好教學(xué)反思。
6、每一周都要做教育教學(xué)總結，使工作不斷完善。
7、每一節課都要留書(shū)面作業(yè)，并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測驗反饋，及時(shí)給教師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒。
8、要經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)他們對培優(yōu)工作的意見(jiàn)和提議，及時(shí)完善管理和教學(xué)。
9、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評教和家長(cháng)評教活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)的呼聲，使培優(yōu)工作取得家長(cháng)和學(xué)生的積極配合。
10、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)科競賽，對表現好的同學(xué)實(shí)行鼓勵。
11、適時(shí)搞一些戶(hù)外活動(dòng)，進(jìn)行親子教育，密切家長(cháng)、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。
12、為每個(gè)學(xué)生建立成長(cháng)檔案，從中體現學(xué)生成長(cháng)的足跡。
二、家長(cháng)學(xué)校工作計劃
1、成立家長(cháng)委員會(huì )，做好家長(cháng)委員會(huì )的管理工作。
2、及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和提議，并匯總上報校長(cháng)，作為學(xué)校管理工作的參考。
3、做好七年級學(xué)生家長(cháng)的培訓指導工作，在家校共同教育下構成良好的生活和學(xué)習習慣。
4、對八年級家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導，努力做好青春期學(xué)生心理疏導工作。
5、對九年級學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習方法和家教方法指導，使學(xué)生的學(xué)習能夠在原先基礎上不斷提高。
6、建立家庭教育咨詢(xún)室，及時(shí)解決家庭教育遇到的問(wèn)題。
三、個(gè)人成長(cháng)
1、繼續堅持閱讀習慣，使自我的生活因為閱讀而歡樂(lè )。
2、繼續書(shū)寫(xiě)博客，記錄自我生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟。
3、提升自我，超越自我，不為平�，嵤露鵁⿺_。
4、要有自我的目標，不受別人評價(jià)的影響，堅持做好自我。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇5
指導思想：堅持“三個(gè)面向”、“一個(gè)方針”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照學(xué)校三年發(fā)展規劃，腳踏實(shí)地的一件件事情做起，狠抓務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)形成，落實(shí)以人為本的理念，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為學(xué)生成功奠基，力保教學(xué)質(zhì)量的提高。
工作目標：安全工作抓緊抓細抓實(shí)，重大安全事故零發(fā)生；學(xué)生的行為養成教育有實(shí)效，形成儒雅行事的校風(fēng)；教學(xué)質(zhì)量有大幅提高，進(jìn)入曾都區前五；全面落實(shí)國家課程計劃，體育特色有成效；內挖潛力，外爭機遇，實(shí)現校園環(huán)境和教學(xué)裝備的大改觀(guān)。
主要工作和措施：
一、抓黨員干部隊伍的建設，形成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、高效、廉政、團結的干部隊伍。堅持干部的周學(xué)習制度，純潔干部思想，轉變干部的不良作風(fēng)，提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平；建立干部學(xué)期考核制度，促使干部自覺(jué)履行職責，大膽開(kāi)展工作；堅持黨員干部的月生活會(huì )制度，結合“創(chuàng )先爭優(yōu)’活動(dòng)，認真開(kāi)展批評和自我批評，強化干部的自律性；堅持優(yōu)秀處室的評比活動(dòng)，促進(jìn)各處室更好的發(fā)揮其功能作用，更好的為教職工服務(wù)。
二、加強學(xué)校安全工作，做到全時(shí)空全方位的安全監管，實(shí)現安全工作目標。
1、全面實(shí)施政教處制訂的由教師討論通過(guò)的《萬(wàn)店中心學(xué)校安全工作管理和創(chuàng )新工作實(shí)施方案》，把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位，將各項安全工作做細做實(shí)。
2、加大安全設施的投入，使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅持對學(xué)校各種設施的安全檢查，發(fā)現一處，整改一處，不留隱患；增加滅火器的數量，更換過(guò)期失效的滅火器，保證滅火器的數量和質(zhì)量，以防火患；加強對監控器技防的管理，讓攝像頭起到監控和震懾作用。
3，建立安全事故應急制度，做到小事能在校內迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴大。
4、建立安全責任追究制度。安全工作分層管理，責任到人。造成安全事故的當事人和負責人都要追究責任。
5、設立安全獎，每學(xué)期對學(xué)校安全作出貢獻，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生的，發(fā)放每個(gè)責任人安全獎100元。
三、探索教育學(xué)生新途徑，扎實(shí)有效的開(kāi)展養成教育。
1，按照《萬(wàn)店中心學(xué)校有效性課堂研究中教育學(xué)生具體方案》，通過(guò)高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家�；�(dòng)協(xié)管等途徑培養學(xué)生良好的守紀習慣、學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣，做儒雅行事的好少年。
2、建全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò )，形成育人合力。在學(xué)校，以班級教育為主體，黨、團、群組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生在生活中，在學(xué)習中，在學(xué)校里所有的場(chǎng)所都時(shí)刻在受教育，真正做到“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”。同時(shí)學(xué)校還將堅強與社會(huì )的聯(lián)系，讓學(xué)生了解社會(huì )，讓社會(huì )理解學(xué)校，理解學(xué)生，激勵學(xué)生。還要定期召開(kāi)家長(cháng)代表委員會(huì )會(huì )議，家校聯(lián)合，形成教育合力，使學(xué)生健康成長(cháng)。
3、加強班主任隊伍的建設和管理。定期組織班主任學(xué)習，提高班主任管理班級的水平和能力，增強班主任的責任心；定期組織班主任校內和校外的交流，讓班主任開(kāi)闊視野，創(chuàng )新管理班級方法。繼續完善萬(wàn)店中心學(xué)校班主任工作考核細則，公正公平、科學(xué)合理的對班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評優(yōu)評模等表彰獎勵方面向班主任傾斜，同時(shí)保證班主任應得經(jīng)濟利益的兌現。
4、繼續加強對學(xué)生教育內容的創(chuàng )新，繼續探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng )新。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)認真貫徹落實(shí)《湖北省關(guān)愛(ài)學(xué)生工程》，切實(shí)加強對留守學(xué)生、殘疾學(xué)生，外來(lái)生的關(guān)愛(ài)，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗到家的溫暖，享受到如到家的幸福。
四、全校動(dòng)員，全員行動(dòng)，集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強校之源，發(fā)展之基，探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校始終的追求。為此，學(xué)校組織全體老師在暑假學(xué)習班上討論制定了《萬(wàn)店中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施規劃》，主要從以下幾個(gè)方面抓：
(一）加強領(lǐng)導，建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。
二0一一至二0一二學(xué)年度學(xué)校小組成員分工實(shí)行管線(xiàn)和包年級雙責制，教學(xué)教研工作由分管教學(xué)的`副校長(cháng)孫晨曦同志主管，教務(wù)處主任陳秀中協(xié)管并主持教務(wù)處日常工作，其主要職責是要制訂教學(xué)質(zhì)量提高工程的規劃，制定教學(xué)管理制度，安排并實(shí)施教務(wù)處的日常工作，負責督促檢查全校教師的教學(xué)常規落實(shí)情況，組織教學(xué)教研活動(dòng)，安排并組織實(shí)施大型考試，落實(shí)課題研究項目。教務(wù)處副主任萬(wàn)大江、諶海波協(xié)助教務(wù)主任的工作并落實(shí)教務(wù)處分派的具體工作。
為保證學(xué)校各項工作落到實(shí)處，尤其是教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展，學(xué)校實(shí)行工作年級負責落實(shí)制。其分工是：
六年級：包年級負責人--xxx年級主任--xxx
七年級：包年級負責人--xxx年級主任--xxx
八年級：包年級負責人--xxx年級主任--xxx
九年級：包年級負責人--xxx年級主任--xxx
年級負責人和年級主任在教學(xué)管理方面的主要職責是：反饋各年級組在執行教學(xué)管理制度和計劃過(guò)程中教師門(mén)的建議和意見(jiàn)；執行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù)；協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規檢查；協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表和辦公用品的發(fā)放；組織年級組內各備課組的教學(xué)教研活動(dòng)；組織并檢查本年級各課單元檢測情況；協(xié)助教務(wù)處搞好大型考試的考務(wù)工作；協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評選。
各年級組內設長(cháng)線(xiàn)學(xué)科備課組，全校設短線(xiàn)學(xué)科備課組，各組配備組長(cháng)一名。其職責是；組織本組教師制定教學(xué)工作計劃，教學(xué)進(jìn)度計劃；組織執行教務(wù)處安排的教學(xué)教研活動(dòng)；組織本組教師商討備課和書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思；協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規進(jìn)行檢查；組織本備課組的單元檢測。
教務(wù)處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調配合，為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案，真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現和成績(jì)，為績(jì)效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評聘和教師管理提供依據。
�。ǘ┠廴诵�，統一思想搞教學(xué)
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過(guò)對黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣，同時(shí)號召黨員干部牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為教師設身處地的著(zhù)想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵，少指責。用自己的言行來(lái)影響和鼓動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中，形成比工作，比成績(jì)，比貢獻的教學(xué)局面。
2、充分發(fā)揮工會(huì )、教代會(huì )的協(xié)調功能，積極組織老師參加各種文娛活動(dòng)，健康教師身心，讓老師在活動(dòng)中放松自己，展示自己，使老師們以愉快的心情投入到教學(xué)工作中。學(xué)校將添置必要的活動(dòng)器材，整理工會(huì )活動(dòng)室和教師鍛煉的場(chǎng)所。
3、執行校務(wù)公開(kāi)，政務(wù)公開(kāi)制度。公正公平的進(jìn)行各種評比和管理，做到各種工作安排，各種表?yè)P獎勵，凡涉及到教師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開(kāi)，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情，凡涉及到學(xué)校大的建設或開(kāi)支，都經(jīng)過(guò)職代會(huì )的討論通過(guò)。尊重教師的意見(jiàn)和建議，真正實(shí)行民主治校，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
4、在學(xué)校財力許可和不違背政策的情況下，多為老師謀福利，照顧困難教師家庭，為教師解決實(shí)際困難。同時(shí)在教師中提倡用陽(yáng)光心態(tài)去生活，不比吃、不比玩，比工作成績(jì)，比奉獻精神。
�。ㄈ┳ソ虒W(xué)秩序，認真落實(shí)常規教學(xué)環(huán)節
1、學(xué)校將嚴格按照制訂的計劃總結制度、教師守崗制度、集體辦公制度、教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規管理制度、考試管理制度招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現教師的獎懲，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開(kāi)展。
2、嚴格執行各學(xué)科的教學(xué)常規，對不能執行教學(xué)基本常規環(huán)節的，堅決按制度予以扣款。使各科的教學(xué)計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導、考試和參加教研各個(gè)環(huán)節都得到落實(shí)。
�。ㄋ模└母锟�(jì)效工資的發(fā)放方法，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、在績(jì)效工資的發(fā)放辦法里向教學(xué)一線(xiàn)教師傾斜
2、改革以前的按校內年級站位分配績(jì)效工資的辦法，用各科的絕對得分率來(lái)分配績(jì)效工資。教務(wù)處按照此思路制訂科學(xué)的發(fā)放辦法。
�。ㄎ澹┲匾暰拍昙壗虒W(xué)工作，保證中考成績(jì)有較大提高。
在學(xué)校的教學(xué)工作中，對九年級工作實(shí)行教師優(yōu)先配備，物資優(yōu)先供應，資金優(yōu)先解決，工作優(yōu)先考慮。積極組織動(dòng)員九年級全體教師真抓實(shí)干，以?xún)?yōu)異的教學(xué)成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光。
�。┱J真實(shí)施《如何提高課堂教學(xué)有效性》課題研究方案，把課題研究和常規教學(xué)有機結合，有計劃的展開(kāi)活動(dòng)，出階段性成果。
�。ㄆ撸﹫詻Q落實(shí)國家課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育，搞好特色學(xué)校創(chuàng )建工作。大力實(shí)施陽(yáng)光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項目，全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國防教育。
五、采取多種措施，抓好招生和防流控輟工作。按照中心學(xué)校的要求，制訂詳細的防流控輟實(shí)施辦法，學(xué)校與包年級領(lǐng)導，班主任，及科任教師層層簽訂防流控輟責任書(shū)，力保在校學(xué)生年鞏固率達到97%以上。同時(shí)搞好學(xué)校的招生宣傳，人人參入，個(gè)個(gè)有任務(wù)，加大招生力度，確保二0一三年在校學(xué)生達到1200名的目標。
六、加強后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓，強化服務(wù)意識，樹(shù)立廉潔自律的思想境界，加強制度建設、加強監督，消除腐敗和貪占現象，將后勤列為第一風(fēng)險崗位，接受全校教職工的公開(kāi)監督。
2、全力經(jīng)營(yíng)好教師食堂和學(xué)生食堂，保證飯菜質(zhì)量，做到保本經(jīng)營(yíng)，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。同時(shí)，搞好學(xué)校商店，豆奶廠(chǎng)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對安全，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學(xué)校公物臺賬，執行學(xué)校制定的公物登記、保管、賠償制度，嚴防學(xué)校財產(chǎn)財物的損壞和流失。
4、完善學(xué)校財金支出審批制度。制定各線(xiàn)物資，辦公品耗材登記管理制度，嚴防浪費。從嚴控制車(chē)費、招待費，嚴格執行物品購買(mǎi)制度，將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在教師的學(xué)習上。
小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)對學(xué)校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩定為目標，著(zhù)力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò )化、規范化、精細化管理，加強領(lǐng)導、突出重點(diǎn)、完善機制、精心組織、穩步推進(jìn)，扎實(shí)做好學(xué)校安
全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，為建和諧校園、創(chuàng )品質(zhì)教育保駕護航。
二、工作目標：
1。建立組織，加強領(lǐng)導。
2．健全制度，落實(shí)安全責任。
3．強化教育，提高師生安全防范意識。
4．全方位排查，消除學(xué)校各類(lèi)安全隱患。
5．定期檢查，及時(shí)逐級匯總上報。
6．完善各種可能出現安全問(wèn)題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、工作原則：
教育先行、預防為主；屬地管理、責任到人；多方聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)同；預案充足、督查到位。
四、工作內容：
（一）教育教學(xué)安全
�、沤處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法育人，注重研究學(xué)生的心理、生理
變化，加強對學(xué)生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，謹防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
�、朴蓪W(xué)�；虬嗉壗M織的各項活動(dòng)時(shí)，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動(dòng)安全。
�、求w育課及其它室外游戲，教師應全程指導并監督學(xué)生的活動(dòng)。根據活動(dòng)內容，針對不同學(xué)生的身體狀況，進(jìn)行適量活動(dòng)。
�、日n堂及活動(dòng)中，學(xué)生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學(xué)生使用和保管的安全。
�、山⑼晟频膶W(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為規范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀(guān)、公布及時(shí)、指導到位，形成學(xué)生規范有序的學(xué)生一日學(xué)習生活氛圍。
（二）食品衛生安全
�、偶訌妼W(xué)校食堂的安全管理工作，規范食堂操作程序。逐條對照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點(diǎn)做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發(fā)生。
�、魄袑�(shí)做好學(xué)校各室場(chǎng)及食堂、宿舍的衛生保潔工作。
�、侵匾晜魅拘约膊〉姆乐闻c管理工作，協(xié)調有關(guān)部門(mén)避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
�、榷ㄆ跈z查師生飲用供水，使用飲水機時(shí)要防止學(xué)生燙傷。
（三）交通、消防等生活中各類(lèi)安全
�、懦浞掷酶鞣N教育陣地，對學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規及乘車(chē)安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車(chē)上學(xué)。
�、萍訌娂议L(cháng)自行組織包車(chē)接送的車(chē)輛管理。要求車(chē)輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線(xiàn)行近學(xué)校和泊車(chē)，不得超載。
�、歉靼嘁獔猿峙抨牱艑W(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。
�、戎匾曄腊踩逃�，學(xué)會(huì )使用應急消防設施。
�、杉訌姺滥缢�、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。⑹倡導健康、文明、安全學(xué)生的'校外交往活動(dòng)，保障學(xué)生人身安全。
（四）校產(chǎn)校舍安全
�、琶繉W(xué)期開(kāi)學(xué)前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)上報，并整改排除。
�、泼總�(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
�、羌訌姳Ｐl工作，按時(shí)巡查校園，檢查學(xué)校各種防盜防火設施是否正常。
�、燃訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時(shí)切斷電源。
�、杉訌妼�(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。
�、识ㄆ跈z查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。
�、俗袷貙W(xué)校財務(wù)存管制度，確保學(xué)校財產(chǎn)不受任何損失。
�、碳訌婇T(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校
嚴格履行登記手續。
（五）網(wǎng)絡(luò )安全
�、啪W(wǎng)絡(luò )管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
�、萍哟缶W(wǎng)絡(luò )安全設備與軟件的投入，確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通，學(xué)校網(wǎng)站正常。
�、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育與管理，禁止學(xué)生進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
（六）預防自然災害安全
�、抛⒅貙W(xué)生進(jìn)行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。⑵學(xué)校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。
五、工作措施：
1．充分利用學(xué)校櫥窗、板報、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、晨會(huì )等各種教育陣地，創(chuàng )造安全教育氛圍，加強對學(xué)生的安全教育。
2．出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。學(xué)年初各部門(mén)分別簽定安全管理責任書(shū)，落實(shí)責任，規范操作。
3．安全工作做到時(shí)時(shí)有人查，日日有記載，周周有匯總，月月有小結。
4．抓住“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機，組織開(kāi)展一系列豐富多彩的安全教育活動(dòng)，把學(xué)校安全教育工作開(kāi)展得有聲有色。
5．按照“規劃實(shí)施——檢查總結——調整提高”的步驟，積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗，提升安全管理工作水平。
六、具體安排：
九月份：
1．開(kāi)展學(xué)校安全教育月系列活動(dòng)（如相關(guān)法律規章學(xué)習、簽定安全責任狀、安全常識小競賽、安全教育展板等）。
2．調查了解學(xué)生家長(cháng)包車(chē)情況，規范家長(cháng)包車(chē)行為。
3．結合國慶長(cháng)假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4。 組織應急消防疏散演練。
十月份：
1．組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng)。
2．教師教學(xué)減負增效工作經(jīng)驗介紹。
3。 學(xué)校周邊綜合治理調研。
十一月份：
1．進(jìn)行學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)安全教育。
2．網(wǎng)絡(luò )安全教育培訓。
十二月份：
1．舉行疏散演練。
2．學(xué)生食品衛生安全工作調研。
一、二月份：
1．反饋學(xué)校安全工作管理情況，排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。
2．學(xué)生社會(huì )生活安全情況調研。
3．指導學(xué)生過(guò)好文明、健康、安全的寒假。
三月份：
1．組織開(kāi)展“全國校園安全日”系列活動(dòng)。
2．學(xué)生安全知識講座。
四月份：
1．校園春季傳染病防治。
2．進(jìn)行學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)安全教育。
五月份：
1．組織觀(guān)看安全教育相關(guān)短片。
2．校園、學(xué)生個(gè)人衛生大檢查。
3。 應急避震疏散演練。
六月份：
1．班級
一日常規管理經(jīng)驗交流。
2．安全教育書(shū)畫(huà)評比活動(dòng)。
七、八月份：
1．總結全學(xué)年度安全教育工作，制定下學(xué)年學(xué)校安全教育工作計劃。
2．排查整改校園存在的安全隱患。
3．指導學(xué)生過(guò)好文明、健康、安全的暑假。
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