學(xué)期年度工作計劃范文匯編六篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的學(xué)期年度工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)期年度工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，將按照市教科院、區教育局教研室的總體計劃和工作要求，潛心研究、悉心指導、熱情服務(wù)，引導思想政治（道德與法治）教師加深對課程的理解以及對將要采用的初中新教材和高中新課標的領(lǐng)悟，扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革；通過(guò)各種研訓活動(dòng)幫助教師改善教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐；切實(shí)提高研訓工作的效益，培育良好的研訓文化；加強教師隊伍建設，為提高我區思想政治（道德與法治）教學(xué)質(zhì)量而努力。

　　二、主要工作

　　1．深化思想政治（道德與法治）課程改革

　�。�1）面對新形勢，進(jìn)一步加強對新課程、新課標、新教材的研究。

　　義務(wù)教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標準即將修訂完成、義務(wù)教育階段原品德課程標準修訂即將啟動(dòng)、20xx年秋季一年級和七年級即將使用新版教材、義務(wù)教育階段法治專(zhuān)冊編寫(xiě)正在進(jìn)行時(shí)、高中教材修訂工作即將啟動(dòng)。針對上述情況，我們將科學(xué)設計過(guò)程性研訓方案，采取多種方式引導初中道德與法治教師、高中思想政治教師加強理論學(xué)習、研究與實(shí)踐探索，深化對新教材、新課標的理解，不斷提升教師開(kāi)發(fā)教材及課程資源的能力。

　　繼續引導教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》（中學(xué)政治），在規范課型實(shí)施的基礎上豐富政治學(xué)科課型。通過(guò)培訓，理清基本結構，熟悉操作步驟，指導教學(xué)實(shí)踐，保證日常教學(xué)的基本質(zhì)量，在規范課型實(shí)施的基礎上豐富政治學(xué)科課型。

　�。�2）加強課程統整研究，探索提高思想政治（道德與法治）教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法。加強道德與法治（政治）課程與校本課程、研究性學(xué)習、公民教育項目、e學(xué)習、心理輔導課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統整，進(jìn)一步轉變課堂教學(xué)方式和學(xué)習方式，進(jìn)一步體現本課程的生活性、主體性、實(shí)踐性和養成性，提高德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。積極參加市組織開(kāi)展的“法在我身邊”系列活動(dòng)。

　　(3) 開(kāi)展德育學(xué)科核心素養研究。在學(xué)生發(fā)展核心素養研究的基礎上，進(jìn)一步研究學(xué)生核心素養與學(xué)科核心素養的關(guān)系，構建德育學(xué)科核心素養模型，分學(xué)段研究德育學(xué)科核心素養及培養和評價(jià)策略。

　　2.加強對中高考的.研究，提高新一屆初三、高三教學(xué)工作的實(shí)施水平。通過(guò)召開(kāi)初三、高三備課組長(cháng)會(huì )議和開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，總結20xx屆初高中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，研究中高考試卷，明確考試導向，探討20xx屆初高三教學(xué)工作的思路。

　　3.促進(jìn)教師隊伍建設

　�。�1）加強政治學(xué)科教研組建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，提高教研組長(cháng)的理論修養，明確教研組建設的基本要求和工作重點(diǎn)，引導工作方法。在xx市教研組建設章程和xx市優(yōu)秀教研組評比方案的指導下，積極實(shí)施對教研組和教師的過(guò)程性評價(jià)。積極參與和引導政治學(xué)科教研組的校本教研，努力提高政治教師隊伍的整體素質(zhì)。

　�。�2）提高思想政治（道德與法治）教師的學(xué)科素養。組織思想政治（道德與法治）教師認真學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、教育學(xué)史、時(shí)政熱點(diǎn)等理論。采用理論講座、教學(xué)沙龍、案例分析等多種方式加強理論學(xué)習及其實(shí)踐，提高思想政治（道德與法治）教師的綜合素養，弘揚主旋律，傳遞正能量。

　�。�3）組織教師深入開(kāi)展課題研究。高中政治創(chuàng )意合作團隊《以“過(guò)程思想”引領(lǐng)高中政治課教學(xué)創(chuàng )新的研究》將按照計劃有序推進(jìn)，各成員發(fā)揮輻射效應，帶動(dòng)本校教師開(kāi)展研究。

　�。�4）以省、市基本功競賽、評優(yōu)課為契機，在全區范圍內開(kāi)展優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。通過(guò)基本功競賽、評優(yōu)課、常規教研活動(dòng)，打造一支青年教師骨干隊伍。

　　三、主要活動(dòng)

　　八、九月份：

　　1．組織七年級部分教師參加市、區新教材聯(lián)合培訓活動(dòng)；部分老師參加市區期初初中教師研訓活動(dòng)。

　　2．根據教研室統一安排，對高三教學(xué)工作進(jìn)行調研，了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況，探討提高復習教學(xué)有效性的方式方法。

　　3.召開(kāi)九年級教師主題研討會(huì )，分析20xx年中考思想品德試卷，研讀xx市20xx年中考思想品德學(xué)科考試說(shuō)明，明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向與要求，充分發(fā)揮中考對教學(xué)的導向作用。

　　4.組織部分老師參加大市七年級研究課活動(dòng)。

　　5.組織教師積極參加20xx年xx市中學(xué)政治（道德與法治）論文評選活動(dòng)。

　　十月份：

　　1. 做好xx市高三政治復習教學(xué)研討會(huì )有關(guān)準備工作，完成xx市布置的前期準備工作。

　　2. 召開(kāi)初高中課題組會(huì )議，部署本學(xué)期課題研究工作。

　　3．召開(kāi)高中教研組長(cháng)會(huì )議，重點(diǎn)研究教研組長(cháng)如何引領(lǐng)本組教師搞好校本研修活動(dòng)。

　　4. 開(kāi)展教研協(xié)作片新教材教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)；組織部分老師參加大市八年級研究課活動(dòng)。

　　5．開(kāi)展區政治教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )論文評比工作，推薦優(yōu)秀論文參加省、市評選。

　　十一月份：

　　1．召開(kāi)高二政治備課組長(cháng)會(huì )議，研究20xx年學(xué)業(yè)水平測試試題，總結、交流20xx年復習經(jīng)驗，研討20xx年學(xué)業(yè)水平測試復習策略。

　　2．召開(kāi)高一政治教學(xué)研討活動(dòng)，研討如何推進(jìn)課型研究及信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

　　3．開(kāi)展教研協(xié)作片八年級主題教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。

　　4．組織部分老師參加大市九年級研究課活動(dòng)。

　　5. 開(kāi)展高中政治教師新課標培訓活動(dòng)。

　　十二、一月份：

　　1．召開(kāi)初高中課題組會(huì )議，扎實(shí)推進(jìn)課題研究。

　　2．開(kāi)展道德與法治（政治）學(xué)科中開(kāi)展e學(xué)習研究活動(dòng)。

　　3. 組織部分老師參加xx市中學(xué)政治教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )。

　　4. 各年級期末教學(xué)質(zhì)量監測及初高三期末教學(xué)質(zhì)量分析評價(jià)。

　　4．本學(xué)期工作總結及下學(xué)期工作計劃擬制。

學(xué)期年度工作計劃 篇2

　　根據教育局20xx年工作要點(diǎn)和學(xué)校20xx年工作計劃以及教研室工作安排，英語(yǔ)學(xué)科堅持以管理促規范，以培訓促提高，以研究促發(fā)展的原則，從常規做起，從基礎做起，從教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)做起，規范教學(xué)行為，提升英語(yǔ)教師教學(xué)能力和水平，全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

　　一、工作目標

　　1.強化英語(yǔ)學(xué)科常規教學(xué)管理，落實(shí)《農安縣中小學(xué)教學(xué)管理細則》，了解并掌握各校學(xué)科落實(shí)情況。

　　2.注重英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，有效開(kāi)展關(guān)于英語(yǔ)教師中長(cháng)期發(fā)展的研究，提高英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)素養。

　　4.深化英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)模式的研究，解決教學(xué)中的無(wú)效和低效問(wèn)題。

　　5.充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，拓寬和開(kāi)發(fā)課程資源，實(shí)現以縣級為引領(lǐng)，以農安英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)角為平臺的英語(yǔ)學(xué)科教研模式。

　　二、主要工作

　　1．深入基層，調研教學(xué)問(wèn)題。

　　根據教研室關(guān)于深入開(kāi)展調查研究，有效開(kāi)展教研工作的要求，隨同教研室或自主到基層學(xué)校聽(tīng)課，認真評課，與教師、學(xué)生座談，了解教學(xué)中的突出問(wèn)題，重點(diǎn)評估課堂教學(xué)改革，調研學(xué)科課堂教學(xué)模式的優(yōu)化情況，探討有效教學(xué)策略，為主題教研活動(dòng)做準備，通過(guò)研討形成解決策略，在規范英語(yǔ)常規教學(xué)行為上下功夫。

　　2.深化研究，解決教學(xué)問(wèn)題。

　　充分利用有限的時(shí)間，在調研的基礎上，結合自己的教學(xué)實(shí)際到基地校研究課堂教學(xué)，重點(diǎn)掌握教材、教法及學(xué)生學(xué)習方式等方面的情況，形成有價(jià)值的、有效的、高效的課堂教學(xué)模式及優(yōu)質(zhì)的學(xué)科課堂教學(xué)策略。

　　3.拓寬渠道，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

　�。�1）繼續發(fā)揮農安網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)角的作用，教研室及時(shí)上傳優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，引導學(xué)科教師學(xué)習研究，使網(wǎng)絡(luò )教研效果最大化。開(kāi)展縣級網(wǎng)絡(luò )集中備課，為七、八年級英語(yǔ)教師提供備課資源，為九年級英語(yǔ)教師提供中考信息。進(jìn)行隨機教學(xué)研究，質(zhì)疑問(wèn)難，經(jīng)驗共享。研究的問(wèn)題，可提前通過(guò)qq群下發(fā)，保證研究時(shí)的質(zhì)量。要求70%以上的英語(yǔ)教師參加網(wǎng)絡(luò )研究，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)信息。

　�。�2）充分發(fā)揮骨干教師博客網(wǎng)頁(yè)的作用，將教學(xué)中的反思、教學(xué)體會(huì )等進(jìn)行上傳，并提倡更多的教師及時(shí)建立博客或吉林省教育社區的個(gè)人空間以及我縣英語(yǔ)教師教學(xué)研討的圈子，將英語(yǔ)學(xué)科教研真正做到教研網(wǎng)絡(luò )化。

　　4．強化引領(lǐng)，發(fā)揮示范作用。

　�。�1）發(fā)揮名師工作室及骨干教師的示范引領(lǐng)作用，充分展現團隊研究?jì)?yōu)勢，通過(guò)教學(xué)研討等形式充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。各成員要在課題研究中承擔主要任務(wù)，真正起到示范、引領(lǐng)、帶頭作用，從而幫助教師進(jìn)行教學(xué)研究，更好地理解教材，提高使用教材的能力。

　�。�2）新版教材七、八年級的教學(xué)內容實(shí)行縣級主備，以骨干教師引領(lǐng)的模式，進(jìn)行單元內容及前兩課時(shí)導學(xué)案的備課，為全縣教師解決教學(xué)中的問(wèn)題。做到主題突出，目的明確，效果明顯。

　�。�3）基地教研發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢，做好縣級引領(lǐng)。以?xún)?yōu)秀教師帶動(dòng)學(xué)科教研，將教學(xué)中的'突出問(wèn)題作為教研主題，通過(guò)典型案例、教師導學(xué)案、集體研討等形式，認真組織基地校英語(yǔ)學(xué)科的主題教研活動(dòng)，同時(shí)學(xué)期末形成學(xué)科教研報告。

　　5.注重實(shí)效，彰顯教學(xué)成果。

　�。�1）注重教（學(xué)）案的設計，創(chuàng )設高效課堂，在強化基礎的同時(shí)，更側重聽(tīng)說(shuō)課、閱讀課、寫(xiě)作課、講評課等的學(xué)案設計和編寫(xiě)，以培養學(xué)生自主學(xué)習的能力為主，以“實(shí)用、減負、增效”為原則向課堂教學(xué)要質(zhì)量。于年末召開(kāi)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式交流研討會(huì )，實(shí)行參與式培訓模式，教師進(jìn)行現場(chǎng)交流，介紹教學(xué)中的典型經(jīng)驗，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

　�。�2）做好教學(xué)質(zhì)量抽測的工作，提高抽測試卷的質(zhì)量。通過(guò)檢測，加強試卷與教學(xué)行為分析，通過(guò)考試，及時(shí)發(fā)現和校正教學(xué)問(wèn)題，提高質(zhì)量，改進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)校教學(xué)管理，形成一份教學(xué)質(zhì)量分析報告。通過(guò)抽測，加強對尖子生培養的管理，各校建立尖子生名冊及制定尖子生管理方案，建立管理檔案。進(jìn)行跟蹤管理，及學(xué)科成績(jì)分析研究。

　�。�3）加強中考復習指導。及時(shí)傳遞中考教學(xué)信息和優(yōu)質(zhì)資源，開(kāi)展九年級學(xué)法及主題教學(xué)方法指導及學(xué)科試題命制活動(dòng)，強化九年級教學(xué)活動(dòng)管理，提高九年級教學(xué)效率，為中考做好充分的準備。

　　三、具體措施

　　1.強化學(xué)習，加強自身建設。努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平和研究能力。引領(lǐng)全縣英語(yǔ)教師學(xué)習理論，研讀課標，解讀教材。

　　2.注重交流，提升研究水平。召開(kāi)學(xué)科調研會(huì )、研討會(huì )、經(jīng)驗介紹會(huì )。以調研的形式收集全縣教師在教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，注重名師工作室成員的骨干教師的引領(lǐng)，召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )，解決問(wèn)題交流經(jīng)驗。

　　3.開(kāi)展活動(dòng)，提高工作效率。

　�。�1）開(kāi)展學(xué)科主題教研活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，推廣先進(jìn)的教學(xué)模式及教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)化教學(xué)，促進(jìn)教研。

　�。�2）在上學(xué)期英語(yǔ)教師口語(yǔ)大賽活動(dòng)的基礎上，繼續進(jìn)行我縣英語(yǔ)教師口語(yǔ)技能提高項目的研究及實(shí)踐工作，以提高教師的技能入手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為最終目的，發(fā)揮口語(yǔ)優(yōu)秀的教師的輻射作用，促進(jìn)全縣英語(yǔ)教師全方位的朗讀活動(dòng)，整體提高我縣英語(yǔ)教師的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

　�。�3）強化網(wǎng)絡(luò )教研工作，繼續發(fā)揮農安網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)角的作用，引導全縣英語(yǔ)教師（至少70%以上）積極參加網(wǎng)絡(luò )研究，上傳有效資源，交流教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)反思；強化骨干教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò )教研的能力，建立博客及個(gè)人空間，形成有效的網(wǎng)絡(luò )教研體系，搭建開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )教研平臺，促進(jìn)教師之間更廣泛的開(kāi)展教學(xué)對話(huà)、交流和研討。

學(xué)期年度工作計劃 篇3

　　本學(xué)年我擔任了七年級90班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中，我深深懂得初中階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，七年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的`綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有位學(xué)生，其中男生人，女生人，這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強，學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好，但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

　　二、工作目標：本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習成績(jì)名列年級前列。

　　三、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

　　1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施，培養學(xué)生良好的養成教育。

　　2、提高宣傳欄、板報質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　5、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結合中秋節，進(jìn)行民族傳統的教育；結合國慶節，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和責任區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值日工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　10、做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

　　11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

　　12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　13、學(xué)校教育與家庭教育相結合：平時(shí)，通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。

學(xué)期年度工作計劃 篇4

　　本學(xué)期小學(xué)數學(xué)教研工作的指導思想是：認真學(xué)習教育教學(xué)理論，加強數學(xué)教學(xué)的課題與課堂教學(xué)研究，積極推進(jìn)數學(xué)新課程的實(shí)施，提高小學(xué)數學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期的小學(xué)數學(xué)教學(xué)研究工作，要進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念，突出校本教學(xué)研究活動(dòng)和課題研究，改進(jìn)數學(xué)課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面、持續、和諧的發(fā)展。

　　一、認真組織教育教學(xué)理論的學(xué)習。

　　1．認真學(xué)習教育教學(xué)理論。

　�。�1）各鎮（小學(xué)）應繼續采用多種學(xué)習形式，組織數學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習關(guān)于新課程的理論和《數學(xué)課程標準 ( 實(shí)驗稿 ) 》，以及教育教學(xué)的相關(guān)理論文章，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)數學(xué)課程改革的深入發(fā)展。

　�。�2）各鎮（小學(xué)）還需要組織四年級以上的數學(xué)教師繼續學(xué)習《數學(xué)教學(xué)大綱（試用修訂版）》，按照修訂大綱的要求，結合數學(xué)課程改革的新理念，切實(shí)有效地改進(jìn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)的水平與效益。

　　2．注重理論聯(lián)系實(shí)際。

　　重視理論聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)教師以新的教育教學(xué)理念指導教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中努力改變自身的教學(xué)行為，在加強數學(xué)基礎知識和基本技能教學(xué)的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生在數學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。要重視教師的教學(xué)反思和總結，組織教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，使他們在專(zhuān)業(yè)化方面獲得更好的發(fā)展。

　　二、努力抓好教學(xué)研究工作。

　　1．認真做好新教材分析培訓工作。

　�。�1）開(kāi)學(xué)初進(jìn)行三年級上冊教材的分析培訓，幫助全區三年級數學(xué)老師了解教材的內容編排及意圖，理解教材的教學(xué)指導思想，明確教學(xué)的要求和要注意的一些問(wèn)題。

　�。�2）各鎮（小學(xué)）由分管數學(xué)教學(xué)的教導主任和一、二年級數學(xué)教研組長(cháng)負責，結合本鎮 ( 小學(xué) ) 實(shí)際，采用恰當形式進(jìn)行數學(xué)一、二年級上冊教材的分析培訓。

　　2．切實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究。

　　(1)當前既要重視課堂教學(xué)中數學(xué)活動(dòng)的`展開(kāi)，又要注重數學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性。區擬在9月份開(kāi)展新教材課堂教學(xué)研究活動(dòng)。要通過(guò)觀(guān)摩現場(chǎng)教學(xué)，交流教學(xué)經(jīng)驗，增強數學(xué)活動(dòng)的實(shí)效。各鎮(小學(xué))要重視校本教研活動(dòng)，認真組織新教材的的專(zhuān)題教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師提高教學(xué)水平，改進(jìn)課堂教學(xué)。

　　(2) 各實(shí)驗小學(xué)要注重數學(xué)課堂教學(xué)研究。區擬在10月份舉行實(shí)驗小學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)，交流各校教學(xué)情況和教學(xué)改革的思考，促進(jìn)實(shí)驗小學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平，形成各自的教學(xué)特色。

　　3．開(kāi)展課改小組研究活動(dòng)，重視學(xué)科基地、課改基地學(xué)校和教材實(shí)驗樣本班的教學(xué)工作。

　�。�1）課改小組成員要加強對數學(xué)課程改革的研究，了解數學(xué)新教材的教學(xué)狀況，并對本�；虍數氐慕虒W(xué)進(jìn)行指導。區擬在本學(xué)期舉行2 ～ 3次交流和研究活動(dòng)。

　�。�2）數學(xué)學(xué)科基地要加強數學(xué)教學(xué)的研究，形成骨干教學(xué)力量的隊伍，力爭經(jīng)過(guò)幾年努力，成為教學(xué)示范基地。課改基地學(xué)校要加強對新課程教學(xué)的管理和研究，定期開(kāi)展教學(xué)研究，力爭為課程改革的推進(jìn)提供新的經(jīng)驗。

　�。�3）教材實(shí)驗樣本班所在各校要繼續做好教材實(shí)驗和教學(xué)資料的積累工作，認真開(kāi)展所定教學(xué)專(zhuān)題的研究工作，重視對教材和教學(xué)的評價(jià)工作，做好跟蹤調研工作。

　　三、認真抓好課題研究工作。

　　教育教學(xué)課題研究有利于加強教師的教育教學(xué)理論基礎，提高教師的教學(xué)研究的水平，發(fā)展教師探索教學(xué)規律的能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，增強教師教學(xué)改革的意識和自覺(jué)性，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

　　1．各校努力抓好現有課題的研究�，F有課題應按照教科室的要求，組織教師認真學(xué)習與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論，切實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng)，以便探索和總結教學(xué)規律，取得預期成果。

　　2．抓好《改善數學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動(dòng)。本學(xué)期繼續定期開(kāi)展理論學(xué)習和研究活動(dòng)，進(jìn)一步探討和研究相關(guān)問(wèn)題。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點(diǎn)研究?jì)热�，制定研究計劃，分別開(kāi)展研究活動(dòng)，并積累研究資料和總結研究成果。

　　四、其他工作。

　　1．做好培養青年教師工作。

　　各鎮 ( 小學(xué) ) 要繼續重視引導青年教師努力學(xué)習教育教學(xué)理論，為青年教師提供教學(xué)實(shí)踐的展示機會(huì )，培養青年骨干教師。教研室將探索和研究如何開(kāi)展青年教師評優(yōu)課活動(dòng)的方案，在明年上半年開(kāi)展青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。

　　2．論文評選工作。

　　各鎮 ( 小學(xué) ) 要組織教學(xué)認真撰寫(xiě)數學(xué)教育、教學(xué)論文，按規定送交教研室參加論文評選。

　　3．召開(kāi)小學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )。

　　在各校開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究、區評選論文的基礎上，區擬在12月份召開(kāi)小學(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)和會(huì )20xx年年會(huì )。

　　20xx年8月25日

學(xué)期年度工作計劃 篇5

　　在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全鄉教育工作者的共同努力，我們較好的完成了上學(xué)年的各項教學(xué)教研任務(wù)：按計劃開(kāi)展了所安排的20次教學(xué)教研活動(dòng)。其中大的活動(dòng)有：舉辦中小學(xué)教育藝術(shù)節、中小學(xué)運動(dòng)會(huì )、小學(xué)生德育演講比賽、留守學(xué)生教育研討會(huì )、教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)質(zhì)量檢測等。都取得了較好的效果。教育藝術(shù)節文藝節目被縣電視臺轉播；去秋我鄉村小教師參加縣教師三課競賽，平均成績(jì)位全縣第七名；今春縣小三抽考，我鄉村小成績(jì)位于同系列第五名。村小小六縣質(zhì)量檢測成績(jì)位于全縣同系列第三位。同時(shí)，在教學(xué)教研中，也存在一些問(wèn)題，如部分教師的教學(xué)效率不高，教學(xué)效果差；個(gè)別教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠，教學(xué)過(guò)程不扎實(shí)；少數學(xué)校教研不力，沒(méi)有及時(shí)的解決本校教學(xué)上的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，等等。

　　為了提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量，提高教學(xué)教研的針對性、實(shí)效性，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　以規范辦學(xué)行為、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高課堂教學(xué)效率、提高教育質(zhì)量、開(kāi)展素質(zhì)教育為目的，以提高教師職業(yè)道德素養和業(yè)務(wù)水平為突破口，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，促進(jìn)我鄉教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、積極開(kāi)展有針對性的教學(xué)教研活動(dòng)，在活動(dòng)中提高教師的教學(xué)教研水平，提高運用新理念指導教學(xué)實(shí)踐的水平，使教學(xué)過(guò)程中的備、講、輔、批、考、評進(jìn)一步的科學(xué)化，規范化。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生全面發(fā)展提供交流、展示、學(xué)習、提高的平臺，以促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開(kāi)展。

　　2、加強專(zhuān)題研究，切實(shí)解決影響課堂教學(xué)效率低、教學(xué)效果差、教學(xué)方法不當、村小教研不力等亟待解決的問(wèn)題。

　　3、強化模范教師、骨干教師的示范帶頭作用，用他們的先進(jìn)事跡教育引領(lǐng)廣大教師，進(jìn)一步增強愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的職業(yè)道德修養，進(jìn)一步提高教書(shū)育人本領(lǐng)。

　　三、具體措施

　　1、制定切實(shí)可行、行之有效的計劃。要求各校依據中心校計劃，制定本校計劃，且達到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”，并在工作中落實(shí)。各校要在校長(cháng)的.領(lǐng)導下，在教導主任（或業(yè)務(wù)副校長(cháng)）的主持下，廣泛針求本校教師的意見(jiàn)、建議，群策群力，制定好校本教研計劃。

　　2、加強計劃的執行力度。中心校計劃，除與上級安排的臨時(shí)活動(dòng)在時(shí)間上不能錯開(kāi)外，所有活動(dòng)按計劃時(shí)間按時(shí)開(kāi)展。各校計劃安排的活動(dòng)，也必須按時(shí)開(kāi)展。中心校將對各�；顒�(dòng)的開(kāi)展情況、教師參加情況、活動(dòng)的效果等，進(jìn)行及時(shí)考評、督查；對各校參加中心校組織的活動(dòng)情況，及時(shí)下發(fā)評價(jià)通報，以促進(jìn)活動(dòng)的有效開(kāi)展。

　　3、加強薄弱學(xué)科和畢業(yè)班教學(xué)研究，加強培優(yōu)幫困工作，大面積提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)。

　　四、活動(dòng)安排（見(jiàn)附表）

　　八月份：

　　1、制定中心學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。

　　2、學(xué)校人員調整到位，學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排到位。

　　九月份：

　　1、9月1日組織學(xué)生報到注冊，9月2日按課程表上課。

　　2、9月3日——6日，組織開(kāi)學(xué)工作情況檢查。

　　3、做好中小學(xué)教育藝術(shù)節的籌備工作，征集、選定本屆藝術(shù)節主題。

　　十月份：

　　1、組織優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)（13日——15日，地點(diǎn)完�。�。

　　2、做好小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )的籌備工作。

　　3、舉辦南向店鄉第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節（29日，承辦單位：一中）。

　　十一月份：

　　1、組織中考（11日——12日）。

　　2、舉辦小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )（19日，承辦單位：二中）。

　　十二月份：

　　1、復習課教學(xué)研討（15日語(yǔ)文、16日數學(xué)、17日英語(yǔ)。地點(diǎn)完�。�

　　2、安排期末復習工作，提高復習課教學(xué)效率。

　　XX年元月份：

　　1、組織期末統考

　　2、做好各項期末工作。安排好假期及開(kāi)學(xué)初工作。

　　二月份：

　　1、組織開(kāi)學(xué)工作檢查（22日——24日）

　　2、召開(kāi)教導主任教學(xué)管理及教研工作研討會(huì )（25日）

　　三月份：

　　1、召開(kāi)培優(yōu)轉困研討會(huì )。

　　2、組織送教下村小活動(dòng)（17日）

　　四月份：

　　1、組織縣抽考前的鄉初選考試（16日上午）

　　2、做好縣質(zhì)量抽考的報名、赴考等工作。

　　五月份

　　1、組織小學(xué)生德育演講比賽（9日上午，中心校）

　　2、召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )（11日二小、12日金莊，13日完�。�

　　六月份

　　1、組織抽考（11日上午，一小、二�。�

　　2、組織期末考試

　　七月份

　　1、做好期末結束工作，收集、整理檔案、資料。

　　2、做好學(xué)校、教師年度考評工作。

　　八月份

　　組織、安排好暑假教師培訓工作

　　中心學(xué)校

　　XX年八月十六日

學(xué)期年度工作計劃 篇6

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。為使各項工作在新的學(xué)期更上一層樓，特制定本工作計劃。

　　一、 強化班主任隊伍建設

　　1、 召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )

　　為促進(jìn)各位班主任取長(cháng)補短、相互學(xué)習交流，按上級要求，我校決定于開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )，首先由班主任寫(xiě)出交流材料，由上學(xué)期班級考核上游的班主任介紹經(jīng)驗，然后提出問(wèn)題，共同研究解決，最后由各位班主任制定出切實(shí)可行的'班級考核辦法。

　　2、 繼續圍繞《班主任評估辦法》及《學(xué)生獎懲條例》進(jìn)行班級管理。

　�、� 班級考核常抓不懈，依據考核情況，每月對班級進(jìn)行表彰。

　　每月衛生全優(yōu)班，授予“月衛生先進(jìn)班級”榮譽(yù)稱(chēng)號；

　　每月考核年級第一班，授予“月文明班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　�、� 堅持并完善文明監督崗。

　　要求各班從嚴要求，保證學(xué)生早、午到及課間操的自覺(jué)性。

　�、� 各種檢查嚴格落實(shí)。

　　堅持每周衛生至少大檢查一次（由張慧斌老師牽頭）；

　　堅持每周至少查校服一次（由張秋生老師牽頭）；

　　堅持每周查班會(huì )、家訪(fǎng)、學(xué)生干部會(huì )議記錄一次（由劉小斌老師牽頭）；

　　二、 電教工作要突破，爭取更大的服務(wù)于教學(xué)。

　　1、 加強信息技術(shù)培訓，提升教師的信息化應用水平。

　　堅持每周同一內容培訓兩次，并定期考核，考核成績(jì)納入教師個(gè)人考核。

　　培訓內容主要以使用、下載、簡(jiǎn)單制作課件及網(wǎng)絡(luò )教研為主（由郭麗娟老師負責）。

　　2、 加大遠教資源的使用率。

　　結合培訓，要求老師通過(guò)多媒體手段，使用遠教資源，同時(shí)納入教師個(gè)人考核（由張慧斌老師負責）。

　　3、 充實(shí)校園資源.。

　　本學(xué)期，我們將繼續.取統一購置、網(wǎng)上下載、老師自制相結合的方法:.方的，充實(shí)我校資源.（由張勤老師負責）。

　　我相信，在校委會(huì )一班人的正確方的案,范的文的.歡,迎您1..領(lǐng)導、全體教師的共同努力下，本學(xué)期我們劉村一中一定會(huì )取得更大的成績(jì)！

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