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春季幼兒園園務(wù)工作計劃系列
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的春季幼兒園園務(wù)工作計劃系列，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》為指南，認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，圍繞五指山市教育局的工作重點(diǎn)，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、工作思路
20xx年度幼兒園工作思路是：認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)、成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)工作三項建設，規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)�！�
三、主要工作
�。ㄒ唬┮詧@本教研、園本培訓為主要平臺，以檢查、監督、指導為策略，規范教師行為，提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )幼兒園文化建設的新局面。
�。ǘ﹫猿忠匀藶楸�，管理育人的有效方法，加強對各崗位人員的檢查與指導，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能，集思廣益，吸取教職工的意見(jiàn)，以制度管人，讓制度服人，朝著(zhù)規范化、科學(xué)化的軌跡遠行。
�。ㄈ┰诎踩l生上做細做嚴，排查和消除安全隱患，各項制度落實(shí)到位，在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養，規范辦園的過(guò)程。
四、具體措施
�。ㄒ唬┖葑h建管理工作
1、加強黨建工作，注重班子建設和黨風(fēng)行風(fēng)建設，積極培養發(fā)展新黨員。堅持民主管理，實(shí)施“以人為本，剛柔并重”的管理方式，黨政管理強化協(xié)作意識，服務(wù)意識，強調行政人員深入參與教學(xué)教研及安全管理工作，建構“團結、廉潔、高效”的領(lǐng)導班子。
2、加強師德教育，有計劃地開(kāi)展教職工師德教育，規范教職工的職業(yè)道德行為，培育教師的團隊協(xié)作精神，營(yíng)造快樂(lè )相融的人文集體，塑造良好的教師形象，提高教職工的成就感和幸福感。
3、積極發(fā)揮黨支部、團支部的先鋒模范作用，發(fā)揮工會(huì )、關(guān)工委的橋梁紐帶作用，加強隊伍的自身建設，吸納新生力量，弘揚新風(fēng)尚，創(chuàng )建新成果，結合節日聯(lián)合開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)及慶�；顒�(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，關(guān)心教職工專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，關(guān)愛(ài)師生的身心健康，打造一個(gè)師德高尚、開(kāi)拓創(chuàng )新、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工團隊，讓幼兒園成為每個(gè)教職工幸福工作和生活的家園。
�。ǘ┞鋵�(shí)常規工作
1、結合上年度的獎勵性績(jì)效執行情況，不斷修改充實(shí)考核方案，進(jìn)一步細化管理細則，明確責任，切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循，責任到人。
2、建立各種檢查性工作記錄表，詳細地布置工作，檢查各種工作完成情況，及時(shí)反饋意見(jiàn)，促使每項工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。
3、開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)，引導幼兒觀(guān)察、探究，豐富幼兒的知識，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
�。ㄈ┮詧@本培訓為抓手，以創(chuàng )研促成長(cháng)
1、加強園本培訓，不斷提高教師的理論素質(zhì)，更新教師的教育觀(guān)念
�。�1）繼續組織教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )《指南》，將先進(jìn)的教育理念運用到實(shí)踐工作中去，指導教師勤于反思、善于反思，在反思中成長(cháng)。
�。�2）采用豐富多彩的形式，加強園本培訓，全面提升教師的業(yè)務(wù)水平，尤其是外出培訓后的二次培訓。保育培訓借鑒教師的教研活動(dòng)模式，以觀(guān)摩、研討等方式開(kāi)展。
2、加強各班的環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)
以隨機進(jìn)班檢查為契機，更新教師對環(huán)境創(chuàng )設及區域活動(dòng)的理念，以創(chuàng )設符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，結合主題活動(dòng)，考慮區域的劃分、材料投放的多樣性及層次性。通過(guò)教師的適時(shí)介入指導及有效評價(jià)，深入開(kāi)展區域活動(dòng)，促使我園的環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)向高一層次邁進(jìn)。
3、加強管理，提高后勤隊伍素質(zhì)
定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓學(xué)習，并根據教育教學(xué)需要，開(kāi)展技能練兵。要求后勤人員加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習，樹(shù)立崗位意識、服務(wù)意識、責任意識，保育員要學(xué)習如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作，消毒、衛生等工作要細致到位，操作規范。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認識，重視食品衛生安全，嚴把食品進(jìn)口關(guān)，加強伙食管理，規范操作，杜絕食物中毒發(fā)生，確保幼兒伙食質(zhì)量。
�。ㄋ模⿵娀逃芾�，努力提升保教質(zhì)量
1、依法執教，強化常規管理
根據《指南》的要求，遵循幼兒身心發(fā)展規律和教育規律，強化園內教育常規管理。全體教師要堅持保教并重，堅持以幼兒發(fā)展為本，以游戲為基本組織形式，合理組織幼兒一日活動(dòng)，注重活動(dòng)的生活性、游戲性、趣味性，滿(mǎn)足幼兒感知、體驗、探索需求，保護和培養幼兒的興趣和想象力。嚴禁違背幼兒成長(cháng)規律的讀寫(xiě)教學(xué)行為，杜絕“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)。
2、建好用好幼兒園
發(fā)揮幼兒園的教育及宣傳功能，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓、園本教研，拓展交流的平臺與空間，促進(jìn)教師科研素養的提升。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施多措并舉，確保幼兒園和諧發(fā)展
1、家長(cháng)工作要有新舉措
在家長(cháng)工作的方法上，實(shí)效上多探索，一是加大家園共育宣傳。放大教育資源，通過(guò)不同形式的講座、家長(cháng)會(huì )宣傳科學(xué)育兒，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。二是建立家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。如半日觀(guān)摩活動(dòng)、親子共參與活動(dòng)等。三是增進(jìn)家園交流的廣度。通過(guò)多途徑、多形式是家園溝通，征得家長(cháng)對教師工作的理解，從而提高滿(mǎn)意度。
2、安全管理要有新突破
首先是加強對幼兒的安全教育，培養幼兒的自我保護意識。特別是重視幼兒一日活動(dòng)中的看護，要正確對待幼兒的不良行為，注意正面引導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，杜絕責任事故的發(fā)生，確保幼兒人身安全。后勤部門(mén)要強化隱患排查，狠抓措施落實(shí)，特別是對園內的水電、消防、活動(dòng)器具及設施設備要定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修整改。要十分重視門(mén)衛管理，嚴把門(mén)衛進(jìn)口關(guān)，嚴格執行刷卡接送制度，探討有效規范的家長(cháng)接送制度。衛生保健部門(mén)在做好常規性工作的同時(shí)，要嚴把食品安全關(guān)，要加大對體弱幼兒的管理，特別是對有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀(guān)察，要加強對季節流行性疾病的預防，嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延，不斷提高保育工作水平。
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