【熱門(mén)】主任工作計劃范文匯編五篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編收集整理的主任工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
主任工作計劃 篇1
一年之計在于春！休整了一個(gè)寒假，新學(xué)期又開(kāi)始了！在這個(gè)新學(xué)期里我又滿(mǎn)懷激情，充滿(mǎn)希望，恨不得有三頭六臂都用在我的班級，我的學(xué)生身上！
在上學(xué)期學(xué)生已有一些基礎的情況下，我重點(diǎn)做以下事情：
一、繼續養成良好紀律習慣。
現在孩子們能夠做到早上到校自覺(jué)上自習，讀黑板上的字詞，或者讀課文，很自覺(jué)。在老師開(kāi)會(huì )不在班級的時(shí)候能夠有人領(lǐng)著(zhù)上自習，或者讀課文等，放學(xué)站路隊等，一個(gè)是孩子小比較聽(tīng)話(huà)，另一個(gè)是從開(kāi)始就這樣培養。我相信從小做起，從一年級上學(xué)做起，形成良好紀律習慣對整個(gè)班級班風(fēng)的形成很重要。
二、加強養成小學(xué)生日常行為習慣。
在日常行為習慣這一大方面，還要重點(diǎn)強化，加強引導。如上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，做作業(yè)時(shí)認真工整，不貪玩。寫(xiě)字姿勢正確，大方，工整，美觀(guān)等�；卮饐�(wèn)題吐字清晰、聲音洪亮，學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)！懂文明，講禮貌等！都要時(shí)時(shí)強調，事事提醒，時(shí)間長(cháng)了，就慢慢養成好習慣了。
三、明確教學(xué)目標
1、這一學(xué)期在語(yǔ)文方面，我要培養學(xué)生獨立識字能力，讓學(xué)生愛(ài)從各個(gè)方面學(xué)習生字，從認識生字中獲得快樂(lè )，感到識字多的好處。特別是從生活中識字，不可小覷！
2、培養朗讀。從聲音洪亮開(kāi)始，逐漸流利，有感情。
3、培養口語(yǔ)表達。其實(shí)表達無(wú)處不在不一定在課上，課下與學(xué)生聊聊喜好，家常，都是培養他說(shuō)話(huà)的好機會(huì )。
4、培養寫(xiě)好一句話(huà)，增加到二到三句。本學(xué)期我想實(shí)行一周畫(huà)三到四幅畫(huà)，然后在畫(huà)上寫(xiě)一句和畫(huà)的內容有關(guān)的.完整的話(huà)，既培養想象力，又培養寫(xiě)話(huà)的能力。
5、爭取早自習背誦古詩(shī)，成語(yǔ)，做好積累。
6、爭取每天中午領(lǐng)著(zhù)孩子們讀書(shū)，講故事，養成良好的讀書(shū)習慣，受益終生！
7、數學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會(huì )，而要上升到教學(xué)方法，注重數學(xué)的本質(zhì)。
四、開(kāi)展教研。
問(wèn)題即課題，只要遇到問(wèn)題，就多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)什么？然后不斷反思，不斷學(xué)習，即使不會(huì )教研，也會(huì )豐富自己的經(jīng)驗和認識，本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續探究；從一年級開(kāi)始研究怎樣培養學(xué)生作文能力和語(yǔ)文素養上下功夫。
五、培養學(xué)生良好品質(zhì)。
用我的自身影響孩子，自己就要做得更好，用我的愛(ài)心去感染孩子，讓每個(gè)孩子具備良好品質(zhì)，是我一生不變的追求。
六、和家長(cháng)建立良好的溝通。讓家長(cháng)成為我堅實(shí)的后盾。
總之，想做的事情多多，不知道這學(xué)期會(huì )實(shí)現哪些，希望得到領(lǐng)導和兄弟姐們的指導和幫助。
主任工作計劃 篇2
一、班級主要情況
本學(xué)期我繼續任高三(5)班的班級管理工作。該班是年級的文科重點(diǎn)班，現有學(xué)生61名學(xué)生，女生49人，男生12人，寄宿生41人。目前的班級情況為：班級的整體學(xué)情較好，為了讓本班學(xué)生養成良好行為習慣和學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高考沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
(一)、常規和學(xué)習方面，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。繼續爭創(chuàng )示范班。
(二)、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
(三)、配合學(xué)校政教處和年級開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生養成教育的工作。
(四)積極探索學(xué)生自我管理模式，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。具體設想如下：
1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。
設想1：成功只需100天
設想2：考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);高三下班主任工作計劃設想3：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流;
設想4：“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。
設想5：心理健康輔導，如：如何排解考試緊張心理等。
2、建立考試記錄本，及時(shí)發(fā)現了解學(xué)生學(xué)習情況。
3、開(kāi)展課任老師與培優(yōu)、藝術(shù)學(xué)生“結對子”活動(dòng)。
(五)、堅持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的`理念指導班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
1、堅持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。
2、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。
3、定期做好學(xué)習階段性效果分析。
4.堅持每周批閱周記,做好筆談工作.
5.利用網(wǎng)上家校,爭取家長(cháng)配合,形成家校合力.
(六).本學(xué)期加強方面：
1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要。要指導學(xué)生學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )分析、保持良好心態(tài)。
2)與家長(cháng)及時(shí)做好溝通交流工作，加強家校配合，促進(jìn)學(xué)生的成人成才。
3)本學(xué)期任務(wù)重，學(xué)期短，更要效率高，因此，要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細致，充分挖掘學(xué)生潛力，營(yíng)造勤學(xué)班風(fēng)，不留遺憾。
4)爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。
5)組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負責。 具體周安排：
二、周工作安排
周次 主要工作內容 班會(huì )
1 調整好座位;布置課室宣傳標語(yǔ)、黑板報。 我的未來(lái)不是夢(mèng)---談高考理想
2 高考體檢
3 臨界生情況了解 整理學(xué)生檔案 “100日”沖刺征言
4 優(yōu)生情況了解 增強記憶力--談備考方法
5 差生情況了解 整理學(xué)生檔案
6幫助學(xué)生查漏補缺 “一�！笨荚嚽闆r分析 高三(5)班春季學(xué)期班主任工作計劃
7 “二�！笨荚�
8幫助學(xué)生查漏補缺
9高考原始分標準分對照---談明確高考距離(位子)
10填報志愿指導
11珍惜“34中”情—離校教育
12整理好學(xué)生的各項檔案資料
13 加強學(xué)生考前心理輔導 高考前我應做什么
14 高考前準備工作
主任工作計劃 篇3
班主任助理充當著(zhù)學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助輔導員工作，管理班集體，讓xx級的新生更好更快地適應大學(xué)生活，引導新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來(lái)，擺脫迷茫，并讓他們感覺(jué)到華中科技大學(xué)文華學(xué)院經(jīng)管學(xué)部這個(gè)大家庭的溫暖。xx級新生小班在未來(lái)工作中要吃苦在先，堅持為學(xué)院、為學(xué)生認真負責的工作態(tài)度，保持高昂的工作熱情。在平常的學(xué)習生活中，積極樂(lè )觀(guān)、勤奮學(xué)習、樂(lè )于思考，能夠分擔老師和領(lǐng)導的工作壓力，是輔導員老師心中的好幫手，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習、共同成長(cháng)成才的長(cháng)期準備。助理班主任工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
(一)助理班主任的招聘與選拔
根據學(xué)部設立助理班主任的意義，制定助理班主任選拔標準和條件，在大二、大三學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員，積極鼓勵有志于助理班主任工作的學(xué)生踴躍報名和參加。招聘按照專(zhuān)業(yè)對專(zhuān)業(yè)的'原則，為新生班級每班配備1名助理班主任，每專(zhuān)業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過(guò)硬思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和優(yōu)秀的組織協(xié)調能力。組織嚴密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個(gè)環(huán)節。由輔導員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試，面試環(huán)節把好關(guān)，吸納優(yōu)秀人才充實(shí)到助理班主任的隊伍中來(lái)。
(二)助理班主任的教育與培訓
助理班主任人員選定之后，對新進(jìn)的助理班主任開(kāi)展為期一個(gè)月左右的教育和培訓。通過(guò)教育培訓讓助理班主任進(jìn)一步明確助理班主任的職責和任務(wù)，清楚助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學(xué)部領(lǐng)導老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔任培訓教師，教育和培訓的主題內容包括：
1、助理班主任的工作職責和任務(wù)。
制定詳細明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開(kāi)展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者，主要職責是協(xié)助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養新生班級形成良好的班集體，幫助新生適應和熟悉大學(xué)校園生活，解決好新生入校之后的一系列生活、學(xué)習和心理方面的問(wèn)題。責任重大，需要助理班主任具有高度的責任心，耐心細致，肯吃苦耐勞等個(gè)性品質(zhì)。這些主題內容由學(xué)部富有經(jīng)驗的學(xué)生班干部培訓的老師擔任。
2、助理班主任的工作主要內容
助理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養工作等。這些工作主要內容經(jīng)過(guò)學(xué)部幾年的實(shí)施和總結，已經(jīng)形成了一套體系，由學(xué)部具有豐富的助理班主任培養工作的老師和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的往屆助理班主任來(lái)進(jìn)行詳細的講解。
3、助理班主任的工作方法和技能。
成為一個(gè)優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察，做到詳細了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱(chēng)、位置。以便在學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)問(wèn)起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現迷路時(shí)能及時(shí)采取措施。
(三)助理班主任工作開(kāi)展與獎勵
1、召開(kāi)助理班主任的動(dòng)員大會(huì )
召開(kāi)動(dòng)員工作。召開(kāi)迎新動(dòng)員大會(huì )，助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見(jiàn)面會(huì )，要求助理班主任與指導老師進(jìn)行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進(jìn)一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。
2、做好助理班主任的指導與跟蹤
及時(shí)與輔導員進(jìn)行溝通了解助理班主任工作狀況，對于助理班主任工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監督與指導工作。召開(kāi)助理班主任的中期指導大會(huì )，及時(shí)解決助理班主任工作中遇到的問(wèn)題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進(jìn)一步熟悉組建班委和班委團支部的相關(guān)工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。
3、組織助理班主任開(kāi)展助理班主任經(jīng)驗交流
助理班主任工作接近尾聲的階段，組織召開(kāi)助理班主任經(jīng)驗交流大會(huì )。要求大家各抒己見(jiàn)，匯集方法智慧，交流心得體會(huì )，并編纂成冊。做好助理班主任的評價(jià)與考核工作，開(kāi)展助理班主任的評優(yōu)評先工作，對于軍訓中表現優(yōu)秀的助理班主任給予獎勵。
主任工作計劃 篇4
本學(xué)期的工作中，我除了擔任一年級學(xué)生的語(yǔ)文教學(xué)外，我還是他們的班主任，這就決定了我的工作將是比較繁瑣的，但是我喜歡這種狀態(tài)，忙碌的工作可以使我在生活中更充滿(mǎn)著(zhù)信心，我可以幫助更多的學(xué)生健康的成長(cháng)!
一、班級狀況分析
本班共有學(xué)生25人，(轉走一人，轉來(lái)一人)其中男生 16 人，女生 9人。男生比女生多，這就意味著(zhù)調皮學(xué)生的比例會(huì )比較大，而且大部分學(xué)生年齡偏小，理解和接受能力都會(huì )弱一些。思想單純，天真活潑。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習生活，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習，對各項常規已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執行。他們也學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，會(huì )認會(huì )寫(xiě)要求掌握的生字。但有幾位后進(jìn)生學(xué)習極其困難，需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。
根據上面的總結，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。多和家長(cháng)溝通，鼓勵家長(cháng)和孩子通過(guò)班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、具體的對策
1、常規教育方面
充分利用班隊會(huì )及早讀的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.每天中午或者下午時(shí)間進(jìn)行總結,請一些同學(xué)發(fā)言說(shuō)說(shuō)今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,老師及時(shí)的給予表?yè)P，用強化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步，要鼓勵學(xué)生發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，如果有同學(xué)發(fā)現了特別調皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，就要給予非常高的贊賞。
這學(xué)期將利用利用每周的升旗儀式，清明節，端午節，勞動(dòng)節,兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生從活動(dòng)中了解傳統，懂得珍惜，培養他們熱愛(ài)班集體和學(xué)校，熱愛(ài)勞動(dòng)的情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
2、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的.,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
通過(guò)表?yè)P認真聽(tīng)老師上課，認真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn)，鼓勵學(xué)生聽(tīng)，及時(shí)提問(wèn)，對聽(tīng)的好的學(xué)生多多表?yè)P。讓孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，上課不說(shuō)話(huà)，不玩弄東西，發(fā)言要舉手。對待不認真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn)。其次是發(fā)言，要求孩子只要會(huì )就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，對什么也說(shuō)不出來(lái)的孩子要了解他在想什么，課后進(jìn)行談話(huà)。
課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).
路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.
3、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
(1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
(2) 班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
4、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.
5、安全方面
繼續抓好校內外安全，進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜。在教學(xué)樓里安靜，不喧嘩。不打不鬧，上下樓梯靠右走。
6、學(xué)習習慣方面
上課聽(tīng)講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。課堂作業(yè)與家庭作業(yè)要認真、自覺(jué)的完成，養成獨立完成作業(yè)的習慣。
主任工作計劃 篇5
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人，指導和開(kāi)展對全班學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)、行為規范教育和心理培育，特制定班級工作計劃：
1、全面貫徹執行黨的教育方針，實(shí)施《中學(xué)生德育大綱》，每學(xué)期初根據學(xué)�？偟挠媱�，制訂班主任工作計劃，按計劃、有步驟地進(jìn)行工作，期末寫(xiě)出工作總結。
2、抓好班干部工作，指導班委干部落實(shí)好班紀班規。每月將班級常規檢查結果匯總公布，經(jīng)常召開(kāi)班委干部會(huì )，加強班級管理，提高班干部的工作能力。
3、定期培訓學(xué)生干部，提高學(xué)生干部的工作能力，培養學(xué)生的自律意識，定期組織學(xué)生干部學(xué)習、交流工作經(jīng)驗。
4、根據學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規范要求，制定班內相應的班規、班紀及管理制度，每日到教室外巡視，及時(shí)處理偶發(fā)事件，抓好各項常規的檢查和反饋，管理好學(xué)生宿舍，實(shí)施對學(xué)生常規的`全面檢查，保證全班有良好的教學(xué)秩序。
5、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約。負責“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選等工作，認真貫徹獎懲條例。
6、積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，組織安排假期活動(dòng)。
7、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
8、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
9、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
10、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
11、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
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