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蒙氏教育個(gè)人工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的蒙氏教育個(gè)人工作計劃，希望能夠幫助到大家。
蒙氏教育個(gè)人工作計劃1
在春暖花開(kāi)的春天我們又迎來(lái)了新學(xué)期。本學(xué)期，我們班一共有39個(gè)孩子，大班組幼兒18名，中班組的幼兒14名，小班組的幼兒共7名。其中5名插班生中有1名從來(lái)沒(méi)有上過(guò)幼兒園且年齡偏小，分離焦慮特別嚴重。其他大部分幼兒已上過(guò)幼兒園，所以適應得很快。小組部分孩子在生活自理能力方面較弱，需要加強引導和照顧。中、大組幼兒由于角色的轉變，比上學(xué)期在不同程度上都有了進(jìn)步，但還需引導他們主動(dòng)照顧弟弟、妹妹，有意識做好“榜樣”的帶頭作用，特別的大班組的幼兒下學(xué)期將進(jìn)入小學(xué)，我們將進(jìn)一步加強幼小銜接的工作。
本學(xué)期我們班繼續是一個(gè)混齡全托班，本班全托幼兒共11人，其他班的15人，其中有7個(gè)從來(lái)沒(méi)有上過(guò)全托的幼兒晚上的情緒不是很穩定，需要老師多照顧和關(guān)心，我們班級6為工作人員對待每一個(gè)都非常有愛(ài)心、耐心和貼心。
這個(gè)學(xué)期我們將團結一致，共同努力，認真的對待本職工作，熱情的接待每位家長(cháng)，細心的關(guān)懷每一個(gè)孩子，出色的完成每一項任務(wù)。給孩子們創(chuàng )造一個(gè)了輕松、溫馨的班級氛圍，積極的組織每個(gè)幼兒參與園慶節目的編排和練習，并繼續開(kāi)展《十萬(wàn)個(gè)為什么?》的特色班級活動(dòng)，形成典型的班級特色。
一、具體工作目標：
(一)教育教學(xué)
1、班級六位工作人員統一目標、分工合作認真做好班級各項日常工作，有計劃有目的的開(kāi)展班級教學(xué)活動(dòng)和常規活動(dòng)，爭取班級學(xué)期考核一等獎。
2、要求一致，認真抓好日常工作中各個(gè)環(huán)節，注重幼兒的養成教育，培養幼兒良好的生活習慣和學(xué)習習慣和班級常規。
3、蒙氏教育思想為理念，有計劃有目的扎實(shí)的開(kāi)展好領(lǐng)域知識的教學(xué)，每周開(kāi)展經(jīng)典誦讀和《十萬(wàn)個(gè)為什么》的系列活動(dòng)，形成典型的班級特色。
4、配合英語(yǔ)老師和體育老師開(kāi)展每一次的活動(dòng)，充分調動(dòng)每個(gè)孩子學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
(三)衛生保健工作
1、認真執行幼兒園的衛生保健制度，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、加強晨間鍛煉和戶(hù)外鍛煉，提高孩子生活護理的質(zhì)量，增強體弱幼兒的鍛煉和幼兒動(dòng)作協(xié)調能力的鍛煉。
3、鼓勵幼兒多吃青菜，提醒幼兒多喝水，健康的成長(cháng)。所有孩子在年度體檢中血色素百分之百的達標，體質(zhì)測定百分之百的
4、認真及時(shí)的填寫(xiě)好班級各項資料和表格。
(二)安全工作：
1、認真排查班級安全隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生，保證安全事故的發(fā)生率為零。
2、努力提高家長(cháng)的安全意識，減少幼兒在家里意外事故的發(fā)生。
3、認真把好汽車(chē)接送時(shí)的安全關(guān)，保證及時(shí)的接送幼兒回班和上車(chē)。
4、組織多種形式的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的自我保護意識。常讓幼兒了解一些用的電話(huà)號碼和安全標志，如：119、120。
(四)家長(cháng)工作
1、保證網(wǎng)上交流率達90%，在幼兒園網(wǎng)站每?jì)芍芴岢鲆粋�(gè)話(huà)題，努力做到班級工作家長(cháng)零投訴。
2、設計一個(gè)適合本班情況的幼兒成長(cháng)檔案，每周將孩子的情況及時(shí)用文字的形式及時(shí)和家長(cháng)交流。
3、召開(kāi)2次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和一次全體家長(cháng)會(huì )議。
4、分調動(dòng)家長(cháng)資源，積極配合幼兒園出色的完成二十周年的園慶活動(dòng)，保證在園慶活動(dòng)中我們班每個(gè)幼兒都能展示自己。
5、開(kāi)展2次親子活動(dòng)。
二、班級工作具體措施：
(一)教育教學(xué)工作：
1、把手的培養孩子良好的`習慣，一日活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節都給幼兒提出具體的統一的要求。制定出合理的課程表，分組教學(xué)、集體教學(xué)、個(gè)別教學(xué)三者相結合。
(1)、在各區域中，針對新、老生的發(fā)展特點(diǎn)，創(chuàng )設了適合孩子發(fā)展需求的各份工作。
(2)、分組教學(xué)活動(dòng)。新生以訓練蒙氏常規、簡(jiǎn)單工作入手，由易到難引導孩子工作。教師們?yōu)槔仙峁┝藦碗s、難度稍大一些的工作。
(3)、以老帶新的方法，能力強的幼兒幫助能力弱的孩子，鼓勵能力稍弱的孩子虛心向能力強的孩子學(xué)習。
2、注重對個(gè)別孩子學(xué)習習慣的培養。我們在日常的教學(xué)活動(dòng)中，及時(shí)提醒督促個(gè)別在活動(dòng)中注意力不集中的幼兒，多關(guān)注他們，使他們的注意力集中到活動(dòng)中來(lái)。另一方面對那些上課不愛(ài)動(dòng)腦筋、只會(huì )照樣畫(huà)葫蘆的小朋友，我們則對他們提高要求，鼓勵他們多動(dòng)腦筋，爭取和別人不一樣，對有進(jìn)步、動(dòng)腦筋的小朋友及時(shí)給予鼓勵和表?yè)P。
2、養幼兒良好的自信心，提高孩子自我照顧的能力，大班組的幼兒能大膽的在陌生人面前表現自己并養成自主學(xué)習的好習慣;中班組幼兒掌握基本的文明禮貌用語(yǔ)，并養成懂文明、講禮貌的好習慣。;小班組的幼兒則培養良好的生活習慣。
1、除了完成各年齡段的教學(xué)目標外，還將鼓勵幼兒大帶小、一幫一的相互學(xué)習，在蒙氏操作中學(xué)會(huì )合作，發(fā)揮自主性學(xué)習。每周開(kāi)展兩次班級特色活動(dòng)，記錄幼兒在活動(dòng)中的表現，并每周及時(shí)的將幼兒的表現公布在家長(cháng)園地里
2、我們將配合幼兒綠色幼兒園的驗收，我們除了參與幼兒園的各項環(huán)�；顒�(dòng)外，還將開(kāi)展有關(guān)“節約能源”以及“廢物利用”方面的環(huán)保系列活動(dòng)，將環(huán)保意識轉化成行為，讓環(huán)保真正從身邊做起。知道人類(lèi)的生活如何產(chǎn)生垃圾廢物以及垃圾如何污染環(huán)境。教育幼兒不應隨意扔垃圾，學(xué)會(huì )將垃圾進(jìn)行分類(lèi)。讓幼兒收集無(wú)毒無(wú)害的廢物進(jìn)行制作，使幼兒懂得有些廢物也可以成為用品，并使幼兒親身感受廢物利用的樂(lè )趣。知道廢物再利用對保護環(huán)境的意義。在日常滲透教育的基礎上，每周三利用十五分鐘進(jìn)行“環(huán)保小常識”，通過(guò)討論、講解、搶答等形式，豐富幼兒的環(huán)保知識。進(jìn)一步認識各種不同形態(tài)的能源，了解我們的生活中處處需要能源。了解用以發(fā)電的能源是有限的，鼓勵幼兒節約能源，節約用電。知道節約能源的'重要性，從小培養責任意識。
(二)、衛生保健工作：
1、按時(shí)的對班級物品和空氣消毒，讓幼兒認識和正確的使用自己的物品，養成良好的生活習慣。
2、天認真的做好幼兒晨檢工作，及時(shí)的整理好幼兒的衣物，及時(shí)的提醒幼兒喝水、入廁并培養幼兒良好的入睡習慣，要求幼兒整理好自己的義務(wù)，糾正幼兒不正確的入睡姿勢。堅持每天給孩子提供兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，每次戶(hù)外活動(dòng)前給幼兒隔好毛巾并根據天氣變化及時(shí)的給幼兒脫衣服和換衣服。
5、堅持每次進(jìn)餐前給幼兒介紹食譜和一些食物的營(yíng)養成分，讓幼兒形成不挑食不偏食的良好習慣。
6、每天按時(shí)的填寫(xiě)好晨檢表、消毒表、戶(hù)外活動(dòng)表和家訪(fǎng)表。
(三)、安全工作：
1、加強班級安全隱患的排查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)的處理和上報幼兒園后勤部門(mén)維修。注重生活活動(dòng)中的安全防護工作，并以游戲等形式讓幼兒了解更多的相關(guān)自我保護的知識，加強小班組幼兒的自我保護意識，在戶(hù)外活動(dòng)和生活活動(dòng)加強關(guān)注，做到時(shí)時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子。
2、通過(guò)家長(cháng)會(huì )和電話(huà)交流和平時(shí)交流的機會(huì )向家長(cháng)宣傳安全知識。
3、每天及時(shí)的在后門(mén)接送幼兒，并清點(diǎn)好幼兒名單，發(fā)現有特殊情況沒(méi)有來(lái)園的幼兒及時(shí)的詢(xún)問(wèn)接送車(chē)老師和電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)了解情況，保證幼兒乘車(chē)的安全。
4、組織幼兒學(xué)習并初步掌握一些生活中最基本的安全知識和健康常識，并具備初步的相關(guān)能力。認識有關(guān)安全標志，學(xué)習遵守交通規則，了解家居安全常識，提高自我保護意識和安全防范能力。遇到危險時(shí)，聽(tīng)指揮、不亂跑，并學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自救辦法。知道玩大型運動(dòng)器械時(shí)要注意安全，上下樓梯靠右走，不擁擠。不獨自上街過(guò)馬路，不遠離成人，不接受陌生人的東西，不跟陌生人離開(kāi)幼兒園或離開(kāi)家。主要活動(dòng)內容有：走走斑馬線(xiàn)、好玩的玩具大家玩、認識安全標志、著(zhù)火了怎么辦、找誰(shuí)來(lái)幫忙、消防救人障礙賽、一個(gè)人在家的時(shí)候等。
(四)、家長(cháng)工作
1、家園互動(dòng)的形式多樣化，主要有家訪(fǎng)、電話(huà)、網(wǎng)上留言、面談、寫(xiě)紙條、家園聯(lián)系手冊堅持與家長(cháng)每周都能及時(shí)的了解幼兒在園的情況，并及時(shí)發(fā)放班級每次活動(dòng)的通知。
2、我們還將組織本班家長(cháng)委員會(huì )共同制定出班級活動(dòng)的相關(guān)事宜，并召開(kāi)全班家長(cháng)會(huì )公布商量的結果并聽(tīng)取更多的建議。
3、初步每周安排三次時(shí)間組織幼兒排練節目，并組織家長(cháng)利用周末的時(shí)間一起動(dòng)手利用廢物制作一套表演服裝。
4、組織幼兒于三月下旬開(kāi)展參觀(guān)去福利院的活動(dòng)，四月下旬開(kāi)展親子遠足活動(dòng)，鼓勵每個(gè)孩子和家長(cháng)都積極的參與到活動(dòng)中來(lái)。
蒙氏教育個(gè)人工作計劃2
兒童是祖的未來(lái)，為了幼兒教育事業(yè)發(fā)展，貫徹教育部門(mén)有關(guān)保教會(huì )議精神，結合我園蒙氏教育實(shí)際情況，特制定以下工作計劃，推動(dòng)我園教育發(fā)展。
一、指導思想
安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。
二、目標要求
1、修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規范，科學(xué)，合理。
2、運用"鯰魚(yú)效應"，激活內部機制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)校滿(mǎn)意。
3、貫徹實(shí)施《綱要》，轉變教育觀(guān)念，推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓，提高專(zhuān)業(yè)水平和整體素質(zhì)。
4、對家長(cháng)進(jìn)行宣傳指導，幫助家長(cháng)樹(shù)立新的教育觀(guān)念，形成家園同步一體的教育格局。
三、工作要點(diǎn)
1、本學(xué)年將于4月迎接xx市五星級園所復查。
2、持續引申蒙氏教學(xué)課程。
3、進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應用"的課題研究。
4、爭取推出1—2名xx市保教能手，1—2名山西省保教能手。
5、接受市級文明園所的驗收。
6、為幼兒創(chuàng )設良好的生活學(xué)習環(huán)境，扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節的教養工作，形成幼兒良好的行為習慣。
7、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
8、加強安全和衛生工作，做好傳染病的預防，消毒等，嚴格執行《幼兒園衛生管理條例》。
四、工作策略
工作理念：言必行，行必果。工作方法：務(wù)實(shí)與創(chuàng )新結合，規范與靈活并重。工作要求：對孩子耐心，細心;對家長(cháng)熱情，真誠。工作原則：愛(ài)校，愛(ài)園，團結，奮進(jìn)。
五、總體思路與措施
加強內部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學(xué)，形成學(xué)習型組織;加深蒙氏教學(xué)，提倡在研究狀態(tài)下工作;扎實(shí)實(shí)踐家訪(fǎng)工作，實(shí)現跨越式發(fā)展。
(一)加強內部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)
1、強化安全意識與規范安全行為，完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽(tīng)有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習訓練。
2、根據幼兒教育發(fā)展趨勢，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗，結合我園現今的實(shí)際情況，逐步逐項建全，修訂各種制度，規范辦園行為。
3、加強保教工作的規范化管理，根據衛生保健，教學(xué)研究，常規檢查，幼兒發(fā)展評價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長(cháng)，教研組長(cháng)，班主任，教師和生活老師的職責，按制度操作，照規矩辦事。
4、督促各班做好各項工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據可查，規范有序。
5、強化勞動(dòng)紀律，規范教師言行舉止，穿著(zhù)打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時(shí)要體現出我校教師的'素質(zhì)和風(fēng)采，當班時(shí)間不接打電話(huà)，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。
6、有計劃地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。每月對各類(lèi)人員進(jìn)行考核，將考核結果公示，實(shí)行末位淘汰制，(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇，連續第二年末位者崗位津貼降二級待遇，連續三年工作考核末位者送校人事處，脫離幼兒園)使教師具有緊迫感，認真，塌實(shí)地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競爭局面。
(二)深化反思教學(xué)，形成學(xué)習型組織
1、加強理論學(xué)習，購買(mǎi)和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會(huì )收集信息資料，了解幼兒教育的現狀和發(fā)展趨勢，在"與時(shí)俱進(jìn)"的思想指引下，用專(zhuān)業(yè)理論指導具體工作。
2、加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，大練基本功，有計劃地組織園內互助和外出學(xué)習活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)能力。
3、有計劃地培養青年教師，給她們壓擔子，鍛煉能力，挖掘潛力，使她們盡快成長(cháng)起來(lái)，成為園內的骨干教師。
(1)開(kāi)展"一幫一"師徒結對幫教活動(dòng)，期末展示評比。
(2)針對教學(xué)難題，觀(guān)摩優(yōu)秀教師的示范課。
(3)請專(zhuān)家對青年教師進(jìn)行說(shuō)，唱，跳，彈，畫(huà)等基本功的培訓。
(4)多聽(tīng)青年教師的隨堂課，多具體指導。
(5)自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案，養成作讀書(shū)筆記和收集資料的習慣，定時(shí)檢查和交流分享。
(6)提供外出學(xué)習的機會(huì )，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來(lái)后進(jìn)行總結歸納，向大家作書(shū)面和口頭的匯報，或者再現活動(dòng)現場(chǎng)。
(三)，加深蒙氏教學(xué)，提倡在研究狀態(tài)下工作
1、把握蒙氏教育哲學(xué)思想，象媽媽一樣耐心細致地照顧好每個(gè)孩子的生活，學(xué)習，讓家長(cháng)放心，滿(mǎn)意。
2、嚴格超周備課，提前準備好預備環(huán)境，按時(shí)按計劃組織小組教學(xué)和個(gè)人工作等活動(dòng);每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng )設的評比考核工作，提高環(huán)境布置的質(zhì)量，突出室內外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。
3、將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節，培養良好的生活衛生和學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，樹(shù)立安全和自我保護意識，塑造良好的個(gè)性品質(zhì)和健康心理，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。
4、為確保教科研活動(dòng)的質(zhì)量和效果，必須嚴格保證業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)的時(shí)間，每周星期三中午，下午分別組織班主任和副班主任開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，每周星期一上午召開(kāi)工作例會(huì )，每周一中午進(jìn)行班級教研活動(dòng)。
5、將典型的教育教學(xué)問(wèn)題作為教研活動(dòng)的主題，用專(zhuān)題研討和現場(chǎng)研討等形式開(kāi)展教研活動(dòng)，以中心發(fā)言人帶動(dòng)每一個(gè)參研人積極探討研究，切實(shí)解決問(wèn)題，幫助教師更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
6、將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究，開(kāi)展科研工作，在比較中各取所長(cháng)，進(jìn)一步加深理解并應用蒙特梭利的教育哲學(xué)，形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。
(四)、扎實(shí)實(shí)踐家訪(fǎng)工作，實(shí)現跨越式發(fā)展
1、以開(kāi)展好家訪(fǎng)工作為主，結合親子活動(dòng)，家長(cháng)開(kāi)放日，家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng)，在與家長(cháng)的交流過(guò)程中，努力營(yíng)造健康，文明，溫馨，快樂(lè )的有益于幼兒成長(cháng)的良好氛圍。
2、通過(guò)各種形式，廣泛收集家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，重視每一個(gè)家長(cháng)的意見(jiàn)，盡力滿(mǎn)足家長(cháng)的'合理要求，對不能滿(mǎn)足的一定要耐心細致解釋和疏導。
3、通過(guò)有計劃地召開(kāi)家園聯(lián)系培訓會(huì )，辦板報，宣傳欄等形式向家長(cháng)宣傳幼兒教育理論，幫助他們樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)念，掌握正確的教育方法。
4、倡導家園合作，根據《綱要》要求，結合我園實(shí)際，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
(五)、逐步豐富幼兒園設施
1、通過(guò)每月自制新教具豐富幼兒操作材料。
2、添置必需的生活用品，教玩具等。
3、本學(xué)期開(kāi)通網(wǎng)線(xiàn)，使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。
4、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境，爭取后勤辦的支持，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。
六、各月工作重點(diǎn)
20xx年二月份主要工作安排幼兒園：召開(kāi)全園教師及家長(cháng)會(huì )，宣布新的學(xué)期計劃與實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事。出板報，宣傳欄等形式告知家長(cháng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)，工作計劃，家園聯(lián)系方法與收費通知等。繪制宣傳畫(huà)：祝賀小朋友長(cháng)大一歲，歡迎小朋友來(lái)園等內容。制訂各級各類(lèi)計劃。(主要包括：教研，教科研，衛生保健，后勤，班級工作，學(xué)科特色課程等)工作計劃在17日前完成，上交園長(cháng)室。編印好幼兒入園手冊(月底前，xx負責)申報檔案省二級。教育教學(xué)：各班教師根據全園工作計劃，結合本班實(shí)際情況，制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃�？紤]到開(kāi)學(xué)后可能出現的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪(fǎng)。
蒙氏教育個(gè)人工作計劃3
一、班級情況分析:
生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
a.我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持定人接送、自由活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
b.督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
c.培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
d.細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據大班幼兒的興趣和發(fā)展目標以及蒙氏教育教學(xué)目標制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
蒙氏教育方面:
(一)、蒙氏語(yǔ)言教學(xué)目標:
1.感受到閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣,能積極主動(dòng)進(jìn)行書(shū)面閱讀。
2.在理解作品內容歸納主題的基礎上,嘗試分析作品中的特殊表現手法,體驗作品的思想感情。
3.有感情地表演詩(shī)歌童話(huà)和故事,能自編或同伴共同創(chuàng )編詩(shī)歌故事等。
4.知道口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的不同表述方式。
5.能理解畫(huà)面的內容,會(huì )進(jìn)行恰當的擴句和縮句。
6.會(huì )保護和修補圖書(shū),會(huì )用繪畫(huà)制作圖書(shū)，并配解說(shuō)詞(由老師或家長(cháng))。
7.嘗試運用講講、畫(huà)畫(huà)、表演等多種表現方法,形象地表達故事內容。
8.能夠讀出一些書(shū)的書(shū)名和大致內容。
(教學(xué)內容主題活動(dòng)有四個(gè):1.快樂(lè )心情2.捉迷藏3.小精靈4我的`秘密)。
(二)、蒙氏數學(xué)的教學(xué)目標:
1.對周?chē)h(huán)境中的事物數量形狀時(shí)間和空間等感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡參加數學(xué)活動(dòng)和游戲。
2.能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系,獲得有關(guān)數形量時(shí)間和空間等感性經(jīng)驗.體驗到數學(xué)的重要和有趣。
3學(xué)習用簡(jiǎn)單的數學(xué)方法,解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能用適當的方式表達交流操作和探索的過(guò)程和結果。
4.會(huì )正確使用數學(xué)活動(dòng)材料,能按規則進(jìn)行活動(dòng),有良好的學(xué)習習慣。
常規教育方面：
1.深入開(kāi)展混齡角色游戲,在游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)精神,發(fā)揮大小孩子相互影響的良好作用。
2.上課時(shí)氣氛活躍但不吵鬧、喧嘩,有先舉再回答問(wèn)題的良好習慣,大組幼兒有課后主動(dòng)收拾的習慣。
3.能安靜進(jìn)餐,不挑食,不過(guò)急也不過(guò)慢。值日生會(huì )收拾、擦桌、提醒其他幼兒保持清潔,餐后漱口、擦嘴。
4..睡時(shí)會(huì )擺放好鞋襪，衣褲,睡姿正確,安靜入睡,并且不打攪他人,起床后會(huì )收拾。
5.排隊時(shí)不推擠,不插隊,會(huì )照顧年齡較小的幼兒。充分發(fā)揮混齡班大帶小的優(yōu)勢。
6.經(jīng)常表?yè)P幼兒中的好人好事,通過(guò)鼓勵、表?yè)P等方式形成良好的班級氛圍。
在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標，及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多：婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)節、兒童節等，我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。
三、班級管理
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
四、家長(cháng)工作
做好家長(cháng)工作，提高家園共育的效果。
1、根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
3、通過(guò)家訪(fǎng)形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況，向家長(cháng)推薦。
4、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。
5、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班幾位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績(jì)!
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