“凡事預則立，不預則廢�！卑凑瘴倚！敖�立學(xué)年教育目標管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調控、周次教學(xué)活動(dòng)落實(shí)”的學(xué)校管理運行機制，為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神，堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年，我們勾畫(huà)新的教育發(fā)展藍圖；新的學(xué)期，我們實(shí)現新的教育理想與發(fā)展目標。

　　一、教育教學(xué)的`指導思想：以‘德’育人，以‘文’化人，習慣‘成’人，活動(dòng)‘做’人，構建和諧校園，實(shí)施規范化、精細化、民主化和人本化管理，創(chuàng )造“詩(shī)意化”教育。

　　二、教育教學(xué)的奮斗目標：創(chuàng )建“五園”特色學(xué)校（平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園），實(shí)現三個(gè)增值目標（學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績(jì)提高，良好習慣養成，責任意識增強；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì )信譽(yù)度提升）。

　　三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作：

　　（八、九月份）

　　1.安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。

　　2.組織開(kāi)學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

　　3.加強入學(xué)教育，制定班級公約，以《小學(xué)生養成教育讀本》為基本內容，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　4.強化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報道注冊工作，填寫(xiě)學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。

　　5.落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。

　　6.制訂工作計劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。

　　7.簽定目標責任書(shū)，細化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標分解落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和教師。

　　8.強化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

　　9.舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行�學(xué)教師職業(yè)道德規范》（征求意見(jiàn)稿），慶祝第24個(gè)教師節。

　　10.更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文、數學(xué)課程標準研修講座，撰寫(xiě)課標學(xué)習體會(huì )與教材重難點(diǎn)分析。

　　11.開(kāi)展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng)，組織“三字一話(huà)（畫(huà)）”等教學(xué)比武活動(dòng)。

　　12.按照“問(wèn)題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討；開(kāi)展“農民工子女”教育課題研究，力爭早日結題。

　　13.組建專(zhuān)業(yè)訓練隊，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩(shī)文操、武術(shù)操、廣播體操等訓練隊，籌備訓練召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )。

　　（十、十一月份）

　　1.實(shí)施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書(shū)報告會(huì )”，匯編《讀書(shū)感悟》文集。

　　2.組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，開(kāi)展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。

　　3.加強學(xué)生養成教育，組織學(xué)生開(kāi)展日常行為規范知識競賽活動(dòng)和測試答卷活動(dòng)。

　　4.開(kāi)展教學(xué)“對口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習任教，體驗生活。

　　5.組織教學(xué)研討活動(dòng)，邀請教研專(zhuān)家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　6.組織學(xué)科知識競賽，開(kāi)展英語(yǔ)單詞、數學(xué)口算與速算、成語(yǔ)接龍、續寫(xiě)故事等比賽。

　　7.組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，匯報學(xué)生在校表現和學(xué)習。

　　8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、各科作業(yè)展覽，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。

　　9.確保生活、圖形、趣味數學(xué)和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的完成。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以"運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務(wù)到位"為目標，抓調研，抓協(xié)調，抓督查，抓學(xué)習與作風(fēng)建設，校長(cháng)工作計劃。在主管校長(cháng)的領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門(mén)的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強學(xué)習，注重細節、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻，為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻！

　　二、主要任務(wù)與目標

　　(一)、增強責任意識，協(xié)調各職能部門(mén)積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作

　　1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通，做到"及時(shí)，全面，準確，高效"。協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng )建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。

　　2、整理各分管校長(cháng)工作要點(diǎn)和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟"一周工作"專(zhuān)欄，將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站"一周工作"欄，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

　　(二)、加強辦公室建設，做好協(xié)調與服務(wù)。

　　1、爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開(kāi)始，建立辦公室定期例會(huì )制度，完善內部管理，確定每個(gè)崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會(huì )等各部門(mén)的協(xié)調，牢固樹(shù)立全局觀(guān)念，強化服務(wù)意識。

　　2、根據學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度；以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評比的平臺露出頭角，滿(mǎn)足人才的.需求。

　　3、根據學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作，做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調查研究，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

　　4、組織起草學(xué)校發(fā)展規劃、工作要點(diǎn)、工作總結、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導報告、講話(huà)。提前做好學(xué)期結束前的工作安排，根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計劃。

　　5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

　　6、創(chuàng )建學(xué)習型處室，創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍，加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)，為更好的開(kāi)展工作打好堅實(shí)的理論基礎。

　　(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規工作。

　　1、在校領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來(lái)文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

　　2、繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

　　我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

　　3、繼續做好精神文明創(chuàng )建工作，鞏固文明創(chuàng )建成果。

　　xx省級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創(chuàng )建工作，不斷創(chuàng )新精神文明創(chuàng )建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結合起來(lái)，以精神文明建設促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　4、做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

　　5、做好單位考勤工作，按月及時(shí)公布。

　　6、管理好單位印章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。

　　7、認真做好信訪(fǎng)工作。建立老干部檔案，按時(shí)慰問(wèn)離退休老教師，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來(lái)訪(fǎng)的家長(cháng)、老教師要耐心接受咨詢(xún)做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項，應及時(shí)引導到相關(guān)部門(mén)或說(shuō)明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領(lǐng)導。采用多種渠道，加強家校聯(lián)系

　　8、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇4

　　新學(xué)年，我教師培訓工作將借教學(xué)質(zhì)量年，課堂效益年的契機，更新教師的教育觀(guān)念、提高教學(xué)水平、增強教育科研能力，打造一支可持續發(fā)展具有高尚師德的教師隊伍，結合縣教師培訓方案，特制訂我鎮的校本培訓方案：

　　一、教師培訓總體思路：有目的培訓，樸實(shí)而有效。

　　現狀分析：

　　面上：課堂效率低，點(diǎn)上：部分教師多年的低效教法已形成，難于改變，英語(yǔ)師資相對薄弱。

　　解決辦法：1、有針對性培訓，不盲目。2、資源利用效益最大化。

　　二、指導思想 ：

　　以連云港市課堂教學(xué)效益年活動(dòng)契機，提高教師整體素質(zhì)，建設一支業(yè)務(wù)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應百祿鎮小學(xué)快速、高質(zhì)量發(fā)展要求的教師隊伍，加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng )教師培訓工作新格局。

　　三、培訓目標：

　　1、構建有效課堂。提高課堂教學(xué)效率。

　　2、通過(guò)校本培訓，使不同層次的老師在原有的基礎上都得到較大的提高，轉變教育觀(guān)念，適應本鎮學(xué)校發(fā)展的需要。

　　2、剛畢業(yè)的新教師盡快入門(mén)，高起點(diǎn)、高目標，盡快成長(cháng)為成熟的教師，青年教師不斷努力，不斷學(xué)習，努力提高，成長(cháng)為校內縣內骨干教師。老年教師努力成為專(zhuān)家型教師，或努力學(xué)習新教法，更新舊觀(guān)念，跟上新要求。

　　3、讓教師會(huì )自學(xué)，提高教師的教育創(chuàng )新能力。提高教師教育教學(xué)科研意識和能力。

　　四、具體措施。

　　(一)、學(xué)習理論，轉變教育觀(guān)念。

　　以縣推行的讀書(shū)活動(dòng)為鍥機，開(kāi)展閱讀教育書(shū)籍活動(dòng)，積淀文化素養。組織每月一次的讀書(shū)研討。師生共讀，共寫(xiě)隨筆，要求每位教師都有自己的博客，資源共享，共同學(xué)習共同進(jìn)步。

　　(二)著(zhù)力課堂，構建有效課堂教學(xué)。

　　1、內部挖潛，校本培訓。

　　努力培育本鎮名師，以他們來(lái)帶動(dòng)一批校本培訓的師資力量。今年在本校教師極度緊張的情況下，仍派出一位骨干教師參加為期半年的縣師資培訓班。今后將以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)一批教師成長(cháng)。

　　2、走出去，更新觀(guān)念。

　　學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習，如到海門(mén)育才小學(xué)和東洲小學(xué)進(jìn)行學(xué)習，(將分批派出學(xué)習，每月一批，每批一周坐定學(xué)習，力爭三年內全部到名校學(xué)習一次)回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習匯報材料，并利用校本培訓時(shí)間對教師進(jìn)行二次培訓。培訓采用作專(zhuān)題講座，經(jīng)驗交流，上匯報課，匯總材料等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習，多人受益的效應。

　　3、請進(jìn)來(lái)，享受外來(lái)優(yōu)質(zhì)源

　　本學(xué)年,我校將進(jìn)一步加強與海門(mén)市名校的“手牽手”活動(dòng)，充分利用他們的人才資源，抓住海門(mén)市兩位名師來(lái)我鎮指導工作的機會(huì )，加大研討力度，切實(shí)改變課堂教學(xué)模式，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過(guò)海門(mén)名師聯(lián)系海門(mén)名校(東洲及育才)，充分利用名師名校的優(yōu)質(zhì)資源，為本鎮教師培訓服務(wù)。(已定好計劃，每月這兩校都來(lái)送教一次，每次都根據我們的需求而定培訓內容，同時(shí)帶來(lái)先進(jìn)的管理方法)對此，準備從以下方面著(zhù)力：

　　第一階段：深入調研，找出差距，制定方案。

　　開(kāi)學(xué)半個(gè)月，將配合海門(mén)市的名師，對我鎮的教師基本水平、課堂教學(xué)的傳統模式、備課、上課的`基本思路、學(xué)生的基本情況以及平時(shí)的練習設計作全面的了解，并加以研討，制定后期的培訓計劃。

　　(到現在，海門(mén)名師已聽(tīng)課達十余節，了解了我鎮老師的課堂教學(xué)基本情況，并上了兩節示范課，共同研討數次。)

　　第二階段：全面推進(jìn)、大力實(shí)施、共同提高

　　新理念、新教材、新教法的培訓將作為我鎮本年度的培訓工作重點(diǎn)，圍繞這個(gè)重點(diǎn)，主要做好以下幾方面培訓工作：

　　第一、針對教師在教育教學(xué)中普遍出現的疑難和困惑,定期開(kāi)講座，請名師，請專(zhuān)家，找出問(wèn)題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難，更新教師的教學(xué)理念。

　　第二、由于我鎮教師的年齡結構以及自身業(yè)務(wù)能力等因素，對新教材的理解不夠，對整個(gè)的編排體系了解不到位，對此，本年度準備分學(xué)段對教師進(jìn)行的教材編排體系的培訓，組織青年教師的說(shuō)課競賽，請海門(mén)名師進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評，至少讓每位老師對自己本學(xué)段的教材有比較詳細的了解。以便能讓老師更好的教，學(xué)生能更好的學(xué)。

學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇5

　　為了全面提高教師業(yè)務(wù)水平，充分利用學(xué)校遠程教育，開(kāi)展好校本研究工作，努力使教師人人能利用遠程教育設備，進(jìn)行教育教學(xué)，讓學(xué)生吸收外面新鮮的乳液，特制定本計劃：

　　一、 工作目標

　　1．校本培訓以提高教師的教育教學(xué)能力為中心，針對課程改革，針對學(xué)校實(shí)際，針對個(gè)人實(shí)際，促進(jìn)廣大教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)在研究中提高。

　　2．我們要充分利用這套設備，學(xué)習他人經(jīng)驗，更新教育觀(guān)念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　二、 責任

　　1．現代遠程教育設備管理工作實(shí)行責任追究制。

　　2．明確專(zhuān)人管理。配備1名專(zhuān)職管理員和1至2名兼職管理員，負責遠程教育硬件的管理、使用和維護。

　　3．上機人員應愛(ài)護計算機，嚴格按要求操作。不得隨意拔插、拆卸機房?jì)鹊母鞣N電源線(xiàn)和數據線(xiàn)。因違反操作規程與要求而造成損壞，應追究當事人事責任。

　　三、 工作措施

　　1．本期教導處將引領(lǐng)廣大教師自學(xué)《成長(cháng)記錄袋》探索成長(cháng)記錄袋的模式。為全面實(shí)施打下基礎，圍繞〈成長(cháng)記錄袋〉的內容進(jìn)行集體備課，上好研修課并進(jìn)行說(shuō)課、評議、反思。

　　學(xué)生將以《經(jīng)典誦讀》為中心，全面提高學(xué)生課外閱讀能力，接觸中華民族的文化精髓。一、二年級在地方課中每周安排兩節課進(jìn)行以《三字經(jīng)》為主的誦讀活動(dòng)，三、四、五年級在早讀或班隊課中安排一節進(jìn)行以《三字經(jīng)》為主，《論語(yǔ)》為輔的`誦讀活動(dòng)。

　　2．遠程教育系統是國家為全面提高學(xué)校教育教學(xué)手段而花大力氣投資設備。鄉教委東河村等領(lǐng)導為落實(shí)在我校而花費大量心血。學(xué)校成立以陳根球為組長(cháng)、胡曉青為副組長(cháng)、姚曉霞為技術(shù)員的領(lǐng)導小組。完成遠程教育系列培訓，做到每個(gè)教師都能熟練操作。讓山里的孩子也能接觸外面精彩的世界。

　　3．認真學(xué)習并執行青陽(yáng)縣現代遠程教育系統管理制度、設備管理制度、資源使用制度、學(xué)校管理員職責。

　　四、工作行事歷

　　時(shí)間內容備注

　　九月

　　1、制訂校本課程培訓計劃

　　2、自修《成長(cháng)記錄袋》并做好讀書(shū)筆記

　　3、《經(jīng)典誦讀》教材發(fā)放

　　4、新教材培訓

　　5、遠程教育： 播放

　　十月

　　1、創(chuàng )建遠程教育硬件設施

　　2、自修《成長(cháng)記錄袋》并做好讀書(shū)筆記

　　3校本研究調查

　　4、背誦三字經(jīng)等

　　5、遠程教育： 播放

　　十一月

　　1、反思材料匯編

　　2、一二年級課堂教學(xué)評優(yōu)

　　3、集體備課，研修課開(kāi)課

　　4、專(zhuān)職管理員培訓

　　5、遠程教育設備安裝

　　十二月

　　1、《經(jīng)典誦讀》比賽

　　2、遠程教育： 播放

　　3、自修《成長(cháng)記錄袋》并做好讀書(shū)筆記

　　4、全體教師接受遠程教育設備培訓

　　元月

　　1、校本課程培訓自查

　　2、各項工作總結并資料歸檔

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