實(shí)用的個(gè)人工作計劃匯總7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的個(gè)人工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人工作計劃 篇1
一、指導思想
為了實(shí)現我區建設教育強區的目標，做到以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
本班共有學(xué)生50個(gè)，其中男生32個(gè)，女生18個(gè)。學(xué)生人數不多，大部分學(xué)生都較為活躍，同學(xué)之間關(guān)系良好，熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)良好，但學(xué)習基礎略為薄弱，需要加強。
具體情況分析：
1.品德方面：
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
2.學(xué)習方面：
本班學(xué)生學(xué)習基礎稍弱，需要加強練習。上課能認真聽(tīng)講，發(fā)言比較積極，作業(yè)能按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
3.身體素質(zhì)：
本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
4.班級形成情況：
班內學(xué)生來(lái)自城陵磯冷庫周邊地區。家長(cháng)文化水平不算很高。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
5.班級特點(diǎn)：
本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現；女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的`行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級、團結同學(xué)以及心理健康的教育。
具體工作：
1.繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2.搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生文明示范班。
3.做好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。
4.做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5.使學(xué)生能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知識。
本班學(xué)生奮斗目標：
1.形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體的凝聚力。
2.爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.
3.發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
�。�1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。
�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄、中隊角，每個(gè)園地力求美觀(guān)大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
�。�3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、具體管理措施
1.學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“超級明星”.學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一五角星。隨著(zhù)五角星個(gè)數的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
�。�2）建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2.文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。
�。�2）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
�。�4）設立中隊記錄本，進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立“中隊記錄本”，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進(jìn)行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3.衛生方面通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
�。�1）進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
�。�2）衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
�。�3）利用上午間操的時(shí)間，由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
�。�4）綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
五、學(xué)生心理健康教育
1.班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2.對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3.上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
六、學(xué)生安全教育
1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2.每天早晨準時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時(shí)進(jìn)教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。
3.課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi)。
七、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
由于五年級班級人數不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中，向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現，表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)，我會(huì )熱情地接待。
個(gè)人工作計劃 篇2
財務(wù)工作是一個(gè)公司及政府任何部門(mén)的重點(diǎn)部份，所以這項工作要嚴格做好，為了做好財務(wù)工作，特擬訂了這份財務(wù)工作計劃書(shū)。
是我縣農村信用社深化改革關(guān)鍵之年，各項工作的開(kāi)展直接關(guān)系到統一法人的進(jìn)程和專(zhuān)項票據的兌付。根據聯(lián)社的統一安排，結合我縣信用社財務(wù)管理工作中的實(shí)際，在上年度財務(wù)管理工作經(jīng)驗的基礎上，細致分析信用社以后發(fā)展
形勢，聯(lián)社財務(wù)科的工作思路是“以深化農信社改革為中心;以提高全轄經(jīng)濟效益為目標。緊緊圍繞統一法人和專(zhuān)項票據兌付工作，強化財務(wù)管理，狠抓制度落實(shí)，防范各種操作風(fēng)險，全面完成各項目標任務(wù)”。
一、繼續開(kāi)展會(huì )計規范化管理工作，防范和化解操作風(fēng)險。
在去年會(huì )計工作規范管理的`基礎上，繼續開(kāi)展會(huì )計規范化管理工作，提高會(huì )計核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險。具體從8個(gè)方面抓起：會(huì )計基本規定;會(huì )計核算質(zhì)量;會(huì )計報表質(zhì)量;計算機管理;聯(lián)行結算管理;會(huì )計檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會(huì )計經(jīng)營(yíng)管理。特別是會(huì )計檔案管理歷年來(lái)有所欠缺，每年的會(huì )計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類(lèi)整理，需要進(jìn)一步規范。
二、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無(wú)事故。
在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續加大檢查力度，近年來(lái)，通過(guò)每年的序時(shí)檢查，使得各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對重要憑證使用，管理達到了加強，但此項工作不敢懈怠，5月份我們要組織人員對5月至4月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專(zhuān)項序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開(kāi)始一直查到各社使用，逐項逐類(lèi)憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會(huì )計每月對所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責任明確。
三、繼續抓好增收、節支，進(jìn)一步提升增盈創(chuàng )利水平。
緊緊抓住增收、節支兩個(gè)環(huán)節，外抓收入，內抓管理，力爭全年實(shí)現在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實(shí)現利潤萬(wàn)元，確保社社盈余和專(zhuān)項票據兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標。針對目標，制定出臺《縣農村信用社增盈創(chuàng )利實(shí)施方案》，圍繞增收、節支兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理，積極盤(pán)活存量?jì)?yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計應收盡收。內抓財務(wù)管理，降低經(jīng)營(yíng)成本，特別要加強營(yíng)業(yè)費用的管理，在確保個(gè)人費用的前提下，壓縮公費用，確保專(zhuān)項票據兌付全縣信用社資產(chǎn)費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作：一是財務(wù)開(kāi)支操作：對營(yíng)業(yè)費用實(shí)行費用額和費用率控制，嚴格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開(kāi)支原則，將費用控制在核定比例之內。二是比例操作：即在費用開(kāi)支方面針對國家有關(guān)政策規定，對職工福利費，工會(huì )經(jīng)費，養老保險，待業(yè)保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。三是預算操作：對培訓費、會(huì )議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實(shí)行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。四是包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實(shí)際和市場(chǎng)物價(jià)情況合理制定包干使用辦法，無(wú)正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個(gè)人費用。五是成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營(yíng)業(yè)外支出的管理，堅持按月監控，防止以其他名義列支。
四、繼續規范股金，大力開(kāi)展增資擴股工作。
去年12月份，市銀監局分局批復我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為元，法人股入股起點(diǎn)為元，投資股比例%。入股起點(diǎn)的提高，給規范股本金帶來(lái)了巨大困難，雖然開(kāi)展了此項工作，但離票據兌付要求還有差距，需要進(jìn)一步規范。底投資股比例%,還差個(gè)百分點(diǎn),需在一季內達到比例。要大力開(kāi)展增資擴股工作，雖然底縣信用社的資本充足率已達到%,但如果按票據兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以?xún)陡秾?zhuān)項票據,還需進(jìn)一步加大增資擴股的力度,確保專(zhuān)項票據兌付時(shí)不受影響。
五、按標準開(kāi)展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專(zhuān)項票據兌付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專(zhuān)項票據兌付標準認真開(kāi)展信息披露，具體對的各項經(jīng)營(yíng)指標完成情況、股金分紅情況、“三會(huì )”召開(kāi)情況、利潤分配情況等進(jìn)行披露，將信息披露報告和信息披露表放于相關(guān)場(chǎng)合，以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準確地了解我縣農村社各項業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的真實(shí)情況。
六、做好其它各項財務(wù)工作。
1、搞好會(huì )計報表、項目電報的匯總上報工作。
2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發(fā)等管理工作。
3、認真搞好全年各項財務(wù)制度和政策文件的上傳下達。
4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機操作的日常指導。
5、保證信用社日常會(huì )計核算的正確無(wú)誤等各項工作。
6、認真編寫(xiě)財務(wù)分析和項目電報分析。
7、加強信用社無(wú)息資金管理。
8、繼續做好信用社帳戶(hù)、現金、大額支取方面的管理工作。
總之，在新的一年里，我們農村信用社財務(wù)科將借改革契機，繼續加大財務(wù)管理力度，提高員工業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)科的職能作用，積極完成全年各項計劃任務(wù)，以最大限度地服務(wù)于信用社，為我轄農村信用社的穩健發(fā)展而做出更大的貢獻!
個(gè)人工作計劃 篇3
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。本學(xué)期我仍然擔任初二（6）班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步，根據學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)，特制訂了如下班級工作計劃：
一、本班學(xué)生情況分析：
本班共有學(xué)生64名，男生37名，女生27名。在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活，日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續兩學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀班級”，在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績(jì)。在上學(xué)期期末考試中，我班的語(yǔ)文和生物處于年級領(lǐng)先地位，數學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大。但由于學(xué)習基礎、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因，學(xué)生的成績(jì)存在著(zhù)明顯的差異，并有繼續擴展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習中有所表現，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量不過(guò)關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地損壞了身心健康。
二、指導思想：
依據學(xué)校工作計劃，在不斷促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展的基礎上，大力發(fā)展特色教育，全面推行素質(zhì)教育，為不同類(lèi)型的學(xué)生提供發(fā)展的空間和成才的平臺，把學(xué)生培養成“身體健康、心理健全、品德高尚、思想進(jìn)步、習慣良好、文化優(yōu)秀”的陽(yáng)光少年，讓每一位學(xué)生在全面發(fā)展的'基礎上帶著(zhù)一門(mén)特長(cháng)出校門(mén)，真正實(shí)現學(xué)生的“全面發(fā)展、個(gè)性張揚、富于創(chuàng )新”，真正為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。堅持以德育為首，以教學(xué)為中心，并根據《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》以及本班學(xué)習小組日常工作評比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。
三、本學(xué)期工作目標：
1、努力提高文化成績(jì)，爭取各科均分穩定在年級前三名，其中語(yǔ)文、英生物力爭第一；同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率；要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的；配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養，將班級的活動(dòng)和班集體的建設融為一體，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺。
4、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育，培養學(xué)生的責任心、愛(ài)心和創(chuàng )造意識，是附中的精神真正落到實(shí)處。
5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉化工作。
四、具體措施：
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利用班會(huì )、外出學(xué)習、大型集會(huì )等時(shí)間，重點(diǎn)加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養成良好的行為習慣；特別是學(xué)習習慣的養成。
1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，加強學(xué)生的思想穩定工作，同時(shí)關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。
2、加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì )，重新調整組建班委，今年新增6個(gè)紀律委員，建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步，從而切實(shí)培養責任心更強、工作能力更強的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。
3、結合學(xué)校德育工作安排，利用班隊主題活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開(kāi)展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動(dòng)，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng)，或以國慶節、元旦等節日開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生的愛(ài)國情操，還可以采用觀(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹(shù)立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的新一代接班人。
4、加強對學(xué)生心理疏導，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期，要嚴格他們的規范儀表，嚴禁長(cháng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現象。
6、加強教室的內務(wù)整理，衛生、擺設要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設
1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面，激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有第一學(xué)段（期中考試）、第二學(xué)段（期終考試）兩次檢測，每檢測設立一等獎，二等獎，三等獎三個(gè)等次。其中總成績(jì)最優(yōu)秀五名的評為一等獎，與上次檢測相比進(jìn)步最大的五名也評為一等獎；八個(gè)單科成績(jì)最好的評為二等獎；數學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物考A的（這四科成績(jì)最好的四個(gè)除外）評為三等獎，與上次檢測相比有進(jìn)步的（進(jìn)步最大的除外）也評為三等獎。
2、開(kāi)展小組學(xué)習競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選，物理、數學(xué)、英語(yǔ)單科男同學(xué)與女同學(xué)之間、學(xué)習小組與學(xué)習小組之間的對比競賽等。
3、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。
五、工作計劃：
九月份：
01、進(jìn)一步學(xué)習《明德中學(xué)學(xué)生必讀》和《明德心天中學(xué)寄宿生管理規定》，規范校內行為；
02、培訓班委干部，學(xué)習常規考核標準，開(kāi)展常規考核工作；
03、組織學(xué)生參加學(xué)�！绑w育節”和“田徑運動(dòng)會(huì )”；
04、積極開(kāi)展“爭當雷鋒傳人，弘揚社會(huì )文明新風(fēng)”活動(dòng)；
05、出好第一期黑板報（主題：教師節、中秋節、國慶節）；
06、開(kāi)展班牌設計活動(dòng)，促進(jìn)班級凝聚力和文化建設；
07、對學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識教育和女生教育；
08、進(jìn)行班干部競選活動(dòng)
09、開(kāi)始實(shí)施作業(yè)檢查制度；
10、開(kāi)展“慶祝教師節”主題班會(huì )；
11、開(kāi)展“國慶”主題班會(huì )；
12、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選；
13、積極參加學(xué)�！昂霌P和培育民族精神月”的系列活動(dòng)。
十月份：
01、中秋節、國慶節慶�；顒�(dòng)；
02、出一期以“陽(yáng)光體育、快樂(lè )同行”為主題的黑板報；
03、加強法制和安全教育，配合學(xué)校組織好疏散演習；
04、參加學(xué)校體育節相關(guān)活動(dòng)；
05、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
十一月份：
01、第一學(xué)段考試及考風(fēng)考紀教育；
02、第五屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕；
03、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉化工作；
04、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選；
05、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)；
06、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
十二月份：
01、“慶祝元旦”黑板報評比；
02、藝術(shù)節系列活動(dòng)，元旦文藝匯演；
03、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選；
04、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉化工作；
05、召開(kāi)“慶祝元旦”主題班會(huì )。
元月份：
01、第二學(xué)段考試動(dòng)員及紀律教育；引導學(xué)生搞好復習，迎接期末檢測；
02、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉化工作；
03、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選；
04、期末放假及寒假工作安排。
個(gè)人工作計劃 篇4
在過(guò)去的一年里，我校宣傳部在學(xué)校指導和帶領(lǐng)下，本著(zhù)全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，以獨立自主、和諧優(yōu)質(zhì)為原則，以實(shí)現學(xué)生的自主管理為目標，我們的本職工作做好的同時(shí)，配合學(xué)校做好其他工作，為構建和諧學(xué)校作出了自我的貢獻。我們的工作得到了同學(xué)的肯定。所以我們宣傳部應當在去年的工作基礎上再進(jìn)一步，將我們的工作做的更好！現制定工作計劃如下。
一、制度創(chuàng )新
為營(yíng)造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開(kāi)展，宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員職責心和團隊合作精神的培養。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方應對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價(jià)，有利于提高成員的`進(jìn)取性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方應對成員的表現作出綜合評價(jià)，以發(fā)現更多有本事的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
二、資料創(chuàng )新
作為對外宣傳的重要工具，xx�？男薷呐c出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期，宣傳部將對xx�？M(jìn)行全面改版，推陳出新，除報紙的編排進(jìn)一步趨于專(zhuān)業(yè)化的同時(shí)，其資料版塊的重新調整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。
xx�？匀灰獙ξ倚Ｒ劶皩W(xué)生會(huì )主要工作進(jìn)行報道，但在貼合真實(shí)、客觀(guān)的基本要求之外力求使語(yǔ)言生動(dòng)活潑，增強可讀性；要一改以往對學(xué)生會(huì )工作的重復、枯燥的報道，以頗為深入的語(yǔ)言對學(xué)校內的各種值得探討的現象進(jìn)行探討，旨在引起教師、同學(xué)們對某些現象的關(guān)注與思考，使xx�？嬲蔀橐粋�(gè)教師、同學(xué)們相互交流的空間，一個(gè)傳達學(xué)校信息的平臺。
三、方式創(chuàng )新
作為學(xué)校宣傳的主力部門(mén)，宣傳部也在尋求著(zhù)更利于自我的工作方式，發(fā)揮自我作用的工作方式。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢，宣傳部現正著(zhù)手將xx�？蛒x校報在原有的平面出版模式的基礎上增加網(wǎng)絡(luò )版，將每期的xx�？蛒x校報發(fā)至校園網(wǎng)上，以擴大宣傳陣地，彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點(diǎn)。目前，該工作正在計劃籌備中。
四、定位創(chuàng )新
學(xué)生會(huì )是一個(gè)整體，每一個(gè)部門(mén)都發(fā)揮著(zhù)其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開(kāi)學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的幫忙和支持。本學(xué)期，宣傳部將會(huì )與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)進(jìn)取合作，共同發(fā)展。與此同時(shí)，我部與校衛隊和社團聯(lián)合會(huì )也將進(jìn)取合作，以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用，并在合作中發(fā)現自我的不足，學(xué)習其他部門(mén)的長(cháng)處，發(fā)展自我，提高自我，對自我有一個(gè)正確的定位。
個(gè)人工作計劃 篇5
時(shí)光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習和工作都告一段落，辦公室的工作也進(jìn)入了總結階段�；貞浺幌伦约鹤鳛檗k公室干事以來(lái)的所做所學(xué)所思，從工作中也體會(huì )到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，同時(shí)得到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助，收獲了不少友誼。
第一學(xué)期的辦公室干事的工作，伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活，也伴我告別羞澀。曾經(jīng)的我是個(gè)特別害羞的女孩，和別人說(shuō)幾句話(huà)都會(huì )臉紅。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的歷練與成長(cháng)，我變的開(kāi)朗起來(lái)。每周一次的學(xué)生干部及團支書(shū)例會(huì )，是我告別羞澀的舞臺。在那里，如果婷姐或是璐哥沒(méi)去開(kāi)會(huì )，我便代表辦公室的走到前面，向團支書(shū)們傳達下周的工作任務(wù)。記得第一次向團支書(shū)傳達任務(wù)時(shí)，可能是平時(shí)說(shuō)慣了徐州話(huà)，張口來(lái)了一句非常流利的徐普，將任務(wù)交代了下去。不少學(xué)長(cháng)立即讓我說(shuō)普通話(huà)，于是臉刷的一下紅了，接著(zhù)慢慢用普通話(huà)講了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次之后，幾乎每次都是由我傳達我們部門(mén)的工作，漸漸膽子大了起來(lái)。除此之外，學(xué)生干部及團支書(shū)例會(huì )我是以記錄員的身份去的，認真將記錄會(huì )上所講的每一件事，留作備錄。同時(shí)可在接下來(lái)的部門(mén)會(huì )議中，向我部門(mén)成員傳達會(huì )議精神，及所分配的任務(wù)，使我部成員知道接下來(lái)一周工作的重點(diǎn)，及時(shí)調整自己及工作、學(xué)習及休息的時(shí)間。
因為我本身就是辦公室成員，因此常往辦公室里跑是非常必要的。婷姐總告訴我，如果沒(méi)時(shí)間，就沒(méi)必要每天都去。經(jīng)常去就可以了。我一直堅持去辦公室，如果哪天有事沒(méi)去，我總會(huì )擔心。怕辦公室其他成員也有事沒(méi)去，團支書(shū)如果不知道簽到表放在哪里沒(méi)簽到怎么辦/?其實(shí)我也是杞人憂(yōu)天。辦公室不是除了我就沒(méi)人了，我們辦公室是一支強大的隊伍。我敢說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)部門(mén)成員有我們辦公室成員往辦公室跑的最勤了。就算是沒(méi)事我也習慣了往辦公室轉一轉。到那幫吳老師掃掃地，倒倒煙灰缸，如果有事還可以幫忙做點(diǎn)什么，順便學(xué)點(diǎn)事。就算是真沒(méi)事，也可以碰上其他部門(mén)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐和團支書(shū)，彼此交流交流，會(huì )比其他人率先知道一些消息及通知。
兩周一次的量化在算之前可是要做些工作的。周五我們會(huì )收齊團支書(shū)的工作手冊，把這兩周以來(lái)的簽到表拿上。我們周六算量化，而辦公室周六是不開(kāi)門(mén)的。這就要求我們等所有團支書(shū)都簽過(guò)到以后我們才可以離開(kāi)辦公室。就是是體現我們團結合作的精神了，誰(shuí)下面沒(méi)有可誰(shuí)等著(zhù)拿簽到表，這樣是為了不耽誤有課的同學(xué)上課，又可以把任務(wù)完成。其實(shí)，在工作學(xué)習中，團結合作是非常必要的。
當今社會(huì )，隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會(huì )需求越來(lái)越多樣化，使人們在工作學(xué)習中所面臨的情況和環(huán)境極其復雜。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來(lái)解決錯綜復雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調，開(kāi)發(fā)團隊應變能力和持續的創(chuàng )新能力，依靠團隊合作的力量創(chuàng )造奇跡。團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jì)的總和。
正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金�！币粋�(gè)團體，假如組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來(lái)生氣與活力?又何談干事創(chuàng )業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮!只有嚴密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作，懂得團結協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng )造奇跡。
上面講到的收團支書(shū)工作手冊，可是有時(shí)效性的。如果哪班的團支書(shū)沒(méi)有及時(shí)上交我們都要做到心中有數，再算量化的時(shí)候酌情扣分，為的就是公平公正;同時(shí)，我們會(huì )根據簽到情況
及開(kāi)例會(huì )情況給分，不會(huì )平白無(wú)故扣分的，這同樣是為了公平公正。因為在總評的時(shí)候，各班的利益都和平時(shí)的量化分相掛鉤，誰(shuí)不想讓自己的班級的高分呢/?這就需要我們這些算量化的成員心中有個(gè)扣分標準，不能平白無(wú)故扣分，每一分扣的都要心中有數，為的是公平公正，不讓別人找到可以責備甚至是找茬的地方。
每個(gè)人都想獲得利益的最大化。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校乃至社會(huì )就需要一準則，大家共同遵守，保證每個(gè)人都有機會(huì )獲得這種利益。這就是規矩。只有保證了社會(huì )的各個(gè)成員都有均等的機會(huì )，才能維持穩定。在算量化的過(guò)程中，我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題。大二算量化的參考內容比較少，這樣就會(huì )比較單一。還有就是，大二的團支書(shū)對于開(kāi)例會(huì )總是不積極，除了部門(mén)部長(cháng)身兼團支書(shū)職責的.團支書(shū)正常還會(huì )外，就只有一位大二學(xué)長(cháng)從始至終都來(lái)開(kāi)會(huì )，其他的有的就出席過(guò)一兩次會(huì )議，更有甚者，居然一次例會(huì )都沒(méi)出席這足以看出大二團支書(shū)的工作態(tài)度，因此我們需要采取一些措施。
工作計劃
下學(xué)期，我們的工作將更加繁忙。由原來(lái)兩周算一次量化變成現在一周一算，主任還會(huì )多交給任務(wù)讓我們去做，這學(xué)期我們將會(huì )學(xué)到更多的關(guān)于辦公室人員需要掌握的技能，時(shí)間可能會(huì )變得相對緊一些，這就要求我們辦公室成員合理安排時(shí)間。在同樣的時(shí)間內，做更多的事，提高工作效率;同時(shí)保證工作、學(xué)習、休息三不誤。由于辦公室在上學(xué)期末的時(shí)候合并了，現在辦公室的成員之間互相還不熟悉，要想工作的好，各成員之間必須形成默契。根據上學(xué)期觀(guān)察，大二團支書(shū)工作勁頭不太好。本學(xué)期我制定了如下工作計劃：
一|、時(shí)間安排方面：
1、辦公室成員在開(kāi)學(xué)初將自己的課程表復印一份交到主任手中，讓主任了解我們上課及空閑時(shí)間，以便有任務(wù)時(shí)可以合理安排人員去做。
2、辦公室成員也要合理安排自己的時(shí)間，不可以因為工作而忘記學(xué)習。這就要求我們在拿到自己的課表之后，制定一個(gè)專(zhuān)屬于自己的計劃，保證自己的學(xué)習不被耽誤。
3、在制定專(zhuān)屬于自己的工作計劃的時(shí)候，不要忘記可能會(huì )有突發(fā)任務(wù)去做。所以所制定的計劃時(shí)間要安排好，就算是有突發(fā)任務(wù)，我們也可以微調，不會(huì )出現牽一發(fā)而動(dòng)全身的現象。 4、因為每周都會(huì )算量化，所以一定要注意周六早上別睡懶覺(jué)，以免睡過(guò)了頭。
二、成員默契方面：
1、辦公室剛合并，各成員之間彼此還不熟悉，我們可以在開(kāi)會(huì )的時(shí)候再重新做一次自我介紹。雖然上學(xué)期臨時(shí)開(kāi)會(huì )做過(guò)介紹了，但到場(chǎng)人員不齊。再說(shuō)了就算都到齊了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間也基本上淡忘了。
2、各成員都認識之后，我們每次開(kāi)會(huì )都可以留點(diǎn)時(shí)間聊天，進(jìn)一步了解對方。
3、身為辦公室成員，常往辦公室走動(dòng)是非常必要的。老師有事交給我們的時(shí)候，我們可以一起完成，在實(shí)踐中逐漸形成默契。
4、就我們部門(mén)而言，可以組織在一起游戲或出游。
5、在實(shí)踐中培養成員的合作精神。經(jīng)常給成員一些工作，在成員沒(méi)時(shí)間完成的時(shí)候，他們就會(huì )想到自己身后的團隊，就會(huì )尋求其他成員的幫助將任務(wù)完滿(mǎn)解決。
三、部門(mén)量化方面：
1、辦公室合并之后，原來(lái)分團委和學(xué)生會(huì )的成員還不了解彼此算量化扣分的標準，在第一次開(kāi)會(huì )時(shí)，最好介紹一下。讓我們做到心中有數，容易上手。
2、辦公室是在其他部門(mén)算好量化之后進(jìn)行匯總的，我們的成員在匯總時(shí)需要特別注意，檢查是否有錯誤，是否有沒(méi)打分或是忘寫(xiě)評語(yǔ)的。一經(jīng)發(fā)現，立刻給其部長(cháng)打電話(huà)，問(wèn)其原因，讓他過(guò)來(lái)根據實(shí)際情況將給予打分。
3、經(jīng)常反思辦公室算量化方面存在的問(wèn)題，然后在開(kāi)會(huì )時(shí)提出來(lái)，讓我們辦公室成員思考其解決辦法，將自己的想法說(shuō)出來(lái)。正所謂三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮�？赡芪覀兊乃悸氛貌诲e呢。同時(shí)也可以讓我們的思路更清晰，思考問(wèn)題的角度多樣化，是自己變得成熟。
個(gè)人工作計劃 篇6
時(shí)光飛快，在一個(gè)不經(jīng)意間初三年級上學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)結束，進(jìn)入了緊張的下學(xué)期中。大家都明白，對于要考入高中的初三學(xué)生們這學(xué)期意味著(zhù)什么，學(xué)生更加努力學(xué)習，老師不放過(guò)每一秒有效時(shí)間。作為班主任的我，自然也對初三年級下學(xué)期班主任工作計劃必不可少。
一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向，結合學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)教學(xué)計劃，并做好學(xué)�！嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通，互相支持配合工作。
二、工作目標：以一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)為目標，以班級工作為基礎，深化學(xué)生自治，從細處著(zhù)手，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育，創(chuàng )造良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設積極、向上、健康的校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。具體目標如下：
1、努力將學(xué)生培養成政治上堅定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養，社會(huì )上有所作為的一代新人。
2、繼續抓好學(xué)生的思想教育，強調學(xué)生要明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，竭盡全力提高學(xué)習質(zhì)量，使他們樹(shù)立升學(xué)意識，全身心地投入學(xué)習，以班級制訂出的中考目標為目標，力爭實(shí)現目標。
3、總體成績(jì)更上一層樓，爭取全班學(xué)生的成績(jì)在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，順利升入高一級學(xué)校；有特長(cháng)的學(xué)生能升入理想學(xué)校，繼續發(fā)揮他們的潛能；后進(jìn)生每天來(lái)到學(xué)校都有所收獲，對學(xué)校充滿(mǎn)期望和親和力，從而減少流失率。
4、抓好班風(fēng)、班容、班貌的建設，要求學(xué)生遵紀守法，遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校的規章制度。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
5、進(jìn)行愛(ài)國主義教育、理想前途教育和養成教育。
6、加強安全教育和法制教育，增強學(xué)生們安全防范意識，提高學(xué)生的自我保護能力。
7、組織或指導學(xué)生積極參加體育鍛煉，確保學(xué)生身心健康成長(cháng)。
三、班級現狀分析
我班現有26人，多數學(xué)生都能跟著(zhù)老師一起專(zhuān)心學(xué)習，大多數同學(xué)有明確的學(xué)習目標，以飽滿(mǎn)的精神態(tài)度迎接中考，但由于他們所以我班的基礎較差，沒(méi)有自學(xué)能力，缺乏探索創(chuàng )新精神和勤奮刻苦拼搏的精神，因此，我班沒(méi)有尖子生。多數同學(xué)處于中等偏上水平，由于他們沒(méi)有適合自己的學(xué)習方法，只能被動(dòng)跟著(zhù)老師學(xué)習，因此，有些學(xué)生學(xué)習非常吃力，甚至有畏難情緒。同學(xué)間比較團結，有集體榮譽(yù)感。
四、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是進(jìn)一步規范學(xué)生的日常行為習慣和學(xué)習習慣，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習熱情和適當增強學(xué)生學(xué)習的壓力和緊迫感。對于進(jìn)一步規范學(xué)生的日常行為習慣，我打算采取的策略是結合學(xué)校的德育工作即我班的《班級管理細則》進(jìn)行操作，對于進(jìn)一步規范學(xué)生的學(xué)習習慣，我打算結合學(xué)校的教學(xué)工作《關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程，規范學(xué)生學(xué)習行為》進(jìn)行操作，學(xué)習習慣的培養是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，面臨中考，本學(xué)期我主要想加大對學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范、作業(yè)質(zhì)量、上課聽(tīng)講效果的策略教育，讓他們強烈感覺(jué)到習慣不好帶來(lái)的壞處。
本學(xué)期的工作難點(diǎn)是幫助學(xué)生解決考前心理焦慮問(wèn)題。
五、采取的措施：
1、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度。
2、狠抓課堂紀律.
課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以保持好課堂紀律是提高學(xué)習成績(jì)的一個(gè)重要因素。.這個(gè)學(xué)期我準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還會(huì )和各科任老師緊密配合,多向各位老師了解班里的紀律情況，接受各位老師好的建議，齊心協(xié)力把班級紀律搞好，保證學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。
3、加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，構建一個(gè)和諧的班級體。
很多家長(cháng)對孩子放松，不了解孩子真正需要的是什么？有的學(xué)生放學(xué)后晚回家卻出入網(wǎng)吧；有的學(xué)生情緒不穩定，家長(cháng)卻視而不見(jiàn)；有的家長(cháng)由于忙碌而不能真正的.關(guān)愛(ài)孩子，與孩子溝通少，造成了孩子早戀。老師要和家長(cháng)多溝通，讓家長(cháng)監督孩子的學(xué)習，關(guān)注孩子的心理發(fā)展。學(xué)校教育要和家庭教育接軌，有了家長(cháng)的參與，孩子就會(huì )有一個(gè)有利的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，老師和學(xué)生之間，既要有老師的威嚴，保持管理時(shí)的權威，還要平等地對待每一個(gè)學(xué)生，從內心去真正地關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。就這樣，盡量去構建一個(gè)和諧的班級體。
4、狠抓安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，避免安全事故的發(fā)生。
5.幫助孩子增強自信心：
(1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績(jì)。
(2)禁止說(shuō)：我不行、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。
(3)給每個(gè)學(xué)生表現的機會(huì )，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習和生活中去。
(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達到的目標，來(lái)加強他們的自信心。
(5)尊重學(xué)生人格，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。
6、利用《班級管理細則》規范學(xué)生行為，具體實(shí)施是由全部學(xué)生參與管理，每天由一位學(xué)生負責記錄，按座位輪流負責，共同規范和約束學(xué)生，使其形成良好的班集體。
7、加強中下等生的輔導轉化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導.
中等生是班級的主要力量，提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在就是開(kāi)發(fā)這部分學(xué)生的潛能,提高他們學(xué)習的興趣，注重對這部分學(xué)生的學(xué)法指導。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,老師要尊重每一個(gè)同學(xué)，平等對待每一個(gè)學(xué)生，了解中下生的學(xué)習困難,盡可能地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。要加強與各任課教師的聯(lián)系，對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善學(xué)生的學(xué)習方法，做到“授之以漁”，教給學(xué)生點(diǎn)石成金之術(shù)，盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì).
8 抓好控輟工作，盡量不讓在校的任何一個(gè)學(xué)生流失。
六、活動(dòng)安排
1、4月份開(kāi)展一次關(guān)于《理想與信念》和《要學(xué)會(huì )學(xué)習》為話(huà)題的班會(huì )；
2、6月初開(kāi)展一次考前心理培訓。
以上就是我對本學(xué)期班級管理的初步設想，有不足之處，望領(lǐng)導指導糾正。
個(gè)人工作計劃 篇7
時(shí)間是過(guò)得很快的，如果我在今年的工作中還是跟去年一樣漫無(wú)目的的工作著(zhù)，結果還是會(huì )跟去年一模一樣，不會(huì )有成就，不會(huì )有長(cháng)進(jìn)，更別想銀行的領(lǐng)導看我出色的工作表現了，在我請教過(guò)前輩們以及自己上網(wǎng)查了這方面的資料后，都是建議我為自己的工作做一個(gè)詳細的工作計劃，在工作的時(shí)候就按照自己的工作計劃來(lái)實(shí)施就可以了。
一、加強銀行所有員工們的安全防范意識
我作為銀行為數不多的保安，我應該時(shí)刻的為銀行的安危做考慮，讓所有員工提升安全防范意識，我義不容辭，今年工作的首要措施就是要跟領(lǐng)導請示這個(gè)工作的進(jìn)行，然后迅速開(kāi)展，這也是我一直想做的事情，但是因為覺(jué)得需要大費時(shí)間精力還得跟領(lǐng)導請示批準，覺(jué)得太麻煩，這個(gè)想法就被我擱置了，現在看來(lái)這才是我們銀行最該加強的'地方，依我的了解從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)如此的演練。這次活動(dòng)分為四個(gè)部分：
1、進(jìn)行安全防范意識理論知識的培訓，把基本知識教給他們，要他們知道真正遇到安全隱患的時(shí)候應該這么做。
2、觀(guān)摩其他銀行成功的安全事故演練事例，讓大家知道，這種事情隨時(shí)可以發(fā)生在我們身上，我們是銀行，只要歹徒有想法，最先選擇的也是我們。
3、停業(yè)一天，所有員工參與到這次演習當中里，看看大家是否真的已經(jīng)把這些東西已經(jīng)聽(tīng)到心里去了，這個(gè)時(shí)候不慈手軟，是讓他們當了關(guān)鍵時(shí)間能夠撿回一條命。
4、演習活動(dòng)總結，所有員工寫(xiě)一份對本次演習的感悟，說(shuō)一說(shuō)自己有哪些地方是沒(méi)做好的。
二、檢查銀行的安全設施，=進(jìn)行檢修替換工作
首先是隨著(zhù)現在科技的進(jìn)步，是不是應該把銀行的所有玻璃都換成新一代的防彈玻璃，這樣更能保證工作人員的安全問(wèn)題，其次就是我們設下的各個(gè)24小時(shí)自動(dòng)營(yíng)業(yè)廳要有專(zhuān)業(yè)的報警功能，防止有人惡意對取款機進(jìn)行破壞，如果有客戶(hù)在這種地方被搶錢(qián)了，也能按里面的一鍵報警按鈕。還有最最關(guān)鍵的，監控系統，我不難發(fā)現，我們銀行外面內部還是存在視野盲區的，首先要做的就是保證這幾個(gè)地方，都能被監控室的人看到。還有就是保證攝像頭的是當前最好的，這樣不僅能全景看，還能對監控內容進(jìn)行放大，清晰度也不是我們目前這樣可以比的。該換的東西是一定不能省的，這樣最后吃虧的只能是我們。
三、保持警惕，隨時(shí)觀(guān)察意圖不軌的人
我相信自己的眼光，一個(gè)人是否有歹心，我能觀(guān)察的出來(lái)，他們的目的跟來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)是完全不同的，所以他們的眼神想法也是不一樣的，我要嚴格監督這類(lèi)人，在他們企圖犯罪的時(shí)候，及時(shí)的進(jìn)行阻止。
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