教師新學(xué)期工作計劃通用
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編整理的教師新學(xué)期工作計劃通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師新學(xué)期工作計劃通用1
一、基本情況分析
本人所任教的班級，通過(guò)上期期末統考成績(jì)和上課情況來(lái)看，學(xué)生成績(jì)參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級分化較突出。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習積極性不高，需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習，從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習的積極性，培養良好的學(xué)習習慣及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。只有在師生的共同努力下，才能達到預期的目的。
二、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心，以扎實(shí)開(kāi)展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn)；不斷更新教師教育觀(guān)念、轉變教師與學(xué)生的學(xué)習方式，優(yōu)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，真正做到學(xué)生在玩中學(xué)，找到學(xué)習物理的樂(lè )趣。
三、教改措施
在新課程的指導下，改變傳統的教學(xué)模式，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養成，加強與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì )相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習內容與學(xué)習生活，科學(xué)、技術(shù)和社會(huì )的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。
四、教學(xué)目標
�。ㄒ唬┲R與技能
1.初具了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的'一些歷史背景，能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學(xué)不僅物理知識，而且還包科學(xué)的研究方法，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
2.具有初步的實(shí)驗操作技能，會(huì )使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。
3.會(huì )記錄實(shí)驗數據，知道簡(jiǎn)單的數據處理方法，會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告，會(huì )用科學(xué)術(shù)語(yǔ)，簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗結果。
�。ǘ┻^(guò)程和方法
1.經(jīng)歷觀(guān)察物理現象的過(guò)程，能簡(jiǎn)單描述所觀(guān)察的物理現象的主要特征。有初步的觀(guān)察能力。
2.能在觀(guān)察物理現象或學(xué)習物理的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題的能力。
3.通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計劃和實(shí)驗方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。
4.通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，初步認識科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習信息處理方法，有初步的信息處理能力。
5.學(xué)習從物理現象和實(shí)驗中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規律，嘗試應用科學(xué)規律去解釋某些具體問(wèn)題，有初步的分析概括能力。
6.能書(shū)面或口頭表達自己的觀(guān)點(diǎn)，初步具有評估和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的意識，有初步的信息交流能力。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1.能保持對自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛(ài)和諧相處的情感。
2.具有對科學(xué)的求知欲，樂(lè )于探索自然界和日常生活中的物理道理。
3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰勝困難，解決物理問(wèn)題的喜悅。
4.養成實(shí)事求是，尊重自然規律的科不態(tài)度，不迷信權威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規律的初步意識。
5.有將自己的見(jiàn)解分開(kāi)與他人交流的愿望，認識交流與合作的重要性，有主動(dòng)與他人合作的精神，敢地提書(shū)與別人不同的見(jiàn)解，也勇于放棄或修正自己的錯誤觀(guān)點(diǎn)。
6.有將科學(xué)服務(wù)于人類(lèi)的意識，有理想，有報護，熱愛(ài)祖國，有振興中華的使命和責任感。
五、具體措施
1.鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)
鼓勵學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦、通過(guò)有目的探究活動(dòng)，學(xué)習物理概念和規律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂(lè )趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識，逐步樹(shù)立科學(xué)創(chuàng )新的意識。
2.幫助學(xué)生盡快步入自主性學(xué)習的軌道
在教學(xué)過(guò)程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識模式的構建，而不是去復制知識，學(xué)生自己在學(xué)習過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題才是至關(guān)重要的。
3.加強與日常生活，技術(shù)應用及其他科學(xué)的聯(lián)系
由于物理學(xué)與生活、社會(huì )有著(zhù)極為深密和廣泛的聯(lián)系，因此在實(shí)際教學(xué)中，要結合本地實(shí)際，進(jìn)取學(xué)生常見(jiàn)的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤(pán)、CAI課件進(jìn)行教學(xué)。
六、課時(shí)計劃
第一章：x課時(shí)。
第二章：x課時(shí)。
第三章：x課時(shí)。
第四章：x課時(shí)。
第五章：x課時(shí)。
教師新學(xué)期工作計劃通用2
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗，轉化成這學(xué)期的工作動(dòng)力�，F制定如下計劃：
一、思想方面
始終如一地熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。
三、教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節課都當作公開(kāi)課來(lái)上，并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀，勤做，勤思，勤寫(xiě)，在讀書(shū)的基礎上，結合自身教育生活實(shí)際，撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記。
四、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究、謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫忙、對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習、在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫忙后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到提高。
五、出勤
在工作中我必須要做到不遲到，不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導分配，平時(shí)團結同志，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護、作為一名教師，我必須自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，按時(shí)完成領(lǐng)導交待的工作。
六、學(xué)期目標
經(jīng)過(guò)本學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生構成必須的化學(xué)素質(zhì)，能自覺(jué)運用知識解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，構成扎實(shí)的教學(xué)基本功，為今后學(xué)習工作打下良好的基礎。
新的一年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力開(kāi)始的'一年。在那里我訂立了20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃，以便使自我在新的一年里有更大的提高和成績(jì)。
1）發(fā)揚吃苦耐勞精神。應對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，進(jìn)取適應各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長(cháng)才干。
2）發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習，勇于實(shí)踐，博覽群書(shū)，在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息，廣泛吸取各種“營(yíng)養”；同時(shí)，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，努力培養自我具有扎實(shí)的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)。力求把工作做得更好，樹(shù)立教師良好形象。
3）當好助手。對校領(lǐng)導交待的工作努力完成并做好，增強職責感、增強團隊意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。
以上，是我20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的工作計劃，可能還很不成熟，期望領(lǐng)導指正�；疖�(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶。展望20xx年，我會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自我會(huì )完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰。憑借我自我的不斷努力，加上領(lǐng)導和同事的幫忙，我在新的一學(xué)期工作就會(huì )更加的出色。
教師新學(xué)期工作計劃通用3
一、思想政治方面
1、加強政治理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)
認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，堅持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習體會(huì )，提高自我的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自我的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)�？闯梢粋�(gè)溫暖的大家庭，把教師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂(lè )的成長(cháng)。
2、加強學(xué)習交流，提高師德修養
本學(xué)期，我將經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習體會(huì )他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周?chē)慕處熣埥�。時(shí)刻注意自我的言談舉止，嚴格要求自我，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論
二十一世紀是信息時(shí)代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學(xué)習成為我們現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習。在工作中，我會(huì )繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論，認真研究課程標準，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會(huì )議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績(jì)要提高學(xué)習成績(jì)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準備根據具體情景，有針對性地采取多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì)。
3、充分發(fā)揮家長(cháng)的作用多與家長(cháng)溝通，與家長(cháng)建立良好的關(guān)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或提議，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求，努力縮短家長(cháng)和教師之間的距離。充分調動(dòng)家長(cháng)的進(jìn)取性，使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4、常規業(yè)務(wù)方面力爭按時(shí)完成各項任務(wù)，堅持出滿(mǎn)勤。認真備課，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長(cháng)避短。
5、自主學(xué)習，開(kāi)闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓、學(xué)習，并做好學(xué)習記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū)，多看報，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò )媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù)等，加強學(xué)習、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。
6、專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高自我練習“三筆一話(huà)”基本功，學(xué)習駕馭課程標準和教材，進(jìn)一步提高掌握、運用現代教育信息技術(shù)的本事。堅持每一天寫(xiě)教師工作日記，及時(shí)的記錄自我在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。
三、班級管理方面
班團體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養學(xué)生良好行為習慣的主陣地。要加強班團體建設，所以必須要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
1、養成教育要求并引導學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》的資料為行動(dòng)準則，嚴格約束自我的`言行；經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧；自制力較強的同學(xué)負責監管、帶動(dòng)；規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
2、思想教育進(jìn)取帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動(dòng)，堅持和學(xué)生一齊參加大課間活動(dòng)。同時(shí)，充分利用升旗、重大節日、班隊會(huì )等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩等多方面思想教育。
3、安全教育警鐘長(cháng)鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
4、衛生教育值日認真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導學(xué)生打掃衛生，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生供給一個(gè)良好的學(xué)習空間。
作為一名經(jīng)驗尚淺的教師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自我，以更快的速度融入到團體當中�？傊�，我要處處嚴格要求自我，努力提高自我，為學(xué)校的發(fā)展盡自我的一份力量，愿我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好！
教師新學(xué)期工作計劃通用4
一、指導思想：
當學(xué)生接受一定的課本數學(xué)知識后已不滿(mǎn)足課內的學(xué)習，希望通過(guò)豐富的課外活動(dòng)來(lái)擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長(cháng)。作為一名數學(xué)教師應積極組織各種數學(xué)課外活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松、生動(dòng)活潑的學(xué)習環(huán)境，它比課堂教學(xué)更具開(kāi)放性，更有利于因材施教。開(kāi)展豐富的數學(xué)筆記活動(dòng)，激發(fā)兒童的課外實(shí)踐活動(dòng)為著(zhù)眼點(diǎn)，使學(xué)生喜歡活動(dòng)，樂(lè )意參與。無(wú)論是活動(dòng)的目標設計、題目擬定、內容安排、形式選擇、效果評價(jià)都應體現趣味性。趣味性是針對活動(dòng)課的內容和方法而言，以吸引學(xué)生參與，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中寓學(xué)于樂(lè )、寓智于趣，生動(dòng)活潑主動(dòng)地獲取知識。讓學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境中培養了學(xué)生健康的學(xué)習情感，創(chuàng )設了一個(gè)敢于競爭、善于競爭的學(xué)習氛圍，培養了學(xué)生忠誠、堅定、自信的意志品格。
二、活動(dòng)目標：
培養學(xué)生參與數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)的興趣，展示數學(xué)的神奇魅力，激發(fā)學(xué)生探索求知欲望，培養學(xué)生的思維能力，使學(xué)生在數學(xué)素養上有發(fā)展和提高，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數學(xué)打下堅實(shí)的基礎，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數學(xué)的海洋。
三、活動(dòng)要點(diǎn)：
認真組建數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數學(xué)世界。
1、開(kāi)學(xué)初組織成立數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)小組。制定課外實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)計劃，落實(shí)詳盡的課外實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)方案，體現小組的特色。
2、課外實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)定課程，為開(kāi)展廣泛的數學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處，每周的活動(dòng)時(shí)間，教師專(zhuān)門(mén)指導，力求做到周周有目標，有內容，有落實(shí)。
3、開(kāi)展讀報和閱讀數學(xué)書(shū)籍活動(dòng)。指導學(xué)生廣泛閱讀，讓學(xué)生享受讀報的快樂(lè )。要求有條件的學(xué)生自行購買(mǎi)數學(xué)書(shū)籍，課外閱讀的書(shū)籍還可以向學(xué)校圖書(shū)館借閱。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前搜集一些書(shū)籍中的背景資料推薦給學(xué)生。利用生活中的數學(xué)資源，讓學(xué)生體驗數學(xué)的實(shí)用價(jià)值。生活中處處有數學(xué)，各種媒體中數學(xué)內容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數學(xué)資料、信息，一方面要求學(xué)生針對學(xué)習內容收集生活中的各種數學(xué)問(wèn)題，然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的`數學(xué)問(wèn)題和信息，這樣既拓展了教材內容，又讓學(xué)生充分體驗了數學(xué)的應用價(jià)值，同時(shí)又增強了學(xué)生學(xué)好數學(xué)的信心!
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為“數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)”提供動(dòng)力支撐。在正常進(jìn)行數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展一定的主題活動(dòng)把數學(xué)課外活動(dòng)推向高潮。
四、活動(dòng)形式：
課內輔導為主，課外自學(xué)為輔;講解，自主學(xué)習和分組合作學(xué)習相結合。
五、活動(dòng)安排：
時(shí)間 主題 實(shí)施過(guò)程和方式
第二周：
1、乘法的拓展 設計、活動(dòng)、記錄
2、估計操場(chǎng)一周的長(cháng)度(課本33頁(yè))查閱資料、操作、活動(dòng)
第六周：
1、觀(guān)察物體的拓展 調查、情景體驗
2、奇妙的動(dòng)物世界 查閱資料、操作、活動(dòng)
第十周：
1、分一分與除法的拓展 設計、活動(dòng)、記錄
2、一分鐘活動(dòng)(課本57頁(yè)) 調查、情景體驗、活動(dòng)、記錄
3、方向與位置的拓展 情景體驗、活動(dòng)、記錄
第十三周：
1、時(shí)、分、秒的認識的拓展 情景體驗、活動(dòng)、記錄
2、七巧板(課本87頁(yè)) 調查、情景體驗、操作
3、投硬幣游戲(課本103頁(yè)) 情景體驗、活動(dòng)、記錄
4、漂亮的花朵(課本105頁(yè)) 調查、情景體驗、活動(dòng)、記錄
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