關(guān)于幼兒園學(xué)期工作計劃模板合集五篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)期工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1
夢(mèng)想在前，使命崔征，我們都是追夢(mèng)人，躍幼人將攜起手、肩并肩，以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，在前進(jìn)的道路上砥礪奮進(jìn)，追夢(mèng)前行，續寫(xiě)躍幼新的篇章。
一、工作目標
結合幼兒園三年發(fā)展規劃，認真踐行“打好‘真趣’童年底色”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步規范園務(wù)管理，有計劃地加大幼兒園投入，改善園所環(huán)境，優(yōu)化教育資源和辦園條件，提升管理內涵和保教質(zhì)量，提高師德修養和師資素質(zhì)，彰顯園所文化和辦園特色，辦人民滿(mǎn)意的現代化學(xué)校，使幼兒園不斷贏(yíng)得新的發(fā)展空間。
二、工作重點(diǎn)
1、強化行風(fēng)建設，增強職業(yè)道德。
2、優(yōu)化園所環(huán)境，提高辦園質(zhì)量。
3、加大研訓力度，加強隊伍建設。
4、推進(jìn)德育工作，增強家園合力。
5、規范后勤管理，保障師生安全。
三、推進(jìn)措施
（一）加強行風(fēng)建設，增強職業(yè)道德。
以樹(shù)立良好的教育形象，辦社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實(shí)提高教師工作熱情，增強教師服務(wù)意識，嚴守師德規范。
1、加強宣傳和政治學(xué)習，利用每周例會(huì )時(shí)間，用先進(jìn)教師事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個(gè)領(lǐng)導、家長(cháng)、孩子滿(mǎn)意的老師。
2、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規范。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，認真貫徹執行《揚中市中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，加強教師的職業(yè)道德考核，在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據。
3、開(kāi)展“做家長(cháng)滿(mǎn)意的教師”活動(dòng)，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等。
（二）優(yōu)化園所環(huán)境，提高辦園質(zhì)量。
幼兒園教育活動(dòng)中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開(kāi)發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒良好個(gè)性發(fā)展方面，越來(lái)越引起廣大幼教工作者的重視，本學(xué)期我們將積極爭取上級部門(mén)的支持，組織園內教師、行政及專(zhuān)家進(jìn)行戶(hù)外環(huán)境再審議，對幼兒園環(huán)境進(jìn)行改造和調整，優(yōu)化辦園條件，努力創(chuàng )設自然、自主、開(kāi)放的園所育人環(huán)境，進(jìn)一步提升辦園質(zhì)量。
（三）加大研訓力度，加強隊伍建設。
1、勤于讀書(shū)，增強自主性學(xué)習：隨著(zhù)教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強自主性的學(xué)習，提高教育實(shí)踐的能力，才能不斷地進(jìn)步，不斷提高教育工作質(zhì)量，而讀書(shū)是讓人進(jìn)步最快的方法，本學(xué)期將繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，根據市研訓部門(mén)推薦的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，推出必讀書(shū)目：《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《0—8歲兒童學(xué)習環(huán)境創(chuàng )設》等，各教研組、個(gè)人、班級根據各自需求進(jìn)行選讀，爭取一月一本，采取微信群打卡、讀書(shū)交流分享等形式提高教師閱讀積極性，打卡內容有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，不做硬性要求，學(xué)期結束評出讀書(shū)達人。
2、開(kāi)展“導師戰隊”活動(dòng)：采用師徒結對捆綁式的指導模式，以老帶新加強師資隊伍培養機制，互相學(xué)習、互相促進(jìn)。
3、加強園本教研，深化教學(xué)研究：
�。�1）以研促教、以研促改，通過(guò)常規性的教研活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)細節，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據本園教學(xué)實(shí)際，結合每月的教研日開(kāi)展集體備課，加強教師們的聽(tīng)課評課能力，促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。
�。�2）在區域教研中實(shí)行輪流主持教研，在學(xué)期初我們推出區域游戲環(huán)境創(chuàng )設培訓計劃，以班級為單位，各班采取自主報名，實(shí)行包干制，輪流教研，各班根據自己報名的相關(guān)區域認真研讀《0—8歲兒童學(xué)習環(huán)境創(chuàng )設》的相關(guān)章節，結合《指南》中各年齡段的目標，對各自班級環(huán)境進(jìn)行改造、優(yōu)化和豐富，以實(shí)地觀(guān)摩、PPT分享的形式展開(kāi)研討。
�。�3）以《指南》、《江蘇省課程游戲化項目實(shí)施要求》為指導進(jìn)行園本主題審議，通過(guò)分享“課程故事”、“學(xué)習故事”、“觀(guān)察記錄”診斷和改造現有課程，進(jìn)一步優(yōu)化課程方案。
�。�4）戶(hù)外活動(dòng)教研，本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎上著(zhù)力優(yōu)化戶(hù)外區域游戲環(huán)境、增添游戲材料，進(jìn)一步加強戶(hù)外混齡區域游戲的教研，讓開(kāi)放式的戶(hù)外環(huán)境更適合孩子深度學(xué)習。
4、通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)，共分享，同成長(cháng)”的培訓方式提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。根據教師的特長(cháng)和需求，為教師搭建外出學(xué)習的平臺，注意學(xué)習資料的收集和管理，做好反思、輻射及二次培訓的工作；以“缺什么，補什么”為宗旨，邀請專(zhuān)家來(lái)園指導，讓教師和專(zhuān)家零距離面對面接觸交流，充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，對專(zhuān)家提出的可行性意見(jiàn)進(jìn)行整改，并保留好改造前和改造后的照片，為自己提供反思和實(shí)踐的依據，從而提升自我專(zhuān)業(yè)水平。
（四）推進(jìn)德育工作，增強家園合力
1、黨建品牌為引領(lǐng)，凝聚合力
上學(xué)期我園成立了“小螞蟻的微行動(dòng)”的黨建品牌，本學(xué)期我們將繼續招募家長(cháng)志愿者來(lái)壯大隊伍，家長(cháng)、孩子、教師凝聚成一份大力量，幫助生活上有困難的人群，弘揚正能量，以榜樣的'作用來(lái)感染孩子，在孩子幼小的心靈上埋下一顆愛(ài)的種子。
2、家園互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)
�。�1）家園聯(lián)動(dòng)，凝聚合力，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。
根據張局長(cháng)在20xx年春學(xué)期工作會(huì )議上的講話(huà)要求，我們將堅持落實(shí)“喚醒家庭、喚醒家長(cháng)比喚醒孩子更重要”的理念，科學(xué)有效的開(kāi)展落地式家長(cháng)學(xué)校行動(dòng)研究，統籌家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)開(kāi)放日等多種學(xué)校溝通渠道，突出家庭教育的有效性和系統性，及時(shí)向家長(cháng)解讀上級文件，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)，如向家長(cháng)解讀省教育廳關(guān)于《幼兒園小學(xué)化傾向專(zhuān)項治理工作通知》，讓家長(cháng)明白什么是小學(xué)化傾向，小學(xué)化傾向有什么危害，如何防止幼兒園教育小學(xué)化傾向等等，從而消除家長(cháng)對幼兒園的誤解，更新了他們的育兒觀(guān)念。
�。�2）家園互動(dòng)，讓溝通無(wú)障礙
通過(guò)網(wǎng)站、公眾號等向家長(cháng)介紹我們的辦園理念、園文化以及幼兒園的各項大活動(dòng)；通過(guò)“家長(cháng)調查問(wèn)卷”、“家長(cháng)信箱”等方式，充分聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議；每月還將定期開(kāi)展家訪(fǎng)、電訪(fǎng)活動(dòng)，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級微信群、班級QQ群讓家長(cháng)快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外，幼兒園還將與社區密切合作，組織幼兒進(jìn)社區開(kāi)展各項活動(dòng)，真正做到家園、社區一體化教育。
�。�3）節慶日開(kāi)展親子活動(dòng)
我們將通過(guò)三八節、植樹(shù)節、兒童節、父親節等一系列節慶開(kāi)展親子活動(dòng)，為家長(cháng)和幼兒搭建互動(dòng)平臺，促進(jìn)幼兒和家長(cháng)之間的親子關(guān)系。
（五）規范后勤管理，保障師生安全。
1、優(yōu)化后勤隊伍，提高服務(wù)意識和責任。
通過(guò)每周后勤例會(huì )，組織全體后勤人員有計劃的開(kāi)展政治思想和業(yè)務(wù)培訓，進(jìn)一步提高思想認識和責任意識，同時(shí)提高了業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識。將各項后勤工作進(jìn)行細化、量化，具體責任到人，保障了各項工作的順利開(kāi)展。組織食堂工作人員學(xué)習食品安全知識，進(jìn)一步明確各崗位的職責，日常規范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
2、加強安全教育，做好安全防范工作。
嚴格執行各項安全管理制度，日常工作中做到勤檢查，勤發(fā)現，及時(shí)消除各項安全隱患，防止意外事故的發(fā)生；本學(xué)期將積極依托幼兒園安全教育信息化平臺，科學(xué)運用平臺中的圖文資料，指導家長(cháng)了解和掌握安全教育的科學(xué)方法；在“安全生產(chǎn)月”開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，積極營(yíng)造安全氛圍，對家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步提高安全防范意識。
3、扎實(shí)抓好衛生保健，不斷提高健康指數。
進(jìn)一步規范衛生保健工作，完善各類(lèi)衛生保健制度，加強過(guò)程性的檢查和指導。本學(xué)期將加大班級衛生、消毒工作的規范化管理力度，將衛生消毒工作常態(tài)化。嚴格做好各種傳染病的防控工作，認真貫徹晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄；加強伙食質(zhì)量的管理，確保師生伙食安全。
在揚中教育高質(zhì)量發(fā)展的征程中，我們都是奔跑者，我們都是追夢(mèng)人。為者常成，行者常至，全體躍幼人將不忘初心，努力前行，奏響躍幼發(fā)展的更美篇章。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2
迎來(lái)了XX年的第二個(gè)學(xué)期，在這一學(xué)期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能，配合園里各個(gè)部門(mén)，完成各項后勤工作。具體安排如下：
(1)食堂管理及食譜制訂。
首先，食堂人員都要按規定操作，廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀(guān)念，要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴格分開(kāi)，確保食堂的環(huán)境衛生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅決杜絕“三無(wú)”食品,熟食加蓋，生熟分開(kāi)，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養均衡，及時(shí)調整伙食，要經(jīng)常深入班級，聽(tīng)取意見(jiàn)，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規范。
(2)完善園舍設施。
為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所，本學(xué)期還將對原來(lái)的玩具進(jìn)行適當的修理，另外，對園所內各處需要修理的地方匯總上報，以便能及時(shí)地解決。并且，每周要進(jìn)行安全設施檢查，對于園內環(huán)境衛生，要實(shí)行片區包干，落實(shí)到人，讓幼兒園有一個(gè)整潔的'園貌。
(3)把好財務(wù)管理質(zhì)量。
財務(wù)人員要嚴格執行財務(wù)管理制度，認真制訂每月的預算計劃，及時(shí)做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時(shí)完成報表，對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專(zhuān)門(mén)有人進(jìn)行入帳登記、核對，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財務(wù)制度更加完善起來(lái)。
(4)配合幼兒園各項活動(dòng)，做好后勤工作。
本學(xué)期中，幼兒園的各項大小活動(dòng)，我們后勤人員都要盡力配合，如場(chǎng)地布置、物品供應、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿(mǎn)足活動(dòng)的需求。
(5)提高后勤隊伍素質(zhì)。
為了提高后勤隊伍素質(zhì)，更好地為幼兒服務(wù),另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門(mén)衛還將配備保安。除此之外，各部門(mén)還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
(6)重視安全教育工作。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強管理，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，本園將把各項安全工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查，以便能及時(shí)整改。
總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗，更好地健全后勤制度。.
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3
上學(xué)期,我們本著(zhù)"以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長(cháng)為根本"的原則,與家長(cháng)友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高.在此基礎上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長(cháng)工作做好、做實(shí).
一、本學(xué)期家長(cháng)工作重點(diǎn):
1、家長(cháng)是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用.可以說(shuō),有什么樣的家長(cháng),就有什么樣的孩子.我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長(cháng).因此,我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式、教育情況.及時(shí)有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生.
2、家園之間應該架一座無(wú)障礙的橋梁.（為了使幼兒在習慣、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長(cháng)應該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化.及時(shí)糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展.
3、教育教學(xué)中,爭取家長(cháng)的支持和配合.在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準備是需要家長(cháng)一起協(xié)助的,比如:《春天來(lái)了》主題中,需要家長(cháng)提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的'一些活動(dòng),另外還一些教學(xué)活動(dòng)是需要家長(cháng)為幼兒準備一些物品的,等等.配合的家長(cháng),能讓我們的教學(xué)事半功倍.
4、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng),多渠道的讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒（體弱幼兒等）.例如:家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊等.
二、具體工作安排:
二月份:
1、向家長(cháng)們了解幼兒在家里的一些情況,以便更好地開(kāi)展工作；
2、向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》.
三月份:
和家長(cháng)一起開(kāi)展三八節的活動(dòng)；鼓勵家長(cháng)為孩子準備教學(xué)活動(dòng)所需的操作材料,如:各類(lèi)豆子,綠色小植物等；搜集可以豐富區域活動(dòng)的物品,如:小衣服、空盒子等.
四月份:
1、春游前,提醒家長(cháng)為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游.
2、安全教育.提醒家長(cháng)利用生活中各環(huán)節向幼兒進(jìn)行安全教育.
五月份:
1、家長(cháng)開(kāi)放日.邀請家長(cháng)們來(lái)園看幼兒的半日活動(dòng),了解孩子在園情況及半年多來(lái)的變化與成長(cháng).
2、家長(cháng)座談會(huì ).針對"孩子任性了,我該怎么辦？"展開(kāi)討論與溝通.
六月份
1、親子制作.請家長(cháng)和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養變廢為寶的意識.
2、六一節聯(lián)歡會(huì ).邀請家長(cháng)和孩子們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日.
七月份:
1、發(fā)放《幼兒測評表》.
2、發(fā)放《暑假安全注意事項》.
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4
�。ㄒ唬﹫@務(wù)工作
1．安全工作：
�。�1）幼兒園對食品安全進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查；
�。�2）各部門(mén)進(jìn)行一次安全隱患排查；
�。�3）對保安進(jìn)行一次培訓；
�。�4）開(kāi)展食堂開(kāi)放日活動(dòng)；
�。�5）開(kāi)展春季飲食安全宣傳教育活動(dòng)（出一期春季飲食安全宣傳窗）（周魯娜負責）；
�。�6）各班開(kāi)展一次專(zhuān)題教育：《春季傳染病預防》
2.參加街道園長(cháng)會(huì )議（3月9日）；
�。ǘ┖笄诠ぷ鳎�
1.保健工作：
�。�1）繼續加強晨檢和消毒工作，勤開(kāi)窗通風(fēng)，預防春季傳染病的發(fā)生；
�。�2）出一期春季傳染病預防宣傳窗；
�。�3）加強園內常規衛生細節管理；
�。�4）加強指導保育配班工作；
2.其他工作：
�。�1）對照裝備規范基本要求，查實(shí)數據，提出改進(jìn)項目；
�。�2）繼續督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作；
�。�3）檢查污水窨井出水問(wèn)題；
�。�4）找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問(wèn)題；
�。ㄈI(yè)務(wù)工作：
1.副園長(cháng)室工作
�、�?lài)栏駡绦凶飨⒅贫�，加強幼兒行規培養，年段檢查、落實(shí)每月常規培養重點(diǎn)；
�、谥贫ú徍税嗉売媱�、班級一日常規及各部門(mén)計劃，保證各項活動(dòng)正常進(jìn)行；
�、鄹靼嗯e行“謝謝您的愛(ài)”婦女節主題實(shí)踐活動(dòng)（可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動(dòng)，注意各班照片資料的搜集）、“我為幼兒園添把綠”——植樹(shù)節主題實(shí)踐活動(dòng)；
�、芨靼嗬^續創(chuàng )設、優(yōu)化幼兒園環(huán)境（王琴雅負責總體方案、各班方案的確定）；
�、蓍_(kāi)展家�；顒�(dòng)——幼小銜接講座、班級家長(cháng)會(huì )（大班幼小銜接講座3.10晚上，西塢中心小學(xué)老師，大班段做好相關(guān)準備工作，業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)家園通進(jìn)行通知，大班3.10晚上，小中班3.11晚上，班級三位老師都要到園，方案周二前上交保教處周冬密）；
�、蘩^續做好期初家訪(fǎng)工作，上交期初家訪(fǎng)小結（3.12前，副園長(cháng)室）；
�、邩I(yè)務(wù)部門(mén)重新調整周計劃表，減少特色課程的比例。
�、鄥⒓忧嗄杲處熣f(shuō)課培訓(四幼，暫定3.10中午12點(diǎn)到2點(diǎn)，孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩)
�、嵬瓿杀緦W(xué)期親子早教活動(dòng)方案，籌備親子早教班。
�、庑隆队變簣@工作規程》學(xué)習（3.12中午）
11、參加街道轄區輔導網(wǎng)園長(cháng)會(huì )議（3.9下午1：30分，西塢教辦）
2.保教處工作：
�、僭舅嚐艋\評比；（3.9中午）
�、诘谌荛_(kāi)始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術(shù)技能培訓活動(dòng)（3.11、3.18）
�、蹍^域的整理及材料的投放，要求區域材料一半要有主題的內容，第三周進(jìn)行查看，第四周幼兒進(jìn)區活動(dòng)；
�、芙M織教師學(xué)習保育員工作。（“保教一家”要求老師會(huì )指導保育員，了解保育員的'各項工作，3.18）；
3.教科室工作：
�、俑髂甓�、各個(gè)班級學(xué)期主題研修計劃的制定；
�、诘谌荛_(kāi)始各班正常開(kāi)展木藝創(chuàng )意活動(dòng)；
�、鄣谌�，吳偉強老師來(lái)幼兒園指導課題結題準備工作和研修項目書(shū)的修改。
�。ㄋ模┕�(huì )工作：
1.舉行慶“三八婦女節”摘草莓活動(dòng)。（周三分兩批，方案放在群里)
2.參加全市基層教育工會(huì )主席會(huì )議（3.10下午1；45，教育局東一樓）
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇5
一、情況分析
大班生活經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期后，我班孩子在各個(gè)方面都有很大的的進(jìn)步，比如生活動(dòng)自理能力增強，手工制作更有創(chuàng )意及美觀(guān)，與朋友相處更和諧，安全意識更強等等。本學(xué)期我班共有36名幼兒，孩子在教育發(fā)展過(guò)程中存在很多不足，比如：學(xué)習時(shí)有些孩子注意力不集中，很喜歡說(shuō)閑話(huà)；寫(xiě)字時(shí)有些孩子筆順會(huì )出錯，正確的坐姿會(huì )忽略，要老師經(jīng)常提醒，沒(méi)有養成習慣；個(gè)別孩子學(xué)習能力跟不上等等。
二、班級教學(xué)工作
�。�1）三月份進(jìn)行“三八”主題教育活動(dòng)，讓孩子通過(guò)教育了解“三八”節的由來(lái)，更加尊重自己的媽媽?zhuān)牌�，奶奶等，并�?huì )在節日里向他們道賀，送小禮物等。
�。�2）結合清明節，開(kāi)展向英雄人物學(xué)習的活動(dòng)。進(jìn)行“清明故事會(huì )”故事大賽活動(dòng)。
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�。﹦�(chuàng )設主題活動(dòng)墻。根據園里的要求對三個(gè)主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設，利用孩子的作品，家長(cháng)的合作把主題環(huán)境布置好，使孩子在布置的過(guò)程中感受主人公的意識，對自己作品能上墻感覺(jué)自豪，激發(fā)孩子學(xué)習的積極性及家長(cháng)的參與熱情。
�。�4）做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盤(pán)，教師的語(yǔ)言講解，小朋友情境表演等方法對孩子們加強安全教育。使大家懂安全，生活中會(huì )注意安全，遇到危險能夠利用學(xué)到的安全知識求救，避險，逃生等。結合“安全日”開(kāi)展一次安全情境表演活動(dòng)。
�。�5）繼續進(jìn)行每周一星評選活動(dòng)。評選的內容主要是說(shuō)、唱、跳三方面，說(shuō)可以是述說(shuō)一件有趣的事，講故事，朗誦兒歌；唱是能大方聲音響亮有感情地演唱歌曲；跳是能為大家表演舞蹈，表演歌等。為幼兒創(chuàng )設表現自我的機會(huì )，培養幼兒大膽表現自己的能力，繼續展示自己的風(fēng)彩。
�。�6）注重對小朋友的拼音，識字，寫(xiě)字教學(xué)。為了讓孩子將來(lái)更好地適應小學(xué)的'生活，根據自己了解的小學(xué)教育情況，對拼音，寫(xiě)字的進(jìn)程進(jìn)行了調整，拼音學(xué)完韻母后還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的拼讀練習；寫(xiě)字的內容更多一些，難度加大，一些筆畫(huà)多的字也有所接觸。
�。�7）“六一”期間進(jìn)行慶“六一”展示活動(dòng)，把班上的特色做成展版向家長(cháng)進(jìn)行一次展示。
�。�8）開(kāi)展評比“紅花幼兒”，“識字大王”的活動(dòng)。從評比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學(xué)習，并會(huì )很高興地向別人鼓掌祝賀。
�。�9）學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行“畢業(yè)典禮”活動(dòng)。讓每個(gè)孩子上臺表演，把自己最美的歌聲，舞姿，笑容展示給大家看，給孩子及家長(cháng)留下美好的回憶。
三、家長(cháng)工作
繼續以熱情主動(dòng)、耐心的態(tài)度與每位家長(cháng)交流，爭取每位家長(cháng)的支持、理解與合作。
�。�1）開(kāi)學(xué)初進(jìn)行主題為“如何做好幼小銜接”家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳幼兒園在這方面的準備工作及討論家長(cháng)如何做好這方面的工作，使孩子通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活后順利地過(guò)度到小學(xué)的生活。
�。�2）管理好家長(cháng)園地。每周一貼出本周的教學(xué)工作計劃；把孩子學(xué)的拼音，漢字，聽(tīng)的故事，學(xué)的數學(xué)等相關(guān)內容貼出供家長(cháng)參考，以便更好的輔導孩子；貼出家長(cháng)密切關(guān)心的問(wèn)題及解決方法方面的文章供家長(cháng)學(xué)習等等。讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設家園之間的橋梁作用，共同對孩子進(jìn)行教育。
�。�4）繼續做好《幼兒成長(cháng)記錄》的交流工作。
�。�5）學(xué)期結束期間請家長(cháng)參加幼兒的“畢業(yè)典禮” 。使每位家長(cháng)能體會(huì )到孩子已長(cháng)大了，并開(kāi)心地從老師手中接過(guò)孩子，為他們就要成為小學(xué)生感到自豪。
四、班級特色
繼續辦好班級特色--手工活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期注重“立體”的東西。培養孩子觀(guān)查生活的能力，并把生活中的經(jīng)驗大膽地用到創(chuàng )作手工作品中來(lái)。每次活動(dòng)后還是要繼續保持收拾好教具的習慣。把孩子好的作品拍下來(lái)，放到班級網(wǎng)站管里的班級特色中去，并提醒孩子去看，向家長(cháng)小朋友介紹自己的作品，感受創(chuàng )作帶來(lái)的快樂(lè )心情。
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