技術(shù)工作計劃15篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編為大家收集的技術(shù)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
技術(shù)工作計劃1
一、指導思想
以新課程改革為中心,以科研課題為牽動(dòng),集體教研為基礎,根據學(xué)生特點(diǎn),立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
(1)教研工作
1、抓好十一五課題《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教育資源的利用與開(kāi)發(fā)》(省級)的開(kāi)題和課題的實(shí)驗工作。
2、搞好集體備課,做到三備、四定、五統一、六明確,使集體備課形成制度。
3、舉行教研組研討課活動(dòng),每次的主講人為授課的教師(按課標體現課改精神,課改匯報課)。
4、每個(gè)教研組確立一個(gè)研究課題(從教學(xué)中存在的問(wèn)題入手,確立課題),確定為校級課題,進(jìn)行研究。
(2)信息工作
1、抓好信息技術(shù)常規教學(xué)保證學(xué)生上機操作時(shí)間,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓工作,3月份組織學(xué)生參加市級信息技術(shù)競賽。
2、保障班班通,建立班級多媒體教學(xué)設備使用管理制度,實(shí)行故障報修制度,提高設備的使用效率。
3、加強網(wǎng)絡(luò )安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在教學(xué)中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò )為核心實(shí)現政務(wù)辦公、教學(xué)管理、課堂教學(xué)信息化。
4、信息的接收與發(fā)布專(zhuān)人管理,保證上級信息的及時(shí)接收,學(xué)校信息的及時(shí)發(fā)布。
5、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓工作,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績(jì)。
6、學(xué)校教師博客群建設,豐富教師的教育博客的信息量,要求教師每學(xué)期上傳1篇教學(xué)體會(huì )或教學(xué)隨筆,4個(gè)課件,4份教學(xué)設計,4份教學(xué)反思,8篇教育摘抄。
7、加強校園網(wǎng)資源庫建設,豐富學(xué)校教育資源,本學(xué)期重點(diǎn)抓好課件庫建設、電子圖書(shū)庫建設和校園VOD影像庫建設。
8、對微機室的網(wǎng)絡(luò )重新布線(xiàn)及網(wǎng)絡(luò )安裝調試。
(3)教師信息技術(shù)培訓
1、電腦繪畫(huà)制作、博客應用、網(wǎng)絡(luò )資源搜索、多媒體教學(xué)系統應用與維護。
2、四月進(jìn)行教師博客評比。
3、六月進(jìn)行教師電腦繪畫(huà)比賽。
三、具體措施
結合本校特點(diǎn),以學(xué)生為本,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,具體工作如下:
(一)加強師資隊伍建設
教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展。教師應樹(shù)立責任意識,質(zhì)量意識,人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師。
1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過(guò)關(guān)”課。
2、培養骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。
3、提高教師自身素質(zhì),校內開(kāi)展教師基本功大賽。
4、不斷完善自我,主動(dòng)報名參加各級各類(lèi)比賽。
(二)學(xué)習研討,抓實(shí)課堂教育常規
新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現,我們要乘著(zhù)這股東風(fēng),學(xué)習新經(jīng)驗,收集新信息,落實(shí)新課改,抓實(shí)課堂教育常規,將教研工作做到實(shí)處。
1、自覺(jué)學(xué)習教學(xué)理論,提升教育理念。
2、校內校外觀(guān)摩研討,指導教育實(shí)踐。
3、積極撰寫(xiě)教育論文,深化課改研究。
(三)提優(yōu)補差輔中,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)、唱、跳活動(dòng),全面提升學(xué)生的'素質(zhì)。
2、開(kāi)展假日興趣活動(dòng),在提優(yōu)的同時(shí)培養一種能力。
3、正確對待后進(jìn)生,在補差的同時(shí)增強一種自信心。
4、抓實(shí)新生常規教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。
(四)現代教育技術(shù)
繼續深入開(kāi)展現代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動(dòng)各項工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng )新。
1、全面開(kāi)設學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時(shí)和學(xué)生上機實(shí)踐的時(shí)間,為學(xué)生引進(jìn)現代信息。
2、為教師提供課程整合環(huán)境,為教師提供豐富的教育資源。
3、分層次對中層以上領(lǐng)導和教師進(jìn)行信息技術(shù)應用培訓。
4、鼓勵教師運用和自制課件,提高班級多媒體設備的利用率。
技術(shù)工作計劃2
通用技術(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)GT)在高中課程當中是指信息技術(shù)之外的，較為寬泛的、體現基礎性和通用性并與專(zhuān)業(yè)技術(shù)相區別的技術(shù)，是日常生活中應用廣泛、對廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)。普通高中通用技術(shù)教科書(shū)《技術(shù)與設計》是依據國家《基礎教育課程改革綱要（試行）》和《普通高中技術(shù)課程標準（實(shí)驗）》必修模塊“技術(shù)與設計1”編寫(xiě)的。
一、教材特點(diǎn)分析
本教材根據《課標》要求，將《技術(shù)與設計1》的4個(gè)主題：技術(shù)及其性質(zhì)、設計過(guò)程、設計的交流、設計的評價(jià)，融會(huì )貫通進(jìn)行整合，編排成5章。
第一章 走進(jìn)技術(shù)世界。包括“技術(shù)源于人類(lèi)的需求和愿望”、“技術(shù)的發(fā)明與革新”、“技術(shù)需要綜合知識”、“技術(shù)應用的兩面性”、“知識產(chǎn)權及其保護”五節內容。
第二章 步入設計殿堂。包括“揭開(kāi)設計的面紗”、“設計的基本原則”、“設計與技術(shù)的關(guān)系”三節內容。
第三章 體驗設計實(shí)踐。包括“設計課題的確定”、“設計方案的制定”、“設計的`表達與交流”三節內容。
第四章 展現設計成果。包括“材料”“工具與設備常識”、“工藝常識”、“原型與模型的制作”四節內容。
第五章 再創(chuàng )設計新意。包括“怎樣實(shí)現創(chuàng )新設計”、“認識技術(shù)測試”、“評價(jià)、優(yōu)化設計”、“撰寫(xiě)產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)”四節內容。
二、為什么要學(xué)《通用技術(shù)》
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，技術(shù)日益成為我們生活中幾乎無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在的客觀(guān)存在，成為社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的重要因素。因此，技術(shù)素養是當代青少年的基本素養，通用技術(shù)課程是普通高中學(xué)生人人必須修學(xué)的課程。國際社會(huì )普遍認為，技術(shù)教育是未來(lái)社會(huì )成員基本素養的教育，是開(kāi)發(fā)人們潛能、促進(jìn)人的思維發(fā)展的教育，是人人都必須接受和經(jīng)歷的教育。1996年聯(lián)合國科教文組織國際21世紀教育委員會(huì )發(fā)表的《學(xué)習：內在的財富》的報告，報告確立了面向未來(lái)的終身教育的宗旨是“四種基本學(xué)習”，即“學(xué)會(huì )認知”、“學(xué)會(huì )做事”、“學(xué)會(huì )共同生活”和“學(xué)會(huì )生存”；“學(xué)會(huì )做事”、發(fā)展實(shí)踐能力決不只是熟某些操作技能，學(xué)會(huì )某些重復不便的實(shí)踐方法；在未來(lái)工業(yè)條件下，“學(xué)會(huì )做事”意味著(zhù)要從“資格概念”轉向“能力概念”。
三、學(xué)分怎樣評價(jià)
過(guò)程性評價(jià)：參與程度、操作、考勤、討論、辯論、作業(yè)、作品（設計與操作）、考試等
終結性評價(jià)：作品設計、操作實(shí)踐、考試；（學(xué)校實(shí)施通用技術(shù)的學(xué)分認定方案）；
參與程度、考勤20% 作業(yè)20% 作品20%考試 40%
四、這門(mén)課怎么學(xué)？
學(xué)會(huì )讀目錄和緒論
目錄----總攬本書(shū)全局，了解本書(shū)整體結構和內容；
緒論----可以知道本書(shū)的主要精神、思想、方法等；
學(xué)習方法：1.運用好教課書(shū)；2.采取多種學(xué)習方式。自主學(xué)習、合作學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等等；3.積極思考，爭取多動(dòng)手。
明確學(xué)習目標，學(xué)習方向，做好心理準備。通過(guò)提出問(wèn)題、任務(wù)驅動(dòng)、案例學(xué)習、交流、技術(shù)實(shí)踐、自主、合作、探究的學(xué)習方式，引導學(xué)生對生活、學(xué)習和社會(huì )中的事例進(jìn)行分析和歸納，使學(xué)生加深對學(xué)習內容的理解，由此產(chǎn)生對通用技術(shù)課程學(xué)習的濃厚興趣和強烈的求知欲
五、教學(xué)進(jìn)度
技術(shù)工作計劃3
一、指導思想：
進(jìn)一步認真貫徹學(xué)校"文化理校，自強育人"的辦學(xué)理念，根據學(xué)校"抓規范，促文化，強基礎"的工作思路，配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作，加強課題研究，做到"教、科、研"合一，在新課改的形式下，努力轉變教學(xué)觀(guān)念，提高教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
二、教研工作目標：
1。教研活動(dòng)要體現"文化理校、自強育人"的教育理念；體現整合功能；體現課題思想；體現教師的個(gè)性特點(diǎn)。
2。建立新的常規管理機制，加強調查研究，指導街道及校教研組教師工作。
3。抓實(shí)抓好各教師對學(xué)生的平時(shí)輔導，把"任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去。"
4。引導教師充分利用多媒體等現代化教學(xué)手段，給學(xué)生創(chuàng )設良好的言語(yǔ)環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì )。
5。繼續實(shí)施并做好校級子課題工作。
6。根據縣教研室的.精神，力求在新的學(xué)期中達到更高的目標。
三、教研工作重點(diǎn)：
1。規范課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)意識，提高課堂教學(xué)效果。
2。強化雙基，內練實(shí)功，外樹(shù)形象。
3。研究及探討如何根據小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，結合發(fā)展需求，激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，培養他們積極學(xué)習信息技術(shù)的習慣，讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。
四、教研工作措施：
1。本學(xué)期教研工作不少于八次。
2。結合縣、校教科研要求，鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，多閱讀教學(xué)書(shū)刊，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)思想及理念，鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫(xiě)出精品案例和精品論文，并進(jìn)行評優(yōu)。
五、具體工作安排：
第二周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排
第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導安排
第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比
第八周關(guān)于如何撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討
第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導工作的交流探索
第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論
第十六周期末復習、考試安排
技術(shù)工作計劃4
一、本學(xué)期的指導思想
信息技術(shù)課程的基本任務(wù)是提高學(xué)生的技術(shù)素養、促進(jìn)學(xué)生全面而又富有個(gè)性的發(fā)展，著(zhù)力發(fā)展學(xué)生以信息的交流與處理、技術(shù)的設計與應用為基礎的技術(shù)實(shí)踐能力，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)精神和一定的人生規劃能力。技術(shù)課程不僅注重學(xué)生對符合時(shí)代需要、與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的基礎知識與基本操作技能的學(xué)習，而且注重學(xué)生對技術(shù)的思想和方法的領(lǐng)悟與運用，注重學(xué)生對技術(shù)的人文因素的感悟與理解，注重學(xué)生在技術(shù)學(xué)習中的探究、試驗與創(chuàng )造，注重學(xué)生情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)以及共通能力的發(fā)展，為學(xué)生應對未來(lái)挑戰、實(shí)現終身發(fā)展奠定基礎。
二、所任班級學(xué)生情況分析
本學(xué)期我所帶班級是高一年級7、8、9、10、11、12，在初中，由于教學(xué)條件限制，加上很多學(xué)校不重視信息技術(shù)課，很多學(xué)校開(kāi)設信息課比較少，大部分學(xué)生對電腦操作不熟練，有的甚至很少接觸電腦，學(xué)生基礎層次不齊，學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂(lè )功能感興趣。
但是計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。而且，電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間，只要加以正確引導，相信會(huì )取得好成績(jì)的`。
三、目標要求
目標要求：培養學(xué)生興趣和思維能力，提高學(xué)生操作技能和信息素養。
重點(diǎn)：提升學(xué)生信息素養，引導學(xué)生合理使用信息資源。
四、具體方法與措施
1）以任務(wù)驅動(dòng)引導課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
2）培養學(xué)生思維能力，提高信息素養
3）課堂中注重講練結合，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，自主探究
4）加強學(xué)生上機實(shí)踐操作管理和做好上機記錄
五、每月每周教學(xué)具體安排
周次
時(shí)間
教學(xué)內容
課時(shí)
備注
第1周
9.1—9.2
信息及其特征
第2周
9.5———9.9
日新月異的信息技術(shù)
第3周
9.12———9.16
信息獲取的一般過(guò)程
第4周
9.19———9.23
因特網(wǎng)的搜索引擎
第5周
9.26———9.30
因特網(wǎng)的搜索技巧
第6周
10.1———10.7
10月1放假
第7周
10.10———10.14
文件的下載——文件及其類(lèi)型
第8周
10.17———10.21
文件的下載——多路徑文件
第9周
10.24———10.28
文件的下載——下載速率
第10周
10.31———11.4
網(wǎng)絡(luò )數據庫的信息檢索
第11周
11.14———11.18
期中考試
第12周
11.21———11.25
信息加工概述
第13周
11.28———12.2
信息的智能化加工
第14周
12.5———12.9
信息的編程加工
第15周
12.12———12.16
文字及其處理技術(shù)
第16周
12.19———12.23
字處理軟件
第17周
12.26———12.30
文本信息的結構化和形象化
第18周
1.2———1.6
熟悉Excel軟件
第19周
1.9———1.13
表格數據的處理
第20周
1.16———1.20
表格數據的圖形化
第21周
1.23———1.27
表格數據加工的多元化
第22周
1.30———期末
技術(shù)工作計劃5
(一)加強組織領(lǐng)導，建立完善環(huán)保工作機制
對環(huán)保目標責任書(shū)完成情況進(jìn)行考核督查，及早制定 年一把手環(huán)保目標責任制工作計劃并將計劃任務(wù)分解到各村(社區)和有關(guān)部門(mén);延伸環(huán)保工作深度，建立鎮環(huán)保領(lǐng)導小組、明確分管領(lǐng)導、鎮兼職環(huán)保員和各村(居)支書(shū)為責任人的環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò );參照創(chuàng )衛工作體系，健全完善環(huán)保長(cháng)效管理監督體系，實(shí)行業(yè)務(wù)管理和監督管理相分離，部門(mén)和村(社區)依各自職責開(kāi)展工作，相互配合，切實(shí)完成環(huán)保目標責任書(shū)各項工任務(wù)。
(二)大力開(kāi)展環(huán)境宣傳教育，提高公民環(huán)保意識
加強環(huán)境宣傳能力建設，按照面向各級干部、面向企業(yè)法人及管理人員、面向青少年、面向社會(huì )的要求，與區環(huán)保局配合，搞好環(huán)保法律法規、環(huán)保知識宣傳教育和環(huán)保警示教育活動(dòng);與村(社區)配合，開(kāi)展“4.22”地球日、“六.五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)，聯(lián)合區教委，高質(zhì)量地創(chuàng )建“綠色校園”。
(三)嚴格環(huán)境執法，努力改善我鎮環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展
對新建、擴建、改建的項目，按照《環(huán)境影響評價(jià)法》和《建設項目環(huán)境保護管理條例》的'規定，根據區環(huán)評分類(lèi)標準搞好環(huán)評審批，做好“三同時(shí)”驗收;調查摸底我鎮環(huán)境質(zhì)量家底;落實(shí)污染物排放總量控制計劃;繼續開(kāi)展“清理整頓違法排污企業(yè)，保障群眾健康環(huán)保行動(dòng)”，按照行動(dòng)的重點(diǎn)開(kāi)展工作，做到每個(gè)季度一次對轄區規劃區內檢查建筑工地。督促排污單位加快污染治理;加強環(huán)境監測能力建設，充分發(fā)揮環(huán)境監測對環(huán)境管理的技術(shù)支持作用;積極妥善地解決環(huán)境投訴的建筑施工噪聲、餐飲業(yè)油煙污染等熱難點(diǎn)問(wèn)題，確保群眾環(huán)境投訴辦結率達95%以上。
技術(shù)工作計劃6
為了滿(mǎn)足社區居民對中醫藥服務(wù)的需求，提高社區衛生服務(wù)機構的服務(wù)能力，擴大社區衛生服務(wù)的業(yè)務(wù)范圍，現決定在鐵山區6家社區衛生服務(wù)機構中進(jìn)一步推廣中醫藥適宜技術(shù)，具體計劃如下：
一、工作目標社區衛生服務(wù)機構能充分利用現有的中醫藥資源，全面開(kāi)展“簡(jiǎn)、便、驗、廉”的中醫藥適宜技術(shù)，利用單方、驗方以及一些簡(jiǎn)單易學(xué)、治療效果好的服務(wù)手段，解決社區居民的健康問(wèn)題。以中醫中藥服務(wù)工作為切入點(diǎn)，加強中西醫結合，以中醫養生保健為工作重心，以開(kāi)展具有中醫特色的健康教育指導活動(dòng)為載體，發(fā)揮中醫藥在社區衛生服務(wù)中的作用，促進(jìn)兩個(gè)效益同步發(fā)展。
二、具體方法全區各社區衛生服務(wù)站要根據實(shí)際情況，合理安排1至2名具備中醫藥技術(shù)資格的工作人員負責中醫藥適宜技術(shù)推廣工作。積極與市中醫院建立技術(shù)合作關(guān)系，同時(shí)也要大力開(kāi)發(fā)的中醫藥社會(huì )資源，引進(jìn)各種“簡(jiǎn)、便、驗、廉”的中醫藥適宜技術(shù)服務(wù)于社區，提高中醫藥的使用率。以“針炙、推拿、熏蒸、貼劑”等簡(jiǎn)便技術(shù)為慢性病人解除痛苦;請名老中醫開(kāi)展疼痛性疾并哮喘特色治療，開(kāi)設煎中藥與送藥的配套服務(wù)，讓居民享受更加便利的社區中醫藥社區衛生服務(wù)。
1、在鐵山區社區衛生服務(wù)中心開(kāi)展以康復理療、慢性病防治為主的特色服務(wù)，強化整體效應與實(shí)際效果，體現康復在慢性病防治方面的優(yōu)勢，加強對名老中醫的方劑整理與收集，并做好“傳、幫、帶”的教育模式，真正形成中醫品牌優(yōu)勢，擴大社會(huì )影響，豐富社區衛生服務(wù)的手段，提高社區衛生服務(wù)的社會(huì )效益。
2、在全區五個(gè)社區衛生服務(wù)站積極開(kāi)展各種“簡(jiǎn)、便、驗、廉”的中醫藥服務(wù)基礎上，力爭實(shí)現服務(wù)內容有特色，形式有創(chuàng )新。和平里社區衛生服務(wù)站要突出中西醫結合治療慢性病方面的`特色，銅鼓地、新村社區衛生服務(wù)站要突出中醫康復理療特色，九龍園社區衛生服務(wù)站要突出中風(fēng)后遺癥治療特色。
3、在全區6個(gè)社區衛生服務(wù)機構中以保健操吸引居民參加養生保健活動(dòng)，并建立相應的健身組織。以保健激活中醫藥的需求，通過(guò)針炙、拔火罐、推拿等方法診治好小病，滿(mǎn)足一些下崗人員、外來(lái)打工人員或老人都希望能就近看中醫的愿望，推進(jìn)中醫藥社區衛生服務(wù)的發(fā)展。
4、各社區衛生服務(wù)機構要做好相應工作記錄的收集與整理，做到工作有記錄，資料保存規范。各社區衛生服務(wù)機構要認真對新業(yè)務(wù)做好跟蹤管理，發(fā)現問(wèn)題，善于總結，提高服務(wù)水平。以健康指導為基礎，上好第一課“怎樣做一個(gè)健康長(cháng)壽的人”。負責醫生可以結合自己的診療經(jīng)驗，用風(fēng)趣的語(yǔ)言，深入淺出地介紹疾病的轉歸過(guò)程，最后提出“四個(gè)基幢，即“合理膳食、適量運動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡”。用講座的形式，回答居民們最關(guān)心的糖尿病的飲食控制、痛風(fēng)防治、癌癥手術(shù)后怎樣正確運用化療及手術(shù)康復期等問(wèn)題，調動(dòng)居民參與社區中醫藥服務(wù)的熱情。
三、考核與監督每月由區衛生局組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對全區6家社區衛生服務(wù)機構進(jìn)行指導、監督與考核。對各單位工作開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行通報，對工作不到位的及時(shí)提出整改意見(jiàn)，限期整改，對整改不落實(shí)的按照“目標責任書(shū)”的要求，追究有關(guān)負責人的責任。
技術(shù)工作計劃7
隨著(zhù)數字技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)的發(fā)展，社會(huì )已進(jìn)入數字化、信息化的時(shí)代，廣播電視作為最普及的信息工具和最便捷的信息載體, 將給百姓帶來(lái)更加豐富多彩的廣播電視節目，百姓可享受到多樣化、對象化、個(gè)性化的綜合信息服務(wù)。廣播電視作為信息產(chǎn)業(yè)將面臨著(zhù)其它通信部門(mén)的競爭，直播衛星的即將開(kāi)放也會(huì )對有線(xiàn)廣播電視系統產(chǎn)生沖擊，因此樂(lè )清廣電要在競爭主動(dòng)出擊，認清廣電有線(xiàn)網(wǎng)的發(fā)展趨勢，改變網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量差，業(yè)務(wù)單一、系統管理落后的狀況，加快廣播電視數字化、網(wǎng)絡(luò )雙向化、業(yè)務(wù)多樣化的進(jìn)程。
1、提高認識，健全廣播電視安全播出系統
廣電為黨和政府的喉舌，是政府與人民群眾聯(lián)系的橋梁，做好安全播出具有十分重要的意義，為保證其播出的安全性，使其不受非法信號的攻擊和破壞，除了現有的電腦多畫(huà)面、多通道實(shí)時(shí)監測系統外，還要進(jìn)一步完善廣播電視安全播出的應急預案。
2、構建覆蓋全市廣播電視公共服務(wù)體系，確保全市人民文化需求
有線(xiàn)電視網(wǎng)可同時(shí)傳輸模擬和數字電視信號，因數字電視圖像清晰，在網(wǎng)絡(luò )傳輸占用的頻帶資源少，同時(shí)數字化是有線(xiàn)電視發(fā)展的方向，因此要推廣數字電視，加快其數字化的進(jìn)程，到20xx年實(shí)現有線(xiàn)電視和地面廣播電視數字化。
結合我國新一輪村村通工作實(shí)際，今后要繼續在大荊、城北等偏遠山區的采用有線(xiàn)電視聯(lián)網(wǎng)、衛星小前端及無(wú)線(xiàn)廣播電視轉播等方法，爭取在20xx年使全市廣大老百姓能夠收聽(tīng)、收看到多套電視節目。
3、完善和建設好多種業(yè)務(wù)平臺
�。�1）廣播電視承載平臺。該平臺原則上傳輸傳統的電視節目，包括模擬電視信號、數字電視信號。在傳播信號的同時(shí)，要健全保證其安全、可靠運行的機制。
�。�2）數據業(yè)務(wù)支撐平臺。有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )利用自身的光纜網(wǎng)
絡(luò )資源，可建設數據業(yè)務(wù)的支撐平臺，為社會(huì )提供數據業(yè)務(wù)服務(wù)。
�。�3）IPTV服務(wù)運營(yíng)平臺。IPTV電視業(yè)務(wù)是新一代的數字電視業(yè)務(wù)，具有“互動(dòng)性”和“按需觀(guān)看” 的技術(shù)特征，有直播、點(diǎn)播、時(shí)移、卡拉OK等功能，可提供消息服務(wù)、信息瀏覽等等業(yè)務(wù)。因此要建設好IPTV這一增值業(yè)務(wù)平臺。
4、進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )建設，為新業(yè)務(wù)的開(kāi)展提供網(wǎng)絡(luò )基礎
要在數字化的條件下，精心規劃有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )的建設。要進(jìn)一步加大投入，對現有單向的有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行改造，逐步建成雙向網(wǎng)，使廣播電視網(wǎng)絡(luò )成為真正的現代信息高速公路。
�。�1）加強網(wǎng)絡(luò )技術(shù)標準化和施工規范化的.建設。有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )近幾年得到了一定的發(fā)展，市區網(wǎng)絡(luò )部和鄉鎮站有線(xiàn)電視改網(wǎng)進(jìn)行得如火如荼，但是由于樂(lè )清目前還沒(méi)有形成改網(wǎng)的技術(shù)標準和施工規范，每個(gè)地方對改網(wǎng)的要求和想法也不同，從而改網(wǎng)達到的效果也不同，因此網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量很難得到保證，很容易產(chǎn)生重復投資。為了網(wǎng)絡(luò )建設有統一技術(shù)標準、線(xiàn)路施工規范，20xx年6月出臺了臺網(wǎng)絡(luò )技術(shù)標準化、施工規范化建設標準，使工程的建設有了依據，網(wǎng)絡(luò )的可靠性、安全性同時(shí)也有了保障。
�。�2）鞏固現有的網(wǎng)絡(luò )基礎，加強網(wǎng)絡(luò )改造力度。臺總前端
到各個(gè)分前端的干線(xiàn)傳輸網(wǎng)盡量取消二次轉發(fā)，距離較遠可采用1550nm波長(cháng)光纜，在網(wǎng)絡(luò )中建設多個(gè)片區環(huán)形網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò )自愈功能增強可靠性。用戶(hù)接入網(wǎng)HFC光纜到樓或路邊，并留有足夠的纖芯，在有條件的村和小區有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了750M雙向網(wǎng)改造。
5、利用網(wǎng)絡(luò )資源，充分開(kāi)展多種業(yè)務(wù)
網(wǎng)絡(luò )的價(jià)值只有在業(yè)務(wù)的開(kāi)展中體現出來(lái)，沒(méi)有好的業(yè)務(wù)，網(wǎng)絡(luò )改造也就沒(méi)意義，我們要以雙向網(wǎng)改造為契機，健全和發(fā)展好多種網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)。
�。�1）開(kāi)展專(zhuān)業(yè)數據業(yè)務(wù)。利用光網(wǎng)絡(luò )資源為各行業(yè)提供專(zhuān)用數據網(wǎng)業(yè)務(wù)，采用SDH技術(shù)進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò )性能。
�。�2）開(kāi)展IPTV和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)。日趨成熟的IPTV技術(shù)成為寬帶應用競爭的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，傳統電信運營(yíng)商借助IPTV技術(shù)切入被廣電壟斷的電視業(yè)務(wù)。沒(méi)有發(fā)展就沒(méi)有出路，廣電要想在今后的競爭中不被淘汰出局，必須要利用網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，20xx年我臺著(zhù)手網(wǎng)絡(luò )雙向化改造，利用GEPON技術(shù)發(fā)展基于HFC的IPTV，為有線(xiàn)電視用戶(hù)提供視頻、語(yǔ)音、寬帶等多種雙向數據服務(wù)，真正實(shí)現多種業(yè)務(wù)融合。
6、建立內部技術(shù)服務(wù)保障體系
�。�1）建立廣播電視資源共享系統。推動(dòng)臺內各數字孤島的互聯(lián)互通、資源共享。加強內容資源管理系統建設，把以存儲為目的，轉變?yōu)殚_(kāi)發(fā)應用多種業(yè)務(wù)，不斷滿(mǎn)足多種播出平臺和多種接收終端的不同需求，以適應數字網(wǎng)絡(luò )融合發(fā)展的新趨勢。
�。�2）用戶(hù)管理系統。為網(wǎng)絡(luò )覆蓋范圍內的所有用戶(hù)建立一個(gè)詳細的用戶(hù)信息，授權相應的服務(wù)和建立對應的帳號系統。以用戶(hù)帳務(wù)為核心，利用計算機與軟件技術(shù)，對收費狀況給出開(kāi)通指令，對欠費狀況給關(guān)閉指令。隨著(zhù)IPTV的進(jìn)一步發(fā)展，可實(shí)行按時(shí)間段和流量收取服務(wù)費。在全市范圍內建一個(gè)客戶(hù)呼叫中心，可快捷處理客戶(hù)的投訴及要求，統計并分類(lèi)記載期間的客戶(hù)要求，利用電腦互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)向各個(gè)鄉鎮站分發(fā)的投訴和報修要求，可監督檢查客戶(hù)投訴的執行情況，提高服務(wù)質(zhì)量。
�。�3）設備管理系統。網(wǎng)絡(luò )中的多數設備如調制器、HFC光設備、放大器、分支分配器及今后的GEPON技術(shù)的設備等等，它們的工作狀況直接影響到傳輸的質(zhì)量，只有通過(guò)良好的HFC網(wǎng)絡(luò )管理系統，確保傳輸通道的物理指標，在機房?jì)缺O視和操控傳輸設備，確切知道故障的發(fā)生時(shí)間及地點(diǎn)，可以降低傳輸網(wǎng)絡(luò )故障所引起的停播率，減少傳輸網(wǎng)絡(luò )癱瘓“面積”。
�。�4）辦公智能管理系統。網(wǎng)絡(luò )的工程設計可采用電子地理信息（GIS系統）數據檔案，作為傳輸設備的可視化界面，為網(wǎng)絡(luò )的規劃 、設計、維護、控制提供一套完整的信息化解決方案 。除此之外，內部工作管理如辦公的文件收發(fā)制度、資源共享和器材管理等等可通過(guò)局域網(wǎng)和計算機軟件進(jìn)行科學(xué)智能管理以提高效率。
國家廣電總局提出，通過(guò)有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )雙向改造可以實(shí)現的業(yè)務(wù)包括視頻點(diǎn)播，時(shí)移電視，視頻通訊(包括電視會(huì )議電視短訊、遠程教學(xué)、遠程醫療和保安監控等)，電纜話(huà)音業(yè)務(wù)(Cable VoIP)，寬帶上網(wǎng)(包括網(wǎng)絡(luò )游戲、電子商務(wù)等)。因此雖然廣電面臨著(zhù)嚴峻的競爭考驗，但是也有著(zhù)廣闊的發(fā)展前景，關(guān)鍵是我們充分利用自身的優(yōu)勢，目標明確、措施得當，將樂(lè )清廣電事業(yè)“做強做大”一定會(huì )早日實(shí)現。
技術(shù)工作計劃8
隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，計算機的應用越來(lái)越廣泛，為了使學(xué)生為將來(lái)繼續學(xué)習計算機知識打好基礎，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析
本學(xué)期任九年級的信息技術(shù)課，共有學(xué)生81人。通過(guò)前面的學(xué)習，大部分學(xué)生對信息技術(shù)已經(jīng)有了一定的了解，但是不排除有小部分學(xué)生對基本概念知識掌握的不夠牢固，甚至有個(gè)別學(xué)生基礎仍然很差。另外，所任班級學(xué)生的學(xué)習情況不一，從整體上看，大部分學(xué)生動(dòng)手操作能力較差，學(xué)習興趣不高。
�。ǘ┙滩姆治�
本學(xué)期使用的是海南出版社的海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫(xiě)組編寫(xiě)的初中《信息技術(shù)》，教材共分兩冊，每?jì)杂址稚舷聝刹糠�。本學(xué)期將完成第二冊上部分的教學(xué)任務(wù)。
本教材共分三章：第一章用好多媒體計算機；第二章多媒體信息的獲取與加工；第三章制作多媒體演示作品。其中，制作多媒體演示作品章節內容為本學(xué)期重點(diǎn)內容。
二、教學(xué)目標
1、培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識；
2、讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉計算機的基本硬件特性，更有效地使用計算機系統，合法安全地配備自己所需要的計算機軟件；
3、讓學(xué)生掌握獲取日常圖像、聲音、視頻等信息的一般方法，并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工處理，使得獲取來(lái)的原始素材能夠滿(mǎn)足使用的要求；
4、讓學(xué)生懂得如何使用多媒體集成軟件PowerPoint進(jìn)行創(chuàng )作；
5、讓學(xué)生知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識；
6、發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(cháng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
三、具體的措施和做法
1、信息技術(shù)課是以學(xué)生為主體，需要學(xué)生自主進(jìn)行探索和學(xué)習的一門(mén)不同于其他學(xué)科的課程。因此在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中要具有不同的教學(xué)模式。首先，備好課是上好課的前提，由于我是一名新教師，在教學(xué)某些方面仍有欠缺，這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過(guò)程中，必須認真鉆研教材，將所有涉及的知識點(diǎn)吃透，并且多向有經(jīng)驗教師學(xué)習教學(xué)方法與教學(xué)技能。另外，作為一名信息技術(shù)教師，主要的.責任不是一味的將知識灌輸給學(xué)生而是要讓學(xué)生在老師的引導下主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習。課堂上教師應該以盡量簡(jiǎn)短精練的語(yǔ)言講解每節課堂的知識點(diǎn)，然后把大部分時(shí)間留給學(xué)生進(jìn)行練習；在學(xué)生練習的過(guò)程中教師要及時(shí)對知識技能掌握不好的學(xué)生進(jìn)行指導，對多數學(xué)生都出現的問(wèn)題要及時(shí)重點(diǎn)解決。在設計練習的過(guò)程中，由于學(xué)生水平差異較大，這就要求我要將任務(wù)分解為基礎、提高與擴展三個(gè)層次，讓基礎較差的同學(xué)做基礎任務(wù)，學(xué)有余力的同學(xué)做提高甚至擴展任務(wù)，做到因人而異，與學(xué)生的接受能力相吻合。最后，信息技術(shù)課不僅要教會(huì )學(xué)生怎么操作，更重要的是要培養學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力，在教學(xué)的過(guò)程中，要適當地貫穿這些信息。例如在講述制作多媒體演示作品這一章，不僅要跟學(xué)生講清楚怎么插入圖片、插入文本框等知識點(diǎn)，更重要的是要引導學(xué)生認識到怎樣的演示作品才是優(yōu)秀的作品。
2、選拔對計算機有特長(cháng)和愛(ài)好的學(xué)生，根據不同學(xué)生的興趣，利用課余時(shí)間培養不同興趣的學(xué)生，并且挑選和輔導學(xué)生參加電信杯網(wǎng)上Flash動(dòng)畫(huà)設計大賽等省市級比賽。
技術(shù)工作計劃9
在市教育局、市實(shí)驗學(xué)校校級領(lǐng)導班子的正確引導下，我中心將團結一致，繼續圍繞以“書(shū)香校園，陽(yáng)光校園，成功校園”的辦學(xué)理念，踏實(shí)工作，認真做事，不斷進(jìn)取，下面就對本期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的計劃：
1.對20xx年在督導評估中存在的問(wèn)題，一一找出，及時(shí)整改，爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問(wèn)題。
2.繼續協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好學(xué)校宣傳工作，以及視頻、圖片拍攝存檔工作。
3.隨時(shí)監控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧，讓這兩個(gè)平臺成為我校宣傳正能量的陣地。
4.管理維護好我校96臺教學(xué)交互式LED一體機，保證它們時(shí)刻處于可用狀態(tài)，讓每一位教師用的.放心，看著(zhù)舒心，隨時(shí)經(jīng)得起上級部門(mén)的檢查。
5.對于校園網(wǎng)絡(luò )使用過(guò)程中可能出現的故障，有問(wèn)題及時(shí)處理，保證辦公和教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的正常使用。
6.協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽數據的收集、整理、報名和比賽工作。
7.團結本組人員搞好教學(xué)，認真完成教學(xué)任務(wù)，讓在校的每一位學(xué)生在信息技術(shù)知識掌握上學(xué)有所值，學(xué)有所用。管理和維護好我們的四個(gè)微機室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。
8.認真辦好領(lǐng)導批示下來(lái)的文件，要按時(shí)按量保質(zhì)的完成。
9.對學(xué)校部分教師辦公舊電腦進(jìn)行更換，以適用夠用的原則，保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學(xué)。
技術(shù)工作計劃10
一、指導思想
繼續貫徹執行市教研室20xx年教研工作要點(diǎn)精神，著(zhù)力抓好基礎教育課程改革的實(shí)驗與推廣，培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的研究與指導，教育信息技術(shù)的研究與推廣等三項重點(diǎn)工作，認真搞好教學(xué)研究，教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，并爭取在改革教學(xué)評價(jià)與開(kāi)展校本教研，創(chuàng )新教研機制等方面有新的探索。以教研工作的創(chuàng )新，促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng )新。
天津市教委把20xx年命名為教育信息技術(shù)應用年，作為教研部門(mén)的信息技術(shù)學(xué)科教研員，一定要起到專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)全體信息技術(shù)教師把我區的教育信息化推到高水平。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：在新課程理念的指導下，組織信息技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習，更新教育教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)展教育教學(xué)系列研究活動(dòng)，以新教材的試用為切入點(diǎn)，開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科新型課堂教學(xué)模式研究工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)信息技術(shù)教材的質(zhì)量，提升我區信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)水平。積極參與區縣教研網(wǎng)絡(luò )（辦公OA）建設和區縣基礎教育資源庫建設，開(kāi)展網(wǎng)上教研的探索與實(shí)踐研究�？偨Y第五屆全國中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)，并組織我區中小學(xué)生參加第六屆全國中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)和第十屆信息學(xué)奧賽活動(dòng)，力爭在這些活動(dòng)中取得較好的成績(jì)。
二、主要工作
1、隊伍建設
教育發(fā)展的最關(guān)鍵因素在于教師，因此必須加強教師隊伍建設，建立一支由信息技術(shù)骨干教師為核心的師資隊伍。力爭使每一位教師在這支隊伍中找到適合自己的位置，使每一個(gè)人在原有基礎上有所提高，在專(zhuān)業(yè)上獲得發(fā)展。
在新的學(xué)期中組織全區學(xué)科教師開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，從教師的不同需求出發(fā)，加強學(xué)習，更新觀(guān)念，進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)規律。
�。�1）進(jìn)一步學(xué)習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論，更新教學(xué)觀(guān)念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，力爭在本學(xué)科教學(xué)中形成自身的特點(diǎn)，不斷提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）引導高中教師進(jìn)一步認真學(xué)習高中《信息技術(shù)課程標準》，課標解讀，深刻領(lǐng)悟新教材的思想及其內涵，明確高中信息技術(shù)課程改革的方向，為高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)適應新課程標準做好充分準備。
�。�3）學(xué)習國內外先進(jìn)的教育，教學(xué)理論和經(jīng)驗，并恰當地運用在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變，進(jìn)一步提升我區信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
�。�4）貫徹落實(shí)信息技術(shù)相關(guān)的教研文件精神，推動(dòng)我區教育信息化應用年再上高水平。
津教研［20xx］1號：關(guān)于試行《天津市中小學(xué)學(xué)科培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力指導意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)
津教研［20xx］2號：天津市中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)指導意見(jiàn)（試行）
津教研［20xx］3號：天津市教育教學(xué)研究室關(guān)于實(shí)施信息技術(shù)與課程整合的指導意見(jiàn)（試行）
津教研［20xx］4號：天津市基礎教育教學(xué)研究業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設指導意見(jiàn)（試行）
津教研［20xx］20號：關(guān)于貫徹《天津市基礎教育教學(xué)研究業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設指導意見(jiàn)》的'實(shí)施辦法
明確每個(gè)人努力的方向和近期發(fā)展目標，建立健全人才檔案，比如：一般教師力爭每學(xué)期上出一兩節好課；區縣級學(xué)科帶頭人或骨干教師要精通教學(xué)，要建立自己的個(gè)人專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，每學(xué)期要撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文；要在教科研上多下功夫，搞好區教研網(wǎng)及本學(xué)科教研網(wǎng)的建設，探索基于網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)模式或教研模式。
新學(xué)年要按市教研室要求組織本區信息技術(shù)教師填寫(xiě)教師情況調查表，并于9月15日之前發(fā)電子郵件上報市教研室。
2、信息技術(shù)教育
�。�1）教學(xué)研究
為配合新學(xué)期新教材的使用，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)及組織教師參加市里的教研活動(dòng)：觀(guān)看專(zhuān)家錄像，對新教材進(jìn)行教材教法分析，相關(guān)教學(xué)軟件的安裝使用培訓，組織研究課，組織集體說(shuō)課等。
為有效開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)研究，本學(xué)期將面向全體教師征集教學(xué)設計案例。將征集的電子教案匯總，并歸入區頁(yè)的相關(guān)欄目中，并篩選出1至2篇上報到市教研室[emailprotected]
�。�3）評價(jià)研究
配合新教材的使用，要開(kāi)展評價(jià)方式的研究與試驗，客觀(guān)地評價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量，為提升我區信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量提供可操作的依據和建議。
探索，研究課程改革中的"形成性評價(jià)與終結性評價(jià)"的相關(guān)問(wèn)題，開(kāi)展多元評價(jià)，綜合評價(jià)的改革實(shí)驗。
3、其他
�。�1）組織，協(xié)助做好中學(xué)雙優(yōu)課的參評工作
�。�2）搞好第五屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的總結工作，準備第六屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的組織，評選工作。
�。�3）組織本區學(xué)生參加第十屆信息學(xué)奧賽
�。�4）組織信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓
技術(shù)工作計劃11
一、指導思想
全面貫徹學(xué)校教學(xué)與教研兩處室工作計劃，深化新程改課堂教學(xué)理念，加強課堂教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高教師素質(zhì)，努力構建學(xué)習型團隊。
二、具體工作及措施
�。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習型團隊
1、學(xué)習內容
�。�1）理論學(xué)習，要通過(guò)各種媒體關(guān)注國家關(guān)于教育的方針、政策，以及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，要充分利用網(wǎng)絡(luò )和雜志不斷吸收新的教育教學(xué)理念，尤其是關(guān)于新課程改革的教育理念、教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。
�。�2）專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷完善信息技術(shù)知識結構，即時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài)與發(fā)展，同時(shí)要積極主動(dòng)掌握如教室多媒體等新型的教學(xué)手段。
2、學(xué)習方式，個(gè)人自學(xué)和組內交流相結合，網(wǎng)絡(luò )與其它媒體等多渠道并行。
�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ�
1、集體備課，嚴格執行學(xué)校每周一次的組內集體備課，輪流由組內一位老師主持，研討本周教學(xué)內容的重難點(diǎn)、教學(xué)設計和教學(xué)方法，全組要對主講老師提出的教學(xué)設計展開(kāi)討論，形成共識，全組要對教材各章節知識體系和線(xiàn)條保持相對統一，基本目標要求盡量一致，個(gè)人再結合自己所教班級特點(diǎn)，作適當的拓展和補充，形成各自實(shí)際教案。主講人輪流的順序：何作偉—粟麗萍—王佳—吳述平—宋加祥。
2、公開(kāi)課研討
�。�1）組內成員每人都要上一堂公開(kāi)課，供全組觀(guān)摩研討，組織好組內教師參加公開(kāi)課的聽(tīng)課與評課活動(dòng)。
�。�2）積極參加學(xué)校和上級組織的各類(lèi)賽課活動(dòng)，并及時(shí)開(kāi)展組內交流。
3、積極參加各級教研培訓活動(dòng)，及時(shí)了解國家、省、市及學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)有有關(guān)信息，積極爭取機會(huì )推薦組內教師參加，及時(shí)與各級同行交流，緊跟教育形勢。
4、積極推廣課題研究成果，對組內承擔的省級課題《高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中“自主合作、探究學(xué)習”實(shí)踐應用研究》，已經(jīng)結題并申報評講，要繼續總結課題研究取得的成果，并應用到各自的教學(xué)實(shí)踐中。
�。ㄈ┙虒W(xué)常規工作
1、備課，做到提前一周備課，通過(guò)集體備課討論下一周教學(xué)內容，確定相對統一的教學(xué)思路和框架，個(gè)人再根據實(shí)際情況修改。備課時(shí)要注重對教學(xué)內容“三維目標”、重難點(diǎn)與突破方案、活動(dòng)與練習設計、學(xué)生實(shí)際等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全面的規劃設計。
2、上課，在認真備課的基礎上，結合不同班級的特點(diǎn)認真實(shí)施教學(xué)設計，教學(xué)過(guò)程既要圍繞教學(xué)目標，又要靈活多樣，特別是對學(xué)生活動(dòng)的安排和實(shí)施，每個(gè)活動(dòng)都要體現在相應的目標任務(wù)，而不能流于形式。同時(shí)加強對課堂的組織管理，在學(xué)生練習實(shí)踐期間要加強巡視指導和過(guò)程的調控，保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行并取得既定的效果。
3、練習的`設計、檢查，本學(xué)科可以把練習與任務(wù)活動(dòng)結合起來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)完成相應的練習，每次練習（任務(wù)活動(dòng)）都應該檢查評價(jià)，具體形式可以根據活動(dòng)的形式靈活進(jìn)行，但不能只練不查不評。
4、學(xué)習的檢測評價(jià)，采用過(guò)程評價(jià)與學(xué)期終結評價(jià)相結合的辦法，既注重過(guò)程管理又參考期末學(xué)業(yè)成績(jì)。介于本期末本學(xué)科在參加全省新課改的學(xué)業(yè)水平考試，我們不再組織單獨的考試，但要及時(shí)了解考試信息，調整教學(xué)進(jìn)度和內容，為復習考試留出時(shí)間。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富的第二課堂
配合學(xué)校的奧賽輔導和科技創(chuàng )新輔導，支持配合有輔導任務(wù)的老師工作，力爭取優(yōu)異的成績(jì)，既為學(xué)校爭光，也為本組爭榮譽(yù)。
技術(shù)工作計劃12
一、指導思想
以區教育局及學(xué)校工作意見(jiàn)為指導，以規范應用、提高使用效率為核心，以資源建設和隊伍建設為重點(diǎn)，緊緊圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現代教育技術(shù)研究“十一五”規劃課題為主線(xiàn)積極開(kāi)展活動(dòng)，提高我校師生的信息素養與應用能力，使我校的現代教育技術(shù)工作再上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
1，繼續完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設，規范應用。
2，發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺的功用。
3，繼續完善與強化“校校通”管理應用平臺的信息輸入與應用。
4，認真做好信息技術(shù)競賽工作。
5，規范視頻會(huì )議系統的建設、管理和使用。
6，強化信息化管理，提高信息化設備的使用效率。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娰Y源配置，優(yōu)化信息環(huán)境。
1，繼續創(chuàng )建并使用好“電子圖書(shū)館”并發(fā)揮其正常功用。
2，選拔好學(xué)校電視臺的通訊員，注重平時(shí)教育教學(xué)素材的積累，為學(xué)校電視臺的正常播放提供保證。
3，根據教育教學(xué)需要，合理使用好電教代辦費，添置各類(lèi)教育教學(xué)軟件。
4，根據省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校確認要求，認真自查，并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設備。
�。ǘ┘訌妿熒嘤�，提高信息素養。
1，組織好教師“信息化培訓”的報名、培訓工作。
2，繼續組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行“校校通”平臺的使用培訓，完善各項信息的輸入，強化使用效果。
3，鼓勵、引導教師充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
4，積極組織電教骨干教師參加各類(lèi)培訓，進(jìn)一步規范管理我校的網(wǎng)絡(luò )，使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺階。
5，繼續開(kāi)展好學(xué)生信息學(xué)奧林匹克的培訓，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準備，結合青少年活動(dòng)中心組織的課外活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行電腦應用培訓。
6，組織教師積極參加市、區開(kāi)展的現代教育技術(shù)各項活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ幑芾�，提高信息化教育實(shí)效。
1，認真執行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò )教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
2，認真做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作，著(zhù)力提高學(xué)生計算機的操作水平。
�。�1）按計劃對學(xué)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )教室，認真做到按計劃教學(xué)，并及時(shí)對學(xué)生做好檢測和調控，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
�。�2）教師進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教室上課要預先做好課件與學(xué)件的準備工作，并對課件學(xué)件進(jìn)行測試，做好上機的輔導工作。
�。�3）期末，教導處組織人員對學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習情況進(jìn)行抽測。
3，加強對村校信息技術(shù)教學(xué)的指導，組織電教組人員到村校聽(tīng)課、交流。
4，加強網(wǎng)站建設，及時(shí)、定期地增添、更新我校的主頁(yè)內容（每周更新一次），為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。
5，強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規范使用記載，完善考核評價(jià)，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
6，積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng )建好學(xué)校資源庫，實(shí)現資源共享。
7，加強各專(zhuān)用室的使用管理。使用前作預約登記，使用后作使用記載。
8，更新升級“校校通”管理應用平臺到新版本，進(jìn)一步完善、應用“校校通”管理應用平臺，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。
9，繼續發(fā)揮好小星星電視臺的功能，專(zhuān)人負責，有計劃地開(kāi)展好各類(lèi)活動(dòng)。
10，進(jìn)一步規范視頻會(huì )議系統的'建設、管理、使用，并擴大應用范圍，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。
�。ㄋ模┘訌娦畔⒒虒W(xué)科研，深化學(xué)科整合。
積極參與教育部“信息技術(shù)在教學(xué)中的應用”與省“十一五”實(shí)驗課題研究，并加強研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規律。研究網(wǎng)絡(luò )時(shí)代學(xué)生信息素養的培養，在研究的同時(shí)及時(shí)收集、記錄過(guò)程性材料，并不斷總結經(jīng)驗，將成功課例向外推出參評。
1，結合各學(xué)科開(kāi)展電教研討活動(dòng)，青年教師在本學(xué)期至少要上1節多媒體研討課，探索信息技術(shù)與課程整合的規律與方法。
2，電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)展研討活動(dòng)，探索網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的新模式。
3，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例或教學(xué)論文，并積極參加市、區級電教論文評比。
4，組織好青年教師（史利云）參加區信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，相互學(xué)習，相互交流，共同提高。
四、主要工作安排
三月份：
1，制訂學(xué)�，F代教育技術(shù)工作計劃。
2，電教設備檢修、發(fā)放。
3，組織好區信息技術(shù)比賽一輔導及報名工作。（3月9日前上交作品）
4，更新升級“校校通”管理應用平臺到最新版本。
5，“校校通”平臺的強化使用培訓（組長(cháng)級）。
四月份：
1、規范、完善、添置相關(guān)電教設施。
2、“校校通”平臺的強化使用培訓（班主任與相關(guān)教師）。
3，信息技術(shù)競賽三攝影作品上交（4月5日）。
4、信息技術(shù)奧林匹克競賽二繪圖作品上交（4月10日）。
5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達標材料鑒定。
五月份：
1，完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。
2，規范、完善相關(guān)電教設施的管理與記載。
3，5月中旬信息技術(shù)評優(yōu)課一等獎獲得者示范課活動(dòng)（史利云）。
4，村校信息技術(shù)課堂教學(xué)教研活動(dòng)。
5，規范、完善相關(guān)電教設施。
六月份：
1，完成電教教材征訂工作。
2，學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習情況抽測。
3，電教設備整理歸放。
4，電教資料匯總、歸檔。
技術(shù)工作計劃13
一， 指導思想
以教育技術(shù)中心的工作精神為指導，以教育信息化為主線(xiàn)，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機，堅持以發(fā)展為主題，以創(chuàng )新精神，創(chuàng )新機制為動(dòng)力，堅持"以教育科研為先導，以現代化教學(xué)媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存，求發(fā)展"的工作思路，努力完成本學(xué)期現代教育技術(shù)工作計劃。
二， 工作目標
�。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤�，提高教師素養。
1，組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間進(jìn)行電教理論知識，操作技巧講座。
2，組織青年教師進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作的培訓，鼓勵教師制作個(gè)人或班級，學(xué)科的主頁(yè)，并盡量向外發(fā)布個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
3，積極組織電教骨干教師參加市組織的各類(lèi)培訓，進(jìn)一步規范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò )，使我校的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)水平邁上新臺階。
4，抓住信息學(xué)奧林匹克競賽活動(dòng)，組織學(xué)生培訓，參賽。
�。ǘ┳⒅爻Ｒ幑芾�，提高教學(xué)效益。
1，做好傳統電教媒體（三機一幕）和多媒體電腦的配套使用，在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設備，講究實(shí)效，真正顯示各種電教媒體的`優(yōu)勢，并規范操作，及時(shí)做好有關(guān)使用記載。
2，認真執行多媒體教室，網(wǎng)絡(luò )教室，教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。
3，逐步實(shí)施辦公現代化，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )化，辦公備課電腦化。
4，認真做好學(xué)生計算機的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習的輔導工作，著(zhù)力提高學(xué)生計算機的操作水平。
按計劃對學(xué)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )教室，各電教教師認真做到按計劃進(jìn)行教學(xué)，及時(shí)對學(xué)生做好檢測和調控，不隨意變換更改教學(xué)計劃，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
計算機教學(xué)人員要按年級備好課，上好課，做好上機操作的輔導工作。
5，積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵，指導教師下載教學(xué)軟件，自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng )建好學(xué)校資源庫，實(shí)現資源共享。
6，電教組認真做好電教設備的檢修，維護，確保設備完好率達95%以上。
7，加強專(zhuān)用室和專(zhuān)用設備管理。微機室，電教室，辦公室的計算機等電教設備責任到人，確保電教設備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
8，學(xué)校的校園網(wǎng)主頁(yè)做到專(zhuān)人維護，定期更新，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，學(xué)校管理的有效幫手和師生學(xué)習資源的園地。
9，電教軟件實(shí)施電腦管理，有助于教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。
10，做好"浙大管理軟件"管理，應用平臺的數據錄入工作，并嘗試應用。
11，發(fā)揮好學(xué)校"筍芽?jì)弘娨暸_"的功能，有計劃地開(kāi)展好各類(lèi)活動(dòng)。
（三）加強教育科研，深化學(xué)科整合。
積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)規律。
結合各學(xué)科開(kāi)展電教研討活動(dòng)，一學(xué)期中各學(xué)科至少要開(kāi)設1節多媒體課，探索信息技術(shù)與課程整合的規律和方法。
探究各年級學(xué)生的計算機教學(xué)。
鼓勵教師積極編寫(xiě)教學(xué)案例或教學(xué)論文，并參加區電教論文
評比。
注重與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合，利用電教設備將活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)資料進(jìn)行歸檔
技術(shù)工作計劃14
度過(guò)了歡樂(lè )喜慶的春節，我們又走進(jìn)了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待，為了能夠實(shí)現20xx年“發(fā)展著(zhù)并超越著(zhù)”的總體目標，本學(xué)期在信息技術(shù)工作中要做好以下幾個(gè)方面：
一、師德建設
堅持隔周的政治學(xué)習，做好學(xué)習筆記，個(gè)人技術(shù)工作計劃。認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》，用規范嚴格要求自己，杜絕有違師德的現象發(fā)生，為維護一實(shí)小良好的教學(xué)聲譽(yù)，做好自己份內的工作。以強烈的責任心對待工作、對待學(xué)生，把學(xué)生的身心健康發(fā)展放在首位。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期擔任五、六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。五年級教學(xué)內容以FLASH動(dòng)畫(huà)制作為主，六年級主要是運用FRONTPAGE制作網(wǎng)頁(yè)的學(xué)習。由于學(xué)生的基礎不同，同樣的教學(xué)內容有的學(xué)生能夠輕松接受，而有的學(xué)生則十分困難。因此，在教學(xué)中要采取任務(wù)分級、小組合作、重點(diǎn)指導等方式，保證不同層次的學(xué)生共同進(jìn)步，培養所有學(xué)生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能，培養學(xué)生良好的信息素養，為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基矗
本學(xué)期應用的教材是由教育局信息中心教材編寫(xiě)組改編的區本教材下冊，其中三年級下冊是由我改編的，我將繼續關(guān)注其他信息技術(shù)教師應用改編教材的反饋，及時(shí)做好內容的修改、完善工作，工作計劃《個(gè)人技術(shù)工作計劃》。同時(shí)，對五、六年級的'區本教材在使用的問(wèn)題和建議及時(shí)積累，共同交流。
帶領(lǐng)本組教師搞好信息技術(shù)教研，交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì )，不斷提高教學(xué)水平。
三、網(wǎng)管工作
1、做好校園網(wǎng)維護工作，抓好網(wǎng)絡(luò )安全。
2、根據教學(xué)需要調整學(xué)生機房的計算機系統，維修有問(wèn)題的計算機，盡可能的減少損壞率，做好機房的管理工作。
3、及時(shí)維護學(xué)校網(wǎng)站，網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，完善各功能版塊，使之成為教師、學(xué)生和家長(cháng)共同的交流平臺，成為宣傳第一實(shí)驗小學(xué)強有力的陣地。
4、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
四、副班主任工作
無(wú)特殊情況堅持每天早七點(diǎn)半到班內晨檢，七點(diǎn)五十帶學(xué)生晨跑，上午大課間組織學(xué)生活動(dòng)或做操，周一、四、五組織好學(xué)生下午大課間活動(dòng)，確保學(xué)生安全。
五、其他工作
1、做好負責區域的清潔衛生，按時(shí)到崗值班。
2、完成學(xué)校交給的其他臨時(shí)性任務(wù)。
技術(shù)工作計劃15
一、技術(shù)管理工作目標：
1、各項目施工組織設計（方案）、技術(shù)交底準確、齊全、適用；
2、圖紙及施工中存在的技術(shù)問(wèn)題及時(shí)解決；
3、重大質(zhì)量事故為零；
二、技術(shù)管理主要工作：
1、做好項目服務(wù)工作，配合項目部做好圖紙會(huì )審、施工組織設計（方案）、技術(shù)交底的審核工作；
2、加強內部溝通，通過(guò)組織技術(shù)例會(huì )和聯(lián)合檢查，加強與項目部技術(shù)人員的溝通，針對已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題和可能存在的隱患進(jìn)行討論，集思廣益，共同學(xué)習。
3、嚴格執行施工方案和工藝流程，落實(shí)技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施，從技術(shù)措施到實(shí)際操作中嚴格把好質(zhì)量關(guān)，通過(guò)層層控制，把住關(guān)鍵環(huán)節，確保施工方案有效實(shí)施；
4、做好技術(shù)文件的`編制、審核和存檔，及時(shí)辦理工程變更并發(fā)放。
三、技術(shù)管理措施：
1、制定技術(shù)管理制度，確定技術(shù)管理目標，明確技術(shù)崗位職責；
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查，加強施工過(guò)程中的指導、監督工作，對重點(diǎn)工序、重要質(zhì)量控制點(diǎn)，實(shí)行重點(diǎn)監控，切實(shí)提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點(diǎn)組織技術(shù)人員例會(huì )，討論施工中出現的技術(shù)問(wèn)題和解決方法，交流工作經(jīng)驗、心得，共同學(xué)習施工規范和先進(jìn)施工技術(shù)。
4、強化技術(shù)管理的過(guò)程控制，對于存在質(zhì)量、安全隱患的，鼓勵技術(shù)人員行使一票否決權，杜絕野蠻施工，避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認真開(kāi)展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作，深入施工現場(chǎng)，了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問(wèn)題并及時(shí)解決，做到不推諉，不拖沓。
談固國瑞城項目部技術(shù)科
20xx年2月16日
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