網(wǎng)絡(luò )年度工作計劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )年度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò )年度工作計劃1
20xx年網(wǎng)絡(luò )中心將繼續圍繞學(xué)校的各項中心工作,在建設信息化數字校園的目標下,進(jìn)一步加強自身建設,強化管理;提升技術(shù)手段,提高服務(wù)質(zhì)量;做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )基礎建設和信息化建設的各項工作,為學(xué)校教學(xué)、科研和管理提供更好的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)保障和網(wǎng)絡(luò )信息服務(wù)平臺。本年度工作計劃如下:
一、穩步推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò )各項建設與科學(xué)管理
1、確定校園網(wǎng)絡(luò )系統安全整體方案并實(shí)施。
2、做好校園一卡通的配合工作,并進(jìn)一步擴充功能和應用范圍。
3、完善學(xué)校新電子郵件系統的管理工作。
4、學(xué)校各新建樓宇計算機網(wǎng)絡(luò )的總體規劃、建設。
5、網(wǎng)絡(luò )流量監控與準入系統的選擇和具體實(shí)施。
6、繼續做好學(xué)校保密方面全校計算機信息安全檢查工作。
二、積極推動(dòng)學(xué)校信息化數字校園建設
1、在學(xué)校統一標準體系下,配合學(xué)校大型管理系統,以此為學(xué)校信息化高效管理的突破口。
2、進(jìn)一步制定并完善學(xué)校信息化數字校園總體規劃,并組織專(zhuān)家組論證。
3、努力構建學(xué)校數據共享中心,促進(jìn)學(xué)校各類(lèi)信息資源共享。
4、完成學(xué)校公共信息發(fā)布與溝通平臺項目的.開(kāi)發(fā)。
5、進(jìn)一步完善學(xué)校信息化工作管理條例,確定各部門(mén)網(wǎng)絡(luò )信息工作職責,繼續加強對各網(wǎng)絡(luò )信息員的培訓工作,完善信息化工作體系。
6、在條件成熟的情況下,積極籌劃、組織召開(kāi)全校信息化工作大會(huì )。
三、進(jìn)一步加強內部建設,強化管理,提高服務(wù)質(zhì)量,建立和諧集體
1、加強網(wǎng)絡(luò )安全運行管理意識,完善監測體系,加強防范,建立一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò )運行環(huán)境。
2、進(jìn)一步加強全校Ip地址等資源的管理,優(yōu)化配置。
3、加強各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器的維護管理,重點(diǎn)保障辦公系統、郵件系統、學(xué)校主頁(yè)等日常系統的正常運行。
4、建立完善中心內部管理平臺,使工作流程進(jìn)一步規范、合理。
5、健全各類(lèi)規章制度,修訂服務(wù)器操作規范,落實(shí)崗位職責,使中心各項工作規范化和制度化。
6、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )中心網(wǎng)頁(yè),給師生提供更好的網(wǎng)上服務(wù)。
8、加強自身隊伍建設,通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓和交流的學(xué)習方式,不斷提高中心技術(shù)隊伍的專(zhuān)業(yè)水平和自身素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。
9、進(jìn)一步做好支部建設、工會(huì )建設工作,凝聚向心力,建立和諧集體。
網(wǎng)絡(luò )年度工作計劃2
為了進(jìn)一步發(fā)揮現代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改引領(lǐng)方面的重要作用,延伸教研功能,創(chuàng )新教研方式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,構建“多主體、跨時(shí)空、低成本、高效率”的教研平臺,實(shí)現“民主、平等、對話(huà)、協(xié)商、共建”的教研方式,提高教研工作質(zhì)量和效率,更好的配合教研室網(wǎng)絡(luò )教研工作的開(kāi)展,根據《青銅峽市網(wǎng)絡(luò )教研工作指導意見(jiàn)》的精神和《青銅峽市網(wǎng)絡(luò )教研工作實(shí)施方案》的要求,依據《青銅峽市回民中學(xué)網(wǎng)絡(luò )教研工作實(shí)施方案》,結合我校的實(shí)際,特制定計劃如下。
一、指導思想
將常規教研與網(wǎng)絡(luò )教研結合起來(lái),以網(wǎng)絡(luò )為平臺、以博客為手段,實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化、教研管理網(wǎng)絡(luò )化、網(wǎng)絡(luò )教研常規化、網(wǎng)絡(luò )管理制度化的目標,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要措施和任務(wù)
構建四級學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研體系:學(xué)!幨摇萄薪M——教師個(gè)人。
一、學(xué)校:制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研方案,為教研組及教師個(gè)人參與網(wǎng)絡(luò )教研提供空間和技術(shù)、資金等方面的'物質(zhì)保障。
二、相關(guān)處室:(教導處、現教組)
1、制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研計劃,具體負責落實(shí)實(shí)施。
2、將學(xué)校教研網(wǎng)與市教研網(wǎng)鏈接,暢通信息交流渠道。
3、繼續配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò )教研工作,教導處各管理人員做好學(xué)校教研博客的維護工作。
4、將學(xué)校的教研信息、教研動(dòng)態(tài)、教研經(jīng)驗,學(xué)校相關(guān)的工作制度、安排、總結,以及其他能夠反應學(xué)校教研方面的共性工作,通過(guò)[青回中網(wǎng)絡(luò )教研博客]進(jìn)行發(fā)布;指導和考核各組及各任課教師的網(wǎng)絡(luò )教研成果;負責上報和上傳其他相關(guān)資料到[青銅峽教研網(wǎng)]。
5、現教組負責建立資源管理中心,凡是上傳的重要資料都要先在學(xué)校的資源系統中備份;通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研的成果要及時(shí)反饋并下載保存。
6、對教研組專(zhuān)題活動(dòng)或教師個(gè)人推薦資料進(jìn)行轉載、收集、整理,必要時(shí)打印成冊。
7、加強網(wǎng)絡(luò )教研培訓力度,本學(xué)期至少進(jìn)行兩次網(wǎng)絡(luò )教研的總結和經(jīng)驗交流活動(dòng)。
8、組織教師積極參與教研室組織的區域網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),承擔校本教研任務(wù)和區域交流展示活動(dòng)。
9、學(xué)期末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研成果評定活動(dòng)。
三、教研組:
1、為保證網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)不變成一種形式化的任務(wù),各組要制定切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò )教研計劃,形成常規化的運作機制。利用校園網(wǎng)實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化管理,組織本組教師完成各教研任務(wù),完善教研組內評價(jià)和考核制度。
2、負責教研組博客相關(guān)欄目的管理和運行,組織本組教師利用校園網(wǎng)開(kāi)展課例研究、課堂評價(jià)等活動(dòng),上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結、試卷等,建設學(xué)科組專(zhuān)題資源庫。
3、創(chuàng )建教研組博客門(mén)戶(hù),鏈接本組各位教師的博客網(wǎng)頁(yè),形成教研組博客圈,及時(shí)發(fā)布本組教研信息,上傳優(yōu)秀博文,組織教師在線(xiàn)交流、促進(jìn)教師間和諧發(fā)展、共同提高。
4、本學(xué)期各教研組要注重“主題”研討活動(dòng),一月至少兩次,定期上傳研討主題內容,組織本組教師參與,結合聽(tīng)課月活動(dòng)和集體備課制度,進(jìn)行“網(wǎng)上評課”和“網(wǎng)上集體備課”,并做為本學(xué)期的重點(diǎn)工作和突破性工作。
5、組織本組教師積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)和各項評比活動(dòng),記錄每個(gè)成員的活動(dòng)軌跡,定期在教研組博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布教研簡(jiǎn)報。同時(shí)鼓勵本組教師參與遠程網(wǎng)絡(luò )論壇和專(zhuān)家在線(xiàn)研討。
6、積極開(kāi)展基于校園網(wǎng)平臺的信息發(fā)布、表格下載、文件傳遞、工作考核和評價(jià)交流等電子辦公,初步實(shí)現教研管理網(wǎng)絡(luò )化。
四、教師個(gè)人
1、用自己真實(shí)姓名建立“成長(cháng)博客”,客實(shí)行實(shí)名制注冊。
2、本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )內容以“教學(xué)案例”為重點(diǎn),要求教師每周按照備課組要求或自主上傳一篇“教學(xué)案例”(廣義概念,包括教學(xué)日志、教學(xué)心得、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)設計等),并將作為硬性指標納入學(xué)期末考核。
3、教師參與的基于網(wǎng)絡(luò )的研究?jì)热菀跃W(wǎng)上集體備課、網(wǎng)絡(luò )評課;專(zhuān)題討論;解惑答疑;課題研究等為重點(diǎn)。
4、教師積極參與教研室組織的區域網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),承擔校本教研任務(wù)和區域交流展示活動(dòng)。
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