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教師下半年工作計劃

時(shí)間:2023-03-18 17:14:33 工作計劃 我要投稿

教師下半年工作計劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的教師下半年工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師下半年工作計劃15篇

教師下半年工作計劃1

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校計劃計劃,各項計劃順利有序地進(jìn)行,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現制訂教學(xué)計劃如下:

  1、認真領(lǐng)會(huì )陳校長(cháng)、李校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)精神,學(xué)習貫徹《xx年-20xx學(xué)年第二學(xué)期計劃計劃》,明確本期計劃重點(diǎn),為全面完成各項計劃做好充分準備。

  2、認真學(xué)習教研組、備課組計劃計劃,與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節課每個(gè)自習,提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績(jì)。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的計劃:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難

  點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過(guò)程中可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的'教輔資料、如何利用好每節正課每節自習、如何對待每次練習與測試。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、做好課后輔導。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導計劃。針對所教學(xué)生中存在的各種問(wèn)題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹(shù)立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助計劃,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從鼓勵著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约河媱澋牟蛔恪?/p>

  3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語(yǔ)言,精選的典型習題,博采眾長(cháng),全面提高自己的教學(xué)水平。

  4、為了更好地充實(shí)自己,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位計劃的同時(shí),多讀書(shū)讀好書(shū),除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書(shū)籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學(xué)書(shū)籍,科技前沿類(lèi)書(shū)籍,認真做好讀書(shū)筆記,完成讀書(shū)心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學(xué)計劃和內容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學(xué)計劃中,我將更嚴格地要求自己,努力計劃,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。

教師下半年工作計劃2

  20xx年是深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神,全面深化改革的重要一年,是靜安區務(wù)實(shí)鞏固、創(chuàng )新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,靜安區體育局認真學(xué)習貫徹國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費的若干意見(jiàn)》精神,在區委、區政府的正確領(lǐng)導下,在市體育局的指導下,以“堅持一流標桿,建設美好靜安”為工作目標,堅持建設體育強區的發(fā)展方向,繼續深化“體育是民生、體育是精神、體育是文化、體育是服務(wù)”的工作理念,以“轉型升級、提質(zhì)增效”為工作方針,以區“十二五”體育發(fā)展規劃評估和編制區“十三五”體育發(fā)展規劃為契機,圍繞靜安經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和全面深化改革大局,不斷激發(fā)體育事業(yè)創(chuàng )新動(dòng)力與發(fā)展活力,促進(jìn)全民健身、訓練競賽、體育場(chǎng)館建設和管理三大板塊聯(lián)動(dòng),切實(shí)提高靜安體育發(fā)展水平和核心競爭力,促進(jìn)靜安體育事業(yè)全面協(xié)調可持續發(fā)展。

  20xx年上半年工作總結

  一、創(chuàng )新規劃場(chǎng)地建設,優(yōu)化體育設施布點(diǎn)

  “深化‘30分鐘體育生活圈’建設,完成靜安區體育廣場(chǎng)改建工程,在社區、商務(wù)樓宇和機關(guān)企業(yè)中建設社區健身墻、樓宇健身房15處,規劃建設健身步道200米”今年被列為區政府事實(shí)項目,區體育局以此為抓手,挖潛增效,進(jìn)一步完善區內公共體育設施布點(diǎn)。靜安區體育中心南廣場(chǎng)改建項目由區財政投入資金預算496萬(wàn),改建面積為3000平方米。至5月底,已完成改造設計方案。目前正在編纂項目環(huán)評報告和說(shuō)明書(shū),預計6月份報區環(huán)保局。下一階段區體育局還將與相關(guān)部門(mén)繼續加強合作,加快項目推進(jìn)力度,爭取早日開(kāi)工建設,將其打造成為服務(wù)周邊社區居民早晨、晚間健身鍛煉和樓宇白領(lǐng)午間體育活動(dòng),并具備舉辦群眾性體育比賽功能的綜合性室外體育場(chǎng)所。體育局年初完成了12處社區健身墻的設計規劃,至6月建成社區健身墻6處。在增加社區居委健身設施建設的同時(shí),拓寬思路,大膽嘗試,提出了利用超高層樓宇避難層建設樓宇健身設施的創(chuàng )新舉措,在國家相關(guān)法規允許、符合安監和消防要求的前提下,在區內超高層樓宇避難層中建設樓宇健身,配送體育健身項目,方便樓宇白領(lǐng)健身。首家建設試點(diǎn)——南證大廈樓宇健身房已建成。另一幢超高層建筑東方海外大廈健身房建設正處于前期論證過(guò)程中。西蘇州河路(昌平路-淮安路)健身步道的設計方案目前已通過(guò)并完成公示,預計6月份進(jìn)行測繪,準備召開(kāi)周邊居民聽(tīng)證會(huì )聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,做好開(kāi)工前期的溝通協(xié)調。區體育局將與綠化、配套部門(mén)通力配合,推進(jìn)項目建設。在實(shí)事項目建設推進(jìn)過(guò)程中,體育局廣泛開(kāi)展調查研究,反復征求區人大、區政協(xié)、規土、綠化、環(huán)保、市政配套、消防、文化、街道、樓宇等相關(guān)部門(mén)和社區市民、樓宇白領(lǐng)的意見(jiàn)和建議,以確保項目建設既符合規范要求又充分滿(mǎn)足居民需求,力爭最大限度地發(fā)揮體育健身設施對市民參加健身活動(dòng)的吸附效應。

  二、以區運會(huì )為載體,推動(dòng)全民健身熱潮

  以“樂(lè )享運動(dòng),美好生活”為主題的靜安區第十二屆運動(dòng)會(huì )于5月8日在靜安區體育館開(kāi)幕。本屆區運會(huì )比賽分為競賽項目、擂臺項目、活動(dòng)項目三個(gè)類(lèi)別,共設37個(gè)大項、85個(gè)小項。重點(diǎn)服務(wù)“白領(lǐng)、白發(fā)”人群,在老年組、職工組及學(xué)校組常規組別外,為進(jìn)一步擴大區運會(huì )的惠及面,新增大眾組,凡是生活或工作在靜安的市民均可參與,參加區運會(huì )各項比賽的市民人數預計將超過(guò)17000人次。體育局將以區運會(huì )為契機,力爭為全區市民打造一個(gè)全民參與的體育嘉年華,使體育成為展示靜安市民積極向上昂揚奮發(fā)的精神風(fēng)貌的舞臺。在賽事舉辦過(guò)程中,體育局進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權,推行管辦分離、多元辦賽,采用公開(kāi)區運會(huì )比賽目錄,面向社會(huì )招投標的模式,鼓勵人民團體、單項協(xié)會(huì )、俱樂(lè )部等社會(huì )主體承辦各項體育賽事和活動(dòng)。3個(gè)組別37個(gè)大項中共有24個(gè)大項由體育單項協(xié)會(huì )、社會(huì )體育俱樂(lè )部等社會(huì )組織承辦。目前,區運會(huì )學(xué)校組的各項比賽正在有序進(jìn)行,職工組和老年組的各項比賽將從6月起陸續開(kāi)展。體育局以區運會(huì )為載體繼續辦好面向社區居民的以靜安體育廣場(chǎng)周周賽、市民體育大聯(lián)賽為代表的社區體育比賽。20xx年靜安體育廣場(chǎng)周周賽春夏賽季從3月22日開(kāi)幕至6月共進(jìn)行六場(chǎng)比賽,近期正在籌備春夏賽季總決賽。為了增加比賽的娛樂(lè )性、趣味性和時(shí)尚性,今年的周周賽新開(kāi)設了趣味射箭、協(xié)力競走、尊巴熱舞等項目,以吸引更多市民參與比賽,營(yíng)造特色鮮明、市民喜愛(ài)、廣泛參與、可持續發(fā)展的全民健身氛圍。重點(diǎn)面向樓宇白領(lǐng)青年的區城市定向挑戰賽將于6月6日在靜安公園起跑,中小學(xué)生暑期運動(dòng)營(yíng)、空手道比賽、室內劃船比賽、國際馬拉松等賽事活動(dòng)正在計劃和籌備中。預計全年將舉辦各級各類(lèi)群眾性體育賽事300場(chǎng)以上,活動(dòng)參與率達到區常住人口比重的55%。

  三、精心籌備科學(xué)辦賽,增強賽事輻射效應

  5月15日至17日,20xx梅龍鎮廣場(chǎng)國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽(上海站)在靜安區梅龍鎮廣場(chǎng)和靜安體育館舉行。今年的'比賽由世界杯賽改為世界杯大獎賽,規格升級為國家體育總局國際賽事分類(lèi)中的A級賽事。賽事規模擴大,較往年新增男子項目,來(lái)自37個(gè)國家和地區的310余名男女運動(dòng)員參加了比賽,參賽人數較往年翻番。5月19日至20日,20xx年全國擊劍冠軍賽(第二站花劍)在靜安區體育館舉行,來(lái)自全國17個(gè)省、市、自治區和香港及解放軍的代表隊共219名運動(dòng)員參加比賽。今年靜安區首次獨立承擔國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽組織和接待工作,為此區體育局成立了國際劍聯(lián)男女花劍大獎賽和全國擊劍冠軍賽工作小組,設保障接待組、競賽組、市場(chǎng)、宣傳組、“靜安論劍”工作組四個(gè)部門(mén),分別具體負責各項活動(dòng)的方案制定、策劃,協(xié)調推進(jìn)賽事工作的實(shí)施,確保了比賽的圓滿(mǎn)成功。在國際花劍賽和全國花劍賽期間,全國30多家新聞媒體采訪(fǎng)報道了這兩項賽事。比賽吸引了大量市民關(guān)注,促進(jìn)了靜安擊劍運動(dòng),提升了國際靜安城區形象。區體育局結合國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽,繼續組織開(kāi)展與其配套銜接的品牌群眾賽事——“靜安論劍”上海擊劍群英挑戰賽,以品牌專(zhuān)業(yè)賽事推動(dòng)品牌群體活動(dòng)的發(fā)展,通過(guò)高水平體育賽事助推區域青少年擊劍項目推廣及白領(lǐng)全民健身,全市青少年學(xué)生和商務(wù)樓宇職工等300多人報名參賽,比賽進(jìn)一步提高了擊劍運動(dòng)在靜安白領(lǐng)群體及校園中的普及程度,“一區一品”賽事的輻射效應得以增強。與20xx年全國圍甲聯(lián)賽上海站相配套的“靜安論棋”系列活動(dòng)也于5月16日組織開(kāi)展,組委會(huì )舉辦了靜安商圈白領(lǐng)棋迷交流會(huì )及商圈圍棋課程活動(dòng),使商圈內樓宇白領(lǐng)在觀(guān)看比賽的同時(shí)也能以棋會(huì )友、一試身手,有更多白領(lǐng)開(kāi)始接觸和學(xué)習圍棋,有效推廣了圍棋這一傳統文體項目。

  四、優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù)供給,完善公共體育服務(wù)體系

  區體育局認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費的若干意見(jiàn)》要求,繼續深化“30分鐘體育生活圈”建設,充分發(fā)揮“運動(dòng)靜安”手機APP和“你點(diǎn)我送”平臺兩大信息服務(wù)平臺的作用,提高體育資源的單位效能,為市民更加方便、快捷、科學(xué)地參與健身提供保障。提出了打造“智慧體育”的目標,計劃對“運動(dòng)靜安”手機APP進(jìn)行優(yōu)化更新,進(jìn)一步提高現有體育設施及場(chǎng)館的信息整合度和知曉度,增強用戶(hù)體驗,此項目一季度完成了更新方案,目前正在與軟件商進(jìn)行溝通準備著(zhù)手實(shí)施。新版“運動(dòng)靜安”手機APP將力爭實(shí)現對用戶(hù)的各種健身信息需求做出智能化響應和決策支持功能。為進(jìn)一步優(yōu)化公共體育產(chǎn)品和服務(wù)的配給機制,讓體育更好地融入市民生活,“你點(diǎn)我送”體育服務(wù)配送平臺今年4月份推出了20xx年版“你點(diǎn)我送”公共體育服務(wù)項目配送清單,針對工作、生活在靜安區的市民提供健身器材配送、講座指導、健身培訓、公益開(kāi)放、家庭體育指導員、健身團隊、活動(dòng)策劃、體育表演等系列服務(wù)項目。目前已向機關(guān)、學(xué)校、樓宇和社區共發(fā)放《你點(diǎn)我送悅動(dòng)靜安》手冊5000份。為配合“你點(diǎn)我送”系列活動(dòng),區社會(huì )體育管理中心4至5月份組織開(kāi)展了體質(zhì)監測進(jìn)樓宇系列活動(dòng)。通過(guò)“移動(dòng)健康驛站”將把體質(zhì)監測儀器送到中欣大廈、晶采大廈、東方有線(xiàn)大廈和招商廣場(chǎng)等區內商務(wù)樓宇中,為樓宇白領(lǐng)提供體質(zhì)測試和指導服務(wù),共為500余名樓宇白領(lǐng)提供了免費的體質(zhì)測試服務(wù);顒(dòng)使眾多處于忙碌工作中的樓宇白領(lǐng)在工間便捷地參與體質(zhì)測試,及時(shí)了解自身體質(zhì)狀況,并現場(chǎng)獲得了科學(xué)健身指導。

  五、調整業(yè)余訓練布局,推進(jìn)合作聯(lián)辦機制

  針對靜安區代表團參加上海市第十五屆運動(dòng)會(huì )的情況,區體育局上半年組織召開(kāi)了重點(diǎn)項目分析會(huì ),總結經(jīng)驗教訓,進(jìn)行區域競技體育工作四年規劃。體育局充分挖掘訓練場(chǎng)地和設施資源,引進(jìn)具備現代企業(yè)管理制度的專(zhuān)業(yè)體育俱樂(lè )部參與優(yōu)化競技體育發(fā)展環(huán)境,以專(zhuān)業(yè)體育俱樂(lè )部聯(lián)辦機制促進(jìn)業(yè)余訓練社會(huì )化發(fā)展,提高訓練效益。5月底區少體校與乾枰體育投資管理咨詢(xún)有限公司簽訂了游泳訓練合作項目合同,與昱同高爾夫俱樂(lè )部簽訂了高爾夫訓練合作項目合同。與現有合作單位王磊擊劍俱樂(lè )部簽訂了進(jìn)一步擴大擊劍項目合作的協(xié)議。與科化足球俱樂(lè )部在足球方面的訓練合作正在洽談中。通過(guò)與俱樂(lè )部聯(lián)辦機制,更多的青少能夠便捷地參與運動(dòng)項目的學(xué)習和鍛煉,培養了他們的體育愛(ài)好,擴大了重點(diǎn)項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上有助于發(fā)現和選拔優(yōu)秀體育后備人才。深化體教結合,繼續推進(jìn)18項體育項目進(jìn)校園。全區新一輪體育專(zhuān)項課程進(jìn)校園工作已開(kāi)展,今年靜安區開(kāi)展體育專(zhuān)項課程的學(xué)校增加到28所,占全區中小學(xué)的96.6%,專(zhuān)項課程開(kāi)展項目擴展至18個(gè),10家社會(huì )組織和企業(yè)參與了全部項目的課程服務(wù)。認真做好全國第一屆青年運動(dòng)會(huì )和第十屆少數民族運動(dòng)會(huì )組隊參賽保障工作。組隊參加全國第一屆青年運動(dòng)會(huì ),在市體育局的統一部署下,參加比賽的運動(dòng)隊正在進(jìn)行預賽。由靜安區財政提供的1000萬(wàn)資金已劃撥市體育局,由市體育局統籌安排。組隊參加第十屆少數民族運動(dòng)會(huì )工作,區體育局會(huì )同區民宗辦協(xié)調制定了參加第十屆少數民族運動(dòng)會(huì )比賽的方案,組建了運動(dòng)隊,召開(kāi)了運動(dòng)員動(dòng)員會(huì ),進(jìn)行注冊報名工作,目前正組織開(kāi)展訓練。六、加大公益開(kāi)放力度,提升體育場(chǎng)館效能今年上半年,區屬體育場(chǎng)館積極挖潛,加大公益開(kāi)放力度。靜安區體育中心游泳館每周一、三、五上午提供公益開(kāi)放場(chǎng)次,周六下午向中小學(xué)生免費開(kāi)放;羽毛球館每天上午實(shí)行優(yōu)惠開(kāi)放。靜安體育館羽毛球館周一至周五上午、雙休日早晨向老年人優(yōu)惠開(kāi)放,午間向樓宇白提供免費開(kāi)放場(chǎng)次。靜安區工人體育場(chǎng)全天向市民免費開(kāi)放。1至5月份,靜安區體育中心、靜安體育館、靜安區工人體育場(chǎng)共接待鍛煉市民310874人次,其中公益開(kāi)放接待155863人次。

  20xx年下半年工作計劃

  一、按時(shí)保質(zhì)完成好區府實(shí)事項目繼續深化“30分鐘體育生活圈”建設,按時(shí)完成好靜安區體育文化廣場(chǎng)改建工程、社區健身墻、樓宇健身房及沿蘇州河健身步道的建設,保證項目建設質(zhì)量。繼續完善布點(diǎn),建設百姓健身房、樓宇健身室等小型化、多樣化的體育健身設施,提高體育健身設施覆蓋率。在區域內進(jìn)一步推廣超高層建筑避難層體育健身設施建設試點(diǎn)工作。

  二、強化體育公共服務(wù)用戶(hù)體驗整合多渠道的宣傳手段,優(yōu)化提升運動(dòng)靜安手機APP和“你點(diǎn)我送”平臺的知曉度和使用率,優(yōu)化服務(wù)流程、豐富配送內容,擴展市民參與體育健身活動(dòng)的渠道!斑\動(dòng)靜安”手機APP計劃在原有功能基礎上主要擴展3大類(lèi)功能:一是完善公共體育場(chǎng)館預定功能和經(jīng)營(yíng)性體育場(chǎng)所優(yōu)惠券申領(lǐng)功能;二是優(yōu)化健身人員數據統計功能,以便于我們今后借助大數據分析區內健身人群的趨勢;三是增加健身知識宣傳、專(zhuān)家健身指導等功能,使市民能夠隨時(shí)隨地自主學(xué)習科學(xué)的健身方法,從而實(shí)現智能化體育信息服務(wù)!澳泓c(diǎn)我送”體育服務(wù)配送平臺將做好市民需求調查,建立反饋機制,及時(shí)掌握受眾評價(jià),最大限度地滿(mǎn)足社區居民、樓宇白領(lǐng)的體育健身需求。完善體質(zhì)測試服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),繼續推進(jìn)體質(zhì)測試“進(jìn)社區、進(jìn)樓宇、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)!,將體質(zhì)監測與運動(dòng)干預、疾病防治三者有機結合,為機關(guān)干部、樓宇白領(lǐng)、社區居民建立體質(zhì)檔案、開(kāi)具運動(dòng)處方,引導市民科學(xué)化鍛煉;開(kāi)展體育指導員與樓宇企業(yè)、社區家庭結對活動(dòng),為白領(lǐng)、白發(fā)提供專(zhuān)業(yè)化體育健身指導服務(wù)。

  三、促進(jìn)業(yè)余訓練社會(huì )化發(fā)展堅持“內強外聯(lián)”的業(yè)余訓練發(fā)展模式,促進(jìn)業(yè)余訓練社會(huì )化、市場(chǎng)化發(fā)展,強化與王磊國際擊劍俱樂(lè )部、科化足球俱樂(lè )部、乾枰游泳俱樂(lè )部、昱同高爾夫俱樂(lè )部等專(zhuān)業(yè)體育俱樂(lè )部聯(lián)辦合作機制,以俱樂(lè )部訓練擴大體育項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上發(fā)現并選拔優(yōu)秀體育后備人才。積極組隊參加市十項系列賽及其它高級別比賽,結合區域特點(diǎn),以“三大球”為突破口,創(chuàng )新區域十項系列賽辦賽機制,開(kāi)展更適宜青少年參與的多樣化的體育賽事活動(dòng)。辦好中小學(xué)生寒暑假運動(dòng)營(yíng)活動(dòng),在區屬體育場(chǎng)館試點(diǎn)開(kāi)設青少年健身卡,面向青少年學(xué)生體育健身提供優(yōu)惠服務(wù),在暑期提供免費公益場(chǎng)次。四、激發(fā)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力積極鼓勵社會(huì )、市場(chǎng)力量參與學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)放管理、健身設施維護、體育健身服務(wù)配送、學(xué)校體育專(zhuān)項課程教學(xué)等項目,以常態(tài)化舉措培育和扶持體育社團、企業(yè),通過(guò)政府的職能轉移和購買(mǎi)服務(wù),增強體育社團、企業(yè)的生存能力,實(shí)現政府引導、社會(huì )運作、企業(yè)參與、第三方監管的良性互動(dòng)。拓展場(chǎng)館服務(wù)領(lǐng)域,延伸配套服務(wù),以技能培訓、專(zhuān)項賽事、交流活動(dòng)為載體,力爭將體育場(chǎng)館打造成為體育愛(ài)好者的社交平臺。引進(jìn)和開(kāi)發(fā)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、具有發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力的新興時(shí)尚體育項目,促進(jìn)健身休閑項目的普及和提高。優(yōu)化區屬體育場(chǎng)館項目布局,發(fā)展適合“白領(lǐng)”和“白發(fā)”人群特點(diǎn)的休閑運動(dòng)項目,計劃引入太極、器械健身、戶(hù)外拓展體驗式培訓等項目,做好電子競技項目的落地工作。

教師下半年工作計劃3

  新大綱和新教材更強調學(xué)生了解化學(xué)與社會(huì )生活和科學(xué)技術(shù)的密切聯(lián)系,更強調對學(xué)生進(jìn)行四種基本能力(觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、思維能力、自學(xué)能力)的培養,并且具有創(chuàng )新意識,展現自我個(gè)性。

  根據新課程的計劃、新教材的特點(diǎn)及新教學(xué)大綱的要求,我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃和方案。以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗,做好高中化學(xué)新課程標準的組織學(xué)習工作。

  針對我省新高考“3+2方案”,加強高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績(jì)。

  充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強基地的校本課程研究,用多種方式培養基地化學(xué)教師隊伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。加強課題研究,在新課程改革中從實(shí)施、評價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開(kāi)展多角度、多層面的專(zhuān)項性的課題研究。加強青年化學(xué)教師培養工作,重點(diǎn)抓好青化會(huì )活動(dòng),積極開(kāi)展理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,現代教學(xué)技術(shù)學(xué)習等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。做好20xx年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎條件,加強“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過(guò)程”的專(zhuān)題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁(yè)。

  具體工作分述如下:

  一、新課程試驗

  1.新學(xué)期前,用專(zhuān)家講學(xué)、研究課、專(zhuān)家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓工作。

  2.繼續進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗。

  實(shí)施方面,繼續加強教材教法和課堂教學(xué)研究,總結一年來(lái)新課程實(shí)施的經(jīng)驗與成績(jì),把教師的研究成果匯編成專(zhuān)著(zhù)。

  評價(jià)方面,擴大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習成長(cháng)過(guò)程記錄研究”的研究隊伍,加強化學(xué)學(xué)習的過(guò)程評價(jià);做好今年《化學(xué)考試說(shuō)明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習的終結評價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿(mǎn)的句號,也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開(kāi)端。

  3.成立“高中化學(xué)課程標準學(xué)習組”,用多種形式定期組織學(xué)習活動(dòng),研究“高中化學(xué)新課程標準”。

  4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會(huì )組織的.新課程培訓活動(dòng);4月份,對XXX市武進(jìn)、金壇地區進(jìn)行新課程調研。

  二、常規工作

  1.高一年級

  (1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調研結果分析,認真總結高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負責,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開(kāi)研究課2~3節。

  (3)開(kāi)展“研究性學(xué)習”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動(dòng)。

  2.高二年級

  (1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調研結果分析,認真總結高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負責,在2~5月份,以“有機物”等為課題,開(kāi)研究課2~3節。

  (3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習”為課題。進(jìn)行2次專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  3.高三年級

  (1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調研結果分析,認真總結高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)3月份,進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說(shuō)明”的學(xué)習與研究,召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )。

  (3)4月份,在省奔牛高中召開(kāi)本學(xué)期的“高三化學(xué)復習教學(xué)研討會(huì )”,對“一!弊鲎屑毜姆治龊蜕钊氲难芯,為第二輪復習提供有價(jià)值的材料。

  (4)5月份,對“二!边M(jìn)行專(zhuān)題研究。

  在教學(xué)過(guò)程中,充分利用導學(xué)案,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時(shí)的進(jìn)行課堂檢測,以便能在第一時(shí)間發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題,加強學(xué)生的動(dòng)手能力,盡可能的開(kāi)足實(shí)驗課,從中培養學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生的能力會(huì )得到更大的提升。通過(guò)與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。

教師下半年工作計劃4

  一、加強學(xué)習:提高學(xué)習的針對性、實(shí)效性,發(fā)展理論素養,更新觀(guān)念,指導實(shí)踐。認真學(xué)習并貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》。

  二、把握中考動(dòng)向,調整復習策略

  中考備考要做到:

 、僮⒅鼗A

 、诼(lián)系實(shí)際

 、壑匾晫(shí)驗

 、芊从超F代性

 、菁訌妼W(xué)科基本觀(guān)點(diǎn)教育。

  要加強中考題型訓練。

 、賳雾椷x擇題

 、谔畛漕}

 、圩R圖作答題

 、芎(jiǎn)答題。實(shí)驗題分解在以上四種題型之中。

  分析近幾年來(lái)生物中考試題,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、關(guān)注熱點(diǎn),強調理論聯(lián)系實(shí)際。

  環(huán)境保護、綠色食品、可持續發(fā)展等熱點(diǎn)問(wèn)題在中考中的介入,有利于加強學(xué)生對生命科學(xué)新成果及其使用價(jià)值、發(fā)展前景的關(guān)注,對生物學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究和探索,很好地體現了學(xué)科知識與社會(huì )實(shí)踐和科技發(fā)展的緊密聯(lián)系,體現了學(xué)以致用的命題思想。

  2、新穎性、探究性和開(kāi)放性交相呼應,是近幾年中考試題的一大亮點(diǎn)。

  新穎性:是指題目編制上的不斷創(chuàng )新,表現之一是材料背景新。這類(lèi)題常常提供給考生的是未曾感知過(guò)的新事物、新情景,試題的這一特點(diǎn),將使得過(guò)去那種靠猜題、押題或通過(guò)題海戰術(shù)而決定高考的可能化為烏有。

  其二是在考查學(xué)生能力的方式方法上出新招,在客觀(guān)上是誘發(fā)學(xué)生創(chuàng )新思維的絕佳途徑。試想一下,要在同一大題的兩個(gè)小題中,做出兩個(gè)完全一致的答案,沒(méi)有個(gè)性、缺乏自信心的人是很難做到的。而個(gè)性和自信正是創(chuàng )造性人才必備的素質(zhì)。

  試題的`開(kāi)放性:表現在新給材料信息上的開(kāi)放性,試題答案的開(kāi)放性(不唯一性)以及考生解題思路上的開(kāi)放性(多樣性)等方面。這樣給考生分析并解決問(wèn)題留有很大的思維空間,考生可充分發(fā)揮自己的想象,大膽提出個(gè)人見(jiàn)解。即使所給答案與標準答案有很大出入,但只要思路正確,答案具有一定的合理性均可得分,甚至是得滿(mǎn)分。

  三、認真學(xué)習考試說(shuō)明,明確教學(xué)內容

  知識范圍微調:應仔細閱讀考試說(shuō)明,對照課本,明確中考不要求的內容,不但教師要明確,每一位學(xué)生也要清楚。力爭教師不做無(wú)效功,盡可能減輕學(xué)生負擔。試卷難題、中等難題、容易題的比例為2:4:4,應以把握基礎知識和教材內容為主,在教學(xué)中要抓好學(xué)科內的綜合內容。

  四、構建學(xué)科知識體系,實(shí)現多方位專(zhuān)題復習

  在復習中,構建一個(gè)完整的知識體系,是至關(guān)重要的。將知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化,才有利于知識的遷移,這是實(shí)現學(xué)科能力向綜合能力轉化的基矗

  以上專(zhuān)題復習應有主次、輕重之分,當然各專(zhuān)題之間并不是完全割裂的,不可截然分開(kāi)。按知識體系復習,也會(huì )遇到實(shí)驗、解題、熱點(diǎn)問(wèn)題。只是復習的側重點(diǎn)不同而已。專(zhuān)題復習要遵循以下原則:應以知識體系專(zhuān)題復習為主,帶動(dòng)其他專(zhuān)題復習、重視實(shí)驗的復習。在最后沖刺階段留有一些時(shí)間進(jìn)行熱點(diǎn)問(wèn)題和題型分類(lèi)復習,以提高這方面的應試能力。

  五、要提高教學(xué)水平。在語(yǔ)言、板書(shū)和操作等方面達到規范、準確和熟練。

  1、備課:教案要進(jìn)一步突出規范化、實(shí)用性和科學(xué)性,要求環(huán)節齊全,內容充實(shí),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)處理較恰當,既體現教法,也體現學(xué)法,杜絕不備課上課的現象。在備課方面,能充分發(fā)揮集體的智慧,進(jìn)行集體備課。在備課過(guò)程中,要認真鉆研教學(xué)大綱,分解教學(xué)目標,明確教學(xué)要求,合理安排教學(xué)進(jìn)度、分配課時(shí),集體討論教材的重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法,認真研究教法和學(xué)法,通過(guò)集體討論,由一人先寫(xiě)教案,同備課組其他老師在此基礎上形成自己實(shí)施的教案,做到同年級任課老師進(jìn)度統一,教學(xué)目標統一,例題作業(yè)和練習統一,測試內容統一。

  2、課堂教學(xué):課堂教學(xué)進(jìn)一步規范,在課堂上進(jìn)一步減少水份,加大知識密度,真正體現了以教師為主導,學(xué)生為主體的教學(xué)思想,控制課堂講授時(shí)間,在課堂教學(xué)中注意及時(shí)檢測,及時(shí)反饋在中考中力爭取得好的成績(jì)。

  3、作業(yè):作業(yè)做到當堂完成,不占用學(xué)生課外時(shí)間,在減輕學(xué)生負擔方面做有益的嘗試。針對學(xué)校提出的要求,每節課都有檢測作業(yè),及時(shí)檢測,有效回授,目標測試達成率高。

  4、考試考查:考試命題能?chē)栏癜凑?:2:1的命題原則命題,試卷質(zhì)量較高,覆蓋面廣,題型多樣,方法靈活。試卷閱卷嚴肅認真,嚴格把握標準,盡可能地進(jìn)行流水作業(yè),成績(jì)統計及時(shí)準確。

  5、輔導:能根據學(xué)校要求進(jìn)行輔導,特別是對少數差生進(jìn)行輔導.

  6、深入開(kāi)展了聽(tīng)課評課活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課評課,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,以促進(jìn)自己的教學(xué)水平的提高。

  希望本學(xué)期通過(guò)以上幾方面的努力,能在明年的中考中取得好的成績(jì),也提高自己的教育教學(xué)水平。

教師下半年工作計劃5

  一、指導思想:

  為了全面提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要努力探討如何在教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎。并且提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì),幫助學(xué)困生取得適當進(jìn)步,讓學(xué)困生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習成績(jì),并培養較好的學(xué)習習慣,形成基本能力。通過(guò)培優(yōu)輔差使學(xué)生轉變觀(guān)念,認真對待學(xué)習,發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動(dòng)起來(lái),學(xué)生活躍起來(lái).并且長(cháng)期堅持下去,真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”濃厚的學(xué)習興趣,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用. 提高整個(gè)班級的素養和成績(jì)。 因此,特制訂本學(xué)期的培優(yōu)輔差計劃。.

  二、學(xué)生情況分析

  本班從學(xué)習情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習積極性高,學(xué)習目的明確,上課認真,作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,且在班級學(xué)習習慣方面能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生基礎知識薄弱,學(xué)習態(tài)度欠端正,書(shū)寫(xiě)較潦草,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準備在提高學(xué)生學(xué)習興趣上下功夫,通過(guò)培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。

  三、具體措施

  1、樹(shù)正氣、鼓干勁,嚴管理,創(chuàng )設“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍,搭建學(xué)生自我充值實(shí)現自我價(jià)值的平臺。

  初中階段學(xué)生身心脆弱,易受外界環(huán)境影響情緒波動(dòng)較大,若無(wú)正確價(jià)值趨向的導引,勢必分化,亂也在所難免。為此,應洞察秋毫把不良習氣消滅于萌芽之中.

 、、 定時(shí)、定點(diǎn)、定內容,讓學(xué)生養成守時(shí)的習慣;

 、、自覺(jué)、自信、自律讓學(xué)生信心百倍的去面對生活;

 、、教學(xué)、交心、交朋友師生互動(dòng)創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍;

 、、把競爭機制引入班級,培養學(xué)生的競爭意識給學(xué)生營(yíng)造良好的競爭氛圍。

  2、利用課堂時(shí)間隨機輔導

  在課堂上多提問(wèn)他們,對優(yōu)等生,多提問(wèn)一些有針對性、啟發(fā)性的問(wèn)題;對學(xué)困生多提問(wèn)一些基礎知識,促使他們不斷進(jìn)步。當學(xué)困生作業(yè)出現較多錯誤時(shí),教師要當面批改,指

  出錯誤,耐心指導。當少數學(xué)困生因基礎差而難以跟班聽(tīng)課時(shí),我們應采取系統輔導的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助學(xué)困生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學(xué)好數學(xué)的信心。發(fā)現他們的`優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)就及時(shí)表?yè)P,以此來(lái)提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  3、課余時(shí)間個(gè)別輔導

  在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內,是很難滿(mǎn)足和適應不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導,作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生,應該有一份系統的課外資料供他們學(xué)習,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考。同時(shí),每天放學(xué)后定期對學(xué)困生進(jìn)行輔導,對當天所學(xué)的基礎知識進(jìn)行鞏固,對掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導。實(shí)行日清,周清,月清。平時(shí),在學(xué)困生之間開(kāi)展一些比賽,比如:看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿(mǎn)分多、看誰(shuí)成績(jì)好等。

  4、家長(cháng)和老師相配合

  布置適當、適量的學(xué)習內容,讓家長(cháng)在家里對學(xué)困生進(jìn)行協(xié)助輔導,老師定期到優(yōu)等生和學(xué)困生家里進(jìn)行家訪(fǎng),摸清他們在家的學(xué)習情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗,讓學(xué)困生總結自己的進(jìn)步。

  四 、培優(yōu)輔差過(guò)程中應注意的問(wèn)題。

 、 擺樣子、走過(guò)程,形式主義漫天飛。

 、 蜻蜓點(diǎn)水、虎頭蛇尾的工作作風(fēng)。

 、 視野狹窄,沒(méi)有全局觀(guān)念,過(guò)分強調本學(xué)科的作用。

 、 重“優(yōu)等生”,輕學(xué)困生,師生矛盾表面化。

 、 重量輕質(zhì),重速度輕效益。

  另外,由于學(xué)困生往往有一種疑懼心理和對立情緒,對老師時(shí)時(shí)戒備、處處設防。在這種逆反心理的作用下,老師所有的努力都會(huì )付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有達到心理相容,他們那緊閉的心扉才能向老師敞開(kāi),才能達到教育的良好效果。要做到這一點(diǎn),教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛(ài),更多的真情,用溫暖的愛(ài)熔化他們心中的冰山,用摯城的情點(diǎn)燃他們自信和進(jìn)取的火種,達到“精神所至,金石為開(kāi)”的奇特效應。

  總之,在素質(zhì)教育的今天,培優(yōu)輔差工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會(huì )不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。

教師下半年工作計劃6

  一、教材分析

  本學(xué)期教學(xué)內容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。共6章,內容較上一個(gè)學(xué)期少了一些,探究實(shí)驗減少了一些,增加了觀(guān)察和思考,科學(xué)、社會(huì )、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,擴大了知識面。

  二、教學(xué)目標

  1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  2、在繼續抓好"課改"實(shí)驗的過(guò)程中,努力學(xué)習有關(guān)教育理論,不斷提高對"課改"的認識,力爭在原有的基礎上,使自己的高效快樂(lè )課堂教學(xué)有所創(chuàng )新、有所突破。

  3、繼續探究試教過(guò)程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的"課改"經(jīng)驗,繼續收集和整理相關(guān)的'資料,固化"課改"新成果,并完成好相關(guān)的課題。

  4、繼續研究和推廣校本教研的內涵和經(jīng)驗,充分調動(dòng)教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續嘗試開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。

  5、繼續探究新課程的評價(jià)體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習過(guò)程的評價(jià)和終結性評價(jià)標準,并在初二完成教學(xué)任務(wù)的基礎上,總結試教二年的經(jīng)驗和體會(huì ),初步歸納整理出適合我校校情的評價(jià)體系。

  6、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進(jìn)社會(huì )發(fā)展。

  7、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生知道如何健康地生活。

  8、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛(ài)國主義教育。

  三、教學(xué)要求

  1、教師在教學(xué)中要繼續認真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展。努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養,教學(xué)目標、內容和評價(jià)都應有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養。

  2、大力倡導"問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長(cháng)"的教育科研觀(guān)。教學(xué)中要有科研意識,要邊實(shí)驗、邊研究,力爭做一名科研型快樂(lè )的教育工作者。

  3、在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等方面有所發(fā)展,必須引導學(xué)生主動(dòng)參與和體驗各種科學(xué)探究活動(dòng)。

  4、教師在傳授知識的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養。要注意對學(xué)生綜合能力的培養。教師要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的學(xué)習興趣。教師要力爭創(chuàng )造條件開(kāi)全教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動(dòng)。

  5、教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀(guān)教具與現代教學(xué)手段的整合。

  6、積極組織好生物小組活動(dòng),能夠對生物學(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導。

  四、學(xué)生情況分析

  八年級班僅有二,三十個(gè)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績(jì)在八年級全學(xué)科排名靠后,雖然高分還可以,但由于不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來(lái)了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,爭取成績(jì)有較大的提高。

  五、具體措施

  1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對新教材進(jìn)行培訓。

  2、精心組織和策劃好課堂教案。

  3、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。

  4、進(jìn)行課外輔導和寫(xiě)小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。

  5、認真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

  6、培養優(yōu)生,轉化后進(jìn)生。

教師下半年工作計劃7

  我們學(xué)校相對于不少學(xué)校來(lái)說(shuō)開(kāi)設演奏模塊課程是很有優(yōu)勢的。我們有現成的電子琴教室。這樣學(xué)生就不必再為沒(méi)有樂(lè )器而犯愁了,也使得這個(gè)模塊的教學(xué),能夠輕松地實(shí)現。

  現將電子琴的開(kāi)課計劃寫(xiě)下來(lái),以供開(kāi)課后參考。

  第一課時(shí):

  課上內容:

  1、學(xué)習音名,唱名,節奏型。

  2、認識音符,中央C。學(xué)習五線(xiàn)譜。

  3、學(xué)習彈奏音階

  1 2 3 4 5 6 7

  音名: C D E F G A B

  唱名: do re mi fa sol la si

  這節課主要是認識電子琴和學(xué)習彈琴姿勢和手型。讓學(xué)生學(xué)會(huì )手應該怎么樣放在琴上;手指什么部位觸到琴鍵才是最正確的。這節課內容簡(jiǎn)單易學(xué)目的讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習電子琴的興趣。本節課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握正確的彈奏姿勢和培養識譜的能力。

  第二課時(shí):

  1、學(xué)習4/4拍及其強弱規律。

  2、學(xué)習電子琴的基本功能的基本操作(包括音量區、音色區、節奏區,同步啟動(dòng)、單指和弦等)。

  3、手指觸鍵練習和高抬指練習

  4、練習曲子《圣誕歌》

  練習打拍子跟電子琴節奏。開(kāi)始先用右手獨立演奏然后打開(kāi)開(kāi)單指和弦雙手演奏。

  這節課主要是練習左右手的配合演奏,練習單指和旋伴奏!妒フQ歌》這個(gè)曲子旋律優(yōu)美,和旋簡(jiǎn)單,學(xué)生比較熟悉也易于掌握。讓學(xué)生初步體驗到自己彈曲子的愉快心情。會(huì )成功的應用左右手,是學(xué)生演奏電子琴的第一步。

  第三課時(shí):

  1、基本指法:穿、跨、擴、縮。C大調音階的基本練習。

  2、大三和弦和小三和弦的'基本彈奏法。

  3、練習曲子《小星星》左手加單指和旋。

  第四課時(shí)

  1、C大調雙手基本音階練習,熟悉各個(gè)單指和弦的演奏方法。

  2、學(xué)習三拍子(3/4)的打法以及強弱規律(強弱弱)、認識附點(diǎn)二分音符。

  3、練習曲子《布谷鳥(niǎo)》。

  第五課時(shí)

  1、學(xué)習在同一個(gè)音上換不同的手指彈奏,讓學(xué)生知道任何一個(gè)音都可用任何一個(gè)手指去彈。

  2學(xué)習各種符號(強f、弱p、漸強、生降號、還原記號、速度、漸慢)。

  3、練習曲子《小紅帽》

  其余課時(shí),以后待續……

  這些課時(shí)的目的就是在學(xué)習電子琴基礎知識和彈奏指法的基礎上,學(xué)會(huì )用電子琴演奏樂(lè )曲。在演奏模塊教學(xué)中,我們還要注意遵循循序漸進(jìn)的原則,要根據學(xué)生的具體情況,因材施教。在以后的課時(shí)我還會(huì )加上流行歌曲的加左手和旋的練習,那樣學(xué)生會(huì )更有興趣學(xué)習,剛開(kāi)始教以練習兒歌為主。

教師下半年工作計劃8

  初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我們要深入貫徹全縣教育工作會(huì )議精神和課改精神,認真學(xué)習貫徹各學(xué)科的課程標準,團結和依靠全體初三教師,規范教學(xué)常規管理,完善目標管理方案。

  去年一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全組教師的共同努力,取得了前所未有的好成績(jì),這對于我們新一屆的初三來(lái)講,既是動(dòng)力,又是壓力,本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,因此,如何通過(guò)我們組全體師生的艱苦努力,繼續保持今年的`優(yōu)勢,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗,學(xué)校領(lǐng)導對初三的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。本屆初三現有學(xué)生294人,整體水平參差不齊,特別是學(xué)生思想不穩定。但我們決不能動(dòng)搖學(xué)校既定的升學(xué)目標,為此,我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)“保二爭一”的目標。為此,特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃。

  一、教學(xué)工作:

  1.加強學(xué)習,努力轉變觀(guān)念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

  2、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習學(xué)科新課程標準,將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

  3.加強教學(xué)常規管理,提高課堂教學(xué)效益,落實(shí)45分鐘負責制,向45分鐘要質(zhì)量。

  4、各科要進(jìn)行三輪復習,第一輪是以課本為主,根據新課標,逐章逐節地進(jìn)行復習;第二輪是歸類(lèi)進(jìn)行復習;第三輪是有重點(diǎn)地、突出重點(diǎn)地、補充式地進(jìn)行復習。并結合每次的考試,進(jìn)行查漏補缺。

  5、繼續施行月考和摸底考試制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。

  6、認真抓好體育訓練,力爭體育考試成績(jì)達到全縣中上水平。

  具體措施:

  1、堅持六個(gè)到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。

  2、認真學(xué)習《中考綱要》,把握課程標準,開(kāi)展二次備課(即在集體備課基礎上的根據各班具體情況的個(gè)人備課),落實(shí)教學(xué)目標,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學(xué),實(shí)行因材施教。

  3、多層次召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,談形勢,提要求,多鼓勵,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習及復習積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,做學(xué)習的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會(huì )體驗,享受過(guò)程,克服急躁,保持樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。

  4、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰。學(xué)科組要做到"統一要求、統一備課、統一進(jìn)度、統一考查"。著(zhù)力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。

  5、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導及學(xué)習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習步伐。

  6、針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專(zhuān)題復習研究,有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。

  二、德育工作:

  1.對初三年級開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出短期和長(cháng)期目標,樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  3.召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),指導學(xué)法,幫助學(xué)生提高復習效率。

  4、關(guān)注后進(jìn)生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,我們不放棄任何一名學(xué)生。

教師下半年工作計劃9

  新的學(xué)期又起頭了,為了使教學(xué)工作順遂有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)打算如下:

  一、提高教學(xué)質(zhì)量。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)頭是上好課。為了上好課,我抉擇做好下面的工作:

  (一)課前籌備:備好課。

  1、當真鉆研教材,對教材的根基思惟、根基概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,體味教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),把握常識的邏輯,能運用自如,知道應填補哪些資料,若何才能教好。

  2、體味學(xué)生原有的常識手藝,他們的樂(lè )趣、需要、體例、習慣,進(jìn)修新常識可能會(huì )有哪些堅苦,采納響應的預防法子。

  3、考慮教法,解決若何把已把握的教材教授給學(xué)生,搜羅若何組織教材、若何放置每節課的勾當。

  (二)課堂上的情形。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注重,使其連結相對不變性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的.激情,使他們發(fā)生愉悅的心境,締造精采的課堂空氣,課堂說(shuō)話(huà)精練了然,戰勝以往教學(xué)中存在的短處,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生進(jìn)修的樂(lè )趣,課堂上講練連系,安插好家庭功課,功課少而精,減輕學(xué)生的承擔。

  二、做好課后教育。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后教育工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在進(jìn)修上不能按時(shí)完成功課,有的學(xué)生記錯功課。針對這種問(wèn)題,抓勤學(xué)生的思惟教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的進(jìn)修指導中去,還要做好對學(xué)生進(jìn)修的教育和輔佐工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生全力做到從友善起頭,從歌詠著(zhù)手,所有的人都巴望獲得別人的理解和尊敬,所以,和差生扳談時(shí),對他的處境、設法暗示深刻的理解和尊敬,還有在攻訐學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、提高自身的營(yíng)業(yè)水平。

  積極介入聽(tīng)課、評課,虛心向同業(yè)進(jìn)修教學(xué)體例,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  在新學(xué)期的工作中,我會(huì )培育自己有多種樂(lè )趣快樂(lè )喜愛(ài),博覽群書(shū),多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍,不竭擴寬常識面,為教學(xué)內容注入新奇血液?傊,在此后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴酷要求自己,全力工作,發(fā)揚利益,更正錯誤謬誤,全力提高自己的教育教學(xué)水平。

教師下半年工作計劃10

  按照年初工作目標,在總結回顧上半年工作的基礎上,下半年突出抓緊抓實(shí)以下幾項工作。

  1.進(jìn)一步落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規范》,完成市管理規范示范校和相關(guān)創(chuàng )建任務(wù)。

  2.完成市星級心理咨詢(xún)室15所,市級學(xué)生優(yōu)秀社團4個(gè),市級德育優(yōu)秀案例4篇創(chuàng )建任務(wù)。復評市管理規范示范校、達標校15所,創(chuàng )市管理規范示范校7所。完成高級中學(xué)四星復審任務(wù)。

  3.高效完成初中、高中學(xué)校招生任務(wù)。規范高、初中學(xué)籍管理,高效完成學(xué)年初各項報表與統計任務(wù)。

  4.進(jìn)一步強化特色學(xué)校創(chuàng )建工作,開(kāi)展相關(guān)創(chuàng )建評比與展示活動(dòng),完成創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )特色任務(wù),提高辦學(xué)品位。

  5.加快推進(jìn)教育現代化進(jìn)程,確保完成序時(shí)進(jìn)度。統一協(xié)調各職能科室深入鄉鎮、學(xué)校指導推進(jìn)工作。確保年底教育現代化16項指標綜合達成率達75%。

  6.進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  7.根據目標管理考核方案,跟蹤指導落實(shí)。

  8.創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)服務(wù)科室。

教師下半年工作計劃11

  上半年已經(jīng)結束了,下半年也隨即拉開(kāi)帷幕。為了使下半年自我的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計劃:

  一、本事發(fā)展

  期望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中;多反思,結合自我班幼兒情景實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自我,以身作則地做好班主任工作。

  二、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標及措施:

  1、盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學(xué)本事。

  2、努力提高自我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  3、繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。

  措施:

  1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班教師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的`管理和教學(xué)本事。

  2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(cháng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長(cháng)供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自我做的更好,成為家長(cháng)心目中的好教師。

  3、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并經(jīng)過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  三、出勤方面

  嚴格要求自我,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  四、家園共育方面

  家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班團體的管理,我將踴躍和家長(cháng)取得接洽,和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。

  認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和提議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,起勁縮短家長(cháng)和教師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,為家長(cháng)供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情景,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自我做的更好,成為家長(cháng)心目中的好教師。

  以上,是我下半年的計劃及目標,我必須努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。期望在園領(lǐng)導的培養下、在自我的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

教師下半年工作計劃12

  一、指導思想:

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展學(xué)校信息化工作。鞏固和提高學(xué),F有信息化成果,做好學(xué)校網(wǎng)站建設,加強現代教育技術(shù)的培訓,在提高廣大教師應用能力的基礎上,增強他們運用現代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的意識。做好電教服務(wù)工作,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用。

  二、具體工作:

  1. 繼續優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、計算機分布和配置,為學(xué)校信息化的發(fā)展提供良好的、穩定的硬件環(huán)境。

  2. 把學(xué)校網(wǎng)站建設作為學(xué)校信息化工作的`重點(diǎn),優(yōu)化欄目設置、不斷充實(shí)網(wǎng)站內容,使上小網(wǎng)站向具有綜合性和特色欄目相結合的方向發(fā)展。

  3. 強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò )等專(zhuān)用教室的管理,責任到人。管理好學(xué)生機房,嚴格執行機房管理制度。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛生、安全工作,要做到預約使用各專(zhuān)用教室。

  4. 鞏固和繼續推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化,開(kāi)通辦公自動(dòng)化平臺的更多功能模塊。完善學(xué)校內部管理電子化,進(jìn)行公文、電子、交流等內容的管理與使用,在本學(xué)期實(shí)現教師校園辦公系統平臺使用率100%。

  5. 教師信息素養的培訓。提高廣大教師的認識,通過(guò)各種教育和宣傳,充分激發(fā)教師的內趨力,在學(xué)習中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣。加大培訓力度,引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)的培訓新內容和新方法,努力造就一支適應學(xué)校信息化發(fā)展要求的教師隊伍。

  6. 做好信息資源建設工作,開(kāi)設教學(xué)課件專(zhuān)欄,繼續做好圖片、視頻資料的積累。

  7. 加強自身隊伍的技術(shù)水平和服務(wù)意識,建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識強的技術(shù)隊伍,積極探索、明確分工、團結合作,帶動(dòng)廣大教師提高應用現代教育技術(shù)手段的能力,使現代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué),發(fā)揮優(yōu)勢,確保學(xué)校信息技術(shù)教育快速、健康地發(fā)展。

  8.配合學(xué)校各項德育教育和各項大型活動(dòng),做好服務(wù)、報道工作。

  9.完善各項制度,加大執行力度。

  10.數據統計:逐月統計信息技術(shù)和教學(xué)整合的數據,以及學(xué)校每月信息化方面的各項數據。

教師下半年工作計劃13

  一、指導思想:

  以落實(shí)《滕州市第五中學(xué)20xx年工作意見(jiàn)》、《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃》和《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》要點(diǎn)為抓手,注重高三級部教師隊伍的建設,改進(jìn)和強化教學(xué)管理、班級管理,充分認識做好高考的師生動(dòng)員和沖刺工作,確保高考取得優(yōu)異成績(jì),努力為提升學(xué)校的社會(huì )美譽(yù)度和核心競爭力貢獻力量。

  二、工作目標:

  樹(shù)立高三教學(xué)質(zhì)量觀(guān),構建全員育人機制;加強級部、班級精致化管理和學(xué)生自主管理;加強高三教師隊伍建設和落實(shí)常規管理機制;實(shí)現課堂高效、管理實(shí)效。

  三、重點(diǎn)工作舉措

  1.加強教學(xué)研究與測試

  落實(shí)好高考研究,關(guān)注高考動(dòng)向,注重試題分析,適時(shí)開(kāi)展高三復習研討課和試卷講評課、備課組長(cháng)公開(kāi)課活動(dòng),及時(shí)搜尋高考信息,把“高考備考”作為高三教師的常態(tài)課題進(jìn)行研究,以此提高備考的針對性和科學(xué)性。各備課組成立以備課組長(cháng)為第一責任人的備考工作領(lǐng)導小組,集中各備課組成員收集、篩選近年來(lái)高考的信息,把握命題走向,明確備考重點(diǎn),并及時(shí)傳達到備課組內的每一個(gè)教師,研究備考策略,制定詳實(shí)的復習計劃和備考測試計劃,增強備考復習的針對性、有效性。加強教學(xué)研究的交流,聽(tīng)取專(zhuān)家講座和備考分析會(huì )?茖W(xué)協(xié)調好各科的關(guān)系,隨時(shí)掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)研究問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

  2.強化教師的教學(xué)管理

  高三教師要明確肩負的責任重大,要因材施教,分層輔導;各科老師要互相協(xié)調,注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團結奮斗。做好培優(yōu)幫扶工作,提高尖子生數量,提高高考本科上線(xiàn)人數。我們將通過(guò)高三教師的專(zhuān)題會(huì )議,強化教師的責任心。實(shí)行目標分解,讓每一個(gè)教師有承擔備考復習的責任。嚴格量化機制,激勵和督促教師的教育工作,提高教師備考指導的積極性和主動(dòng)性。

  本學(xué)期將陸續開(kāi)展各科專(zhuān)題講座,進(jìn)行高考備考方法、心理、答題技巧的輔導,第二周進(jìn)行文綜、理綜的專(zhuān)題講座,棗莊統考后進(jìn)行數學(xué)、英語(yǔ)的專(zhuān)題講座、棗莊教學(xué)質(zhì)量檢測前后進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科的專(zhuān)題講座。

  3.強化統一備課,加強聽(tīng)課、作業(yè)訓練和考試的管理

  積極配合教導處、教科室工作,強化備課組活動(dòng),真正做到統一備課,統一進(jìn)度,資源共享,盡最大努力做到集思廣益。本學(xué)期將進(jìn)行二輪復習模式之備課組長(cháng)觀(guān)摩課和二輪高效復習研討課,提高二輪復習的針對性和實(shí)效性。

  各備課組教師的備課、上課、作業(yè)、聽(tīng)課等情況作統一規范要求,保證教學(xué)工作的正;鸵幏痘,教師每周聽(tīng)課至少要求為2節,第一年帶高三的教師不少于4節。

  認真做好學(xué)生作業(yè)情況檢查與錯題集、課堂筆記的使用,認真執行教學(xué)情況周檢查制度。

  把好試卷質(zhì)量關(guān),特別注意試卷長(cháng)度與容量的統一,便于讓學(xué)生逐漸提高在既定時(shí)間內的答題速度與效率,適應高考。

  4.加強作業(yè)組協(xié)調配合,構建全員育人幫扶機制。

  本學(xué)期繼續強化作業(yè)組成員的協(xié)調配合,落實(shí)全員育人機制,做好培優(yōu)幫扶工作?荚嚭筮M(jìn)行作業(yè)組分析會(huì ),把優(yōu)生分包到人,幫扶教師談話(huà)和輔導到位,使其各科協(xié)調發(fā)展,從整體上提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  5.強化教學(xué)監控,增強課堂實(shí)效

  加強對教學(xué)過(guò)程的監控,配合教導處和政教處保證常規檢查的正常高效,認真做好教學(xué)視導和成績(jì)分析工作。

  強化“五個(gè)研究”,要求教師加強對考綱、考試說(shuō)明、考題、課本、課堂教學(xué)的研究,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,加強教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

  6.強化班主任管理,規范班主任行為

  執行班主任工作規范,做好學(xué)生早讀、上課、午休、晚自習、兩寢的檢查等相關(guān)工作,通過(guò)系列性主題班會(huì )教育活動(dòng)做好學(xué)生的心理輔導、信心等教育。

  7.強化勞動(dòng)紀律,保證工作時(shí)間、確保備考高效

  高三級部第二學(xué)期的工作時(shí)間緊、任務(wù)重,考勤更應步入常態(tài)化、規范化,加強年級組長(cháng)的責任意識和引領(lǐng)示范作用,級部將不定時(shí)抽查教師的到崗上課、辦公情況,加大集會(huì )的`考勤力度,考勤結果定期匯總公布并與量化掛鉤。

  8.強化班級日常管理

  以搞好班風(fēng)建設,促學(xué)風(fēng)形成,本學(xué)期我們將繼續狠抓班級的常規管理,班級管理要細化到各個(gè)方面,從上課到下課,從早讀到晚自習,從教室到宿舍,從班級衛生到個(gè)人儀容儀表,爭取不留死角,全方位強化班級管理。

  9、優(yōu)化德育工作策略

  本學(xué)期高三級部將積極配合學(xué)校團委、政教處工作,組織開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題活動(dòng),貫徹學(xué)校的德育工作思想,提高德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、增強自信、注重細節和過(guò)程、提高覺(jué)悟、強化落實(shí)。

  10、要加強主題班會(huì )建設,創(chuàng )建良好的班級輿論氛圍。

  思想工作是任何工作的靈魂,班會(huì )是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節的主題班會(huì )要結合本班學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,切實(shí)起到加油站的作用。

  各班每周要根據高三各階段的特點(diǎn)和本班實(shí)際確定一個(gè)班會(huì )主題,班主任應從內容、形式,學(xué)生發(fā)言,措施等方面,對主題班會(huì )認真備課,通過(guò)班會(huì )活動(dòng),起到觸動(dòng)學(xué)生靈魂、調動(dòng)積極性、科學(xué)備考、調整心理狀態(tài)的作用。

教師下半年工作計劃14

  要真正提高高三英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,沒(méi)有一致的奮斗目標,沒(méi)有共同的努力和集體的智慧,那只不過(guò)是一句空話(huà)而已。集體備課要做到:集體研討,統一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)目標,重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)案一體化。大家討論教材的重點(diǎn)難點(diǎn),相互補充,然后寫(xiě)出教案,使得教學(xué)案更加充實(shí)和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。

  2.復習與學(xué)新課相結合

  高三不同于高一、高二年級,在學(xué)生不斷接受新的語(yǔ)言知識、增加新的語(yǔ)言信息的同時(shí),要兼顧到以前所學(xué)舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語(yǔ)法知識,為學(xué)生準備一些專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法項目,列出有代表性的`常規題目和較復雜的特殊情況給學(xué)生練習。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,精選泛讀材料,擴大學(xué)生的詞匯量。通過(guò)由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個(gè)方面來(lái)擴大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大。老師要采取必要的手段,如聽(tīng)寫(xiě)或再現認讀的方式進(jìn)行檢查,以鞏固學(xué)生的詞匯量。

  3.精選練習,精講精練

  練習的題不在于多,不能搞題海戰術(shù),我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性,系統性,通過(guò)做題幫助學(xué)生建構知識體系,領(lǐng)悟內在的規律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問(wèn)題,多給時(shí)間學(xué)生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。

  閱讀材料有一定的難度,我們從中精選一部分練習讓學(xué)生操練,提高學(xué)生的實(shí)戰。

  4.加強聽(tīng)力、寫(xiě)作訓練與指導,合理安排綜合訓練

  只有多聽(tīng)多練才可能有好的成績(jì)。在聽(tīng)的過(guò)程中,加強對聽(tīng)力的指導

  (1)先研究聽(tīng)力材料,預測聽(tīng)力內容。(2)師生共同討論,認真研究試題。

  (3) 要帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)。(4) 要敢于舍棄,真正不會(huì )的立即放棄。我們利用《國標英語(yǔ)》和英語(yǔ)周報上的聽(tīng)力材料對學(xué)生聽(tīng)力進(jìn)行集中訓練。

  對于寫(xiě)作,我們打算一星期一次。寫(xiě)得過(guò)程中,給予學(xué)生合理的指導,對學(xué)生有明確的要求:(1)繁簡(jiǎn)適度 (2)有閃光點(diǎn),要有較高級詞匯和較復雜語(yǔ)言結構 (3)層次分明,承上啟下 (4)細讀提示,寫(xiě)全要點(diǎn) (5)書(shū)面干凈、整齊、規范。教師也要遵循“粗批,快改,及時(shí)發(fā)”的原則。否則,失去了時(shí)間意義,效果就不大了。

  加強對《新概念英語(yǔ)2》的使用,它不僅可以提高學(xué)生的口語(yǔ),還是一本很好的做語(yǔ)言積累的材料,可以提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。所以我們打算

  讓學(xué)生每天背一篇材料,老師通過(guò)抽簽的方法每天檢查學(xué)生的背誦情況,敦促學(xué)生做好語(yǔ)言積累,為口語(yǔ)測試和寫(xiě)作做準備。

  頻繁地進(jìn)行綜合訓練,只會(huì )引起學(xué)生的厭倦,所以我們不打算安排過(guò)多的綜合訓練。除了學(xué)校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專(zhuān)項訓練為主。在出綜合練習時(shí),要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經(jīng)過(guò)全體備課組老師的精選精編,努力提高質(zhì)量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習的效果。評講試卷要突出重點(diǎn),解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

教師下半年工作計劃15

  今年有幸分配到xx中心小學(xué),并擔任一年級一班的班主任,雖然覺(jué)得壓力很大,但在我的內心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)計劃。計劃如下:

  一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會(huì )存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì )積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習,探討,來(lái)豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

  二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話(huà)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習,可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。

  (1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。

  (2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著(zhù)想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

  (3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

  教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問(wèn),虛心向老教師請教,學(xué)習他們的經(jīng)驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的'教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課使我在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚長(cháng)避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎。認真工作,計劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結合, 在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作. 在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,改變以往傳統式的教學(xué)方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

  第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個(gè)性習慣,這還需教師來(lái)耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

  第四,協(xié)調家長(cháng)的配合,與家長(cháng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)對孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)沙龍等活動(dòng)和家長(cháng)共同探討關(guān)于孩子成長(cháng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細心觀(guān)察每一個(gè)孩子的細微變化,利用家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通,做讓家長(cháng)們認可和值得信賴(lài)的班主任。

  綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習計劃制定的雖然簡(jiǎn)單了一些,但我個(gè)人認為,有很多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫(xiě)進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法.對于我現有的工作,我會(huì )很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把這個(gè)班辦好.同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導對我的信任。

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