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體育室工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編為大家整理的體育室工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育室工作計劃1
一、指導思想:
全面落實(shí)中心校教研室體育工作要點(diǎn)的要求,認真學(xué)習貫徹體育精神,全面貫徹教育方針,促進(jìn)教育與教課研的研究和發(fā)展,切實(shí)加強學(xué)校體育教學(xué)工作,不斷提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)管理和教材分析,牢固樹(shù)立學(xué)校教育以健康第一的指導思想,以與時(shí)俱進(jìn)精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和思路,創(chuàng )造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
二、重點(diǎn)工作:
1.在認真總結上學(xué)期我校開(kāi)展體育課程標準實(shí)驗經(jīng)驗的基礎上,結合我校全面進(jìn)入課程標準實(shí)驗的實(shí)際情況,對參與課程標準實(shí)驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經(jīng)驗和可行的做法。
2.結合我!W(xué)傳統體育與創(chuàng )新體育的對比研究’的實(shí)施方案,作好準備階段小結工作,逐步轉入第二階段——實(shí)施階段,在實(shí)施中要積極結合新課程標準的實(shí)驗和我校實(shí)施課改要求,積極開(kāi)展嘗試、研究、探討,從而來(lái)促進(jìn)和完善我校的體育教學(xué)工作。學(xué)期末進(jìn)行實(shí)驗情況階段性交流,小結、與匯總。
3.認真做好學(xué)校群體工作,期初,我校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了本學(xué)期體育工作會(huì )議,探討了以下幾個(gè)方面:
、、各年級如何更好地開(kāi)展體育教學(xué)工作;
、、根據研究方案,如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段——實(shí)施階段;
、、如何更好地開(kāi)展我校的群體工作,從而來(lái)豐富我校學(xué)生的課余生活;
、、積極做好我校各體育運動(dòng)隊的日常訓練工作,強化訓練,充分做好賽前訓練工作,力爭在市比賽中名次前移幾位。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制訂體育教研組工作計劃。
2、制訂各任課年級的.教學(xué)計劃。
3、制定運動(dòng)隊訓練計劃(審核)。
4、安排好運動(dòng)員日常工作并投入訓練(調整校各運動(dòng)隊,并建立檔案)。
三月份:
1、續加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門(mén)球隊和圍棋興趣小組的訓練。
2、教學(xué)匯報課。
3、交流備課(集體)。
4、做好課題的研究工作。
5、積極做好;@球隊和田徑隊的賽前訓練工作,備戰四月份的市比賽。
6、組織中高年級的乒乓球比賽。
四月份:
1、召開(kāi)第二次體育領(lǐng)導小組會(huì )議(賽前工作會(huì )議)。
2、教學(xué)匯報課。
3、強化校各運動(dòng)隊的賽前訓練工作。
五月份:
1、學(xué)生體質(zhì)健康標準測試,并輸入電腦統計系統。
2、舉行校高年級組班級籃球比賽。
六月份
1、學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標準匯總表上報市局。
2、研究學(xué)期結束前體育工作。
2、完成課題階段性研究總結報告,上交專(zhuān)題報告。
體育室工作計劃2
一、指導思想
以中共中央、國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)”(中發(fā)[20xx]7號)為指導,以“健康第一”為宗旨,在新課程理念下,圍繞“技術(shù)。體能。有效教學(xué)。素質(zhì)教育。師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為中心,重點(diǎn)加強“教法。學(xué)法”的研究,在實(shí)踐中推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展,進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技術(shù)技能和身心健康發(fā)展。
二、主要工作
。ㄒ唬┳龊贸R幗萄,以有效教研提高教學(xué)質(zhì)量
各校的常規教研要以提高課堂教學(xué)效率、改善課堂教學(xué)方式為主題教研進(jìn)行開(kāi)展。異校聽(tīng)課是老師互相學(xué)習、互相促進(jìn)的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節,各?萍夐L(cháng)要以高度的責任心、積極的開(kāi)拓進(jìn)取精神、科學(xué)和嚴謹的工作方式確保每一次教研活動(dòng)都能收到較好的效益;要圍繞市、區教研室的年度中心工作整體設計年度、學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的主題、內容和方式應努力滿(mǎn)足教師的教學(xué)需要。同時(shí)要將“有效教學(xué)”的實(shí)施作為當前乃至今后較長(cháng)一段時(shí)間內教研活動(dòng)和課堂教學(xué)的主要目標與內容。本學(xué)期,結合廣州市教研活動(dòng)的內容及我區的實(shí)際情況,區內安排如下:
小學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間為:第4周(課例觀(guān)摩,東圃小學(xué),陳形)、8周(課例觀(guān)摩,泰安小學(xué)。王曉歡)、xx周(課例觀(guān)摩。分片:東片,中?党切W(xué),崔建強;西北片,元崗小學(xué),黃鑫敏)、16周(課例觀(guān)摩,黃村小學(xué),郝杏華)周五下午。
教研主題:教法與學(xué)法相統一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。請各校務(wù)必按照區教研工作的要求落實(shí)好本校的教研工作。
。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )教研
以項目教學(xué)方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用,調動(dòng)全體一線(xiàn)體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創(chuàng )造條件幫助更多的教師在交流、實(shí)踐中成長(cháng)。本學(xué)期安排四次網(wǎng)絡(luò )教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進(jìn)行。
教研主題:教法與學(xué)法相統一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。
。ㄈ┙⒕氛n例
發(fā)揮核心組和中心組成員的指導和引領(lǐng)作用,充分利用網(wǎng)絡(luò )教研與集中的優(yōu)勢,拍攝一批精品課例,推動(dòng)課程資源建設的逐步求精工作。本學(xué)期計劃拍攝兩節精品課例,一節初級教師;一節為中級資格教師(分別是棠德南小學(xué):劉明亮、鐘淑冰)。
。ㄋ模┨剿骺平M建設、優(yōu)秀教師和新手教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新途徑
科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作,通過(guò)構建科組梯隊建設模式來(lái)進(jìn)行。在教研室的組織架構下,構建科組梯隊建設模式。構成科組梯隊的`第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學(xué)?平M,第五級為學(xué)校教師。工作機制是:一方面學(xué)科教研員管理核心組成員、中心組成員、學(xué)校、教師;核心組管理中心組成員、學(xué)?平M、教師;中心組成員管理學(xué)校、教師;學(xué)?平M管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)培養;每位核心組成員負責對2—3名中心組成員及對口學(xué)校的骨干教師專(zhuān)業(yè)培養的指導;每位中心組成員對口2—3間學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)培養、教學(xué)研究進(jìn)行指導。
各核心組中心組成員要與對口學(xué)校加強聯(lián)系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線(xiàn)教師科組共同進(jìn)步、共同成長(cháng);被指導的學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系,加強溝通,以便提高工作的效率。xx區小學(xué)體育學(xué)習小組分組情況如下:
。ū砀衤裕
說(shuō)明:每組在核心組成員的組織下形成一個(gè)學(xué)習小組。核心組成員幫助該組成員的學(xué)習、業(yè)務(wù)、自身發(fā)展規劃,培養他們在自己專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展的同時(shí),學(xué)會(huì )組織備課、評課、組織教研活動(dòng)等技能。中心組成員在教學(xué)和自身發(fā)展方面要主動(dòng)向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。
。ㄎ澹╅_(kāi)展群眾性的小課題,開(kāi)展區域實(shí)施素質(zhì)教育專(zhuān)題研討
本學(xué)期,區教研室把小課題研究作為重點(diǎn)工作之一。其目的是:通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)調研、專(zhuān)題研究、典型剖析、分類(lèi)取樣、評價(jià)調控等方式,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科領(lǐng)域素質(zhì)教育。注重發(fā)揮龍頭學(xué)校、龍頭學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)科基地在“區域集備”中的引領(lǐng)作用。以中小學(xué)質(zhì)量監控系統為發(fā)動(dòng)機,建立以?xún)?yōu)秀教師為核心、以具體知識點(diǎn)教學(xué)為內容,數量眾多的教研實(shí)踐社群。通過(guò)開(kāi)展群眾性的小課題研究,在全區建立教師有效合作機制,用三到五年時(shí)間,使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)要充分考慮以上內容,讓教研活動(dòng)的工作確實(shí)有利于實(shí)施素質(zhì)教育。
多個(gè)小課題進(jìn)行追蹤指導,并將此工作延續三年。小學(xué)體育小課題申報了8個(gè),成功立項的學(xué)校要抓住機遇,認真撰寫(xiě)好實(shí)驗方案,并按照方案開(kāi)展扎實(shí)的研究。區教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。
。┮浴凹夹g(shù)。體能。有效教學(xué)”為核心,提升我區體育教學(xué)質(zhì)量
各位老師和科組要結合體育學(xué)科的特點(diǎn),體育學(xué)科要提高課堂教學(xué)的有效性,要注重發(fā)展學(xué)生的技術(shù)、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行研究,在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)自主學(xué)習、合作學(xué)生、探究學(xué)習實(shí)現教師的教和學(xué)生的學(xué)。
有效教學(xué)包括教學(xué)管理的有效性、教學(xué)內容的有效性、教學(xué)方式的有效性、教學(xué)評價(jià)的有效性、教研內容和方式的有效性等,重點(diǎn)是教學(xué)內容的選擇,難點(diǎn)是教學(xué)管理和教學(xué)評價(jià)的建立。各?筛鶕拘L攸c(diǎn)和需要,選擇若干的內容作重點(diǎn)突破。
。ㄆ撸嫿▽W(xué)校體育特色
構建學(xué)校體育特色將對學(xué)校的各項工作有較明顯的促進(jìn)作用,各?平M長(cháng)要與校領(lǐng)導積極溝通,要確實(shí)重視師生的身體健康,主要領(lǐng)導負責體育工作,制度健全,把體育工作列入學(xué)校發(fā)展規劃中,全面實(shí)施《國家體育工作條例》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《廣東省中小學(xué)體能素質(zhì)評價(jià)標準》,開(kāi)足、開(kāi)好體育課。開(kāi)展校本體育課程研究,根據本校的特點(diǎn)選擇項目,做好普及與提高,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結合工作。在課時(shí)安排上,學(xué)校安排1節體育課學(xué)習校本課程,并利用課余時(shí)間和大課間體育活動(dòng)組織學(xué)生練習校本課程,學(xué)校每學(xué)期組織一次以上的校本課程競賽活動(dòng),讓全校學(xué)生掌握校本課程,以保證體育工作持續發(fā)展,并最終形成特色。
。ò耍┨嵘處煂(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)展青年教師基本功大賽
在新課程改革的背景之下,教師教學(xué)基本功有了新的內容,同時(shí)更需要我們針對基礎教育課程改革的需要提高教師的專(zhuān)業(yè)素養,具備堅實(shí)的教師教學(xué)基本功。
。20xx學(xué)年教育局明確提出了樹(shù)立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌,有二個(gè)要素:一是教學(xué)成績(jì)好,教書(shū)育人,得到學(xué)生的愛(ài)戴;二是有再生力,即有通過(guò)成就其他教師來(lái)提升自己的意識和能力,得到同行的廣泛認可,這也是實(shí)現區域教學(xué)質(zhì)量整體提升的關(guān)鍵"。本學(xué)期,教研室將在教育局的大力支持下開(kāi)展第十屆青年教師基本功大賽。具體時(shí)間見(jiàn)教研室工作日程表。
。ň牛┍緦W(xué)期我區棠德南小學(xué)承辦推進(jìn)2+1試點(diǎn)學(xué)校(2節課程標準體育課,1節校本課程特色體育課)現場(chǎng)會(huì )。通過(guò)現場(chǎng)會(huì )檢驗我區學(xué)校體育教學(xué)改革的成果,促進(jìn)我區學(xué)校構建體育特色,并給廣州市兄弟學(xué)校示范作用,F場(chǎng)會(huì )時(shí)間初定本學(xué)期第十五周周下午進(jìn)行。
。ㄊ└餍R陂_(kāi)學(xué)初利用體育課、課外活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行全國第三套廣播體操的教學(xué),采取培養體育骨干、班級小組競賽、班際比賽、大課間活動(dòng)等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對廣播體操促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、身體素質(zhì)等進(jìn)行宣傳,在校園營(yíng)造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、生動(dòng)活潑、團結互助的氛圍。教育局將在十一月下旬至十二月初舉行全區的廣播體操比賽(具體方案另定)。
。ㄊ唬┢渌ぷ
1)參加廣州市“優(yōu)秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評選活動(dòng)等活動(dòng),從20xx學(xué)年開(kāi)始實(shí)施評選活動(dòng)。通過(guò)評選活動(dòng)促進(jìn)體育教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造一支作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平精良、綜合素質(zhì)高的體育教師團隊,為進(jìn)一步推進(jìn)體育學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育打下堅實(shí)的人才基礎。優(yōu)秀科組:小學(xué)20個(gè),中學(xué)15個(gè)。
。玻┕_(kāi)課教學(xué)觀(guān)摩評比。評比內容:通過(guò)體操或武術(shù)教學(xué),發(fā)展學(xué)生上肢力量(小學(xué)四年級),40分鐘教學(xué)展示,分中級職稱(chēng)組(xx小學(xué)的關(guān)xx)和初級職稱(chēng)組(xx小學(xué)的陳xx)初定第十周。
3)提高教師教學(xué)基本功。教師在教學(xué)時(shí)要注意發(fā)展自己的基本功,學(xué)?平M要通過(guò)教研活動(dòng)的說(shuō)課、示范講解、課堂教學(xué)等,促進(jìn)本校教師教學(xué)基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽(內容包括:教學(xué)理論測試、教學(xué)設計撰寫(xiě)、說(shuō)課、示范講解、隊列隊形口令與操練、運動(dòng)技能展示)。我區已經(jīng)上報了15人參加市的選拔。
4)本學(xué)年我區教師承擔市教學(xué)研究工作情況通報。市體育教學(xué)理事會(huì )理事(朱x);市特約教研員(朱x、陳x);市體育教研中心組成員(陳xx、歐x);送教下鄉、農村教師培訓講師團成員(朱x、陳xx、陳x、謝x)。
5)20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據上報工作。20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據上報時(shí)間為10月8日—xx月30日,使用最新的《廣東省學(xué)生體質(zhì)健康數據管理系統V2。0》能夠順利地進(jìn)行錄入和上報廣東省數據庫。如需要幫助請聯(lián)系廣東省數據中心戴先生。
各校體藝科組在教研時(shí)要充分考慮以上因素,并把核心內容融入到教學(xué)研究中;體育教師要扎實(shí)研究,把素質(zhì)教育的相關(guān)內容帶入到課堂。
體育室工作計劃3
一、指導思想
依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及教育主管部門(mén)的文件精神,學(xué)生每天在;顒(dòng)1小時(shí)的規定要求,也為了培養學(xué)生的運動(dòng)興趣,注重學(xué)生個(gè)性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導組織下對學(xué)生全天開(kāi)放,提升器材的使用率,使每個(gè)學(xué)生受益,以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促動(dòng)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標
1、以堅持培養學(xué)生的'運動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識,培養其活潑開(kāi)朗的性格。
3、使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運動(dòng)知識,形成較強的運動(dòng)技能。
4、提升學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調節學(xué)習壓力,使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施
1、從觀(guān)點(diǎn)上轉變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、在活動(dòng)中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng),在鍛煉和活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。
3、活動(dòng)項目設計安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提升體育素質(zhì),形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè )有趣的內容,使學(xué)生身心受益。
4、依據活動(dòng)安排提供相對應體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng):部分器材實(shí)行全天開(kāi)放,學(xué)生利用課余時(shí)間使用,由師生專(zhuān)人管理,器材定期更換。
5、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)年級體育活動(dòng)課的目標管理。
6、各班培訓小管理員,協(xié)助教師實(shí)行日常器材管理
7、每周清點(diǎn)檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
8、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,借用登記即時(shí)歸還。
9、活動(dòng)前要求體育教師必須認真檢查場(chǎng)地和器材。
體育室工作計劃4
一、指導思想
以學(xué)校與教導處工作計劃為精神,以學(xué)生實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn),牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想觀(guān)念,充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,努力探究適合學(xué)生的有效教學(xué)的策略和方法,注重教學(xué)中的基本環(huán)節,全面促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好,逐漸形成自覺(jué)參加鍛煉的良好習慣。結合教學(xué)內容,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、日常教學(xué)工作
。ㄒ唬┍緦W(xué)期自主鍛煉重點(diǎn):開(kāi)學(xué)前做好體鍛宣傳工作,重視學(xué)生自主鍛煉,有的放矢指導學(xué)生鍛煉方法;
本學(xué)期早鍛煉重點(diǎn):
。1)放在進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)、早操紀律等。
。2)對全校學(xué)生有針對性地復習全國第三套廣播體操。
。3)做好體育免修統計工作、宣傳活動(dòng)安全與活動(dòng)競賽工作等。
。ǘ┱n堂教學(xué):
1、課前:
。1)根據學(xué)生實(shí)際情況制定內容,盡量與專(zhuān)業(yè)課結合;做到內容明確、重點(diǎn)突出、有分層體現;發(fā)現有不符合學(xué)生的內容,及時(shí)糾正或更改。
。2)器材、場(chǎng)地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。
2、課中:
。1)將教案帶至課堂,做到有備無(wú)患。
。2)上課準時(shí)進(jìn)操場(chǎng),統計好學(xué)生點(diǎn)名與請假工作,不允許學(xué)生無(wú)故遲到或早退。
。3)進(jìn)一步規范學(xué)生的課堂紀律;培養學(xué)生努力完成練習的'信心和耐心及團結協(xié)作的精神。
。4)教學(xué)活動(dòng)中嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生。體育活動(dòng)中加強對學(xué)生的安全教育,有意識的培養學(xué)生自我保護的能力。
。5)體育課盡量做到教師語(yǔ)言精練、教態(tài)親切大方,教學(xué)方法形式多樣,注重學(xué)生身體素質(zhì)的差異性,重點(diǎn)以培養學(xué)生的學(xué)習興趣為主。
。6)按時(shí)考查規定項目,嚴格執行《國家體質(zhì)健康標準》,學(xué)生考核成績(jì)結合平時(shí)的學(xué)習態(tài)度等進(jìn)行綜合評價(jià)。本學(xué)期按照教育局要求及時(shí)上報學(xué)生測試數據。
3、課后:
。1)每節課后及時(shí)總結、反饋,必要時(shí)寫(xiě)課后小結或隨想;
。2)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄,不把問(wèn)題帶入第二次課。
。3)積極參加本學(xué)期心理藝術(shù)備課組活動(dòng)。
。4)做好體育免修工作,及時(shí)統計新生體育免修生人數,做到萬(wàn)無(wú)一失。
三、校內競賽活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續開(kāi)展校內單項競賽活動(dòng),以班級為單位,做到有計劃、有措施。注重活動(dòng)過(guò)程、注重實(shí)效。
2、在日常教學(xué)活動(dòng)中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內外各種體育競賽,為學(xué)生特長(cháng)發(fā)揮提供展示的舞臺。
四、其他工作
1、期末階段體育室認真執行器材的清點(diǎn)工作,并且記錄詳細清楚。
2、定時(shí)做好體育室各項活動(dòng)資料的積累、收集及存檔工作。
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