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學(xué)前班秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2023-02-17 12:13:33 工作計劃 我要投稿

學(xué)前班秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)前班秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)前班秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃

學(xué)前班秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃1

  一、指導思想

  學(xué)前班教育的主要任務(wù)是教師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)范疇方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的知識,培養幼兒對學(xué)習的興趣和初步運用領(lǐng)域知識認識事物的能力,為入小學(xué)學(xué)習打好必要的基礎。

  二、總的要求及分析

  幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)范疇,內容是全面的、啟蒙性的,各領(lǐng)域的內容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的'發(fā)展。幼兒園教育活動(dòng)應注重綜合性,生活性和趣味性,幼兒一日生活中的各項活動(dòng)都對幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,應有機的整合各項活動(dòng),努力提高各項活動(dòng)的整體成效,可稱(chēng)得實(shí)施要注意各類(lèi)活動(dòng)的有機聯(lián)系,發(fā)揮這些活動(dòng)的互補作用,做到在生活中學(xué)習、在游戲中學(xué)習,也就是讓孩子們在玩中學(xué)學(xué)中玩,快樂(lè )的渡過(guò)每一天,使一日生活成為一個(gè)真正的教育整體。

  三、學(xué)生基本情況分析

  由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個(gè)性差異。因此根據幼兒的年齡和個(gè)性差異,,所以在上課的時(shí)候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展數學(xué)活動(dòng),使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎上有所進(jìn)步。

  四、教材分析

  通過(guò)各領(lǐng)域活動(dòng)培養幼兒的認識能力,通過(guò)提供充分的條件,為幼兒設計多種活動(dòng),引導幼兒運用各種感官,觀(guān)察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、達到解決問(wèn)題的能力。學(xué)前班教學(xué)教育的主要有分類(lèi),排序和對應等基礎知識,10以?xún)葦档囊饬x,學(xué)習4以?xún)鹊募訙p、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識,以及簡(jiǎn)單的測量活動(dòng)等。

  五、教學(xué)目的要求

  1、在教學(xué)過(guò)程中幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實(shí)際經(jīng)驗,區分和理解一些事物的相互關(guān)系,通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互聯(lián)系,并能準確的進(jìn)行加減運算。

  2、在活動(dòng)中培養幼兒的多種能力,觀(guān)察力、想象力、思維力以及語(yǔ)言表達能力。

學(xué)前班秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃2

  2xxx年秋季教學(xué)工作開(kāi)始了,我們星星班迎來(lái)了一批新面孔,在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為星星班的主教老師將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作和幼小銜接工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習和生活打下良好的基礎。

  一、 班級基本情況

  本班現有學(xué)前班兒童45人,有30人是原大二班升上來(lái)的孩子,另外15人是從別的幼兒園轉過(guò)來(lái)的孩子,所以班級孩子情況比較復雜,學(xué)習能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的'表達能力較強,有極個(gè)別孩子比較內向,不愛(ài)講話(huà),其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學(xué)前班,很多學(xué)習常規還不能銘記,這些我們在本學(xué)期將會(huì )重點(diǎn)強調。

  二、常規教育

  學(xué)前班是幼小銜接的重要環(huán)節,但是很多孩子,包括家長(cháng)都無(wú)法一時(shí)轉變思想和概念,依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子。所以有許多孩子在暑期兩個(gè)月的時(shí)間還沒(méi)有養成良好的上學(xué)上課習慣。隨便下位,隨便講話(huà),坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據此特點(diǎn),作為主教老師,我計劃每天早晨先講常規。早晨來(lái)了讓孩子自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的吃早餐,而且要求孩子們進(jìn)餐不講話(huà),飯后自己整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開(kāi)自己的座位時(shí)記得把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓練孩子講話(huà)之前先舉手。上樓睡覺(jué)要排隊上下樓。進(jìn)入睡室不講話(huà)等。常規教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,就會(huì )適應幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。

  三、家長(cháng)工作

  每天放學(xué)時(shí)我會(huì )告知家長(cháng)當天所學(xué)內容以及當日作業(yè)。以便家長(cháng)在家對孩子進(jìn)行輔導。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(cháng)溝通。給孩子一個(gè)客觀(guān)評價(jià)。個(gè)別孩子如有突出行為,我會(huì )及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通,實(shí)事求是填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時(shí)調控學(xué)生的心理健康和思想行為,力爭與家長(cháng)達成共識,隨時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,配合家長(cháng)教育好孩子,讓家長(cháng)放心。

  四、 安全工作

  學(xué)前班孩子年齡偏大,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì )發(fā)生摩擦。我們班的課桌板凳多,活動(dòng)空間不大,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(cháng),讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調。上下樓梯有老師監護。孩子上廁所,喝水,早操,活動(dòng),睡覺(jué)都有老師看護,力求安全第一。常抓不懈,每天強調。保證幼兒安全,學(xué)生每天由家長(cháng)接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生 。力求做到零事故,零投訴。

  五、教學(xué)工作

  學(xué)前班與小學(xué)接軌,我們班里的孩子都是準小學(xué)生,所以課程學(xué)業(yè)也會(huì )比較繁忙。本學(xué)期我們有語(yǔ)言、拼音、數學(xué)、九珠等課程。孩子將每日按照課程計劃有序的進(jìn)行學(xué)習。

  總之,本學(xué)期我將本著(zhù)一切為了孩子的原則,帶領(lǐng)星星班的小星星們走向更加燦爛的明天。

  現將本學(xué)期每月詳細教學(xué)計劃列于其下:

  9月份:

  拼音 教學(xué)六個(gè)單韻母a o e i u u 聲母 b P

  語(yǔ)言 小螞蟻聚一起 秋天的畫(huà)兒 蓮蓬 小綠鳥(niǎo) 落葉

  數學(xué) 認識1和許多 ; 區別上下、遠近;認識2、3 ; 區別前后、左右 ; 比較大小、長(cháng)短、高矮

  九珠 找朋友;海底世界

  10月份

  拼音 教學(xué)聲母m f d t n l

  語(yǔ)言 雖然 , 但是 朵朵的歌聲 秋天 我會(huì )講 詞語(yǔ)接龍

  數學(xué) 認識4、5 ; 比較輕重、厚薄、寬窄;認識6;認識圓形和橢圓形;認識正方形和長(cháng)方形

  九珠 水果王國

  11月份

  拼音 教學(xué)聲母g k h j q

  語(yǔ)言 聽(tīng)雨 我快樂(lè ) 聰明的裁判 黑夜里 如果我長(cháng)了翅膀

  數學(xué) 認識三角形和梯形 ;認識7和8;認識9和10;1-10的序數;1-10的倒數

  九珠 圖書(shū)一角

  12月份

  拼音 教學(xué)聲母z c s zh ch sh r

  語(yǔ)言 鴨和霞 一塊棒棒糖 學(xué)說(shuō)反義詞 如果我是一片雪花 森林里的運動(dòng)會(huì )

  數學(xué) 10以?xún)葦档氖睾悖?-50的數數;2、3、4、5的分解組成及加減

  九珠 幼兒園的冬天

  2xxx年元月份

  拼音 教學(xué)整體認讀音節,復習

  語(yǔ)言 森林里的運動(dòng)會(huì ) 古詩(shī)誦讀 北風(fēng)姑娘出來(lái)玩 圣誕節的禮物

  數學(xué) 6、7、8、9、10的分解組成及加減

  九珠 卡西的農場(chǎng)

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