學(xué)校紀保工作計劃模板
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校紀保工作計劃模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校紀保工作計劃模板1
一、指導思想：
認真貫徹《義務(wù)教育法》，繼續加大治理輟學(xué)工作力度，確保適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育，為迎接“雙高普九”省檢工作，腳踏實(shí)地，抓住關(guān)鍵，創(chuàng )建良好氛圍。繼續完善控輟保學(xué)工作機制，使其規范化、制度化、持久化。
二、工作目標：
在本學(xué)年度中，我校將繼續貫徹區督導室制定的《控輟保學(xué)計劃》中規定的全部?jì)热�；進(jìn)一步加大管理工作力度，繼續落實(shí)好學(xué)生出缺席日報告工作；做好問(wèn)題生的思想工作，不留后患與死角；從實(shí)做起“堅持‘轉化一個(gè)后進(jìn)生與向上輸送一個(gè)優(yōu)秀生同等重要’、保證一個(gè)‘學(xué)困生’完成學(xué)業(yè)與輸送一個(gè)合格生同等重要的教育價(jià)值觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，使在校學(xué)生的鞏固率達到100%。
三、工作重點(diǎn)與管理措施
�。ㄒ唬┙⒖剌z領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
責任人：
�。ǘ┟鞔_責任，管理控輟：
1、建立健全控輟保學(xué)組織機構，充分發(fā)揮控輟保學(xué)工作小組的作用，把控輟保學(xué)工作切實(shí)常規化的抓下去，強化各項管理工作，嚴格落實(shí)南芬區學(xué)籍管理工作計劃與措施，形成常規管理規程。
2、實(shí)施目標考核制度：
�。�1）建立“校長(cháng)包全校、主任包年組、教師包學(xué)生，政績(jì)與業(yè)務(wù)考核、評聘掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò )管理機制，且把控輟目標分解量化到各年組、各班、形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與專(zhuān)任教師簽訂《班主任控輟保學(xué)工作責任狀》和《科任控輟保學(xué)工作責任狀》。
�。�2）我校為把控輟工作落實(shí)到實(shí)處，各班在分管領(lǐng)導的指導下，每班要確立易輟生，并建立起易輟生檔案，做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談，開(kāi)學(xué)初要求管理人員對易輟生進(jìn)行一次摸底家訪(fǎng)，對沒(méi)有及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng)，動(dòng)員其在較短時(shí)間內返校，形成上下一致的管理機制體系。
3、形成長(cháng)效機制，控輟工作長(cháng)抓不懈，控輟工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生在校的鞏固率。我校將采取如下做法：
�。�1）我校本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，嚴格落實(shí)責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予嚴肅查處，追究責任人的.責任。
�。�2）我校在教育教學(xué)管理過(guò)程中，嚴格按著(zhù)控輟工作計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，每位班主任對易輟學(xué)生每月家訪(fǎng)一次，對易輟學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調查，包片領(lǐng)導每月檢查一次“易輟生”的幫教記錄。以此加大過(guò)程管理力度，提高在校學(xué)生的鞏固率。
�。ㄈ⿵娀胧�，教改控輟：
為提高在校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，杜絕學(xué)生輟學(xué)現象發(fā)生，本學(xué)期要強化以下幾方面的工作：
學(xué)校紀保工作計劃模板2
一、指導思想：
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。
二、工作目標：
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┏闪⒁孕ｉL(cháng)為組長(cháng)的依法治輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現、工作成績(jì)均與每學(xué)年一次的.教師考核相聯(lián)系。
�。ǘ⿲�(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導小組”，建立“校長(cháng)包全校，主任包級部，教師包學(xué)生，政績(jì)均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò )管理機制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責任書(shū)》，各班級在分管領(lǐng)導的指導下，每班要確立幾名思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談，開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次，對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng)，以達到提高鞏固率的目的。
�。ㄈ⿵娀胧�，實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個(gè)方面的工作：
【學(xué)校紀保工作計劃】相關(guān)文章：
控輟保學(xué)的工作計劃07-01
控輟保學(xué)總結01-07
控輟保學(xué)總結06-12
控輟保學(xué)總結03-08
學(xué)校紀檢工作計劃08-26
學(xué)校紀檢工作計劃08-26
控輟保學(xué)教學(xué)工作計劃03-02
班主任控輟保學(xué)的工作計劃10-06