小學(xué)工作計劃

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)工作計劃1

　　一、班級情況簡(jiǎn)析：

　　本班共49個(gè)同學(xué)，其中男生30個(gè)，女生19個(gè)，這是一個(gè)比較活躍的班級，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好，所以在紀律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活，反應很快，但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高，班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此，對剛接手的這個(gè)班級，一定要多花功夫，不斷努力，樹(shù)立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　二、工作思路：

　　以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人；營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。上好每一堂課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上！

　　三、學(xué)期工作要點(diǎn)：

　　1、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育，宣傳國際旅游島的建立。端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的`，提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。

　　2、學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新型人才。

　　3、生進(jìn)行行為習慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

　　4、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　5、班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　四、工作措施：

　　1、德育教育，充分利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生一日常規》，要求學(xué)生遵守其中的規章制度，增強班級凝聚力。

　　2、揮小干部的作用，師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

　　3、形成競爭氛圍，形成良好的學(xué)習氛圍，形成互幫、互、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

　　4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、報名注冊

　　2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生

　　3、了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結

　　4、加強期初的行為規范教育，安全教育。

　　5、建立國際旅游島的宣傳

　　6、選拔班干部

　　7、慶祝教師節

　　8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

　　9、推普周活動(dòng)加強普通話(huà)教育

　　10、布置教室環(huán)境

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報比賽

　　2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

　　3、建隊節活動(dòng)

　　十一月：

　　1、主題班會(huì )

　　2、班報刊出

　　十二月：

　　1、踢鍵子比賽

　　2、計算過(guò)關(guān)

　　3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

　　一月：

　　1、復習，做好學(xué)生的思想工作

　　2、安排寒假生活

小學(xué)工作計劃2

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，以“立足規范、追求卓越”的辦學(xué)理念為宗旨，以“讓學(xué)生更多參與學(xué)校的管理，讓學(xué)生能瘋的起來(lái)，能沉得住氣”的.少先隊實(shí)施理念，不斷增強學(xué)生參與管理能力和幸福感，做一個(gè)快樂(lè )學(xué)生。

　　二、工作目標

　　提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng)，提升學(xué)生幸福感。完善師德建設的各項制度，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的德育隊伍。

　　三、工作安排：

　　（一）主題活動(dòng)

　　繼續發(fā)揮少先隊的育人功能，用主題活動(dòng)為主要形式，德育生活化。本學(xué)期主要以藝術(shù)節為主線(xiàn)，其中穿插各種傳統節日活動(dòng)、班隊活動(dòng)、安全教育活動(dòng)、大隊委競選活動(dòng)、大課間活動(dòng)等活動(dòng)組成本學(xué)期的主題德育活動(dòng)。落實(shí)好班隊活動(dòng)制度，逐步改變傳統的主題活動(dòng)形式，形成生活化、菜單式的主題活動(dòng)，使學(xué)生能更好的消化教育主題。

　　（二）養成教育

　　完善《塘下鎮第三小學(xué)星級班級考評方案》和試行《塘下鎮第三小學(xué)學(xué)生在校一日常規》，學(xué)校將從遵規守紀、勤奮好學(xué)、文明節能、衛生保潔、體育保健安全規范、交往規范等方面做起，貫穿于學(xué)生日常生活、學(xué)習、游玩、交際等各個(gè)方面，在潛移默化中提升綜合素養，促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的養成教育。

　　（三）全員育人

　　完善《塘下鎮第三小學(xué)學(xué)生“閃閃紅星”激勵性評價(jià)實(shí)施方案（修訂版）》，根據上學(xué)期全體教師實(shí)施方案過(guò)程產(chǎn)生的問(wèn)題和想法，修改、出臺了星卡評價(jià)細則。本學(xué)期本學(xué)期還創(chuàng )造性地將《星卡評價(jià)方案》與《星級班級考評方案》相結合，制定了班級星級學(xué)生考評方案細則，讓學(xué)生在享受星卡帶來(lái)積極評價(jià)的同時(shí)養成正確的行為規范。營(yíng)造“人人皆教育之人，處處皆教育之地”的育人氛圍。

　　（四）陣地建設

　　完善《塘下鎮第三小學(xué)值周中隊制度》，在上學(xué)期建立學(xué)生參與學(xué)校管理的意識到本學(xué)期對管理要求的提高，逐步培養學(xué)生主人意識。繼續做好紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站、周一晨會(huì )、黑板報、文化走廊等宣傳陣地的建設，培養學(xué)生自主意識，發(fā)揮聰明才智，展示學(xué)生優(yōu)秀作品。

　　（五）隊伍建設

　　繼續完善以德育處、中隊輔導員、大隊干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責，定期召開(kāi)輔導員、隊干部工作例會(huì )、培訓。繼續完善輔導員工作的績(jì)效考核制度，實(shí)行班主任月評月月公示，激勵班主任積極向上。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度。

小學(xué)工作計劃3

　　以“健康第一”為宗旨，把小學(xué)體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標準，用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)調發(fā)展，培養全面發(fā)展的學(xué)生。為了更好的完成新學(xué)年的工作，爭取更大的成績(jì)，現制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　新學(xué)期將根據學(xué)校的發(fā)展和教科研的.工作要點(diǎn)，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領(lǐng)會(huì )《體育與健康課程標準》精神，解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、創(chuàng )造性的'開(kāi)展學(xué)校體育工作，使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破，為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。

　　二、重心工作

　　1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。

　　按照《體育與健康課程標準》，提前一周備好課，備課過(guò)程中要體現教學(xué)過(guò)程、教學(xué)措施、手段和方法，要體現新課程理念。上好每堂體育課，落實(shí)40分鐘上課的效率，重訓練，抓實(shí)效，保證學(xué)生每節課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高，并且要注意改善，和諧師生關(guān)系，重視師生雙向交流，關(guān)愛(ài)學(xué)生，重視安全工作，確保學(xué)生安全，不上放羊課，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體育鍛煉標準》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。

　　2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育”從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學(xué)生成長(cháng)的重要內容；學(xué)生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著(zhù)非常密切的聯(lián)系；學(xué)生對體育器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材。

　�。�1）抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加規范化、習慣化、豐富課外活動(dòng)項目，提高學(xué)生體育鍛煉興趣。

　�。�2）加強課余體育訓練，為迎接縣級中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )和籃球賽打基礎，培養體育人才，為學(xué)校體育發(fā)展做鋪墊。

　�。�3）加強體育課堂安全教育，在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育，對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授，增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

　�。�4）加強對學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養成愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

　　一、工作思路：

　　根據學(xué)校工作安排，進(jìn)一步規范小學(xué)體育教學(xué)常規，面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開(kāi)展校內小型體育競賽，積極準備田徑運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

　　二、主要工作：

　　1、組織好每周的教研活動(dòng)，充分發(fā)揮師徒結對作用，提高組內研究實(shí)效，增加做課聽(tīng)課評課次數。

　　2、認真上好兩操將體育課與體育活動(dòng)相結合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，控制學(xué)生肥胖率。認真組織全校大課間活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。

　　3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區級學(xué)區級各類(lèi)比賽。

　　4、做好器材室和器材的管理。

　　5、配合校外培訓做好日常教學(xué)工作，組織好夏、冬令營(yíng)順利開(kāi)展。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、制訂體育工作計劃、各運動(dòng)隊訓練計劃和教學(xué)進(jìn)度。

　　2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰各項比賽。

　　3、糾正廣播操動(dòng)作，提高質(zhì)量。

　　三月份：

　　1、專(zhuān)題培訓與研討。

　　2、明確項目任務(wù)，統籌好各教材進(jìn)度，熟悉單元設計，準備實(shí)施。

　　3、梳理所有制定的單元計劃；領(lǐng)取各自同年級的單元計劃45個(gè)準備實(shí)踐。

　　4、組內教學(xué)研究課。

　　四月份：

　　1、進(jìn)一步學(xué)習課程標準，做好校本教研。

　　2、青年教師培養教學(xué)設計研討。

　　3、開(kāi)展全校性體育競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

小學(xué)工作計劃4

　　一、指導思想

　　以縣文教體育局、縣人勞社保局聯(lián)合下發(fā)的《加強和改進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)研究工作的實(shí)施意見(jiàn)》為指導方針，圍繞教研室目標管理責任書(shū)和學(xué)校工作要點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校教研機構的職能作用，積極改革創(chuàng )新，大力推進(jìn)校本教研工作，堅持“常規打基礎，教研上臺階，實(shí)驗出成果，管理出效益”的基本方法，以校本教研促校本研訓，以校本研訓促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)促課程改革，以課程改革落實(shí)素質(zhì)教育。充分挖掘教育資源，走科研興教之路，使我鎮教育教學(xué)工作可持續協(xié)調發(fā)展。

　　二、目標與任務(wù)

　　1、立足課堂教學(xué)改革。上半年在各校課改年級推廣和實(shí)驗“自主.合作.探究”教學(xué)模式，下年在各年級全面推行該課堂教學(xué)模式。

　　2、加強校本教研制度建設，以制度規范教研過(guò)程，保障課題研究健康發(fā)展。加強教學(xué)反思，開(kāi)展行動(dòng)研究，實(shí)現校校、人人有課題，并在縣級確立一項教研課題，以提高我鎮教研工作的整體水平。

　　3、扎實(shí)開(kāi)展校本培訓，全面提升教師實(shí)施新課程改革的能力。加強對轄區各學(xué)校校本培訓的指導，在培訓中要定內容、定目標、定任務(wù)、定進(jìn)程、定措施，定期考核，保證培訓達到預期的效果。

　　4、收集和開(kāi)發(fā)教學(xué)研究的各種文字、電子資料，建立校本教研資源庫。發(fā)揮聯(lián)片協(xié)作，中心輻射作用，定期作好對轄區各校教研校改工作的指導和督查，加強教研成果的.征集、評審和推廣。

　　5、構建教研網(wǎng)絡(luò )體系，加強教研隊伍建設。建全學(xué)校教研室機構，建起輔導區學(xué)科教研組，充實(shí)教研力量。在骨干教師中聘請一批學(xué)科帶頭人，帶頭搞教研。

　　6、加大校本教研的宣傳力度。

　　三、措施與方法

　　1、大力宣傳開(kāi)展校本教研的現實(shí)意義，通過(guò)培訓、會(huì )議等形式，營(yíng)造實(shí)施校本教研的輿論氛圍，提高學(xué)校和廣大教師、教學(xué)研究人員對校本教研重要性的認識，抓好對教研組長(cháng)和學(xué)科帶頭人的學(xué)習和培訓，督促各教研組對教師參與教研的宣傳和培訓，并制定出落實(shí)方案。

　　2、全面分解落實(shí)本年度教研工作各項任務(wù)，建立學(xué)校教研管理長(cháng)效機制。一是結合各學(xué)校工作實(shí)際，制定出教研組長(cháng)崗位目標，簽訂教研組創(chuàng )佳評差目標責任書(shū)，實(shí)行教研組長(cháng)負責一個(gè)片區和一個(gè)學(xué)科的制度。二是確立學(xué)科帶頭人指導和組織一個(gè)年級一個(gè)學(xué)科的教研教改課題實(shí)驗，總結推廣教研教改先進(jìn)經(jīng)驗；三是細化目標，教師人人落實(shí)教研任務(wù)和指標；四是實(shí)行每周教研例會(huì )制度；五是建立教研教改激勵機制，對在教研教改中做出突出貢獻的教研組和教師進(jìn)行表彰獎勵。

　　3、密切配合學(xué)校教導處，對“雙常規”、遠程教育設備運用、實(shí)驗教學(xué)、圖書(shū)閱覽等工作的正�；�、規范化進(jìn)行研究和管理，保證各項任務(wù)達標。

　　4、廣泛開(kāi)展教研教改系列活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校、教師的教研教改工作，增強教研工作活力，引導學(xué)校和教師在研討培訓中不斷提升實(shí)力。

　�。�1）開(kāi)展以突出體現新課程改革理念和運用遠程教育設施設備技術(shù)為核心評價(jià)內容的全員賽教，強化教師課堂教學(xué)改革意識，促進(jìn)教師人人上優(yōu)質(zhì)課。

　�。�2）學(xué)期初召開(kāi)學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)培訓會(huì )；學(xué)年內開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革，課題研究，遠程教育一、二模式教學(xué)應用，校本課程及綜合實(shí)踐課的培訓安排會(huì )、研討交流會(huì )、匯報總結會(huì )各一次，教改成果交流展示會(huì )兩次。

　�。�3）進(jìn)行兩周一次校本教研活動(dòng)，圍繞“雙常規”、課改、遠教設備與資源運用、實(shí)驗進(jìn)行教研。提出“問(wèn)題即課題，過(guò)程即研究，解決即成果”的校本教研基本要求。

　�。�4）積極開(kāi)發(fā)校本課程，挖掘校內外教學(xué)資源，制定校本課程教學(xué)計劃和綱要，規范教學(xué)規程，完善校本課程的管理和考評機制。

　�。�5）進(jìn)行兩周一次的校本培訓活動(dòng)，做到“內容、進(jìn)程、組織、考評”四落實(shí)。

　�。�6）開(kāi)展對師生綜合評價(jià)的研究活動(dòng)。著(zhù)眼發(fā)揮評價(jià)的激勵作用，建立以促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生可持續發(fā)展的評價(jià)方案。建好教師業(yè)績(jì)、能力以及科研成果檔案，指導課改年級建好學(xué)生成長(cháng)記錄袋。

　　5、積極組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的教育教學(xué)研討及教研教改論文、成果征集評審推薦工作，成立本鎮教研成果評審委員會(huì )，制定我鎮教研成果評審制度，每學(xué)期組織1次教研成果評審推薦活動(dòng)。

　　6、辦好學(xué)校教研網(wǎng)站，提供教研交流平臺，傳遞教研教改信息。推出一批優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄。

　　7、組織好各級各類(lèi)教學(xué)論文征集評選、學(xué)科競賽、非統考科目檢測考試及質(zhì)量分析評估等工作。

　　8、加強對轄區各校教研校改工作的指導、合作與檢查。

　　9、強化內部管理，加強教研隊伍建設。努力提高教研組長(cháng)的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。廣泛征求意見(jiàn)，修改完善本室的創(chuàng )佳評差目標責任書(shū)和獎懲制度，使教研管理更加科學(xué)、民主、規范、高效。

　　10、嚴格考核與評估。

　�。�1）中心校教研室工作由縣教研室和校委進(jìn)行考核，全鎮各校的教研工作由中心校教研室組織人力進(jìn)行考核與評估。

　�。�2）各校負責人是教研教改工作的第一責任人，教研組長(cháng)是直接責任人。教研教改工作列入教師目標量化考核，作為聘任、評優(yōu)、晉級的重要依據。

　�。�3）推行教研教改工作“一票否決制”，不參加教研活動(dòng)、教研工作無(wú)起色或敷衍了事的教研組長(cháng)和教師，年度考核不得評為“優(yōu)秀”等次，且不能享受任何先進(jìn)；教研教改工作成績(jì)突出的學(xué)校負責人和教師，中心校將推薦上報鎮、縣表彰獎勵，且聘任、評優(yōu)、晉級優(yōu)先。

　　11、注重對教研教改活資料的整理和收集，學(xué)校教研室內務(wù)工作由教研干事負責。

小學(xué)工作計劃5

　　本學(xué)期將以校園作業(yè)方案為指導思想，以教導處、政教處的作業(yè)方案為行動(dòng)指南，緊緊捉住“教育質(zhì)量”這個(gè)中心，以展開(kāi)多種形式、多功能的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體，以怎么促進(jìn)學(xué)生構成文明標準的行為習氣和杰出學(xué)習習氣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強教育教育慣例辦理。施行全員育人的理念，進(jìn)一步加強全體師生的慣例辦理，倡議優(yōu)異的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，仔細執行班教小組活動(dòng)方案。

　　一、作業(yè)方針：

　　1、年級組辦理方針：擬定二年級預備期慣例練習方案并執行到實(shí)處。關(guān)懷組員、聯(lián)合盡力，創(chuàng )設聯(lián)合、協(xié)作、輕松的組室空氣，并能凝集團體才智，爭創(chuàng )優(yōu)異年級組。

　　2、學(xué)生辦理方針：執行好慣例教育，仔細上好行規訓導課，擬定各具特征的班規，構成杰出班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)成果的穩步上升。

　　3、家長(cháng)校園方針：結合年級組實(shí)踐狀況，及時(shí)與家長(cháng)溝通，

　　1 / 12建立杰出的家校合作關(guān)系，策劃好兩次家長(cháng)校園活動(dòng)。

　　二、作業(yè)要點(diǎn)

　　1、仔細貫徹執行好校園各項準則和方案，加強新課程變革的練習與學(xué)習，重視慣例辦理，抓好養成習氣的培育，營(yíng)建一個(gè)學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，以前進(jìn)教育質(zhì)量為底子，學(xué)常識，學(xué)做人偏重的健康向上的`新式展開(kāi)環(huán)境。

　　2、執行搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探究合適我年級實(shí)踐的各科講堂教育形式，盡力前進(jìn)教育效果，爭創(chuàng )一流教育成果。

　　3、盡力執行施行班教小組活動(dòng)，擔當起班教小組組長(cháng)和組員的人物，力求將班教小組活動(dòng)進(jìn)行的繪聲繪色。

　　三、首要作業(yè)及辦法

　　1、培育和標準學(xué)生的行為習氣和學(xué)習習氣，嚴抓班級慣例辦理。使用班會(huì )和中隊活動(dòng)課持續對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》的學(xué)習，培育學(xué)生學(xué)準則、知準則、守準則的認識和行為，加強對學(xué)生優(yōu)異品質(zhì)的培育。從抓學(xué)生的外表、班級形象下手，嚴厲課桌椅、衛生東西的擺2 / 12放，盡力建立杰出的級部面貌。

　　2、抓好班主任部隊的建造，加強學(xué)習，前進(jìn)責任感，加強班主任作業(yè)經(jīng)驗的溝通。

　　3、抓好全員德育作業(yè)部隊的建造，加強聯(lián)合，使全級教師擰在一起，發(fā)揮團體的力氣，充分調集每一個(gè)教師的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，使每一個(gè)人的才能得到最大極限的發(fā)揮。加強任課教師的責任心，使每位教師都教好課，育好人。

　　4、開(kāi)學(xué)初，班主任、科任教師要仔細具體做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況剖析，并擬定出切實(shí)可行的班級方案、教育方案。特別是對學(xué)困生和尖子生要辦法到位，并及時(shí)對家長(cháng)做好反應作業(yè)。

　　5、堅持向講堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要安身講堂教育主渠道、主陣地，爭奪大多數學(xué)生有問(wèn)題不出講堂，前進(jìn)講堂教育功率。

　　6、完善教師、學(xué)生、家長(cháng)三位一體的教育教育系統，做到教師、學(xué)生、家長(cháng)的和諧互動(dòng)。進(jìn)一步調集引導家長(cháng)參與教育、教育的積極性。密切聯(lián)絡(luò )學(xué)生家長(cháng)，積極爭奪家長(cháng)對校園、3 / 12班主任作業(yè)的合作。

　　7、嚴厲要求學(xué)生恪守校園紀律，要點(diǎn)是交通安全、穿校服、講堂紀律、進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)，禁絕帶食物進(jìn)教育區等。

　　8、展開(kāi)好心思健康教育。加強學(xué)生的心思引導，仔細做好后進(jìn)生的轉化作業(yè)。建立每一位學(xué)生通過(guò)教育都會(huì )前進(jìn)的信仰，做好學(xué)生的轉化作業(yè)。

　　9、合作教導處正常展開(kāi)各類(lèi)課外愛(ài)好小組活動(dòng)，熏陶學(xué)生情趣，豐厚校園生活。

　　10、仔細捉住級部衛生打掃、保潔作業(yè)，重視學(xué)生健康教育和杰出衛生習氣的養成教育。

　　二年級組首要作業(yè)組織

　　第一周

　　1、各班主任做好開(kāi)學(xué)預備作業(yè)，舉辦好第一次班會(huì )。

　　2、制定學(xué)科方案、備課組方案及班教小組作業(yè)方案。

　　4 / 12

　　3、查看教師開(kāi)學(xué)初的教育案預備、使用狀況。

　　4、加強文明禮儀慣例教育，標準儀容外表。

　　第二周

　　1、學(xué)習“班級之星”評選細則。

　　2、標準路隊、就餐，進(jìn)行出操、路隊行列隊形練習。

　　3、各班產(chǎn)業(yè)掛號。

　　4、班教小組研討：怎么執行好提優(yōu)補差方案。

　　第三周

　　1、加強文明禮儀常識教育，標準學(xué)生行為。

　　2、查看學(xué)生講堂讀、寫(xiě)、坐姿和儀容外表。

　　3、語(yǔ)文團體備課。

　　5 / 12

　　4、數學(xué)團體備課。

　　第四周

　　1、班教小組針對學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，評論相關(guān)辦法。

　　2、查看各班學(xué)生文明與安全、衛生與環(huán)保。

　　3、年級組查看學(xué)生的教育慣例執行狀況。

　　第五周

　　1、加強文明禮儀常識教育，標準學(xué)生行為。

　　2、查看學(xué)生講堂讀、寫(xiě)、坐姿和儀容外表。

　　3、語(yǔ)文團體備課。

　　4、數學(xué)團體備課。

　　第六周

　　6 / 12

　　1、教育慣例查看。

　　2、班教小組研討：關(guān)于班級中慣例比較差的學(xué)生該怎么補差。

　　3、語(yǔ)文團體評課和講課。

　　第七周

　　1、班教小組研討：一些家長(cháng)不過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習，該怎么辦？

　　2、進(jìn)行寫(xiě)字教育研討。

　　3、舉辦組內“我愛(ài)祖國”班隊活動(dòng)。

　　第八周

　　1、教育質(zhì)量調研。

　　2、班教小組研討，展開(kāi)愛(ài)國留意教育系列活動(dòng)。

　　7 / 12 3、教師練習：錄象課與研討。

　　第九周

　　1、思品課講座。

　　2、班教小組經(jīng)驗溝通——班級特征建造

　　3、思品課組內公開(kāi)課。

　　4、展開(kāi)誠信常識講座。

　　第十周

　　1、了解班教小組成員家訪(fǎng)狀況。

　　2、舉辦隊會(huì )活動(dòng)。

　　3、備課組長(cháng)溝通會(huì )。

　　4、展開(kāi)安全常識講座。

　　8 / 12第十一周

　　1、班教小組成員填寫(xiě)家校聯(lián)絡(luò )冊。

　　2、評選年級之星。

　　第十二周

　　1、舉辦年級家長(cháng)會(huì )，班教小組成員有要點(diǎn)與家長(cháng)溝通。

　　2、舉辦安全教育總結會(huì )。

　　3、預備行列隊形廣播操

　　第十三周

　　1、教師練習：校本課程研討。

　　2、班教小組經(jīng)驗溝通。

　　3、展開(kāi)學(xué)慣例常識比賽。

　　9 / 12 4、語(yǔ)、數研討課。

　　第十四周

　　1、教育質(zhì)量專(zhuān)項調研：口算、寫(xiě)字比賽。

　　2、舉辦隊會(huì )：勞作真高興。

　　3、舉辦感恩系列活動(dòng)。

　　4、“班級特征辦理”溝通會(huì )之一。

　　第十五周

　　1、教育質(zhì)量專(zhuān)項調研小結。

　　2、班教小組練習：觀(guān)看師德啟示錄。

　　3、評選年級之星

　　4、全年級主題隊會(huì )展現。

　　10 / 12 5、舉辦語(yǔ)文學(xué)科比賽。

　　第十六周

　　1、師徒結對活動(dòng)中的學(xué)徒上報告課。

　　2、全校慣例教育、文明禮貌教育、安全常識教育歸納鑒定與反應。

　　第十七周

　　1、對術(shù)科、特長(cháng)班進(jìn)行調查考評。

　　2、各類(lèi)評優(yōu)。

　　第十八周

　　1、班級慣例辦理查核。

　　2、年級組作業(yè)小結（與會(huì )人員：備課組長(cháng)、教師代表）。

　　3、各備課組擬定好復習方案。

　　11 / 12

　　4、做好期末考試的各項作業(yè)。

　　12 / 12

　　二年級組安全工作計劃

　　1、牢固樹(shù)立“安全高于一切，責任重于泰山”的思想，本著(zhù)對學(xué)生安全負責的態(tài)度，提高認識，明確職責。開(kāi)學(xué)初學(xué)習學(xué)校制度中有關(guān)學(xué)生安全的內容，明確責任，上課時(shí)有上課老師負責，值班時(shí)有值班老師負責，任課教師在上課時(shí)要清點(diǎn)人數，如有不到者要問(wèn)清原因；班主任不僅在預備鈴響后要清點(diǎn)人數，放學(xué)時(shí)更要清點(diǎn)人數，保證全體學(xué)生一起離校。

　　2、加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識。各班利用班會(huì )、家長(cháng)會(huì )進(jìn)行交通安全、乘車(chē)安全、在校安全等安全教育，并配合學(xué)校定期下發(fā)各種安全教育材料，各班進(jìn)行安全知識競答活動(dòng)。

　　3、做好安全檢查，每天進(jìn)行教室內外的公用設施檢查、學(xué)生所做游戲、所帶物品的檢查，及時(shí)通告各班存在的安全問(wèn)題。

　　4、加強《小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習和教育，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)永盛。

　　5、落實(shí)班級的主體責任。我們要進(jìn)一步明確班主任是班級安全工作式，強化家長(cháng)是孩子監護人的意識，明確家長(cháng)在安全問(wèn)題上的責任，切實(shí)履行家長(cháng)監護人的職責，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和事故防范警示。

　　7、認真履行職責，盡到告知義務(wù)。凡學(xué)校因特殊情況放假或提前放學(xué)以及法定假日，學(xué)校都要采取多種形式、多種渠道使家長(cháng)明白，共同教育管理好孩子們。

　　8、不搭花架，不走過(guò)場(chǎng)，不留安全管理空白、死角，嚴格按照學(xué)校制定的各種制度，在落實(shí)上使勁，在實(shí)效上下功夫，做到勤檢查，多匯報，快速整改。

　　9、加強晨檢制。做好傳染病防控宣傳教育工作，做到早發(fā)現，早報告，早隔離，就地及時(shí)處理。

　　10、安全信息報送必須做到及時(shí)，準確，有序。凡校內發(fā)生的安全隱患或意外，按照順序，根據事件的輕重逐級上報，任何人不得越級（特殊情況例外），任何人不得遲報，瞞報，謊報甚至不報。

　　11、嚴格實(shí)行責任追究制。凡因疏于管理，造成責任事故者，學(xué)校將按安全責任追究制，依法進(jìn)行經(jīng)濟、行政、法律的責任追究，一查到底，決不手軟。

　　為保證以上計劃的實(shí)施，級部將建立相應的考核辦法，督促大家真正把安全放在首位，確保本學(xué)期不出現任何安全責任事故。

小學(xué)工作計劃6

　　一、我的指導思想：

　　認真學(xué)習教育教學(xué)文件，積極開(kāi)展課程改革實(shí)驗，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強制度建設，夯實(shí)管理基礎，著(zhù)力提高理科教師的師德和專(zhuān)業(yè)能力，著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　闡明實(shí)驗的`目的和意義。在提高認識的基礎上，應努力達到標準；綜合設備；科學(xué)規范的管理；使用是務(wù)實(shí)的。

　　組織教師定期開(kāi)展教研活動(dòng)，加強新課程標準的學(xué)習和討論，精心組織開(kāi)放式教學(xué)活動(dòng)，突出專(zhuān)題，保證理科教學(xué)質(zhì)量，積極撰寫(xiě)論文。

　　三、具體工作：

　　根據儀器室的布置標準，認真完善儀器室的各項制度，使其有據可依，有章可循。

　　根據儀器設備目錄標準，各類(lèi)儀器應進(jìn)一步整理擺放，盡量做到合理、科學(xué)、規范，并與帳卡相符。

　　嚴格履行借出手續。借用儀器時(shí)，要做好記錄。按時(shí)歸還，歸還時(shí)仔細檢查儀器是否完全損壞。

　　愛(ài)護儀器，妥善保管。嚴禁將儀器放在教室內，落灰塵，影響其精度。

　　加強儀器室的衛生。定期清洗、擦洗、通風(fēng)，確保儀器無(wú)霉變。

　　做好期末票據的核對和兌現工作。

　　開(kāi)展集體備課，積極反思，勤于寫(xiě)作，參與科學(xué)探究網(wǎng)絡(luò )論壇的交流討論，爭取機會(huì )聽(tīng)名師課，提高課堂教學(xué)能力，提升個(gè)人素養。

小學(xué)工作計劃7

　　一、指導思想

　　我們緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的主線(xiàn)，全面深入貫徹學(xué)校、校黨委等部署的各項工作要求，結合教育現狀和新的教育理念，以提高青年教師的創(chuàng )新精神和教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強教工團支部的自身建設，增強其凝聚力，進(jìn)一步穩定、鞏固和活躍學(xué)校青年生力軍的工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展建功立業(yè)。

　　二、工作目標

　　1．加強校教工團的凝聚力。

　　2．加強團組織生活，豐富組織生活形式。

　　3．積極配合參與學(xué)校各項活動(dòng)。

　　4．提高教育教學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

　　三、工作內容

　　1.加強政治理論學(xué)習

　　進(jìn)一步加強政治思想工作，通過(guò)自我學(xué)習和集中學(xué)習相結合的方式，引導廣大團員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校教工團支部將在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，積極支持配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展，認真組織團員教師學(xué)習上級相關(guān)政策精神和法律法規，提高思想認識。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校本學(xué)期各項工作計劃，把團員教師的思想以及言行統一到學(xué)校工作上來(lái)，提高教師自身素質(zhì)、增強教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎。

　　2.外塑師表，內強素質(zhì)，提高團員教師業(yè)務(wù)水平

　　學(xué)�！扒嗨{工程”的師徒結對活動(dòng)以骨干教師、學(xué)科帶頭人與團員青年教師配對，進(jìn)行一對一的帶教活動(dòng)，使我校青年教師的教育教學(xué)基本功有了長(cháng)足的進(jìn)步。今年將繼續這一優(yōu)良的傳統，結合校的各個(gè)比賽及我�！吧鷳B(tài)課堂”高效課堂的教學(xué)改革實(shí)驗活動(dòng)，鼓勵青年教師在教學(xué)上脫穎而出，新教師早日入格，其余青年教師早日成本學(xué)科的'教學(xué)骨干。

　　3.開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，提高團員青年文化素養

　　各類(lèi)有益的主題活動(dòng)是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。它不僅豐富團員業(yè)余文化生活，同時(shí)，也能為青年教師提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng )造互相學(xué)習并共同進(jìn)步的機會(huì )。我們將盡力組織開(kāi)展一系列青年教師樂(lè )于參加的活動(dòng)，豐富團員教職工的業(yè)余生活。此外，充分發(fā)揮青年團員先鋒隊和主力軍的作用，積極配合學(xué)校黨政及各職能部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)。

小學(xué)工作計劃8

　　20xx年暑期即將來(lái)臨，為加強未成年人思想道德建設，有效開(kāi)展教師的自我學(xué)習與家訪(fǎng)工作，讓全體師生度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有益的假期，現結合x(chóng)x市教育局20xx年暑期工作意見(jiàn)，做以下工作安排：

　　一、嚴格執行暑假時(shí)間安排。

　　根據市教育局統一的校歷安排，學(xué)校7月1日放假，8月30日學(xué)生注冊，8月31日開(kāi)學(xué)，9月3日正式上課。

　　二、強化落實(shí)暑期安全工作。

　　做好假期前安全教育及檢查工作。利用閉學(xué)式邀請綜治副校長(cháng)為學(xué)生做假期的安全教育，重點(diǎn)加強預防溺水、交通安全知識、防抗自然災害等方面的安全教育。班主任給學(xué)生上一節假期安全專(zhuān)題課，強化學(xué)生的安全防范意識和遭遇突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救能力，教育學(xué)生不參加可能危及人身安全的活動(dòng)，不涉足有礙身心健康的場(chǎng)所，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和娛樂(lè )場(chǎng)所。暑期期間安全，落實(shí)“誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負責，誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”的安全責任制【一至五年級學(xué)生在新學(xué)年未注冊前，由原任班主任負責；畢業(yè)班學(xué)生未到上級學(xué)校報到前，由六年級原任班主任負責】。

　　開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)。暑期前學(xué)校將對校園校舍設施、防雷設備、消防設施、教室電源、校園及周邊各類(lèi)安全隱患等重點(diǎn)內容進(jìn)行全方位排查，及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭，嚴防事故發(fā)生。

　　加強假期的校園值班管理。假期每天安排老師、保安、工友進(jìn)行校園值班工作，中層以上干部要在崗帶班，要求值班老師認真做好巡校記錄，遇有突發(fā)情況要及時(shí)妥善處理并向市教育局報告，切實(shí)保障假期校園安全，有效落實(shí)安全責任制。（《暑期教工護校值班表》附后）

　　三、持續推進(jìn)文明城市建設。

　　8月xx市將迎來(lái)全國城市文明程度指數測評和未成年人思想道德建設工作測評。暑假期間，由校長(cháng)牽頭建立各部門(mén)負責制，樹(shù)立強烈的憂(yōu)患意識和責任意識，進(jìn)一步加大工作力度，加強宣傳發(fā)動(dòng)，確�！拔拿鱴x，持續文明”工作順利推進(jìn)。要求誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)丟分誰(shuí)負責。落實(shí)兩個(gè)體系測評工作，8月份迎評期間，全體行政及相關(guān)教師原則上不得外出，不在主城區的必須在接到通知后半小時(shí)到達學(xué)校。學(xué)校要利用暑期繼續深入學(xué)習兩個(gè)測評體系指標要求，不斷充實(shí)完善軟件資料，認真做好兩個(gè)體系測評前的準備工作，及時(shí)排查創(chuàng )建工作的薄弱環(huán)節，及時(shí)落實(shí)整改。結合閉學(xué)式、暑期三進(jìn)開(kāi)展創(chuàng )建知識再教育活動(dòng)，提升廣大師生的文明意識與素養，自覺(jué)維護公共環(huán)境，遵守公共秩序，講究禮儀禮節，不給他人添麻煩，做文明有禮的xx人。

　　四、豐富暑期教育教學(xué)活動(dòng)。

　　規范暑期教育工作。暑假期間教師應科學(xué)布置作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。引導學(xué)生科學(xué)安排暑假生活。絕不允許教師利用暑假組織學(xué)生補課或推薦學(xué)生參加暑期補課活動(dòng)。

　　進(jìn)一步加強家校聯(lián)系。通過(guò)下發(fā)“假期致學(xué)生家長(cháng)一封信”、簽訂“暑期安全監護責任書(shū)”，督促學(xué)生家長(cháng)認真履行監護人職責，保障學(xué)生假期安全。同時(shí)廣泛學(xué)校進(jìn)社區、教師進(jìn)家庭的“三進(jìn)活動(dòng)”，要求全體教師對所任班級的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)或電訪(fǎng)，了解學(xué)生假期活動(dòng)動(dòng)向、進(jìn)行安全教育，并在《群眾路小學(xué)家校聯(lián)系記錄表》中做好記錄。班主任特別要關(guān)心班級中單親家庭學(xué)生、心理有缺陷的孩子、行為習慣后進(jìn)生等特殊群體學(xué)生的安全教育，切實(shí)將關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處。

　　科學(xué)安排學(xué)生假期活動(dòng)。學(xué)校將開(kāi)展形式多樣的假期活動(dòng)，做到暑期育人不斷。引導學(xué)生積極參與 “美麗榕城我的家”集郵繪畫(huà)比賽、“學(xué)雷鋒弘揚福建精神”主題讀書(shū)活動(dòng)及xx數字青少年宮第七屆網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)等活動(dòng)，提升青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)與人文素養。加強學(xué)生法制教育，組織學(xué)生積極參與“聚焦法眼快樂(lè )學(xué)法”活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看“與陽(yáng)光同行”法制教育專(zhuān)題片、撰寫(xiě)觀(guān)后感等激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情，增強學(xué)生的法制意識。開(kāi)展“文明小博客”的`活動(dòng)。三至六年級各中隊建立本班級的文明小博客。鼓勵學(xué)生積極寫(xiě)博，把自己參加暑期學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、觀(guān)看“法眼”欄目、參加網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)等等各種活動(dòng)過(guò)程及感受在班級小博客中發(fā)表交流，讓班級小博客成為學(xué)生樂(lè )于參與、展現自我的平臺，也成為學(xué)校、班級進(jìn)行未成年人思想教育的渠道之一。鼓勵學(xué)生利用暑期豐富個(gè)人實(shí)踐體驗，通過(guò)實(shí)地參觀(guān)游覽、志愿服務(wù)活動(dòng)，親身體驗家鄉變化，體會(huì )社會(huì )文明風(fēng)尚。

　　五、大力加強教師教研培訓。

　　組織開(kāi)展校本研訓活動(dòng)。學(xué)校將開(kāi)展青年教師及黨員教師讀書(shū)活動(dòng)，希望教師利用假期認真學(xué)習教育教學(xué)理論，及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗撰寫(xiě)論文，在總結中反思，提升教育教學(xué)水平。同時(shí)，教師要認真對自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)行規劃。教師還要利用假期認真研讀新課標，熟悉教材，撰寫(xiě)教案。暑期期間，學(xué)校將按照上級文件要求，組織全體教師深化“幸福教育”的反思、討論，引導教師形成書(shū)面的體會(huì )、感悟、經(jīng)驗、教育案例等。8月份將召開(kāi)班主任輔導員培訓，安排觀(guān)看市教育局德育管理干部高級研修班的專(zhuān)題講座和新學(xué)期德育工作計劃的研討，從而提高班主任輔導員的履職能力，提升班級的管理品質(zhì)，也進(jìn)一步豐富校園的文化建設。召開(kāi)課題組會(huì )議，各課題組要認真組織本組實(shí)驗員認真總結經(jīng)驗，審查課題開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，規劃下個(gè)階段課題開(kāi)展的進(jìn)程。學(xué)校鼓勵支持教師參加各級各類(lèi)骨干培訓、學(xué)科帶頭人培養等教研培訓。

　　六、加強黨風(fēng)廉政建設，認真落實(shí)學(xué)校工作。

　　持續推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設。認真做好小學(xué)招生有關(guān)工作，嚴格執行招生政策。八月份繼續開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)。通過(guò)校長(cháng)公示、校務(wù)公開(kāi)欄、《價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園》等多種形式，讓教育收費工作更加規范、更加透明。暑期厲行節約，壓縮經(jīng)費開(kāi)支，把財力和精力集中到謀劃推動(dòng)新學(xué)年工作上來(lái)。

　　做好校園設施修繕和維護工作。抓緊各項工程的建設，7月初擬對日新樓、知行樓的教室及走廊地板進(jìn)行打磨，上蠟；對教室內損壞的課桌椅、壁櫥進(jìn)行維修；做好校圖書(shū)館的裝修、日新樓天臺植物園的建設、知行樓五樓多功能大廳的改造工程；對知行樓兩側樓梯踏步進(jìn)行改造。以上工程均力爭在八月中旬完工，確保在秋季新學(xué)年以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

　　拓展思路，統籌新學(xué)年工作。暑期將召開(kāi)行政會(huì )，認真總結學(xué)年學(xué)校工作，擬訂新學(xué)年工作實(shí)施方案，明確工作思路，提高學(xué)校管理水平。擬召開(kāi)新一屆教工代表大會(huì )，審議新學(xué)期工作方案。

小學(xué)工作計劃9

　　一、指導思想

　　本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以安全教育、愛(ài)國教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、本期主要工作：

　�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷�礎建設，創(chuàng )建一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。

　　1.以板報、國旗下講話(huà)、集會(huì )、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀(guān)賞性和教育性。

　　2.抓好周一升旗儀式和班隊活動(dòng)課兩大主線(xiàn)。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部?jì)热�，力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　3.培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的`主人翁情感。

　　大隊輔導員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養，爭取讓絕大多數學(xué)生都有參與自主管理，當家作主的機會(huì )。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開(kāi)展活動(dòng)為載體，引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )的體驗中，培養社會(huì )公德，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。同時(shí)，組織班隊干部培訓，健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗，負責校園衛生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監督、檢查、分數的統計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)作用，培養學(xué)生能力，調動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。

　　4.抓好少先隊輔導員隊伍建設。

　　建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節組織輔導員學(xué)習政治，學(xué)習理論，共同商討少先隊工作。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學(xué)習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

　　5.繼續完善學(xué)校廣播站，創(chuàng )設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺，同時(shí)為德育工作提供主陣地。

　　周一 我們的節日、周二 安全小衛士、周三 新聞袋袋褲、周四 我行我秀、周五 小刺猬行動(dòng)。

　�。ǘ�）高度重視學(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。

　　高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育，根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、高起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動(dòng)習慣和文明禮貌習慣。

　　以9月份“校園文明節”為契機，全面開(kāi)展“我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點(diǎn)，抓實(shí) “養成教育”這個(gè)主課題。

　　1.文明話(huà)語(yǔ)講起來(lái)：在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是 “您好！”“請！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對不起！”“沒(méi)關(guān)系！”， 讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。

　　2.文明行動(dòng)做起來(lái)：開(kāi)展“排排隊、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽(tīng)、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

　　3.文明行為夸起來(lái)：通過(guò)攝影、繪畫(huà)的形式，觀(guān)察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來(lái)，讓大家來(lái)共同學(xué)習，一起來(lái)夸夸文明行為。

　　4.文明精神傳起來(lái)：紅領(lǐng)巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現突出的個(gè)人或集體，傳播正能量。另外通過(guò) “小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過(guò)孩子去影響家長(cháng)，教育家長(cháng)，從而形成全社會(huì )人人都“講文明，有禮貌”，構建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

　�。ㄈ�）以活動(dòng)為載體，樹(shù)立正確輿論導向，提高德育實(shí)效。

　　1.我與幸福攜手——精神代代傳

　　落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習慣養成月。開(kāi)展“尊師日”活動(dòng)與行為規范養成教育活動(dòng)，學(xué)習《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》《升降國旗要求》等。開(kāi)展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛(ài)國主義教育月。開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng)：出一期班刊，開(kāi)一次主題班會(huì )，進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì )，安全教育班刊評比。開(kāi)展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專(zhuān)項教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類(lèi)文明學(xué)生、好少年。

　　以節日文化為底蘊，促進(jìn)校園文化建設。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

　　2.我與幸福相擁——健康常常有

　　幸福是一種感覺(jué)，是需要實(shí)踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開(kāi)老師與學(xué)生、老師與家長(cháng)、學(xué)生與家長(cháng)等各個(gè)關(guān)系的通道，讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)。為此，根據孩子成長(cháng)需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調節。

　　3.我與幸福同行——安全牢牢記

　　安全工作除了突出常規的安全管理，為了安全教育深入學(xué)生內心，提升學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全防護技能，還需要開(kāi)展更多的安全主題教育。

　�。�1）強調交通安全，強化規則意識。

　�。�2）加強法制教育，堅持依法治教。

　�。�3）加強對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗室的儀器設備、電線(xiàn)電路等；加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進(jìn)行防溺水的教育，秋冬季要進(jìn)行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開(kāi)學(xué)初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。

　�。�4）加強防震防火安全意識，進(jìn)行防震防火疏散演練。

　�。�5）開(kāi)展校園安全童謠及提示語(yǔ)征集活動(dòng)，倡導全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開(kāi)想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

　�。ㄋ模┴S富校園文化，打造特色品牌。

　　校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開(kāi)展，力求多方面培養學(xué)生素養。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　1.各中隊根據學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

　　2.成立新一輪的國旗班及文明督導隊，做好培訓工作，恢復常規考核。

　　3.落實(shí)期初“潔、美”中隊評比工作，進(jìn)行教室文化布置。

　　4.出好第一期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　5.開(kāi)展 “我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。

　　6.各中隊開(kāi)展“我們的節日--中秋節”等活動(dòng)。

　　7.以“慶祝教師節”為主題，開(kāi)展“我愛(ài)我師”等親師活動(dòng)。

　　8.推普周系列活動(dòng)。

　　9.禁毒主題作品征集活動(dòng)。

　　十月份：

　　1.出好第二期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　2.開(kāi)展慶國慶XX周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動(dòng)。

　　3.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。

　　4.一年級開(kāi)展“學(xué)隊史，愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊日活動(dòng)。

　　5.各班組織學(xué)生開(kāi)展“重陽(yáng)節”感恩活動(dòng)。

　　6.開(kāi)展禁毒知識競賽活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1.出好第三期班、�？�，做好評選工作。

　　2.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。

　　3.11月9日消防安全日，了解消防知識，學(xué)習各種安全知識，自救自護知識。

　　4.強化養成教育，加強文明禮儀教育。

　　十二月份：

　　1.出好第四期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　2.組織開(kāi)展法制安全系列活動(dòng)。

　　3.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議。

　　4.籌備元旦迎新活動(dòng)。

　　一月份：

　　1.出好第五期班、�？�，做好班容班貌檢查工作。

　　2.各中隊總結本學(xué)期工作。

　　3.做好學(xué)期工作總結，資料歸檔。

小學(xué)工作計劃10

　　一、指導思想

　　本年,我校普法工作以“三個(gè)代表”重要思想和“十八大”重要精神為指導，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎，以提高依法治校和依法執教工作能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育法制建設進(jìn)程，深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，為構建文明和諧校園營(yíng)造良好的法制環(huán)境，結合我�！傲�五”普法規劃，根據我校普法工作實(shí)際，特制定本年度工作計劃。

　　二、普法工作目標

　　通過(guò)普法工作的扎實(shí)開(kāi)展，提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實(shí)施做出自己應有的貢獻。進(jìn)一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò )，形成學(xué)校、村和家“三位一體”的有效機制。

　　三、普法主要內容

　　普法學(xué)習的主要內容包括：《義務(wù)教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語(yǔ)言文字法》以及與青少年教育及成長(cháng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規、工作條例、規程和各級新頒布的法律法規等。

　　四、任務(wù)與措施

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確職責

　　1、高度重視。切實(shí)加強對普法工作的領(lǐng)導，把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。

　　2、健全機構，明確職責。

　　組長(cháng)：王進(jìn)東

　　副組長(cháng)：張寵馬靜陳慕靜（法制副校長(cháng)）

　　成員：各班班主任

　　工作職責:

　�。�1）校長(cháng)是普法工作的第一責任人，總體負責普法工作的`實(shí)施及矛盾糾紛處置和校務(wù)公開(kāi)。

　�。�2）張寵是普法工作的主管領(lǐng)導，具體負責普法工作的實(shí)施。

　�。�3）馬靜負責安排法制教育進(jìn)課堂，教師學(xué)法用法等工作。

　�。ǘ�）加強教師的法制教育工作

　　1、繼續開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)。繼續堅持學(xué)校領(lǐng)導班子和教職工學(xué)法制度。重點(diǎn)學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導綱要》、《未成年人保護法》、修改版《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規，結合“黨的群眾路線(xiàn)”教育活動(dòng)，加強師德師風(fēng)建設，促進(jìn)《教師法》的進(jìn)一步貫徹落實(shí)。

　　2、繼續堅持青少年法制教育制度。積極開(kāi)展“關(guān)心未來(lái)，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學(xué)生家長(cháng)的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習宣傳憲法中關(guān)于公民基本權利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺(jué)遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。

　　3、抓好領(lǐng)導學(xué)法用法工作。在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導人員學(xué)法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑，不斷提高校領(lǐng)導依法維權的意識和依法決策的能力。

　�。ㄈ�）、加強學(xué)生的普法宣傳教育工作

　　1、進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育“四落實(shí)”工作（課程、教材、師資、經(jīng)費）。法制課教師要結合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實(shí)際，按計劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會(huì )教師和其它學(xué)科教師要結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。

　　2、營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。充分利用班會(huì )、升旗儀式、校園宣傳欄、班級黑板報等宣傳媒體對學(xué)生進(jìn)行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識。

　　3、請法制副校長(cháng)、法制輔導員做專(zhuān)題講座或報告至少1次。

　　4、結合系列活動(dòng)日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)�！�12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，采取各種形式，開(kāi)展有針對性的法律學(xué)習活動(dòng)，形成普法的規模效應。

　　5、利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校，為家長(cháng)印發(fā)宣傳單等形式向家長(cháng)進(jìn)行法律法規的宣傳教育。

　　6、與派出所、司法所、工商所、村委會(huì )有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。

小學(xué)工作計劃11

　　一、指導思想

　　通過(guò)數學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現代化建設和進(jìn)一步學(xué)習現代化科學(xué)技術(shù)所必需的數學(xué)基本知識和基本技能;努力培養學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　二、學(xué)情分析

　　八年級是初中學(xué)習過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生基礎的好壞,直接影響到將來(lái)是否能升學(xué)。80班、81班均是剛剛接手,對班上學(xué)生不了解,從原科任老師處得知:兩班比較,81班優(yōu)生稍多一些,但后進(jìn)面卻較大,學(xué)生非�；钴S,有少數學(xué)生不上進(jìn),思維不緊跟老師。80班學(xué)生單純,有少數同學(xué)基礎特差,問(wèn)題較嚴重。要在本期獲得理想成績(jì),老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養能力。

　　三、教材分析

　　第十一章 一次函數通過(guò)對變量的考察,體會(huì )函數的概念,并進(jìn)一步研究其中最為簡(jiǎn)單的一種函數————一次函數。了解函數的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數的觀(guān)點(diǎn)認識現實(shí)世界的意識和能力。在教材中,通過(guò)體現“問(wèn)題情境————建立數學(xué)模型————概念、規律、應用與拓展”的模式,讓學(xué)生從實(shí)際問(wèn)題情境中抽象出函數以及一次函數的概念,并進(jìn)行探索一次函數及其圖象的性質(zhì),最后利用一次函數及其圖象解決有關(guān)現實(shí)問(wèn)題;同時(shí)在教學(xué)順序上,將正比例函數納入一次函數的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強了一次函數與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。

　　第十二章 數據的描述通過(guò)對實(shí)際問(wèn)題的討論,使學(xué)生體會(huì )數據的作用,更好地理解數據表達的信息,發(fā)展數感和統計觀(guān)念,為了更好地理解較大的數據信息,本單元首先安排了有關(guān)大數的感受與表示的內容,重點(diǎn)是讓學(xué)生運用身邊熟悉的事物,從多種角度對大數進(jìn)行估計,對于所收集的數據,還要清晰、有效的進(jìn)行展示,以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統計圖、條形圖、折線(xiàn)圖、直方圖等的認識與制作,不同的統計圖表的選擇等內容。

　　第十三章 全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識的建立和對推理過(guò)程的理解,學(xué)生在直觀(guān)認識和簡(jiǎn)單說(shuō)明理由的基礎上,從幾個(gè)基本事實(shí)出發(fā),比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。

　　第十四章 軸對稱(chēng)立足于已有的生活經(jīng)驗和初步的數學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷,從觀(guān)察生活中的軸對稱(chēng)現象開(kāi)始,從整體的角度直觀(guān)認識并概括出軸對稱(chēng)的特征;通過(guò)逐步分析角、線(xiàn)段、等腰三角形等簡(jiǎn)單的軸對稱(chēng)圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。

　　第十五章 整式在形式上力求突出:整式及整式運算產(chǎn)生的實(shí)際背景————使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題“符號化”的過(guò)程,發(fā)展符號感;有關(guān)運算法則的探索過(guò)程————為探索有關(guān)運算法則設置了歸納、類(lèi)比等活動(dòng);對算理的理解和基本運算技能的.掌握————設置恰當數量和難度的符號運算,同時(shí)要求學(xué)生說(shuō)明運算的根據。

　　四、教學(xué)措施

　　1、課堂內講授與練習相結合,及時(shí)根據反饋信息,掃除學(xué)習中的障礙點(diǎn)。

　　2、認真備課、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學(xué)效果。

　　3、抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),在培養學(xué)生能力上下功夫。

　　4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養。

　　5、教學(xué)中注重自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。

　　五、教學(xué)進(jìn)度

　　周 教學(xué)內容及課時(shí)安排

　　1 11.1.1變量(1) 11.1.2函數(2)

　　20xx年度八年級數學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計劃

　　標簽：小學(xué)數學(xué)工作計劃,初中數學(xué)工作計劃, 20xx年度八年級數學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計劃,

　　2 11.1.3函數的圖象(3) 11.2.1正比例函數(1) 11.2.2一次函數(1)

　　3 11.2.2一次函數(3) 11.3.1一次函數與一元一次方程(1)

　　11.3.2一次函數與一元一次不等式(1)

　　4 11.3.3一次函數與二元一次方程(組)(1) 第十一章小結(3)

　　5 12.1.1條形圖與扇形圖(1) 12.1.2折線(xiàn)圖(1) 12.1.3直方圖(1)

　　12.2.1用扇形圖描述數據(1) 12.2.2用直方圖描述數據(1)

　　6 12.3課題學(xué)習(2) 第十二章小結(2)

　　7 13.1全等三角形(1) 13.2三角形全等的條件(4)

　　8 13.2三角形全等的條件(2) 13.3角平分線(xiàn)的性質(zhì)(1)

　　第十三章小結(2)

　　9 段考

　　10 14.1軸對稱(chēng)(3) 14.2.1軸對稱(chēng)變換(1) 14.2.2用坐標表示軸對稱(chēng)(1)

　　11 14.3.1等腰三角形(3) 14.3.2等邊三角形體(2)

　　12 第十四章小結(2) 15.1.1整式(1) 15.1.2整式的加減(2)

　　13 15.2.1同底數冪的乘法(1) 15.2.2冪的乘方(1) 15.2.3積的乘方(1)

　　15.2.4整式的乘法(2)

　　14 15.2.4整式的乘法(2) 15.3.1平方差公式(2) 15.3.2完全平方公式(1)

　　15 15.3.2完全平方公式(2) 15.4.1同底數冪的除法(1) 15.4.2整式的除法(2)

　　16 15.5因式分解(1) 15.5.1提公因式法(1) 15.5.2公式法(3)

　　17 第十五章小結(3) 總復習

　　18 總復習

　　19 總復習

　　20 考試

小學(xué)工作計劃12

　　小學(xué)教冬去春來(lái)，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，更要把握現在，為了認真落實(shí)學(xué)校的工作計劃，為了使20__年工作更有成效，結合自身實(shí)際合身實(shí)際情況，特制定以下工作計劃。

　　一、專(zhuān)業(yè)提升，般他山之石。筑我方高墻。

　　1、學(xué)習交流，提高師德修養，我將通過(guò)網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習體會(huì )他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

　　2、自主學(xué)習，開(kāi)闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓、學(xué)習，并記錄學(xué)習筆記。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。精心準備研討課，認真聽(tīng)評他人講課，及時(shí)寫(xiě)出評課報告。

　　3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò )上建立自己的博客，虛心向張老師請教博客的使用方法，并寫(xiě)入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，與同行交流，借以促進(jìn)提高。

　　二、教育教學(xué)

　　1、繼續帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的內容，培養學(xué)生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節日、班隊會(huì )等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩等多方面思想教育。

　　2、充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。我準備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現，以便及時(shí)教育、提高。必要的'家訪(fǎng)，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪(fǎng)記錄。

　　3、養習慣，抓成績(jì)。首先，我將一如既往地規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。而要提高學(xué)習成績(jì)，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準備根據具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì)。

　　4、常規業(yè)務(wù)。按“標、增、改、刪、調”的要求，認真進(jìn)行二次備課，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準備。課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長(cháng)避短。

　　三、班級管理

　　1、嚴抓學(xué)生紀律。要求并引導學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規范》的內容為行動(dòng)準則，嚴格約束自己的言行；經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧；自制力較強的同學(xué)負責監管、帶動(dòng)。持之以恒，孩子們自然養成習慣，從而人人爭做文明守紀的好學(xué)生。

　　2、值日認真徹底，不留死角。依然幫、帶、指導學(xué)生打掃衛生，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法，還教室一片潔凈。擔當區按早、間（大課間）、午、晚（放學(xué)）各拾撿一次，并注意保持。

　　四、其他方面

　　1、警鐘長(cháng)鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

　　2、力爭按時(shí)完成各項任務(wù)，堅持出滿(mǎn)勤。

小學(xué)工作計劃13

　　為了鞏固我校近幾年語(yǔ)文教學(xué)所取得的成果，并在新的學(xué)期取得更大成績(jì)，為給全體語(yǔ)文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習語(yǔ)文知識，根據教育部對語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)文件，再結合我語(yǔ)文組工作實(shí)際，特制定本計劃：

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體，以問(wèn)題為動(dòng)力，以課題為載體，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以各年級備課組為依托，充分發(fā)揮教研組，研究、指導、服務(wù)的職能，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究，重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法，培養學(xué)生寫(xiě)作的能力。

　　二、工作目標

　　1、營(yíng)造快樂(lè )課堂教學(xué)，讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、體驗語(yǔ)文學(xué)習的'快樂(lè )。

　　2、創(chuàng )低年級特色課堂教學(xué)，1-2年級學(xué)生識字量達20xx字以上;中高年級繼續抓好新課堂，搞高閱讀量，一學(xué)期閱讀達20000字，每日一記，每周累計寫(xiě)作1000字。

　　3、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。

　　4、創(chuàng )建“優(yōu)秀教研組”，切實(shí)加強學(xué)科組教學(xué)研究，提高學(xué)科組教學(xué)研究能力，積極參加各種活動(dòng)，爭取好成績(jì)，爭當優(yōu)秀教研組。

　　(1)各教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導學(xué)生的計劃。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優(yōu)補差的工作。。

　　(2)備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾;

　　(3)、挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界。

　　(4)充分利用集體備課，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿(mǎn)生命力的課堂，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂，充滿(mǎn)問(wèn)題探索的課堂，充滿(mǎn)語(yǔ)文魅力的課堂，充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。

　　(5)每人每周聽(tīng)課不少于3節，同時(shí)做好聽(tīng)課記錄及聽(tīng)后反思

　　(6)養成多看書(shū)，看好書(shū)的習慣，多參加校內外的專(zhuān)題講座、教材培訓、教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)

　　(7)、抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工整。

　　4、強化青年教師專(zhuān)業(yè)水平，使教師教學(xué)素養的全面提升。

　　近幾年，我校青年教師進(jìn)步迅速，通過(guò)上學(xué)期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽，我校選拔出一批教學(xué)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能熟練駕馭教材的中青年教師，發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用。

　　(1)把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗在我校教師中推廣。

　　(2)及時(shí)把優(yōu)秀教學(xué)設計，典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳教研網(wǎng)上，讓更多的教師提出寶貴的意見(jiàn)，使他們的教學(xué)更上一個(gè)臺階。

　　5、積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。組織學(xué)生參加各種作文競賽，積極向報刊投稿。完成學(xué)校發(fā)布給外網(wǎng)的作文任務(wù)。

　　6、各備課組精心組織“每月一次”語(yǔ)文活動(dòng)。

　　三、作業(yè)檢查要求。

　　1、三四五年級檢查：

　　1)、語(yǔ)文練習冊(全批全改)

　　2)、課堂作文8篇(有眉批，有教師點(diǎn)評，教師評價(jià)等級)

　　3)每周一篇周記或者學(xué)生日記。(有老師檢查記錄)

　　2、一二、年級檢查：

　　1)、語(yǔ)文練習冊(全批全改)

　　2)、課堂作文8篇(有眉批，有教師點(diǎn)評，教師評價(jià)等級)

　　3)、生字抄寫(xiě)。(全批全改)

　　3、年級檢查：

　　1)、語(yǔ)文練習冊(全批全改)

　　2)、生字抄寫(xiě)以及造句本。(全批全改)

小學(xué)工作計劃14

　　一、指導思想：

　　在新學(xué)期來(lái)臨之際，我校圖音體科組將認真履行上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的有關(guān)指示精神，觀(guān)念，強化常規管理，圍繞學(xué)校提出的快樂(lè )教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)習，快樂(lè )學(xué)習，興趣學(xué)習等觀(guān)念，規范課堂結構，適應當前教育形勢的發(fā)展要求，打造團隊精神，切實(shí)提高全科組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的圖音體教育教學(xué)水平得到更好的提高。

　　二、教育教學(xué)：

　　本學(xué)期圖音體全科組老師將一如既往地執行學(xué)校的各項規章制度；把教書(shū)育人放在首要位置，狠抓課堂常規，提高課堂質(zhì)量，認真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì )新課程標準精神，樹(shù)立現代化教育觀(guān)念，特別是熟練掌握現代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的全面更新。備好每一節課，努力改進(jìn)教法。上好每一節課，以提高課堂教學(xué)效果。做到有的放矢，有始有終完成教學(xué)工作。切實(shí)配合學(xué)校做好德育工作。配合學(xué)校組織好老師的各項競賽活動(dòng)。

　　三、教學(xué)研究：

　　本組教師將進(jìn)一步提高認識，明確思路，加強教育教學(xué)理論學(xué)習，認真探索新的教育教學(xué)理念。每位教師要準備一節公開(kāi)課，做好科組校內調研課，通過(guò)聽(tīng)課，評課，反思，以促進(jìn)科組的教學(xué)水平不斷提高。美術(shù)科做好區教研員來(lái)校調研，新教師的轉正課要提前準備，要

　　積極撰寫(xiě)教育教學(xué)方面的反思，隨想和論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。

　　四、學(xué)校群體工作和興趣小組：

　　本學(xué)期體育科組教師將保質(zhì)保量地開(kāi)展好眼操和大課間活動(dòng)，切實(shí)提高各種興趣小組活動(dòng)的`質(zhì)量（體育、音樂(lè )、美術(shù)興趣小組活動(dòng)）。爭取創(chuàng )造出優(yōu)秀的節目和作品在比賽中獲得好成績(jì)。另外加大力度對廣播操進(jìn)行強化訓練，以促進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。做好九年級畢業(yè)班體育考試工作。本學(xué)期還要做好藝術(shù)節的組織和開(kāi)展工作。

　　一、業(yè)余訓練

　　結合本校辦學(xué)特點(diǎn)，積極開(kāi)展特色教學(xué)，有重點(diǎn)有目的地對學(xué)校的田徑隊、籃球隊、足球隊，合唱隊進(jìn)行系統認真的訓練，使活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化。

　　二、安全教學(xué)

　　體育教學(xué)不同于其他學(xué)科，它是以學(xué)生運動(dòng)為主的室外教學(xué)，在課堂教學(xué)中以及其他體育活動(dòng)中必然涉及到學(xué)生的安全問(wèn)題。所以教師必須做到心細，嚴格把安全教學(xué)作為每課必講的內容之一。杜絕一切不安全因素，做到萬(wàn)無(wú)一失，音樂(lè )科組如果在專(zhuān)業(yè)室上課時(shí)，排隊做安靜齊，注意安全。

小學(xué)工作計劃15

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期我校教研工作,仍然以堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點(diǎn)，“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)”為指引，圍繞著(zhù)上級教育部門(mén)的指示精神和工作目標，繼續加強學(xué)習，努力強化高效的生本課堂教學(xué)模式，以創(chuàng )新促發(fā)展，以教研促教學(xué)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。堅持教學(xué)教研一起抓，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、加強對教師教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節的管理，進(jìn)一步完善《教學(xué)常規管理考核細則》，加強檢查落實(shí)，爭取將制度落到實(shí)處。

　　2、加強生本教育教學(xué)理論學(xué)習，提高教師專(zhuān)業(yè)素養。教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的生本教育理論，才能有效地指導教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、推進(jìn)“生本課堂”實(shí)踐研討，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

　　三、具體措施：

　　1、學(xué)校對教師的常規檢查，由以往的每月一次調整為每大周一次。采用教研組長(cháng)普查、問(wèn)題科目復查以及教導處抽查相結合的方式，每大周對本組教師的教案、前置研究卡、學(xué)生作業(yè)以及教師的批改、輔導、學(xué)習筆記、教研活動(dòng)等常規工作，依據學(xué)�！督虒W(xué)常規管理考核細則》以及《教研活動(dòng)日制度》進(jìn)行系統的檢查；教導處隨時(shí)不定期抽查一個(gè)年級或者一門(mén)學(xué)科；對每一位教師的教學(xué)工作做出相對客觀(guān)的評價(jià)。并且做好記錄，每次檢查都評選出一篇“優(yōu)秀教案”，參加“一師一優(yōu)課”曬課、論文等投稿評選，做成簡(jiǎn)報，共全體教師閱讀學(xué)習。

　　2、本學(xué)期我校將繼續加強教師教育理論的學(xué)習，具體要求為：讀、研、寫(xiě)。讀，即鼓勵教師利用課余時(shí)間積極閱讀有關(guān)生本教育的新專(zhuān)著(zhù)，加強理論學(xué)習；

　　研，即搞好小型的學(xué)習理論研討交流會(huì )（微型講座），利用每天下午20分鐘時(shí)間，教師輪流將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結交流，以達到學(xué)以致用，相互學(xué)習，相互提高的.目的。

　　寫(xiě)，即學(xué)習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結，根據自己一學(xué)期內對生本理念的再認識、再應用、再實(shí)踐，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆以及教育教學(xué)論文，提高教師的理論水平與實(shí)踐技能。本學(xué)期要求每位教師撰寫(xiě)“教學(xué)隨筆”不少于8篇，教學(xué)論文至少1篇。

　　3、解讀文本、研說(shuō)教材：

　　三月中旬，我校將舉行第十二屆說(shuō)教材比賽活動(dòng)，要求所有教師全部參與其中，分別從課標、教材、建議三個(gè)方面來(lái)解讀，也可以將三方面融合為一體進(jìn)行闡述，著(zhù)重要求教師結合生本理念以及在生本實(shí)踐課堂中涌現的成功案例及存在的困惑進(jìn)行講解。目的是讓所有的教師在開(kāi)學(xué)初就認真的研讀課程標準，深層的挖掘教材內容，理清教材的邏輯線(xiàn)索，能夠把前后相關(guān)的知識進(jìn)行有效的整合，結合他人的成功經(jīng)驗應用到自己今后的教學(xué)實(shí)踐中。通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，既能加深全體教師對課程標準與教材內容的把握，又能提高教師對所教學(xué)科知識的綜合運用與實(shí)踐操作能力，從而提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，進(jìn)而全面提升教學(xué)質(zhì)量。教育局以及學(xué)校領(lǐng)導會(huì )對每位教師的講解作出評比，選出優(yōu)秀獲獎教師，學(xué)期末進(jìn)行表彰鼓勵。比賽后，組織全體教師就本次活動(dòng)中學(xué)到的新方法、新舉措結合自己的所思所想及時(shí)的書(shū)寫(xiě)一篇心得體會(huì )。

　　4、加強教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力培訓

　　本學(xué)期，我校繼續延用以往使用的一些行之有效的培訓內容，在教研活動(dòng)日（周二數學(xué)組活動(dòng)，周三語(yǔ)文組活動(dòng)，周四綜合組活動(dòng)，周五英語(yǔ)組活動(dòng)）解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題。集中解決課堂中出現的新問(wèn)題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲，每學(xué)期每位教師開(kāi)學(xué)初確立課題，通過(guò)課題研究來(lái)努力提高教師的理論水平，通過(guò)課題研究使全體教師能站在生本理論的最前沿，達到不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)知識、理論素質(zhì)的目的。

　�。�1）結對幫扶，互幫互進(jìn)。加強“師帶徒”活動(dòng)，以學(xué)科骨干教師資源共享帶動(dòng)其他教師共同提高；

　�。�2）集體備課，以“說(shuō)”促教。采用集體備課，輪流說(shuō)課，使每一位教師能取長(cháng)補短，逐漸感受到生本教育思想在課堂中的變革。

　�。�3）二次培訓，以點(diǎn)帶面。教師外出培訓回來(lái)后，對學(xué)校教師進(jìn)行“二次培訓”，做“移植課”和講座，帶動(dòng)全體教師積極教研。

　　5、加強骨干教師隊伍的使用和培訓。培訓重點(diǎn)首先是思想政治素質(zhì)，同時(shí)在業(yè)務(wù)能力、知識水平、示范作用發(fā)揮等方面，對骨干教師提出要求，對她們給任務(wù)、壓擔子、搭臺子，充分發(fā)揮本校實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高教師的帶頭示范作用，通過(guò)講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)中的作用，展示其示范輻射作用，充分調動(dòng)教師工作的積極性對全體教師進(jìn)行通識培訓。通過(guò)實(shí)施校本培訓，使我校教師對生本理念有更深一層的認識，能將生本的理念恰當并熟練的應用在課堂中。

　�。�1）示范引領(lǐng)、共同提高。我校將進(jìn)行生本課堂示范教學(xué)活動(dòng)。為充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用，在本次活動(dòng)中，由我校走在生本最前沿的優(yōu)秀教師承擔此次示范課，為同科教師之間的教學(xué)交流提供了平臺，促進(jìn)教師隊伍的成長(cháng)，全面提高各學(xué)科各年級教師對生本課堂的駕馭能力。

　�。�2）分享經(jīng)驗、交流心得。本學(xué)期，我校將分學(xué)科由骨干教師對語(yǔ)、數、英三個(gè)教學(xué)大組進(jìn)行“生本課堂”實(shí)踐心得交流和經(jīng)驗分享。幫助新接觸“生本教育”的老師能快速走上“生本”之路，更好的將理念運用到實(shí)踐中。

　　6、生本賽課、激勵前行。

　　本學(xué)期我校為響應教育局開(kāi)學(xué)工作部署對課堂教學(xué)的重視，積極成立義井小學(xué)教學(xué)診斷提升組，由王校長(cháng)親自牽頭、各校委成員協(xié)助、全體代課教師參與，采用“示范課”、“研討課”、“推門(mén)課”等多種聽(tīng)課方式以提升所有人的教學(xué)水平。具體安排如下：

　�。�1）人人進(jìn)行“研討課”。我校將在四月份開(kāi)展為期一個(gè)月的生本賽課活動(dòng)，代課教師人人參與。要求教師在課前進(jìn)行充分的準備，用生本理念全面引領(lǐng)課堂。聽(tīng)課教師根據學(xué)校制定的課堂教學(xué)評分標準，從學(xué)生和教師兩方面進(jìn)行考察，并詳細記錄聽(tīng)課卡片。課后，進(jìn)行集中評課、打分�；顒�(dòng)后，對每位教師的得分進(jìn)行統計，對成績(jì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表?yè)P鼓勵。

　�。�2）針對性“達標課”，幫助新教師快速成長(cháng)。針對“生本賽課”活動(dòng)中，成績(jì)不達標的教師，要進(jìn)行一輪“達標課”，通過(guò)針對性的輔導，幫助新教師迅速提高。

　�。�3）校教導處相關(guān)人員隨時(shí)進(jìn)行“推門(mén)聽(tīng)課”，促進(jìn)教師日常備課教學(xué)的落實(shí)與高效。

　　7、“生本論壇”經(jīng)驗交流。本學(xué)期期中考試后，我校計劃進(jìn)行深入的試卷分析，并且對前半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作認真總結思考，將自己在“生本實(shí)踐”中的成功與困惑整理成文，利用教研活動(dòng)日與老師們分享交流。從實(shí)際出發(fā)，互相學(xué)習借鑒，研討交流。解決實(shí)際存在的問(wèn)題，推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)方法。

　　8、教師隨筆、記錄點(diǎn)滴。本學(xué)期，我校將繼續要求教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)隨筆，要堅持做到隨時(shí)記錄，鼓勵教師對生本理念的再認識以及在生本課堂實(shí)踐中出現的亮點(diǎn)和困惑及時(shí)的進(jìn)行隨筆記錄。比如課堂教學(xué)中學(xué)生的一個(gè)精彩的回答、比如講完課后的反思、比如對于生本理念的新感悟??鼓勵教師在反思中進(jìn)步，在思考中提高，給自己在教師生涯中留下寶貴的財富。

　　9、強化教師基本功訓練活動(dòng)。

　�。�1）提高教師普通話(huà)水平。堅持每天下午利用午會(huì )時(shí)間，教師輪流做普通話(huà)微型講座。由我校獲取二級甲等證書(shū)的教師進(jìn)行點(diǎn)評、總結，促使全體教師普通話(huà)盡快規范化、標準化。另外，要求專(zhuān)任教師一律使用普通話(huà)進(jìn)行授課，平時(shí)交流及開(kāi)會(huì )盡量講普通話(huà)。

　�。�2）繼續要求教師練好軟、硬筆書(shū)法以及簡(jiǎn)筆畫(huà)，每周一下午為教師基本功訓練時(shí)間，全體教師集中在會(huì )議室練習。每月考評一次，做好檢查記錄，作為教師考核的一個(gè)重要依據。

　�。�3）本學(xué)期，還計劃將“板書(shū)設計”也進(jìn)行專(zhuān)項訓練，并在示范課、生本賽課和達標課中進(jìn)行評比。

　　10、強化教學(xué)質(zhì)量監測，抓好各科教學(xué)工作。

　　教導處將加強教學(xué)質(zhì)量的監控，要求各學(xué)科教師認真上課，定期進(jìn)行測試，及時(shí)掌握學(xué)生對知識的掌握，做好“學(xué)困生”輔導工作。要求教師更要加倍努力，抓兩頭，帶中間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，促使學(xué)生身心向健康方向發(fā)展，再創(chuàng )我校教育教學(xué)質(zhì)量的新輝煌。

　　總之，我校將在教學(xué)常規管理和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提升兩個(gè)領(lǐng)域兩手抓，通過(guò)各種具體的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行落實(shí)，一步步達到計劃中的目標。

【小學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：

小學(xué)實(shí)驗工作計劃 小學(xué)實(shí)驗工作計劃范文08-08

小學(xué)的工作計劃06-24

小學(xué)小學(xué)少先隊學(xué)期工作計劃12-12

小學(xué)教研工作計劃_工作計劃04-08

小學(xué)安全工作計劃06-14

小學(xué)師訓工作計劃06-14

小學(xué)團隊工作計劃06-14

小學(xué)英語(yǔ)工作計劃06-14

小學(xué)衛生工作計劃06-13

小學(xué)少先隊工作計劃06-13