【推薦】幼兒教師個(gè)人工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的幼兒教師個(gè)人工作計劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒教師個(gè)人工作計劃1
一、班級情景分析
經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的教育,幼兒在各方面都有了很大的提高。在語(yǔ)言方面,班級幼兒學(xué)會(huì )了安靜的傾聽(tīng),能用普通話(huà)較完整的表達自我的想法,語(yǔ)言的連貫性及理解本事有了必須的提高。在社會(huì )性發(fā)展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,愿意親近教師,能主動(dòng)參加團體活動(dòng),樂(lè )意和同伴一齊游戲,并且嘗試與同伴一齊分享玩具,并體驗其中的歡樂(lè )。在科學(xué)方面,幼兒對周?chē)挛锏奶剿饔粩嘣鰪,并且在教師的引導下?lè )意用多種感官感知周?chē)氖挛,嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)。在日;顒(dòng)中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過(guò)程中發(fā)現一些簡(jiǎn)單的知識,會(huì )和同伴一齊分享自我的所見(jiàn)所聞。在藝術(shù)方面,幼兒能用自我喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級大部分幼兒喜歡音樂(lè )活動(dòng),能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。
待加強的工作:要針對不一樣年齡、不一樣特點(diǎn)的幼兒開(kāi)展個(gè)性化教育。針對班級幼兒語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述本事不夠的情景,本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓練,豐富詞匯,著(zhù)重培養幼兒的傾聽(tīng)本事和大膽表述本事。經(jīng)過(guò)講故事比賽等一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語(yǔ)言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動(dòng)中,要異常注意幾個(gè)膽小孩子(九九和胡宓)的個(gè)別教育,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長(cháng)教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫(huà)、敢畫(huà)、喜歡畫(huà)。爭取經(jīng)過(guò)新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的本事上一個(gè)新臺階。
二、班級工作措施:
1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,構成安全感和信賴(lài)感。
2、幫忙幼兒將所學(xué)的社會(huì )知識、行為規范與自我的實(shí)際行為聯(lián)系起來(lái),學(xué)習具體的行動(dòng)方法。在行為實(shí)踐中有意識將問(wèn)題矛盾交給幼兒,讓他們有機會(huì )協(xié)商、討論,并在教師的引導下自我解決問(wèn)題。
3、擴大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀(guān)、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗。引導幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對自然現象、事物的探究欲望。進(jìn)取鼓勵幼兒提問(wèn),滿(mǎn)足幼兒的求知欲和認識興趣,經(jīng)過(guò)多種途徑,豐富幼兒知識。
4、充分保證幼兒各類(lèi)游戲,異常是主角游戲的開(kāi)展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,不斷豐富游戲資料,體現師幼共創(chuàng )。在游戲過(guò)程中,要鼓勵、支持幼兒相互合作,自主開(kāi)展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗。
三、家長(cháng)工作
1、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)、為幼兒服務(wù)的意識,為家長(cháng)排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(cháng)的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的本事,家長(cháng)必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問(wèn)題讓孩子自我解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長(cháng)”的思想工作,取得他們的支持和配合。
2、充分挖掘利用家長(cháng)的“才藝”資源,邀請家長(cháng)參加“開(kāi)放活動(dòng)”“社會(huì )活動(dòng)”“家長(cháng)助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。
四、保育工作
1、進(jìn)一步提高教師的保育意識,和保育員一齊做好各項衛生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛生工作,并配合保養員做好消毒等工作。
2、在天氣好的時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。
3、創(chuàng )設良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境,并及時(shí)更換活動(dòng)材料。
4、增強保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長(cháng)把臟被子臟床單帶回家,鼓勵幼兒自我的事情自我做。
5、察言觀(guān)色,注重幼兒的心理活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
幼兒教師個(gè)人工作計劃2
一、具體措施
1、引導幼兒養成良好的習慣:培養良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習慣。
2、鞏固早操和律動(dòng)。
3、通過(guò)各種小主題《小樹(shù)林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來(lái)認識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來(lái)的好處。
4、在教室里開(kāi)辟小小種植園,讓孩子觀(guān)察記錄。
5、開(kāi)展擁抱秋天“親子游”活動(dòng),幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂(lè )。
6、在區角活動(dòng)中組織制作小樹(shù)苗,編菜籃子、搭建街心花園等區角來(lái)鞏固主題“有趣的植物”的知識。
7、通過(guò)開(kāi)展“家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放”、家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。
二、家長(cháng)工作
1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過(guò)節的快樂(lè )。
2、本月開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng),使家長(cháng)了解幼兒在園的情況,希望家長(cháng)積極參與。
3、督促個(gè)別家長(cháng)根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個(gè)人衛生工作,養成良好的衛生習慣。
三、本月評估
在本月的生活學(xué)習中,幼兒一個(gè)進(jìn)步就是能夠參加集體勞動(dòng),為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動(dòng)“家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放”中,孩子都參與其中,并積極表現,為家長(cháng)展示了自己在幼兒園的學(xué)習成果。
幼兒教師個(gè)人工作計劃3
每一次也都會(huì )是用新的開(kāi)始來(lái)做最先的開(kāi)端。一點(diǎn)也不華麗卻的的確如此。在20xx年新學(xué)期的教育教學(xué)中,根據班級老師們的商討決定按照一下工作進(jìn)行我對班級中的配合做到以下工作。
一:安全方面:
安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動(dòng)。只有在安全的環(huán)境下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線(xiàn)范圍內。
2、每天檢查班內的安全隱患,及時(shí)發(fā)現、及時(shí)排除。
3、每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識。
4、每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng)。
5、利用每天的過(guò)渡環(huán)節中,從電腦中搜索有關(guān)保護牙齒、過(guò)馬路、獨自在家、輕輕走路、認識包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。
三:教育教學(xué)活動(dòng):
1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值,讓孩子們真正受益。
2、重視每一節活動(dòng)的開(kāi)展,認真組織好游戲活動(dòng)。提前準備好活動(dòng)開(kāi)展需要的教具、材料。
4、學(xué)會(huì )利用身邊的一切資源,來(lái)進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、多學(xué)習一些有價(jià)值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索*、吸引幼兒。
5、每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的所能去帶好孩子們。
幼小銜接
根據大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小學(xué)生,我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理能力的培養,例如:疊衣服,整理物品,正確的書(shū)寫(xiě)姿勢及握筆姿勢進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎。
三:保育方面
1、重視幼兒的各項習慣培養(自己整理衣物、整理書(shū)包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等)
2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養成一個(gè)愛(ài)喝水的好習慣。
3、每天做好班內的消毒工作。
4.繼續為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡。
四:家園活動(dòng):
1、記錄好家長(cháng)一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)放心。
2、及時(shí)和家長(cháng)反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進(jìn)步的事情,及不好的習慣等,真正的做到家園共育。
幼兒教師個(gè)人工作計劃4
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,盤(pán)點(diǎn)20xx年的個(gè)人計劃已基本完成。學(xué)習方面:20xx年的學(xué)習態(tài)度比較認真,讀了很多的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并能夠集合實(shí)際情景運用到到工作當中,也使自我的工作本事得到了很大的提高;竟Ψ矫妫壕毩暳虽摴P字、毛筆字、繪畫(huà)和手工制作。唯一沒(méi)完成的就是鋼琴曲的練習。自我所制定練習一首大曲子還沒(méi)有完成,所以將會(huì )放在20xx年的個(gè)人成長(cháng)計劃里面認真完成。下頭就是20xx年新學(xué)期的個(gè)人成長(cháng)計劃的具體計劃:
一、教育教學(xué)方面:
首先,關(guān)注幼兒的生活,生活即教育。在組織幼兒開(kāi)展每項活動(dòng)時(shí),都要搜集各種準備材料,做好教學(xué)教具。根據幼兒的需要和經(jīng)驗激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒看看聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō),自我做好動(dòng)手做做。在玩中學(xué),寓教育與生活游戲中。組織活動(dòng)時(shí),讓本事強的幼兒帶動(dòng)弱的幼兒,以大帶小,構成良好的學(xué)習氛圍。教學(xué)的組織不僅僅局限于活動(dòng)課上,還要注重幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節。
每一天早班下班后,準備充足的材料投放于區域中。根據主題的開(kāi)展,制作與主題有關(guān)的作品,注重趣味性,能從多個(gè)感官便于幼兒的觀(guān)察理解和操作,引起幼兒的興趣。讓幼兒自主探索,完成作品。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,指導幼兒去完成。例如:在區域中教幼兒如何涂色、如何粘貼作品等等。指導過(guò)程由易到難,貼合幼兒最近發(fā)展區。
二、保育方面:
孩子活動(dòng)時(shí)、入廁時(shí)等為確保孩子的安全要讓孩子時(shí)刻在教師的視線(xiàn)范圍內,做好孩子的監督監護工作。對孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行訓練,注重培養孩子擺放物品、分類(lèi)收集資料的本事。讓孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、養成良好的喝水習慣、安靜進(jìn)餐、收拾餐具、靜悄悄午休等良好的生活習慣。在班級內組織孩子開(kāi)展“我是光榮值日生的活動(dòng),提高孩子的團體服務(wù)意識,增強榮譽(yù)感及自信心。孩子離園時(shí)讓孩子自我整理衣服同時(shí)問(wèn)他們:“小朋友們,你們今日喝水了嗎?今日你們學(xué)到哪些知識?你們今日開(kāi)心不開(kāi)心?這便于和家長(cháng)及時(shí)溝通交流。和孩子談心能使孩子更加喜歡教師彼此拉近距離。
三、家長(cháng)工作方面:
幼兒園的工作過(guò)程中,和家長(cháng)溝通取的家長(cháng)信任和尊重也是我們日常工作的一件大事。所以,我們需要和不一樣的家長(cháng)打交道,做到和每一位家長(cháng)的良好的溝通。在這個(gè)過(guò)程中我把我兩個(gè)和家長(cháng)溝通的原則:一、認真細致對待孩子,注重細節。二、理解并尊重家長(cháng),重視家長(cháng)提出的要求和合理化提議。
為了讓家長(cháng)放心,并得到家長(cháng)的信任和尊重我也為自我的日常工作提出了以下幾點(diǎn)要求:
一、與家長(cháng)溝通時(shí),持平等、尊重的態(tài)度,以自信和誠懇的語(yǔ)氣與家長(cháng)交談。
二、利用多種溝通途徑(家園信箱、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等)與家長(cháng)溝通交流,在溝通前對方式方法做充分的準備,對溝經(jīng)過(guò)程作必要的記錄。
三、主動(dòng)征求家長(cháng)的期望、需求和意見(jiàn),并讓家長(cháng)感到他們自我的意見(jiàn)得到了教師的認真對待。
四、以恰當的方式就幼兒的行為問(wèn)題與家長(cháng)進(jìn)行溝通,不要讓家長(cháng)感到你在抱怨孩子,而是感到你在努力為孩子建立良好的習慣想具體的辦法。
五、對于特殊事件(如幼兒生病、事故等),要做到主動(dòng)、及時(shí)、坦誠地與家長(cháng)溝通,理解家長(cháng)的情緒反應,并協(xié)商相應的處理辦法。
六、對于家長(cháng)期望教師保守秘密的事情,要給與家長(cháng)明確的保證,并嚴守秘密。
七、每一天在幼兒的生活環(huán)節中分別關(guān)注2—3個(gè)幼兒,注意他們的喝水的行為、吃飯的習慣、睡眠的喜好或當天的突發(fā)情景,也可針對家長(cháng)異常關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行觀(guān)察(如小年齡幼兒的家長(cháng)最關(guān)心的是孩子的吃飯、睡眠情景),并在心中做好記錄,作為與家長(cháng)交流時(shí)的素材。
八、在不帶班的時(shí)間與家長(cháng)交談時(shí),眼神要專(zhuān)注,不能東張西望,讓家長(cháng)誤解你不專(zhuān)心、忙碌或者是不想與家長(cháng)溝通。
九、切忌“告狀”式的談話(huà)方式,這樣會(huì )讓家長(cháng)誤認為教師不喜歡甚至是厭惡自我的孩子,從而覺(jué)得自我的孩子在辦理會(huì )受到不公正的待遇而產(chǎn)生抵制情緒。
十、給家長(cháng)提提議時(shí)不應當是說(shuō)教式,而應當是相互交流和溝通。先要充分肯定家長(cháng)在幼兒教育方面已有的好的經(jīng)驗,而后也要自信的和家長(cháng)交流自我的育兒觀(guān)點(diǎn),與家長(cháng)共同為孩子良好的發(fā)展共同思考、共同努力、共同行動(dòng)。
四、特色活動(dòng):
手指印畫(huà)能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng )造力,本學(xué)期將會(huì )把手指印畫(huà)作為本學(xué)期的特色活動(dòng),每周一次和幼兒創(chuàng )造出美麗而有豐富的畫(huà)面。
五、個(gè)人學(xué)習發(fā)展方面:
1、讀書(shū):《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》解讀和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》解讀這兩本書(shū)會(huì )認真的去讀熟讀懂,另外還會(huì )學(xué)習其他關(guān)于幼兒教師的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,堅持每一天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。并持之以恒。
2、學(xué)習葫蘆絲,本學(xué)期練會(huì )葫蘆絲一級曲目?jì)墒住督鹂兹篙p輕跳》《洋娃娃和小熊跳舞》。
3、鋼琴曲目:《感情的婚禮》,另外會(huì )堅持每一天練習哈農練指法半個(gè)小時(shí)。
4、舞蹈:《鮮花的祝!,另外會(huì )每周堅持練習一次舞蹈基本功的練習。
5、堅持每周一張毛筆字,每一天一張鋼筆字,每周兩個(gè)玩教具,每一天一張簡(jiǎn)筆畫(huà)。
幼兒教師個(gè)人工作計劃5
兩個(gè)月的暑假讓我很想念這群可愛(ài)的孩子,回想著(zhù)與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。開(kāi)學(xué)了,久違的孩子們陸陸續續來(lái)到了幼兒園?吹剿麄兡且粡垙執煺鏌o(wú)邪的笑臉,聽(tīng)到那一陣陣爽朗的笑聲,一切的思念換成了甜蜜的笑容?擅篮玫囊磺型瑫r(shí)也給我帶來(lái)了很多的壓力,因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了,明年就面臨著(zhù)上一年級。他們需要的東西太多,讓我不知道該如何去引導他們?杀M管如此,身為孩子們的老師,我豈能在這個(gè)時(shí)候退縮,棄他們而去呢!頑強的意志激勵著(zhù)我去拼搏、去奮斗。孩子是祖國的花朵,從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,這是我們感到無(wú)比自豪和驕傲的事啊!我堅信,我的努力不會(huì )白費,只要我撒下一滴汗水,就能收獲一份希望。我相信在不久的將來(lái),在祖國的各片土地上,在祖國的各行職業(yè)中,都會(huì )有我們孩子的身影在忙碌著(zhù)。
我的意志是堅定的,我的想法是美好的,可面對的一切確是現實(shí)的。要管理好42個(gè)似懂非懂、調皮好動(dòng)、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事。
首先,我要營(yíng)造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng )設,對班級孩子的常規形成十分重要。我們每天主動(dòng)熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒,在環(huán)境的創(chuàng )設方面,如:區角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,積極參與,共同商量、共同創(chuàng )設。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng )造性,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責任感,也有助于對幼兒進(jìn)行愛(ài)惜勞動(dòng)成果和愛(ài)護環(huán)境的教育。
其次,我要營(yíng)造一種有序、和諧的教育式氛圍。我們要給孩子營(yíng)造一種和諧的班級氛圍,常規有序、教學(xué)豐富。班級三位老師合理分工,一日活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)間段動(dòng)靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。
兩個(gè)月的暑假讓我很想念這群可愛(ài)的孩子,回想著(zhù)與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。開(kāi)學(xué)了,久違的孩子們陸陸續續來(lái)到了幼兒園?吹剿麄兡且粡垙執煺鏌o(wú)邪的笑臉,聽(tīng)到那一陣陣爽朗的笑聲,一切的思念換成了甜蜜的笑容?擅篮玫囊磺型瑫r(shí)也給我帶來(lái)了很多的壓力,因為這群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了,明年就面臨著(zhù)上一年級。他們需要的東西太多,讓我不知道該如何去引導他們?杀M管如此,身為孩子們的老師,我豈能在這個(gè)時(shí)候退縮,棄他們而去呢!頑強的意志激勵著(zhù)我去拼搏、去奮斗。孩子是祖國的花朵,從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步,這是我們感到無(wú)比自豪和驕傲的事啊!我堅信,我的努力不會(huì )白費,只要我撒下一滴汗水,就能收獲一份希望。我相信在不久的將來(lái),在祖國的各片土地上,在祖國的各行職業(yè)中,都會(huì )有我們孩子的身影在忙碌著(zhù)。
我的意志是堅定的,我的想法是美好的,可面對的一切確是現實(shí)的。要管理好42個(gè)似懂非懂、調皮好動(dòng)、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事。
首先,我要營(yíng)造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng )設,對班級孩子的常規形成十分重要。我們每天主動(dòng)熱情地接待孩子,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒,在環(huán)境的創(chuàng )設方面,如:區角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,積極參與,共同商量、共同創(chuàng )設。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng )造性,使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責任感,也有助于對幼兒進(jìn)行愛(ài)惜勞動(dòng)成果和愛(ài)護環(huán)境的教育。
其次,我要營(yíng)造一種有序、和諧的教育式氛圍。我們要給孩子營(yíng)造一種和諧的班級氛圍,常規有序、教學(xué)豐富。班級三位老師合理分工,一日活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)間段動(dòng)靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的'管理好自己和同伴。
幼兒教師個(gè)人工作計劃6
一個(gè)漫長(cháng)而炎熱的暑假已過(guò)去,迎面而來(lái)的又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)"新"字告訴我們,昨日已經(jīng)過(guò)去,本學(xué)期為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃如下:
一.加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二.加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育,加強責任心,規范言行,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。
三.認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四.做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強"安全第一"的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到"四勤"眼勤、嘴勤、腳勤、手勤",發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交x工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。
五、我將繼續做好帶頭作用,和班里兩位老師團結合作達成共識,認真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到。
六、每次教學(xué)活動(dòng)我都會(huì )課前認真準備所需教具,備好每一次教案。多學(xué)習,多反思,在工作中發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難,多和有經(jīng)驗的老師交流探討,把平日里的精神壓力轉為動(dòng)力。
七、家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
班級內屢次出現家長(cháng)不信任的事件發(fā)生,本學(xué)期加強與家長(cháng)溝通,以靈活多樣的方式,如實(shí)的交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)慢慢的信任老師,接受老師。當問(wèn)題出現,與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。使溝通既根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
總之,在本學(xué)期的工作中,還是要做到一切為了孩子,為了孩子一切的原則,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。我一定會(huì )嚴格遵守幼兒園的規章制度,盡善盡美的做好每一項工作,爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,用飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,讓孩子快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒教師個(gè)人工作計劃7
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了能使以后的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點(diǎn):
一、工作態(tài)度
1、對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,與家長(cháng)建立教育伙伴關(guān)系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果。仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。
二、教育教學(xué)工作
1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。
2、注重環(huán)境的創(chuàng )設。結合季節、主題教育活動(dòng),及時(shí)更換環(huán)境布置,讓孩子們在環(huán)境中更好的發(fā)展;同時(shí)利用多種機會(huì )讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現,經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。
3、身體力行、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶,培養孩子良好的行為習慣和生活衛生習慣。
不錯的4、注重個(gè)別教育。安排的一日活動(dòng)要豐富、寬松,但有相對的穩定性。預定的活動(dòng)、集體活動(dòng)宜少、短,以個(gè)別、自由、自主的操作活動(dòng)為主,以個(gè)別交流、個(gè)別教育為主。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
三、家長(cháng)工作:
1、利用電訪(fǎng)、留言本的形式,每天及時(shí)與家長(cháng)取得溝通,向家長(cháng)反饋孩子在園的情況。
2、利用家園互動(dòng)手冊、家長(cháng)園地、博客網(wǎng)站等形式搞好班級的家園互動(dòng);。
3、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。
四、搞好各項活動(dòng)
與班上老師一同搞好下學(xué)期的各項活動(dòng):春游、遠足、教育教學(xué)效果展示、趣味運動(dòng)會(huì )及各種節日慶;顒(dòng)。
以上是我本年的工作計劃,由于工作經(jīng)驗的有限,希望在執行計劃的過(guò)程中,能得到領(lǐng)導和其它老師的支持與幫助!
幼兒教師個(gè)人工作計劃8
新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,特制定計劃如下:
一、指導思想
更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面:
1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。
3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生習慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面:
1、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
作為一名幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,即將踏上工作崗位的老師.,教學(xué)經(jīng)驗相對一些老教師來(lái)說(shuō),是很稚嫩也很欠缺的。那么怎樣才能加快腳步,獲得更多的教育、教學(xué)經(jīng)驗,成為一個(gè)可以勝任幼兒園工作,具備年輕教師應有的基本素質(zhì),是一個(gè)長(cháng)期自我學(xué)習和知識積累的過(guò)程。
記 得剛踏入幼兒園實(shí)習,看到一群群孩子天真、燦爛的笑臉。我就立刻喜歡上了這份工作。既然是自己喜歡。既然是自己選擇的,那就一定要全身心投入,干出一份令 自己滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)。那么怎樣才能在不久的將來(lái),把自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗提升到一個(gè)新水平,這是我現階段所要努力達到的。
“愛(ài)孩子,愛(ài)每一 個(gè)孩子,公平對待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否公平、公正對待每一個(gè)幼兒,并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜 歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔,那老師是否也能做到一視同仁呢?我每天都提醒自己:要愛(ài)每一個(gè)孩子,公平對待每一個(gè)孩子。所以現在班里的幼兒都很喜歡我。
“積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的老教師請教“這是我在教育、教學(xué)上提升自己的一個(gè)重要措施。教育教學(xué)上遇到困難,遇到自己處理不好的幼兒糾紛,我會(huì )虛心的請教園里有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。她們很樂(lè )意幫助我分析、解答、找到處理問(wèn)題的方法,使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。
“關(guān)注幼兒,寫(xiě)觀(guān)察個(gè)案,教育教學(xué)心得“是我另外積累經(jīng)驗,提升自己職業(yè)素質(zhì)的好方法。面向全體,重視個(gè)別差異,把一天中和幼兒在一起時(shí)發(fā)生的有趣事情記錄下來(lái),然后進(jìn)行反思和學(xué)習,這是非常利于我們成長(cháng)的。
關(guān)心孩子,給孩子多一份關(guān)愛(ài)吧!
時(shí)光飛逝,又迎來(lái)了新學(xué)期,作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂(lè )的同時(shí),也應該清楚地認識自己的目標,目標是人生規劃中最重要的過(guò)程,它能夠幫助我們認清奮斗方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,才會(huì )知道應該朝著(zhù)哪個(gè)方向去努力,才會(huì )知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。
一、道德思想方面。
1、以《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,熱愛(ài)本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。
2、熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,盡心盡責,教書(shū)育人。
3、愛(ài)護關(guān)心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。
4、與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒園在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。
二、理論學(xué)習方面。
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作,注意教學(xué)質(zhì)量,培養孩子各方面良好習慣。
3、勤于反思,勤于實(shí)踐,在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習提高。
三、文化專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)方面。
1、作為教師應不斷的學(xué)習:進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)意識,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,準確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變得生動(dòng)有趣,讓自己成為幼兒喜愛(ài)的老師,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、培訓等不同的學(xué)習機會(huì ),讓學(xué)習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。
幼兒教師個(gè)人工作計劃9
一、指導思想:
本學(xué)期,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強學(xué)前班教育教學(xué)工作,加強師德教育,為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長(cháng)端正教育思想,轉變觀(guān)念,加強學(xué)前班教育研究,加強過(guò)程管理意識和質(zhì)量意識,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標:
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面。
2、繼續加強學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的心理準備和行為習慣方面的
3、培養幼兒綜合能力,學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )共處準備。
4、開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)活動(dòng),引導幼兒在校、在家都說(shuō)普通話(huà)。
5、改變舊的傳統教法,努力學(xué)習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。
6、穩定學(xué)生思想情緒,加強常規教育,加強愛(ài)校,講文明守紀律教育。
7、加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育,每天堅持晨檢,防止危險品帶進(jìn)學(xué)校,放學(xué)時(shí)小結衛生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。
8、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。
9、認真學(xué)習教育理念,深鉆教材,認真備課,備好精品課,充分利用電化教學(xué),讓學(xué)生樂(lè )中求學(xué),吸收知識營(yíng)養。
10、積極參加教研活動(dòng),互相學(xué)習,取長(cháng)補短。
11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),積極參加學(xué)校布置的各項活動(dòng)。
12、充分利用課內時(shí)間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語(yǔ)言教學(xué)注意多讀,發(fā)音準確,能說(shuō)完整的句子,復述淺顯易懂的故事。
13、數學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,靈活地掌握計算方法。
14、進(jìn)行革命傳統教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習,本期游烈士塔一次。
15、開(kāi)展“我能行”活動(dòng),通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽,培養學(xué)生獨立生活能力。
16、加強體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,保衛祖國,
三、寫(xiě)字教學(xué)計劃
1、寫(xiě)字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫(huà)名稱(chēng)及書(shū)寫(xiě),加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規則正確地書(shū)寫(xiě),并能給生字組詞、口頭說(shuō)話(huà)。課堂中,規范的板書(shū),詳細的講解,教給幼兒正確的書(shū)寫(xiě)方法,嚴格要求幼兒在四線(xiàn)格或田字格中正確規范的書(shū)寫(xiě),熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫(huà)所在田字格的位置。
2、培養良好的學(xué)習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫(xiě)姿勢和愛(ài)惜學(xué)習用品,要求學(xué)生重視用眼衛生,養成良好習慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養正確的寫(xiě)字姿勢作為重點(diǎn),嚴格訓練,做到統一要求,規范練習,寫(xiě)字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長(cháng)協(xié)助配合練,檢查評比促進(jìn)練,持之以恒長(cháng)期練習。
3、體會(huì )漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫(xiě)字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會(huì )變成一種動(dòng)力,從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺(jué)地觀(guān)察字形、練習寫(xiě)字。
本學(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),不斷加強幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學(xué)前的準備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
幼兒教師個(gè)人工作計劃10
新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始,為新學(xué)期制訂的計劃如下:
一、思想方面
遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:每周一按時(shí)參加園會(huì ),積極參加園內組織的有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真、努力工作,來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,熱愛(ài)自己的職業(yè),無(wú)論是面對孩子還是家長(cháng),始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心.
二、教育教學(xué)
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構式課程內容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),在日常生活中,取長(cháng)補短,吸取別人的長(cháng)處,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、保健方面:
本學(xué)期,積極配合園內的保健醫生,做好晨檢接待工作,環(huán)境衛生的打掃,紫外線(xiàn)消毒工作,做好本班幼兒的預防接種工作.
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生習慣。
3、在日常生活中,加強安全教育提高幼兒自我保護意識。
用真心關(guān)愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(cháng);用自信放飛孩子的心靈;用快樂(lè )培養孩子的健康。認真努力工作,加油!
幼兒教師個(gè)人工作計劃11
當今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和社會(huì )的高度重視,作為幼兒教師更應抓緊學(xué)習,跟上時(shí)代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,樹(shù)立終身學(xué)習的意識。很榮幸我園為我提供了這次骨干教師培訓的機會(huì ),希望通過(guò)在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,使自己在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過(guò)參加理論學(xué)習、小組學(xué)習、參與式培訓、觀(guān)摩研討活動(dòng)及時(shí)吸收新信息、反省自我、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考、自我反思、自我判斷、自我分析能力,不斷調整教學(xué)實(shí)踐過(guò)程。向學(xué)習型,研究型,專(zhuān)家型教師發(fā)展。為此,從以下幾方面制定個(gè)人學(xué)習計劃:
一、學(xué)習目標:
1、積極參加市級骨干教師的培訓,提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。準確把握學(xué)前教育規律和幼兒身心發(fā)展規律,能夠設計并組織符合幼兒發(fā)展水平的活動(dòng),具有觀(guān)察幼兒學(xué)習狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動(dòng)的系統性,邏輯性,提高自己,培養幼兒的創(chuàng )新能力。
2、通過(guò)觀(guān)摩活動(dòng),在專(zhuān)家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì )多方位的觀(guān)察幼兒學(xué)習及教師教學(xué)情況。學(xué)會(huì )不斷的反思,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,敢于題出問(wèn)題,通過(guò)同伴間的研究學(xué)習,找出解決問(wèn)題的方法,提高自己的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、參與課題《提高教師與家長(cháng)溝通策略有效性的研究》,與小組老師們一起收集材料,積極撰寫(xiě)課題報告。
4、自覺(jué)加強教育理論學(xué)習,深刻理解《綱要》精神,每月讀一本書(shū)籍,及時(shí)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。及時(shí)與大家交流體會(huì ),不斷提高自身素養。
二、階段學(xué)習計劃
3月份:積極參加培訓,通過(guò)學(xué)習,掌握多視角觀(guān)察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會(huì )課題報告的選題及撰寫(xiě)。并在園里與老師共享,進(jìn)行研討,將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去;每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習,每月讀完一本書(shū)籍,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
4月份:科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習,一本好書(shū)可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書(shū)籍,認真做好讀書(shū)摘錄,還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長(cháng)自己的知識寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學(xué)思路認真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見(jiàn)解,把好的見(jiàn)解整理起來(lái)結合到平日的活動(dòng)中。只有在不斷的學(xué)習生活中,我們才能不斷的充實(shí)著(zhù)我們自己。在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中去感受快樂(lè ),讓自己的明天更美好;每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習,每月讀完一本書(shū)籍,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記
5月份:參與撰寫(xiě)《提高教師與家長(cháng)溝通策略有效性的研究》課題報告,通過(guò)這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向學(xué)習型,研究型,專(zhuān)家型教師發(fā)展;每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習,每月讀完一本書(shū)籍,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
6月份:積極撰寫(xiě)學(xué)習感悟,與大家共分享;每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習,每月讀完一本書(shū)籍,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
定期多總結自己的學(xué)習體會(huì )工作,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗。希望在專(zhuān)家和前輩老師的幫助下,使自己早日茁壯成長(cháng)起來(lái),為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!
幼兒教師個(gè)人工作計劃12
選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)是因為對孩子的喜愛(ài)。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,本人擬定以下個(gè)人發(fā)展計劃:
一、 思想政治方面: 在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
二、 學(xué)習方面: 在新的學(xué)期里,我將認真學(xué)習新的《規程》與《綱要指南》,領(lǐng)會(huì )他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實(shí)際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請教,及時(shí)做好學(xué)習筆記的摘抄,并把點(diǎn)滴體會(huì )寫(xiě)入教學(xué)反思。及時(shí)總結了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,真正做到揚長(cháng)避短,更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,加強文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。
三、 教育教學(xué)工作方面: 我深刻體會(huì )到,孩子是真正按照自己的成長(cháng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預先設計好的目標來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì )等待、會(huì )幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著(zhù)以?xún)和癁楸,以(xún)和陌l(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗;顒(dòng)前的準備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現,積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動(dòng)的角色。 以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計劃,希望領(lǐng)導監督。
幼兒教師個(gè)人工作計劃13
20xx年2月,我走進(jìn)了xx中心幼兒園這個(gè)大家庭,正式開(kāi)始從事幼兒教師這份工作。實(shí)際從事這份工作,使我的知識面,實(shí)踐性經(jīng)驗都發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師,有很多東西我都還需要在實(shí)踐中學(xué)習,不斷積累經(jīng)驗,從而知道如何去做好這份工作,做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開(kāi)展本班工作,特制定了如下的新學(xué)期工作計劃:
一、 保育工作方面
1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾
一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣;
2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費,
午餐后組織幼兒進(jìn)行對教學(xué)內容的復習;
3、培養幼兒良好的午睡習慣,每個(gè)幼兒在午睡時(shí)間都能安靜地
進(jìn)行午睡,另外在冬天時(shí)也會(huì )注意給幼兒蓋好被子,保證幼
兒不在睡覺(jué)時(shí)著(zhù)涼。午睡起床后檢查幼兒褲子是否尿濕以及鞋子有沒(méi)穿反;
4、在組織出去戶(hù)外活動(dòng)時(shí),按照天氣及時(shí)提醒幫助幼兒對衣物進(jìn)行增減,在保證幼兒充足戶(hù)外活動(dòng)量的同時(shí)也做好對幼兒的安全保育工作;
二、 教育教學(xué)工作方面
1.按時(shí)制定各種計劃,認真備好課和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),
活動(dòng)后認真反思活動(dòng)的效果;
2. 做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,
做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,不跟陌生人走;
3. 抓好教育教學(xué)工作,認真跟隨主班老師學(xué)習如何上好課,提
高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂出符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃;
4. 與主班做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。
5. 續抓好班級的常規工作,嚴格按照一日生活流程表進(jìn)行各項
活動(dòng),使得有更好的班風(fēng)班貌。
三、家長(cháng)工作方面
1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng);
2、主動(dòng)與家長(cháng)溝通,家長(cháng)來(lái)園時(shí)熱情接待,讓家長(cháng)有親切感;
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),注意收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。
現在我還是一名需要積累經(jīng)驗知識的新老師,在接下來(lái)的日子里,我很盡快地去適應這一份工作,也會(huì )盡自己能力去學(xué)習如何做一名合格的幼師,怎樣去帶領(lǐng)小朋友開(kāi)展活動(dòng)上課等等。如果有什么不懂我也會(huì )虛心向各位老師請教,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的責任。
幼兒教師個(gè)人工作計劃14
為了更好地教育、培養幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計劃如下:
一、思想政治方面:
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。認真做到熱愛(ài)幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹(shù)立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開(kāi)展的各項活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關(guān)系融洽。在思想上,我積極要求上進(jìn),嚴格要求自己,不求最好但求更好,時(shí)時(shí)刻刻以嚴格的標準要求自己,衡量自己。平時(shí)嚴格遵守幼兒園的規章制度,積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),努力學(xué)習政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動(dòng)態(tài)。能做到顧全大局,關(guān)心集體,維護集體的利益,正確處理集體與個(gè)人的關(guān)系,工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導布置的任務(wù),不計較個(gè)人得失,敬業(yè)奉獻,克己奉公,在認真做好本職工作,同時(shí)為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。重視、關(guān)心幼兒,把幼兒看作學(xué)習的主人,科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。
二、學(xué)習方面:
在新的學(xué)期里,我將認真學(xué)習新的《規程》與《綱要指南》,領(lǐng)會(huì )他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實(shí)際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學(xué)雜志,虛心向老教師和新教師請教,及時(shí)做好學(xué)習筆記的摘抄,并把點(diǎn)滴體會(huì )寫(xiě)入教學(xué)反思。及時(shí)總結了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,真正做到揚長(cháng)避短,更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,加強文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。
三、教育教學(xué)工作方面:
我深刻體會(huì )到,孩子是真正按照自己的成長(cháng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預先設計好的目標來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì )等待、會(huì )幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著(zhù)以?xún)和癁楸,以(xún)和陌l(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗;顒(dòng)前的準備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現,積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動(dòng)的角色。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計劃,希望領(lǐng)導監督。
四、家長(cháng)溝通工作
在教育工作中,家長(cháng)工作占據著(zhù)非常重要的作用。通過(guò)家長(cháng)工作,家園相互溝通,配合一致,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展;通過(guò)家長(cháng)工作,指導幫助家長(cháng),很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,給幼兒以積極而富有成效的影響;通過(guò)家長(cháng)工作,調動(dòng)家長(cháng)關(guān)心、支持、參與園所教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。
在本學(xué)期,我將會(huì )運用各自的專(zhuān)業(yè)知識,讓幼兒快樂(lè )、健康地成長(cháng),希望在期末總結時(shí),我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí)。
個(gè)人發(fā)展規劃
我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng )新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐,不斷總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,我會(huì )用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習,積極開(kāi)展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計劃如下:
個(gè)人發(fā)展目標:
一、做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師。二、做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。三、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神的幼兒教師。四、做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)放心的幼兒教師
個(gè)人發(fā)展措施:
一、思想工作
更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長(cháng)。
二、教育教學(xué)工作
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標:1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。2、認真把小三班的教學(xué)、常規建設好。3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期無(wú)硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。
五、家長(cháng)工作方面:
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、電訪(fǎng)或家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
4、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
幼兒教師個(gè)人工作計劃15
我在幼教這一塊土地上默默耕耘了5年,在這5年里,我付出了不少,收獲了不少,同樣也成長(cháng)了不少。俗話(huà)說(shuō):有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動(dòng),為了使自己盡快行動(dòng)起來(lái),更好地促進(jìn)教育教學(xué)有效的開(kāi)展,愉快、輕松地學(xué)習,熱心、全身心地教育,制定個(gè)人的成長(cháng)計劃如下:
一、情況分析
我是一個(gè)從教5年的幼兒教師,雖然我的第一專(zhuān)業(yè)不是幼兒教育,但我是一個(gè)有愛(ài)心、有恒心的人,我愛(ài)每一個(gè)孩子,愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,力求趕上時(shí)代教育的步伐,我就積極參加提高自身學(xué)歷的學(xué)習。我參加了本科的幼兒教育遠程學(xué)習。在這教學(xué)生涯的5年中,我能把各種任務(wù)順利完成,努力使自己在各方面獲得進(jìn)步與提高。在教育工作上,我積極、主動(dòng),充滿(mǎn)熱情與激情,認真備好每一堂課,認真地上好每一堂課;在保育工作上,我細致、踏實(shí),照顧好每一位幼兒;在學(xué)習上,我好學(xué)、勤懇,不懂就問(wèn),虛心學(xué)習。
二、個(gè)人發(fā)展計劃的目標
1、帶著(zhù)學(xué)習的心,認真聽(tīng)課、認真評課、認真反思、認真總結。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課等活動(dòng),使上課的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。
3、向組內教師學(xué)習新的教育理念與教育方法。
4、在教學(xué)領(lǐng)域上有自己的風(fēng)格。
5、積極使用現代信息技術(shù)。
6、按時(shí)完成本科遠程課程學(xué)習。
7、在基本功方面不間斷地練習提高。
三、個(gè)人發(fā)展的具體措施
1、勤于學(xué)習。
。1) 認真學(xué)習閱讀《教學(xué)用書(shū)》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。
。2) 多聽(tīng)課,認真評課,多學(xué)習她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長(cháng)處,并不斷地請教組內的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績(jì)。
。3) 積極承擔公開(kāi)課,多爭取鍛煉的機會(huì ),力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。
。4) 課余時(shí)間多讀教育書(shū)籍,理論與實(shí)際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。
。5) 保證每天擠出30分鐘的閱讀時(shí)間。
。6) 認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。
。7)勇于提出自己的問(wèn)題和不同觀(guān)點(diǎn),在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。
2、勤于反思。
。1) 學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西。
。2) 課后及時(shí)寫(xiě)好反思與體會(huì )。
。3) 結合平時(shí)的教育教學(xué)反思,撰寫(xiě)論文與案例分析,不斷提高論文質(zhì)量。
3、勤于練“功”。
。1) 在園積極承擔公開(kāi)課,提高自己的教育功底。
。2) 每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提高。
。3) 多講故事,不斷提高自己的普通話(huà)水平。
。4) 平時(shí)和幼兒交流堅持使用普通話(huà)。
。5) 多向繪畫(huà)好的教師請教,提高自己的繪畫(huà)水平。
。6) 利用課余時(shí)間繼續學(xué)習電腦,提高自己的計算機水平。
。7) 認真上好每一節課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。
。8) 認真備課,認真做好筆記,練好鋼筆字。
五年多的積累,讓我學(xué)到很多,收益很多,相信在領(lǐng)導的關(guān)心和園內老師的幫助下,自己會(huì )成長(cháng)得更快,成為一名更加優(yōu)秀的幼兒教師!
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