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家庭教育新學(xué)年工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的家庭教育新學(xué)年工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
家庭教育新學(xué)年工作計劃1
開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,不是為了讓家長(cháng)配合學(xué)校來(lái)完成學(xué)校教育任務(wù),而是幫助家長(cháng)并與家長(cháng)合作完成培育孩子成才,F制定本班家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
一、家長(cháng)學(xué)校指導思想
在現代化社會(huì )對各類(lèi)人才需要的條件下,以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的,以發(fā)揮家庭教育的主體價(jià)值為目標,構建合理的、可行的、有效的家庭教育運轉機制,在民主的、和諧的、雙向互動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,幫助家長(cháng)建立正確的教育觀(guān)念,掌握系統的養育知識,學(xué)會(huì )科學(xué)的教子方法,實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )整體育人“三位一體”格局。
二、家長(cháng)學(xué)校的目標
1、通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。
2、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念,學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。
3、增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。
三、家長(cháng)學(xué)校的組織管理
1、成立家長(cháng)委員會(huì )
家長(cháng)委員會(huì )由五位家長(cháng)代表構成。負責指導、協(xié)調家長(cháng)學(xué)校工作,家長(cháng)代表負責收集家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設性的意見(jiàn)或建議。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì )議,結合學(xué)校工作重點(diǎn),針對家庭教育中的問(wèn)題,對家長(cháng)進(jìn)行教育指導。
四、家長(cháng)學(xué)校具體工作:
1、根據學(xué)校有關(guān)家庭教育指導精神,進(jìn)行家庭教育指導。
2、開(kāi)展家長(cháng)論壇,討論家庭教育中的存在的共性問(wèn)題。
3、開(kāi)展家長(cháng)微型課程,讓家庭教育做得好的家長(cháng)講講自自己的學(xué)習和工作經(jīng)歷,引導學(xué)生養成良好的生活和學(xué)習的習慣。
家庭教育新學(xué)年工作計劃2
教育包括家庭教育、學(xué)校教影響、相互作用的互動(dòng)狀態(tài),很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學(xué)校教育和社會(huì )教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的:“家庭生活在兒童生長(cháng)的每個(gè)時(shí)期,在人的整個(gè)一生中,是無(wú)可比擬的重要的”。
通過(guò)一學(xué)年的家庭教育學(xué)習和指導,我園家長(cháng)對家庭教育的認識和在孩子的教育方面有了很大的改觀(guān)和進(jìn)步。上學(xué)期家長(cháng)調查問(wèn)卷中,家長(cháng)希望與本班教師能多交流、多溝通,各班沒(méi)有很好的利用網(wǎng)絡(luò )、QQ與家長(cháng)進(jìn)行溝通,在家長(cháng)工作繁忙時(shí)才用比較合適的方式與家長(cháng)交流。但家長(cháng)對我們的工作也是很理解和配合,也越來(lái)越支持和關(guān)注我園的家庭教育工作。因此,我園堅持做好家長(cháng)工作,爭取家長(cháng)的密切配合,F結合《xx區教育局家庭教育工作計劃》,特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃如下:
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀(guān)念,爭取家長(cháng)的理解、和主動(dòng)參與,共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(cháng)環(huán)境。
二、工作目標:
在本學(xué)期我們要繼續以“讓每個(gè)教育者、家長(cháng)都參與到家庭教育工作中”的目標,扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作。
三、具體措施:
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,轉變教師的家長(cháng)工作觀(guān)念。
1、將家庭教育指導工作融入每日的幼兒離園活動(dòng)活動(dòng)中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實(shí)。
2、教師有針對性的給幼兒家長(cháng)發(fā)放菜單,并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行交流。
3、要把家長(cháng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。
4、在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想,把家長(cháng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
。ǘ╅_(kāi)展多種形式的家長(cháng)活動(dòng)。
1、充分利用家長(cháng)園地,宣傳家教知識、交流幼教信息。
。1)向家長(cháng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫(huà)、專(zhuān)家支招等圖片、文字進(jìn)行宣傳。
。2)幼兒園和班級教師利用業(yè)余時(shí)間,幫助家長(cháng)分析和解決家庭中的難題。
。3)各班級充分利用家長(cháng)園地開(kāi)設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流。
。4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)。
2、十一月向家長(cháng)發(fā)放“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
3、邀請家長(cháng)參與家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況。
4、向家長(cháng)開(kāi)放幼兒園的“家長(cháng)意見(jiàn)箱”,同時(shí)通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),爭取家長(cháng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
5、由各班級選出家委會(huì )和伙委會(huì )的成員,幼兒園將組織家長(cháng)參與家委會(huì )和伙委會(huì ),并在會(huì )議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費用、教學(xué)、保健”等方面的意見(jiàn)和建議。
6、每學(xué)期初幼兒園組織全園家長(cháng)會(huì )、各班級組織班級家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并請家長(cháng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
7、分別在大中小班組開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng),各年級組根據家長(cháng)需求制定話(huà)題,并邀請家長(cháng)和xx市區的高級指導師進(jìn)行講座。
四、具體安排:
八月份
1. 制定20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計劃
2. 組織小班新生家長(cháng)會(huì )
九月份
1.完善幼兒園的網(wǎng)站建設工作,搭建與家長(cháng)交流平臺
2.小、中、大班家長(cháng)會(huì )(期初家長(cháng)會(huì ))
3. 大班家長(cháng)開(kāi)放日
4.小班家長(cháng)學(xué)校
5. 中心幼兒園園報(小班組負責)
十月份
1.大班家長(cháng)學(xué)校
2.中班家長(cháng)開(kāi)放日
3.中心幼兒園園報(中班組負責)
4.組織家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )。
十一月份:
1.小班家長(cháng)開(kāi)放日
2.中心幼兒園園報(大班組負責)
3.中班家長(cháng)學(xué)校
4.家長(cháng)問(wèn)卷調查
十二月份:
1.中心幼兒園園報(后勤組負責)
2.大、中、小班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)(慶元旦)
4.家庭教育名言及家庭教育指導菜單
一月份:
1.各班評選優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰
3.總結本學(xué)期家庭教育工作
4.收集論文、個(gè)案和講座稿,推選優(yōu)秀家長(cháng)心得
5.20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(cháng)學(xué)校教材預訂工作。
家庭教育新學(xué)年工作計劃3
一、指導思想:
以xxxxx為指導,根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,以“xx”家庭教育工作綱要為指針。全面規范家長(cháng)學(xué)校辦學(xué),深入開(kāi)展家庭教育實(shí)踐與理論的研究,結合《瑪納斯縣第一中學(xué)家庭教育工作實(shí)施方案》的宗旨,本著(zhù)為家長(cháng)服務(wù)的原則,縣一中家庭教育指導站要努力幫助在校學(xué)生家長(cháng)更新教育觀(guān)念,加強法制意識,規范教育行為,以良好的思想道德修養為子女做表率,提高科學(xué)教子水平,同時(shí),學(xué)校要努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式,切實(shí)提高家庭教育指導水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”,教師和家長(cháng)教育達到“同心”,學(xué)校和家庭教育達到“合力”。
二、當前我校家庭教育中存在的主要問(wèn)題
受升學(xué)指揮棒影響,部分家長(cháng)急功近利陷入教育誤區,突出表現在:重升學(xué)讀書(shū)、忽視道德素質(zhì)培養;重生活物質(zhì)提供,忽視孩子生存能力訓練;重身體健康,忽視心理素質(zhì)提高;重單向教育,忽視親子有效溝通;重言教,忽視身教,致使部分家庭在教育子女方面存在一定問(wèn)題。
三、工作思路及工作目標:
1、培育家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān),正確認識學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育三者之間的關(guān)系。
2、建立一個(gè)聯(lián)系學(xué)校和家庭的教育渠道,全面了解學(xué)生各方面的情況,開(kāi)啟孩子心靈之門(mén),挖掘其內在潛質(zhì),把握其內心感受,為開(kāi)展素質(zhì)教育和實(shí)施因材施教奠定基礎。
3、創(chuàng )設和諧平等的交流氛圍,加強與家長(cháng)的溝通,提高家長(cháng)思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制意識,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。
4、辦好家長(cháng)學(xué)校。讓全體家長(cháng)掌握家庭教育方法,提高教育效果,家教知識普及率達95%以上。提高家庭教育工作指導者的理論水平、服務(wù)意識,指導和研究能力,使家庭教育指導工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。
5 、采用多種形式,豐富家庭教育指導的活動(dòng),努力創(chuàng )建家庭教育指導優(yōu)秀學(xué)校。
6 、結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng),開(kāi)展新一輪“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng),創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境,培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣。
四、工作重點(diǎn):
(一)抓好組織落實(shí),建立一支強有力的家教隊伍。
1、建立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組。
2、學(xué)期初調整校、班級家委會(huì )隊伍,真正發(fā)揮家委會(huì )參與學(xué)校民主管理、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。
3、抓好理論學(xué)習,提高全體指導教師的家教理論水平。
4、以班主任及指導師的培訓為中心向邊緣輻射,形成服務(wù)于人,教書(shū)育人,管理育人的良好局面。
(二)辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家教水平。
1、家長(cháng)會(huì )管理扎實(shí)有效。適時(shí)調整學(xué)校家長(cháng)委員會(huì ),健全組織,加強管理。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng),研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反饋家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、保證家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間。原則上每學(xué)期每個(gè)年級舉行2-3次,每次上課時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)(每學(xué)期不少于5學(xué)時(shí)),并有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。搭建班主任、任課老師與家長(cháng)交流的平臺,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、確保家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點(diǎn)名制度。
4、進(jìn)一步在家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)中重視開(kāi)展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類(lèi)分層指導與家訪(fǎng)工作。
(三)抓研究,提高家教指導質(zhì)量
為了有效地指導家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入到每個(gè)家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學(xué)》《心理學(xué)》以及《中國德育》、《家長(cháng)學(xué)校教材》等書(shū)籍、雜志上一些好的教材合理運用,優(yōu)化組合,并敏銳地把握新問(wèn)題,新動(dòng)態(tài),有針對性地編出適合本年級、本班學(xué)生實(shí)際的家長(cháng)學(xué)校教案,扎扎實(shí)實(shí)地按大綱的要求將應知應會(huì )的知識傳授給家長(cháng),不斷幫助家長(cháng)解決在孩子成長(cháng)過(guò)程中存在的不良現象。
加強家庭教育科研,進(jìn)一步推動(dòng)區級德育課題《瑪納斯縣第一中學(xué)現代家校合作整體改革實(shí)踐研究》子課題《家長(cháng)參與素質(zhì)教育活動(dòng)設計實(shí)施》的實(shí)施及結題工作,以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問(wèn)題,不斷提高科研水平。
(四)強化措施落實(shí),提高家庭教育指導的實(shí)效性
1、開(kāi)展行之有效的家庭教育指導活動(dòng)。期間,將結合不同年級開(kāi)展一些小型多樣的家庭教育指導活動(dòng),針對同一年級不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng)等,努力使家庭教育起到統一家校教育思想和行為的目的,活動(dòng)分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。也有班級的不同層次不同類(lèi)型不同范圍的家長(cháng)會(huì )。
2、發(fā)揮家庭教育指導站的作用,聘請更多的講師為各年級家長(cháng)講座,用好、用足教育資源。
3、豐富?,校報的內容,每學(xué)期至少二期涉及家長(cháng)教育或家校聯(lián)系的內容,架起家教之間的橋梁。
4、積極主動(dòng)地與家庭、社區評議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,樹(shù)立一些轉化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區的教育威信,促成良好育人環(huán)境進(jìn)一步形成。
5、充分利用校園網(wǎng)站,校群及班級家長(cháng)群,發(fā)揮家;(dòng)平臺,搭建家校、師生、老師與家長(cháng)交流的平臺,通過(guò)網(wǎng)上互動(dòng)平臺,加強學(xué)校與家庭的信息溝通。
6、分學(xué)段觀(guān)看有關(guān)家庭教育講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長(cháng)教養子女的能力。
7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強家庭、學(xué)校、社會(huì )共同參與素質(zhì)教育的意識,形成育人整體合力。使家庭教育指導工作深入細致,讓家長(cháng)積極主動(dòng)參與到家庭教育中來(lái)。
8、各班班主任配合指導站開(kāi)展班級家庭教育工作、
9、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點(diǎn),通過(guò)深入研討,開(kāi)展不同形式和內容的家庭教育指導。分年級舉辦家長(cháng)學(xué)校,力求家庭教育的指導更具針對性,使之與學(xué)生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下:
高一年級:培養良好的學(xué)習,生活,行為習慣。
高二年級:青春期認識及指導孩子交友。
高三年級:關(guān)注孩子的心理健康,備戰高考。
五、具體措施:
家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長(cháng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育教學(xué):
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是利用各級家長(cháng)會(huì )和專(zhuān)題講座發(fā)揮家長(cháng)的主體作用,評選表彰一批!坝撕眉彝ァ,鼓勵家長(cháng)參與各類(lèi)主題的親子活動(dòng),并開(kāi)展各類(lèi)家校溝通活動(dòng)。發(fā)揮家長(cháng)的主體作用,評選表彰一批!坝撕眉彝ァ,鼓勵家長(cháng)參與各類(lèi)主題的親子活動(dòng),并開(kāi)展各類(lèi)家校溝通活動(dòng)。講座)
2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內容通過(guò)發(fā)揮家長(cháng)的主體作用,網(wǎng)絡(luò )平臺作為面授的補充,供家長(cháng)學(xué)習與參考。為保證其效果,學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強效果。
3、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè ),把教育滲透到由家長(cháng)參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。
4、觀(guān)摩。根據學(xué)校計劃,制定面向家長(cháng)的開(kāi)放日,供家長(cháng)到校觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強家長(cháng)與老師的溝通。
六、總結評價(jià)
激勵評價(jià)是動(dòng)力,為發(fā)揮家長(cháng)的主體作用并調動(dòng)其積極性,學(xué)校在學(xué)期末評選表彰一批校級“育人好家庭”,鼓勵家長(cháng)參與各類(lèi)主題的學(xué)習培訓和親子活動(dòng),開(kāi)展各類(lèi)家校溝通活動(dòng),熱愛(ài)家教事業(yè)。學(xué)校對為了提高家長(cháng)學(xué)校質(zhì)量作出顯著(zhù)成績(jì)的負責人、教師、特聘指導專(zhuān)家和其他人員給予一定獎勵。
家庭教育新學(xué)年工作計劃4
一、指導思想
根據《上海市實(shí)驗學(xué)校西校三年發(fā)展規劃》的要點(diǎn),以提高廣大家長(cháng)的整體家庭教育素養,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò )為目標,積極發(fā)揮學(xué)校的主導性和家長(cháng)的主體性,通過(guò)趨向于規范化、系列化和科學(xué)化的家庭教育指導工作,使學(xué)校的家庭教育指導工作能更好地為學(xué)校教改服務(wù),為轉變家長(cháng)家庭教育觀(guān)念、改進(jìn)家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng )設和諧的育人氛圍服務(wù)。
二、班級現狀
八(8)班為地區班,班級情況比較特殊,由于七年級接班時(shí),存在著(zhù)一些不穩定,因此,在這一年中,花費很多的精力來(lái)培養學(xué)生的習慣和行為規范,雖然有進(jìn)步但是也有反復。同學(xué)們在八年級面臨好多優(yōu)秀生轉學(xué),因此,在心理上波動(dòng)很大。很多學(xué)生對學(xué)習的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調動(dòng)家長(cháng)的力量,參與到班級事務(wù)的決策和管理中,監督好學(xué)生的課后行為顯得尤為重要。
三、工作目標
1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會(huì )作用,協(xié)助老師做好監督工作。
2、充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。
3、提高家長(cháng)學(xué)校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長(cháng)的溝通更加有效和順暢。
4、運用家庭教育的心理指導,幫助老師了解更多學(xué)生的內心世界,使老師的管理有的放矢。
四、措施和途徑
1、建立家委會(huì )的制度,并落實(shí)常規
如配合學(xué)校落實(shí)家庭教育領(lǐng)導小組和工作小組例會(huì )制、家庭教育指導委員會(huì )例會(huì )制、家長(cháng)會(huì )制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪(fǎng)制、家庭教育指導家長(cháng)反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學(xué)習型家庭評選制等。
2、習家委會(huì )的管理方法和有效的實(shí)施措施
在學(xué)校的每周一次的班主任會(huì )議上有相關(guān)內容的培訓,對于做的好的班級和學(xué)校的典型案例進(jìn)行學(xué)習。學(xué)校也定期聘請專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做講座。充分利用這個(gè)學(xué)習的機會(huì ),提高家委會(huì )的管理和運作。
3、富家;顒(dòng),提高家委會(huì )的實(shí)際效率
1)定期與家委會(huì )成員溝通,了解家委會(huì )的情況和學(xué)生心理狀態(tài)以及聽(tīng)取家委會(huì )成員的意見(jiàn)。
2)期請家委會(huì )成員到學(xué)校與任課老師溝通。
3)織家長(cháng)學(xué);顒(dòng),請家長(cháng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)隨堂課。
總之,我們會(huì )充分利用和發(fā)掘家長(cháng)委員會(huì )的輔助功能,做好教師和家委會(huì )成員的溝通。了解家長(cháng)的動(dòng)態(tài),以及學(xué)生的心理狀態(tài),使教學(xué)更有效,學(xué)生的學(xué)習效率也會(huì )不斷提高。從而也能促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
家庭教育新學(xué)年工作計劃5
xx幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現代家庭教育水平的高低,決定著(zhù)幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長(cháng)樹(shù)立和掌握現代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責任和義務(wù),F根據幼兒園的實(shí)際情況特制定計劃如下:
一、工作目標:
1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(cháng)都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開(kāi)展家庭教育工作。
二、工作要點(diǎn):
1.建立家庭教育工作站及組織機構。
2.各班建立家長(cháng)委員會(huì ),充分依靠家長(cháng)委員會(huì )的力量,共同搞好家庭教育工作。
3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。
4.開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(cháng)為主體,將指導、服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。
5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。
三、具體措施 :
1.本學(xué)期將在各班建立班級家長(cháng)家委會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對指導站工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用網(wǎng)絡(luò )資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(cháng)共同學(xué)習,給沒(méi)有指導經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(cháng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專(zhuān)家顧曉鳴老師給家長(cháng)的學(xué)習資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長(cháng)學(xué)習。
4.充分利用全國家長(cháng)學(xué)校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》,引導家長(cháng)學(xué)習。
5.向家長(cháng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》這本教材。設計家長(cháng)作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長(cháng)認真學(xué)習教材并完成作業(yè)。
家庭教育新學(xué)年工作計劃6
新的學(xué)年開(kāi)始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級的要求,做好家庭工作。特制定本學(xué)期家庭如下:
一、指導思想
是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎,家長(cháng)水平的高低,決定著(zhù)孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長(cháng)掌握必需的教育知識,促進(jìn)未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務(wù)。為此,根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關(guān)于指導推進(jìn)家庭教育的五年規劃(xx—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規劃》根據本幼兒園的特點(diǎn),不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導機構的職能作用,以服務(wù)家長(cháng)為宗旨,以提升家長(cháng)素質(zhì)為核心,努力營(yíng)造有利于兒童發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì )氛圍。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┖粚(shí)家庭教育基礎常規工作,完善各項建設。
1、指導站的站長(cháng)要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì )。平時(shí)要掛在網(wǎng)上,以方便工作。
2、指導站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開(kāi)展各項工作統計表給家庭教育辦公室。
3、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃,要定人員、定時(shí)間、定內容。家長(cháng)培訓采用講座、讀書(shū)交流會(huì )、改革家長(cháng)會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式進(jìn)行。指導站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰。家長(cháng)學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費、有場(chǎng)地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。文章轉載自:計劃規劃頻道原文地址:幼兒園家庭教育工作計劃
4、網(wǎng)頁(yè)建設工作。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時(shí)報道家庭教育工作開(kāi)展情況,同時(shí)將更新內容后的網(wǎng)址轉發(fā)指導師qq群。
。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑(zhuān)項問(wèn)題研究,形成系列化講座。
1、為提高家庭教育理論,規范家庭教育指導內容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設計及其綱目。
2、家庭教育基礎常規工作研討會(huì )。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。
5、家庭教育參賽征集。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
7、家庭教育講座錄像課評比。
。ㄈ┘訌娂彝ソ逃犖槟芰μ嵘,強化呱呱課堂。
為提升家庭教育指導師、講師授課能力,準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時(shí)15分鐘,活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí);說(shuō)課前指導站站長(cháng)負責將說(shuō)課教師的(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導中心。
。ㄋ模┩貙捈彝ソ逃麄鞣⻊(wù)渠道,力促家庭教育落地。
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強家長(cháng)學(xué)校工作指導意見(jiàn)》要求,提高家長(cháng)的家庭教育素養,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區,為每一個(gè)家庭服務(wù)。
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