健康促進(jìn)校工作計劃范文(通用11篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的健康促進(jìn)校工作計劃范文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
健康促進(jìn)校工作計劃1
健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎,不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,更關(guān)系到國家與民族的未來(lái)。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況,全面提高學(xué)校衛生健康工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平,提升學(xué)生健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想和實(shí)施原則
。ㄒ唬┲笇枷
以“健康第一”為指導思想,以改善小學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,以干預和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
。ǘ⿲(shí)施原則
1、組織重視、統一領(lǐng)導。建立校級領(lǐng)導為組長(cháng)的行動(dòng)班子,明確分工,層層落實(shí)。
2、重視校內外結合進(jìn)行教育。以校內教育為主,和衛生疾控部門(mén)、衛生監督所、社區、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門(mén)的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機結合。
3、嚴格遵循教育規律。要遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
二、實(shí)施范圍
xx小學(xué)全體師生
三、工作目標
1、開(kāi)始爭創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校的準備工作,成立爭創(chuàng )領(lǐng)導小組,確定各部門(mén)工作職責。同時(shí)爭創(chuàng )健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎。
2、學(xué)校圍繞工作指標,通過(guò)有計劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預活動(dòng),大力開(kāi)展健康教育、健康服務(wù)、衛生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動(dòng),顯著(zhù)提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。
四、主要任務(wù)及承擔部門(mén)
1、學(xué)校健康環(huán)境建設
承擔部門(mén):總務(wù)處
學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求;體育場(chǎng)地器材、教學(xué)場(chǎng)所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛生保。ㄔO施與設備)配備達到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境。
2、提供健康飲食
承擔部門(mén):總務(wù)處
學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達到國家規定標準。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養餐,切實(shí)保證農村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本營(yíng)養。嚴格保證食堂衛生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
3、學(xué)校開(kāi)展健康知識活動(dòng)
承擔部門(mén):教導處、少先隊
學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開(kāi)展愛(ài)眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開(kāi)展青春期健康教育;積極提倡用眼衛生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
4、學(xué)校開(kāi)展健康運動(dòng)
承擔部門(mén):體育組
學(xué)校按規定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監測制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”;積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng)。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動(dòng)。
5、培育健康心理
承擔部門(mén):心理輔導組
重視學(xué)生心理衛生。學(xué)校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢(xún)室,有兼職教師定時(shí)輔導、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng)。加強心理輔導,解決學(xué)生心理衛生問(wèn)題,對特殊困難學(xué)生提供適當的幫助。
6、建立健康保障任務(wù)
承擔部門(mén):體育組、教導處、保健室
加強對校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開(kāi)展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預防接種證等制度。引導學(xué)生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險,積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險。
五、組織實(shí)施
。1)健康知識普及活動(dòng)(教導處、各班主任)
每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛生知識講座。
每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛生知識測試。
每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。
每學(xué)年舉行一次校運會(huì )。
每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。
。2)學(xué)校健身運動(dòng)(體育組任課教師)
開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”。
組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常體育技能,培養學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
。3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)
通過(guò)分級培訓的方式,組織開(kāi)展師生現場(chǎng)自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
。4)積極參加健康體檢(教導處、保健室)
新生入學(xué)時(shí)做好查驗預防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案,每年一次進(jìn)行常規體檢,并做好有關(guān)結果反饋,教師每?jì)赡暌淮巫龊皿w檢工作,對影響健康的危險因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門(mén)做好計劃免疫接種工作。
。5)人人養成健康行為(教導處、保健室、班主任)
開(kāi)展有針對性的教育、宣傳活動(dòng),做好各種常見(jiàn)病、傳染病的預防工作。規范學(xué)校的心理咨詢(xún)室,按時(shí)開(kāi)放,咨詢(xún)內容及時(shí)記錄,提高學(xué)生心理調節能力,遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢。
。6)人人參加健康保險(總務(wù)處、班主任)
根據評估指標,主動(dòng)做好宣傳工作,保證學(xué)生醫療保險覆蓋面達85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。
健康促進(jìn)校工作計劃2
一、指導思想
牢固樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導思想,把建設“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內容,作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,切實(shí)加強學(xué)校體育、衛生與健康教育,努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。
二、工作目標
xx年學(xué)校創(chuàng )建成為xx區健康校園
三、工作內容
。ㄒ唬╅_(kāi)齊開(kāi)足體育課程
保障每周4節體育課,任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。堅持做到有教師有課時(shí)有教材有教案。
。ǘ┩七M(jìn)體育評價(jià)改革
認真執行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試制度,深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技“2+2”項目實(shí)驗工作,培養學(xué)生掌握兩項體育運動(dòng)技能和具備一項藝術(shù)特長(cháng)與一項科技技能。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,落實(shí)陽(yáng)光體育和每天鍛煉一小時(shí)精神,堅持每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),認真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操,營(yíng)造人人參與體育活動(dòng)的良好氛圍,倡導學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上去鍛煉和陶冶身心。
。ㄈ┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量
積極開(kāi)展教學(xué)研究,力求根據學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,積極探索適應學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式,指導學(xué)生開(kāi)展有計劃、有目的、有規律的體育鍛煉,努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機能,提高運動(dòng)能力。
。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO
根據體育課時(shí)總量,加大體育教師編制配備工作,增加體育教師結構比例,努力滿(mǎn)足體育教學(xué)的基本要求;開(kāi)展體育教師培訓工作,提高體育教師業(yè)務(wù)水平;建立體育教師基本功大賽制度,鞏固和提高青年體育教師基本技能;合理解決體育教師待遇,充分調動(dòng)體育教師的工作積極性和主動(dòng)性。
。ㄎ澹└纳企w育衛生基礎條件
認真執行《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》,切實(shí)改善學(xué)校體育衛生基礎設施條件;加大對學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎衛生設施的投入,消除學(xué)校衛生安全工作隱患;及時(shí)對學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補充和更新,確保學(xué)校體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
。┓e極舉辦體育競賽活動(dòng)
每年舉辦春、秋學(xué)生運動(dòng)會(huì ),廣泛開(kāi)展各種趣味性運動(dòng)會(huì ),積極 組隊參加市區各種賽事。
。ㄆ撸┘訌妼W(xué)生近視防控和營(yíng)養干預
采取綜合措施預防和控制學(xué)生近視問(wèn)題,加強學(xué)生營(yíng)養干預工作,努力改善學(xué)生肥胖和營(yíng)養不良問(wèn)題;加強學(xué)校食堂從業(yè)人員專(zhuān)兼職營(yíng)養師培訓,推進(jìn)學(xué)校營(yíng)養配餐工作。
。ò耍└倪M(jìn)學(xué)校健康教育
按標準配齊配好學(xué)校校醫,完善學(xué)校醫務(wù)室設施設備,備齊備足必要的藥品和器械,開(kāi)展必要的醫療服務(wù)和健康教育工作。每學(xué)期安排不少于7學(xué)時(shí)用于健康教育課。把預防近視和膳食營(yíng)養等相關(guān)內容作為教學(xué)的重要內容。
。ň牛┳ズ脤W(xué)校飲食衛生
推進(jìn)食堂標準化建設工作,改善學(xué)校飲水衛生條件,嚴把桶裝飲用水進(jìn)貨渠道,有效保障日常使用安全;加強學(xué)校傳染病管理,嚴格執行預防接種證查驗和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。
。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃
建設好心理咨詢(xún)室,提高心理咨詢(xún)質(zhì)量;繼續開(kāi)展心理健康教育教師培訓。
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導
成立學(xué)!敖】敌@”建設領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)任副組長(cháng),年級組長(cháng)以上管理人員為成員,加強對“健康校園”建設工作的領(lǐng)導,確保工作開(kāi)展的針對性實(shí)效性。
領(lǐng)導小組負責工作的總動(dòng)員、總統籌、總協(xié)調、制定標準和總結表彰工作,領(lǐng)導小組辦公室設在德育處,負責落實(shí)領(lǐng)導小組交辦事項、具體任務(wù)布置、工作檢查、過(guò)程督查、經(jīng)驗總結和接受考評驗收。
。ǘ┘哟蠼(jīng)費投入
建立以學(xué)校體育衛生工作為主要內容的“健康校園”建設經(jīng)費投入機制,把體育衛生設施建設納入規劃和年度教育經(jīng)費預算。為學(xué)校體育衛生設施的改善,學(xué)校體育、健康教育活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的經(jīng)費支撐。
。ㄈ┘訌姸綄z查
。ㄋ模┘訌娯熑巫肪
對職能辦公室、班級等因管理不善,導致師生在學(xué)校食物中毒和傳染病爆發(fā)流行的,實(shí)施衛生安全工作“一票否決”,取消相關(guān)責任人當年度在區委教育工委、區教委的一切創(chuàng )優(yōu)評先資格,重者移交主管部門(mén)或者司法部門(mén)處理。
健康促進(jìn)校工作計劃3
健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)及社區三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當的健康服務(wù),并且促進(jìn)家庭和社區廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機,開(kāi)展各項健康促進(jìn)工作,特制定了以下?tīng)巹?chuàng )工作計劃。
一、工作目標
1、開(kāi)始爭創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校的準備工作,成立爭創(chuàng )領(lǐng)導小組,確定各部門(mén)工作職責。同時(shí)爭創(chuàng )健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎。
2、樹(shù)起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀(guān)念,培養學(xué)生良好的衛生行為,健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會(huì ),家庭,學(xué)校三結合的教育模式,調動(dòng)家長(cháng)的積極性。
二、主要措施
1、積極加大無(wú)煙學(xué)校宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。除了利用廣播,黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛生知識宣傳外,還努力探索社區,家庭,學(xué)校三結合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,提高家長(cháng)的增體素質(zhì)調動(dòng)其積極性,與社區聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。
2、開(kāi)設健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時(shí)、有教師、有規范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授,提高學(xué)生衛生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長(cháng)。
3、根據《全國學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》要求,制定我校學(xué)生常見(jiàn)病防治計劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作,對有問(wèn)題學(xué)生及時(shí)于家長(cháng)聯(lián)系發(fā)告家長(cháng)書(shū)。通過(guò)各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂,擴大食堂面積,增添硬件設施,加強校食堂衛生的管理,確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛生制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國衛生活動(dòng),人人參與、人人自覺(jué)投入到衛生運動(dòng)中去。通過(guò)清掃、檢查、評比等一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識,增強校園保潔力度。
6、加強在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務(wù),對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄,根據血壓得便化給予用藥制導等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。
8、制定傳染病管理制度,做到計劃免疫憑證入學(xué)達100%。
健康促進(jìn)校工作計劃4
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛生組織在全球倡導的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會(huì )、環(huán)境資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識,樹(shù)立健康信念,養成健康行為習慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實(shí)施《xx縣全民健康全面健康行動(dòng)計劃》,以進(jìn)一步推動(dòng)各級各類(lèi)學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作,縣衛生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng),為保證創(chuàng )建活動(dòng)的順利實(shí)施,特制定本實(shí)施方案。
一、創(chuàng )建目標
在全縣范圍內開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng),到20xx年全縣建成30所“健康促進(jìn)學(xué)!,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛生工作和素質(zhì)教育工作,其中20xx年每個(gè)鄉鎮(街道)至少有1所學(xué)校。
二、組織管理
健康促進(jìn)學(xué)校的推廣工作由縣衛生局和教育局統一領(lǐng)導,承擔全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導和培訓工作,組織縣級督導和對健康促進(jìn)學(xué)校的縣級初評。并由xx縣健康教育所負責全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的日常管理。
三、組織實(shí)施
。ㄒ唬﹦(chuàng )建學(xué)校的確定
1、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校,達到無(wú)煙學(xué)校的標準,創(chuàng )建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。
2、申報創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)!钡膶W(xué)校必須在每年的2月底前向xx縣教育局提出書(shū)面申請,并抄報縣健康教育所。今年的創(chuàng )建請于6月10日前上報。申報學(xué)校經(jīng)認定后正式納入創(chuàng )建管理,接受縣、市、省各級技術(shù)指導、檢查、評審和復查。
。ǘ﹦(chuàng )建
1、建立創(chuàng )建組織。學(xué)校作為創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)的基本單位,應成立由校領(lǐng)導擔任組長(cháng)的學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫室、骨干教師、共青團少先隊、等部門(mén)有關(guān)人員組成的實(shí)施小組,實(shí)施小組可以吸收班主任、家長(cháng)和學(xué)校所在社區的代表參加。創(chuàng )建工作計劃,結合本校實(shí)際情況,確定切入點(diǎn)并制定工作實(shí)施計劃書(shū)。
2、制定創(chuàng )建計劃。各創(chuàng )建學(xué)校應按照“健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標準”,在縣教育局和衛生部門(mén)的指導下開(kāi)展基線(xiàn)調查,對本校的現狀進(jìn)行初步分析,發(fā)現薄弱環(huán)節,查找差距,確定創(chuàng )建工作的切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題,制定具體的創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃,內容包括:總目標、具體目標、實(shí)施步驟和程序、達標保障措施、進(jìn)度、預算、實(shí)施機構和人員分工等。
3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。創(chuàng )建學(xué)校應當召開(kāi)全校創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)!眴(dòng)大會(huì )。當地政府領(lǐng)導、所在地社區領(lǐng)導、校領(lǐng)導、教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表在大會(huì )上作表態(tài)性發(fā)言,動(dòng)員社會(huì )、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。
4、開(kāi)展基線(xiàn)調查。創(chuàng )建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程,結合本校實(shí)際情況,確定切入點(diǎn)并制定工作計劃,根據切入點(diǎn)開(kāi)展基線(xiàn)調查,并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。不同學(xué)校根據實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開(kāi)展工作?蛇x擇的切入點(diǎn)為:
、傩睦斫】;
、谘郾=;
、矍啻浩谛l生;
、苄越】蹬c預防艾滋;
、轄I(yíng)養與健康;
、蘅谇唤】;
、呖責;
、嗌罴寄埽ㄐl生救護)。
各創(chuàng )建學(xué)校選擇一個(gè)切入點(diǎn)開(kāi)展基線(xiàn)調查。
5、組織中期評估。創(chuàng )建學(xué)校根據切入點(diǎn)開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。半年后進(jìn)行中期評估,根據中期評估情況調整干預措施。
6、開(kāi)展督查指導?h衛生、教育部門(mén)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員,采用記錄,
現場(chǎng)考察,查閱資料等方式,對創(chuàng )建學(xué)校的工作進(jìn)程,活動(dòng)內容,實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導。同時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性指導,幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng )建活動(dòng)計劃,指導做好檔案管理工作。
四、考核評估
1、原則上創(chuàng )建時(shí)間為1年,到期須撰寫(xiě)總結材料,建好創(chuàng )建工作資料檔案,書(shū)面申請驗收。
2、創(chuàng )建的學(xué)校在開(kāi)始創(chuàng )建后1年可以申報銅獎;獲得銅獎1年后,可申報銀獎;獲得銀獎1年后,可申報金獎,申報金獎的學(xué)校必須在創(chuàng )建活動(dòng)中帶動(dòng)另一所學(xué)校獲得銅獎。
3、申報銅獎的創(chuàng )建學(xué)校,由市級健康促進(jìn)學(xué)?己私M進(jìn)行考核驗收,并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復核驗收組進(jìn)行抽查復核。申報銀獎、金獎的學(xué)校原則上由省級健康促進(jìn)學(xué)校專(zhuān)家組考核驗收。
4、驗收合格的由省衛生廳、教育廳予以授牌。
五、管理
健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,定期組織復查。如果學(xué)校在復查中未達到相應標準,則按創(chuàng )建規定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。
創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校是加強學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想,提高對創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的認識,加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛生工作的同時(shí),積極開(kāi)展創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校工作,加快創(chuàng )建步伐。
健康促進(jìn)校工作計劃5
為了切實(shí)推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設工作,按照豐臺區創(chuàng )建國家衛生區和全國健康促進(jìn)區工作要求,結合我校實(shí)際情況,制定20xx年健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。
一、總體目標
為引導學(xué)校廣大師生樹(shù)立健康意識,激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌,打造健康學(xué)校、活力學(xué)校,決定開(kāi)展以“提升健康意識、創(chuàng )建健康環(huán)境、實(shí)施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng )建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標,采取有效途徑和措施,大力開(kāi)展健康教育,普及健康知識,廣泛開(kāi)展控煙活動(dòng),使廣大干部師生衛生健康意識和自我保健能力進(jìn)一步增強,師生身體素質(zhì)進(jìn)一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。
二、工作任務(wù)
1、建立健全創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的組織機構,制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。
2、創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)習生活環(huán)境,創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校,健康飲食。
3、組織開(kāi)展創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的相關(guān)主題活動(dòng),開(kāi)設健康教育課程,開(kāi)展心理健康教育主題活動(dòng)以及健康生活方式、疾病預防、安全應急與避險等方面的健康主題活動(dòng),普及健康知識,進(jìn)一步提高師生的健康素養水平。
4、加強家;(dòng),爭取社區健康支持,倡導學(xué)!彝ァ鐓^聯(lián)合教育模式,共同促進(jìn)學(xué)生健康。
三、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò )建設。
2、完善各項規章制度,包括學(xué)習培訓制度、衛生制度、體檢制度、控煙管理制度等。
3、開(kāi)展健康講座、以健康為主題的集體活動(dòng)。建設固定健康教育宣傳陣地。加強宣傳工作,利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開(kāi)展宣傳。
4、開(kāi)設健康教育課,加強體育鍛煉,不斷增強學(xué)生體質(zhì)和健康意識。
5、積極開(kāi)展控煙工作,推進(jìn)學(xué)校全面禁煙。認真組織世界無(wú)煙日活動(dòng)等控煙宣傳活動(dòng),加強對控煙宣傳,努力營(yíng)造全體師生支持控煙的良好氛圍,倡導師生養成健康的生活方式。
6、落實(shí)好師生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,開(kāi)展有針對性的健康管理措施。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導,搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導和協(xié)調作用,組織開(kāi)展各項綜合活動(dòng),保障經(jīng)費投入。
2、細化目標責任,狠抓工作落實(shí)。各分管領(lǐng)導要做好對分管科室創(chuàng )建工作的檢查督導,各科室要積極落實(shí)創(chuàng )建工作,全面完成各種創(chuàng )建任務(wù)。
3、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。對創(chuàng )建工作進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng )建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強責任心和緊迫感,努力營(yíng)造創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
要切實(shí)加強對學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導和安排部署,進(jìn)一步明確責任,落實(shí)任務(wù),強化督促落實(shí)。積極落實(shí)人、財、物及宣傳陣地,并開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)。同時(shí),抓好年度各種資料的管理工作,結合實(shí)際,有創(chuàng )造性的認真搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項。
健康促進(jìn)校工作計劃6
一、指導思想:
以教育部下發(fā)的《體衛藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規律,運用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
二、工作目標:
學(xué)生健康教育的直接目標是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標如下:
1、了解學(xué)生,有針對性的進(jìn)行教育目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學(xué)生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著(zhù)學(xué)生的素質(zhì)成長(cháng)。針對這一現象,教師應引導學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識。
2、培養良好的衛生習慣。當前由于社會(huì )與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現象,因此,教師應引導并培養學(xué)生良好的衛生習慣。
3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展目前的教育比較強調學(xué)生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養,會(huì )嚴重影響著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養,促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強的健康意識。
三、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌娊】到逃
1、認真開(kāi)設健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià),確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。
2、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。學(xué)校衛生室每?jì)稍鲁鲂l生專(zhuān)題板報1期。
3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開(kāi)展高年級學(xué)生青春期衛生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。
。ǘ┳龊脤W(xué)校衛生監督工作
認真監督學(xué)校飲水衛生及食品衛生,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發(fā)生。
。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
1、根據傳染病在不同季節的流行特點(diǎn),認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
2、做好學(xué)生計劃免疫工作。
3、廣泛開(kāi)展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學(xué)生的醫學(xué)照顧和心理衛生工作。
4、積極開(kāi)展對口腔衛生知識的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀(guān)看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
四、具體防病措施
近視、沙眼、蛔蟲(chóng)、齲齒、營(yíng)養不良、貧血等常見(jiàn)病的預防是學(xué)校衛生工作的中心任務(wù),今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
1、近視:對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫(xiě)姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫院治療。
2。齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。
3、沙眼:培養學(xué)生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫院治療。
4、腸道蠕蟲(chóng):督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅蟲(chóng)治療。
5、營(yíng)養不良:建議家長(cháng)調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的'肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類(lèi)里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
健康促進(jìn)校工作計劃7
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校健康教育工作責任,推動(dòng)我校健康教育工作的順利開(kāi)展,同時(shí)鞏固國家衛生城市成果,根據昌宜市教育系統創(chuàng )衛辦的部署和要求,按照《昌宜市教育局創(chuàng )建國家衛生城市工作實(shí)施計劃》,并結合我校的實(shí)際工作情況,特制定鞏固國家衛生城市學(xué)校健康教育工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹《昌宜市創(chuàng )建衛生城市實(shí)施方案》和《學(xué)校衛生工作條例》,牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,以強化全體師生創(chuàng )衛意識為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境,提高健康教育質(zhì)量和疾病控制的能力,強化廣大師生的衛生意識,提高其文明素養,努力完成我校各項健康教育及衛生工作的目標和任務(wù)。
二、工作計劃
環(huán)境衛生管理工作任務(wù)是十分繁重的,因此我們一定要按照上級有關(guān)部門(mén)衛生工作的要求,認真落實(shí)好以下各項工作。
。ㄒ唬┥钊朐鷮(shí)地開(kāi)展學(xué)校健康教育工作
根據《國家衛生城市標準》和《昌宜市創(chuàng )建國家衛生城市工作規劃》《昌宜市創(chuàng )建國家衛生城市主要任務(wù)責任分解》的總體部署要求,全面推進(jìn)鞏固國家衛生城市工作,以鞏固活動(dòng)為載體,帶動(dòng)我校愛(ài)國衛生工作的全面開(kāi)展。
1、在鞏固以往創(chuàng )衛工作的基礎上,堅持新思路、高標準的原則,轉變思想、調整思路,全面貫徹實(shí)施《昌宜市教育局創(chuàng )建國家衛生城市目標責任分解》的要求。
2、加強對學(xué)校鞏固衛生工作的組織協(xié)調。指導和督促本單位開(kāi)展各項鞏固工作,全面完成各項鞏固任務(wù)。
3、大力開(kāi)展鞏固衛生工作目的的意義、政策等宣傳教育,努力形成上下同心、齊抓共管的創(chuàng )衛氛圍。
。ǘ┘訌妼W(xué)校健康教育組織管理工作
1、加強學(xué)校健康教育領(lǐng)導,成立鞏固國家衛生城市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導小組,落實(shí)具體工作人員,規范健康教育日常管理。
2、開(kāi)展健教宣傳活動(dòng)。如開(kāi)展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預防、腸道傳染病及食物中毒的預防、衛生保健等方面的內容。
3、堅持經(jīng)常開(kāi)展多種形式的衛生檢查評比活動(dòng)。
4、繼續抓好愛(ài)國衛生月活動(dòng),深入開(kāi)展“講文明、講衛生、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
。ㄈ┣袑(shí)抓好健康教育工作
1、進(jìn)一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導機構,通過(guò)宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內容的衛生防治知識,養成良好的衛生習慣,提高師生的自我保健意識。
2、結合本單位特點(diǎn),廣泛開(kāi)展有關(guān)職業(yè)衛生、疾病預防、衛生保健等方面的健康教育活動(dòng)。
3、堅持開(kāi)展控煙工作。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強病媒生物防治工作
1、全面落實(shí)病媒生物防治工作,督促各科室、各部門(mén)落實(shí)病媒生物防治措施。
2、堅持開(kāi)展病媒生物防治宣傳教育活動(dòng)。
。ㄎ澹┘訌姯h(huán)境衛生的管理力度
1、堅持班級衛生包干區每日兩掃,周六進(jìn)行衛生大掃除,每月進(jìn)行衛生大整治活動(dòng)。
2、每月組織一次全校大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評比結果。
3、開(kāi)展“文明班級”流動(dòng)紅旗評比活動(dòng),倡導校園文明行為,引導學(xué)生養成健康、文明、向上的生活方式。
4、加強環(huán)境衛生管理,環(huán)境衛生基本達到《城市容貌標準》要求:環(huán)境整潔,路面平整,溝渠暢通;“門(mén)前三包”環(huán)境衛生責任制落實(shí),車(chē)輛停放整齊;建筑物整潔美觀(guān),無(wú)亂張貼涂寫(xiě)、無(wú)亂搭建、無(wú)亂掛雜物、無(wú)亂扔亂吐現象;廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無(wú)衛生死角。安排專(zhuān)人日產(chǎn)垃圾清運工作。
。┘訌妼W(xué)校食堂衛生的管理力度
1、認真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛生規范》,單位食堂實(shí)施衛生量化分級管理,監督到位,責任落實(shí)持有效衛生許可證經(jīng)營(yíng),食堂從業(yè)人員持健康證和衛生知識培訓證上崗,“五病”的調離率達100%。有健全的食品衛生管理制度和采購索證、進(jìn)貨檢查驗收、臺帳、過(guò)期食品退換制度。
2、餐具、食品容器清潔、消毒落實(shí)、保潔完善,餐具消毒抽檢合格率達到標準要求。食品加工制作、銷(xiāo)售、存放要有防鼠、防塵、防蠅設施,直接入口食品采用工具售貨。
3、加強從業(yè)人員衛生知識培訓,衛生知識知曉率和行為形成率達85%以上。
三、具體要求
1、要高度重視學(xué)校衛生工作,結合學(xué)校實(shí)際情況,針對弱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,周密計劃、精心組織。
2、要進(jìn)一步完善崗位責任制,做到定崗位、定職責、定人員,確保各項工作任務(wù)的完成。
3、加強環(huán)境衛生綜合整治,建立長(cháng)效機制,鞏固成果,防止反彈。
健康促進(jìn)校工作計劃8
本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導,認真貫徹執行教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,通過(guò)多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導,努力創(chuàng )造條件輔助和激勵學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想:
提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、具體目標:
1、注重學(xué)生心理輔導,做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作,做好個(gè)案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢(xún)室的常規建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
3、重視學(xué)生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。
5、做好家長(cháng)的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會(huì )加強對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開(kāi)設兩節以心理健康為內容的主題班隊會(huì ))
三、內容要求:
1、學(xué)習心理與智能發(fā)展指導。
。1)幫助學(xué)生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習的信心。
。2)引導學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習動(dòng)機。
。3)引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
。4)學(xué)習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監控等策略。
。5)特殊時(shí)段的學(xué)習心理調適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
。1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì )認識自己與他人的情緒。
。2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。
。3)學(xué)會(huì )保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
。1)培養堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
。2)培養學(xué)生形成處事果斷的良好習慣。
。3)培養學(xué)生良好的自我控制力。
。4)引導學(xué)生正確應對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
。1)學(xué)會(huì )正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
。2)學(xué)會(huì )正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(cháng)良好關(guān)系。
。3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養成教育。
。1)引導學(xué)生樹(shù)立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機。
。2)注重學(xué)生的自我人格養成教育。
。3)對有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導。
四、學(xué)校心理健康教育的途徑。
。1)心理課輔導。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì )課根據本班具體情況開(kāi)展心理活動(dòng)課。
。2)心理咨詢(xún)室。逐步開(kāi)放“心靈家園”,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢(xún)。逐步做到心理咨詢(xún)室有專(zhuān)任教師負責,固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。
。3)辦好“心靈信箱”,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預約咨詢(xún),一般的問(wèn)題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún)。
。4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。
“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座,對個(gè)別案例進(jìn)行解析,對一些常識性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。
。5)指導家庭進(jìn)行心理健康教育。
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結于此。因此,學(xué)校、家長(cháng)應該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(cháng)會(huì )等多種途徑,堅持不懈地向家長(cháng)提出各種建議,指導家長(cháng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。
。6)指導小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。
指導小學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學(xué)會(huì )放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過(guò)想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調節放松的。
B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì )求助,在學(xué)?梢哉依蠋、心理輔導老師談心;在家里可以找長(cháng)輩、親友談心;在社會(huì )上也可以有談心的對象,如心理咨詢(xún)電話(huà)等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話(huà),學(xué)會(huì )與人談心一輩子受益。
C、學(xué)習寫(xiě)日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對心理健康成長(cháng)有很大的幫助。教師和家長(cháng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過(guò)分擔心自己的內心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì )坦然地對人與對己。
本著(zhù)“成長(cháng)比成績(jì)重要,成人比成才重要”的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
五、每月具體工作安排如下:
3月:
1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學(xué)期工作思路。
2、開(kāi)放心靈家園,心理老師開(kāi)始正常值班。
3、開(kāi)放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識專(zhuān)題講座。
4月:
1、組織班主任學(xué)習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。
2、建立學(xué)生心理檔案。
3、開(kāi)展心理健康教育講座——打開(kāi)心靈的快樂(lè )頻道,對學(xué)生進(jìn)行常規心理健康測查。
5月:
1、利用家長(cháng)會(huì )向學(xué)生家長(cháng)宣傳心理健康知識。
2、開(kāi)展心理健康知識專(zhuān)題講座。
6月:
2、心理健康教育學(xué)期工作總結。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
健康促進(jìn)校工作計劃9
為認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務(wù),開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。主要工作思路是:“教育為主渠導、督防為著(zhù)實(shí)點(diǎn)、特色為突破口”。
一、教育為主渠導。
。ㄒ唬┣袑(shí)上好健康教育課。
1、學(xué)校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開(kāi)課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。
3、按照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》,認真做好健康教育評價(jià)工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材,制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專(zhuān)欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展專(zhuān)題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習慣教育。
二、督防為著(zhù)實(shí)點(diǎn)。
。ㄒ唬┘訌妼】到逃ぷ鞯亩綄。
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
2、校長(cháng)室督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。
3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
。ǘ┳龊脤W(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、本年度積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節,對學(xué)生嚴密關(guān)注,認真執行信息報告制度。
三、特色為突破口。
1、綠色環(huán)境優(yōu)化:加強學(xué)校環(huán)境建設,本年度設想在原有的基礎上建立生態(tài)區、認養林、紀念林。
2、綠色心理活動(dòng):本年度在繼續開(kāi)展好20xx年度“健康教育特色系列活動(dòng)”的基礎上,嘗試開(kāi)展體育特色班級建設,以特色班級促進(jìn)民間體育活動(dòng)在學(xué)校的開(kāi)展。以打造陽(yáng)光少年,培育綠色心理。
健康促進(jìn)校工作計劃10
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開(kāi)展,學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),向學(xué)生的學(xué)習和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養、環(huán)境、控煙、個(gè)人衛生習慣、心理健康、衛生設施和社區參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng),制定本學(xué)年健康教育計劃。
一、健康教育
健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會(huì )的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過(guò)有計劃、有組織、有系統的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。
1、宣傳形式
廣播、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師會(huì )、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識培訓、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。
2、主要內容
。1)紅十字會(huì )法的宣傳
。2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預防近視,齲齒;心理調節;傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災害的應急處理。
3、措施與安排
。1)安排每?jì)芍芤徽n時(shí)的健康教育課;
。2)制定健康實(shí)施計劃及各類(lèi)制度,控煙、安全、健康教育、艾滋病預防、衛生、傳染病防控、食堂飲食衛生管理等資料把健康相關(guān)問(wèn)題融入學(xué)校綜合管理,促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區成員的生理、心理健康和完美的社會(huì )適應能力;
。3)在全體班主任會(huì )議上強調健康教育與健康促進(jìn)的重要性,并對學(xué)校的安全衛生工作進(jìn)行布臵,分配各班衛生包干責任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導地位。9月20日為“國際愛(ài)牙日”,對各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊會(huì )等多種形式進(jìn)行愛(ài)牙護齒知識宣傳教育提高師生對護齒的知識,增強蛀牙防范意識。10月7日為“全國高血壓日,在師生中開(kāi)展“高血壓防治知識”主題宣傳活動(dòng),教導學(xué)生如何測量血壓,引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識。提高師生對高血壓防治知識的認識。11月14日為“世界糖尿病日”開(kāi)展以糖尿病知識知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預防及禁毒教育、青春期生理衛生、心理衛生教育及飲食衛生、營(yíng)養衛生等教育。充分利用廣播、黑板報多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。使學(xué)生明確健康的概念培養學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念
二、加強心理健康教育
1、繼續開(kāi)展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。
2、創(chuàng )造條件開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會(huì )的主陣地作用要求各班每月開(kāi)設一節有關(guān)心理衛生健康教育的主題班會(huì )。
三、學(xué)校衛生環(huán)境
配合抓環(huán)境學(xué)校衛生環(huán)境教育培養學(xué)生養成教育注意個(gè)人衛生和環(huán)境養成維護校園環(huán)境衛生習慣。
1、加強校園衛生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛生大掃除,通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚團隊精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結合堅持學(xué)校衛生檢查制度,使學(xué)校衛生面貌達到徹底改觀(guān)
3、學(xué)校房屋加固期間,加強學(xué)生安全教育,采取有效防護措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。
4、嚴格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛生管理制度,加強檢查、監督力度,認真貫徹《食品衛生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛生安全。
四、學(xué)校衛生服務(wù)學(xué)校衛生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛生規劃不可缺少的部分。
1、 建立健全師生的健康檔案,堅持每?jì)赡陮θw教職工進(jìn)行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。
2、堅持每年對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認真、及時(shí)做好體質(zhì)評估、統計及各類(lèi)報表的呈報。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(cháng)聯(lián)系,通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(cháng)通知書(shū)。
3、 做好“六病”預防及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,開(kāi)展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。
4、加強傳染病防治工作,對學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項預防措施,嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴密觀(guān)察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開(kāi)窗保持室內空氣清新,并設專(zhuān)人負責。
5、 校醫要認真做好衛生報表的填報工作,積極參加有關(guān)部門(mén)的會(huì )議和培訓。各種工作要嚴格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細則,規范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。
健康促進(jìn)校工作計劃11
為做好校園慢性病綜合防控工作,營(yíng)造健康生活方式支持性環(huán)境,普及健康生活方式相關(guān)知識,提供健康方式行為指導,培養師生健康意識和健康行為能力,根據《鹽湖區慢性病防控工作領(lǐng)導組辦公室關(guān)于下發(fā)全民健康生活方式行動(dòng)支持性環(huán)境建設標準的通知》(運鹽慢防辦〔20xx〕2號)和《鹽湖區創(chuàng )建慢性病綜合防控示范區工作聯(lián)合督導方案》(運鹽慢防辦[20xx]3號)精神,結合我區實(shí)際,特制定《鹽湖區健康學(xué)校建設實(shí)施方案》,具體內容如下:
一、指導思想
以黨的十八屆五中、六中全會(huì )為指針,圍繞創(chuàng )建慢性病綜合防控示范區的部署,牢固樹(shù)立“健康第一”觀(guān)念,以“建設健康學(xué)!睘榭偰繕,以慢性病綜合防控為抓手,努力做好校園疾病防控、食品安全、健康教育和環(huán)境衛生等工作,不斷強化師生的健康意識,普及健康知識,為師生營(yíng)造健康生活方式支持性環(huán)境,并通過(guò)培養健康衛生習慣和健康行為能力,促進(jìn)師生身體、心理健康發(fā)展。
二、工作目標
圍繞區委、區政府“創(chuàng )建慢性病綜合防控示范區”的戰略部署,通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng),增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),創(chuàng )建人際關(guān)系和諧健康、具有良好服務(wù)質(zhì)量的健康學(xué)校。
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、主要任務(wù)
1、各校要建立健全校長(cháng)負總責、分管校長(cháng)具體抓,責任人相互配合的健康學(xué)校建設工作機制。
2、完善健康學(xué)校建設的各項工作制度,包括校園衛生制度、飲食安全制度、傳染病、地方病、慢性病防控制度、無(wú)煙校園制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動(dòng)制度等。
3、制定健康學(xué)校建設工作計劃、實(shí)施方案、進(jìn)度安排。
4、把健康學(xué)校建設工作納入到學(xué)校目標責任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進(jìn)會(huì )議。
5、學(xué)校至少有1名專(zhuān)職或兼職人員負責學(xué)校衛生管理工作。
6、堅持做好晨檢,嚴格執行缺課登記、病因追蹤和疫情報告制度,認真搞好校園傳染病、地方病、慢性病以及艾滋病的綜合防控工作。
7、以班級為單位健康教育課程開(kāi)課率達100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達到2學(xué)時(shí),內容包括健康生活方式、常見(jiàn)病、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內容。
8、認真搞好陽(yáng)光體育1小時(shí)活動(dòng),學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間要達到1小時(shí)的要求。
9、有食堂的學(xué)校,食堂應達到食品衛生安全要求,有專(zhuān)職、兼職營(yíng)養師,提供學(xué)生營(yíng)養餐。無(wú)食堂學(xué)校,但學(xué)生需要就餐的,必須從具有營(yíng)養餐配送資格的單位訂購學(xué)生營(yíng)養餐。校園內不得有零食售賣(mài)點(diǎn)。
10、學(xué)校各項學(xué)習、運動(dòng)和生活設施要達到《學(xué)校衛生工作條例》所規定要求。
11、校園禁煙標示要明顯,可能發(fā)生危險的地方有明顯的警示標志。
12、每個(gè)年級至少有一名健康生活方式指導員,由老師或學(xué)生擔任,每月開(kāi)展健康生活方式宣傳與指導活動(dòng)至少1次。
13、校園醒目處要建立食品安全和健康教育宣傳專(zhuān)欄。學(xué)校每年利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開(kāi)展健康生活方式內容宣傳不少于4次。
14、大力開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng),消除衛生死角,營(yíng)造優(yōu)美、整潔、無(wú)煙的校園環(huán)境。
15、學(xué)校每年在全國學(xué)生營(yíng)養日、全民健康生活方式活動(dòng)日、全民健身日、全民愛(ài)牙日、世界無(wú)煙日、全國高血壓日等宣傳日組織開(kāi)展全民健康生活方式宣傳活動(dòng),每年不少于3次。
16、學(xué)生每學(xué)期至少參加2次學(xué)習健康技能活動(dòng)。
17、學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信、短信平臺等途徑向學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展健康教育活動(dòng),每年不少于2次。
18、邀請社區衛生服務(wù)中心、交通安全等部門(mén)參與學(xué)校健康活動(dòng),每年至少2次。
19、做好小學(xué)一年級新生入學(xué)疫苗接種證查驗工作。
20、認真做好迎檢檔案準備工作。(區政府每年組織不少于2次督導檢查)
五、具體措施
1、做好建設健康學(xué)校的宣傳工作。利用廣播、板報、宣傳欄、班會(huì )等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對建設健康學(xué)校工作的認識,增強積極開(kāi)展創(chuàng )建工作的自覺(jué)性。
2、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開(kāi)展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。
3、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見(jiàn)疾病,齲齒、近視眼等,采取措施積極預防,并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。
4、加強與社區、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區的參與,建立與家長(cháng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區定期聯(lián)系的制度,充分利用社區的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
六、保障機制
1、制度保障。建設健康學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛生工作條例依據開(kāi)展各項工作,并把建設健康學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中,并通過(guò)制度,將創(chuàng )建健康學(xué)校工作納入學(xué)?(jì)效考核。9月29日前,各校要把健康學(xué)校建設工作計劃、實(shí)施方案和進(jìn)度安排報送教育股。
2、督導跟進(jìn)。教科局督導室要加大檢查力度,及時(shí)發(fā)現和處理創(chuàng )建過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾,并加大責任追究力度,對成績(jì)突出的學(xué)校要大力表彰,對敷衍塞責,重視不足,造成不良后果的學(xué)校,要嚴格追究學(xué)校校長(cháng)的責任。
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