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中職生班主任總結工作計劃

時(shí)間:2024-04-17 18:54:56 藝詩(shī) 工作計劃 我要投稿
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中職生班主任總結工作計劃(通用10篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的中職生班主任總結工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中職生班主任總結工作計劃(通用10篇)

  中職生班主任總結工作計劃 1

  一、班級基本情況分析

  我班現有學(xué)生45人,男生23人,女生22人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習慣已經(jīng)養成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。比如早讀,在沒(méi)有老師的情況下,在課代的帶領(lǐng)下基本上7:40分能準時(shí)開(kāi)始。我班入學(xué)成績(jì)較差,缺乏學(xué)習尖子,在我班任課老師的共同努力下,我班上學(xué)期的期末考試中四科會(huì )考科目總分、七科總分均在年級中位居第四。受到了年級組的表?yè)P。

  雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績(jì),但是還存在著(zhù)許多問(wèn)題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問(wèn)題積極性高漲,懂事,學(xué)習認真;更有一部分男同學(xué)調皮、好動(dòng),上課坐不住,課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績(jì)始終沒(méi)有起色。早晨不愛(ài)讀書(shū),就愛(ài)干活。我班女生大多數溫順、老實(shí),不惹事生非,讀書(shū)聲音小,缺乏生氣。學(xué)生抄作業(yè)現象嚴重。

  二、具體措施

  在本學(xué)期的班主任工作中,我將會(huì )根據本班的具體情況開(kāi)展工作。主要做好以下幾項工作:

  1、繼續嚴格抓好常規訓練,培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣。

  俗話(huà)說(shuō)"沒(méi)有規矩,不成方圓"。規矩即常規紀律,即要求每個(gè)成員都應遵守的用來(lái)約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來(lái)說(shuō)更是如此。

  2、對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養成良好的日常行為規范,形成良好的學(xué)習生活習慣,這樣才能為專(zhuān)心學(xué)習打好基礎,作好準備。學(xué)校通常在開(kāi)學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規,可見(jiàn),只有有了"規矩",才有了"方圓",才可言其他,諸如學(xué)習知識,發(fā)展智力,培養能力等等;才能夠保證孩子們會(huì )有所進(jìn)步。教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學(xué)生良好的行為習慣,我會(huì )利用班會(huì )讓學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》,結合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明獎的評選活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教育學(xué)生從身邊的小事做起,養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣,加強學(xué)生路隊的管理,包括排隊做操、排隊上、排隊集會(huì )等。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

  三、認真上好每一節德育課。

  積極參加每?jì)芍芤淮蔚牡掠萄谢顒?dòng)(班主任會(huì )議),精心設計好每一個(gè)主題班隊會(huì ),上好每一節德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規范,以達到良好的效果。

  四、加強班干部的培養。

  培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養了一部分認真負責的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔任班級工作,所以在第一周班會(huì )上由學(xué)生無(wú)記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時(shí)我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情,但不會(huì )工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿(mǎn),辦事不和同學(xué)商量的,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實(shí)行“值日班長(cháng)”的方案,不斷發(fā)現和培養積極的學(xué)生,擴大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。

  五、確立班集體的奮斗目標。

  第二周班會(huì )確立班級奮斗目標和個(gè)人奮斗目標。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  六、正確運用“德育考核評比”。

  上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在評價(jià)中繼續堅持做到“激勵勝于頌揚,表?yè)P勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績(jì),在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生的健康成長(cháng)。

  七、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(cháng)。在校外,我會(huì )經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(cháng)共同研究和商討的.態(tài)度,爭取和家長(cháng)的配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(cháng)會(huì )中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的的模式,家長(cháng)可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

  八、循循善誘,做好“問(wèn)題生”的轉化工作。

  由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧。我認為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一,充分尊重愛(ài)護學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自?xún)刃恼鎿吹膼?ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二,要注意表?yè)P和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,嚴格但不能苛刻,這對問(wèn)題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì )愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力。

  第三,要為問(wèn)題生轉化創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我,同時(shí),取得家長(cháng)的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  對本班的“作業(yè)問(wèn)題生”繼續采用作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名、家長(cháng)檢查簽名、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時(shí)家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時(shí)回家的學(xué)生繼續要求該生每天回家后打電話(huà)向我報到的辦法。

  總之,我將盡自己的努力,帶好學(xué)生、管好班級,為教育貢獻力量。

  中職生班主任總結工作計劃 2

  新的一學(xué)期即將來(lái)臨,作為一名畢業(yè)班的班主任,為了確保班務(wù)工作比上學(xué)期有更好的開(kāi)端,處理學(xué)生面臨畢業(yè)時(shí)的各種心情及行為,既特擬定計劃如下:

  一、指導思想:

  認真落實(shí)學(xué)校的各項工作和要求,秉承“以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以博愛(ài)、開(kāi)放、民主、和諧、進(jìn)缺的現代學(xué)校文化精神,緊緊圍繞“發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)”的工作重心,加強德育建設,落實(shí)素質(zhì)教育。圍繞班級常規管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。確保學(xué)生健康、全面、自主地發(fā)展。

  二、 思想建設

  xx年工程機械專(zhuān)業(yè)1班,全班22名學(xué)生在新的.一學(xué)期主要課程是工程構造,作為班主任,我計劃在本學(xué)期做好學(xué)生在校的的思想穩定工作,繼續采用多種方式,多與學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)了解他們在外實(shí)習的思想動(dòng)態(tài),鼓勵他們克服困難,解決他們的之憂(yōu)。保證學(xué)生在外實(shí)習期間快樂(lè )、穩定的生活和學(xué)習。

  三、配合各部門(mén)做好學(xué)生畢業(yè)前的各項工作

  1、配合就業(yè)服務(wù)部的老師做好就業(yè)安置在企業(yè)實(shí)習工作。學(xué)習任務(wù)。

  2、配合教務(wù)處做好各項畢業(yè)前及考證工作。

  3、學(xué)生處做好學(xué)生在外期間的學(xué)習、生活、活動(dòng)及各項相關(guān)事宜。

  4、服務(wù)于學(xué)生,及時(shí)解決他們在工作、生活和學(xué)習中遇到的各種問(wèn)題。

  以上是本學(xué)期班主任工作的計劃,本學(xué)期的班主任工作主要是一些瑣碎的事情,在工作中,用細心耐心愛(ài)心辦好每一件事,為學(xué)生們做好服務(wù)。幫助學(xué)生迅速完成在校期間的生活、學(xué)習及成長(cháng)的過(guò)程。

  中職生班主任總結工作計劃 3

  一、班級學(xué)生基本情況分析

  班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班主任的作用培養良好的班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。幼師2班現有學(xué)生50人。其中男生8人,女生41人。學(xué)生身體健康,年齡多數是15、16周歲。從軍訓的各方面情況來(lái)看,我班總體來(lái)說(shuō)還是不錯的,班級同學(xué)團結一心,班干部大多工作得力,整個(gè)集體蒸蒸日上,基本形成一個(gè)良好的班級集體。班風(fēng)積極健康向上。每位學(xué)生都有極強的集體榮譽(yù)觀(guān),學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生,個(gè)別潛能生或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀律的情況。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,并逐步引導學(xué)生主動(dòng)樂(lè )學(xué)思想。

  二、本學(xué)期具體任務(wù):

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  (一)加強班風(fēng)建設

  1、安排班級活動(dòng)

  活動(dòng)主要以加強學(xué)生的思想教育、創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的.培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應。如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據中一階段的特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風(fēng)。

  (2)布置教室環(huán)境。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。指導培養班干部;

  (4)班級班干部是班主任的左右手。認真選拔班干部,同時(shí)要精心培養班干部。

  (二)加強法制、安全教育,創(chuàng )建和諧校園

  1、加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì )用法律武器保護自己的合法權益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內容。

  2、著(zhù)力構建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò ),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長(cháng)和全社會(huì )的安全意識。

  3、以“珍愛(ài)生命”教育為學(xué)校德育的主線(xiàn),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇適合學(xué)生內容,每個(gè)階段都有不同的要求和重點(diǎn)。要求學(xué)生初步理解生命的價(jià)值,在集體生活中體現人生的價(jià)值,主要通過(guò)生活和社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)悟。

  (三)開(kāi)展多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造溫馨的校園文化

  1、積極配合上級部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。

  2、傳播正能量。多表?yè)P宣傳突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

  (四)抓常規德育教育,促進(jìn)規范管理

  1、抓好行為規范教育,重視學(xué)生良好習慣的養成教育。

  2、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。四、具體措施:

  3、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  4、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  6、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三、活動(dòng)計劃

  第一周

  1、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算;

  2、學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》;

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育;

  4、開(kāi)展班委競選,提出要求。

  第二周

  1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3、教育學(xué)生早睡早起早鍛煉,不能貪睡。

  第三周

  1、培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周

  1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2、繼續抓好常規教育。

  第五周

  1、進(jìn)行班級口算比賽。

  2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第六周

  慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義勞動(dòng)教育。

  第七周

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周

  1、繼續抓好課堂常規教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周

  向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  第十四周

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周

  準備寫(xiě)字比賽。

  第十六周

  培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  第十七周

  1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  第十九周

  1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作

  中職生班主任總結工作計劃 4

  為了解和深入了解學(xué)生思想狀況,做好班主任本職工作,特制定以下工作計劃:

  一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1.幫助學(xué)生分析自已潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  2.加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì )對不同人才的需求數量,類(lèi)型,為今后確定志愿做準備,更能通過(guò)國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養和能力培養兩方面努力。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

  總之,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

  1.強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。

  2.強調學(xué)習時(shí)間的投入,基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,3.組織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的`能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已能力也上一個(gè)新臺階。

  四、加強班級管理

  1.學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手。

  2.挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。

  3.嚴格紀律要求,引導學(xué)生不早退,不遲到,不曠課,不做作為學(xué)生不該做的事(吸煙,),對觸犯的學(xué)生加以一定的批評教育,不體罰學(xué)生

  總之,作為班主任,從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。

  中職生班主任總結工作計劃 5

  一、指導思想

  以國家教育教學(xué)的各項方針和政策、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。

  二、班級現狀

  本學(xué)期班級學(xué)生32名:其中男生24人,女生8人。

  三、工作目標

  1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。

  2、全年無(wú)安全事故。

  3、期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。

  4、班級文體活動(dòng)形式多樣化,班會(huì )公開(kāi)課每月舉辦一次。

  5、提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)期上升20%或以上。

  四、工作安排

  1、認真履行班主任工作職責要求。

  2、持之以恒推行德育教育,在教學(xué)過(guò)程、每周班會(huì )、平時(shí)管理中,適時(shí)注入德育教育的`成分。

  3、落實(shí)個(gè)別談話(huà)。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)通話(huà),了解他們在生活和學(xué)習上的各種困難,幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的難關(guān)。

  4、做好班委建設,讓品德優(yōu)良、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。

  5、積極參與每周的班主任例會(huì ),積極討論交流,向領(lǐng)導、同事們取經(jīng)。

  6、做好班主任值周工作。

  五、周計劃

  第一周 思想教育、備課

  第二周 班干調整、紀律整頓

  第三周 班會(huì )公開(kāi)課

  第四周 月總結,勵勤懲惰

  第五周 學(xué)風(fēng)整頓、班會(huì )公開(kāi)課

  第六周 安全教育

  第七周 期中考試

  第八周 期中考試總結

  第九周 班會(huì )公開(kāi)課

  第十周 學(xué)風(fēng)整頓、紀律整頓

  第十一周 學(xué)習效果查驗

  第十二周 班級課程進(jìn)度詢(xún)查

  第十三周 與學(xué)生交流學(xué)習生活心得體會(huì ),學(xué)生意見(jiàn)反饋

  第十四周 期末考試

  中職生班主任總結工作計劃 6

  春節很快過(guò)去了,新的學(xué)期立刻開(kāi)始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會(huì )繼續帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現象,本學(xué)期將繼續加強班級管理,培養班干部隊伍建設,培養學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習習慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,建立一個(gè)溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《學(xué)生手冊》的方向,結合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性。中職班主任工作計劃。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、班級概況

  我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習潛力較差,缺乏良好的學(xué)習習慣和獨立生活習慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

  三、具體工作措施

  1、修整、培養班干部隊伍,建立一支積極進(jìn)取,職責心強、管理潛力強的班干部隊伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,建立書(shū)香班級。中職班主任工作計劃。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,構成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團結進(jìn)取的.班風(fēng)。

  2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作

  3、培養健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

  在班級樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,勤奮好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

  4、發(fā)揮班會(huì )課的作用,加大教育力度

  定期召開(kāi)班級會(huì )議、班干部會(huì )議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì )自己管理自己,并及時(shí)根據班級具體狀況,給予正確的指導。也可利用成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習的作用,分享她的學(xué)習經(jīng)驗,營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

  5、教育學(xué)生努力學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù)

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,通過(guò)德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習動(dòng)力,提高學(xué)習成績(jì)。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學(xué)習秩序。

  6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習成績(jì)。

  7、持續與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習、生活狀況。做好“后進(jìn)生”的轉化工作,并多與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),如班級晚會(huì )、五。四青年節活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

  中職生班主任總結工作計劃 7

  一、培養目標

  本專(zhuān)業(yè)主要培養與國家社會(huì )主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,知識能力結構合理、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展,掌握煤礦開(kāi)采技術(shù)與管理知識,具備采礦實(shí)際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,在煤礦生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

  熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,能夠將實(shí)現自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結合起來(lái);;具有良好的職業(yè)道德,掌握必要的文化基礎知識、專(zhuān)業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng )業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng )造美的能力。

  二、培養規格

  1.政治思想素質(zhì):熱愛(ài)祖國,擁護黨的基本路線(xiàn),具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀守法,具有良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德。

  2、文化素質(zhì):

  具有基本的科學(xué)文化素養、繼續學(xué)習的能力和創(chuàng )新精神。

  3、業(yè)務(wù)能力:

  熟悉掌握煤礦開(kāi)采技術(shù)和掘進(jìn)技術(shù),能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術(shù)問(wèn)題,具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規程的能力;掌握煤礦五大災害知識,具有煤礦災害事故的`預防和處理能力;掌握礦井通風(fēng)與安全,具有礦井通風(fēng)設計、編制安全技術(shù)措施和解決通風(fēng)、安全中的一般問(wèn)題的能力;具備組織、指揮生產(chǎn)和技術(shù)、安全管理能力;熟悉礦用機電設備的基本性能,具有機電設備選型設計能力;具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力;。獲一項以上相關(guān)技能證書(shū)。

  4、外語(yǔ)能力:

  有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;能借助詞典閱讀本專(zhuān)業(yè)外文技術(shù)資料。

  5、身心素質(zhì):

  掌握體育鍛煉的基礎知識和技能;樂(lè )觀(guān)向上,團結友愛(ài),身心健康,能勝任本專(zhuān)業(yè)工作,并掌握一定的國防知識與軍事技能。

  三、主要課程

  中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,其課程設置分為公共基礎課程和專(zhuān)業(yè)技能課程兩類(lèi)。

  公共基礎課程包括德育課、文化課、體育與健康教育課、藝術(shù)課及其它選修公共課程。其任務(wù)是引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān),提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養;為專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和職業(yè)技能的培養奠定基礎,滿(mǎn)足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進(jìn)終身學(xué)習。課程設置和教學(xué)應與培養目標相適應,注重學(xué)生能力的培養,加強與學(xué)生生活、專(zhuān)業(yè)和社會(huì )實(shí)踐的緊密聯(lián)系。

  本專(zhuān)業(yè)基礎課程有:德育課、語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物、計算機應用基礎,體育與健康課,藝術(shù)(或音樂(lè )、美術(shù))課等。

  中職生班主任總結工作計劃 8

  一、指導思想

  根據學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實(shí),創(chuàng )新”上下功夫,堅持“以學(xué)生為本”,培養提升學(xué)生的綜合素養能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規范素質(zhì),使全體學(xué)生具有堅定的意志、遠大的理想、高尚的`情操、健全的人格和良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,努力培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  三、主要工作和措施

  1、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規范教育,嚴肅校紀校規

  1)各班加強對學(xué)生的校紀校規教育,特別要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規教育,各班要組織學(xué)生認真研究各項學(xué)生管理制度,并結合班情制定班級公約。

  2)強化對學(xué)生的日常行為習慣的養成教育,在風(fēng)紀儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規范佩戴胸卡(團員還要規范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主題班會(huì )、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀守法的教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。

  2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

  1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

  2)堅持班主任每月一次的例會(huì )制度,做到班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。

  3)加強班主任工作的理論研究和交流,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。

  4)組織班主任外出參觀(guān)研究一次(時(shí)間待定)。

  3、開(kāi)展優(yōu)秀班級(每學(xué)期一次),文明寢室評比(每周一次)。

  4、狠抓環(huán)境衛生,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,分區到班,分塊到人,建立檢查、監督機制,減少亂丟亂仍現象。

  中職生班主任總結工作計劃 9

  一、教育模式

  雙學(xué)歷教育:職業(yè)中專(zhuān)+成教大專(zhuān)

  二、招生對象與學(xué)制

  1、招生對象:應屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。

  2、學(xué)制:三年制。

  三、培養目標與就業(yè)方向

 。ㄒ唬、培養目標

  本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握學(xué)前教育基本理論、專(zhuān)業(yè)知識及基本技能,既能從事各級各類(lèi)基層幼兒園保、教工作,又能在兒童教育機構、媒體、圖書(shū)出版部門(mén)、公司等從事相關(guān)的工作。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

  1、德育方面

  遵紀守法,有良好的職業(yè)道德;熱愛(ài)兒童,樹(shù)立“一切為兒童”的價(jià)值觀(guān),具有“母親般的責任心”和高度的事業(yè)心。

  2、智育方面

 。1)比較系統的掌握幼教師資所必須的基本理論和基本技能,具有扎實(shí)的教學(xué)基本功。

 。2)掌握較為全面的藝術(shù)教育和健康教育基礎理論、基本知識和基本技能,具有從事兒童音樂(lè )教育、兒童美術(shù)教育、兒童健康教育等方向的教學(xué)特長(cháng)。

 。3)掌握和熟悉地方的幼兒教育政策和方針,了解保育教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)和幼兒教學(xué)活動(dòng)的表現方式,具有從事綜合保育工作的能力。

 。4)應取得相應的技術(shù)等級證書(shū),包括幼師資格證書(shū)、普通話(huà)等級證書(shū)、英語(yǔ)等級證書(shū)等。

 。ǘ、就業(yè)方向

  從事各級各類(lèi)基層幼兒園保、教工作;幼兒園經(jīng)營(yíng);兒童玩、教具開(kāi)發(fā);兒童營(yíng)養食品銷(xiāo)售;幼兒用品專(zhuān)賣(mài)店;在圖書(shū)出版部門(mén)等從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作;游樂(lè )場(chǎng)等與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作崗位。

  四、教學(xué)環(huán)節

 。ㄒ唬、軍訓

  1、目的:軍訓是學(xué)生入學(xué)的第一節課堂,通過(guò)軍訓機械化的訓練,讓學(xué)生養成良好的耐心,同時(shí),通過(guò)集體軍訓,可以規范學(xué)生的行為規范。

  2、軍訓時(shí)間:一周至兩周

  3、軍訓項目:

  1)隊列練習,包括:立正、稍息、停止間轉法、行進(jìn)、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著(zhù)裝、整齊報數、敬禮、禮畢、跨立等。

  2)訓練軍體拳、韻律操、隊列匯操、編方隊、合練、匯報表演等科目。

  3)行為養成教育:遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進(jìn)入辦公場(chǎng)所的報告等科目訓練。

 。ǘ、成教大專(zhuān)教學(xué)

  1、教學(xué)周次:6周

  2、教學(xué)課程:成考語(yǔ)文、成考英語(yǔ)、成考數學(xué)

  3、周課時(shí):26節(語(yǔ)文10節、英語(yǔ)8節、數學(xué)8節)

  4、考試安排:三次模擬考試

 。ㄈ、教學(xué)安排

  五、實(shí)踐教學(xué)內容安排

  教育實(shí)踐課程是專(zhuān)業(yè)思想教育、文化知識、教育理論、教育技能和科研能力的`綜合實(shí)踐課程,是學(xué)前兒童教師職前教育的必要環(huán)節。對學(xué)生了解學(xué)前教育、了解學(xué)前兒童,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,印證理論知識,學(xué)習與掌握教育規律和培養從事學(xué)前兒童保育、組織幼兒園教育活動(dòng)和具有初步的教育科研能力具有重要意義。

  實(shí)踐課程包括,參觀(guān)調查,實(shí)際考察學(xué)前教育現狀和發(fā)展趨勢以及學(xué)前兒童身心發(fā)展狀況,保育見(jiàn)實(shí)習,教育見(jiàn)習實(shí)習以及學(xué)前教育科研實(shí)踐等。

  教育實(shí)踐課程從一年級開(kāi)始安排,隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)設,逐步增大課時(shí)量,形成以后期為主,集中與分散并行的實(shí)踐形式。教育實(shí)踐課程內容依據學(xué)科的序列和與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的有機結合安排并貫穿始終。教育實(shí)踐的時(shí)間為26周,其中教育見(jiàn)習、教育調查等6周、保育實(shí)習3周、畢業(yè)教育實(shí)習6周、就業(yè)實(shí)習8周、畢業(yè)論文寫(xiě)作與答辯3周。實(shí)踐教學(xué)的考核,根據技能訓練的科目和實(shí)習科目,制定出具體的考核方案和評分標準。實(shí)踐性教學(xué)的考核成績(jì)可按適當的比例計入該課程考試成績(jì)。對技能性較強的課程和整周教學(xué)實(shí)習可單獨考核,單獨列入學(xué)生成績(jì)冊。

  中職生班主任總結工作計劃 10

  一、培養目標

  本專(zhuān)業(yè)培養與我國社會(huì )主義現代化建設要求相適應的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握必需的科學(xué)文化知識的,具有扎實(shí)的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)基礎知識和基本技能,適應網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的快速發(fā)展,能滿(mǎn)足電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)實(shí)際工作要求的中等專(zhuān)業(yè)人才。在大中型工礦企業(yè)、商品流通企業(yè)、物流運輸公司、外貿公司、海關(guān)、電子信息等單位的電子商務(wù)及內部信息系統的操作策劃、商品營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)信息管理、物流配送工作,中小企業(yè)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與營(yíng)運工作,企事業(yè)單位的'電子商務(wù)教學(xué)或培訓工作。

  二、課程設置

 、、公共課:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機應用、體育與健康、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯規劃、經(jīng)濟政治與社會(huì )、哲學(xué)與人生、音樂(lè )、美術(shù)。

 、、專(zhuān)業(yè)基礎課:經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、基礎會(huì )計、電商概論、物流概論、SQL、基本技能(項目)。

 、、專(zhuān)業(yè)主干課程:營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、電商模擬平臺、ASP、電商網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、物流信息管理。

 、、選修課:普通話(huà)、商務(wù)禮儀、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)談判、商品知識、經(jīng)濟法、電商案例分析。

  三、專(zhuān)業(yè)主干課程(項目)簡(jiǎn)介

  營(yíng)銷(xiāo)策劃:通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的概念,能分析案例中的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境,判斷消費者市場(chǎng)和消費者行為,會(huì )使用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調研的基本方法,會(huì )細分市場(chǎng)及對市場(chǎng)進(jìn)行正確定位,能夠分析常用產(chǎn)品的特色、品牌、包裝及其定價(jià)策略,會(huì )使用常用的促銷(xiāo)策略,能夠進(jìn)行策劃方案的設計。借助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)平臺進(jìn)行項目教學(xué)。

  網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo):通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的概念,會(huì )使用Email、郵件列表、網(wǎng)站等形式與客戶(hù)溝通及樹(shù)立公司形象、會(huì )設計網(wǎng)上調查表、會(huì )注冊域名及上傳網(wǎng)站,會(huì )通過(guò)貿易平臺發(fā)布商務(wù)信息,會(huì )定義合適的“關(guān)鍵詞”,利用搜索引擎來(lái)進(jìn)行網(wǎng)站推廣,會(huì )進(jìn)行網(wǎng)上市場(chǎng)和用戶(hù)信息調研,知道常見(jiàn)網(wǎng)站的廣告定價(jià)和發(fā)布方法。借助網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)平臺進(jìn)行項目教學(xué)。

  ASP基礎:本課程包括的主要內容:講述數據庫基本概念,數據庫結構,數據類(lèi)型,建立數據庫、查詢(xún)、修改與統計數據。與ASP非常相關(guān)的VBScript代碼格式、變量、過(guò)程和函數、數據類(lèi)型、語(yǔ)句,ASP基礎知識:ASP文件結構、基本語(yǔ)法、變量、腳本語(yǔ)言、ASP對象,ADO訪(fǎng)問(wèn)數據庫,RecordSet訪(fǎng)問(wèn)數據庫。以及三個(gè)實(shí)例:零售商網(wǎng)站、制造業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)上書(shū)城。

  物流信息管理:使學(xué)生掌握第三方物流管理軟件的一般原理和業(yè)務(wù)流程,包括運輸、倉儲、物流配送等模塊,完成企業(yè)物流信息單證和業(yè)務(wù)的計算機處理。借助第三方物流管理平臺進(jìn)行項目教學(xué)。

  電子商務(wù)模擬平臺:本課程的主要內容:介紹模擬平臺系統基礎,B2C和B2B系統的基本流程、功能和特點(diǎn),介紹網(wǎng)上商店和網(wǎng)上支付、物流配送等功能模塊,B2B系統分出口貿易和進(jìn)口貿易流程。借助電子商務(wù)教學(xué)平臺進(jìn)行項目教學(xué)。

  電子商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā):本課程的主要內容是:計算機網(wǎng)絡(luò )的概述,數據通信的基礎知識,計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎,包括拓樸結構,OSI參考模型,網(wǎng)絡(luò )類(lèi)型、傳輸協(xié)議,結構化布線(xiàn)系統,網(wǎng)絡(luò )設備,互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )安全與電子商務(wù)面臨的威脅,網(wǎng)絡(luò )新技術(shù),局域網(wǎng)的建立。借助電子商務(wù)開(kāi)發(fā)平臺進(jìn)行項目教學(xué)。

  四、學(xué)時(shí)分配

  教學(xué)總學(xué)時(shí)2220學(xué)時(shí),其中公共課840學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)的37.8%,大類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎課456學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)的20.5%,專(zhuān)業(yè)主干課(項目)510課時(shí),占總學(xué)時(shí)的23.0%,選修課414課時(shí),占總學(xué)時(shí)的18.6%。校外教學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節2-4周。

  五、執行此計劃對實(shí)驗、實(shí)習、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節的要求

  本計劃擬兩年半完成,一年分為兩個(gè)學(xué)期,每學(xué)期18周為教學(xué)周,第五學(xué)期為6周。必修課程23門(mén),1806學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)的81.4%;選修課程8門(mén),414學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)的18.6%。

  六、畢業(yè)條件

  1、基本技能證書(shū):普通話(huà)、計算機等級證。

  2、專(zhuān)業(yè)技能證書(shū):助理電子商務(wù)師或助理網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、助理物流信息管理師等職業(yè)技能證書(shū)。

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