圖書(shū)工作計劃模板
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的圖書(shū)工作計劃模板,歡迎閱讀與收藏。
圖書(shū)工作計劃模板1
一、指導思想:
學(xué)校圖書(shū)館為xx省一級圖書(shū)館,總面積2756平方米,現有藏書(shū)111907冊,電子圖書(shū)100000冊,生均藏書(shū)達69冊。工具書(shū)、參考書(shū)已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數的1/15。
根據省一級圖書(shū)館標準,備全備足設備和圖書(shū)期刊資料,F在的新圖書(shū)館共有十一個(gè)處室:書(shū)庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著(zhù)室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書(shū)室和過(guò)期刊物室各一個(gè),圖書(shū)館的實(shí)際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書(shū)流通使用率,還開(kāi)設了班級圖書(shū)角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書(shū)籍推薦給師生閱讀。
為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書(shū)館在教育、教學(xué)方面的育人作用,根據學(xué)校工作的安排,我們圖書(shū)館要進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、具體工作:
1、規范管理,做好服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí),圖書(shū)固定資產(chǎn)的登記、借還書(shū)等工作。
2、加強指導,多樣活動(dòng)。
1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的'讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育,開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”、“最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)生”的評比活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。
3、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能,加強教育指導。
3、重視研究,科學(xué)管理。
在加強學(xué)習的基礎上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
積極參加圖書(shū)室工作人員培訓和市區各類(lèi)活動(dòng),虛心學(xué)習。讓服務(wù)工作更上一層樓。
三、每月工作安排:
九月份:
1、制訂圖書(shū)室工作計劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。
3、辦理新生、老師的借書(shū)證。
4、開(kāi)始圖書(shū)核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。
5、開(kāi)放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導,組織好學(xué)生的午間閱讀。
6、為各班級配備書(shū)櫥,讓學(xué)校圖書(shū)走進(jìn)教室,為學(xué)生借書(shū)及閱讀提供方便;同時(shí)各班開(kāi)展“獻一本書(shū),讀百本書(shū)”活動(dòng),達到相互交流的目的。
十月份:
1、對師生進(jìn)行開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、建好班級圖書(shū)角,并充分發(fā)揮作用。
3、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介,推薦書(shū)目。
4、配合學(xué)校和各班做好各類(lèi)報刊雜志和教輔用品的征訂。
十一月份:
1、各班開(kāi)展班級故事會(huì ),讀書(shū)小報比賽,讀書(shū)賀卡征集等活動(dòng)。
2、期中圖書(shū)館工作總結。
3、圖書(shū)館網(wǎng)站更新。
4、太倉圖書(shū)館中學(xué)二組活動(dòng)。
5、新購圖書(shū)編目入庫。
十二月份:
1、開(kāi)展書(shū)香班級的評比活動(dòng)。
2、班讀書(shū)筆記展覽,各班進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)交流。
3、做好新書(shū)的選購、入庫、上架工作
一月份:
1清理圖書(shū)、資料(收回)。
2、圖書(shū)的剔舊工作。
3、圖書(shū)室工作總結。
4、做好寒假讀書(shū)活動(dòng)安排。
圖書(shū)工作計劃模板2
20xx年上半年,在縣文化和廣播電影電視局的領(lǐng)導下,縣圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,緊緊圍繞20xx年度工作目標,立足新起點(diǎn),創(chuàng )新思維、勵精圖治、攻堅克難,從改善環(huán)境、讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)半年的努力,圓滿(mǎn)地完成了上半年度的各項工作,F將工作小結如下:
一、完善服務(wù)
1.繼續推進(jìn)免費開(kāi)放。
2.規范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。始終堅持“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,努力做好服務(wù)工作,禮貌待人,積極為讀者查找各種資料,認真解答讀者提出的各種問(wèn)題;設置了農業(yè)科技圖書(shū)專(zhuān)柜送書(shū)上門(mén)等各種特色優(yōu)質(zhì)服務(wù),主動(dòng)為讀者排憂(yōu)解難。
3.為更好地服務(wù)讀者,我館建立了龍南縣圖書(shū)館網(wǎng)站:最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。上半年以來(lái),共辦理圖書(shū)借閱證1200個(gè),共接待讀者29000多人次,借閱23000多冊次。
4.改善閱讀環(huán)境。我館在各室制作了有關(guān)閱讀的名言格言,以便更好地營(yíng)造閱讀氛圍;同時(shí)為使讀者有一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境,終止了所有出租項目。
二、加強學(xué)習
1.利用每周五下午政治學(xué)習的.時(shí)間,進(jìn)行圖書(shū)館學(xué)基礎理論知識與業(yè)務(wù)基本技能的學(xué)習,切實(shí)提高全體職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,使每個(gè)職工通過(guò)自身學(xué)習和單位培訓,能熟練地運用圖書(shū)館知識服務(wù)讀者,服務(wù)社會(huì )。
2.通過(guò)整治干部作風(fēng)大討論、大整改,進(jìn)一步提高服務(wù)效能。制定了作風(fēng)整治大討論、大整改活動(dòng)實(shí)施方案,通過(guò)查擺問(wèn)題,每個(gè)干職工撰寫(xiě)了個(gè)人心得體會(huì )、讀書(shū)筆記及分析檢查報告,制定了整改措施,提高了圖書(shū)館服務(wù)效率。
3.做好迎接人大評議工作。我館針對人大評議內容撰寫(xiě)了實(shí)施方案,認真開(kāi)展了自查自糾,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)面向讀者。
三、加強實(shí)力
多渠道新增圖書(shū)?h圖書(shū)館充分利用好縣撥付的圖書(shū)購置費,訂閱各種報刊、雜志100多種,購置圖書(shū)20xx本;爭取到了國家圖書(shū)館1萬(wàn)冊的圖書(shū)捐贈,不斷地增加了館藏圖書(shū)量。
四、其它工作
1.今年是全國公共圖書(shū)館第五次評估年,我館把自第四次評估以來(lái)所做工作認真加以整理,做好了高質(zhì)量的評估材料,爭取獲評一級館。
2.今年也是公共文化服務(wù)體系示范區創(chuàng )建驗收年,我館按照要求積極做好各項準備,以迎接檢收。
五、20xx年下半年工作思路
1、迎接全國公共圖書(shū)館第五次評估工作;
2、做好創(chuàng )建公共文化服務(wù)體系示范區迎檢工作;
3、謀劃好新圖書(shū)館的布局設置,為新館做好籌備;
4、繼續完善好圖書(shū)館網(wǎng)站。
5、做好國家圖書(shū)館和上海圖書(shū)館捐贈的2萬(wàn)冊圖書(shū)的編書(shū)工作。
圖書(shū)工作計劃模板3
一、指導思想
以“為師生服務(wù)”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現有的圖書(shū)資料及設備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng )讀書(shū)新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3、不斷添置新書(shū),滿(mǎn)足學(xué)生求知欲望,并做好新書(shū)的分類(lèi)、編目和上架工作。
4、利用圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。
三、具體安排
1、完善圖書(shū)館常規工作管理
落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理
認真采購、訂閱圖書(shū)、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類(lèi)書(shū)刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。
3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能
、偬岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量,進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理員隊伍的建設,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級的小圖書(shū)管理員的'培養。明確職責,提高服務(wù)水平。
、谥匾晥D書(shū)借閱陣地建設,落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率。
4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展
、僦笇W(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng),引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識,更新認識,調劑學(xué)習生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
、谶M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
5、根據學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況,結合學(xué)校工作目標,認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
圖書(shū)館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
圖書(shū)工作計劃模板4
圖書(shū)室內蘊藏著(zhù)的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習的地方。小學(xué)圖書(shū)室,藏有的書(shū)籍、報刊等文獻,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采用任我游管理系統師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,對學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法,讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對新書(shū)分類(lèi)、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書(shū)活動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職,讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者圖書(shū)室,圖書(shū)室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習閱讀書(shū)籍資料。
向學(xué)生推薦多彩,適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類(lèi),對照,語(yǔ)言,能寫(xiě)出的感受,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū),感受閱讀的.快樂(lè )。
三、學(xué)生管理
一支強的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障,期初在一~六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強、職責心強的學(xué)生擔任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還,書(shū)庫整理、秩序,圖書(shū)館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書(shū)管理員學(xué)習圖書(shū)室的規章制度,政治學(xué)習和學(xué)習努力自身的素質(zhì),學(xué)習書(shū)籍,對照要求規范圖書(shū)室管理工作。
培養優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書(shū)管理培訓,的職責意識與服務(wù)精神
工作安排:
九月份
1、制訂圖書(shū)室工作計劃
2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,專(zhuān)題會(huì )議
4、新生借閱知識講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識講座
5、學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通
6、圖書(shū)室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書(shū)
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓
十一月份:
1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓
3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議
4、讀書(shū)節活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評
2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
一月份:
1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議,總結本學(xué)期圖書(shū)館工作
圖書(shū)工作計劃模板5
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立"以人為本"的管理理念,確立"主動(dòng)服務(wù)"為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律,加強圖書(shū)室管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設。藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調整藏書(shū)結構。目前,書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn),理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿(mǎn)足低年級學(xué)生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式,調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內人均借書(shū)2冊以上。
5、認真做好書(shū)目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
四、具體安排.九月份:
1.整理圖書(shū)制作書(shū)目,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。
3.圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放,每天中午11:30--12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
十月份:
1.每天中午11:30--12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當日歸還。
3.每周認真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
十一月份:
1.圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30--12:30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
十二月份:
1.圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放,星期一至五中午11:30--12:30為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書(shū)。
一月份:
1.總結本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.收回出借的`各類(lèi)圖書(shū)雜志。
本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作,努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
圖書(shū)工作計劃模板6
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能,使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手,特制定如下計劃:
一、 圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率。
在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學(xué)生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的'現象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )的時(shí)間,向學(xué)生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,培養他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,告訴他們如何處理這些存在的問(wèn)題,培養他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì )應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
二、 定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應為他們做好導向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向學(xué)生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結合,學(xué)活語(yǔ)文。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強教師閱覽室建設,經(jīng)常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學(xué)需要的書(shū)籍,想辦法配備齊全。
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