四年級班主任每周工作計劃（通用19篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級班主任每周工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級班主任每周工作計劃 篇1
一、班級概況：
本班學(xué)生現有44人，男生有20人，女生有24人�？傮w來(lái)說(shuō)，我們班級集體榮譽(yù)感比較強，比較遵守紀律，嚴重違反紀律的現象沒(méi)有，學(xué)習比較自覺(jué)，一般都能及時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)生思維能力有限，雖然成績(jì)優(yōu)秀率比較理想，但總是學(xué)習及格率不高，作業(yè)的質(zhì)量不高，所以在新的學(xué)期里，有待進(jìn)一步開(kāi)拓他們的思維，鼓勵他們還要多看課外書(shū)，豐富自己的詞匯量，在這學(xué)期里，爭取讓每位同學(xué)的作文都能順利地過(guò)關(guān)。
二、指導思想與工作目標：
以x區教育局的教育局的教育思想為依據，學(xué)校工作計劃為指導，配合學(xué)校德育工作，嚴抓學(xué)生的行為規范，加強對學(xué)生的思想教育，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習工作的積極性，培養學(xué)生綜合能力，增強學(xué)生集體責任感和榮譽(yù)感，建立一個(gè)能自我管理，有自我特色的班級。
三、工作重點(diǎn)：
1、重視行為規范教育：
(1)一日之計在于晨，早讀紀律不放松。
(2)加強學(xué)生的一日常規教育和小學(xué)生日常行為規范教育。明確一日常規細則，做到人人知曉。
(3)充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
(4)用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。
(5)創(chuàng )設榜樣之星活動(dòng)，班級里開(kāi)展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“勞動(dòng)之星”。
2、強化班干部工作：
(1)調整新一輪的班干部，加強班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。
(2)工作方針：
A、平等：每個(gè)學(xué)生，不論成績(jì)如何、紀律如何、擔任什么職務(wù)，在班級中都是平等的，沒(méi)有身份的高低之分。
B、尊重：班干部是為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他學(xué)生一等，對班級中的每一個(gè)學(xué)生都應該尊重，沒(méi)有權利發(fā)號施令。
C、盡職：對自己負責的工作切實(shí)負起責任，不辜負其他學(xué)生的信任。
D、主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉，迎難而上，不等不靠。
E、團結：與班級的其他班干部及全體學(xué)生團結一致，共同協(xié)作，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
F、創(chuàng )新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見(jiàn)，積極為少先隊工作。
(3)做好班干部的競選工作，樹(shù)立班干部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識，加強班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng)，爭取取得良好的成績(jì)。在活動(dòng)中培養學(xué)生強烈的愛(ài)班級，愛(ài)集體意識，成為一個(gè)有凝聚力的班級。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長(cháng)，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子，把其他孩子的特長(cháng)也激發(fā)出來(lái)，形成一個(gè)有自己獨特特色的人，形成一個(gè)有自己獨特特色的班級。
(3)培養學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采，友誼第一，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的'孩子。
4、繼續開(kāi)展書(shū)香班級的活動(dòng)
通過(guò)各種活動(dòng)、學(xué)校資源引導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)有法，養成自覺(jué)讀書(shū)的習慣。
5、積極配合學(xué)校工作，爭當“文明班集體”，形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。
6、繼續加強與家長(cháng)聯(lián)系，達到家校全力，為學(xué)生的發(fā)展共同努力。
7、重視體育、衛生工作：
(1)督促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。
(2)與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
(3)小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
(4)抓好“兩操”，注重質(zhì)量。
(5)布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。
8、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作：
(1)組織好學(xué)生在非主課上的紀律問(wèn)題。
(2)協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。
(3)全力以赴做好藝術(shù)節活動(dòng)。
四、每月安排工作：
二月份：安全文明、預防流感
1、開(kāi)學(xué)報到工作，班級日常行為規范教育，向學(xué)生宣傳本學(xué)期新的評比規定，強化學(xué)生常規，以此為主題開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)。
2、收好牛奶費、搭食費工作。
3、班干部民主選舉，競選中隊委，召開(kāi)小干部會(huì )議，展開(kāi)“每周之星”的評比活動(dòng)。
4、出一期《新學(xué)期，新氣象!》黑板報，召開(kāi)“預防流行病”的主題班會(huì )活動(dòng)。
5、寫(xiě)好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，做好家長(cháng)會(huì )工作，加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通。
6、開(kāi)展本學(xué)期新一輪的捐書(shū)活動(dòng)，將我班圖書(shū)角的圖書(shū)以新?lián)Q舊，并配合好學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
7、總結寒假學(xué)習生活，進(jìn)行寒假學(xué)習檢測，評選優(yōu)秀讀后感。
三月份：參與環(huán)保，愛(ài)我家園
1、繼續強化常規教育，如上下樓梯的紀律，要求學(xué)生注意安全，特別是專(zhuān)科課。
2、繼續“每周之星”的評比，給孩子們發(fā)以表?yè)P信。
3、進(jìn)行“學(xué)習雷鋒，好人好事”教育活動(dòng)。
4、小干部會(huì )議培訓。
5、以“我是小雷鋒”為主題開(kāi)展中隊活動(dòng)，并出一期墻報。
6、配合學(xué)校開(kāi)展春游活動(dòng)。
7、中下生輔導工作
四月份：紅領(lǐng)巾心向黨
1、進(jìn)行環(huán)保教育，“倡導“誠實(shí)、有禮，不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣。
2、繼續“每周之星”評比，給孩子發(fā)表?yè)P信。
3、中下生輔導工作
五月份：舞動(dòng)童年，唱響五月
1、開(kāi)展中隊會(huì )。
2、開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)。
3、組織讀書(shū)、讀報活動(dòng)。
4、中下生輔導工作
5、準備藝術(shù)節工作
六月份：讀書(shū)，明智，修身
1、中下生輔導工作
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評“書(shū)香少年”。
3、慶�！傲弧眱和�。
七月份：創(chuàng )佳績(jì)，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年
1、散學(xué)典禮，布置暑假作業(yè)
2、班會(huì )：“我愛(ài)學(xué)習”，端正學(xué)習態(tài)度，積極準備期末復習考試。
3、做好期末家長(cháng)會(huì )工作。
4、進(jìn)行期末評比及各項總結工作。
5、做好假期安全教育。
四年級班主任每周工作計劃 篇2
新的學(xué)年有開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期我繼續擔任四(3)班的班主任，這個(gè)班級現有男生24人，女生11人，男生明顯多于女生，這給管理就帶來(lái)了一定的難度。全班有三分之二都是外來(lái)民工子女，父母都比較忙，很多家長(cháng)都無(wú)暇顧及到孩子的學(xué)習和生活。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)：
1、強化學(xué)生日常行為習慣。
假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習慣，開(kāi)學(xué)伊始，開(kāi)一堂行為習慣教育課。規范課間操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監督。給班干布分配各自任務(wù)。班長(cháng)作好每天的晨檢，教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃，語(yǔ)文課代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
2、壯大班干部隊伍。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的培養，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現有些班干部名存實(shí)亡，并沒(méi)有發(fā)揮一定的`作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí)，體會(huì )到了當小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀(guān)念。引導學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報，提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議，對他們進(jìn)行管理能力的引導。
3、努力提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
針對本班學(xué)生的學(xué)習現狀，我將狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習目的，學(xué)習態(tài)度的教育，對學(xué)生的學(xué)習方法進(jìn)行指導，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習中來(lái)，讓他們的思維動(dòng)起來(lái)。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程;(班主任工作)在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，打好堅實(shí)的學(xué)習基礎，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準備。
4、加強安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式，開(kāi)展安全知識教育。用綜合課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識，增強學(xué)生的自我保護意識和能力。特別是關(guān)注我們的流感，流感等傳染病。
5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
二、工作措施：
(一)行為規范教育：
一句響亮的口號：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的誠實(shí)的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習慣的養成，分段落實(shí)學(xué)校一日常規。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
4、班級開(kāi)展步步高的活動(dòng)。
(二)獎勵制度：
1、在壁報上以學(xué)生的照片，把每個(gè)隊員的心愿和進(jìn)步公布出來(lái)
2、以后每次進(jìn)步中，都在原有的基礎上進(jìn)行貼紙條以及貼上笑臉。
3、報喜訊。在每個(gè)隊員都有所得的基礎上，評出行為規范小標兵，可命名為大雁隊員、白鴿隊員、智多星隊員等稱(chēng)號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
4、每月進(jìn)行行為規范的階段小結。
(三)家長(cháng)工作：
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
以上即是本學(xué)期的工作計劃，如有不妥之處，將根據班級實(shí)際情況做相應調整，更加歡迎各位領(lǐng)導批評指正，將不勝榮幸!
四年級班主任每周工作計劃 篇3
一、指導思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)中。
二、本班基本情況
我班一共有53人，男生33人，女生20人。學(xué)生來(lái)自全國各個(gè)省市，地方習俗、家庭教育環(huán)境不一，學(xué)生基礎也參差不齊。但由于有了一年的班級管理基礎，在班級管理上也取得了一定的成效。在本學(xué)期我將繼續加強本班的班級管理。
三、班級工作重點(diǎn)：
1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在班級中樹(shù)
立榜樣。加強班級建設，培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、加強少先隊基礎建設，規范學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)校和愛(ài)班教育。
3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
(一)營(yíng)造和諧班級
1、學(xué)生與學(xué)生的和諧
經(jīng)過(guò)三年的培養，四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結友愛(ài)。但是成績(jì)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，在班上表?yè)P他們，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們，接受他們，認可他們。同時(shí)，也應鼓勵這幾個(gè)同學(xué)重新認識自己，樹(shù)立
自信，主動(dòng)融入班級。讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )寬容與愛(ài)。
2、老師與學(xué)生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子，尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學(xué)生，同時(shí)，發(fā)現學(xué)生的錯誤要及時(shí)給予批評指正，不放任自流。
3、教師與家長(cháng)的和諧
教師和家長(cháng)都是學(xué)生健康成長(cháng)的關(guān)鍵人物，所以教師和家長(cháng)要建立和諧的關(guān)系。班主任應該做到經(jīng)常與家長(cháng)溝通，應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(cháng)學(xué)生在學(xué)校的`表現，讓家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(cháng)。
(二)建設班干部隊伍
在學(xué)期初期應進(jìn)行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數都有一些主見(jiàn)了，他們也有了對同學(xué)正確認識的能力，所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級大多數學(xué)生歡迎的。由他們來(lái)?yè)伟喔刹�，自然有一種向心力，有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會(huì )認真觀(guān)察，即時(shí)作出有必要的調整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責，真正發(fā)揮自己應盡的責任。
(三)班風(fēng)建設
良好班風(fēng)的建設首先需要班主任以身作則，做到不遲到、不早退、上課時(shí)不打電話(huà)等，同時(shí)要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用，再去要求其他同學(xué)。以后要堅持每周開(kāi)一次班會(huì )，及時(shí)指出這星期來(lái)班上存在的問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)認識到錯誤，并改正。通過(guò)講故事的方式向學(xué)生傳達一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。
(四)家訪(fǎng)工作
本學(xué)期我將繼續開(kāi)展家訪(fǎng)工作，主要是綠牌學(xué)生及學(xué)校安排的紅牌學(xué)生的家訪(fǎng)，在家訪(fǎng)中爭取做到了解學(xué)生，增進(jìn)師生感情，獲得家長(cháng)支持。其他學(xué)生也應定期進(jìn)行電話(huà)或者短信訪(fǎng)問(wèn)，及時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生情況，做到家校合作，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
(五)安全工作
對學(xué)生進(jìn)行各項安全宣傳，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情，如玩火，下河洗澡，爬車(chē)(樹(shù))，不亂吃變質(zhì)食品等等，創(chuàng )造安全、零事故班級。
(六)衛生工作
由于本學(xué)期本班的清潔區打掃任務(wù)不重，因此衛生工作主要在班級衛生。應養成學(xué)生良好的衛生習慣，教育學(xué)生不吃垃圾食品，養成講究衛生的好習慣，同時(shí)要維護好校園環(huán)境，見(jiàn)到校園垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái)，人人爭做校園環(huán)保小衛士。
(七)良好的養成教育
學(xué)生的良好習慣應該從小培養，幫助他們養成良好的行為習慣非常重要，例如：從小就要尊敬老師，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真……
總之，班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作，引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高，相信本班一定能成為既和諧又充滿(mǎn)活力的集體。
四年級班主任每周工作計劃 篇4
一、常規教育方面
剛過(guò)完暑假，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的`獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
我們努力爭取每天的工作都做到位，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái)，班級要有凝聚力，團結心， 每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
四年級班主任每周工作計劃 篇5
為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成團結、求實(shí)、和諧、創(chuàng )新的一代新人，做一位合格的小學(xué)生人，特制定班級工作計劃：
一、指導思想
以校德育工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，以構建和諧校園為目的，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
我班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人，男女人數失衡。品德方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，能按照《小學(xué)生行為規范守則》來(lái)規范自己的言行。學(xué)習方面，部分學(xué)生沒(méi)有明確的奮斗目標，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
1、確立班集體的奮斗目標
2、營(yíng)造向上的`班級氛圍
3、指導培養小干部
4、加強常規檢查評比
四、采取的具體措施
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應警鐘長(cháng)鳴、長(cháng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動(dòng)作等。校園外，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請科任教師加強輔導，善于發(fā)現優(yōu)等生，在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后三分之一學(xué)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
4、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
五、班級工作安排
九月份
1、打掃校園環(huán)境衛生
2、暑假小結
3、評選班干部
4、慶祝教師節
5、黑板報刊出
十月份
1、慶祝國慶節
2、黑板報換刊
十一月份：
1、期中考試及家長(cháng)會(huì )
2、黑板報換刊
十二月份
1、黑板報換刊
2、慶祝元旦節目準備
3、組織參加學(xué)校組織的冬季運動(dòng)會(huì )。
一月份
1、復習迎考
2、學(xué)期學(xué)習、生活及干部工作情況小結
這學(xué)期，我將用心去與學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
四年級班主任每周工作計劃 篇6
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注重培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
制作思路：班情分析部分主要是撰寫(xiě)你所負責的班級的具體情況，比如班級人數、男女生所占比例、品德方面、學(xué)習情況、身體素質(zhì)情況等；
學(xué)生基本情況：共有學(xué)生41人，其中男生27人，女生14人。
品德方面：本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面：本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
身體素質(zhì)方面：本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
班級小干部狀況：通過(guò)幾年的培養與鍛煉，班內大多數小干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，不夠主動(dòng)，需培養。
班級形成情況：班內大多數同學(xué)父母在外務(wù)工。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，更希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點(diǎn)：本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現；女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟�'來(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活力。
三、工作重點(diǎn)及目標
制作思路：工作目標部分，主要就未來(lái)學(xué)年如何展開(kāi)教學(xué)工作進(jìn)行撰寫(xiě)，可以突出接下來(lái)的學(xué)年你如何帶領(lǐng)你所在的班級健康發(fā)展，希望做出什么樣的成果，具體情況可以參考下文：
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為習慣。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭當環(huán)衛小主人。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面能力。
四、本班學(xué)生奮斗目標：
制作思路：學(xué)生奮斗目標部分主要著(zhù)重撰寫(xiě)希望學(xué)生在接下來(lái)的學(xué)年獲得什么樣的殊榮，簡(jiǎn)單的愿景一下即可，具體可以參考下文：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
五、常規管理措施
制作思路：該部分在制作過(guò)程中主要談?wù)勀銓ΤＲ幍陌嗉壒芾碛惺裁聪敕�，具體落地方案有哪些？
1、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：
�。�1）學(xué)生在學(xué)校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的進(jìn)行獎勵，由每組的組長(cháng)記錄。
�。�2）利用“個(gè)人發(fā)展目標”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀學(xué)生”。
�。�3）設立“好人好事”記錄
六、班級紀律方面
制作思路：老師可以從安全、課堂秩序、衛生等方面著(zhù)手撰寫(xiě)；
1、課堂紀律首先利用班會(huì )課宣布班級各項規章制度，對學(xué)生提出嚴格要求，班級紀律人人必須嚴格遵守。做到課前預習，上課認真聽(tīng)講，課后認真完成各項作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快�！�
2、課間紀律課間休息是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，合理安排游戲，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現象，注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊，由班長(cháng)負責舉路牌。不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
3、安全衛生方面
講究衛生，既能使學(xué)生身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。
個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手，不在校園內吃零食，不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái)，制止他人亂扔垃圾。
班級衛生：每天一個(gè)小組兩次清掃衛生區，對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵，值日生不負責的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛(ài)護校園環(huán)境和花草的教育。
安全注意事項：上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，過(guò)馬路走人行道，注意紅綠燈，乘車(chē)遵守秩序。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處，不打架，不罵人。
七、班干部的培養方面
制作思路：班級想要健康發(fā)展，除了老師自身的日常工作外，其實(shí)培養學(xué)生輔助管理班級也是相當重要的措施，這個(gè)部分主要談?wù)劺蠋熑绾闻囵B班干部，具體培養方向是哪些？
班干部是班級管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不了解，所以除班長(cháng)因表現不好撤除外，其他班干暫且保持原樣，一個(gè)月后根據他們表現重新選舉。
開(kāi)展活動(dòng)：在班級開(kāi)展各種活動(dòng)，以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
八、加強和家長(cháng)的聯(lián)系
制作思路：學(xué)生的健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步，除了老師，家長(cháng)也扮演著(zhù)重要的角色，老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系自然也是在教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分，所以這一點(diǎn)老師需要著(zhù)重講一下如何與家長(cháng)保持聯(lián)系即可；
1、通過(guò)手機及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，以鼓勵為主，并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題，以便共同幫助孩子解決。
2、通過(guò)微信群，宣傳教育理念，交流孩子在校學(xué)習生活情況，向家長(cháng)展示孩子的成績(jì)，并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷對班級工作進(jìn)行改良。
四年級班主任每周工作計劃 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情景，制定如下班主任工作計劃：
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要資料，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。四年級共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人，學(xué)生都很活躍。
二、具體情景分析
1.品德方面：
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班團體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自己為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，能夠經(jīng)過(guò)團體教育來(lái)轉化。
2.班干部狀況：
經(jīng)過(guò)一年的培養與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作進(jìn)取熱情，愿為團體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，職責心比較強，但本事上還缺乏鍛煉培養，不夠主動(dòng)，需培養。
3.班級構成情景：
班內學(xué)生來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能期望與教師配合，共同教育好孩子。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
1.班級教育工作重點(diǎn)：
加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：
�。�1）繼續抓好四年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為；
�。�2）搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生、禮貌、紀律示范班；
�。�3）搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，構成必須的本事；
�。�4）搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展；
�。�5）使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
2.本班學(xué)生奮斗目標：
�。�1）構成健康向上的良好班風(fēng)，增強團體凝聚力；
�。�2）爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班團體”；
�。�3）發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
3.學(xué)習方面：
�。�1）鼓勵支持學(xué)生參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉本事，培養其團體榮譽(yù)感；
�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄，每個(gè)園地力求美觀(guān)大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育；
�。�3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在團體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，構成良好的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1.建立健全評比制度：
學(xué)生在某一方面表現好就能夠隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就能夠換一月亮。隨著(zhù)星星個(gè)數的增加，證明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情景可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情景進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養團體榮譽(yù)感。
2.建立本班的“學(xué)習小組”：
“學(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就能夠取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。
3.禮貌行為方面：
為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄；
�。�2）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育；
�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自我的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
4.衛生方面：
經(jīng)過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
�。�1）進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，職責到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用；
�。�2）衛生委員和每一天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向教師匯報。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處堅持一致。為此我制定以下措施：
1.搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生提高；
2.培養班干部同學(xué)的職責心，號召他們進(jìn)取幫忙后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到教師的關(guān)心，有進(jìn)取上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
六、學(xué)生心理健康教育
1.班主任要進(jìn)取學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的`心理健康教育，正確地給予教育；
2.對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率；
3.上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)；
4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(cháng)、教師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
七、學(xué)生安全教育
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
由于四年級班級人數不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中，向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現，表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的提議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)，我會(huì )熱情地接待。
九、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
本班有幾位學(xué)生屬于非�；顫姾脛�(dòng)的孩子，自制本事較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但堅持時(shí)間不長(cháng)。針對上述情景，轉化措施如下：
1.班團體內構成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們；
2.對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有提高時(shí)及時(shí)表?yè)P；
3.多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì )，以促進(jìn)他們進(jìn)取嚴格地要求自己；
4.多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情景。與家長(cháng)一同把孩子教育好。
四年級班主任每周工作計劃 篇8
作為麗景學(xué)校小學(xué)四年級2班的班主任，經(jīng)過(guò)近兩周的管理本班學(xué)生以及處理本班問(wèn)題，并考慮到所出現的問(wèn)題；為了把本班的學(xué)生管理好，覺(jué)得應該從最基本的班干部建設、班級紀律整改、班風(fēng)（小學(xué)部文明中隊評比細則評定），學(xué)風(fēng)、和校園文體活動(dòng)的發(fā)展等幾個(gè)方面，特制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況
本班現有31人，其中女生14名，男生17人，都是住校生，沒(méi)有走讀生。學(xué)生基礎文化知識掌握層次不同，但大部分同學(xué)都是愿意學(xué)習，積極向上的，希望能在學(xué)校學(xué)到更多的文化知識和各種興趣、特長(cháng)，可是有很多學(xué)生對自己具體要干什么都不知道，每天沒(méi)有目標，總感到無(wú)所事事；但也有一小部分學(xué)生因為自制能力比較差，十分懶散，同時(shí)他們的一些行為習慣和心理想法上存在一些問(wèn)題，需要針對性管理和糾正。班上同學(xué)們集體榮譽(yù)感不強，需增強班級凝聚力。
二、班級工作目標
1.因為有十幾名插班新生加入我們班，對班干部有些調整，重選班干部，使班干部在班級中發(fā)揮最大的作用。經(jīng)常開(kāi)一些主題班會(huì )，培養學(xué)生的責任意識，讓學(xué)生形成良好的人生價(jià)值觀(guān)，確立自己的目標和方向。
2.引導學(xué)生努力學(xué)好功課，養成良好的學(xué)習方法，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3.關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加校園各種文體活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)；鍛煉學(xué)生的勇氣和膽量。
4.讓學(xué)生形成良好的衛生習慣，愛(ài)干凈，動(dòng)手勞動(dòng)，時(shí)刻保持教室的整潔
5.培養學(xué)生良好的行為規范。逐步形成守紀，進(jìn)取，勤奮努力的班風(fēng)，爭創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
三、具體實(shí)施措施
1.加強完善班干部隊伍建設，培養班干部的服務(wù)意識、奉獻意識和管理意識，提升他們的'工作水平。讓班干部根據中隊文明評比細則記載好班上違紀同學(xué)名單并及時(shí)向班主任匯報處理；定期開(kāi)一些班干部思想交流會(huì )議，互相學(xué)習經(jīng)驗。分工明確。各負其責，對班內的各項事務(wù)都分配到位，認真、全面及時(shí)的完成任務(wù)。
2.強化日常管理，培養良好習慣。樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，班干部輪值制度，對其進(jìn)行監督管理，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
3.積極和家長(cháng)學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的心理想法和家長(cháng)一起共同管理學(xué)生。也可以通過(guò)面對面談話(huà)，網(wǎng)絡(luò )聊天、電話(huà)，家訪(fǎng)等形式加強與學(xué)生溝通，
4.通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行態(tài)度和心理教育，信心教育等方面讓其形成良好的思想品德修養，還要讓學(xué)生認真對待每一題，做好每一題，努力完成作業(yè)，當天學(xué)習任務(wù)當天完成。養成始終如一的學(xué)習習慣，不要放棄自己，樹(shù)立信心。
5．小學(xué)部中隊文明評比細則
嚴格按照《中山市麗景學(xué)校小學(xué)部文明中隊評比細則和思想品德表》執行制度，由班長(cháng)、副班長(cháng)、紀律委員、一起共同監督完成。
四年級班主任每周工作計劃 篇9
20xx年，新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、基本情況分析：
全班同學(xué)活潑好動(dòng)，思維敏捷，但是學(xué)習習慣不好，拖欠作業(yè)嚴重，上進(jìn)心不強。
二、指導思想：
依據學(xué)校工作計劃，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨。
三、基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2、抓好班主任的日常工作；施行班級小組互助學(xué)習。
�、�、組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的'愛(ài)國主義教育，通過(guò)這種形式進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。組織和指導學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。
�、�、檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
�、�、組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì )相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，為此，班主任必須培養良好的班風(fēng)，而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
�、七x拔、培養和使用班干部。
首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的能力。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
四、活動(dòng)安排：
九月：
1、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生
2、加強期初的行為規范教育
3、慶祝教師節
4、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
十月：
1、慶祝國慶。
2、建隊節活動(dòng)。
3、進(jìn)行家訪(fǎng)，力爭做好家校溝通與合作。
十一月：
1、進(jìn)行家訪(fǎng)，力爭做好家校溝通與合作。
2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)
十二月：
1、加強學(xué)風(fēng)建設；繼續做好家訪(fǎng)工作。
一月：
1、慶元旦活動(dòng)。
2、復習、做好學(xué)生的思想工作。
3、安排寒假生活
四年級班主任每周工作計劃 篇10
一、指導思想
新的學(xué)期，以各學(xué)科課程為標準，準確領(lǐng)會(huì )新課改精神，提高認識，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng )造性，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節之中，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、本班情況分析
我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生，其中女生22人，男生有28人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以，應該加強班干部的管理力度，以班長(cháng)趙琴為核心，以學(xué)習委員張成等為代表起帶頭作用，認真組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
三、本學(xué)期奮斗目標
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生成為具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞，充滿(mǎn)自信，從而形成良好的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)
1、加強德育教育，搞好學(xué)生紀律的基礎上，培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習方法科學(xué)指導，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個(gè)有力的組織，通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)，培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
4、轉化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，爭取向無(wú)學(xué)困生的班級靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
5、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
6、結合“學(xué)生養成教育示范�！钡膭�(chuàng )建目標，爭創(chuàng )“學(xué)生養成教育優(yōu)秀班集體”。
7、加強法制教育。讓學(xué)生知法，懂法。
五、具體措施和方法
�。ㄒ唬杭訌姲嚓牻ㄔO，狠抓班風(fēng)建設。
�。�1）加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵他們去參加活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。
�。�2）培養班上學(xué)生良好的紀律，小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行，在課堂上，盡量使用贊揚的語(yǔ)言，樹(shù)立孩子較強的自信心，培養良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打架、不吵架。平時(shí)，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
�。�4）充分發(fā)揮少先隊這個(gè)有力的組織來(lái)加強班隊建設。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊活動(dòng)促進(jìn)隊員“五自”能力的提高，培養他們熱愛(ài)組織的情感，并處處以少先隊員光榮稱(chēng)號嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，培養學(xué)生主人翁精神，使他們朝著(zhù)團結、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成。
�。�5）充分發(fā)揮班上“學(xué)習園地”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生等方面加以評比，并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強，這樣就調動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
�。�6）開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，根據學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問(wèn)題，并選擇有意義的.主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊活動(dòng)，強化班集體觀(guān)念。
�。ǘ┳龊眉庾由呐囵B工作
�。�1）教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次，既要培養優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著(zhù)重培育學(xué)生的學(xué)習興趣，側重于補缺補漏，培養學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。
�。�2）盡力挖掘學(xué)生的課外興趣，并培養學(xué)生的特長(cháng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽，并鼓勵學(xué)生根據自己的興趣特長(cháng)積極參賽，做到賽前有準備。
�。ㄈ┳龊脤W(xué)困生轉化工作
�。�1）善于發(fā)現閃光點(diǎn)
“尺有所短，寸有所長(cháng)�！泵總�(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會(huì )。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答；做練習時(shí)，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”
�。�2）進(jìn)行適當的表?yè)P和批評
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“只憑一句贊美的話(huà)我就可以活上兩個(gè)月�！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚，特別是學(xué)困生，他們最需要表?yè)P。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨立完成作業(yè)、一次認真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己，就會(huì )感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進(jìn)行批評。批評前要認真調查，搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學(xué)生的自尊心。
�。�3）開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
�。ㄋ模┘訌姕贤�，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
�。�1）培養學(xué)生積極的情感，開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。
�。�2）活動(dòng)中加強心理素質(zhì)的培養，結合班活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓練。
�。�3）創(chuàng )設師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
b、關(guān)心，愛(ài)護的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴格要求、
c、給予微笑的面容，，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，激勵的目光、掃除學(xué)生參與學(xué)習的各種心理障礙、
�。ㄎ澹赫J真做好家訪(fǎng)工作
�。�1）學(xué)期初，對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)（或電話(huà)家訪(fǎng)），了解他們暑假在家表現，以便更好地開(kāi)展工作，期中考后進(jìn)行一次全面家訪(fǎng)，向家長(cháng)匯報半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現及學(xué)習情況，并了解學(xué)生在家中的表現，期末再進(jìn)行一次家訪(fǎng)，特別情況的，還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪(fǎng)。
�。�2）家校配合，共同教育，家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通信息，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向，要讓家長(cháng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習慣等。
六、具體活動(dòng)安排
九月份：科教衛生月
1、開(kāi)學(xué)報名注冊。
2、慶祝教師節活動(dòng)。
3、班級文化建設。進(jìn)行“最美教室”的布置，辦好衛生與科技方面的黑板報。
4、校園“常規教育”活動(dòng)。
十月份：弘揚和培養民族精神教育月
1、結合國慶節開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、培訓大隊委候選人，參加學(xué)校大隊部的改選活動(dòng)。
3、勤儉節約教育
十一月份：文明禮儀教育月
1、開(kāi)展“人人是形象文明禮儀伴我成長(cháng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展“學(xué)習禮儀知識，爭做文明公民”主題教育活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展“友愛(ài)和睦我先行”主題教育活動(dòng)。
�。�3）以“維護公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
2、進(jìn)行小干部的培訓。
十二月份：法制安全教育月
1、聽(tīng)法制副校長(cháng)進(jìn)行法制輔導講座。
2、以“遵守交通規章，文明禮讓出行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、進(jìn)行安全預演。
4、元旦慶�；顒�(dòng)。
一月份：
1、期末考試。
2、“班級之星”的評選。
四年級班主任每周工作計劃 篇11
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、班級基本情景
本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班團體的共同奮斗目標，是班團體的夢(mèng)想和前進(jìn)的方向，班團體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班團體應當有一個(gè)團體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班團體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮團體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的.過(guò)程，每一團體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享團體的歡樂(lè )和幸福，從而構成團體的榮譽(yù)感和職責感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
�、俳�(jīng)過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習情景，做好協(xié)調工作。
3、應對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請科任教師加強輔導，善于發(fā)現優(yōu)等生，在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫忙他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生非常是雙差生工作顯得非常重要;同時(shí)，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的本事，又使班級紀律有了提高。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得提高;又不會(huì )驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強班級凝聚力。
8、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理本事。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自我放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生。在校內要尊重教師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，堅持安靜，遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理本事。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班團體，必須擁有一批積極分子，組成班團體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現團體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě)，單元考。及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。
5、組織迎“六一”慶�；顒�(dòng)。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
7、根據學(xué)生實(shí)際情景，制定獎懲分明的班級公約。
四年級班主任每周工作計劃 篇12
一、本學(xué)期工作目標
1、班級人人都以四（1）班為榮,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
2、及時(shí)檢查學(xué)生的日常行為,形成良好學(xué)習生活習慣。
3、營(yíng)造和諧健康的四（1）班級文化的藝術(shù)。
4、每人寫(xiě)好字、作業(yè)工整。
二、學(xué)生現狀的分析
四（1）班有共有32人，有10人是新進(jìn)來(lái)的。新進(jìn)來(lái)的10位同學(xué)，日常行為規范還不夠好。要在以后的工作中加強訓練。本班全部同學(xué)都是住宿生，要加強學(xué)生日常良好的生活習慣的養成。學(xué)生的衛生要加強，要學(xué)生養成良好的愛(ài)衛生的習慣。學(xué)生的課堂紀律還沒(méi)有形成良好自律，這個(gè)學(xué)期要嚴抓紀律的。集會(huì )時(shí)習慣也沒(méi)有養成，在日常的工作中加強學(xué)生的集體意識的培養。
三、加強建設建好良好的班級文化建設
四（1）班文化建設
四（1）班口號：四一四一，自強不息。
齊心協(xié)力，勇拼第一。
四（1）班訓：
自信
自強
誠實(shí)
守信
四（1）班的奮斗目標:不比基礎比進(jìn)步,不比智力比努力
我們四（1）班的誓言:
比學(xué)習，博學(xué)篤志,比紀律，嚴于律己
比衛生，一塵不染
比做人，成人成才
我們四（1）班的班歌:《手拉手祖國更美麗》
四、四（1）班班集體建設
學(xué)生在經(jīng)歷了三年級最頑皮的年段之后，畢竟到了四年級，長(cháng)大了許多。這學(xué)期，我在此基礎上，著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養，以利形成凝聚的四（1）班集體。
五、常抓班級常規
班級常規始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習和生活期間，需要有良好的學(xué)習習慣，常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà)，養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中，抓勞動(dòng)常規，抓衛生常規，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。引導學(xué)生意識到：愛(ài)校就像愛(ài)護自己的家一樣，每個(gè)人都有責任。組織學(xué)生出好黑板報。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養了集體觀(guān)念。
六、家校結合，加強與家長(cháng)的溝通交流
1、對學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
七、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說(shuō)話(huà)，管住心認真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng))，如果有違反紀律的現象，由值日班長(cháng)記錄。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的'氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
八、具體工作落實(shí)到每個(gè)月
九月份加強學(xué)習中山麗景學(xué)校十字行為規范的教育，從坐、立、走、禮等十字的行為嚴格落實(shí)。集隊的紀律要做到快靜齊，最先要每一位同學(xué)要做到靜。加強少先隊員禮儀的教育和上課的紀律要求。出好黑板報，內容是國慶的主題。成立家長(cháng)委員會(huì )，讓家長(cháng)們積極參加我們的教育工作，也更好地讓家長(cháng)監督我們的工作。
十月份加強愛(ài)國意識的教育。十月份是閱讀月，布置好圖書(shū)一角。這個(gè)學(xué)期四年級的學(xué)生兩本必讀的書(shū)《愛(ài)的教育》和《格林童話(huà)》，還有其他幾本選讀的書(shū)。
十一月是讀書(shū)的分享月，通過(guò)寫(xiě)作文的形式和開(kāi)展閱讀交流會(huì )的形式，交流讀書(shū)心得。學(xué)生從讀書(shū)中得到了哪些的收獲。
十二月加強與家長(cháng)的溝交流，從九月份就開(kāi)始的的家訪(fǎng)工作，到十二月完滿(mǎn)結束。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，總結這個(gè)學(xué)期的得與失。
以上是這個(gè)學(xué)期的班主任的工作計劃。
四年級班主任每周工作計劃 篇13
20xx年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。本學(xué)期我擔任四(2)班的班主任。為了開(kāi)展好工作并針對本班學(xué)生的特點(diǎn)，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
(一)、本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。
本班共有xx名學(xué)生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強了，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩，局部差學(xué)生的學(xué)習習慣有了好轉。本班干部責任心較強，有為大家服務(wù)的精神。但衛生意識、良好的衛生習慣還有待提高。個(gè)別學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自身，上課時(shí)聽(tīng)講走神，愛(ài)玩弄小東西，思想開(kāi)“小差”， 個(gè)別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
(二)、班級管理目標
1.重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4.形成團結向上的良好班風(fēng)，健全班委會(huì )。
(三)、基本措施。
1、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生參加大課間活動(dòng)。組織和指導學(xué)生的大課間，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做大課間是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
2、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風(fēng)，而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
�、七x拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的'積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育，教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細如魚(yú)絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。
4、做好學(xué)生心理健康教育。
班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
20xx年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。班主任工作計劃是班主任對班級工作的一種設想與工作思路，班集體是學(xué)校教育，教學(xué)的基本單位，是學(xué)生學(xué)習、生活、發(fā)展的主要場(chǎng)所。下面是作為四年級班主任對班級工作的一種設想與工作思路，僅供大家參考學(xué)習。
四年級班主任每周工作計劃 篇14
一、班級環(huán)境：
四年級現在有學(xué)生48人，其中男生27人，女生21人。少數民族48人。我班學(xué)糊口躍、熱情，學(xué)習結壯，上進(jìn)心強，連合守紀，上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，日常普通功課能認真完成，學(xué)習成績(jì)好。能積極加入學(xué)校各項活動(dòng)，表現凸起。規律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能共同各科教員上好每一節課�？墒前鄡扔袀�(gè)別同窗因為種種原因學(xué)習、規律方面還需要嚴酷管理，在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習成績(jì)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
二、班級管理目標：
1、思惟：對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育，做好身邊的每一件小上事，繼續培育良好的行為及學(xué)習習慣。
2、學(xué)習：規矩學(xué)習立場(chǎng)，積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課，掌握學(xué)舉一反三爭取更大前進(jìn)，
3、規律：早晨：各課代表安分工組織同窗自覺(jué)讀書(shū)、值日、收功課本。
課間：做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
兩操："快、靜、齊"，
4、衛生：熱愛(ài)勞動(dòng)自覺(jué)地連結自己的環(huán)境衛生區，積極認真加入小組值日勞動(dòng)，掌握基本勞動(dòng)技術(shù)
三、采取的.具體措施：
a、思惟方面：
1、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思惟教育。
2、每周五召開(kāi)班對會(huì )，做到日評，周總結，月總評。
3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結，優(yōu)秀者上班級名望榜，及時(shí)進(jìn)里手校聯(lián)系。
4、繼續培育班級小干部，引導積極參與班級管理工作。
5、積極開(kāi)展各項評比。積極加入各項勾當。
b、學(xué)習方面：
1、設立四人小組長(cháng)，在家校本上，每天稟功課、講話(huà)，規律，衛生幾項天天記實(shí)，讓家長(cháng)及時(shí)領(lǐng)會(huì )學(xué)生環(huán)境。
2、功課評優(yōu)秀功課。
3、考試數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得一定的獎勵。
4、大力提倡自主學(xué)習。
5、講堂上積極講話(huà)，回覆精彩的給表?yè)P。
c、規律方面：
1、四人小組評比，每天做好記實(shí)。
2、每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組勾當
3、設立班委會(huì )，試行班長(cháng)輪流值日，設立評比臺，及時(shí)進(jìn)行星級評比，培育學(xué)生團隊精神。
4、評選規律之星，人人建立星級檔案。
d、勞動(dòng)方面：
1、由值日組長(cháng)負責給值日生打分，周總結，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。
2、實(shí)行值日生崗位負責制。
e、勾當方面：
1、各項勾當班干部負責組織，積極參與，獎勵積極分子。
2、教員和班干部共同制定活動(dòng)計劃。
f、法制方面：
向學(xué)生滲入《中華人民共和國森林法實(shí)施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人丁與計劃生育法》等
四年級班主任每周工作計劃 篇15
一、基本情況
本學(xué)期，我擔任xx學(xué)校四年級三班的班主任。這個(gè)班是個(gè)走讀班，是由麗景學(xué)校原三年級所有的走讀生和少數插班生組合而成的，共37人，其中女生僅有11人，插班生6人，且全是男生。
二、存在問(wèn)題
這個(gè)班應該是個(gè)多元班，優(yōu)生很多，但個(gè)性學(xué)生也很多。經(jīng)過(guò)對這些學(xué)生近兩個(gè)星期的觀(guān)察和課堂上的表現，我發(fā)現了以下一些問(wèn)題:
1.整體感覺(jué)全班大多數的同學(xué)是很聰明的，思維是敏捷的，課堂氣氛是活躍的，這是所有科任老師的共感。
2.班級中也同時(shí)存在，思維過(guò)于敏捷，有時(shí)候會(huì )擾亂課堂秩序，給老師的課堂教學(xué)和其他同學(xué)的學(xué)習帶來(lái)干擾和麻煩的學(xué)生，這樣的學(xué)生在班級中至少不少于6人，給班級的整體發(fā)展帶來(lái)了難題。
3.班級中有一批比較懶惰，特別不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，有的甚至看著(zhù)都不能按時(shí)完成，特別是在周末更是不寫(xiě)作業(yè)，訓練根本達不到要求。
4.全班大多數的學(xué)生書(shū)寫(xiě)是不過(guò)關(guān)的，字沒(méi)有形，沒(méi)有體，大小不一，很不美觀(guān)，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有好的書(shū)寫(xiě)習慣，寫(xiě)字太草，無(wú)法辨認，嚴重影響了老師的批改作業(yè)的速度。
5.大多數同學(xué)從一年級到現在還沒(méi)有學(xué)會(huì )責任感，沒(méi)有衛生意識，大多數的學(xué)生沒(méi)有收拾桌椅的習慣，自己周?chē)欣惨暥灰?jiàn)，掃地時(shí)人員不齊，掃不干凈，少數同學(xué)還不會(huì )掃。
6.組長(cháng)不知道什么時(shí)候收作業(yè)，課代表不知道如何催促組長(cháng)收作業(yè)，弄得老師不能按時(shí)批改作業(yè)。
7.門(mén)窗、電、黑板、欄桿、圖書(shū)角、走廊等責任人還沒(méi)有形成習慣，履行職責，經(jīng)常有遺忘現象。
8.出操、去飯堂吃飯排隊不夠及時(shí)，行進(jìn)途中較亂，沒(méi)能夠做到快、靜、齊。
9.班級學(xué)生的榮辱觀(guān)、進(jìn)取心不夠強，面對外界干擾的抵抗力不強，很容易被同化，給班級帶來(lái)負面影響。
10.學(xué)習的自覺(jué)性很差，學(xué)習沒(méi)有目標，學(xué)習沒(méi)有方法，不會(huì )學(xué)習，當然學(xué)習興趣不高。
11.學(xué)生的合作意識不強，缺乏創(chuàng )造力，不愿意動(dòng)腦，給老師，給家長(cháng)，給學(xué)校，給社會(huì )等帶來(lái)的驚喜較少。
三、措施
首先要對聰明積極上進(jìn)的學(xué)生要多給予鼓勵和表?yè)P，使其能更好地發(fā)展自己。對班級中的思維活躍的個(gè)性學(xué)生要多給改進(jìn)的時(shí)間，也要給予鼓勵，教育，適當地給予一定的處罰，糾正他們的生活和學(xué)習習慣，這需要家長(cháng)的配合和支持。對寫(xiě)作業(yè)懶惰的同學(xué)，采用先教后寫(xiě)多磨、多練的形式（留堂），樹(shù)立他們的`信心，改變懶惰的習慣。對于書(shū)寫(xiě)較差的問(wèn)題，首先要改變他們的書(shū)寫(xiě)態(tài)度，書(shū)寫(xiě)從少到多，我們將利用寫(xiě)字可課的時(shí)間，按照我們的寫(xiě)字教材，認真教學(xué)嚴格要求。衛生習慣方面，我們將以教育為主，以身示范，事必躬親的形式逐步改變孩子的衛生意識，養成講究衛生的好習慣。成立班委會(huì )，要定期進(jìn)行開(kāi)會(huì )進(jìn)行指導，讓每一個(gè)班干部都明白自己的職責，學(xué)會(huì )做事，然后帶動(dòng)班級其他同學(xué)做事，班干部的督促作用是不可或缺的。針對出操問(wèn)題，我們學(xué)校要開(kāi)展十字行為規范和常規行為教育月活動(dòng)，效果很快就能看到。我們要樹(shù)立班榮我榮，班恥我恥的榮辱觀(guān)，要為每一次的考試制定目標，勇往直前。養成良好的學(xué)習習慣，成為家長(cháng)的好寶貝，社會(huì )的棟梁。
四、目標
讓全班學(xué)生在兩個(gè)月之內改掉不良習慣，養成自我管理的能力。讓全班學(xué)生在一個(gè)月之內學(xué)會(huì )掃地，清潔各種公共設施，養成講究衛生的好習慣。讓全班同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內養成學(xué)習的習慣，成績(jì)在全鎮名列前茅。讓全班同學(xué)在一年之內養成閱讀的習慣，拓展知識面，豐富自己的文化知識，充實(shí)自己。讓全班學(xué)生在一年之內學(xué)會(huì )做人，做事，成為父母的好孩子。
五、活動(dòng)安排
積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，重視教育部門(mén)組織的各項活動(dòng)，爭取在活動(dòng)中能有出色的變現，為班級爭光。在班級開(kāi)展爭奪文明班級月的活動(dòng)，擺脫文明班零的歷史。每月組織班級文明之星，學(xué)習之星的評比活動(dòng)。要組織家委會(huì )，經(jīng)常舉行親子活動(dòng)，本學(xué)期最少一次。
班級工作繁雜而多變，要想達到預期的效果，要以不變應萬(wàn)變。我是一個(gè)嚴格而細心的班主任，我相信我的四（3)班，會(huì )在麗景不凡，我也相信我的孩子們會(huì )讓自己不凡。家長(cháng)是孩子的第一任老師，只要能得到你們的支持，家校合作，你的孩子一定能成為，社會(huì )需要的人才。
四年級班主任每周工作計劃 篇16
收獲季節，新學(xué)期在緊張忙碌的狀態(tài)中開(kāi)始。四年級是小學(xué)生繼續培養教育的階段�，F階段要不斷加強和進(jìn)一步規范小學(xué)生良好品德、良好行為習慣和學(xué)習習慣的培養，按照小學(xué)守則的要求和學(xué)校對學(xué)生日常行為規范的要求進(jìn)行班級管理。這些良好的行為可以伴隨他們度過(guò)小學(xué)生活，讓他們受益終生。
一、班級概況
班上有75名學(xué)生，男女人數相等。少數民族學(xué)生9人(維吾爾族4人，回族5人)。到目前為止，班級情況相對穩定，大多數學(xué)生可以按照學(xué)校和班級的.規定嚴格要求自己。家校合作融洽，班級氛圍好，學(xué)風(fēng)好。
二、班級目標
這學(xué)期我們努力讓班級一周一周掛三面旗，讓每個(gè)老師都能成功的教好每一節課，讓大部分學(xué)生在周五的班會(huì )上成為亞星和全能星。在小學(xué)階段，它可以使每個(gè)學(xué)生發(fā)展自己的特長(cháng)，找到自信，努力成為班級的優(yōu)秀成員，使他們身心健康全面發(fā)展。讓班級成為一個(gè)團結、健康、進(jìn)步的群體。
三、具體管理措施
1.思想道德方面
根據該班每周考核標準，要求學(xué)生養成良好的行為習慣，尊老愛(ài)幼，遇到困難主動(dòng)和老師打招呼，遇到困難幫助學(xué)生，使用文明用語(yǔ)，不罵人。當他們撿東西時(shí)，要主動(dòng)交給值班的老師或學(xué)生，老老實(shí)實(shí)待人，舉止大方，學(xué)會(huì )與人合作，從小養成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)。
2.學(xué)習、紀律和健康
根據學(xué)生各方面的表現，建立每周一次的班級評價(jià)表，分為:完成作業(yè)、帶好學(xué)校工具、課前、課中、上課聽(tīng)課、環(huán)境衛生、戴紅領(lǐng)巾、兩次練習、路隊表現。每一項都是專(zhuān)門(mén)負責小干部的，每天上課前幾分鐘用來(lái)爽。表現不好的從評價(jià)表中扣個(gè)人分，表現好的加分，周五做總結
為了平時(shí)為班級做好事，認真寫(xiě)作業(yè)，上課積極發(fā)言，考試成績(jì)優(yōu)異，家長(cháng)評論好，隨時(shí)送紅花鼓勵，20朵紅花換一顆金星，最終評價(jià)主要以金星數為依據，因此，平時(shí)要鼓勵學(xué)生多拿紅花和金星。并注意充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，盡可能激發(fā)學(xué)生在學(xué)習和生活中的積極性和主動(dòng)性。
3.安全教育
面對安全意識薄弱的學(xué)生，要經(jīng)常說(shuō)，強調不要去危險的地方，不要玩危險的東西，不要做危險的動(dòng)作，讓學(xué)生有一個(gè)安全的觀(guān)念，互相提醒，養成良好的習慣。
總之，班主任要做到口勤、手勤、腿勤，盡可能為學(xué)生著(zhù)想，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極的意識，融入集體，形成團結、凝聚力強的班級主體。
四、月度安排
九月
1.報到上學(xué)，檢查作業(yè)，分發(fā)書(shū)籍，收集舊的和浪費
2.搞好護理和特殊班
3.慶祝教師節，做好安全教育
4.慶祝國慶節和自治區成立50周年
5.搞好三級跳遠運動(dòng)會(huì )
十月
1、繼續開(kāi)展安全教育
2、抓好平時(shí)的教育教學(xué)工作
十一月
1.做好家長(cháng)開(kāi)學(xué)周
2.班級寫(xiě)作比賽和成語(yǔ)比賽
3.學(xué)科學(xué)，用科學(xué)宣傳，培養動(dòng)手操作能力
十二月
1、多讀書(shū)，閱讀好書(shū)的鑒定活動(dòng)
2.慶祝新年
一月
迎接期末考試，填寫(xiě)各種表格，假期前做好各項工作
四年級班主任每周工作計劃 篇17
20xx年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。本學(xué)期我擔任四(2)班的班主任。為了更好地開(kāi)展工作，特擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
(2)、以豐富多才的.少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，自我管理能力;
(6)、結合“革除五陋習塑造無(wú)形象”活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文明小公民教育。
(7)、加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”;
(8)、“創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);
(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育;
(6)、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報;
(3)、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
四年級班主任每周工作計劃 篇18
一、班級基本情況
本班共有36學(xué)生，其中男生19人，女生17人。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習、培養、教育，學(xué)生對學(xué)校生活基本適應，能按時(shí)上學(xué)，懂得要遵守學(xué)校的，做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級，但年齡還小，自覺(jué)性不強。因此，我仍把培養學(xué)生的良好習慣作為首要任務(wù)。
二、本班的奮斗目標
做好學(xué)生安全工作，抓好常規教育，提高學(xué)習成績(jì);建設良好的班集體，增強學(xué)生的主人翁意識，加強團隊合作精神，形成優(yōu)良的班風(fēng)，爭當文明班級，讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂(lè )地成長(cháng)。
三、工作措施
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育，向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育，以常規落實(shí)為重點(diǎn)，著(zhù)重培養學(xué)生“三個(gè)習慣”。
2、加強安全教育工作，參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng)，增強小學(xué)生的安全意識。
3、加強班干部的建設。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理，并且嚴格要求班干部，采用激勵方法，委以重任，指導他們做好自己的工作，以此帶動(dòng)全體同學(xué)。
4、抓好班主任日常工作，即組織好學(xué)生參加升旗和做操，每天檢查本班學(xué)生值日生工作，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真負責的品德。
5、重視培養健康的心理品質(zhì)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解和尊重學(xué)生，多表?yè)P，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
6、培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣，利用班干部監督，老師抽查作業(yè)、練習等形式來(lái)檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習的情況，讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、認真地養成自主學(xué)習的好習慣。
7、認真召開(kāi)形式多樣主題班隊會(huì )和開(kāi)展內容豐富的各種活動(dòng)。
8、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系的形式，及時(shí)和家長(cháng)溝通、交流，共同教育好學(xué)生。
四、具體工作安排
周次工作內容
11、做好學(xué)生報名工作和入學(xué)教育。
2、成立班組織機構。
21、抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
2、進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
31、進(jìn)行思想品德教育，抓好課堂紀律。
2、主題班會(huì )：與書(shū)交朋友。
41、進(jìn)行衛生教育和教育。
2、主題班會(huì )：洋浦，我的家鄉最美。
51、培養學(xué)生認真的。
2、開(kāi)展班級寫(xiě)字比賽。
61、開(kāi)展唱愛(ài)國歌曲的活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)國主義的教育。
2、主題班會(huì )：愛(ài)國歌曲大家唱。
71、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
81、講究學(xué)習方法，提倡合作學(xué)習。
2、主題班會(huì )：教您幾招，我的學(xué)習方法。
9-101、學(xué)習方法交流。
2、抓好期中考試復習工作。
11總結期中考試，表?yè)P成績(jì)好的學(xué)生。
121、教育學(xué)生團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。
2、主題班會(huì )：關(guān)心他人，快樂(lè )自己。
131、培養熱愛(ài)勞動(dòng)的'美德。
2、主題班會(huì )：勞動(dòng)創(chuàng )造美
141、進(jìn)行熱愛(ài)班集體的教育。
2、主題班會(huì )：我愛(ài)我班
151、學(xué)習好的學(xué)生幫助學(xué)習差的學(xué)生，改掉壞習慣，認真學(xué)習。
2、主題班會(huì )：做一個(gè)有好習慣的好孩子
161、繼續抓好安全教育工作，講解。
171、自理能力的培養，做好獨立的小主人。
2、主題班會(huì )：我會(huì )整理書(shū)包。
181、抓緊時(shí)間，認真學(xué)習。
2、主題班會(huì )：講名人勤奮好學(xué)的
1、穩定學(xué)生情緒，
2、強調安全問(wèn)題
(1)階梯課室還在施工，有沙石不可以玩耍;
(2)運動(dòng)場(chǎng)雜草較多，不可以去那里玩耍;
(3)雖然現在還是夏天，但也不準在沒(méi)有大小陪同的情況下;
3、關(guān)注插班生，讓其到勒流購買(mǎi)校服，補齊所有的證件資料，并召生插班生會(huì )議。
4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊徽收回來(lái)，并讓學(xué)生購買(mǎi)紅領(lǐng)巾佩帶。
5、強調不誰(shuí)學(xué)生帶飲料回校，應帶水杯來(lái)校到飲水機處裝水喝，不可開(kāi)飲水機的水來(lái)玩。
6、男同學(xué)到廁所小便時(shí)不可以把尿液拉得到處是，也不可以把礦泉水瓶扔進(jìn)廁所，堵塞廁所。
7、強調不準穿拖鞋回校，男生頭發(fā)長(cháng)的要剪，女生頭發(fā)長(cháng)的要扎起來(lái)，如果不扎起來(lái)就要剪點(diǎn)，不準披頭散發(fā)。
8、未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不準騎自行車(chē)回校，不管是外地還是本地的，如果要騎自行車(chē)回校，請帶戶(hù)口本回校到保安室登記，保安室會(huì )為單車(chē)編號指定位置擺放。
星期一：組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式，培養學(xué)生的愛(ài)國意識和團隊協(xié)作意識。
星期二：組織學(xué)生畫(huà)，主題為“國旗在我心中”。
星期三：組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽，鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。
星期四：開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，抓好學(xué)生寫(xiě)生字，并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng)。
星期五：讓學(xué)生一周的學(xué)習內容和，并對此發(fā)表意見(jiàn)。
星期六：在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生，并準備在下星期一宣布。
星期日：準備下周班會(huì )的主題，并制定下周的計劃內容。
四年級班主任每周工作計劃 篇19
一.指導思想
樹(shù)立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求，以加強學(xué)生思想道德建設為重點(diǎn)，XX年第一學(xué)期初三班主任工作計劃。以“四清”體制為主要依據，努力開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面。
二.加強班風(fēng)建設
1.安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐本事的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的.課內外活動(dòng)。
2.營(yíng)造向上氛圍
根據初三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng)，，創(chuàng )作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立袖珍圖書(shū)角、我們在那里成長(cháng)等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織本事和職責心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的`機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，供給顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸構成自理自治本事，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3.指導培養班干部
班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
第一，幫忙班干部樹(shù)立威信。
第二，鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。
第三，嚴格要求班干部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過(guò)干部這個(gè)小團體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團體開(kāi)展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
三、班級學(xué)習管理
引導學(xué)生樹(shù)立學(xué)習目標，激發(fā)學(xué)習興趣，培養競爭意識，增強學(xué)習內動(dòng)力。學(xué)習動(dòng)力來(lái)自于兩個(gè)方面，一方面是“外界的外驅力”，例如：教師、家長(cháng)、團體的要求、期望、獎勵、責備等;另一方面是來(lái)自于學(xué)生本人的興趣、愿望、需要等。
四、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單，建立特殊學(xué)生檔案。
2.經(jīng)過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
3.針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。從生活、學(xué)習等方應對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫忙。
五、活動(dòng)安排
9月開(kāi)學(xué)教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育成立班委會(huì )。
10月“愛(ài)國主義”教育月家校聯(lián)系。
11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長(cháng)會(huì )。
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