實(shí)用的班主任秋季學(xué)期工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的實(shí)用的班主任秋季學(xué)期工作計劃,歡迎大家分享。
實(shí)用的班主任秋季學(xué)期工作計劃1
五年,匆匆如流水似的就這樣溜走了。作為xx班的班主任,我從他們一年級的時(shí)候就開(kāi)始帶他們。五年下來(lái),我也像自己的孩子一樣看待他們。如今突然發(fā)現和他們相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,自己的心中也感到非常的不舍。
回想一下過(guò)去的這五年,再看看現在他們的樣子,真是讓人不禁感嘆,當初都是些小豆丁的孩子們,現在也個(gè)個(gè)都長(cháng)成了大孩子的摸樣。作為班主任,我很欣慰,但是現在,我卻不能這樣做。在這小學(xué)的最后一年,雖然我希望同學(xué)們能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這最后一年,但是他們也不得不經(jīng)歷這最后一年的改變!小學(xué)升初中,這不僅是年級的變化,跟多的是對學(xué)習的態(tài)度變化?鞓(lè )無(wú)憂(yōu)的小學(xué)即將結束了,為了這些孩子的未來(lái),我作為班主任也要好好的準備,做好自己的工作!我的六年級上學(xué)期工作計劃如下:
一、心態(tài)的改變
首先,是對我自己心態(tài)的改變,畢竟作為領(lǐng)頭的班主任,要是連我自己都沒(méi)辦法轉換好自己的心態(tài),今后對學(xué)生們的影響就會(huì )產(chǎn)生誤差,這是絕不允許的!
其次,就是對同學(xué)們自己心態(tài)的影響,六年匆匆,前幾年的時(shí)光中,我們主打基礎、禮儀,教會(huì )他們做人的道理,F在,如果到了初中,他們就要面對的就是更加艱苦的學(xué)習旅途。那樣的環(huán)境比小學(xué)更加的需要自我的管理能力,也需要更高的對學(xué)習壓力的抗性。五年級的時(shí)候我們就在慢慢的加強這方面的教育,現在這最后的六年級,更是需要好好的鍛煉同學(xué)們,讓他們能用一個(gè)良好的心態(tài)去面對新的`生活,真正的意識到,自己長(cháng)大了!
二、學(xué)習方面
最后的這個(gè)學(xué)年,雖然只是小學(xué)的成績(jì),但是家長(cháng)們也是很看重的,最后畢業(yè)的期考成績(jì),不僅是學(xué)生,同樣也是我們交出來(lái)的一份寫(xiě)了六年的試卷的成績(jì)。為了這最后的測驗,我們必須努力。但是突然的提高學(xué)習的壓力并不可取,我會(huì )在六年級上學(xué)期的時(shí)間里,繼續和其他的老師有計劃、有規律的提高對同學(xué)的們的要求,提高學(xué)生們的成績(jì)。
三、總結
就我個(gè)人來(lái)說(shuō),雖然成績(jì)重要,但是在小學(xué)來(lái)說(shuō),養成了一個(gè)怎樣的習慣才是最重要的。而我們班上的同學(xué)們,都已經(jīng)長(cháng)成了令我放心的好孩子。我相信他們在未來(lái),能走的更加順利!就讓我用最高的熱情陪伴他們走完這最后的一年吧!
實(shí)用的班主任秋季學(xué)期工作計劃2
在本學(xué)期工作計劃如下:
一、搞好班干部的培養和工作方法的指導、使同學(xué)們在班委成員的努力下共同為爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體而努力、使一七班成為一個(gè)有機整體、
二、使同學(xué)們明確學(xué)習目標、要學(xué)知識,更要學(xué)會(huì )做人、幫他們樹(shù)立良好的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)、
三、教室要求:“入門(mén)即靜、入坐即學(xué)、入學(xué)即專(zhuān)!鄙险n要求:“坐姿正、用心專(zhuān)、不走動(dòng)、不說(shuō)話(huà)、不睡覺(jué)!弊鳂I(yè)要求:“書(shū)面干凈,整齊規范,保質(zhì)保量,及時(shí)交送!
四、上好班會(huì ),利用班會(huì )時(shí)間進(jìn)行安全教育、心理指導、心理溝通、增進(jìn)師生關(guān)系同學(xué)情誼。
五、和同學(xué)們一起訂立各種班級管理細則,從考勤、衛生、學(xué)習各方面加以規范。使學(xué)生進(jìn)退有度,獎罰有據。
實(shí)用的班主任秋季學(xué)期工作計劃3
秋季在不知不覺(jué)中來(lái)到了,新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕,著(zhù)這新學(xué)期了身為班主任我給我的工作做了一些安排與計劃。
一、做好班級管理
作為班主任我的任務(wù)就是管理好班級,一個(gè)班級好壞關(guān)系到學(xué)生們的學(xué)習,在這個(gè)學(xué)期新的開(kāi)始,我要把把我們班級管理好讓我們班級成為文明示范班級,成為學(xué)校的優(yōu)秀的班級之一。
1、緊抓班級衛生,班級的衛生是非常重要的,因為,衛生關(guān)系到班級的環(huán)境,一個(gè)好的班級環(huán)境給學(xué)生帶來(lái)不同的感受,每天要安排不同的學(xué)生完成之日,把學(xué)生們的衛生工作細分,分清楚,讓他們都都明白自己要要跟什么,該怎么去做,而不是不知道干什么偷懶,每天都會(huì )安排班級的衛生委員進(jìn)行班級衛生檢查,如果發(fā)現班級衛生不達標就要檢舉上班,從而保證班級有一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境。
2、嚴謹學(xué)生觸犯課堂紀律,無(wú)論是在自己的課堂,還是在其他課堂上都要保證學(xué)生在課堂上認真聽(tīng)講,對那些在課堂上不聽(tīng)講的學(xué)生要給與相應的警告與懲罰,讓他們明白犯了錯是要受到懲罰的,需要承擔責任的,我也會(huì )每天都抽出時(shí)間進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題就把這些存在的問(wèn)題記下,在下次班會(huì )的時(shí)候或者在晚自習的時(shí)候提出來(lái)把這些問(wèn)題都解決掉,讓授課老師,和學(xué)生干部把一些在課堂上搗亂的學(xué)生的名字記下來(lái),然后進(jìn)行單獨的思想教育。
3、嚴格要求學(xué)生禁止遲到,曠課等現象發(fā)生,會(huì )有一些學(xué)生為了逃避上課會(huì )選擇在一些時(shí)候做出違紀的現象,比如在周末放假的時(shí)候會(huì )選擇曠課逃課,一旦發(fā)現絕不姑息嚴懲不貸,并通知家長(cháng),要求他們寫(xiě)保證書(shū),每次放假期間都要點(diǎn)名查看班級人數。
二、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
來(lái)到學(xué)校學(xué)習,學(xué)生父母都希望自己的孩子能夠有所成就能夠健康發(fā)展,這是每一個(gè)父母的渴望,做為班主任我會(huì )想辦法讓他們健康發(fā)展。
1、鼓勵孩子們參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),讓學(xué)生參加活動(dòng),豐富學(xué)生們的學(xué)習生活,也讓學(xué)生通過(guò)這些活動(dòng)作出改變,多參加活動(dòng)既能夠鍛煉身體,也能夠增長(cháng)見(jiàn)識,這樣有利于學(xué)生的發(fā)展。
2、培養學(xué)生的品德,經(jīng)常教導學(xué)生尊老愛(ài)幼,遵紀守法,文明禮貌,把學(xué)生教導成為一個(gè)文明禮貌的學(xué)生,而不是成績(jì)高素質(zhì)低的人。
3、重視學(xué)生心理健康,通過(guò)與學(xué)生溝通了解學(xué)生內心世界,讓學(xué)生能夠有一個(gè)健康的內心。
三、培養學(xué)生學(xué)習習慣
授人以魚(yú),步入授人以漁,只有教會(huì )他們方法才是最好的,培養學(xué)生的學(xué)習習慣這和授之以漁是相同的道理。
1、舉行讀書(shū)活動(dòng),每周都會(huì )安排學(xué)生讀書(shū),通過(guò)學(xué)生不斷的去做重復的去做使得他們能夠在未來(lái)的某天養成愛(ài)讀書(shū)的習慣讓他們獲益。
2、安排學(xué)習時(shí)間,我會(huì )每天在上課之前安排學(xué)生學(xué)習讓學(xué)生以后自覺(jué)的遵守這樣的學(xué)習慢慢的習慣成自然。
通過(guò)這樣的計劃安排,促進(jìn)工作能夠好好完成,讓自己在工作中進(jìn)步,讓學(xué)生在學(xué)習中成長(cháng),使我與學(xué)生共同蛻變。
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