【熱門(mén)】年度工作計劃十篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的年度工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度工作計劃 篇1
20xx年工作已經(jīng)在我行嚴格要求 三抓 政策中結束。根據我行08年一年來(lái)會(huì )計結算工作實(shí)際情況，明年工作將繼續以三個(gè)方面著(zhù)手：抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì)。為將工作順利進(jìn)行，根據實(shí)際情況制定我銀行營(yíng)業(yè)部工作計劃。
一、一切以客戶(hù)為中心是銀行工作計劃宗旨，做好結算服務(wù)工作�？蛻�(hù)是我們生存之源，作為營(yíng)業(yè)部又是對外窗口，服務(wù)好壞直接影響到我行信譽(yù).
1、我行一直提倡 首問(wèn)責任制 、 滿(mǎn)時(shí)點(diǎn)服務(wù) 、 站立服務(wù) 、 三聲服務(wù) 我們將繼續執行，并做到每個(gè)員工能耐心對待每個(gè)顧客，讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
2、隨著(zhù)金融業(yè)之間競爭加劇，客戶(hù)對銀行服務(wù)要求越來(lái)越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現在我行服務(wù)品種上，除繼續做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒(méi)款、bsp航空代理等代理結算外，更要做好明年開(kāi)通高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務(wù)、開(kāi)放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行競爭能力。
3、主動(dòng)加強與個(gè)人業(yè)務(wù)聯(lián)系，參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶(hù)服務(wù)。雖然已經(jīng)上綜合業(yè)務(wù)系統，但因為各種各樣原因還沒(méi)有能做到真正綜合，是我營(yíng)業(yè)部工作一個(gè)欠缺。
4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦更多銀行結算辦法講座，增加人們金融知識，讓客戶(hù)多解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續做好電話(huà)銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶(hù)推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
二、強內控制度管理，防范風(fēng)險，保證工作質(zhì)量。隨著(zhù)近年來(lái)金融犯罪案件增多，促使我們對操作規范、制度執行有更高要求.
1、督促科技部門(mén)對我營(yíng)業(yè)部電腦接口盡快更換，然后嚴格按照綜合業(yè)務(wù)系統要求實(shí)行事權劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執行鋼性，提高約束力。
2、進(jìn)一步強化重要環(huán)節和重要崗位內控外防，著(zhù)重加強帳戶(hù)管理（確保我行開(kāi)戶(hù)單位質(zhì)量）和上門(mén)服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強會(huì )計出納制度，嚴格會(huì )計出納制度執行與檢查，規范會(huì )計印章和空白重要憑證使用和保管。
4、重點(diǎn)推行支付密碼器出售工作，保證銀企結算資金安全，進(jìn)一步提高我行防范外來(lái)結算風(fēng)險手段。
5、規范業(yè)務(wù)操作流程，強化總會(huì )計日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現隱患，減少差錯杜絕結算事故。
6、切實(shí)履行對分理處業(yè)務(wù)指導與檢查。
7、做好會(huì )計核算質(zhì)量定期考核工作。
三、以人為本提高員工全面素質(zhì)。員工素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展根本，在目前人員流動(dòng)頻繁情況下我營(yíng)業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)隊伍
1、把好進(jìn)人用人關(guān)，使銀行員工工作計劃明細，且每個(gè)員工都有自己目標，有沖勁。銀行業(yè)聽(tīng)著(zhù)很美，其實(shí)充滿(mǎn)競爭和風(fēng)險，所以到我營(yíng)業(yè)部需要有一定心理素質(zhì)和文化修養。在用人上以員工能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來(lái)確定適合崗位，從而提高員工積極性。
2、加強業(yè)務(wù)培訓，這也是明年最緊迫，現已將培訓計劃上報人事部門(mén)，準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統會(huì )計制度、新會(huì )計科目等基礎知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓。
3、在人員緊張情況下仍要加強崗位練兵，除參加明年技術(shù)比武更為提高員工業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工思想工作，關(guān)心鼓勵員工，強化員工心理素質(zhì)。
5、有計劃、有目地進(jìn)行崗位輪換，培養每一個(gè)員工從單一操作向混合多能轉變。
年度工作計劃 篇2
20xx年，在鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下，按照各部門(mén)的部署和要求，積極開(kāi)展各項工作，認真地完成了自己分管的工作和各項中心工作，現把二0一三年度開(kāi)展的各項工作總結如下。
一、人口和計劃生育工作
1、年初，根據上級計生部門(mén)的文件要求，制定了全鄉的計劃生育工作計劃，為進(jìn)一步使全鄉人口與計劃生育工作取得創(chuàng )新發(fā)展，實(shí)現新的跨越，并與11村簽訂了20xx年度人口和計劃生育目標管理責任書(shū)。
2、積極組織好全鄉計生人員的培訓和對計劃生育政策的宣傳。一方面利用月報的機會(huì )對全鄉計生專(zhuān)干和小組長(cháng)做好每月一次的培訓，并邀請縣計生局的同志來(lái)講課，使她們切實(shí)掌握業(yè)務(wù)技能，便于指導工作；另一方面充分利用廣播、板報、發(fā)放宣傳品等形式大力宣傳人口和計劃生育政策、法規，積極營(yíng)造“關(guān)愛(ài)女性健康”“關(guān)愛(ài)女孩”等社會(huì )氛圍。共廣播宣傳60余次，發(fā)放宣傳品1000多份，書(shū)寫(xiě)固定標語(yǔ)30余條，做到了家喻戶(hù)曉，人人皆知。
3、完善全員管理系統信息，錄入結婚、出生，死亡人員等信息280余人。
4、今年，為11名群眾辦理了計劃生育獎勵扶助手續，全鄉累計獎勵扶助人數58人；為12名獨生子女父母新辦了獨生子女父母獎勵手續，累計享受獨生子女父母獎勵150人；為1名群眾辦理了計劃生育特殊獎勵扶助；為28名流出人員辦理了婚育證明。
5、清理出20012至20xx年度10月1日至20xx年3月底前出生未報人數5人。
6、基礎設施建和優(yōu)質(zhì)服務(wù)都達到了上級標準，全鄉計劃生育各項指標也都達到到了縣級要求，并通過(guò)了縣計生委對全鄉計劃生育半年、全年的檢查。全鄉考核期內出生49人，政策內46人，政策外生育3人,符合政策生育率為94%。采取各種節育措施人數為947人，綜合節育率為 90.2%；人口出生率和符合政策生育率的統計求實(shí)率100%；群眾對計劃生育工作的滿(mǎn)意度達到了95%以上。
7、為把國家孕前優(yōu)生健康檢查這一惠民政策落到實(shí)處，我們精心組織、廣泛宣傳，在規定時(shí)間內超額完XX縣下達的目標任務(wù)。共組織65隊符合條件的育齡夫婦去縣龍潭醫院檢查。從而大大降低出生缺陷風(fēng)險的發(fā)生，進(jìn)一步提高了全鄉出生人口素質(zhì)。
二、農村面貌改造提升工作
1、工作措施
強化組織，部署到位。成立農村面貌改造提升領(lǐng)導小組，制定工作實(shí)施方案，按照宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，綜合整治，長(cháng)效管理四個(gè)階段穩步推進(jìn)農村面貌改造提升工作。同時(shí)11個(gè)村及4家駐鄉企業(yè)也成立相應組織，明確工作職責，制定工作措施，使任務(wù)分解到位，責任明確到人，強力推進(jìn)工作全面落實(shí)。
強化措施，落實(shí)到位。鄉政府分別給東鎮公路兩邊門(mén)店下發(fā)“規范環(huán)境衛生通知”22份；與駐鄉企業(yè)簽訂“強化環(huán)境整治和生態(tài)綠化責任狀”4份；對東鎮公路兩側9處12塊空白地進(jìn)行實(shí)地測量，本著(zhù)宜花責花，宜草責草，宜林責林的原則，請縣建設局園林處的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員做了具體綠化美化設計，這項工作從明年起開(kāi)始實(shí)施；加強東鎮公路兩側拆違治違管理，我們將堅持“依法依規，公正公平”的原則，協(xié)同村兩委、土地主管部門(mén)有序推進(jìn)違法違章建筑的整治工作，實(shí)現依法拆除，和諧整治。
強化機制，確保實(shí)效。鄉黨委、政府將把此項工作納入對村兩委干部的全年考核，與評先評優(yōu)掛勾。每月底由鄉領(lǐng)導小組到各村檢查驗收、評分，實(shí)行一票否決。同時(shí)各村要規范和完善村民衛生公約，將環(huán)境衛生整治做為一項經(jīng)常性、長(cháng)期性工作來(lái)抓。
2、各村工作開(kāi)展情況
以市試點(diǎn)村鎮邊城和鄉重點(diǎn)村大山口兩村作為重點(diǎn)打造，同時(shí)通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗座談會(huì )、實(shí)地觀(guān)摩的形式向全鄉推廣。在農村面貌改造提升工作過(guò)程中，全鄉各村及4家企業(yè)的工作精彩分呈，各有千秋。各村制定了“村民衛生公約”并公布實(shí)施；鄉政府所在地的大山口村購置了186個(gè)垃圾桶，放在每戶(hù)村民家門(mén)口及門(mén)店門(mén)口，形成了戶(hù)收集、村處理的衛生工作機制；板達峪新村硬化了村內東西、南北三條主街道3332平方米，解決了之前主街道雜物亂堆亂放問(wèn)題；羅莊村新砌了公路界墻1350米規整了柴草堆放、購置垃圾桶25個(gè)、安裝led路燈24盞、安裝太陽(yáng)能熱水器120個(gè)；坊口村投資20萬(wàn)修筑長(cháng)800米，高2米，寬3米的防洪壩，清垃圾雜物9600方。在完善防洪設施的同時(shí)，規范了垃圾雜物堆放秩序；橫嶺村徹底清理了村委會(huì )前的各種雜物、粉刷了公路兩側墻壁800米、硬化了街道630平方米，鋪磚350平方米、預計投資90萬(wàn)元，建設主街道上水管網(wǎng)工程及剩余街道硬化，前期設計已完成，明年初開(kāi)始動(dòng)工；鎮邊城村完成7戶(hù)危房改造、投資45萬(wàn)元硬化兩條街道4200平方米、投資50萬(wàn)元新打機井一眼，完成配套設、投資12萬(wàn)元，把60戶(hù)民居露天廁所改造成下水道水沖式廁所、投資12萬(wàn)元安裝太陽(yáng)能熱水器80戶(hù)、結合村建筑和文化特色，采用石頭雕刻，在村莊入口處設立村莊標識一處、對村委會(huì )辦公室、黨員活動(dòng)室、等進(jìn)行整合更換新辦公設施及粉刷墻壁。加強村內體育健身點(diǎn)和體育健身設施建設，重點(diǎn)改造和提升活動(dòng)場(chǎng)所危舊狹小問(wèn)題，更換原有陳舊健身器材，使之方便豐富群眾業(yè)余生活、著(zhù)眼傳承優(yōu)秀歷史文化，對村內的古建筑城門(mén)樓、城墻、大佛寺、戲臺進(jìn)行精心保護修繕。同時(shí)搞好開(kāi)發(fā)利用，把歷史文化元素貫穿到村文化旅游開(kāi)發(fā)中，已完工；紫晶公司、盛唐公司、豐收公司、文化藝苑分別在公路兩側種植了各種樹(shù)木、灌木以及各色花卉。今年，全鄉先后三次組織鄉村干部、部分村民、企業(yè)員工進(jìn)行了大規模的環(huán)境整治。清除垃圾20xx余方、清柴草260處、清沙石60處、清洗張貼在電線(xiàn)桿、墻面上的廣告200多處、粉刷墻壁3600平米、樹(shù)木涂白6000棵、新植樹(shù)木23480棵、澆灌32580棵。拆除違法建筑物1處。
三、民辦、代課教師教齡及身份認定工作及農村幼兒園改制工作
1、繼續審慎穩妥地做好我鄉20xx年底前不在崗的農村原民辦、代課教師教齡及身份認定工作，我們精心組織，周密安排。1、認真嚴格的執行認定辦法、程序和標準，做到手續完備、資料真實(shí)。2、嚴格做好調查筆錄，當事人因身體原因不能來(lái)做筆錄的，我們組織人員到當事人家中進(jìn)行調查錄工作。共為66名申請人進(jìn)行了初步認定，其中60歲以上人員19名，60歲以下人員47名，所有檔案資料已全部移交教育局。
2、完成了鎮邊城村幼兒園改制工作。改制后，已通過(guò)法律文書(shū)形式將幼兒園委托給瑞云觀(guān)中心校管理。幼兒園的收費、支出、日常開(kāi)支、幼兒園的正常教育教學(xué)工作等全部由學(xué)校統一管理。
四、統計工作
1、認真做好第三次全國經(jīng)濟普查的前期準備工作，包括成立組織，業(yè)務(wù)人員培訓，開(kāi)展現場(chǎng)核查等。
2、按時(shí)完成20xx年度各項定期統計報表。
3、按照上級要求，做好鄉村兩級統計工作站、室達標工作。
4、加強鄉村兩級統計人員的業(yè)務(wù)培訓工作，今年有9人取得了統計資格證。到目前為止，全鄉12名統計工作人員均取得了統計資格證。
五、全力做好“新型農村合作醫療”工作
從20xx年開(kāi)始，“新型農村合作醫療”工作已是第八個(gè)年頭了，通過(guò)這幾年的工作，大部分群眾對新型農村合作醫療這項惠民工程有了一個(gè)相當高的認識，但還有極個(gè)別人受“有點(diǎn)小毛病扛扛就過(guò)去”、參與不參到醫院花錢(qián)都一樣的思想束縛著(zhù)，使得這部份群眾對新型農村合作醫療的認識還不到位。今年的政策較往年所不同，個(gè)人繳費 元，但對于群眾的實(shí)惠就更大了，為了把把這項惠民工作做到家，做到位，把新政策向群眾宣傳下去，我們組織召開(kāi)全鄉各村書(shū)記主任，會(huì )計工作會(huì )，進(jìn)行安排布置；同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)，積極籌款。為了保證這項工作的順利進(jìn)行，我們深入到各村進(jìn)行督導檢查和宣傳，查看各村的進(jìn)展情況和在實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題，以便及時(shí)解決。為了保證新參合農戶(hù)不被漏掉一人，在審核各村填報的登記表和微機錄入“新農合”人員名單時(shí)，嚴格把關(guān)，并組織各村會(huì )計認真反復的核對，當時(shí)發(fā)現錯誤當時(shí)解決。在規定時(shí)間內完成了從填表，籌款，到微機錄入的全部工作。
年度工作計劃 篇3
一、指導思想
根據《新高中英語(yǔ)課程標準》要求，針對學(xué)生實(shí)際，確定高三英語(yǔ)教學(xué)計劃；密切關(guān)注20xx年英語(yǔ)高考的動(dòng)向，及時(shí)采取應對策略，幫助學(xué)生構建完整的知識網(wǎng)絡(luò )結構；通過(guò)強化訓練，使學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合運用語(yǔ)言的能力得到明顯提高，并逐步與高考接軌，最終達到高考要求；通過(guò)周練、月考、階段性測試等訓練形式培養學(xué)生良好的答題習慣和應試能力。
二、學(xué)生情況分析
今年任教高三（2），（6）班英語(yǔ)，根據高二期末考試的情況來(lái)看，我所認教的兩個(gè)班的英語(yǔ)學(xué)習狀況非常不容樂(lè )觀(guān)。其中高三（2）班是理科班，大部分學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)差，有幾位可以說(shuō)沒(méi)有什么基礎，可喜的是還有少量學(xué)生蠻喜歡英語(yǔ)，比較上進(jìn)。高三（6）班是文科班，由于之前沒(méi)教他們，對他們情況并不了解，因此這有待于以后多觀(guān)察，及時(shí)做好有效的方法適應學(xué)生。主要存在的問(wèn)題是，學(xué)生水平參差不齊，優(yōu)生少，中等生多，差生也多�；A知識不扎實(shí)， 學(xué)生的語(yǔ)言運用能力較差，閱讀與完形的失分現象普遍，書(shū)面表達明顯存在諸多不規范現象。
三、教學(xué)復習策略
仔細研究新課標考區的歷屆高考真題和省考試說(shuō)明，把握考試趨勢。按《新課標》英語(yǔ)考試要求命題，要求學(xué)生掌握3300個(gè)單詞，400－500個(gè)短語(yǔ)和慣用語(yǔ)，因此在教學(xué)中加強閱讀教學(xué)，擴大詞匯量。夯實(shí)基礎，提高英語(yǔ)綜合運用的能力。注重遣詞造句的多樣性，提高書(shū)面表達能力。
在復習新課標高一高二課本時(shí)，依托教材，重點(diǎn)落在閱讀、聽(tīng)力和寫(xiě)作三方面，注重詞匯的鞏固與拓展。幫助學(xué)生全面且系統地掌握高中所學(xué)英語(yǔ)基礎知識，（重點(diǎn)是詞匯，語(yǔ)法。）夯實(shí)學(xué)生基礎，抓住中等生，促進(jìn)學(xué)困生，進(jìn)一步提高優(yōu)等生。
四、教學(xué)復習措施
1.抓好詞匯復習： 詞匯是高中英語(yǔ)最基本的要素，它好比是人身體上的肉，而語(yǔ)法是人身體上的骨骼，兩者一起組成了人體，所以高中英語(yǔ)復習關(guān)鍵是詞匯復習。我們打算把詞匯復習穿插在高三新課講授之中，主要根據《高考詞匯手冊》。
2.夯實(shí)語(yǔ)法知識的基礎，并作進(jìn)一步的提高。 對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)法專(zhuān)項指導，各個(gè)擊破，一一掌握。并加以單項選擇的解題技巧，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力。我們計劃在授新課時(shí)結合《優(yōu)化設計》進(jìn)行語(yǔ)法復習，然后在第二輪復習時(shí)進(jìn)行語(yǔ)法專(zhuān)項指導與練習。
3.聽(tīng)力訓練常抓不懈 高考英語(yǔ)聽(tīng)力30%加入總分，這在試卷中占了相當大的比例。要得高分，這就要求學(xué)生平時(shí)多練習英語(yǔ)，多做聽(tīng)力練習。
4.加強語(yǔ)篇訓練，進(jìn)行限時(shí)閱讀 有專(zhuān)家曾說(shuō)過(guò)英語(yǔ)高考在某種程度上是一種速度的競賽。因此在高三總復習中，將語(yǔ)篇訓練作為貫穿高三英語(yǔ)的主線(xiàn)，是十分重要的，也是新教材、新大綱和新考綱所要求的。語(yǔ)篇訓練不僅包括閱讀理解，還包括完形填空，短文改錯和書(shū)面表達。在這四項專(zhuān)題訓練中，閱讀理解是重中之重，學(xué)生在做閱讀理解練習時(shí)，一定要限時(shí)間，根據高考試卷對閱讀理解一題限時(shí)的要求，我們應限制在40分鐘內完成20道小題的選擇。在選擇正確答案是，要充分利用平常所學(xué)過(guò)的閱讀技巧。如尋找主題句，猜詞，推理，跳讀，略讀等獲取所需要的信息，并對照答案，反復揣摸作者意圖及思路，并要求自己在單位時(shí)間內每天做一篇完形填空或閱讀理解，堅持持之以恒的自我閱讀訓練，閱讀速度和正確率定會(huì )日漸提高。因此每天必須讓學(xué)生有閱讀材料閱讀并及時(shí)評講。
5.重視書(shū)面表達 書(shū)面表達所需要的時(shí)間大約是20-25分鐘，建議學(xué)生每?jì)芍苓x擇一至二個(gè)體裁的短文進(jìn)行自我訓練，并與參考譯文進(jìn)行對比，看看自己文章中的要點(diǎn)是否齊全，語(yǔ)言運用是否恰當，并有針對性的記憶一些參考譯文中的句子，好短語(yǔ)，只要堅持寫(xiě)作，不斷修改，寫(xiě)作能力會(huì )得到提高的。每?jì)芍苤辽僖黄魑�，通過(guò)面批、自批、抽批相結合，加強寫(xiě)作方法指導和寫(xiě)作習慣的培養。
五、教學(xué)具體安排
根據高考的最新信息和學(xué)生在復習備考中出現的問(wèn)題，不斷尋找新途徑，去解決備考過(guò)程中出現的問(wèn)題。
兩個(gè)班級學(xué)生都要進(jìn)行詞匯訓練，暫定利用《高考英語(yǔ)詞匯背誦手冊》印單詞讓學(xué)生背。利用《優(yōu)化設計》進(jìn)行第一輪的復習，書(shū)面表達想用20xx全國各地高考試題讓學(xué)生在早讀期間背熟。
具體安排：
第一周： 必修1第1，2單元
第二周： 必修1第3，4單元
第三周： 必修1第5單元
第四周： 必修2第1，2單元
第五周： 必修2第3，4單元
第六周： 必修2第5單元，必修3第1單元
第七周： 必修3第2，3單元
第八周： 必修3第4，5單元
第九周： 必修4第1—2單元
第十周： 必修4第3單元
第十一周：必修4第4單元
第十二周：必修4第5單元及復習
第十三周：必修5第1—2單元
第十四周：必修5第3—4單元
第十五周：必修5第5單元及復習
第十六周：選修6第1單元
第十七周：選修6第2單元
第十八周：選修6第3單元
第十九周：選修6第4單元
第二十周：選修6第5單元及復習
在復習的過(guò)程中，始終將詞匯基礎復習、閱讀理解、寫(xiě)作貫穿于整個(gè)復習過(guò)程。認真對待每一次的測試，分析考試情況，反思自己的教學(xué)，制定行動(dòng)計劃，力爭更上一層樓。
六、奮斗目標
希望通過(guò)一學(xué)期系統地學(xué)習和復習，力爭完成上級下達的指標任務(wù)，盡量縮小與同類(lèi)兄弟學(xué)校的差距。
年度工作計劃 篇4
為維護我鄉政治穩定、社會(huì )安定，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，為全鄉創(chuàng )造了良好的社會(huì )環(huán)境，充分發(fā)揮綜合治理的作用，現將20xx年綜合治理工作計劃匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導
認真落實(shí)一把手負責制，鄉黨委書(shū)記為工作第一責任人，其余黨政領(lǐng)導認真履行“一崗雙責”，按照誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，從明確責任，明確目標入手，認真簽訂目標責任書(shū)，與各責任單位簽訂工作責任書(shū)，從組織上保證這項工作有人抓、有人管、有人負責。
二、工作開(kāi)展情況
1 、與各責任單位簽訂工作責任書(shū)，從組織上保證這項工作有人抓、有人管、有人負責。
2 、大調解工作有序開(kāi)展。由黨委副書(shū)記出任大調解中心主任，組織開(kāi)展大調解工作，并落實(shí)了相關(guān)工作經(jīng)費；建立健全“三級網(wǎng)絡(luò )平臺”，實(shí)現縣、鄉、村三級網(wǎng)絡(luò )平臺建設；同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)矛盾隱患、領(lǐng)導干部接訪(fǎng)、信訪(fǎng)積案化解等各項工作。把矛盾糾紛排查工作作為第一環(huán)節，堅持每月召開(kāi)1 次矛盾糾紛排查會(huì )，各村級組織每月15 、25 日向鄉綜治辦上報矛盾糾紛排查情況，由鄉綜治辦將排查的矛盾糾紛建立臺帳，明確科級包案領(lǐng)導，包案責任單位及穩控責任人，并督促各村及時(shí)化解矛盾糾紛。
3 、制訂、完善各種維穩預案。對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)案件及個(gè)案都分別制訂穩控應急處理預案，尤其是在敏感時(shí)期、特殊時(shí)期，對涉軍、代課教師、企業(yè)改制、纏訪(fǎng)戶(hù)等重點(diǎn)人全部落實(shí)了“一盯一”防控措施。通過(guò)分析矛盾糾紛，并及時(shí)制訂相關(guān)預案，確保一旦出現涉穩事件能及時(shí)啟動(dòng)預案。
4 、堅持信息上報和值班制度。平常時(shí)間發(fā)現有重大涉穩隱患及時(shí)上報，在特殊敏感時(shí)期落實(shí)“零報告”制度。
5、突出重點(diǎn)整治，預防在先，堅持做好管控巡防工作，確保重點(diǎn)人員不失控，重點(diǎn)場(chǎng)所秩序井然。組建了1 支全鄉工作人員組成的維穩應急處突隊伍，完善應急預案，及時(shí)籌備齊全應急物資，落實(shí)維穩安保經(jīng)費，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，隨時(shí)做好處理突發(fā)性事件的準備工作。
6 、健全治安防控體系，加強夜巡力度，大力加強安保工作。各個(gè)敏感時(shí)期，堅持每晚都有夜巡隊巡視1 至2 次，同時(shí)在全鄉部署開(kāi)展“平安五網(wǎng)”建設，提高我鄉科技防范的能力，保障群眾的生活、財產(chǎn)安全，確保全鄉社會(huì )穩定。
三、普法工作
“七五”普法，利用杜林大集進(jìn)行兩次普法宣傳，發(fā)放人民調解法、物權法、社區矯正需知等宣傳資料，保留影像資料。
四、社區矯正工作
嚴格遵照矯正制度執行，接到人民法院庭前調解函起，利用3-7個(gè)工作日入村進(jìn)行社會(huì )調查。在管理上，我們將每月的10日定為社會(huì )矯正集中學(xué)習、勞動(dòng)日，對所監管的罪犯進(jìn)行民法、刑法及日常行為準則的學(xué)習教育，進(jìn)行一定的社區公益勞動(dòng)，對不按時(shí)參加勞動(dòng)學(xué)習的罪犯，進(jìn)行警告處理，假釋犯兩次警告，建議收監，緩刑犯三次警告建議收監。確保20xx年我鄉矯正人員重新犯罪率為零。
年度工作計劃 篇5
一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一．常規教育方面
充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
二．班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1．課堂紀律，首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2．課間紀律，課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3．路隊紀律，為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三．衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1．個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2．班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四．班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
年度工作計劃 篇6
指導思想：
本學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文核心素養發(fā)展、改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強xx市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科工作組建設、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文集體備課，高度重視小學(xué)課外閱讀的推進(jìn)，為小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供有效的服務(wù)，切實(shí)提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文核心素養發(fā)展。
教研重點(diǎn)：
一、以核心素養研究為抓手，深化課堂教學(xué)研究
課堂教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)研究主陣地，也是學(xué)生、教師成長(cháng)發(fā)展的重要園地。本學(xué)期，擬以發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文核心素養為研究主題，進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以核心素養研究為抓手，引導一線(xiàn)教師學(xué)習學(xué)生發(fā)展核心素養的相關(guān)文章，厘清核心素養的概念，明確語(yǔ)文核心素養的內涵與要素，準確把握學(xué)科課程性質(zhì)、目標內容及學(xué)科教學(xué)的深度與廣度，探索學(xué)科教與學(xué)的規律，逐步梳理小學(xué)生語(yǔ)文核心素養發(fā)展序列，改進(jìn)學(xué)科教與學(xué)的評價(jià)方式，提高小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)效性與趣味性。
1.深化核心素養研討。本學(xué)期，繼續深入進(jìn)行“研制合宜教學(xué)內容、探尋適切教學(xué)策略”主題研討，引導教師準確把握學(xué)科課程性質(zhì)、目標與內容，轉變教與學(xué)的方式，提升專(zhuān)業(yè)素養：有慧眼——開(kāi)掘“本”的價(jià)值，聚焦語(yǔ)文本體性教學(xué)內容，重視學(xué)生必備的語(yǔ)文知識、方法與關(guān)鍵的語(yǔ)文能力等的培養，讓教學(xué)內容更清簡(jiǎn)；有慧心——關(guān)注“人”的發(fā)展，以學(xué)定教，基于學(xué)生學(xué)習起點(diǎn)思考確定 “學(xué)什么”，延展、做實(shí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習實(shí)踐過(guò)程，讓學(xué)習真正發(fā)生，務(wù)求能力、學(xué)力有生長(cháng)；有慧智——力求“法”的圓融，探尋適切、圓融的教學(xué)策略，使教學(xué)內容軟著(zhù)陸（教師要深度思考“怎么學(xué)”“怎么學(xué)會(huì )”“怎么會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)”等有效方略，給學(xué)生更多學(xué)習思考、研讀探究的實(shí)踐時(shí)空，設計有意義的結構化的語(yǔ)文活動(dòng)，在深度學(xué)習中逐步悟得學(xué)習方法與規律，建構能力，提升學(xué)力；教師要努力轉變語(yǔ)文學(xué)習方式，從零散走向整合，從封閉走向開(kāi)放，整合教學(xué)資源，尤其要重視課外閱讀的推進(jìn)，注重整體學(xué)習、聯(lián)系學(xué)習、規律性學(xué)習，利用信息技術(shù)學(xué)習（未來(lái)學(xué)習中心），從淺層學(xué)習走向深度學(xué)習，培植學(xué)生獨立學(xué)習、自主探究、合作分享、信息素養、批判性思維、創(chuàng )新實(shí)踐等適應未來(lái)發(fā)展的必備品格與關(guān)鍵能力，讓學(xué)生學(xué)有樂(lè )趣，學(xué)有發(fā)展。
為提高教研效益，將“提升學(xué)生語(yǔ)文核心素養”這一主題貫穿于閱讀教學(xué)專(zhuān)題研討、新教材研討及課改展示等一系列活動(dòng)中，從不同層面、角度作深化研討，著(zhù)力思考如何聚焦語(yǔ)文本體性教學(xué)內容，真正用好教材資源、轉變教與學(xué)的方式，有效提升學(xué)生言語(yǔ)經(jīng)驗與品質(zhì)、思維能力與品質(zhì)、閱讀力、學(xué)習力等核心素養。
2.探尋小學(xué)語(yǔ)文課堂內涵。繼續探尋小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的基本內涵：
從容厚重——從容有定力，內心有一份堅守，對教學(xué)本質(zhì)規律的堅守，對以生為本理念的堅守，順應兒童學(xué)習與認知規律，“以學(xué)定教”“順學(xué)而教”，不疾不徐，循序漸進(jìn)發(fā)展學(xué)生的學(xué)力與潛力。厚重即有內涵，能以文本為例子、課堂為載體，致力于學(xué)生語(yǔ)文基礎性素養和發(fā)展性素養的提升。
清簡(jiǎn)智慧——練就慧眼，“入乎其內”，準確深入、創(chuàng )造性地開(kāi)掘教材內蘊的教學(xué)價(jià)值；“出乎其外”，從學(xué)情視角即學(xué)生該“學(xué)什么”的視角，對教學(xué)價(jià)值作二度刪選，合理、適切。磨礪慧心，研制適合學(xué)生需求的清簡(jiǎn)的教學(xué)內容；提升慧智，選擇適合學(xué)生的學(xué)習策略，調控、點(diǎn)化機智，適時(shí)、適性，以智啟智，自然不著(zhù)痕跡之間，讓學(xué)生收獲豁然敞亮的學(xué)習驚喜。有匠心少匠氣，課堂有靈秀的氣韻。
大氣包容——課堂預設與生成圓融和諧，教學(xué)內容“軟著(zhù)陸”，灑脫大氣；課堂有容，學(xué)生有充分的自主探索的'空間，有自由的思維空間，尊重學(xué)生個(gè)性化解讀，培養多角度思考問(wèn)題的習慣和學(xué)習探究的潛能；課堂不守舊，求創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，以“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)為契機，引導教師改變單一的傳統教學(xué)模式，著(zhù)力探索整合開(kāi)放的學(xué)習方式。
3.加強新教材教學(xué)研討。本學(xué)期，一年級開(kāi)始使用統編教材，二年級使用蘇教版修訂版教材，兩套教材都是基于立德樹(shù)人、核心素養理念編制修改的教材，期初組織xx市一年級語(yǔ)文教師參加xx市級培訓，幫助骨干教師準確把握整套教材編寫(xiě)理念與特色，重點(diǎn)把握一年級教材的特點(diǎn)與教學(xué)要求，幫助低年級教師用好教材，有效提升學(xué)生語(yǔ)文素養，培養良好的學(xué)習興趣與習慣，實(shí)現區域成果共享，引導教師逐步梳理新教材內隱的語(yǔ)文知識能力點(diǎn)，積累新教材教學(xué)案例。
4.重視教學(xué)問(wèn)題研究。教師教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題，是教學(xué)研究的主要內容之一。幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題，亦是教研工作的主要任務(wù)。本學(xué)期尋找相應的機會(huì )，繼續針對課堂教學(xué)存在問(wèn)題組織專(zhuān)項研討。
☆ 讓教學(xué)內容軟著(zhù)陸。目前，很多教師逐漸明確閱讀教學(xué)應該“教什么”，也有開(kāi)始具備聚焦教學(xué)內容的意識�！叭绾谓獭庇殖闪私虒W(xué)中一大問(wèn)題。有的課堂重視閱讀方法策略的指導，但策略方法的呈現有貼標簽的感覺(jué)，生硬講授方法知識；很多課堂對于閱讀方法策略，僅止步于“教了”“講了”，學(xué)生“學(xué)了”“知道了”的層面，而沒(méi)有將所學(xué)方法知識遷移運用到新的閱讀情境，達到“會(huì )了”“會(huì )用了”的境界，即知識方法沒(méi)有轉化為學(xué)生能用、會(huì )用的能力；還有一些課堂，看似有學(xué)生學(xué)習實(shí)踐，但實(shí)踐的點(diǎn)可能不適宜，實(shí)踐的過(guò)程未能充分展開(kāi)，“學(xué)習”還是沒(méi)有“真正發(fā)生”，學(xué)生沒(méi)有改變與長(cháng)進(jìn)。綜上所述，目前依然存在的問(wèn)題是，“學(xué)”沒(méi)有站在課堂中央，教師還沒(méi)有能從學(xué)的角度出發(fā)，去思考教什么學(xué)什么，如何教如何學(xué)，為什么教（學(xué)）這些這么教（學(xué)）等。我們要倡導教師深入研究學(xué)生（懂學(xué)生），明白學(xué)生學(xué)習起點(diǎn)，興趣點(diǎn)，找準學(xué)生與教材之間的“落差”，教到學(xué)生的心坎上（需要處、缺失處、迷惘處、興奮處）。本學(xué)期期末，要抽年級進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量檢測，讓教師對學(xué)生的學(xué)習情況有較清楚的了解，對今后教學(xué)措施進(jìn)行調整。
☆ 大力推動(dòng)寫(xiě)字（書(shū)法）和課外閱讀。新教材注重寫(xiě)字教學(xué)與課外閱讀，以新教材使用為契機，推動(dòng)寫(xiě)字與閱讀教學(xué)，小學(xué)三至六年級，每周一節書(shū)法課。研究如何根據年級及文本特色，歸類(lèi)指導書(shū)寫(xiě)規律，提升學(xué)生獨立識寫(xiě)的能力。倡導教師課內精講，精讀重閱讀方法指導，每周勻出一節課的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讓閱讀成為學(xué)生的一種生活方式。本學(xué)期20xx年11月舉行一次xx市小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀公示課活動(dòng)，以陌生化導讀課、推進(jìn)式導讀課、主題分式導讀三類(lèi)課型嘗試進(jìn)行教學(xué)。20xx年9月，還要舉行xx市小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
二、以各類(lèi)活動(dòng)為平臺，加強教師隊伍建設
教師是課標理念的落實(shí)者，是學(xué)生學(xué)習與發(fā)展的引導者，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養是實(shí)現有效教學(xué)的關(guān)鍵。
不斷學(xué)習提升教師專(zhuān)業(yè)素養。倡導教師多閱讀名著(zhù)、美文、文學(xué)鑒賞作品等，豐厚學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養，提高解讀把握教材的專(zhuān)業(yè)能力；閱讀教育教學(xué)研究前沿文章，對教育教學(xué)本質(zhì)、學(xué)生發(fā)展核心素養等有較為深入的了解；堅持活動(dòng)出人才的原則，通過(guò)專(zhuān)題研討、新教材培訓研討、課改展示等教研活動(dòng)，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本學(xué)期，引導一二年級老師深入研讀統編一年級教材及蘇教版二年級改編的教材，準確把握教材編排理念、體系與意圖，充分關(guān)注低年級學(xué)段特色與目標，尋求適切有效的教學(xué)策略，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文核心素養的過(guò)程中提升自身的專(zhuān)業(yè)素養。本學(xué)期尤其要加強教育聯(lián)盟學(xué)校之間的教學(xué)商討，實(shí)現資源共享，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科工作組建設形成特色。在xx市小學(xué)語(yǔ)文集體備課研討良好的態(tài)勢下，不斷探索適合當下教育教學(xué)環(huán)境及教師發(fā)展需求的教研方式，努力實(shí)現教研活動(dòng)課程化，從課程建設的高度著(zhù)眼，在研究設計的基礎上開(kāi)展活動(dòng)。xx市小學(xué)語(yǔ)文教師要在專(zhuān)業(yè)、技術(shù)、理念、情懷四方面著(zhù)力，抓住根問(wèn)題，抓住課和課外閱讀做好文章，要在培養小學(xué)生興趣、思維品質(zhì)和習慣上切切實(shí)實(shí)抓出真實(shí)效。本學(xué)期xx市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科工作組重點(diǎn)圍繞如何推進(jìn)小學(xué)課外閱讀和一年級上冊小學(xué)語(yǔ)文統編教材設計兩個(gè)方面做好工作，圍繞教學(xué)目標、教學(xué)情境、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)問(wèn)題、教學(xué)檢測等方面形成新的案例和半成品課，不斷研究課、改進(jìn)課，實(shí)現xx市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)新突破。
年度工作計劃 篇7
縣愛(ài)衛辦：
為貫徹落實(shí)全國衛生與健康大會(huì )精神及《“健康中國20xx”規劃綱要》，深入推進(jìn)健康村鎮建設工作，根據《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強新時(shí)期愛(ài)國衛生工作的意見(jiàn)》（國發(fā)〔20xx〕66號）、《全國愛(ài)衛會(huì )關(guān)于開(kāi)展健康城市健康村鎮建設的指導意見(jiàn)》 （全發(fā)〔20xx〕5號）、《柘榮縣愛(ài)衛會(huì )轉發(fā)寧德市愛(ài)衛會(huì )關(guān)于開(kāi)展健康城市健康村鎮指導意見(jiàn)的通知》（柘愛(ài)衛會(huì )〔20xx〕3號）精神，乍洋鄉前樓村作為市級健康村鎮試點(diǎn)，現結合我鄉實(shí)際，擬定以下工作計劃：
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇枷�。深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神，牢固樹(shù)立并切實(shí)貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，以保障和促進(jìn)人的健康為宗旨，將健康融入所有政策，通過(guò)建設健康村，營(yíng)造健康環(huán)境、構建健康社會(huì )、優(yōu)化健康服務(wù)、發(fā)展健康文化，提高人群健康水平，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展，推進(jìn)健康中國建設，為全面建成小康社會(huì )作出貢獻。
�。ǘ┗驹瓌t。堅持以人為本，健康優(yōu)先。堅持以人的健康為中心，針對當地村民的主要健康問(wèn)題和健康需求，制定有利于健康的公共政策，將健康相關(guān)內容納入城鄉規劃、建設和管理的各項政策之中，促進(jìn)健康服務(wù)的公平、可及。推進(jìn)城鄉公共資源均衡配置，促進(jìn)基礎設施和公共服務(wù)向農村地區、薄弱環(huán)節傾斜，縮小城鄉差距，逐步實(shí)現城鄉健康服務(wù)均等化。
堅持問(wèn)題導向，創(chuàng )新發(fā)展。找準城鄉發(fā)展中影響健康的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，科學(xué)施策，綜合治理。因地制宜，積極探索，不斷創(chuàng )新建設的策略、方法、模式，循序漸進(jìn)推動(dòng)健康村持續發(fā)展。 堅持政府主導，共建共享。發(fā)揮政府的組織優(yōu)勢，促進(jìn)部門(mén)協(xié)作，鼓勵、組織和引導機關(guān)、企事業(yè)單位、家庭和居民參與健康村鎮建設活動(dòng)，提高全社會(huì )的參與度，使健康福祉惠及廣大群眾。
�。ㄈ┕ぷ髂繕�。在衛生村鎮建設的基礎上，通過(guò)完善鄉村基礎設施條件，改善人居環(huán)境衛生面貌，健全健康服務(wù)體系，提升群眾文明衛生素質(zhì)，實(shí)現鄉村群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境與人的健康協(xié)調發(fā)展。
二、重點(diǎn)建設領(lǐng)域
�。ㄒ唬I(yíng)造健康環(huán)境。以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的健康需求為出發(fā)點(diǎn)，根據資源環(huán)境承載能力，構建科學(xué)合理的城市布局，推進(jìn)主要污染物減排，推行清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。加大環(huán)境衛生綜合治理力度，開(kāi)展生活垃圾源頭減量和分類(lèi)收集處理，清除病媒生物孳生地，著(zhù)力解決農村環(huán)境臟亂差問(wèn)題，創(chuàng )造整潔有序、健康宜居的環(huán)境。
�。ǘ嫿ń】瞪鐣�(huì )。努力解決好群眾在教育、就業(yè)、醫療、住房、社會(huì )保障等方面的基本需求問(wèn)題,不斷提高人民群眾生活水平。建立更加公平更可持續的社會(huì )保障制度，擴大社會(huì )保障覆蓋范圍，基本養老、基本醫療保險保障人群實(shí)現基本覆蓋，逐步縮小城鄉、區域、群體之間的社會(huì )保障待遇差別。著(zhù)力保障特殊困難老人的養老服務(wù)需求，確保人人享有基本養老服務(wù)。建立覆蓋全過(guò)程的農產(chǎn)品和食品藥品監管制度，保障飲食用藥安全。健全社會(huì )救助體系，支持慈善事業(yè)發(fā)展，逐步拓展社會(huì )福利保障范圍，保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴地生活和平等參與社會(huì )發(fā)展。
�。ㄈ﹥�(yōu)化健康服務(wù)。建立健全基本醫療衛生服務(wù)體系，實(shí)現人人享有基本醫療衛生服務(wù)。深化醫藥衛生體制改革，建立現代醫院管理制度和分級診療制度，加強基層衛生人才特別是村醫隊伍建設，補足醫療衛生服務(wù)的短板。加強疾病預防控制體系建設，提高疾病監測和干預能力，積極防治傳染病、寄生蟲(chóng)病、慢性病、職業(yè)病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛生應急機制，提高衛生應急能力，加強傳染病監測預警，及時(shí)處置傳染病疫情。提升中醫醫療服務(wù)能力，發(fā)展中醫養生保健服務(wù)，探索中醫藥與養老、旅游、文化等產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展新業(yè)態(tài)，推進(jìn)“健康柘榮”建設。
�。ㄋ模┡嘤】等巳�。強化婦幼健康和計劃生育服務(wù)工作，實(shí)施綜合干預措施，提高出生人口素質(zhì)和婦女兒童健康水平。倡導社會(huì )性別平等，完善各項配套措施，實(shí)施好全面兩孩政策，促進(jìn)人口長(cháng)期均衡發(fā)展。開(kāi)展全民健身活動(dòng)，提高群眾身體素質(zhì)。完善全民健身公共服務(wù)體系，加強全民健身場(chǎng)地設施建設。大力開(kāi)展青少年課外體育活動(dòng)，加強青少年體育技能培訓。加強健康教育和健康促進(jìn)，普及健康素養知識與技能，定期開(kāi)展健康素養監測調查，評價(jià)干預效果。引導居民建立合理膳食、適量運動(dòng)、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式，增強群眾維護和促進(jìn)自身健康的能力。
�。ㄎ澹┌l(fā)展健康文化。充分利用各種大眾傳播媒介，開(kāi)展多角度、多層次、全方位的健康知識宣傳，在全社會(huì )倡導正確的健康理念。著(zhù)力提高全民健康意識，移風(fēng)易俗，改變陳規陋習和不健康的生活方式，把健康科學(xué)知識轉變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮�、易于養成踐行的良好行為習慣。加強中醫藥科普宣傳，傳播中醫藥健康文化，提升群眾中醫養生保健素養。大力倡導健康文化，鼓勵和支持健康文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng )作出更多群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的健康文化作品，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的多層次健康文化需求。健全鄉規民約、村規民約等社會(huì )規范，宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，倡導公序良俗，讓健康理念深入人心。
三、健康村建設的重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬└纳妻r村基礎設施條件。完善道路、環(huán)衛、電力、通信、消防等基礎設施，全面實(shí)施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”工程，深入推進(jìn)農村廣播電視、通信等村村通工程,加快農村信息基礎設施建設。全面推進(jìn)農村垃圾治理，加大鄉村垃圾清運設備和中轉設施建設力度，因地制宜推進(jìn)生活垃圾簡(jiǎn)單分類(lèi)和資源化利用。采取集中處理和分散處理等多種方式，加快農村生活污水治理。
�。ǘ┘訌娹r村改水改廁。加快實(shí)施農村飲水安全鞏固提升工程，進(jìn)一步提高農村飲水集中供水率、自來(lái)水普及率、供水保證率和水質(zhì)達標率。加快農村無(wú)害化衛生廁所改造，農村新建住房要配套建設無(wú)害化衛生廁所。鼓勵建設四格式生態(tài)廁所，提高糞便無(wú)害化處理和資源化利用水平。堅持集中連片、整村推進(jìn)，統籌實(shí)施改水改廁、污水處理等項目，讓農村居民喝上干凈水、用上衛生廁所。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展環(huán)境衛生整潔行動(dòng)。全面開(kāi)展農村環(huán)境衛生綜合整治，清理亂堆亂放，拆除違章建筑，疏�？犹梁拥�。建立村莊保潔制度，通過(guò)聘請保潔員，加強農業(yè)面源污染治理，強化畜禽養殖污染物的綜合利用，防治畜禽養殖污染，加強病死畜禽無(wú)害化處理。推廣生物有機肥、高效低毒低殘留農藥，禁止秸稈焚燒，引導開(kāi)展秸稈綜合利用工作，規范收集、處置農藥包裝物、農膜等廢棄物。加強規范種植和綠色養殖，提升農產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，規范農產(chǎn)品流通市場(chǎng)。深入開(kāi)展美麗鄉村建設，保護自然景觀(guān)，加強綠化美化，深入推進(jìn)衛生村鎮創(chuàng )建活動(dòng)，健全衛生管理長(cháng)效機制，以鄉帶村，以村帶戶(hù)，有效破解農村衛生管理難題。
�。ㄋ模┘訌娹r村醫療衛生服務(wù)。全面實(shí)施居民大病保險制度，完善醫療救助制度。強化農村疾病預防控制、婦幼保健等公共衛生工作，全面落實(shí)重大和基本公共衛生服務(wù)項目，重點(diǎn)控制嚴重危害農村居民的重大疾病。按照常住人口規模和服務(wù)半徑科學(xué)布局基本醫療服務(wù)資源，設置1個(gè)村衛生室，方便農村居民就地就近看病就醫。強化鄉鎮衛生院基本醫療衛生服務(wù)能力，提升急診搶救、二級以下常規手術(shù)、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查、兒科等醫療服務(wù)能力，加強全科醫學(xué)建設，在鄉鎮衛生院設立中醫綜合服務(wù)區（中醫館），在村衛生室全面推廣中醫藥服務(wù)。加強鄉村醫生隊伍建設，保證村衛生室正常運轉，筑牢農村衛生服務(wù)體系網(wǎng)底。
�。ㄎ澹┨岣呷罕娢拿餍l生素質(zhì)。廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)，普及疾病防治和衛生保健知識，破除迷信，倡導科學(xué)文明健康的生活方式，引導和幫助農村居民養成良好的衛生習慣，依托村衛生所拓展醫療衛生、健康教育和環(huán)境整治服務(wù)功能。健全完善鄉村文化活動(dòng)室、圖書(shū)室、文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所，組織開(kāi)展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活，積極發(fā)展鄉村特色文化。建設農村體育健身場(chǎng)所和設施，培養農村文體骨干和體育健身志愿者，帶動(dòng)開(kāi)展簡(jiǎn)便易行的群眾性健身活動(dòng)。 四、強化組織實(shí)施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。鄉村兩級要將健康村建設列入政府重要議事日程，建立健全政府主導、部門(mén)協(xié)作、社會(huì )參與的工作機制，確保各項任務(wù)措施落實(shí)到位。加強統籌規劃，明確部門(mén)職責和任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)建設工作。
�。ǘ┲贫òl(fā)展規劃。結合實(shí)際，研究制定前樓村“健康村”發(fā)展規劃。要通過(guò)開(kāi)展健康影響因素評價(jià)、居民健康狀況調查等方式，對本地城鄉建設和居民健康狀況進(jìn)行分析評估，明確主要健康問(wèn)題和影響健康的主要因素，確定有針對性的干預策略和可行的階段性目標，制定相應實(shí)施方案，確定階段性評價(jià)指標和部門(mén)職責分工，分階段、分步驟完成工作目標。
�。ㄈ╅_(kāi)展社會(huì )動(dòng)員。大力開(kāi)展群眾性愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強健康村理念宣傳，提高群眾知曉率和支持率，推動(dòng)社會(huì )力量積極參與、支持健康村建設。保障財政對醫療衛生事業(yè)的基本投入，引導和支持社會(huì )資本參與項目建設，充分發(fā)揮社會(huì )組織和志愿者作用，形成各方力量有序參與健康村建設的良好格局。
年度工作計劃 篇8
一、指導思想
貫徹學(xué)�！百|(zhì)量立校，特色興校，文化強�！钡陌l(fā)展戰略，打造教研科研特色；發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)、指導與服務(wù)作用，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、總體工作目標
�。�1）扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教學(xué)各環(huán)節的研究，注重營(yíng)造生動(dòng)活潑、扎實(shí)高效的課堂教學(xué)局面，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）建設教師隊伍和教科研隊伍，促進(jìn)廣大教師教學(xué)教研能力的提高和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。�3）推進(jìn)科研工作，促進(jìn)課題研究，促進(jìn)內涵發(fā)展。
三、分項工作計劃
�。ㄒ唬┏Ｒ幗萄谢顒�(dòng)
工作目標：豐富教研活動(dòng)的內容和形式，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。
工作內容與措施：
1、教研組、備課組精心籌劃學(xué)期教研工作，制定計劃；并定期總結；備課組劃分以高三為重。
2、教研組、備課組每周開(kāi)好一次教研會(huì )，同時(shí)組織好一次教研活動(dòng)。
3、教研活動(dòng)（包括會(huì )議）材料按現行辦法報送，其中一般性材料當天報送，較大活動(dòng)或系列性活動(dòng)材料一周內報送。
4、教研活動(dòng)（包括會(huì )議）要在規定的時(shí)間（全市高中統一）、地點(diǎn)舉行，每次活動(dòng)時(shí)長(cháng)執行市局文件不少于2.5小時(shí)的標準。
5、改進(jìn)教研活動(dòng)方式，建立合分結合、規范靈動(dòng)的活動(dòng)機制。
�。�1）集體備課活動(dòng)以備課組為單位開(kāi)展（每周一次）。
�。�2）備課以外的其他教研活動(dòng)，較大教研組（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)組）以備課組活動(dòng)為主（每周1次，含備課活動(dòng)）、并定期舉行教研組活動(dòng)（一般3—4周一次），做到分中有合；全組性的工作（活動(dòng)）教研組做好統籌策劃和組織落實(shí)工作。
�。�3）備課以外的其他教研活動(dòng)，較小教研組（政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育等組），教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)并重（每周1次），做到分合結合，妥當安排活動(dòng)的時(shí)間段。
�。�4）小教研組（音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等組）以教研組為單位開(kāi)展活動(dòng)。
�。�5）每周活動(dòng)安排由教研組長(cháng)備課組長(cháng)研討會(huì )（碰頭會(huì )）決定。
6、活動(dòng)內容要扎實(shí)，活動(dòng)方式要有效。
圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，研究備課、上課、作業(yè)、輔導、考試各環(huán)節，著(zhù)重探討研究學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)以及教師的發(fā)展，研究落實(shí)學(xué)校倡導的有關(guān)工作。
7、結合實(shí)際，采取適當形式求得實(shí)效，例如學(xué)習與培訓、專(zhuān)項訓練、專(zhuān)題研討、集體備課、聽(tīng)課評課說(shuō)課、教學(xué)技能競賽，教學(xué)設計與學(xué)案設計、考試研究與試題研發(fā)、教育教學(xué)案例分析、專(zhuān)題（專(zhuān)家）報告、經(jīng)驗（反思）交流、學(xué)術(shù)沙龍等。使用普通話(huà)。
建議：現階段每周的教研組、備課組活動(dòng)，要安排一定時(shí)間的專(zhuān)題學(xué)習，安排1次公開(kāi)課活動(dòng)，并落實(shí)好集體備課活動(dòng)。
8、各組在開(kāi)展有效工作的同時(shí)，加強教師職業(yè)理想的再培養，提升組員職業(yè)追求意識，以促進(jìn)每位組員主動(dòng)成為教研人員，打造名副其實(shí)的教研團隊。
9、教科研中心人員、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要不斷學(xué)習，在思考、研究中工作，提高教研組織能力、創(chuàng )新工作能力和管理水平。
10、定期召開(kāi)教研工作會(huì )議，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別交流，及時(shí)總結，表?yè)P先進(jìn)，督促相對落后的教研組、備課組優(yōu)化工作，不斷推動(dòng)整體教研工作的進(jìn)步。
11、教科研中心人員深入各組，隨時(shí)調查研究，對教研工作先進(jìn)組織和個(gè)人提出表?yè)P，對不積極參加活動(dòng)的成員建立談心、批評、通報制度。
�。ǘ┞鋵�(shí)市教育局有關(guān)文件精神，開(kāi)展隨堂聽(tīng)課
工作目標：建立有效的課堂，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓學(xué)生獲得學(xué)科知識和學(xué)習能力，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
主要措施：①?lài)@主題，直面課堂，持續開(kāi)展聽(tīng)課評課等活動(dòng)，深入課堂,發(fā)現亮點(diǎn)，解決問(wèn)題，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性。
�、诎l(fā)揮教研組、備課組的團隊作用，引導各組發(fā)揮骨干的帶頭和示范作用，促進(jìn)教師相互學(xué)習，不斷總結和反思，提升教學(xué)行動(dòng)能力。
�、勐鋵�(shí)市教育局有關(guān)“領(lǐng)導干部進(jìn)班聽(tīng)課”的文件要求，做好服務(wù)與溝通工作。
�、芤哉n堂教學(xué)為抓手，本學(xué)期完成對新進(jìn)30位教師聽(tīng)評課活動(dòng)，促進(jìn)新教師群體的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。ㄈ┙處煂W(xué)習與培訓工作
工作目標：建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、行動(dòng)有力的教師隊伍。
本學(xué)期工作重點(diǎn)：引導青年教師又快又好地實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
工作內容與措施：
�、俳逃虒W(xué)教研思想引領(lǐng)。形式：專(zhuān)題（文件）學(xué)習，專(zhuān)題（研討）會(huì )議，單行材料散發(fā)，特別是校本材料如《教科研動(dòng)態(tài)》等學(xué)習，專(zhuān)題調研等。
�、诩訌娕嘤�。主要內容：師德修養與現代教育理論，新課程建設與教學(xué)改革理論，現代教育技術(shù)與信息技術(shù)，教育科學(xué)研究方法與實(shí)踐，傳統文化等。促進(jìn)教師積極學(xué)習，更新教育觀(guān)念，成為具有較強學(xué)習力和反思力的教育者。
形式與措施：充分利用我校優(yōu)秀教師資源，推動(dòng)以校本培訓為主導的培養模式；實(shí)施“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方法，組織教師外出學(xué)習；邀請專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)，每年兩次；加強與名校的教學(xué)教研交流，借鑒成功經(jīng)驗。
�、鄞龠M(jìn)教師建立讀書(shū)、教學(xué)、研究型生活方式。要求每位教師每學(xué)期閱讀兩本以上教育專(zhuān)著(zhù)，并采取收集學(xué)習心得、讀書(shū)交流活動(dòng)、征文等措施落實(shí)。
�、芮嗄杲處熍囵B工作。教研組建立常態(tài)化的青年教師培養機制，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，落實(shí)青年教師與指導教師結對工作。
�、莅l(fā)揮我校名師的示范引領(lǐng)作用。
�。ㄎ澹┢渌ぷ�
1、檢查督促已經(jīng)立項的課題按計劃開(kāi)展工作，按時(shí)結題；加強校級科研課題工作。
2、出版一期《利中教研》，做好校報教研版的組稿編輯工作。
3、做好教材、教輔的訂購與使用研究工作，有關(guān)專(zhuān)門(mén)用室的管理工作，學(xué)校安排的其它工作，以及上級教研部門(mén)安排的專(zhuān)業(yè)。
四、分月行事要點(diǎn)
20xx年9月
1、制訂工作計劃
2、召開(kāi)教科研工作會(huì )議，制定本學(xué)期工作計劃
3、教研組、備課組工作計劃的收存與交流，制表匯總各組安排的具體教研活動(dòng)
4、舉辦高一銜接課程研討活動(dòng)
20xx年10月
1、教研工作月會(huì )議
2、深入各教研組、備課組活動(dòng)，督促工作
3、新教師培座談交流會(huì )
20xx年11月
1、高三教師高考研討活動(dòng)
2、課題研究交流會(huì )
20xx年12月
1、示范課展示、經(jīng)驗交流活動(dòng)
2、新課改交流學(xué)習活動(dòng)
20xx年1月
1、常規教研活動(dòng)小結
2、各教研組、備課組上交本學(xué)期工作總結
3、安排假期教師培訓與讀書(shū)活動(dòng)
說(shuō)明：外出學(xué)習、公開(kāi)課和講座活動(dòng)等暫未列出。
五、總體工作措施
1、教科研工作要時(shí)時(shí)圍繞教學(xué)質(zhì)量的提升展開(kāi)。
2、工作過(guò)程中與有關(guān)處室和各教研組備課組年級組和教師多溝通協(xié)調。
3、各項工作統一籌劃，協(xié)調安排，突出重點(diǎn)，互為聯(lián)系。
4、專(zhuān)項工作有目標，有計劃，有措施，重在落實(shí)，求得實(shí)效。
5、每周一碰頭，每月一小結。
6、體現教科研工作的專(zhuān)業(yè)化特點(diǎn)，既統一要求，又尊重個(gè)性。
年度工作計劃 篇9
1.確定項目監理機構人員的分工和崗位職責;
2.主持編寫(xiě)項目監理規劃、審批項目監理實(shí)施細則，并負責管理項目監理機構的日常工作;
3.審查分包單位的資質(zhì)，并提出審查意見(jiàn);
4.檢查和監督監理人員的工作：根據工程項目的進(jìn)展情況可進(jìn)行監理人員調配，對不稱(chēng)職的監理人員應調換其工作;
5.主持監理工作會(huì )議，簽發(fā)項目監理機構的文件和指令;
6.審定承包單位提交的開(kāi)工報告、施工組織設計、技術(shù)方案、進(jìn)度計劃;
7.審核簽署承包單位的申請、支付證書(shū)和竣工結算;
8.審查和處理工程變更;
9.主持或參與工程質(zhì)量事故的調查;
10.調解建設單位與承包單位的合同爭議、處理索賠、審批工程延期;
11.組織編寫(xiě)并簽發(fā)監理月報、監理工作階段報告、專(zhuān)題報告和項目監理工作總結;
12.審核簽認分部工程和單位工程的質(zhì)量檢驗評定資料，審查承包單位的竣工申請，組織監理人員對待驗收的工程項目進(jìn)行質(zhì)量檢查，參與工程項目的竣工驗收;
13.主持整理工程項目的監理資料。
(一)總監理工程師的職責：
1 確定項目監理機構人員的分工和崗位職責;
2 主持編寫(xiě)項目監理規劃、審批項目監理實(shí)施細則，并負責管理項目監理機構的日常工作;
3 審查分包單位的資質(zhì)，并提出審查意見(jiàn);
4 檢查和監督監理人員的工作，根據工程項目的進(jìn)展情況可進(jìn)行監理人員調配，對不稱(chēng)職的監理人員應調換其工作;
5 主持監理工作會(huì )議，簽發(fā)項目監理機構的文件和指令;
6 審定承包單位提交的開(kāi)工報告、施工組織設計、技術(shù)方案、進(jìn)度計劃;
7 審核簽署承包單位的申請、支付證書(shū)和竣工結算;
8 審查和處理工程變更;
9 主持或參與工程質(zhì)量事故的調查;
10 調解建設單位與承包單位的合同爭議、處理索賠、審批工程延期;
11 組織編寫(xiě)并簽發(fā)監理月報、監理工作階段報告、專(zhuān)題報告和項目監理工作總結;
12 審核簽認分部工程和單位工程的質(zhì)量檢驗評定資料，審查承包單位的竣工申請，組織監理人員對待驗收的工程項目進(jìn)行質(zhì)量檢查，參與工程項目的竣工驗收;
13 主持整理工程項目的監理資料。
(二)總監理工程師代表的職責：
1 負責總監理工程師指定或交辦的監理工作;
2 按總監理工程師的授權，行使總監理工程師的部份職責和權力。
(三)總監理工程師不得將下列工作委托總監理工程師代表：
1 主持編寫(xiě)項目監理規劃、審批項目監理實(shí)施細則;
2 簽發(fā)程開(kāi)工/復工報審表、工程暫停令、工程款支付證書(shū)、工程竣工報驗單;
3 審核簽認竣工結算;
4 調解建設單位與承包單位的合同爭議、處理索賠、審批工程延期;
5 根據工程項目的進(jìn)展情況進(jìn)行監理人員的調配，調換不稱(chēng)職的監理人員。
年度工作計劃 篇10
隨著(zhù)20xx年鐘聲的召喚，新的一年已經(jīng)到來(lái)�；厥桌佑≡诠ぷ髀贸躺系暮圹E，憑借前幾年的蓄勢，以嶄新姿態(tài)為新的一年畫(huà)上希望的藍圖、寫(xiě)下未雨綢繆的策略方案、獻上工作的指航標，下面這本年度的工作計劃：
一、行政人事
�。ㄒ唬� 制度方案有待完善，形成一套適合公司運行的規范化的制度才有利于在今后的工作中，形成有法可依的“法制”環(huán)境。本人無(wú)論是物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識需要學(xué)習，還要在人力資源知識及行政知識也要繼續學(xué)習，在這兩方面的學(xué)習堅持兩手抓、兩手都要硬，不能顧此失彼，通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識、法律基礎知識的學(xué)習結合對行業(yè)現實(shí)的調查了解，在20xx年制定和逐漸完善公司的制度方案。
�。ǘ� 程序制度化不夠明確，無(wú)論是請假、加班、入職、轉正、升職及其他方面的內容都沒(méi)有明確的制度程序化，導致在現實(shí)的工作中出現了一些問(wèn)題。制度化是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程，為了加強公
司制度化的廣泛實(shí)施，20xx年，這項工作定作為本部門(mén)工作的重點(diǎn)工作內容，以制定、通過(guò)、公布、實(shí)施為步驟完成。
�。ㄈ� 在20xx年度，由于公司的迅速發(fā)展，公司為員工的學(xué)習培訓提供了條件，有了學(xué)習的基地和上課的設施設備，便于我制定目標性、階段性的培訓計劃。管理處操作層員工的文化素質(zhì)相對較低，理論知識比較薄弱，有了專(zhuān)業(yè)知識的理論指導，更可以提高員工們的工作實(shí)踐的效率和加強工作的規范性。
結合員工的工作實(shí)際來(lái)實(shí)時(shí)提高員工的綜合素質(zhì)，在20xx年里，計劃為員工上課培訓各類(lèi)知識2次/月（詳見(jiàn)《深圳市鴻泰德物業(yè)管理有限公司20xx年度員工培訓計劃方案》，該方案于20xx年3月01日提交），通過(guò)上課培訓，在公司范圍內形成主動(dòng)學(xué)習的氛圍，培養公司員工的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，以達到提高工作的效率為目的。
�。ㄋ模n案管理仍不到位，檔案記錄公司發(fā)展的足跡，一個(gè)好的檔案材料，能夠便于領(lǐng)導回顧與總結，并從中汲取經(jīng)驗和教訓，但是就本部門(mén)而言，只是初步建立了員工人事的檔案、各類(lèi)合同檔案以及物業(yè)項目檔案，未能涉足公司整體檔案，更缺少一些圖片、音、像檔案，可以說(shuō)這是檔案管理的一大缺憾，因此20xx年這方面的工作需要更規范、全面的管理，形成一套全面、規范的檔案管理流程。
�。ㄎ澹┢髽I(yè)文化的建設在20xx年仍需給力，為了豐裕公司企業(yè)文化的內涵，應由公司的人文、經(jīng)營(yíng)理念以及員工的群體活動(dòng)有機結合而進(jìn)一步提升和形成。公司以資獎勵的形式舉辦內部征文比賽活動(dòng)，進(jìn)行有效地推動(dòng)員工文化素養的進(jìn)步從而助于企業(yè)文化的建設。有目的性地組織員工群體的戶(hù)外活動(dòng)，員工群體戶(hù)外活動(dòng)不僅能提高員工之間感情的系數，也能作為企業(yè)文化建設的素材。員工的群體戶(hù)外活動(dòng)在20xx年也將形成一套計劃性的方案（詳見(jiàn)《深圳市鴻泰德物業(yè)管理有限公司20xx年度員工群體活動(dòng)計劃方案》，該方案于20xx年4月01日前提交）。
通過(guò)對企業(yè)文化更深刻的了解，能更有效的建設具有鴻泰德特色的企業(yè)文化。文化是無(wú)形的，然后無(wú)形的文化需要有形的人、事、物作為載體來(lái)體現，于是建設好企業(yè)文化，需要所有鴻泰德人共同經(jīng)營(yíng)。
�。﹩T工的考評工作既是公司的重點(diǎn)工作內容，也是本部門(mén)最薄弱的工作內容，在20xx年，員工的考評工作也是本部門(mén)的核心工作。借助以往的經(jīng)驗以及結合公司的實(shí)際情況，本部門(mén)將于20xx年6月01日前制定一套有激勵效果的《員工考評方案》。
以上是行政人事部20xx年工作的重點(diǎn)內容，基于本部門(mén)工作內容涉及范圍較廣，故不能面面俱到，因此計劃內容限于工作的重點(diǎn)部分，未能形成計劃的工作內容必定爭取在實(shí)際工作中出色完成。
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