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職中教師工作計劃

時(shí)間:2022-10-19 20:57:02 工作計劃 我要投稿

職中教師工作計劃2022

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編整理的職中教師工作計劃2022,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職中教師工作計劃2022

職中教師工作計劃20221

  一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰,歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習原動(dòng)力。

  2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì )對不同人才的需求數量,類(lèi)型,為今后確定志愿做準備,更能通過(guò)國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養和能力培養兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì ),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來(lái)說(shuō)是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應社會(huì )的要求是時(shí)代的潮流。

  3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

  3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

  總之,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

  1、強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,

  2、強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3、造條件讓差生補習,同學(xué)自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買(mǎi)VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

  5、調學(xué)習時(shí)間的投入,基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,

  6、強課外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。

  四、加強班級管理

  1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中

  2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。

職中教師工作計劃20222

  一、工作思路

  依據學(xué)校工作計劃,深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。

  2、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)。

  4、結合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  三、工作內容

 、賵猿植恍傅亻_(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。

  教學(xué)常規是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規范,是實(shí)現教學(xué)目標、開(kāi)展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎,教學(xué)常規工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節做起。

  備課,要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規定進(jìn)行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會(huì )通過(guò)的《考勤制度》執行。作業(yè)、課后輔導和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

  1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭做到書(shū)寫(xiě)認真、規范,批改及時(shí)、準確,數量恰當適中。

  2、繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),加強監督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  3、定期開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我,F有的現代化教育技術(shù)設備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習,以提高課堂教學(xué)效率。

 、谠鷮(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

  1、以活動(dòng)和課堂教學(xué)達標活動(dòng)為契機,進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規范課堂教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

  2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細節做起,從每一課堂做起,加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

  3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認真對待,教研組長(cháng)按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

  4、組織教師開(kāi)展立足課堂,面向學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準開(kāi)展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡(luò )教研,做到理論學(xué)習與基本功訓練有機結合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合,做到發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學(xué)化。

  5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。

 、鄹愫媒處熍嘤,提高教師素質(zhì)

  加強教師培訓,突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

  為了有效地落實(shí)課程標準精神,積極推進(jìn)課程改革,依據學(xué)校工作計劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導下,教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習活動(dòng),鼓勵廣大教師有創(chuàng )新地開(kāi)展課改教學(xué)工作,在常規教學(xué)的基礎上,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿(mǎn)生機和活力。

  1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

  2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續學(xué)習新教材,新課標,并做好學(xué)習記錄。

  3、利用課堂教學(xué)達標活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng )新型教師隊伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

 、芙Y合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內容豐富。

職中教師工作計劃20223

  一、培訓目標:

  1、更新教育觀(guān)念,樹(shù)立現代教育思想。

  2、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質(zhì)。

  3、適應教學(xué)改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制。

  4、加強理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。

  5、提升教師的教學(xué)反思能力,使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)會(huì )教學(xué)的過(guò)程。

  二、培訓內容

  為適應教師個(gè)人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,本學(xué)期主要開(kāi)展以下幾方面的培訓:

  1、師德培訓。

  2、精品課程建設中后期培訓。

  深入學(xué)習課改理論,促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,轉變教與學(xué)的方式,創(chuàng )新發(fā)展性評價(jià)機制。本學(xué)期擬安排4次精品課程建設培訓,并積極參加市教育局組織的有關(guān)培訓,不斷提高自身教育科研素養。

  3、教育教學(xué)能力的培訓。

  根據職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求,加強現代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓學(xué)習。教導處要組織教研組長(cháng)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的`教育教學(xué)能力。

  4、骨干教師培訓。

  本學(xué)采用“以點(diǎn)帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結對”等途徑,加強骨干教師培養。

  5、教育科研能力培訓。

  學(xué)校以教改實(shí)驗項目為載體開(kāi)展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓,指導教師有效地開(kāi)展教改實(shí)驗,將實(shí)驗工作融入日常的教育教學(xué)工作中,逐步提高教師的科研素質(zhì)。同時(shí)做好新課題的開(kāi)題申報工作,加強課題研究中的實(shí)效推進(jìn)工作,努力向全市展示課題成果,展示科研型教師形象。

  三、培訓形式:

  每位教師除參加市集中培訓與教研培訓外,主要是通過(guò)以學(xué)校為主陣地的校本培訓來(lái)提高自身,完善自我,我校的校本培訓包括以下幾種形式:

  1、專(zhuān)題講座。聘請教育教學(xué)專(zhuān)家和本校資源(如骨干教師等),面向全體教師進(jìn)行專(zhuān)題講座,介紹當前教育改革與發(fā)展情況。

  2、運用現代媒體手段、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、收聽(tīng)收看專(zhuān)家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點(diǎn)。

  3、小規模、參與式、體驗式學(xué)習。圍繞某學(xué)科、某專(zhuān)題、研討課等,參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀(guān)念,在交流和研討中學(xué)習他人的長(cháng)處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念,實(shí)現自我發(fā)展。

  4、采用“集中與分散”培訓方式。堅持“集中與自學(xué)相結合”的原則,突出培訓的針對性和實(shí)效性。

  5、開(kāi)展“十二五讀書(shū)工程”,采用個(gè)人自讀和集體研讀相結合的方式,在全校形成教師愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)、以讀書(shū)促發(fā)展的良好氛圍,打造一支學(xué)習型、研究性、專(zhuān)家型教師團隊,形成一個(gè)書(shū)香濃郁、育人特色鮮明的文化校園,推出一批在全校乃至全市有影響、有特色、有示范引領(lǐng)作用的教育讀書(shū)人物和讀書(shū)實(shí)踐成果。

  6、舉行“教師大練兵活動(dòng)”,通過(guò)開(kāi)展普通話(huà)誦讀、規范漢字書(shū)寫(xiě)、教學(xué)課件制作、說(shuō)課、課堂教學(xué)等五個(gè)系列活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高,樹(shù)立教師群體中專(zhuān)業(yè)發(fā)展的典型,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不斷提高教師隊伍整體素質(zhì),提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

職中教師工作計劃20224

  一、指導思想

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標和任務(wù),加強教學(xué)常規管理,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學(xué)效益,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、深入開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

  2、積極開(kāi)展“高效課堂”系列活動(dòng),提高教育教學(xué)水平。

  3、加強畢業(yè)年級教學(xué)管理,提高20xx年小考成績(jì);注重教學(xué)全學(xué)段一起抓,提高20xx年非畢業(yè)年級抽考的成績(jì)。

  4、加強教學(xué)管理,夯實(shí)教學(xué)常規,圓滿(mǎn)完成20xx的各項工作。

  5、加強“三風(fēng)”建設,使學(xué)校管理更上一個(gè)層次。

  三、工作思路

  1、扎實(shí)開(kāi)展校本教研,著(zhù)力提高師資整體水平,以新課程理念為先導,以教學(xué)反思為抓手,切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問(wèn)題,確保課改的順利進(jìn)行。

  2、要嚴格按照《課程標準》的要求開(kāi)展各學(xué)科的教學(xué)、調研,著(zhù)重在課程三維目標的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達到區教育局、街教育總支下達的指標任務(wù)。

  3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面,努力提高教學(xué)管理水平。

  四、工作措施及內容

  1、進(jìn)一步強化教學(xué)常規。堅持每月的教學(xué)常規管理,堅持每月的單元測試,切實(shí)加強對教學(xué)過(guò)程的嚴格檢查和監控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續堅持常態(tài)日常管理,加強教學(xué)全過(guò)程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現象及時(shí)進(jìn)行剖析,加強督促與指導,使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

  2、深入開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。通過(guò)各種形式,想方設法提高教師實(shí)施新課程教材的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達到課程標準教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長(cháng)避短,實(shí)現整體提高。

  3、開(kāi)展校本研訓。著(zhù)力開(kāi)展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

  4、狠抓六年級工作。做好考研工作,研讀課程標準、做到依課程標準、依考試說(shuō)明、依照教材進(jìn)行復習。六年級復習時(shí)要幫助學(xué)生構建知識網(wǎng)絡(luò ),培養學(xué)生觸類(lèi)旁通、綜合運用知識的能力、創(chuàng )新能力。在練好內功的同時(shí),注意捕捉信息、動(dòng)向,研究復習對策調整復習教學(xué)計劃。要做到“六個(gè)結合”,即抓教研與抓考研相結合,抓基礎與抓應試能力訓練相結合,抓智力培養與抓非智力培養相結合,抓練內功與抓收集信息相結合,抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結合。

  5、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。開(kāi)展興趣小組活動(dòng),活躍校園文化,加強對所有學(xué)科課外輔導,對不同層次的學(xué)生開(kāi)展針對性輔導。

  6、安全和總務(wù)工作

  (1)搞好校園衛生與創(chuàng )建工作。認真落實(shí)“每天一小掃,每天衛生監督”、表?yè)P與批評等相關(guān)衛生管理制度。

  (2)切實(shí)抓好學(xué)校的安全與穩定工作。

 、俣ㄆ谥贫ò踩h書(shū)、告家長(cháng)書(shū);

 、诼鋵(shí)學(xué)校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;

 、劢(jīng)常性的開(kāi)展安全教育,切實(shí)上好安全知識課;

 、芙踩[患排查制度,及時(shí)發(fā)現和消除隱患;

 、輳娀瘜W(xué)校安全管理,堅持校務(wù)安全值日制度,堅持節假日值班護校制度;

 、藜訌姼鞣N逃生演練活動(dòng),提高應急避險能力;

 、呒訌姲嗉壈踩逃,認真落實(shí)安全委員日常工作;

 、嗤ㄟ^(guò)懸掛安全標語(yǔ)橫幅、6月安全宣傳月、觀(guān)看安全光碟、國旗下的講話(huà)、廣播、板報等形式開(kāi)展交通安全、飲食安全、春季食品安全、夏季防雷電等教育,要求班主任“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日;、制度化、系列化。

  (3)進(jìn)一步節支創(chuàng )收,各項開(kāi)支精打細算,做到花小錢(qián)辦大事,堅持校務(wù)公開(kāi)制度,嚴格財務(wù)制度,加強民主理財。

職中教師工作計劃20225

  一、指導思想

  全面貫徹黨的職業(yè)教育政策,落實(shí)上級部門(mén)對職業(yè)教育工作的總體部署,根據上級文件精神,執行“強化技能訓練,兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則,積極推行教學(xué)模式改革和課程改革,以創(chuàng )省示范校為引領(lǐng),以教學(xué)質(zhì)量為核心,樹(shù)立爭先創(chuàng )優(yōu)、揚長(cháng)補短意識,促規范、求創(chuàng )新、達實(shí)效。

  二、主要工作

  以課程改革為中心,著(zhù)力抓常規教學(xué)管理,課程建設、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊伍建設、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價(jià)等。

 。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)部管理,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程改革

  1.充分利用專(zhuān)業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢,調動(dòng)教師工作積極性,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)學(xué)部的工作能動(dòng)性,教務(wù)處進(jìn)行指導和監督,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設和發(fā)展。

  2.利用班班通、計算機網(wǎng)張教室等,加大學(xué)校信息化教學(xué)實(shí)踐力度,加強教師信息化教學(xué)能力的意識,提高教師信息化教學(xué)水平,開(kāi)發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料,讓課改融入更多更有效的信息化元素。

  3.開(kāi)發(fā)校本教材,撰寫(xiě)課改案例,開(kāi)展課改特色校級公開(kāi)課活動(dòng),形成課堂典型案例,逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。

  4.有條件的專(zhuān)業(yè)積極探索現代學(xué)徒制教育模式,積極探索并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價(jià)。

 。ǘ┘寄艽筚惓B(tài)化,拓寬技能教學(xué)廣度

  1.全面提高技能教學(xué)水平,加強實(shí)訓室建設和實(shí)訓課教學(xué)管理,貫徹“技能訓練為中心”的教學(xué)指導思想。

  2.定期開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)校級技能大賽,積極備戰省市各級技能比賽,努力提升大賽成績(jì),為技能教學(xué)打品牌。

 。ㄈ┨嵘虒W(xué)質(zhì)量

  1.狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理,提高升學(xué)上線(xiàn)率,增強我校招生吸引力。

  2.注重研討交流,加強培養師資團隊,提高教學(xué)能力。強化教師責任感與使命感,提高任課教師的教學(xué)水平,豐富教學(xué)資源信息。

  3.強化高考目標考核,完善導向激勵措施。學(xué)校制訂考核獎勵制度,完善激勵機制。

 。ㄋ模⿴熧Y培訓常態(tài)化

  1.做好培訓方案,滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)提升需求。

  2.做好(骨干教師)培養工作。進(jìn)一步提高“雙師型”教師的比例和層次,重點(diǎn)實(shí)施“雙師型”教師高技能培養工程。

  3.組建優(yōu)秀教學(xué)團隊建設促進(jìn)教師成長(cháng)。強化學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)部建設規范性與引領(lǐng)性。

 。ㄎ澹┐龠M(jìn)教師整體科研水平

  加大課改力度,進(jìn)行教法學(xué)法探究,組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽,教學(xué)經(jīng)驗交流,校際教研活動(dòng)等,整體促進(jìn)教師整體教研水平。

 。┰鷮(shí)抓好教學(xué)常規

  加大巡查力度,加大獎懲力度,進(jìn)一步規范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導和教學(xué)評價(jià)等常規教學(xué)工作。規范實(shí)訓課教學(xué)工作,進(jìn)一步健全實(shí)習實(shí)訓管理制度。各專(zhuān)業(yè)學(xué)部以實(shí)訓教學(xué)計劃為綱,規范學(xué)生的實(shí)習實(shí)訓課教學(xué),全面提高實(shí)訓課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代,促進(jìn)技能提高。繼續抓好實(shí)習生的實(shí)習工作。

 。ㄆ撸┳龊媒虒W(xué)中的學(xué)科滲透安全教育、法制教育、國防教育等相關(guān)工作。

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